四下卷2

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古今语音异同

一般认为“三十六字母”反映了唐宋时代的汉语声母系统，是一个上推古音、下联今音的一个汉语声母系统。
《归三十字母例》
《守温韵学残卷》
《守温三十字母》
《三十六字母》
唐·守温三十字母
宋·三十六字母
（错处）喉音：心邪
（增加）舌音：娘
舌上音：日牙音：来
唇音：非敷奉微齿音：床
王力《三十六字母表》拟音
（切上字“得”“多”互用，同类。）都，当孤切；当，都郎切。
（切上字“当”“都”互用，同类。） “东”韵：涷，德红切；又都贡切。 “送”韵：涷，多贡切（又音东）。通过“又音”进行系联——“多”“都”同类
对《广韵》反切上字的归类：
陈澧 40类
黄侃、钱玄同 41类
高本汉、白涤州 47类
曾运乾、陆志伟、唐作藩、
反
切
韵
目
同
音
字
数
即相邻韵
可以
通押
总结： 1、先以四声为纲，分5卷（上平、下平、上、
去、入）。 2、再把同韵字类聚为206韵（韵目，正文中用
“一”“二”等标识）。 3、每韵下声母、韵母全同的字归为同音字组，
叫小韵/纽（正文用“○”标识）。
4、小韵下先释义、后注音（反切法、直音法、个别用“纽四声法”），再表明同音字数。
声母
母
声类
等第
见组[k]
见
（1）古一二四
（2）居
三
声母系统（35个）
“声母”系统（35个）：
帮滂並明
帮组、非组
端透定泥来
知彻澄（娘）日
精清从心邪晓
庄初崇生（俟）照二
章昌船书禅
照三
见溪群疑

学前教育史下卷第二编第五章近代学前教育实践

下卷第二编
第五章近代学前教育实践第二节法国的学前教育
• • 四、福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响，主要表现在一下两个方面： • 一方面是为上层社会的幼儿创设幼儿园。 • 其次，幼儿园的设施、质量都比托儿所好得多，当然相应的费用也高，因而贫穷的市民和工人阶级家庭没有能力把自己的孩子送进幼儿园。
下卷第二编
第五章
近代学前教育实践
重庆科创职业学院学前教育系:
唐家业
下卷第二编
第五章
近代学前教育实践
第一节英国的学前教育 • 一、欧文的幼儿学校欧文于1861年创办了新兰纳克幼儿学校，是英国也是世界上最早的学前教育机构。
卷第二编
第五章近代学前教育实践第一节英国的学前教育 • 一、英国政府有关平民幼儿救济和保育的政策。 • 英国政府于1697年颁布了“国内贫民救济法”其中除规定一般的救济措施外，还提出设置“纺织学校”和“贫穷儿童劳动学校”的计划。
下卷第二编
第五章
近代学前教育实践
• •
第二节法国的学前教育六、19世纪末的“母育学校”
1881年和1882年，法国政府颁布了法国历史实施最长久的一个教育法令—《费里教育法》，在这个法令中确立了国民教育的义务、免费和世俗行三条原则，并规定初等教育中免费的原则同样适用于母育学校。
下卷第二编
下卷第二编
第五章
近代学前教育实践
• •
第二节法国的学前教育五、巴黎公社的学前教育政策和措施
按照公社规定，新的学前教育机关以向所有适龄儿童实施全面的学前教育为基本任务，并特别重视适应劳动人民的需要。 • 巴黎公社还从一开始就把保护母亲和儿童看作是一项十分重要的任务。同时，公社在巴黎许多第五还创办了收容7岁一下幼儿的“儿童中心”和 “幼儿园”

小学四年级下新经典诵读内容

四年级新经典诵读下卷1234我想顾城我想哭我想让秋天的暴雨在心上涌流我想笑我想在春天的呼吸中继续长高5《千字文》精选起翦颇牧用军最精宣威沙漠驰誉丹青九州禹迹百郡秦并岳宗泰岱禅主云亭【诗文解析】秦将白起、王翦，赵将廉颇、李牧，带兵打仗最为高明。

他们的声威远传到沙漠边地，美誉和画像一起流芳后代。

九州处处有留有大禹治水的足迹，全国各郡在秦并六国后归于统一。

五岳中人们最尊崇东岳泰山，历代帝王都在云山和亭山主持禅礼。

6第二单元菊花唐元稹秋丛①绕舍似陶家②，遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

【注释】①丛：指菊丛。

②陶家：指陶渊明。

【赏析】从古至今，有很多人偏爱菊花，有人赞美它坚强的品格，有人欣赏它高洁的气质，那么元稹到底是因为什么而喜欢菊花呢？读一读第三、两行诗句，你就明白了。

789割草归来顾城你金色的眼睛，看看太阳，太阳走远了，红衣服忘在草滩上。

是你在唱歌，是歌把你唱，草蓝边的小野菊垂头把路望……10《千字文》精选雁门紫塞鸡田赤城昆池碣石钜野洞庭旷远绵邈岩岫杳冥治本于农务兹稼穑【诗文解析】名关有北疆雁门，要塞有万里长城，驿站有边地鸡田，奇山有天台赤城。

赏池赴昆明滇池，观海临河北碣石，看泽去山东钜野，望湖上湖南洞庭。

江河源远流长，湖海宽广无边。

名山奇谷幽深秀丽，气象万千。

治国的根本在发展农业，要努力做好播种收获这些农活。

1112繁星（节选）冰心1繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见他们对语沉默中微光里他们深深地互相颂赞了2童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑1314打瞌睡吴雪芬上眼皮说：怎么不撑着点？下眼皮说：你中午没吃饭啊？眼球说：一家人别吵架，来，亲一下！15第六单元饮中八仙歌唐杜甫李白①斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。

天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。

【注释】①李白：以豪饮闻名，而且文思敏捷，常以酒助诗兴。

【赏析】“天子呼来不上船”这一句，顿时使李白的形象变得高大奇伟了。

杜甫是李白的挚友，他把握李白思想性格中桀骜不驯，豪放纵逸的特点。

五四制四年级下册道法教学计划

五四制四年级下册道法教学计划道德与法治课、是一门有思想、有温度、有故事、有趣味、有色彩的课程,我们教师只有把握好这门课的灵魂和实质，才能真正让这门课照亮学生的心灵世界，促进学生成长为社会主义的建设者和接班人。

四年级的学生处于从中年级向高年级的过渡期，他们经过前三年道德与法治课程的学习，在道德认知和情感上有所发展，已形成了一些初步的价值观念。

对人、事、物的认识逐渐摆脱单向思维的特点，初步具备将外界环境状况与自身生活联系起来思考的能力。

四年级教材做为循环.下降的课程内容，主要著眼学校生活领域中的班级建设，家庭生活领域中的家庭责任，国家领域生活中的现代媒介，社区生活中的环境保护等主题。

在教材撰写体例上和栏目设计上与三年级教材维持了一致。

与法治课程的自学，在道德心智和情感上有所发展，已构成了一些初步的价值观念。

对人、事、物的重新认识逐渐彻底摆脱单向思维的特点，初步具有将外界环境状况与自身生活联系出来思索的能力。

本学期我继续承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

根据学生实际情况，结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下:一、学情分析本班共有学生XX人，多数学生养成良好的学习和生活习惯，对道德与法治这一学科很感兴趣。

孩子经过后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习�T，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定,能够积极主动自学，能够安全身心健康地自学生活。

除了少数学生比较调皮，自我控制能力差,在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会.上不当言行的现象。

在教学中要根据学生的现有情况调整教学，用相同的方法积极开展教学，激励所有孩子努力学习。

二、教材沃苏什卡《道德与法治》是体现国家意志的课程，承载着培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的重大历史使命，课程内容体现了鲜明的价值导向，具有其它学科课程所不能替代的育人功能。

小学四年级英语下册课程纲要

小学四年级英语下册课程纲要小学四年级下册《英语》课程纲要课程名称：小学四年级下册《英语》课程类型：必修课教材：义务教育课程标准实验教科书小学四年级下卷《英语》设计教师：李晓燕讲课时间：48课时一、课程目标英语就是基础教育阶段的必修课程。

四年级学生在自学一个学期的基础上，在下卷自学中应当达至的自学目标存有：1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。

2、能够听到、说道、拼字60个单词和词组并能够听到、说道、念、写下61个单词和24个句子（包含学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题），并能够直观运用。

3、能听、做6个“tpr”活动。

4、能学会3个小制作。

5、能唱8首歌曲。

6、能够听到、说道、吟诵7首歌谣。

7、能够顺利完成6个自我评价活动。

8、能听懂6个风趣小故事。

9、能了解6项简单的中西方文化知识。

二、课程内容单元题目话题课时安排unitlunit2unit3recyclelunit4unit5unit6recycle2ourschoolwhattimeisit?isthisyour skirt?recycle1it’swarmtodayhowmuchisit?atafarmrecycle2schoolthingstime;subjec ts;mealsclothes;colourweather;clothesshoppingfarmanimals;number6课时6课时6课时3课时6课时6课时6课时3课时本册教材共包含6个单元，2个阶段性复习。

6个单元均分为“a、b、c”三个部分，共十一页。

其中1―2页为本单元的呈现部分，主要是通过主情景图来再现本单元的主要教学内容；第3页―5页为ａ部分教学内容，其中包括let’stalklet’sdolet’slearnlet’splaylet’schantlet’splaygroupwork和readandwrite几个板块组成，这部分主要是通过真实的情景来教学会话，同时通过多种游戏和活动逐步熟练运用所学会话，在该部分也穿插了3-6个词汇，通过let’sdo活动来联系并运用所学词汇，最后通过歌曲复习和巩固本单元所学，通过readandwrite学习4―10个字母和2组句子。

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3、乘法交换律 a×b＝b×a
4、乘法结合律(a×b)×c＝a×(b×c)
5、乘法分配律(a＋b)×c＝a×c＋b×c 或 a×(b＋c) ＝a×b＋a×c
拓展(a－b)×c＝a×c－b×c 或 a×(b－c) ＝a×b－a×c
6、连减 a—b—c＝a—(b＋c)
7、连除 a÷b÷c＝a÷(b×c)
知识点四简便计算一一、常见乘法计算
25×4＝
125×8＝
字母表示 a÷0 错误
字母表示 a＋0= a
字母表示 a－0= a
字母表示 a－a = 0
字母表示 a×0= 0
字母表示 0÷a（a≠0）= 0
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通，力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2，荷试而下卷且高总可中体保资配障料置2试时32卷，3各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并25工且52作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中对者资定对料值某试，些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置，地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要，料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气，设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术，技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资，对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资，件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行，用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。。在对对分于于线调差盒试动处过保，程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应，术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时，、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试，卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查，卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

第9单元《数学广角——鸡兔同笼》备课方案-人教版四年级下册

第九单元数学广角——鸡兔同笼备教材内容1．本课时学习的是教材103～104页的内容及相关习题。

2．“鸡兔同笼”问题是我国古代著名的数学趣题。

本单元借助《孙子算经》中记载的“鸡兔同笼”原题进行介绍，激发了学生解决此类问题的兴趣。

在分析解答部分，教材首先呈现了学生最普遍的想法——猜测。

例1是在古代趣题的基础上呈现的一道数据较小的“鸡兔同笼”问题。

在引导学生探索解题方法的过程中，呈现了猜测、列表、假设等方法。

3．“鸡兔同笼”原题的数据较大，对学生经历猜测、验证的过程提出了挑战，从而使学生体会到化繁为简是探究解决问题策略的有效途径之一。

备已学知识1．分析应用题的方法。

2．整数四则混合运算。

备教学目标知识与技能了解“鸡兔同笼”问题的结构特点，掌握用“假设法”“猜测法”“列表法”解决问题的具体过程和方法，初步形成解决此类问题的一般性策略。

过程与方法经历用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题的过程，使学生体会解题策略的多样化，渗透化繁为简的思想，增强应用意识和实践能力。

情感、态度与价值观使学生感受古代数学问题的趣味性，体会“鸡兔同笼”问题在现实生活中的广泛应用，激发学生学习数学的兴趣。

备重点难点重点：尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题，体会用“假设法”解决问题的优越性。

难点：理解用“假设法”解决“鸡兔同笼”问题的算理。

备知识讲解知识点“鸡兔同笼”问题的解题方法问题导入笼子里有若干只鸡和兔。

从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。

鸡和兔各有几只？(教材104页例1)过程讲解1．明确题的类型题中所出示的问题是典型的“鸡兔同笼”问题。

2．“鸡兔同笼”问题简介“鸡兔同笼”问题是我国古代趣味名题，出自古代数学名著《孙子算经》下卷，因其计算同一个笼子里鸡和兔的只数而得名。

3．读题，理解题意已知鸡和兔的头数和脚数，求鸡和兔各有几只。

4．探究解题方法(1)列表猜测法。

先猜测鸡和兔各有几只，再验证脚的只数是否对应，经过不断猜测、尝试，最终找到答案。

四年级下册第二单元的作文,阳台

四年级下册第二单元的作文,阳台全文共5篇示例，供读者参考四年级下册第二单元的作文,阳台篇1我家的阳台上种着十几种植物，它们依着时令，顺序开放，让阳台的一年四季变得绚丽多彩。

其中最美的就属夏天了。

你看，茉莉花穿着绿色的裙子，裙子上点缀着白色的花，有的还是花骨朵儿，有的花才展开两三片花瓣儿，有的全展开了呢！我俯下身去轻轻一嗅，一股清香甜美的气味扑鼻而来，沁人心脾，令人陶醉其中。

还有那长寿花，叶片光亮厚实而富有韧性，枝头上密密麻麻地结满了圆鼓鼓的小花苞，像小米粒般簇拥着，含苞欲放。

有的枝头已经绽放出一朵朵玲珑的小花，粉红的、玫红的、淡紫的……多姿多彩，姹紫嫣红。

最娇媚的应该算是玫瑰了，花儿们竞相开放，花瓣层层叠叠，微微下卷，中间有金黄色的花蕊，一阵风拂过，玫瑰花随风摇曳，仿佛小姑娘们在翩翩起舞，又好像在朝我微笑点头。

除了花儿们，还有各种蔬菜呢。

瞧，两株番茄已经长得有半人高了，番茄花穿着淡黄色t恤，长长的茎像一条深绿色的毛茸茸裤子。

小辣椒开出了白色的小花，白色辣椒花和黄色番茄花竞相辉映，手拉着手，在阳台上跳起了舞蹈。

勤劳的辣椒苗已经结出了两个小辣椒，像两个弯弯的小耳坠挂下来，让人垂涎欲滴，真想摘下来尝尝亲手种植的美味。

有了这些植物，我每天都会去辛勤耕耘一番，看一看，摸一摸，浇浇水，松松土，都让我感到无穷的生活乐趣。

我爱你，生机勃勃的阳台！四年级下册第二单元的作文,阳台篇2我家阳台上的花盆里栽了一株美丽的牵牛花，它有我的半个身子那么高。

早晨，当太阳羞答答的露出半个脸时，花盆里的泥土是湿润的。

牵牛花顺着插在泥土里的长杆往上爬，一边爬一边快活地吹着小巧玲珑的粉红色的喇叭。

喇叭花的花蕊是黄色的向外撑着。

一片片椭圆形的绿叶在伸开的叶茎的支撑下伸展开来。

牵牛花婷婷玉立着。

绿叶在柔和的太阳光下闪着绿光，显得特别有神。

中午，火辣辣的太阳炙烤着大地。

强烈的太阳光透过玻璃窗反射进来，这时花盆里的泥土不再像早上那样湿润了。

牵牛花的叶子也无精打采的向下耷拉着脑袋，花朵已缩进了花茎里，成了一个个干枯的花蕾……傍晚，当太阳把剩下的余晖洒向大地时。

中考语文真题试卷(四)

中考语文真题试卷（四）一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（）A．莅．临（lì）解．数（jiè）精练隽．永（juàn）燕然勒．功（lè）B．审校．（jiào）契．合（qì）豁．然贯通（huò）望闻问切．（qiè）C．逻辑．（jí）园圃．（pǔ）扣人心弦．（xuán）嘉言懿．行（yì）D．棱．角（líng）社稷．（jì）满腔热忱．（chén）拾．级而上（shè）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．斑斓懵懂甘之如恰墨守成规B．镶嵌脉博披荆斩棘雍容华美C．弓驽钟磬独辟蹊径相辅相成D．磅礴诙谐绿草如茵声情并茂3．下列各句中加点词语的使用，不恰当的一句是（）A．面对荣誉，这位“五一劳动奖章”获得者却轻描淡写．．．．地说，他只是干好了本职工作而已。

B．中国航天人白手起家．．．．，在荒无人烟的戈壁滩上，顶风沙、立塔架，筑起航天丰碑。

C．纪录片《90后在战疫一线》细节丰富而生动，医护工作者无私奉献的形象跃然纸上．．．．。

D．这群血气方刚．．．．的小伙子以青春许国，从繁华都市来到边疆，矢志守护祖国的安宁。

4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．北京自成为2022年冬奥会主办城市以来，全国人民参与冰雪运动的热情空前高涨。

B．《2021年外卖骑手职业报告》显示，我国外卖骑手当中，男性人数为87%，女性为13%。

C．打造独具特色的出版品牌，是各大出版机构抢占图书出版市场、提升知名度的常用手段。

D．九绵高速通车后，沿线居民出行不仅会更便捷，而且绵阳与阿坝地区的联系也将更紧密。

5．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）近期，改编自同名小说的《人世间》《风起陇西》等影视剧取得了很好的口碑。

此类作品在改编时注重彰显时代气质，在视听呈现、情节叙述和价值表达上更为精进，能够更好地满足当下观众的观剧品味和诉求，全方位提升了影视创作的水准，__________。

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西师版四年级语文下册期末测试题２
一、积累与应用（46分）
1．看拼音写汉字（8分）
gān gà jié cháo jī fěng xiū rǔ
(1)遇到( )的事，要学会自我( )。面对( )、 ( )，
kāng kǎi páng bó wēi é mù yù
要( )反击。(2)登上气势( )、( )雄伟的华山， ( ) 在阳光中，让人感到心旷
神怡。
2.下列词语全正确的一组是（）（2分）
A. 悠然自得万籁俱寂循循善诱 B. 毛遂自见置之度外张口结舌
C. 前程是锦心急如焚如泣如诉
3.将下列词语正确搭配（2分）
A .宝贵的构思
B .巧妙的魔术
C .神奇的时间
4.我会说（2分）
学校组织春游，要买东西，小明回家该怎样向妈妈说。

5.把下列成语补充完整。（8分）
（）头接（）语（）心（）（）口（）心（）口开（）
（）（）其谈口（）（）河从容（）定愁（）不展
笑（）颜（）旁（）无人（）（）其谈（）口开河
语（）心长排（）解难
6.根据课内积累，把下列句子补充完整（7分）
（1）知而弗为，
（2）世界上最宽阔的是海洋，，
（3）冰冻三尺，。窗户口吹喇叭—— 。
（4）黄山归来不看岳，。请写一句农谚：
7.课文链接。（8分）
（1）《军神》一文中沃克医生称刘伯承为军神的原因是
（2）《题西林壁》诗中有三对反义词，他们是，，
诗中告诉人们道理的诗句是: , 。
（3）《黄河的主人》中艄公凭着勇敢和智慧、和，战胜了
，成为了滚滚黄河的主人。
8.按要求做题。（7分）
（1）露珠闪耀。（扩句）
（2）一望无际的田野上种着许许多多的庄稼。缩句：
（3）我在白龙市场附近住。（改变次序，意思不变）
（4）学校的工作很重要，我不能离开。（不改变原意，改为问话语气）

（5）蜜蜂在花丛中采蜜。（当着人来写，让句子更形象）
（6）你想将天上的云朵比喻成什么，写出来。
（7）成语接龙。熟能生巧、、。
9.画出不是同一类的词（2分）
（1）桃花梅花雪花桂花（2）猪肉牛肉鸡肉肥肉
（3）爸爸妹妹奶奶同学（4）儿童节中秋节清明节春节
二、语文实践（8分）
1.给字选择恰当的解释。（4分）
（1）闻：1.听见 2.听见的事、消息。3.名声。4.用鼻子嗅气味。
世界闻名（）闻到香味（）新闻联播（）耳闻目睹（）
（1）顾：1.转过头。2.注意、照管。3.拜访。4.前来购买商品的人
顾客（）奋不顾身（）三顾茅庐（）环顾四周（）
2.口语交际（4分）假如你是红领巾监督岗的一员，你发现一同学衣冠不整并没戴红
领巾，你会对他怎样说，请你把要说的话写下来。