马原第一章习题

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马克思主义基本原理概论第一章练习题与答案

马克思主义基本原理概论第一章练习题与答案

.第一章练习题及参考答案世界的物质性及其发展规律一、单项选择题(在下面各题的选项中,请选出最符合题意的 1 项,并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。

)1.哲学是()A. 关于自然界和社会一般发展的科学B. 科学的世界观和方法论C. 理论化系统化的世界观和方法论D. 革命性和科学性相统一的世界观2. 唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是()A. 肯定世界的统一性还是否认世界的统一性B. 认为世界统一于运动还是统一于静止C. 认为世界统一于主体还是统一于客体D. 认为世界统一于物质还是统一于精神3.“动中有静、静中有动”,说的是()A. 绝对运动和相对静止的统一B. 物质和运动的统一C. 形而上学和诡辩论的统一D. 唯物论和辩证法的统一4.哲学上两大对立的基本派别是()A. 辩证法和形而上学B. 唯物主义和唯心主义C. 可知论和不可知论D.一元论和二元论5.唯物主义世界观的基石是 ()A. 物质范畴B. 实践范畴C. 运动范畴D. 意识范畴6.哲学上的两种对立的发展观指的是()A. 唯理论和经验论B. 唯物论和唯心论.C. 辩证法和形而上学D. 世界观和方法论7.爱因斯坦说:“哲学可以被认为是全部科学之母”,这说明 ()A.哲学是“科学之科学”B.哲学对自然科学的研究有指导意义C.哲学是自然科学的基础D.哲学是自然科学的概括8. 一切物质在本质上都具有类似感觉的反映特性是()A.辩证唯物主义的观点B.庸俗唯物主义的观点C.主观唯心主义的观点D.客观唯心主义的观点9. 矛盾具有两个基本属性,其中一个是同一性,另一个是()A .普遍性B .特殊性C .斗争性D .客观性10. “居安思危”这名话体现的哲学道理是()A.矛盾双方在一定条件下可以相互转化 B .矛盾既具有普遍性又具有特殊性C.内因和外因相结合推动事物发展 D .事物发展是量变和质变的统一11. 马克思主义辩证法和黑格尔黑格尔的辩证法的根本区别在于()A.论前者承认可知论,后者否认可知论B.前者承认一元,后者承认二元论C.前者承认唯物论,后者承认唯心论D.前者承认事物内部的矛盾,后者否认事物内部的矛盾12. 事物发展的动力是()A .矛盾同一性和斗争性单独性起作用B.矛盾的同一性和斗争性同时起作用C.矛盾的同一性 D .矛盾的斗争性13. 总的量变过程中的阶段性部分质变是指()A .事物的全局未变,局部发生了变化B .事物的质变过程中有量的扩张C.事物性质的根本变化 D .事物的本质未变,但非本质属性发生了变化14.否认事物的发展是前进性和曲折性的统一,会导致两种错误,一种是直线论,另一种是()A.激变论B.循环论C.庸俗进化论D.庸俗唯物论15. 在唯物辩证法的科学体系中,揭示事物发展的趋势和道路的规律是()A.对立统一规律 B .质量互变规律C.否定之否定规律 D .内容与形式相互作用规律16. “在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解。

马克思原理第一章习题及答案

马克思原理第一章习题及答案

第一章世界的物质性及其发展规律一、单项选择题:1、恩格斯认为,全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题是()A、哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B、人与周围世界的基本联系问题C、思维和存在的关系问题D、关于人的本质问题2、划分唯物史观和唯心史观的根据是()A、是否承认社会历史的规律性B、是否承认阶级斗争C、是否承认社会存在决定社会意识D、是否承认社会意识的能动作用3、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()A、物质和意识的关系界定的B、哲学与具体科学的关系界定的C、主体和客体的关系界定的D、一般和个别的关系界定的4、马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的()A、实践性B、运动性C、物质性D、客观性5、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是()A、物质运动的客观性和时空的主观性的统一B、物质运动无限性和有限性的统一C、时空的无限性和有限性的统一D、运动的绝对性和静止的相对性的统一6、“旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指()A、旧唯物主义是形而上学的唯物主义B、旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C、旧唯物主义是机械唯物主义D、旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法7、既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础,指的是()A、运动B、实践C、精神生产D、物质生产8、辩证唯物主义认为事物发展的规律是()A、思维对事物本质的概括和反映B、用来整理感性材料的思维形式C、事物内在的本质和稳定的联系D、事物联系和发展的基本环节9、有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣:“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。

“这首童谣包含的哲学原理是()A、事物是普遍联系的B、事物是变化的C、事物的现象是本质的表现D、事物的量变引起质变10、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

”这两句诗包含的哲学道理是()A、矛盾是事物发展的动力B、事物是本质和现象的统一C、事物的发展是量变和质变的统一D、新事物代替旧事物是事物发展的总趋势11、中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了()A、内因和外因的关系B、矛盾统一性和斗争性的关系C、矛盾主要方面和次要方面的关系D、矛盾的普遍性和特殊性的关系12、辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指()A、抛弃B、事物中好的方面和坏的方面的组合C、纯粹的否定D、既克服又保留13、唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的()A、方向和道路B、形式和状态C、结构和功能D、源泉和动力14、对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明()A、意识是主体的自由创造B、意识不受客体影响C、意识受主体状况影响D、意识的内容是主观的15、人工智能的出现对于马克思主义哲学意识论的意义是()A、否定了物质对意识的决定作用B、改变了人类意识活动的规律性C、肯定了人工智能可以代替意识的能动活动D、丰富了物质和意识相互关系内容16、对哲学基本问题第一方面的不同回答,可以划分出()A、唯物主义和唯心主义B、主观唯心主义和客观唯心主义C、一元论和二元论D、可知论和不可知论17、下列选项中不属于物质范畴的是()A、涨潮和退潮B、日蚀和月蚀C、生产力和生产关系D、体育竞赛的程序和规则18、在下列命题中,属于客观唯心主义哲学观点的是()A、我思故我在B、世界是观念的集合C、世界是绝对观念的异化D、万物皆备于我19、《传习录》记载:先生(指明代王阳明)游南镇,一友指岩中花树曰:“天下无心外之物?此花树在深山自开自落,于我心亦何相关?”先生曰:“你未看此花时,此花汝心同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在我的心外。

马原第一章单选习题

马原第一章单选习题

马原第一章单选习题马原第一章单选1. “哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器。

”这个论断的含意是( )A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B.哲学的存在方式是物质C.无产阶级的存在方式是精神D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级【答案】【答案】A【解析】【解析】这是马克思的原话,表明马克思主义是无产阶级立场的理论表现。

它使无产阶级真正意识到自己的历史地位与作用,自觉组织起来为本阶级和人类的解放而奋斗。

哲学分为各类哲学,只有马克思主义哲学为无产阶级掌握,才能实现无产阶级从自为向自觉的转变。

2. 列宁说:“马克思的哲学是完备的哲学唯物主义,它把伟大的认识工具给了人类,特别是给了工人阶级。

”对这段话理解不正确的是A.马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论B.辩证唯物主义和历史唯物主义是完备深刻而无片面性的学说C.马克思主义哲学是终极真理、永恒真理D.马克思主义哲学从根本上揭示了自然界、社会和思维发展的普遍规律【答案】C【解析】此题考查的知识点是辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论。

“给了工人阶级”,说明马克思主义是无产阶级的思想武器(A)。

“完备的哲学唯物主义”,说明马克思主义是深刻的、科学的(B),科学性之一就是正确提出了哲学和具体科学的研究对象,揭示了自然、社会和思维发展的普遍规律(D)。

马克思主义的科学性说明其是真理,但世界上不存在终极不变的永恒真理,选项C表述错误。

3. 马克思主义产生的经济根源是A.工业革命B.资本主义经济危机C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D.阶级斗争【答案】C【解析】考查马克思主义产生的经济根源。

资本主义经济社会的发展激化了资本主义社会生产力和生产关系的矛盾。

这是马克思主义产生的经济根源。

资本主义经济危机和阶级斗争都是矛盾激化的表现。

工业革命属于生产力的发展。

都不是马克思主义的经济根源。

4. 马克思主义中国化的本质是A.马克思主义的科学性的体现B.一个以中国国情为基础的全新理论C.用现成的马克思主义理论直接解答中国的现实问题D.用马克思主义基本理论指导中国革命和建设,并在这个过程中发展马克思主义【答案】D【解析】此题考查的知识点是马克思主义在实践中的发展。

马原试题第一章

马原试题第一章

《马克思主义基本原理概论习题》第一章一、判断题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

对凡是哲学都是理论化系统化的世界观。

对凡是唯物主义都主张物质第一性,意识第二性。

对一切具有辩证法思想的哲学都认为世界是精神的。

错唯心主义都认为世界是“观念”的产物。

错马克思主义哲学的直接理论来源是康德的先验论。

错哲学与具体科学的关系是代替与被代替的关系。

错“人的意识不仅反映客观世界,并且创造客观世界”属于唯心主义观点。

错唯心主义是一元论。

对马克思主义的基本原则方法必须坚持,已过时的个别理论要修改。

对实事求是包含着丰富而深刻的哲学思想,它体现了自由和必然的统一。

对哲学的物质范畴是科学发展到一定程度所认识到某层次的物质形态。

错意识是人脑的分泌物。

错“白马非马"的命题割裂了矛盾的同一性和斗争性的关系。

错“白马非马"的命题割裂了矛盾的普遍性和特殊性的关系。

对唯物辩证法关于普遍联系原理,要求我们做到用整体性观点分析事物。

对掌握事物度的重要性在于可以克服“过”与“不及”的错误。

对质和事物的存在是直接同一的。

对质变的基本形式包括数量的增减和场所的变更。

错辩证的否定观认为否定是事物发展的环节和联系的环节。

对否定之否定规律揭示了事物发展是前进性和曲折性统一。

对因果联系的复杂多样性表现在一因多果。

错或然率是对可能性大小的科学说明和测定。

对坚持内容和形式的统一就要反对形式虚无主义。

对世界的统一性在于物质性的原理要由自然科学的长期发展来证明。

对只有正确的思想,才有积极的能动作用。

对意识的本质是一切物质所固有的根本属性。

错人的大脑是自我感觉的产物。

错人类意识的能动性是指能动地创造客观规律和宇宙万物。

错辩证唯物主义认为,意识现象是物质世界发展到一定阶段上的产物。

对作为哲学的物质范畴是指一切事物和现象的共同本质——客观实在性。

对割裂物质与运动的关系会导致形而上学唯物论和唯心主义。

对运动和静止是绝对和相对的关系。

对“此亦彼也,彼亦此也。

马原第一章_世界的物质性及其发展规律_试题及答案

马原第一章_世界的物质性及其发展规律_试题及答案

第一章世界的物质性及其发展规律试题及答案一、单项选择题:1.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的东西而已。

”这个命题表明:(A)A.意识是客观存在的主观映像B.人脑是意识的源泉C.观念上的东西和物质的东西没有本质上的区别D.意识是人脑中特有的物质2.恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是(C)A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B.人与周围世界的基本联系问题C.思维和存在的关系问题D.关于人的本质问题3.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,是如何回答(C)A.世界的运动和发展问题B.世界的统一性问题C.思维与存在何者为第一性的问题D.世界的可知性问题4.否认思维和存在具有同一性的哲学是(D)A.唯心论B.二元论C.诡辩论D.不可知论5.哲学史上的二元论认为世界有两个彼此独立、互不依赖的本源,所以它是(D)A.介于唯物主义与唯心主义之间的一个独立的中间派别B.唯物主义的一种表现形式C.唯心主义的一种表现形式D.动摇于唯物主义和唯心主义之间,但最后往往倒向唯心主义6.把金木水火土看成万物本原的观点是(D)A.辩证唯物主义B.形而上学唯物主义C.庸俗唯物主义D.朴素唯物主义7.“万物存在吾心中”的观点是(B )A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.形而上学唯物主义D.科学主义8.划分唯物史观和唯心史观的根据是(C)A.是否承认社会历史的规律性B.是否承认阶级斗争C.是否承认社会存在决定社会意识D.是否承认社会意识的能动作用9.马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的(C)A.实践性B.运动性C.物质性D.客观性10.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是(D)A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动无限性和有限性的统一C.时空的无限性和有限性的统一D.运动的绝对性和静止的相对性的统一11.中国古代哲学家荀子说:“心不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻”。

马克思主义基本原理概论第一章习题以及答案

马克思主义基本原理概论第一章习题以及答案

试分析“人工增雨”所体现的哲学道理(1)事物运动是有客观规律的。

人能够发挥主观能动性,认识和利用规律,预见事物发展的趋势和方向,指导实践世界,为人类造福。

(2)在认识大气运动的规律的基础上,人们进行人工增雨,以缓解旱情。

正确处理了规律客观性与主观能动性的关系。

(意识的能动作用)古语说:“谋事在人,成事在天。

”试用这里所学的观点,指出其合理之处。

分析:(1)“谋事在人”,是说人们想达到改造世界的目的,必须充分发挥的人的主观能动性。

(2)但客观规律和客观条件制约着主观能动性的发挥,人们认识世界和改造世界所能达到的深度和广度,一方面与人们掌握的规律有关;另一方面又受到现实条件的制约。

因此,把“成事在天”中的“天”理解为客观规律或者客观条件则是正确的命题。

(3)如把“成事在天”中的“天”理解为“上帝”或“神”则是错误)“人定胜天”中的“人定”是指“人谋”,“人定胜天”所要说明的是,人的意志和力量可以战胜自然。

(2)这一命题有一定道理。

因为它看到人在客观规律面前具有主观能动性。

如果从这一角度审视,该命题是成立的。

世界上虽还有未被人们认识和改造的事物,但却没有不可认识和不可改造的事物。

(3)对这一命题的肯定应是有条件的,不能绝对化。

一方面,每代人认识和征服自然的能力是有限的,看不到客观历史条件对人的主观能动性的制约,就易犯主观唯心主义的错误。

另一方面,人的主观能动性的发挥,必须建立在尊重和运用客观规律的基础上,只有当人的认识和行为符合客观规律时,并具备了一定的条件,方能“胜天”,反之,人不仅不能“胜天”,还会受到规律的惩罚。

(4)所以,单纯地强调:“人定胜天”是片面的。

的,属于唯心论的观点。

辨析题:劈柴不照纹,累死劈柴人”这句俗语正确地揭示了客观规律性和主观能动性的关系(1)“劈柴不照纹”它告诉我们尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提,做任何事,如果不尊重规律,盲目地发挥主观能动性,必然劳而无功。

(2)但若认为这就正确地揭示了客观规律性和主观能动性的关系,则是片面的,它没有反映出按规律办事,离不开发挥主观能动性的道理。

马原第一章复习题答案

第一章 世界的物质性及其发展规律 一、单项选择题 1.人们对整个世界的总体看法和根本观点即是( B) A.唯物论 B.世界观 C.辩证法 D.方法论 2.恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是( C ) A.哲学与人类生存活动之间的在联系问题 B.人与周围世界的基本联系问题 C.思维和存在的关系问题 D.关于人的本质问题 3.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是 ( D ) A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B.物质运动无限性和有限性的统一 C.时空的无限性和有限性的统一 D.运动的绝对性和静止的相对性的统一 4.唯物辩证法的总特征是( C ) A.运动 B. 规律 C.联系和发展 D. 矛盾 5.有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣:“钉子缺,蹄铁卸,战马撅;战马撅,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是( A ) A.事物是普遍联系的 B.事物是变化的 C.事物的现象是本质的表现 D.事物的量变引起质变 6.唯物辩证法的实质和核心是(A ) A. 对立统一规律 B. 质量互变规律 C. 否定之否定规律 D. 辩证思维方法 7.发展的实质是(D) A.前进的运动 B.上升的运动 C.曲折上升的运动 D.新事物的产生和旧事物的灭亡 8.矛盾的基本特性是( C ) A. 斗争性 B.同一性 C.斗争性和同一性 D.普遍性和特殊性 9.唯物主义哲学发展的三个基本历史形态是(B ) A.形而上学唯物主义、庸俗唯物主义、辩证唯物主义 B.古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义 C.奴隶社会时期的唯物主义、封建社会时期的唯物主义、资本主义时期的唯物主义 D.机械唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义 10.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“芳林新叶催叶,流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是( D ) A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一 C.事物的发展是量变和质变的统一 D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 11.“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这里的“常”指的是( C ) A.矛盾 B.变化 C.规律 D.奥秘 12.马克思说:人在“劳动过程结束是得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着”。这是说意识活动的( B ) A. 创造性 B. 目的性和计划性 C. 指导实践改造客观世界的作用 D. 指导、控制人的行为和生理活动的作用。 13.广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到:“要富口袋,先富脑袋”。这一说法在哲学上的含义是( B ) A. 精神是第一性的,物质是第二性 B. 精神的力量可以变成物质的力量 C.精神的力量可以代替物质的力量 D. 先有精神,后有物质 14.“巧妇难为无米之炊”,这说明 ( D ) A.必须发挥人的主观能动性 B.物质不是依人的意志为转移的客观存在 C.人不能创造和消灭规律 D.人的能动作用是受客观条件制约的 15.发挥人的主观能动作用的基本途径是( C ) A .认识 B. 意识能动性 C. 实践 D. 主体选择 16.对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分( A )的标准 A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学 C.可知论与不可知论 D. 唯物史观和唯心史观 17.物质的唯一特性是 ( D ) A.运动 B.静止 C.时间和空间 D.客观实在性 18. 中国古代哲学家公龙“白马非马”之说的错误在于割裂了( D ) A.因和外因的关系 B.矛盾统一性和斗争性的关系 C.矛盾主要方面和次要方面的关系 D.矛盾的普遍性和特殊性的关系 19.区分新旧事物的标志在于看它们( B ) A.是不是在新的历史条件下出现的 B.是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力 C.是不是有新形式和新特点 D.是不是得到大多数人的承认 20. 对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分( C )的标准 A.唯物主义和唯心主义 B.反映论和先验论 C.可知论和不可知论 D.唯物史观和唯心史观 二、多项选择题 1.哲学的基本问题包括两个方面的容,即:( AB ) A.物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题 B.思维能否认识或正确认识存在的问题 C.物质是静止的还是运动的问题 D.决定事物变化的是事物的部矛盾还是外部矛盾的问题 2.据媒体报道,美国哥伦比亚大学社会学家利用互联网技术做了一次实验,证明只要通过“电子的6次信息接力”,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上,这表明(AC ) A.世界是相互联系的统一整体 B.事物之间的联系都是人为的 C.世界的普遍联系是通过“中介”实现的 D.信息是世界普遍联系的基础 3.实践的基本形式包括(ABC ) A.物质生产劳动实践 B.处理社会关系的实践 C.科学试验 D.意识活动 4.联系具有一系列特点,即( ABCD ) A .条件性 B. 客观性 C. 普遍性 D.多样性 5.人们可以用蜣螂清除牛粪、用水发电。用针灸治疗疾病。这表明(AC ) A.正确认识事物的联系就能因势利导,利用客观联系为人类造福 B.只要发挥人的主观能动性,就能创造规律为人类造福 C.联系是客观的,是事物本身所固有的 D.联系是人能随意创造的 6.下列选项中属于因果联系的有 ( ACD ) A.磨擦生热,热胀冷缩 B.冬去春来,夏尽秋至 C.勤学出智慧,实践出真知 D.虚心使人进步,骄傲使人落后 7.划分新生事物的标志是( CD ) A.时间上后出现的事物 B.形式上现象上新奇的事物 C.合乎历史前进方向,具有远大前途的事物 D.同历史发展的必然趋势相符合的事物 8.辩证思维方法是人们正确进行理性思维的方法。主要有(ABCD ) A.归纳与演绎 B.分析与综合 C.抽象与具体 D.逻辑与历史相统一 9.对立统一规律之所以是唯物辩证法的体系的实质和核心,是因为( ABC ) A. 它揭示了事物普遍联系的根本容和永恒发展的在动力 B. 它是贯穿质量互变规律、否定之否定规律的以及唯物辩证法基本畴的中心线索和理解理解这些规律和畴的“钥匙” C.它给人们提供了认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法 D. 它给人们指出了前进的方向和道路 10.下列属于具体问题具体分析思想的是( ABCD ) A. 就事论事 B. 因材施教 C. 对症下药 D. 量体裁衣 11.下列关于量变质变规律说确的有( CD ) A. 量变仅指事物数量的变化 B. 凡是事物的变化都是质变 C. 量变是质变的必要准备 D. 质变是量变的必然结果 12.辩证否定的基本容是 ( ABCD ) A. 否定是事物的自我否定 B. 否定是事物发展的环节 C. 否定是新旧事物联系的环节 D. 辩证否定的实质是“扬弃” 13.我国古代哲学家王夫之认为:“动静者,乃阴阳之动静也。”“皆本物之固然。”“静者静动,非不动也。”“静即含动,动不含静。”“动、静,皆动也。”这在哲学上表达了( ABC ) A.运动是物质的固有属性 B.静止是运动的特殊状态 C.静止是相对的,运动是绝对的 D.运动是静止的总和 14.意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动,主要表现在( ABCD ) A. 意识是能动的,具有目的性和计划性 B. 意识活动具有创造性 C. 意识具有指导实践改造客观世界的作用 D. 意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用 15. 社会规律是人们自己的“社会行动的规律”,这是因为(ABD ) A.人是社会历史的主体 B.人类自己创造自己的历史 C.历史发展方向是由人的思想和行动决定的 D.社会规律存在和实现于实践活动之中 三、判断题 1、哲学是系统化、理论化的世界观,又是方法论。(√ ) 2、唯物主义和唯心主义的根本区别在于是否承认思维能否认识或正确认识存在的问题。 ( × ) 3、辩证法和形而上学根本区别在于是否用联系的、发展的观点看世界。(× ) 4、自然界是物质的,人类社会则不具有物质性。(× ) 5、物质运动是绝对的,静止是相对的。(√ ) 6、整个世界是一个相互联系的统一整体,因此事物之间的联系是没有条件的。(× ) 7、没有斗争性就没有同一性,斗争性寓于同一性之中,没有同一性也没有斗争性。(√ ) 8、质量互变规律是事物发展的根本规律。(× ) 9、否定之否定揭示了事物的发展是前进性的,是必然的,因此不存在曲折。(×) 10、肯定一切和否定一切都是形而上学的否定观。(√) 11、唯物主义是可知论,唯心主义是不可知论。(× ) 12、否定之否定规律揭示事物运动变化并终将回到起点。 (× ) 13、质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一(√ ) 14、否定就是新旧事物之间“一刀两断”。 (× ) 15、唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一。 ( √ ) 四、连线题 1.将下列选项的对应关系依次联系的结果是( ) ①运动-----B物质的存在方式 ②静止-----C 物质运动的特殊状态 ③空间-----A物质运动的存在形式 2.将下列选项的对应关系依次联系的结果是( ) ①一切以时间、地点、条件为转移-------C具体问题具体分析 ②千里之堤,溃于蚁穴-----------------A量变与质变辩证关系 ③前途是光明,道路是曲折的-----------B否定之否定规律 五、材料分析题(不定项选择题) 1.材料一:不同气候的不同需要产生了不同的生活方式;不同的生活方式产生了不同种类的法律。热带民族的怯懦常常使这些民族成为奴隶,而寒冷气候民族的勇敢使他们能够维护自己的自由,这是自然的原因所产生的后果。居住在山地的人坚决主要平民政治,平原上的人则要求由一些上层人物领导的政体,近海的人则希望一种由二者混合的政体。 ---摘自孟德斯鸠《论法的精神》 材料二:我们不要过分醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了人们。每一次胜利,在第一步都确实取得了我们预期的结果,但是在第二步和第三步却有了完全不同的、出乎预料的影响,常常把第一个结果又取消了。美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他当地的居民,为了想得到耕地、把树都砍完了,但是他们梦想不到,这些地方今天竟因此成为荒芜不毛之地。 ---摘自恩格斯《自然辩证法》 材料三:我国耕地、水和矿产等重要资源的人均占有量都比较低。今后随着人口增加和经济发展,对资源问题的需求更多,环境保护的难度更大。必须切实保护资源和环境,不仅要安排好当前的发展,还要为子后代着想,决不能吃祖宗饭,断子路,走浪费资源和先污染、后治理的路子,要根据我国国情,选择有利于节约资源和保护环境的产业结构和消费方式。坚持资源开发和节约并举,克服各种浪费现象,综合利用资源,加强污染治理。 ---摘自《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》 根据材料分析: 1、比较材料1和材料2,根据唯物辩证法,下列说确的有(BCD ) A、自然环境决定社会制度发展 B、人类应尊重自然规律,保持人和自然环境的协调 C、自然环境与社会发展相互联系 D、人类破坏生态系统,必将受到自然规律的惩罚 2、根据材料2和材料3,我国实行可持续发展战略的原因有(ABCD ) A、构成自然环境的各种自然要素是相互联系、相互作用的 B、人类社会同自然环境有着不可分割的联系 C、我国人口众多并不断增加,自然资源相对短缺,经济发展与环境保护的矛盾日益突出 D、实行可持续发展战略才能处理好我国经济、社会的当前发展与未来发展的关系 2.材料一:“猫吃老鼠”,历来被认为是天经地义的常规。正如恩格斯讽刺的那样,似乎猫被创造出来是为了吃老鼠,老鼠被创造出来是为了给猫吃。其实,情况并不都是这样。偏偏有些地方的猫,不喜欢吃老鼠,而喜欢吃鸟类。 在南极圈里,有个叫马里恩的小岛。1945年,一艘探险船无意中带了几只老鼠在这个小岛靠岸。这些老鼠竟溜到了岛上,在那里扎下了根、传宗接代。三年后,岛上的老鼠成灾。应当地居民的求援,大陆当局送了五只好猫。想不到,这些猫很快繁殖成了一大群,小岛又成了猫的王国。可是这些猫却不吃老鼠,喜欢吃岛上的鸟类,每年被猫吃掉的鸟类达几十万只。为了保护鸟类,行政当局只好动员鸟类爱好者,拿起猎枪,四出打猫。 材料二:更有趣的是,居然还有老鼠吃猫的事!非洲有一种老鼠,嘴边长着一层硬壳,它善于吃猫,本领相当高明:它散发出一阵阵浓烈的恶臭,猫嗅到以后,就象吃了麻醉药一样,全身酥软,动弹不得。这时候,老鼠就跳将过去,用锐利的牙齿咬断猫的喉管,把血吸尽;然后再把猫拖到洞里,慢慢吃掉。有时,甚至几只老鼠同时放出恶臭,使身强力壮的猫骤然醉倒,它们便合伙把猫吃掉。所以,在那里猫一见老鼠,就丧魂落魄地拼命逃走。 根据材料分析: 1、综合比较材料1与材料2,反映的哲学道理正确的有(ABC ) A、矛盾具有普遍性

马克思主义基本原理概论_第一章 最新题库(含答案)

第一章一、单项选择题1.哲学的基本问题是()A. 物质和运动的关系问题B. 主体和客体的关系问题C. 运动和静止的关系问题D. 思维和存在的关系问题2.马克思主义哲学首要的和基本的观点是()A. 物质的观点B. 运动的观点C. 实践的观点D. 发展的观点3.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( )A.物质和意识的关系界定的B.哲学与具体科学的关系界定的C.主体和客体的关系界定的D.一般和个别的关系界定的4.马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的( )A.实践性B.运动性C.物质性D.客观性5.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是( ) A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动无限性和有限性的统一C.时空的无限性和有限性的统一D.运动的绝对性和静止的相对性的统一6.形而上学理解的矛盾的同一性是()A. 没有差别的同一性B. 包含斗争性的同一性C. 包含差别的同一性D. 具体同一7.唯物辩证法的总特征是()A. 唯物的观点和辩证的观点B.联系的观点和发展的观点C. 实践的观点和可知的观点D.运动的观点和静止的观点8.人们制造飞船,发射火箭,克服地球引力,是()A. 对规律的认识和利用B. 对规律的辩证否定C. 对规律的根本改造D. 对规律的发展9.“先富——共富”和“台阶式”发展战略体现了质量互变规律中()A.总的量变过程中部分质变的原理B.质变过程中量的扩张原理C.量变是质变的基础的原理D.质变是量变的必然结果的原理10.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

”这两句诗包含的哲学道理是( )A.矛盾是事物发展的动力B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质变的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势11.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了“白马非马”命题的错误在于()A. 只看到共性和个性的区别,而没有看到它们之间的联系B. 只看到共性和个性的联系,而没有看到它们之间的区别C. 既看到了共性和个性的区别,又看到了它们之间的联系D. 既没看到共性和个性的区别,又没有看到它们之间的联系12.辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指( )A.抛弃B.事物中好的方面和坏的方面的组合C.纯粹的否定D.既克服又保留13.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的( )A.方向和道路B.形式和状态C.结构和功能D.源泉和动力14 主观辩证法与客观辩证法的关系是( )A.反映与被反映的关系B.唯心主义与唯物主义的关系C.抽象与具体的关系D.唯心辩证法与唯物辩证法的关系15.对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明( )A.意识是主体的自由创造B.意识不受客体影响C. 意识受主体状况的影响D.意识的内容是主观的16.人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是( )A.否定了物质对意识的决定作用B.改变了人类意识活动的规律性C.肯定了人工智能可以代替意识的能动活动D.丰富了物质和意识相互关系内容17“历史是逻辑的基础,逻辑是历史的修正”,这一观点是( )A.主观唯心主义的观点B.历史与逻辑相统一的观点C.片面强调逻辑重要性的观点 D 割裂历史与逻辑统一的观点18.“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是( )A.归纳与演绎B.分析与综合C.抽象到具体D.实践到认识19.辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是( )A.从实践到认识的过程B. 从认识到实践的过程C.思维生成现实具体的过程D.在思维中形成“多种规定的统一”的过程二、多项选择题1.辩证法经历的基本形态有()A.朴素辩证法B.唯心辩证法C.唯物辩证法C.自然辩证法2 时间空间作为“物质两种存在形式离开了物质.当然都是无,都是只在我们头脑中存在的观念抽象”,这段话说明( )A.时间和空间是客观的B.时间和空间是物质的存在形式C.时间和空间是绝对的,又是相对的D.时间和空间离开物质只是形式3.我国古代哲学家王夫之认为:“动静者,乃阴阳之动静也。

马克思主义基本原理题库第一章

第一章 一、单项选择题 1、恩格斯说,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是(C ) A、哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B、人与周围世界的基本联系问题 C、思维与存在的关系问题 D、关于人的本质问题 2、划分唯物史观与唯心史观的根据是( C ) A、是否承认社会历史的规律性 B、是否承认阶级斗争 C、是否承认社会存在决定社会意识 D、是否承认社会意识的能动作用 3、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( A ) A、物质和意识的关系界定的 B、哲学与具体科学的关系界定的 C、主体和客体的关系来界定的 D、一般和个别的关系来界定的 4、马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的( C ) A、实践性 B、运动性 C、物质性 D、客观性 5、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是( D ) A、物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B、物质运动无限性与有限性的统一 C、时空的无限性与有限性的统一 D、运动的绝对性和静止的相对性的统一 6、“旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指( B ) A、旧唯物主义是形而上学的唯物主义 B、旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义 C、旧唯物主义是机械唯物主义 D、旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法 7、既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础( B ) A、运动 B、实践 C、精神生产 D、物质生产 8、辩证唯物主义认为事物发展的规律是( C ) A、思维对事物本质的概括和反映 B、用来整理感性材料的思维形式 C、事物内在的本质和稳定的联系 D、事物联系和发展的基本环节 9、有一首描述缺了钉马掌的钉子会导致战争失败、国家灭亡的童谣:“钉子缺,蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这首童谣包含的哲学道理是(A ) A、事物是普遍联系的 B、事物是发展变化的 C、事物的现象是本质的表现 D、事物的量变引起质变 10、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。这两句诗句含的哲学道理是( D ) A、矛盾是事物发展的动力 B、事物是本质和现象的统一 C、事物的发展是量变和质量的统一 D、新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 11、中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了( D ) A、内因和外因的关系 B、矛盾统一性和斗争性的 C、矛盾的主要方面和次要方面的关系 D、矛盾的普遍性与特殊性的关系 12、辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指( D ) A、抛弃 B、事物中好的方面和坏的方面的结合 C、纯粹的否定 D、既克服又保留 13、唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的( A ) A、方向和道路 B、形式和状态 C、结构和功能 D、源泉和动力 14、主观辩证法与客观辩证法的关系是( A ) A、反映与被反映的关系 B、唯心主义与唯物主义的关系 C、抽象与具体的关系 D、唯心辩证法与唯物辩证法的关系 15、对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明( C ) A、意识是主体的自由创造 B、意识不受客体影响 C、意识受主体状况的影响 D、意识的内容是主观的 16、人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是( D ) A、否定了物质对意识的决定作用 B、改变了人类意识活动的规律性 C、肯定了人工智能可以代替意识的能动活动 D、丰富了物质和意识相互关系 17、“历史是逻辑的基础,逻辑是历史的修正”,这一观点是(B ) A、主观唯心主义的观点 B、历史与逻辑相统一的观点 C、片面强调逻辑重要性的观点 D、割裂历史与逻辑统一的观点 18、“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是( A ) A、归纳与演绎 B、分析与综合 C、抽象到具体 D、实践到认识 19、辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是( D ) A、从实践到认识的过程 B、从认识到实践的过程 C、思维生成现实具体的过程 D、在思维中形成“多种规定的统一”的过程 20、我国古代哲学家范缜讨论人的肉体和精神的关系时,指出“神即形也,形即神也。是以形存则神存,形谢则神灭也”。 ( B ) A.有神论观点 B.唯物主义观点 C.辩证法观点 D.唯心主义观点 21、马克思主义哲学超越于唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本之处在于( D ) A.坚持人的主体地位 B.坚持用辩证发展的观点去认识世界 C.坚持物质第一性、意识第二性 D.坚持科学的实践观来解决哲学基本问题 22、古希腊哲学家赫拉克利特认为,“这个世界,对于一切存在物都是一样的……它过去、现在、未来永远是一团永恒的活火,在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭”。这位哲学家的这种观点属于( A ) A.古代朴素的唯物主义 B.机械唯物主义 C.主观唯心主义 D.客观唯心主义 23、汉代大儒董仲舒说:“古之天下,亦今之天下;今之天下,亦古之天下”。这个观点属于 (D ) A.辩证法 B.诡辩论 C.唯心论 D.形而上学 24、马克思主义哲学创立之后,开始出现了 ( D ) A.辩证法与形而上学的对立 B.可知论与不可知论的对立 C.唯物主义与唯心主义的对立 D.唯物史观与唯心史观的对立 25、马克思指出“辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物的必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的和革命的。”这段表述所指明的辩证法的重要观点是 ( B ) A.实践的观点 B.发展的观点 C.科学的观点 D.联系的观点 26、马克思曾批评费尔巴哈是“半截子的唯物主义者”,而主张唯物主义应该成为新的彻底的唯物主义。这说明马克思认为费尔巴哈等人的一个根本缺陷是 ( A ) A.历史唯心主义 B.不可知论 C.辩证唯物主义 D.相对主义诡辩论 27、美术学院的老师带着学生们去户外写生。大家在凤凰古城的山坡上,描绘眼前古城山水的美丽风景。学生们给出的画作各不相同。老师点评说,面对同样的景物,我们画出不同的意境,表达各自的感受。这就是艺术的基本原则。这里体现出的哲学( C ) A.意识是物质长期发展的产物 B.意识是人脑的机能 C.意识是对客观世界的能动反映 D.物质具有不依赖于意识的客观实在性 28、从生产实践中分化出来专门为认识世界而进行的探索性和准备性的实践形式是 ( D ) A.经济建设实践 B.人类社会交往实践 C.阶级斗争 D.科学实验 29、2008年夏天我国四川某些地区发生洪灾,造成重大财产和生命损失。有学者指出,当时的气象预报低估了当地的降雨量,是造成灾害损失的一个重要原因。更有学者指出,该地区的植被破坏是灾害损失的主要原因。这些情况说明 (B ) A.人认识和把握自然界的能力是值得怀疑的 B.人类应促进人与自然界的和谐相处 C.人在自然界面前总是处于支配地位 D.自然界状况是人类无法认识的 30、中国有句俗话说“公说公有理,婆说婆有理”。这句话说明 ( A ) A.意识是人对客观世界的主观映像 B.意识是人随意创造的 C.意识不受认识客体的制约 D.意识的内容和形式是主观的 31、中国古代哲学家荀子说:“不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻。”这段话表明人的意识具有(B ) A.客观性 B.能动性 C.对象性 D.任意性 32、孔子说:“逝者如斯夫!”,他用这句话来感叹时间的流逝,他这句话说的是( C ) A.时间的客观性 B.时间的绝对性 C.时间的一维性 D.时间的无限性 33、北京奥运会提出的口号有:“同一个世界,同一个梦想。”这其中包含的涵义有( A ) A.人类社会是一个普遍联系的整体 B.世界各国家、民族是没有差异的 C.人类的文化观念和想法是完全相同的 D.人类世界是充满矛盾的 34、有这样一则古代故事:“荆人欲袭宋,使人先表澭水。澭水暴益,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者有千余人,军惊而坏都舍。向其先表之时可导也。今水已变而益多矣,荆人尚犹循表而导之,此其所以败也。”该故事说明的哲学道理有 ( A ) A.世界是不断变化永恒发展的 B.事物的发展是曲折性和前进性的统一 C.事物的发展是量变质变的辩证过程 D.人们的物质生产生活方式决定整个社会生活的过程 35、毛泽东同志在社会主义建设时期指出,对待本国传统文化和外国文化,要“古为今用、洋为中用”,这包含的哲学道理有(A ) A.辩证否定观 B.矛盾的普遍性原理 C.量变质变原理 D.事物发展是前进性与曲折性的统一 36、印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账:一棵正常生长50年的大树,按市场上的木材价格计算,最多值300多美元;但从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看,则价值20万美元。这种算账方法强调了 ( B ) A.事物的运动变化 B.事物联系的普遍性和多样性 C.人类认识的主观性 D.事物运动的规律性 37、荀子在《劝学篇》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这里强调的是 ( B ) A.质变和量变相互渗透 B.量变是质变的必要准备 C.质变体现量变的成果 D.质变为新的量变开拓道路 38、在生活和工作中,凡事要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。这在哲学上符合 ( A ) A.量变和质变关系的原理 B.重点论和两点论相统一的原理 C.内因和外因关系的原理 D.认识和实践相统一原理 39、在19世纪初,火车在发明后的一段时间里受到了人们的质疑。那时候,马车比火车跑得都要快,人们往往讥笑火车的低速度。但是到了20世纪之后,火车早已战胜了马车,成为人们最主要的运载工具之一。火车战胜马车的哲学依据是 ( C ) A.质量互变规律 B.对立统一规律

马原第一章练习题

马克思主义基本原理作业题第一章世界的物质性及其发展规律一、单项选择题1、恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是()A、哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B、人与周围世界的基本联系问题C、思维和存在的关系问题D、关于人的本质问题2、划分唯物史观与唯心史观的根据是()A、是否承认社会历史的规律性B、是否承认阶级斗争C、是否承认社会存在决定社会意识D、是否承认社会意识的能动作用3、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()A、物质和意识的关系界定的B、哲学与具体科学的关系界定的C、主体和客体的关系界定的D、一般和个别的关系界定的4、马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的()A、实践性B、运动性C、物质性D、客观性5、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是()A、物质运动的客观性和时空的主观性的统一B、物质运动无限性和有限性的统一C、时空的无限性和有限性的统一D、运动的绝对性和静止的相对性的统一6、“旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指()A、旧唯物主义是形而上学的唯物主义B、旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C、旧唯物主义是机械唯物主义D、旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法7、既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础()A、运动B、实践C、精神生产D、物质生产8、辩证唯物主义认为事物发展的规律是()A、思维对事物本质的概括和反映B、用来整理感性材料的思维形式C、事物内在的本质和稳定的联系D、事物联系和发展的基本环节9、有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣:“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。

”这首童谣包含的哲学原理是()A、事物是普遍联系的B、事物是变化的C、事物的现象是本质的表现D、事物的量变引起质变10、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

…‘芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

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第一章世界的物质性及其发展规律一、单项选择题1.物质的唯一特性是客观实在性,这里“客观实在性”是指A.看得见、摸得着的实物 B.物质的具体形状和结构C.不以人的意志为转移的客观存在 D.不能被人们所认识2.运动是物质的A.根本属性 B.唯一特性 C.外部现象 D.内部本质3.“动中有静,静中有动”这句话说明了A.物质和运动的统一 B.绝对运动与相对静止的统一C.有限性与无限性的统一 D.唯物主义与辩证法的统一4.唯物辩证法的总特征是A. 承认事物的矛盾性B. 联系与发展C. 存在决定意识D. 事物的绝对运动5.量变是指A. 事物的发展从低级到高级B. 事物的变化由简单到复杂C. 事物的显著突变D. 事物数量的增减和场所的变更6.事物螺旋式发展的根本特征是A. 上升性B. 重复性C. 回复性D. 循环性7.“人有多大胆,地有多大产”是A.充分发挥主观能动性的表现 B.主观唯心主义的观点C.客观唯心主义的观点 D.朴素唯物主义的观点8.“物是感觉的复合”这个命题表达的是A.主观唯心主义 B.客观唯心主义C.朴素唯物主义 D.机械唯物主义9.“方生方死,方死方生。

方可方不可,方不可方可。

”表达的哲学观点是A.唯心主义 B.唯物辩证法C.相对主义诡辩论 D.形而上学10.公孙龙的“白马非马”说的错误在于割裂了A. 同一性和斗争性的关系B. 共性和个性的关系C. 内因和外因的关系D. 两点论和重点论的关系11.“扬弃”是A. 既克服又保留B. 抛弃C. 既保留又继承D. 矛盾的调和12.荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。

”这句话体现的哲学道理A.规律是普遍的B.规律是事物的必然的联系C.规律是固定不变的D.规律是客观的,是不以人的意志为转移的13.世界物质统一原理要求我们想问题、办事情必须A.一切从群众意愿出发 B.一切从已获得的经验出发C.一切从客观实际出发 D.一切从理论原则出发14.矛盾是A. 事物内部或事物之间既对立又统一的关系B. 对立面之间相互联系和转化的关系C. 对立面之间的相互排斥、相互否定的关系D. 主体和客体之间相互作用的关系15.对立统一规律揭示了事物发展的A. 辩证形式B. 趋势和道路C. 不同状态D. 源泉和动力16.“不积跬步,无以至千里,不积细流,无以成江河。

”这段话说明了A. 质变是由量变引起的B. 量变是由质变引起的C. 质变和量变是相互渗透的D. 量变在事物发展中是不起作用的17.区分量变和质变的根本标志,是看A.事物的变化是否突破“度” B.事物的变化是否显著C.事物有否发展数量的增减 D.事物是否发生非本质属性的变化18.发展的实质是A.事物数量的增加或减少 B.事物的简单重复和循环C.新事物的产生和旧事物的灭亡 D.物体的位置移动或场所的变更19.“机不可失,时不再来”指的是A.时间的一维性 B.机会难得 C.要把握事物的度 D.形而上学观点20.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”这两句诗包含的哲学道理是A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质变的统一 D.新事物代替旧事物是事物发展的趋势二、多项选择题1.按唯物主义的物质定义,下列哪些属于物质现象A.镜中花,水中月 B.上层建筑中的意识形态C.阶级斗争 D.日月星辰2.人不能两次踏进同一条河流这是A. 诡辩论的观点B. 辩证法的观点C. 形而上学的观点D. 变化发展的观点3.客观规律是A.事物和现象之间内在固有的联系 B.事物和现象之间必然的联系C.事物和现象之间本质的联系 D.人们思维的逻辑规则4.实践的基本特征是A.客观性 B.自觉能动性 C.社会历史性 D.创造性5.量变与质变的相互渗透相互包含表现为A. 质变过程中新质因素有量的扩张B. 量变过程中超过度会发生质变C. 总的量变过程中有部分质变D. 量变与质变没有任何区分的界限6.“前途是光明的,道路是曲折的”这个论断的哲学依据是A. 新生事物不可战胜的原理B. 肯定与否定相互转化的原理C. 质变和量变相互渗透的原理D. 事物发展过程的前进性与曲折性相统一的原理7.下列各项包含矛盾双方相互依存或相互转化的辩证思想的是A. 祸兮福所倚,福兮祸所伏B. 月晕而风,础润而雨C. 有无相生,难易相成D.千里之堤,溃于蚁穴8.下列各项体现矛盾特殊性的有A. 对症下药,量体裁衣B. 因时制宜,因地制宜C. 物极必反,相反相成D. 因材施教,因人而异9.下列选项中,体现量变引起质变的哲学道理的有A. 九层之台,起于垒土B. 千里之行,始于足下C. 千里之堤,溃于蚁穴D. 因祸得福,转败为胜10.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

这句话体现的哲学道理有A.事物的变化是从量变开始的B.量变积累到一定程度就会引起质变C.量变和质变是相互渗透的D.量变和质变没有明显的区别三、辨析题1.“动中有静,静中有动”,所以运动和静止都是绝对的。

2.否定就是新旧事物之间“一刀两断”。

3.随着科技发展,电脑将取代人脑。

4.没有运动的物质和没有物质的运动同样是不可设想的。

5.掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度。

四、简答题1.简述列宁的物质定义及其意义。

2.简述运动与相对静止的关系。

3.什么是发展?为什么新事物必然战胜旧事物?4.什么是实践?实践有哪些特点?5.为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心?6.为什么说实践是人的存在方式?五、材料分析题1.学生乙,独生子——家庭条件好,爷爷奶奶爸爸妈妈都把他当作“小皇帝”疼他,学习成绩也不错,人长得还挺“酷”……小时候的一个晚上,妈妈带他去朋友家串门。

回到家,他突然发现一直攥在手里的一块糖没了。

那糖是妈妈的朋友给的,他家没有这样的糖,但是他要!他要!!他一定要!!!他打着滚地哭。

爷爷奶奶爸爸妈妈实在心疼,便带上手电,倾巢出动,沿着来路进行“拉网”大搜寻。

眼看到了12点了,糖还是没有找到。

妈妈看着因绝望而哭得死去活来的孩子,终于硬着头皮敲响了朋友家的门。

他要什么就准能得到什么。

后来他上了高中,要住宿,这可愁坏了家长,不为别的,就为孩子每天起床这件天大的事。

孩子每天起床都像一场战争,两个闹钟根本闹不醒他,必须得有人去推他,推劲儿小了还不行,得使劲推,好不容易推着坐起来了,你这边刚抬脚迈出门去,他那边又躺下呼呼睡着了。

这位家长还真有办法,就把这光荣而又艰巨的任务交给了孩子的“舍友”,每天起床的时候由舍友推他。

那家长也不让人家白推,声称可以“按月付酬”,只是人家舍友境界挺高的,说什么也不要。

上了大学想要一个女朋友,但是他看上的女孩根本看不上他,他不再打着滚哭,而是拿起一把刀子割破了自己的手腕……在医院,他被抢救过来。

但是他又开始绝食。

父母哭着对他说:你想把我们急死?不就是一个女孩吗,你人生的路还长着呢,好女孩多的是。

他恨恨地说:但是我就想要她!要她!!要她!!!请回答:(1)父母对孩子这样的爱合适么?为什么?(2)请用学过的哲学道理说明自己在成长过程中应当把握的问题。

2.《动物保护》杂志也介绍过一则故事:在秘鲁的国家级森林公园,生活着一只青年美洲虎。

由于美洲虎是一种濒临灭绝的珍稀动物,全世界现在仅存17只,因此为了很好地保护这只珍稀的老虎,秘鲁人在公园中专门辟出一块近20平方公里的森林作为虎园,还精心设计和建盖了豪华的虎房,好让它自由自在地生活。

虎园里森林茂密,百草芳菲,沟壑纵横,流水潺潺,并有成群人工饲养的牛、羊、鹿、兔供老虎尽情享用。

然而,让人感到奇怪的是从没有人看见美洲虎去捕捉过那些专门为它预备的“活食”,也从没有人看见它王者之气十足地纵横于雄山大川,啸傲于莽莽丛林,只是耷拉着脑袋,睡了吃,吃了睡,一副无精打采的熊样。

有人说它大约是太孤独了,若有个伴儿,兴许会好一些。

于是,政府又通过外交途径,从哥伦比亚租来一只母虎与它做伴,但结果还是老样子。

一位动物行为学家到森林公园来参观,见到美洲虎那副懒洋洋的样儿,便对管理员说,老虎是森林之王,在它所生活的环境中,不能只放上一群整天只知道吃草,即使不放进去几只狼,至也应放上两只豺狗,否则,美洲虎无论如何也提不起精神。

管理员们听从了动物行为学家的意见,不久便从别的动物园引进了几只美洲豹投放进了虎园。

这一招果然奏效,自从美洲豹进了虎园的那天,这只美洲虎就再也躺不住了。

它每天不是站在高高的山顶愤怒地咆哮,就是有如飓风般俯冲下山冈,或者在丛林的边缘地带警觉地巡视和游荡。

老虎那种刚烈威猛、霸气十足的本性被重新唤醒。

它又成了一只真正的老虎,成了这片广阔的虎园里真正意义上的森林之王。

请回答:(1)放入美洲豹后美洲虎活跃起来,说明了什么哲学道理?(2)这件事对我们的成长有什么启示?3.关羽身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;马骑赤兔,刀偃青龙,是《三国演义》中智勇双全,叱吒风云日虎将,是无数人心目中的英雄,深受人们的敬佩和赞赏。

然而其最后却落得败走麦城,死于孙权之手。

赤壁之战造成了三足鼎立的局面。

对刘备政权来说,有两个敌人;一是北魏曹操,一是江东孙权。

北方曹操拥兵百万,对吴、蜀两地虎视眈眈,大有吞灭之势;而孙权与刘备政权虽有矛盾,但此时单凭蜀国的实力断不能采用“两个拳头打人”,同时打击曹、孙两家。

当诸葛亮将守护荆州的重任托付关羽,在设宴交割印绶时,便问关羽:“倘曹操引兵来到,当如之何?”关羽答曰:“以力拒之。

”孔明又问:“倘曹操、孔权,齐起兵来,如之奈何?”关羽答曰:“分兵拒之。

”一个“分”字,暴露了关羽主次不分,全线出击的错误战略,当即受到诸葛亮的批驳,“若如此,荆州危矣。

”孔明曰:“吾有八个字,将军牢记,可保守荆州。

”关羽遂问:“哪八个字?”孔明答曰“北拒曹操,东和孙权”,才能保荆州无虞。

关羽当即表示:“军师之言,当铭肺腑。

”可惜,关羽并没有真正接受诸葛亮的劝诫。

当曹操在邺郡闻知刘备自立汉中王,甚怒,即时传令,尽起倾国之兵,赴两川与汉中王决雌雄。

但此时司马懿出班进谏曰:“江东孙权,以妹刘备,而又乘间窃取回去;刘备又据占荆州不还:彼此俱有切齿之恨。

今可差一舌辩之士,赍书往说孙权,使兵取荆州;刘备必发两川之兵以救荆州。

那时大王兴兵去取汉川,令刘备首尾不能相救,势必危矣。

”曹操大喜,即修书派满宠为使,星夜投江东见孙权。

孙权与众谋士商议,使人过江打探关羽动静后再做主张。

遂遣诸葛瑾到荆州,向关羽求亲,希望关羽能把女儿给自己的儿子,两家结秦晋之好,与其计划共破曹操。

用婚姻来巩固军事联盟是古人常用的手段,亦不失为一桩美事,但关羽根本不买此账,出言不逊、破口伤人:“吾虎女巡肯嫁犬子乎!不看汝弟之面,立斩汝首!再休多言!”诸葛瑾抱头鼠窜,回见吴候孙权不敢隐匿,遂以实告。

孙权大怒,商议取荆州之策。

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