折纸飞机大赛方案
纸飞机大赛策划方案
纸飞机大赛策划方案一、活动背景。
纸飞机是孩童时代的美好记忆，也是一项富有趣味性和创造性的活动。
为了让大家重温童年乐趣，我们计划举办一场纸飞机大赛，让参与者在比赛中展现自己的飞行器设计和制作能力。
二、活动时间和地点。
时间，周末或节假日。
地点，学校操场或公园草坪。
三、活动流程。
1. 报名阶段，提前发布活动信息，邀请感兴趣的人员报名参加。
2. 制作阶段，参与者在报名后，有一定时间制作自己的纸飞机。
可以提供一些制作教程和建议，鼓励大家发挥想象力和创造力。
3. 比赛阶段，在比赛当天，设置不同的赛道和比赛项目，如飞行距离、飞行时间、飞行高度等，让参与者进行比拼。
4. 颁奖环节，根据比赛成绩，颁发奖项给表现突出的选手，并为所有参与者颁发纪念奖。
四、活动宣传。
1. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人参与。
2. 制作海报和传单，在学校、社区和商场等地方张贴宣传。
3. 邀请当地媒体进行报道，增加活动的知名度。
五、活动需准备物品。
1. 纸张、剪刀、胶水等制作纸飞机的材料。
2. 比赛场地的布置和标识物。
3. 奖品和纪念品。
4. 安全设施和急救物品。
六、活动安全。
1. 提醒参与者在比赛过程中注意安全，避免伤害自己和他人。
2. 配备专业人员进行现场安全监管。
七、活动效果评估。
1. 收集参与者的反馈意见，了解活动的优缺点，为下一次活动改进提供参考。
2. 统计参与人数和活动影响力，评估活动的成功程度。
通过以上策划方案，我们相信这场纸飞机大赛将会成为一次富有乐趣和创造力的活动，吸引更多人参与，为大家带来美好的回忆和体验。
制作纸飞机比赛活动方案
制作纸飞机比赛活动方案活动主题：纸飞机制作比赛活动时间：活动日期：2022年9月10日活动时长：2小时活动地点：某市中心公园活动对象：小学生（年龄为8-12岁）活动目的：增强小学生的动手能力和创造力，培养小学生学习团队合作和竞争精神，丰富小学生的课余文化生活。
活动流程1.讲解纸飞机的基本组成部分和原理（15分钟）1）通过图示，讲解纸飞机的组成部分，包括机身、翼、尾翼、引擎和重心等。
2）讲解纸飞机的飞行原理，包括飞行姿态、气动力学、重心和翼型等。
2.制作纸飞机环节（60分钟）1）给每个参赛者发放一份白纸和一支笔。
2）示范如何制作一架简单的纸飞机。
3）参赛者分组进行制作，每组最多3人，每组给予25分钟的制作时间。
参赛者可以用自己的设计制作纸飞机。
4）评委根据纸飞机的飞行距离、稳定性、时间和造型等标准进行评分。
同时，评委也会评价每个参赛者的创新意识和团队合作精神。
3.纸飞机比赛和颁奖环节（30分钟）1）每组选出一名代表进行飞行比赛。
2）评分结束后，颁发冠军、亚军和季军奖项，并颁发最佳创新奖、最佳造型奖、最佳团队合作奖等。
3）颁奖仪式结束后，主持人会组织大家一起玩纸飞机接力赛和齐唱纸飞机之歌等游戏。
4.活动结束（15分钟）活动须知1.预约参加活动的小学生请提前报名，由主办方安排参赛者分组。
2.参赛者需要自带一支笔。
3.活动期间，建议家长或监护人陪同。
4.赛事期间，请遵守规则，不得以作弊、拆改规则等方式作弊。
5.活动期间有专业工作人员负责维护秩序和保障安全。
6.禁止拍摄和录制纸飞机比赛活动内容。
7.活动期间，不得带有危险品或违禁品，严禁吸烟、赌博等违法行为。
费用说明本次活动全部免费，不收取任何费用。
活动宣传1.通过学校通知和家长会等途径宣传此次活动。
2.在公共场所张贴宣传海报，宣传本次活动的主题、时间、地点和参加对象等相关信息。
3.利用电子媒体、微信和QQ群等在线社交工具宣传此次活动，吸引更多小学生积极参与。
纸飞机大赛策划方案
纸飞机大赛策划方案一、活动背景。
纸飞机大赛是一项富有趣味性和挑战性的活动，能够吸引大众参与并增强团队合作意识。
通过举办纸飞机大赛，可以促进团队间的交流与合作，激发参与者的创造力和想象力，同时也能够增强团队的凝聚力和团队精神。
二、活动目标。
1. 提高团队成员的团队合作意识和沟通能力；2. 激发参与者的创造力和想象力；3. 增强团队的凝聚力和团队精神；4. 丰富团队建设活动内容，增强活动的趣味性和挑战性。
三、活动内容。
1. 纸飞机设计比赛，参与者将在规定时间内设计并制作纸飞机，然后进行飞行比赛，评选最远飞行、最准确着陆等奖项；2. 团队合作比赛，参与者将分成若干小组，共同设计并制作纸飞机，然后进行飞行比赛，评选最远飞行、最准确着陆等奖项；3. 创意飞行比赛，参与者将设计并制作具有创意的纸飞机，并进行飞行比赛，评选最具创意奖项。
四、活动流程。
1. 报名阶段，宣传活动并邀请团队成员报名参加；2. 设计制作阶段，参与者在规定时间内设计并制作纸飞机；3. 比赛阶段，举行纸飞机飞行比赛，并评选获奖者；4. 颁奖表彰，对获奖者进行颁奖并进行表彰。
五、活动保障。
1. 活动场地，选择宽敞的场地进行纸飞机飞行比赛；2. 材料准备，为参与者提供纸张、胶水等制作纸飞机的材料；3. 裁判团队，组织专业的裁判团队进行比赛评分；4. 安全保障，确保活动过程中参与者的安全。
六、活动宣传。
1. 制作宣传海报，设计制作宣传海报，张贴在团队内部和公司内部；2. 发布活动通知，通过公司内部通知、微信群等方式发布活动通知；3. 社交媒体宣传，利用公司官方社交媒体平台进行活动宣传。
七、活动评估。
1. 参与者满意度调查，对参与者进行满意度调查，了解活动的优缺点；2. 活动效果评估，对活动进行总结和评估，为下一次活动做好准备。
通过以上策划方案，相信可以成功举办一场富有趣味性和挑战性的纸飞机大赛，达到活动的预期目标。
纸飞机大赛策划书 西华大学
第二届奥林匹克头脑风暴大赛之——纸飞机大赛策划书主办：西华大学校团委西华大学机械学院承办: 机械学院学生会科创部目录一、活动背景：------------------------------------3二、活动目的：------------------------------------3三、活动意义：------------------------------------3四、活动主题：-------------------------------------3五、活动对象：------------------------------------3六、活动时间及地点：-------------------------------4七、活动报名：-------------------------------------4八、活动宣传：------------------------------------4九、物资准备：-------------------------------------5十、活动流程:-------------------------------------6十一、奖励设置：-----------------------------------9 十二、应急预案：----------------------------------10 十三、注意事项:----------------------------------10 十四、附录：--------------------------------------10第二届奥林匹克头脑风暴大赛之——纸飞机大赛一、活动背景：为了增强大家对飞机的兴趣，加深大家对飞机的认识，丰富大家的大学生活，为大家展示自己创新能力提供一个新的平台，西华大学机械学院举办此次纸飞机大赛。
无论是童年的纸飞机，还是今天的纸飞机，一定会载着我们的梦想，越飞越远。
纸飞机大赛策划方案
纸飞机大赛策划方案
一、活动背景。
纸飞机是每个人童年时的回忆，它代表了无限的想象和快乐。
为了让大家重温这份童年乐趣，我们计划举办一场纸飞机大赛，让参与者在竞技中感受快乐和挑战。
二、活动时间和地点。
时间，周末下午。
地点，学校操场或者室内体育馆。
三、活动流程。
1. 报名阶段，提前在学校或社区进行报名，鼓励学生和家长一起参与。
2. 制作纸飞机，在活动当天，为参赛者提供纸张和制作纸飞机的指导，让大家动手制作自己的纸飞机。
3. 比赛规则，设立不同的比赛项目，如飞行距离、飞行时间、飞行高度等，让参赛者在不同项目中展现自己的技能。
4. 评选奖项，设立冠军、亚军、季军等奖项，并在活动结束时进行颁奖。
四、活动宣传。
1. 海报宣传，在学校、社区和周边商店张贴活动海报，吸引更多人参与。
2. 社交媒体宣传，利用微信、微博等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注。
五、活动保障。
1. 安全保障，活动现场设置安全警示牌，确保参赛者和观众的安全。
2. 现场服务，为参赛者和观众提供饮料、小吃等服务，增加活动的趣味性。
六、活动收尾。
1. 清场工作，活动结束后及时清理现场，保持场地整洁。
2. 活动总结，对活动进行总结，收集意见和建议，为下一次活动做好准备。
通过以上策划方案，我们相信这场纸飞机大赛将成为一次充满乐趣和回忆的活动，让参与者在比赛中感受快乐和挑战。
同时，也为大家提供了一个交流和互动的平台，增进彼此的友谊和感情。
小学纸飞机活动策划方案
小学纸飞机活动策划方案一、活动目标1. 培养孩子们的动手能力和观察力。
2. 增强孩子们对空气动力学的理解。
3. 激发孩子们的创造能力和学习兴趣。
4. 通过竞赛的形式，增强孩子们的合作意识和团队精神。
二、活动时间和地点1. 活动时间: 周末上午9:00-11:00。
2. 活动地点: 学校操场或室内体育馆。
三、活动准备1. 活动材料准备- A4纸张- 剪刀- 胶水- 彩色笔- 尺子- 活动奖品2. 活动人员准备- 活动组织者和志愿者- 裁判员- 学校老师和家长的协助- 活动记分员四、活动流程1. 活动介绍和规则说明(10分钟)在活动开始前，活动组织者向孩子们介绍活动的目的并解释比赛规则。
解释纸飞机种类、飞行要求和评判标准，并提醒大家关注安全问题。
2. 纸飞机制作(30分钟)给孩子们发放纸张和其他材料，在学校老师和家长的协助下，指导孩子们制作纸飞机。
可以提供不同的纸飞机模板供孩子们选择，鼓励他们进行创意设计。
3. 比赛分组和准备(10分钟)将孩子们分成若干组，每组人数根据报名情况安排。
组内孩子可以相互合作制作纸飞机，并给自己的纸飞机取一个有趣的名字。
4. 纸飞机飞行比赛(30分钟)每组依次进行纸飞机飞行比赛，飞行起点和终点会有标志物。
每位选手有三次飞行的机会，最远的一次成绩作为最终成绩。
5. 即兴创作比赛(20分钟)要求孩子们用纸飞机的残余部分进行即兴创作，在规定的时间内制作出重构的纸飞机，并让其飞行。
评选最创意和最远飞行距离两个奖项。
6. 表扬和颁奖(10分钟)评分员根据纸飞机飞行距离和创意程度，评选出每个奖项的获奖者，并与活动组织者一同颁发奖品和证书。
7. 结束和总结(10分钟)活动组织者总结整个活动，感谢孩子们的参与和家长们的支持。
强调活动的目标和意义，鼓励孩子们在日常生活中继续动手制作和创造。
五、活动安全注意事项1. 活动期间，必须有学校老师和家长的协助，确保孩子们的安全。
2. 活动地点要确保平坦和安全，远离高空和危险区域。
diy纸飞机活动策划书3篇
diy纸飞机活动策划书3篇篇一DIY 纸飞机活动策划书一、活动主题“纸飞机，放飞梦想”二、活动目的本次 DIY 纸飞机活动旨在通过制作纸飞机，培养参与者的动手能力、创造力和想象力，同时也让大家在活动中体验到乐趣，增强团队合作精神。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动流程1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景、目的和流程。
（2）欢迎参与者，介绍活动规则和注意事项。
2. 纸飞机制作教程（1）由工作人员或志愿者向参与者发放纸飞机制作材料。
（2）工作人员或志愿者现场演示纸飞机的制作方法，参与者可以观看并跟随制作。
（3）参与者根据自己的理解和创意制作纸飞机。
3. 纸飞机比赛（1）将参与者分成若干小组，每组进行纸飞机飞行比赛。
（2）比赛项目包括：直线飞行距离、滞空时间等。
（3）评选出比赛获胜者，并颁发奖品。
4. 自由飞行（1）参与者可以自由放飞自己制作的纸飞机，体验飞行的乐趣。
（2）可以组织一些纸飞机飞行的技巧展示和交流活动。
（2）参与者分享自己在活动中的感受和收获。
6. 活动结束（1）清理活动现场，将垃圾带走。
（2）组织者与参与者合影留念。
六、活动准备1. 物资准备（1）各类纸张（用于制作纸飞机）。
（2）剪刀、胶水、笔等制作工具。
（3）奖品、奖状等。
2. 场地准备（1）确定活动场地，并进行布置。
（2）确保场地安全，无障碍物。
3. 人员准备（1）招募工作人员和志愿者，负责活动的组织、指导和现场管理。
（2）对工作人员和志愿者进行培训，明确职责和工作流程。
七、注意事项1. 参与者需按照工作人员或志愿者的指导进行制作，确保安全。
2. 比赛过程中，需遵守比赛规则，公平竞争。
3. 活动现场需保持整洁，不乱扔垃圾。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元。
2. 奖品、奖状费用：[X]元。
3. 工作人员和志愿者费用：[X]元。
纸飞机大赛策划书
纸飞机大赛策划书纸飞机大赛策划书时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，是不是需要好好写一份策划书呢？相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编为大家整理的纸飞机大赛策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
纸飞机大赛策划书1一、活动主题：“向天空投射梦想，演绎青春的快乐” -纸飞机大赛二、活动地点:体育场三、活动时间:创新节期间（看天气情况）四、活动主办单位:某大学发明创造社团五、活动过程：（一）准备阶段发明创造社团宣传部向大一大二宣传此次比赛；每班选派三名同学参加比赛。
每位选手准备一架竞赛用飞机和一架彩色纸飞机（颁奖前统一放飞彩色纸飞机）。
（二）比赛阶段（三）现场评奖颁奖阶段1、放飞彩色纸飞机2、宣布比赛结果3、颁奖（四）赛后卫生整理六、活动规则：比赛项目：手掷纸飞机模型留空时间比赛1、社团统一为每位参赛选手提供a4纸两张；2、赛前选手自己制作完成竞赛纸飞机，纸飞机只可由一张a4纸制作，完成后在纸飞机上写上自己的班级及姓名，纸飞机上还可写上自己想说的话语，内容不限，要求健康向上；放飞用彩色纸飞机大小不限、纸张不限、美观有创意。
3、纸张只能折叠，不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。
4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型(至少有双翼)，不允许做成球状或杆状，是否符合典型飞机造型由裁判确定；5、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线，且至少要有一只脚没有离地；6、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷，在空中能停留尽量长的时间。
7、计分方式：纸飞机离手开始计时，落地结束计时。
在空中停留时间越长的名次排在前。
每架飞机有两次机会，取最好成绩。
最终评奖阶段，如有成绩相同，加赛一次。
8、飞机不可进入观众区，否则该轮成绩无效。
七、奖项设置：特等奖1名一等奖3名二等奖10名三等奖15名八、活动安排：（一）活动人员安排⑴总负责人：王宝东⑵具体操作：活动和赛场工作人员为发明创造社团全体人员和学生会相关人员（二）活动参加人员：大一大二学生（三）领导老师：九、注意事项:提醒参赛选手飞机不能乱扔，收集好废纸。
纸飞机大赛策划方案
纸飞机大赛策划方案一、活动背景。
纸飞机大赛是一项古老而有趣的活动，能够吸引人们参与其中，增加团队合作和创造力。
本次纸飞机大赛旨在为参与者提供一个展示他们设计和制作纸飞机的机会，同时也是一个促进团队合作和交流的平台。
二、活动目标。
1.鼓励参与者发挥创造力，设计并制作出独特且能飞行远距离的纸飞机。
2.增进参与者之间的交流和合作，培养团队精神。
3.为参与者提供一个展示自己技能的舞台，增强自信心。
三、活动内容。
1.参赛资格，不限制年龄，任何对纸飞机感兴趣的个人或团队均可报名参赛。
2.比赛规则，参赛者需在规定时间内设计并制作纸飞机，然后在指定场地进行飞行比赛。
评分将根据飞行距离、飞行时间和飞行稳定性等因素进行评定。
3.奖项设置，设立最远飞行奖、最长飞行时间奖、最美观设计奖等奖项，鼓励参赛者发挥创造力。
四、活动流程。
1.报名阶段，公布活动信息，接受参赛者报名。
2.筹备阶段，准备比赛场地、纸飞机制作材料和评审团队。
3.比赛阶段，进行纸飞机设计和制作，然后进行飞行比赛。
4.颁奖阶段，公布比赛结果，颁发奖项。
五、活动宣传。
1.利用社交媒体平台、校园广播等方式宣传活动信息，吸引更多参与者。
2.制作海报、宣传册等宣传材料，在校园、社区等地方进行张贴和派发。
六、安全保障。
1.比赛场地需保证安全，避免有危险因素的存在。
2.参赛者需遵守比赛规则，注意安全飞行。
通过以上策划方案，我们将举办一场富有趣味性和挑战性的纸飞机大赛，为参与者提供一个展示自己才华的平台，同时也能够促进团队合作和交流。
希望能够得到大家的支持和参与，共同创造一次难忘的活动体验。
制作纸飞机比赛活动方案
制作纸飞机比赛活动方案活动主题：纸飞机比赛活动目的：通过制作纸飞机比赛，激发孩子们的创造力和想象力，锻炼他们的动手能力和团队合作精神，同时使孩子们更加了解纸飞机的原理和设计。
活动对象：小学生（建议年级为三年级至五年级）活动地点：学校操场、户外场地活动周期：1天活动内容：一、比赛前的准备1.组织单位准备必要的物资，如制作纸、小剪刀、透明胶带等。
2.向参赛者宣传比赛的相关规则和注意事项。
3.为参赛者提供制作纸飞机的相关资料和视频。
二、比赛流程1.报名阶段在比赛前一周的时间内，通过学校官网和班级通讯录等渠道向全校学生发放纸飞机比赛的报名表。
比赛报名需要填写个人信息及飞机名称，同时需要附上参赛者亲自设计制作的飞机照片。
2.比赛阶段比赛当天，在学校操场或户外场地设立比赛台和观赛区。
参赛者从报名区领取比赛纸，制作纸飞机，并进行调整。
比赛共分为两个环节：①设计赛：参赛选手根据自己的想象设计飞机，并在规定时间内制作出飞机和创意解释册。
②飞行赛：参赛选手在规定的起点处起飞，并在终点处落地。
分为竞速赛、远距离赛和飞行时间长、稳定性好的综合赛。
3.颁奖阶段最后，主持人公布比赛结果，颁发各个奖项。
评比标准：⑴设计赛：创意度、美观程度、制作难度等。
⑵飞行赛：竞速、远距离、综合表现等。
三、活动收尾将剩余的试飞纸回收，组织单位在官网发布比赛结果及获奖名单，并预告下一次比赛的举行时间。
活动收官，共创美好。
通过这次纸飞机比赛活动，不仅可以培养孩子们的动手能力和团队合作精神，更可以开发他们的想象力和创新精神。
希望孩子们在比赛的过程中，能够体验到制作的乐趣，并充分展现自己的才华和创意。
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第 1 页 共 12 页 折纸飞机大赛方案 折纸飞机看似意见很简单的事情，但如果要想折出来的飞机能够非得更远，这是有技巧的，还要结合人体工学和气流的方向飞行，通过折纸飞机比赛可以增加学生对飞行的理解。那么活动该如何策划呢?下面就是为大家整理的内容，希望能够帮助到大家。 折纸飞机大赛方案1 一、指导思想 为了响应东升镇第七届科技节，进一步落实科学发展观，在全校学生中营造学生热爱科学、崇尚科学的氛围，培养学生积极探索、勇于创新的精神，提高学生动手实践的能力，科技活动是一项知识性、科学性、实践性和趣味性相统一的活动，是提高学生自身创造能力的重要途径，有利于培养学生的科学志趣，发挥学生特长。为进一步推动我校科技教育活动，我校决定举办第一届科技节活动，发动学生人人参与，让学生在活动中有所尝试，有所掌握，有所探索，有所创新，有所所获。 二、活动主题及宣传口号 活动主题：节能、创新、竞赛、展示。 宣传口号：动手又动脑，从小学创造。 三、活动时间：_年10月7日至11月15日。 四、参加对象：全校师生。 五、活动内容 第 2 页 共 12 页
1、科普宣传。 2、创新实践：包括科技创新竞赛和社会实践活动、科学幻想画竞赛、科技手抄报、科学小论文竞赛、科技知识产权与专利申请知识竞赛等内容。 3、成果展示。 六、活动要求 1、各班要广泛宣传，班班出版科技板报，营造学科学、用科学的学习氛围。 2、精心组织，发动全体学生积极参与，让学生在活动中得到锻炼，得到提高。 3、教师要积极辅导学生参加科普活动，注意收集资料及展品。 4、各部门、各活动组应做好前期工作，配合各班开展活动。 七、组委会 主 任：张为校长 副主任：张惠娟副校友 石珍珍主任 成 员：冯光景 林洪英 郑家乐 汤海明 张小安 张继龙 涂永隆 八、工作分工 1、科技活动竞赛由艺体科技组负责。 2、科学幻想画竞赛由美术组负责。 3、科学小报竞赛由美术组负责。 4、科普读后感征文比赛由语文组负责。 5、宣传工作由办公室、科技组负责。 第 3 页 共 12 页
6、后勤工作由总务处、科技组负责。 7、竞赛场地安排由科技组负责。 各年级竞赛项目及规程 一、二年级 一、竞赛项目及要求 1、折纸飞机飞远比赛 (1)一年级每班选5名选手，二年级每班选5名选手，男女不限。 (2)选手自备剪刀、尺子和铅笔，纸统一分发。 (3)制作时间为20分钟，超时则取消比赛成绩。 (4)选手自己设计，折出一架纸飞机。并在机翼上写明班级、姓名。 (5)在规定的地点，裁判发令后开始投掷。裁判测量纸飞机飞离起点的直线距离，并进行记录。 (6)以飞行距离远者获胜。 2、折纸船承重比赛 (1)一年级每班选5名选手，二年级每班选5名选手，男女不限。 (2)选手自备剪刀、尺子和铅笔，纸、垫圈和水槽统一分发。 (3)制作时间为30分钟，超时则取消比赛成绩。 (4)选手自己设计，折出一艘纸船。 (5)纸船放入水中，往里放垫圈，直到纸船船体进水或下沉时止，以纸船承重多者为胜。 3、制作纸风车旋转比赛 第 4 页 共 12 页
(1)一年级每班选5名选手，二年级每班选5名选手，男女不限。 (2)选手自备剪刀、尺子和铅笔(带橡皮头铅笔)，纸和大头针统一分发。 (3)制作时间为40分钟，超时则取消比赛成绩。 (4)选手自己设计，折出纸风车，并在适当的地方写明班级、姓名。 (5)以纸风车旋转时间长者为胜。 二、注意事项及说明 1、每班每人只能选报一项科技项目(若发现有重复报名或漏报情况，按违规人数每人扣除班级总分10分)。 2、评分标准： (1)个人：所有参赛项目均按参赛选手人数的一定比例设奖 一等奖(8%)：9分 二等奖(12%)：6分 三等奖(20%)：3分 (2)团体：根据所有参赛选手获奖分数总和评出 团体总分：第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名 三、四年级 一、竞赛项目及要求 1、自制车辆模型滑行比赛 (1)每班选出5名选手，男女不限。 (2)车辆必须自己现场制作，材料、大小、形状、重量、轮数不限。注意材料和工具要自备。(注：轮子可以用现成的，其它部件一第 5 页 共 12 页
律现场制作，不可做好后进行拼装。) (3)制作时间为一个小时，超时则取消比赛成绩。 (4)制作完成后贴上标签，写明班级、姓名。 (5)参赛选手把车放在高 40cm，长100cm的斜板上，松手让车自行滑下(不得用手推出)。裁判测量车辆滑行垂直距离。远者为胜。 2、搭纸桥比赛 (1)每班选出5名选手，男女不限。 (2)选手必须自己现场制作，材料由学校提供。 (3)制作时间为一个小时，超时则取消比赛成绩。 (4)制作完成后贴上标签，写明班级、姓名。 (5)选手可以将纸单层任意折叠，剪切。然后搭在两个指定距离和高度的桥墩上。 (6)制作完成后，在纸桥上放垫圈，直至纸桥倒塌，接触到桌面为止。以承受垫圈数量多者为胜。 3、橡筋动力车滑远比赛 (1)每班选出5名选手，男女不限。 (2)车辆必须自己现场制作，选手自备两张无用的光盘，其它材料由学校提供。 (3)制作时间为一个小时，超时则取消比赛成绩。 (4)制作完成后贴上标签，写明班级、姓名。 (5)选手进行比远赛，以滚动距离最远者为胜。 (注：距离以车辆从起点到止点的垂直距离计算。) 第 6 页 共 12 页
折纸飞机大赛方案2 一.活动目的： 为展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想，丰富我校广大同学的课余文化生活，体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。充分地调动同学们的积极性，因此，我们向全校学生发出邀请——来吧!我们的精彩，激情也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中!特此举办“心随手动——有才你就show!折纸，剪纸大赛。 二.活动宗旨： 1.体现学生自主选择和主动参与，发展创新精神和实践能力。 2.面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。 3.注重学生的亲身体验和积极实践。 4.丰富学生课外生活，提高大学生 三.活动策划主办单位： 材料学院科技协会 四.主题口号： “我动手，我创新，我能行” 五.活动时间及地点： 第 7 页 共 12 页
时间：_年4.1—4.8月 地点：中国矿业大学南湖校区 六.活动内容; 系同学可利用自己的手工才艺，进行手工创作，内容广泛。内容如下： (1)折叠纸(千纸鹤?百合…) (2)剪纸 (剪出世间百态…) 凡是大家自己精心制作工艺品都可一拿来参赛。 七.活动参与形式： 将你的各种手工制作品，不限数量,交于活动相关负责人 八.活动流程： 1.征集折纸剪纸作品。 2.评委根据评分细则及奖励方法给参赛作品打分。 3.宣布比赛结果。 4.给获奖选手颁奖。 5.将优秀作品展出。 九.其他： (一)宣传：1.通知本学院各班负责人，进行宣传. 2. 联系宣传部负责人，策划海报宣传，面向全校宣传 (二)组织：由组织宣传部和手工制作组布置相关活动事宜，及组织活动中相关流程。 联系学院新闻传播中心及相关记者站。 第 8 页 共 12 页
(三)经费预算：初步预算活动经费32元。 (四)后续工作：收集个案进行活动总结，总结活动记录备案。 十.奖项设置： 一等奖5% ，二等奖10% ，三等奖15% 优秀奖数名。 十一.结语： “我动手，我创新，我能行”，让“我动手，我创新，我能行”的口号在校园蔚然成风，让我们携起手来，用实际行动共同创建我们的美好校园 折纸飞机大赛方案3 一、活动前言 我们的大学生活是丰富多彩的，美中不足的是我们缺少了儿时的天真，缺少了放飞梦想的喜悦，缺少了天马行空的独特，缺少了翱翔于蓝天的激情。为丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，特搭建学生展示自我的舞台，特举办此次纸飞机大赛。 二、活动主题 丰富学生课余生活，响应节能减排政策，鼓励环保型活动，拓宽大家的思维，充分发挥自己的想象力，让我们的梦想同纸飞机一起翱翔。 活动宣传语 给我一种自信，我将在创新的世界里收获希望 给我一双翅膀，我愿体验在在天空中放飞理想; 第 9 页 共 12 页
给我一个机会，我会在实践的大地上勤奋挣章。 三、活动时间及地点 11月22号开始发出比赛通知(展牌及教室黑板报宣传) 11月25、26号在生活广场设立报名点，征集报名，并负责讲解此次比赛的流程、规则、参赛方式及注意事项。 11月28号在生活广场进行 四、活动流程策划 比赛分为竞赛组(报名)和参赛组(现场参加)，上午10点准时开始 竞赛组统一通知十点到场准备，满5人为一组。 参赛组接手现场报名，满5人即开始比赛。 所有项目在12：30赛完，进行成绩统计，12:45进行颁奖仪式 六、活动规则 1、参赛组统一使用a4纸，竞赛组对纸质不作要求。 2、参赛组选手现场制作一架纸飞机，并在自己的纸飞机上写上自己的名字，并在报名点登记参赛号。 3、纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。 4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛。 5、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能