压强和浮力知识点归纳= =
浮力与压强知识点
知识要点（一）压力与压强1. 把垂直作用在物体表面的力叫做压力，压力的方向总是垂直于被压物体的表面。
2. 压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关，物理学中用压强来表示。
3. 物体单位面积上受到的压力叫压强，压强公式是ρ＝SF ，压强的国际单位是帕斯卡，符号是Pa ，1Pa ＝1N/m 2表示：1m 2的面积上受到的压力是1N 。
（二）液体的压强1. 液体内部压强的规律是：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，向各个方向的压强都相等；深度增加，液体的压强也增大；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
2. 上端开口，下端连通的容器叫做连通器．连通器的特点是：当连通器里水不流动时，各容器中的水面总保持在同一高度．举出常见的连通器的实例：涵洞，茶壶等。
（三）大气压强1. 大气由于受到重力而产生的压强叫做大气压强，简称大气压．2. 首次准确测定大气压强值的实验是：托里拆利实验．一标准大气压等于76cm 高水银柱产生的压强，约为1.013×105Pa.（帕）．3. 大气压是变化的，随高度的增加而减小；大气压还跟气候有关．4. 液体的沸点随液体表面的气压的增大而增大， 随气压的减小而减小。
（四）流体压强与流速的关系1. 气体、液体都具有流动性，因此被称作流体。
2. 在流体中，流速越大的位置压强越小。
（五）浮力1. 浸在液体（或气体）中的物体会受到液体向上的托力，叫做浮力。
2. 浮力的大小：浸在液体里的物体所受的浮力，大小等于它排开液体的重力（这就是阿基米德原理）。
公式表示：F 浮＝ρ液gV 排，式中ρ液表示液体的密度，V 排表示排开液体的体积。
（六）浮力的应用1. 判断物体的浮沉浸没．．在液体中的物体，一般受到两个力的作用，一个是竖直向下的重力，一个是竖直向上的浮力，物体在液体中是上浮还是下沉决定于这二者之间的关系，这就是浮沉条件： 当F 浮＞G 时，物体上浮；当F 浮＝G 时，物体悬浮；当F 浮＜G 时，物体下沉。
压强和浮力
二、大气压的测量
2、准确测量大气压 （托里拆利实验）
玻璃管内水银面上方是真空， 而管外水银面受到大气压强，正是 大气压强支持着管内760毫米高的水 银柱，也就是大气压强跟760毫米高 水银柱产生的压强相等。
真空
760毫米
计算：
P=gh= 13.6×103千克/米3×10牛/千克×0.76米= 1.0× 10 5 帕 （标准大气压）
知识梳理
大气压强实例
生 活 中 还 有 什 么 大 气 压 应 用 的 例 子 ？
3、历史上有力证明大气压强存在的实验
马德堡半球实验（德国 奥托 • 格里克）
马德堡半球实验说明了什么?
二、大气压的测量
1、估测大气压
实验步骤: 1．把注射器活塞推至底端，排尽筒内的空气，并 用一个橡皮帽封住注射器的小孔。 2．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，然后水平 向右慢慢地拉动注射器筒。当活塞刚开始滑动 时， 记下弹簧测力计的示数F 3.用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L,用这个 长度去除它的容积V,得活塞的横截面积 S：S=V/L 4.由P=F/S计算此时大气压强的值.
大 气 压
大 气 压
练一练
6.下面是日常生活中有关事例的描述，其中正确的是 A．用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力 B．注射器是靠大气压将药液压进肌肉 C．水从自来水管流出是因为大气压强的作用 D．壁虎能飞檐走壁是利用大气压
练一练
7．小明全家要外出旅游半个月，为保持家里的盆景有较 充足的水分，小明用瓶子装了一些水倒放在盆景的水槽中， 如图所示。则在水槽内水面降到恰好与瓶口相平位置的过 程中，下列说法中不正确的是（设外界大气压保持 不变）（ ） A．瓶内气体压强逐渐变小 B．水槽内的水对水槽底部的压强逐渐变小 C．桌面受到的压力逐渐变小 D．瓶内、外水面的高度差保持不变
液体压强知识点笔记总结
液体压强知识点笔记总结一、压强的定义和计算公式1.1 压强的定义：压强是单位面积上的压力，它的大小与压力和面积的大小有关。
通常用P来表示，其计算公式为P=F/A，其中F表示受力，A表示作用力的面积。
1.2 压强的计算公式：压强的计算公式为P=F/A。
在这个公式中，F表示受力的大小，A表示受力面积的大小，P表示压强的大小。
这个公式说明了压强与压力和受力面积有关，压力越大，受力面积越小，压强就越大；压力越小，受力面积越大，压强就越小。
二、液体压强的性质2.1 液体压强的传递性：在静止的液体中，液体压强的大小与液体的深度有关，而与液体中液体的体积无关。
液体压强的传递性是指：在静止的液体中，液体的压强是沿着同一水平面方向相等的。
即，不管液体中的液体压强是如何分布的，只要在同一水平面上，液体的压强都是相等的。
2.2 液体压强的大小与液体的密度和液体的深度有关：液体压强的大小与液体的密度和液体的深度有关。
液体压强的大小与液体的密度成正比，与液体的深度成正比。
即，密度越大，液体压强越大；深度越深，液体压强越大。
2.3 液体压强与液体的体积无关：在静止的液体中，液体压强的大小与液体的体积无关。
即，不论是大器容器还是小容器中的液体，只要深度相同，液体压强就是相同的。
2.4 液体压强在静止液体中是垂直向下的：在静止的液体中，液体压强的方向是垂直向下的。
即，液体压强的方向与液体表面的方向垂直。
三、液体的压强的实验测定3.1 实验仪器和仪器的使用：实验中通常会使用天平、压力计、刻度尺等仪器来测定液体的压强。
天平用来测定受力的大小，压力计用来测定压强的大小，刻度尺用来测定液体的深度。
3.2 实验步骤：在进行实验测定液体压强时，首先要准确地测定液体的深度，然后用天平测定受力的大小，最后用压力计测定压强的大小。
液体的压强大小是根据受力的大小和液体深度计算得到的。
四、液体的压强的应用4.1 液体的压强在气压计中的应用：液体的压强可以应用在气压计中，常见的气压计有水银气压计和水柱气压计等。
初二物理浮力必背的知识点
初二物理浮力必背的知识点初二物理浮力必背的知识点1、浮力的定义：一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液(气)体3、浮力产生的原因(实质)：液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4、物体的浮沉条件：(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉、悬浮、上浮、漂浮F浮<g< p="">F浮=GF浮>GF浮=Gρ液<ρ物>ρ物ρ液>ρ物(3)、说明：①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮(或漂浮)。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ分析：F浮=G则：ρ液V排g=ρ物Vgρ物=(V排/V)?ρ液=23ρ液③悬浮与漂浮的比较相同：F浮=G不同：悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液<ρ物;v排④判断物体浮沉(状态)有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物=Gρ/(G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
5、阿基米德原理：(1)、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)、公式表示：F浮=G排=ρ液V排g从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(3)、适用条件：液体(或气体)6：漂浮问题“五规律”：(历年中考频率较高，)规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力;规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同;规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小;规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几;规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
高中物理压强,浮力归纳总结
压强、浮力单元复习一、学习要求：? 压强的基本概念复习? 液体压强的公式及其应用复习? 大气压强的测量及相关复习? 浮力的基本概念复习? 阿基米德原理及浮力的计算复习? 物体的浮沉条件及应用复习二、要点揭密1.压力? (1)定义：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
? (2)方向：与受力物体的支承面相垂直.由于受力物体的受力支承面可能是水平面,也可能是竖直面,还可能是角度不同的倾斜面,因此,压力的方向没有固定的指向,它可能指向任何方面,但始终和受力物体的受力面相垂直.? (3)单位：如重力、摩擦力等其他力的国际单位一样,是N.? (4)作用效果：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关.? 当受力面积一定时,压力越大,则压力的作用效果越显着;当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显着. ?2.压强? (1)定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强.? (2)计算公式: p=F/S? 上式为压强的定义公式，可普遍适用于固体、液体以及气体，式中F为压力,单位用N；S为受力面积，单位用m2，p即为压强.? (3)单位:国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称Pa.????? 1Pa＝1N/m2???? 它表示每m2面积上受到的压力是1N.? (4)在生产和生活中,如果要减小压强,可减小压力或增大受力面积;如果要增大压强,则可以增大压力或减小受力面积,但从实际出发,压力大小往往是不可改变的,则减小压强应增大受力面积,增大压强应采用减小受力面积的方法. ?3.液体压强? (1)产生原因? 由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强.? (2)特点? 液体对容器底和侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强.? 液体的压强随深度增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关.? (3)计算? 液体压强的计算公式是p＝ρgh? 式中ρ为液体密度,单位用kg/m3；g＝9.8N/kg；h是液体内某处的深度,单位用m；ρ为液体压强，单位用Pa. ? 由公式p＝ρgh可知,液体的压强大小只跟液体的密度ρ、深度h有关,跟液体重、体积、容器形状、底面积大小等其他因素都无关.? 由公式p＝ρgh还可归纳出:当ρ一定,即在同一种液体中,液体的压强p与深度h成正比;在不同的液体中,当深度h相同时,液体的压强p与液体密度ρ成正比.? (4)连通器? 上端开口、下部相连通的容器叫连通器.? 连通器里如果只装有一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持相平. 船闸、锅炉水位器、马路涵洞等就是连通器原理的应用. ?4.大气压强? (1)产生原因?? 空气受到重力作用,而且空气能流动,因此空气内部向各个方向都有压强,这个压强就叫大气压强.1atm=76cmHg=1.013×105Pa。
八年级物理上册各单元知识点归纳
八年级物理上册各单元知识点归纳八年级物理上册涵盖了多个单元的知识，本文将对这些单元进行归纳和总结。
一、力、压强与浮力1. 力的概念和单位：力是物体相互作用的表现，单位是牛顿(N)。
2. 力的效果：改变物体的形状、速度或方向。
3. 力的分类：接触力（弹力、摩擦力）和非接触力（重力、电磁力）。
4. 力的合成：力的合成原理和合成力的方向与大小的求解。
5. 压强：定义为单位面积上的力的大小。
公式为P = F/A。
6. 浮力：物体在液体或气体中受到的向上的浮力，大小等于排开的液体或气体的重力。
二、光的传播与反射1. 光的传播：反射、折射和直线传播。
2. 碰到物体时的光：法线、入射角和反射角之间的关系（入射角等于反射角）。
3. 镜面反射：光线与平面镜的作用、入射角等于反射角。
4. 光的折射：光线从一种介质进入另一种介质时的折射规律（斯涅耳定律）。
5. 光的直线传播：光在均匀介质中传播的直线路径。
三、声的传播与听觉1. 声源和声的传播：声音是物体振动引起的，需要介质传播，速度是不同介质中的声音传播速度。
2. 聆听声音的条件：声音在合适的频率范围内，声音的强度足够大，达到耳朵的最小可听阈。
3. 声音与物体振动的联系：不同物体振动的频率与发出的声音有关。
4. 声音的传播速度：固体>液体>气体，固体传播速度最快。
四、机械能与功率1. 动能和势能：物体的运动能力和位置能力。
2. 动能转化：势能转动能、势能转动能。
3. 动能定理：物体受力做功时，动能的变化量等于功。
4. 功率：功与时间的比值。
公式为P = W/t。
五、电学基础知识1. 电荷：正电荷和负电荷。
2. 电流和电路：电荷在导体中的流动，电路是电流的路径。
3. 电阻和电阻率：物体阻碍电流的程度和导体阻力大小的量度。
4. 串联和并联：电流在电路中的分布方式。
六、电路与图像的形成1. 电池：正负极和电动势。
2. 电流方向：电子流动规定为负电荷方向。
3. 元件的作用：电源、导线、电表、电灯、电阻等元件在电路中的作用。
(完整版)初中物理浮力知识点汇总
《浮力》知识点浮力1．浮力的定义：所有浸入液体（气体）的物体都碰到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
2．浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体。
3．浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4．物体的浮沉条件：（1）前提条件：物体吞没在液体中，且只受浮力和重力。
（2）请依照表示图完成下空。
下沉悬浮上浮飞扬F< G浮F= G F > G F = G浮浮浮ρ液<ρ物ρ液 =ρ物ρ液>ρ物ρ液 >ρ物（3）说明：①密度均匀的物体悬浮（或飞扬）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或飞扬）。
②一物体飞扬在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体整体积的1/3，则物体密度为ρ。
解析： F浮 =G 则：ρ液 V 排 g =ρ物 Vgρ物=（V 排／V）·ρ液 =ρ液③悬浮与飞扬的比较：同样：F浮 =G：物不同样：悬浮ρ液 =ρ物；V 排 =V 物飞扬ρ液 <ρ物；V 排<V 物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与 G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G，浸在密度为ρ的液体中，示数为 F 则物体密度为：ρ物=Gρ/ （G-F）。
⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
5．阿基米德原理：（1）内容：浸入液体里的物体碰到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体碰到的重力。
（2）公式表示： F 浮 =G排=ρ液 V 排 g，从公式中能够看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、吞没的深度等均没关。
（3）适用条件：液体（或气体）6．飞扬问题“五规律”：（历年中考频率较高）规律一：物体飞扬在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同样液体里，所受浮力同样；规律三：同一物体在不同样液体里飞扬，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：飞扬物体浸入液体的体积是它整体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将飞扬物体所有浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
初中物理公式大全(含变形)及关键知识点归纳暨中考必备资料
初中物理公式大全（含变形）及关键知识点归纳中考必备资料第一、物体的运动v=ts s=vt t=vs第二、物质的属性ρ=Vm m=ρV V=ρmQ=cm Δt c=tm Q ∆ m=tc Q ∆ Δt=cmQ Δt=t-t 0（Δt=t 0-t ）G=mg m=gG第三、压强浮力p=SF （固体及通用公式） F=pS S=pFp=ρgh （液体气体内部压强） ρ=gh ph=gp ρF 浮=ρ液V 排g V 排=gF 液浮ρ ρ液=gV F 排浮F 浮=G （悬浮、漂浮） F 浮>G （上浮） F 浮<G （下沉）m 排：排开液体的质量 ρ液：液体的密度 V 排：排开液体的体积(即浸入液体中的体积)第四、杠杆平衡F 1l 1=F 2l 221F F =12l l 21l l =12F F第五、滑轮F 拉=21G 物（或F 拉=21（G 物 +G 轮））（动滑轮）第六、功、功率、机械效率W=Fs F=sW s=FWP=tW W=Pt t=PWP=tW =tFs =F ts =Fv F=vP v=FPη=总有用W W ×100%η=Fs Gh =Fnh Gh=nFG （滑轮组的机械效率）第七、电路串联—电压：U 总=U 1+U 2 并联—电压：U 总=U 1=U 221U U =21R R 电流：I 干=I 支1+I 支2电流：I =I 1=I 221支支I I = 12R R电阻：R 总=R 1+R 2 电阻：21111R R R +=总 21111R R R +=总欧姆定律：R=IU U=IR I=RU电功： W=UIt U=ItW I=UtW t=UIWW=参数n（根据电能表参数算电功） 电功率： P=UI U=IP I=UPW=Pt P=RU 2=I 2R R=PU2电热： Q=I 2Rt 电功与电热的关系：一般情况：W>Q电热器、纯电阻：W=Q=UIt=I 2Rt=RU 2t=Pt第八、波（电磁波）f=T1 T=f1 v=ffTλλλ==1 f=λv λ=vf名称符号名称符号质量 m 千克 kg温度 t 摄氏度℃m=pv速度 v 米／秒 m/s v=s/t密度ρ千克／米³ kg/m³ ρ=m/v力（重力） F 牛顿（牛） N G=mg压强 P 帕斯卡（帕） Pa P=F/S功 W 焦耳（焦） J W=Fs功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t电流 I 安培（安） A I=U/R电压 U 伏特（伏） V U=IR电阻 R 欧姆（欧）ΩR=U/I电功 W 焦耳（焦） J W=UIt电功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI热量 Q 焦耳（焦） J Q=cm(t- t0)比热 c 焦／（千克·摄氏度）J/(kg·℃)力m排：排开液体的质量ρ液：液体的密度V排：排开液体的体积(即浸入液体中的体积)杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂F2：阻力 L2：阻力臂定滑轮 F=G物S=h F：绳子自由端受到的拉力G物：物体的重力S：绳子自由端移动的距离h：物体升高的距离动滑轮 F= （G物+G轮）S=2 h G物：物体的重力G轮：动滑轮的重力滑轮组 F= （G物+G轮）S=n h n：通过动滑轮绳子的段数机械功W（J） W=Fs F：力s：在力的方向上移动的距离有用功W总功W总 W有=G物hW总=Fs 适用滑轮组竖直放置时机械效率η=×100%功率P（w） P=W：功t：时间压强p（Pa） P=F：压力S：受力面积液体压强p（Pa）P=ρghρ：液体的密度h：深度（从液面到所求点的竖直距离）热量Q（J） Q=cm△t c：物质的比热容 m：质量△t：温度的变化值燃料燃烧放出的热量Q（J） Q=mq m：质量q：热值常用的物理公式与重要知识点一．物理公式物理量（单位）公式备注公式的变形串联电路电流I（A）I=I1=I2=……电流处处相等串联电路电压U（V）U=U1+U2+……串联电路起分压作用串联电路电阻R（Ω）R=R1+R2+……并联电路电流I（A）I=I1+I2+……干路电流等于各支路电流之和（分流）并联电路电压U（V）U=U1=U2=……并联电路电阻R（Ω） = + +……欧姆定律 I=电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比电流定义式 I=Q：电荷量（库仑）t：时间（S）电功W（J） W=UIt=Pt U：电压 I：电流t：时间 P：电功率电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I：电流R：电阻电磁波波速与波长、频率的关系C=λν C：波速（电磁波的波速是不变的，等于3× 108m/s）λ：波长ν：频率二．知识点1．需要记住的几个数值：a．声音在空气中的传播速度：340m/s b光在真空或空气中的传播速度：3×108m/sc．水的密度：×103kg/m3 d．水的比热容：×103J/（kg•℃）e．一节干电池的电压：f．家庭电路的电压：220V g．安全电压：不高于36V2．密度、比热容、热值它们是物质的特性，同一种物质这三个物理量的值一般不改变。
第十章 压强和浮力——单元总结复习(第1课时)(课件)-苏科版八年级物理下册
茶杯对水平地面的压力F方向
与地面垂直，作用点在地面上.
木块对斜面的压力F ，其方
向与斜面垂直，作用点在斜面上.
G
F
F
压力F＝G
G
压力F＜G
第1节 压强
知识点一、压力
2. 压力与重力的区别
重力G
压力F
一、测量一枚回形针的质量
示意图
定义
由于地球吸引而使
S实<S鞋印，根据p= 可知估测的压强偏小.
第1节 压强
【例题3】消防员趴在淤泥地上，受困者伏在其背部用力即可从淤泥里
成功脱离，这与压强的知识有关。图甲模拟受困者双脚站立时的场景，他
对水平地面的压强为15000Pa；图乙模拟消防员趴在淤泥地上的场景。当受
困者完全伏在消防员背上后，消防员与地面的接触面积为0.5 m2。受困者与
物体受到的力
垂直作用在物体表面的力
产生原因
地球吸引
推、挤、压等都能产生
方向
竖直向下
垂直受力面指向被压物体
作用点
重心
作用在被压物体表面
第1节 压强
【例题1】一本书放在水平桌面上，下列有关书对桌面的压力，
说法正确的是（ D ）
A．书对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
B．书对桌面的压力是作用在书上的
1
600N
1 = 1=15000Pa=0.04m2
1
②受困者完全伏在消防员背上后，消防员对地面的压力
F2=G1+G2=600N+50kg×10N/kg=1100N
此时消防员对地面的压强
p2 =
2
初二物理密度压强浮力知识点
1、密度⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。
公式： m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3，关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。
⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。
面积单位换算：1厘米2=1×10-4米2，1毫米2=1×10-6米2。
2、压强⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。
压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。
压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）公式： F=PS 【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。
】改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。
⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。
】产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。
规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。
[深度h，液面到液体某点的竖直高度。
]公式：P=ρgh h：单位：米； ρ：千克／米3； g=9.8牛／千克。
⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。
托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。
1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）。
大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。
3、浮力1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。
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压强和浮力知识点归纳= =固体的压力和压强压力是垂直于物体表面的力。
虽然压力通常由重力引起，但物体放在桌面上时，如果不受其他力，则压力F等于物体的重力G。
固体可以传递压力，而重力为G的物体在承面上静止不动。
通过实验可以得出结论：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
压强是单位面积上受到的压力，是表示压力作用效果的物理量。
压强公式为P=F/S，其中F为压力，S为受力面积。
对于放在桌子上的直柱体，如圆柱体、正方体、长方体等，对桌面的压强公式为P=ρgh。
压强的单位为帕斯卡（Pa）。
应用时，可以通过增大受力面积来减小压强，例如铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等；也可以通过减小受力面积来增大压强，例如缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。
液体的压强液体内部产生压强的原因是液体受重力且具有流动性。
测量液体内部的压强可以使用压强计。
液体对底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。
在同一深度，液体向各个方向的压强相等，而液体的压强随深度的增加而增大。
不同液体的压强与液体的密度有关。
压强公式可以通过建立理想模型法进行推导。
标准大气压是指支持76厘米水银柱的大气压。
它可以用不同的单位来表示，如760毫米汞柱、76厘米汞柱或1.01×10^5帕斯卡。
另外，标准大气压也可以达到2.02×10^5帕斯卡，这可以支持水柱高约20.6米。
大气压有以下特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。
大气压随着高度的增加而减小，其值与地点、天气和季节的变化有关。
通常来说，晴天的大气压比阴天高，冬天比夏天高。
在海拔3000米以下，每上升10米，大气压大约降低100帕斯卡。
气压计是一种测定大气压的仪器，分为水银气压计和无液气压计。
如果水银气压计挂斜，测量结果会变大。
在无液气压计刻度盘上标记高度，该无液气压计就可以成为登山用的登高计。
大气压的应用包括活塞式抽水机和离心水泵。
此外，所有液体的沸点都会随着气压的降低而降低，气压的增加则会使沸点升高。
这个原理可以应用于高压锅和除糖汁中的水分。
对于质量相同的气体，在温度不变的情况下，气体的体积越小，压强就越大，气体体积越大，压强就越小。
这个原理可以应用于解释人的呼吸、打气筒的原理以及风箱的原理。
日常生活中，大气压知识的应用包括使用塑料吸管从瓶中吸饮料、给钢笔加水、使用带吸盘的挂衣勾以及做吸气运动。
浮力是指物体浸入液体或气体后受到液体或气体竖直向上的力。
浮力的方向是竖直向上，施力物体是液体或气体。
浮力产生的原因是液体或气体对物体向上的压力大于向下的压力，压力差就是浮力。
物体的浮沉条件是物体浸没在液体中，且只受浮力和重力的作用。
密度均匀的物体可以悬浮或漂浮在某液体中，如果将物体切成大小不等的两块，则大块和小块都可以悬浮或漂浮。
如果一个物体在密度为ρ的液体中漂浮，且露出体积为物体总体积的1/3，则物体的密度为ρ。
2）根据阿基米德原理，确定物体受到的浮力大小为排开液体的重力，即F浮G排ρ液V排g。
3）根据物体的状态，确定物体受到的重力大小为G=mg 或G=ρ物V物g。
4）根据题目所给条件，求解液体的密度ρ液物体的密度ρ物液体排开的体积V排或物体的体积V物5）代入公式进行计算，得出所求答案。
比较悬浮和漂浮，当液体密度相同时，悬浮的条件是物体密度等于液体密度，而漂浮的条件是物体密度小于液体密度；当液体密度不同时，悬浮的条件是物体排开的液体体积等于物体的体积，而漂浮的条件是物体排开的液体体积小于物体的体积。
判断物体浮沉的方法有两种，一种是比较物体受到的浮力和重力的大小，另一种是比较液体和物体的密度。
根据测力计的示数和物体在液体中的重力，可以求出物体的密度。
对于冰中含有的物体，密度小于水的物体不会影响液面的高度，而密度大于水的物体会使液面下降。
阿基米德原理指出，浸入液体中的物体受到的浮力等于液体排开的重力，且与物体的质量、体积、重力、形状和浸没的深度无关，只与液体的密度和物体排开液体的体积有关。
漂浮问题有五个规律，其中包括漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几。
浮力的利用包括轮船、潜水艇、气球和飞艇等。
在浮力计算题中，需要确定研究对象，根据阿基米德原理确定浮力大小，根据物体状态确定重力大小，根据题目所给条件求解液体和物体的密度或液体排开的体积或物体的体积，最后代入公式进行计算。
2.分析物体受力情况并画出受力示意图，以判断物体在液体中的状态，即是否静止或做匀速直线运动。
3.选择合适的方法列出等式，一般考虑平衡条件。
常用的浮力计算方法有：①读数差法：F浮 = G - F（用弹簧测力计测浮力）。
②压力差法：F浮 = F向上 - F向下（用浮力产生的原因求浮力）。
③漂浮、悬浮时，F浮 = G（二力平衡求浮力）。
④ F浮 = G排或 F浮= ρ液V排g（阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）。
⑤根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）。
9.正确理解液体压强公式P = ρgh。
静止液体内部压强的特点是：液体内部向各个方向都有压强。
压强随深度的增加而增大。
在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。
液体的压强还与液体的密度有关。
液体内部的压强之所以有以上特点，是因为液体受到重力且具有流动性。
液体受到重力作用，因此在液体内部就存在着由于本身重力而引起的压强。
推理和实验都可得出，液体内部的压强公式为P = ρgh。
⑴公式P = ρgh的物理意义是，液体内部的压强只与液体的密度、液体深度有关，而与所取的面积、液体的体积、液体的总重无关。
⑵公式P = ρgh的适用范围只适用于计算静止液体的压强，不适用于计算固体的压强。
尽管有时固体产生压强恰好也等于ρgh，例如将一密度均匀，高为h的圆柱体放在水平桌面上，桌面受到的压强为ρgh。
但这只是一种特殊情况，不能由此认为固体对支持物产生压强都可以用P = ρgh来计算。
但对液体来说无论液体的形状如何，都可以用P = ρgh计算液体内某一深度的压强。
⑶公式P = ρgh和P = F/S的区别和联系，F/S是压强的定义式，也是压强的计算公式，无论对固体、液体、还是气体都是适用的。
而P = ρgh是通过公式P = 结合液体的具体特点推导出来的，只适合于计算液体的压强。
⑷由于液体具有流动性，则液体内部的压强表现出另一特点：液体不但对底部有压强而且对侧壁也有压强，侧壁某一点受到的压强与同深度的液体的压强是相等的，同样是用P = ρgh可以计算出该处受到的压强。
例1：一辆20吨的坦克在封冻的江河水面上行驶，能否承受水面的压力？已知每条履带与地面接触面积为2平方米，水面最大承受压强为7×10^5帕。
解：坦克对水面的压力为F=mg=20×10^3×9.8=1.96×10^5牛，受力面积为S=2×2=4平方米，所以压强P=F/S=1.96×10^5/4=4.9×10^4帕，小于水面最大承受压强，因此坦克能够在水面上行驶。
例2：如右上图所示，甲、乙、丙三个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上，若把乙、丙中的阴影部分切除后，试比较甲、乙、丙对水平地面的压强大小。
解：圆柱体对地面的压强为P=ρgh/S，其中ρ为密度，g 为重力加速度，h为高度，S为截面积。
由于甲、乙、丙都是同种物质，密度相同，高度相同，所以它们对水平地面的压强只与截面积有关。
显然，甲、乙对地面的压强相等，丙中的柱体（部分）bcde产生的压强与甲、乙相等，但acde部分产生的压强大于bcde部分产生的压强，因此甲、乙、丙对水平地面的压强大小为P甲=P乙<P丙。
例3：如右上图所示的内装有水，试比较A、B、C各点由液体产生的压强pA、pB、pC的大小。
解：由于液体的密度相同，本题关键是弄清A、B、C各点的深度。
深度是指从自由液面到该处的竖直距离。
从图中可知，h4=15厘米-5厘米=10厘米=0.1米，hB=15厘米=0.15米，hC=15厘米-10厘米=5厘米=0.05米。
根据公式p=ρgh可知，pB>pA>pC。
例4：在马德堡半球实验中，每个半球的截面积为1.4×10^4平方厘米，那么拉开马德堡半球至少需要多大的外力F？（大气压强P0=1.01×10^5帕）解：由公式P=F/S可知，大气对半球面的压力为P=P0S=1.01×10^5×1.4×10^4=1.414×10^9帕。
因此，拉开马德堡半球至少需要1.414×10^9牛的外力。
例5：在一个大气压下，将一根玻璃管灌满水银后倒置在水银槽中，管高出水银面h=50厘米，如图所示。
问：⑴管内顶部受到多大的压强？方向如何？⑵如果在管顶部开一个孔，会出现什么情况？（大气压为76厘米汞柱）解：⑴管内顶部受到的压强为p=ρgh=13.6×10^3×9.8×0.5=66.64×10^3帕，方向竖直向下。
⑵如果在管顶部开一个孔，外界空气会流入管中，使管内压强降低，水银会下降，直到与孔口处的水银面XXX。
如果在管顶部开一个小孔，管内外相通且气压相等，那么水银柱高度会下降到与管外水银面相同的高度。
正方体木块的密度为0.6×10^3kg/m^3，放入盛有水的中，木块下表面距离水面3cm。
根据物理知识，我们可以计算出至少8个与木块有关的物理量。
（g取10N/kg）1.木块下表面受到水的压强p下为ρ水gh=1×10^3kg/m^3×10N/kg×3×10^-2m=300Pa。
2.由于木块漂浮，所以浮力F浮=G木，因此木块的边长为h/5=5cm。
3.木块的底面积为S木=h^2=(5cm)^2=25cm^2.4.木块的体积为V=h^3=(5cm)^3=125cm^3.5.木块排开水的体积为V排=V木/5=125cm^3/5=75cm^3.6.木块受到的浮力F浮=ρ水gV排=1×10^3kg/m^3×10N/kg×75×10^-6m^3=0.75N。
7.木块的物重为G木=F浮=0.75N。
8.木块的质量为m木=G木/g=0.75N/10N/kg=0.075kg。