初二英语上四种时态总结(一般过去时,一般现在时,现在进行时,一般将来时)

合集下载

初中八大时态总结

初中八大时态总结

初中八大时态总结
初中英语的八大时态总结如下:
1. 一般现在时:表示现在的状态、经常性的动作或一般性的事实。

结构为“主语+be/动词原形”。

2. 现在进行时:表示现在正在进行的动作或发生的情境。

结构为“主语+be 动词+动词ing”。

3. 现在完成时:表示已经完成的动作或存在的状态,对现在仍有影响。

结构为“主语+have/has+过去分词”。

4. 现在完成进行时:表示过去开始,一直持续到现在的动作或状态,并且现在仍在进行中。

结构为“主语+have/has been+动词ing”。

5. 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

结构为“主语+动词过去式”。

6. 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。

结构为“主语
+was/were+动词ing”。

7. 过去完成时:表示过去的某个时间之前已经完成的动作。

结构为“主语+had+过去分词”。

8. 过去完成进行时:表示过去的某个时间之前已经开始,并且一直持续到那个时间的动作。

结构为“主语+had been+动词ing”。

以上是初中英语八大时态的总结,希望对你有所帮助。

初中英语八大时态总结

初中英语八大时态总结

我已经 踢完足球 (yǐ jing)
了。
现在 完成 (xiànzài)

第二十四页,共二十六页。
昨天,你见到我 的时候 ,我早
(shíhou)
就踢完足球了。
过去 完成 (guòqù)

第二十五页,共二十六页。
内容(nèiróng)总结
初中英语八大时态。含义:表示过去的某一时刻正在进行(jìnxíng)的动作。概括为:“已经”、“影响” 。过去完成时。was/ were +ing。have/ has + ed。had + ed。I worked here.。I did’t work here.。Will you
肯 I work here. : 否 I don’t work here.
: 问 Do you work here? :
答 Yes, I do./ No, I don’t. :
第十一页,共二十六页。
一般 过去式 (yībān)
肯 I worked here. : 否 I did’t work here. : 问 Did you work here? : 答 Yes, I did./ No, I didn’t. :
am/ is/ are +ing。
was/ were +ing。 have/ has + ed。
had + ed。
第十页,共二十六页。
一般 现在时 一般现在时,在没有(méi yǒu)be动词和助动词
have,has,或情态动词的情况下,要变为否定句或 疑问句的(时yībā候n) 要借用助动词do或者does。
两星期 前我 (xīngqī)
说过我将踢足 球。

英语语法时态知识点整理归纳总结

英语语法时态知识点整理归纳总结

英语语法时态知识点整理归纳总结1.一般现在时一般现在时用于描述经常发生的事件、事实或习惯。

它使用动词的原形。

例如:I live in New York.(我住在纽约。

)I do my homework.(我做我家庭作业)2.一般过去时一般过去时用于描述过去发生的事件或事情。

它使用动词的过去式形式。

例如:She watched a movie last night.(她昨晚看了一部电影。

)I did my homework yesterday.3.一般将来时一般将来时用于描述将来要发生的事件或计划。

它使用will + 动词的原形。

例如:We will go to the beach tomorrow.(我们明天要去海滩。

)4.现在进行时现在进行时用于描述正在进行的行动。

它使用be动词的现在分词形式(-ing形式)。

例如:She is studying for her exam.(她正在为考试而学习。

)5.过去进行时过去进行时用于描述过去某个时间点正在进行的行动。

它使用be动词的过去分词形式(-ing形式)。

例如:They were playing soccer when it started raining.(当下雨时,他们正在踢足球。

)6.将来进行时将来进行时用于描述未来某个时间点将要进行的行动。

它使用will be + 动词的现在分词形式(-ing形式)。

例如:I will be working late tomorrow.(明天我要工作到很晚。

)7.现在完成时现在完成时用于描述过去发生的一系列与现在有关的事件。

它使用have/has + 动词的过去分词形式。

例如:She has visited China twice.(她已经去过中国两次。

)8.过去完成时过去完成时用于描述在过去某个时间点之前已经完成的行动。

它使用had + 动词的过去分词形式。

例如:I had already eaten dinner when he arrived.(当他到达时,我已经吃过晚饭了。

初中英语6个时态

初中英语6个时态

初中英语6个时态
初中英语六个时态分别是:现在进行时、现在完成时、现在完成进行时、一般过去时、一般将来时和过去将来时。

1. 现在进行时:表示现在正在进行的动作或存在的状态,基本结构是be动词(am/is/are)+动词的现在分词(动词+ing)。

2. 现在完成时:表示动作发生在过去但与现在有联系,基本结构是have/has+动词的过去分词(done)。

3. 现在完成进行时:表示动作从过去开始一直持续到现在,并且还会继续下去,基本结构是have/has+been+动词的现在分词(doing)。

4. 一般过去时:表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态,基本结构是动词的过去式。

5. 一般将来时:表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态,基本结构是will+动词原形。

6. 过去将来时:表示在过去某个时间将要发生的动作或存在的状态,基本结构是would+动词原形。

初中英语时态归纳总结

初中英语时态归纳总结

初中英语时态归纳总结英语时态是英语学习的重点和难点,尤其在初中阶段,掌握各种时态对于提高英语水平至关重要。

本文将对初中阶段需要掌握的英语时态进行归纳总结,帮助大家更好地理解和运用。

一、一般现在时1.动词原形:He likes playing football.2.动词三单:She studies English every day.3.现在进行时:They are watching TV now.4.每日习惯:I wake up at 6 o"clock every morning.二、一般过去时1.动词过去式:He visited his grandparents last week.2.过去进行时:They were playing chess when I came in.3.过去完成时:She had finished her homework before dinner.三、一般将来时1.动词原形:I will go to the library tomorrow.2.be going to:He is going to travel to Japan next month.3.现在进行时表将来:The plane is taking off in 10 minutes.四、现在进行时1.动词现在分词:She is reading a book.2.与always, constantly等词连用,表示频繁发生:My brother is always playing video games.五、过去进行时1.动词过去分词:They were discussing the project.2.与at that time, at this moment等词连用,表示在某个时间正在进行的动作:At that time, she was sleeping.六、完成时1.现在完成时:I have finished my homework.2.过去完成时:He had left the classroom before I arrived.七、被动语态1.一般现在时:The book is written by him.2.一般过去时:The window was broken by Tom.3.一般将来时:The letter will be sent to her tomorrow.总结:初中英语时态的学习需要掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、完成时和被动语态等。

英语八大时态总结表

英语八大时态总结表

英语八大时态总结表时态是英语语法中非常重要的部分,它决定了句子的时间和态度。

掌握英语的八大时态对于正确理解和运用英语语法至关重要。

下面将对英语的八大时态进行详细总结。

一、一般现在时态(Simple Present Tense)一般现在时用于描述经常或一直存在的情况、习惯性的行为或现在的真理。

它的结构是主语+动词原形。

例如:1. The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)2. I usually go to bed early.(我通常早睡。

)3. They live in New York.(他们住在纽约。

)二、一般过去时态(Simple Past Tense)一般过去时用于描述已经发生并结束了的过去事件或状态。

它的结构是主语+动词过去式。

例如:1. She studied abroad last year.(她去年出国留学了。

)2. They visited their grandparents yesterday.(他们昨天拜访了他们的祖父母。

)3. We lived in London for five years.(我们在伦敦住了五年。

)三、一般将来时态(Simple Future Tense)一般将来时用于描述将来会发生的事件或状态。

它的结构是主语+will+动词原形。

例如:1. I will meet my friends tomorrow.(我明天会见我的朋友。

)2. They will travel to Japan next month.(他们下个月会去日本旅行。

)3. She will study hard for her exams.(她将为考试努力学习。

)四、现在进行时态(Present Continuous Tense)现在进行时用于描述正在进行的动作或当前的情况。

它的结构是主语+am/is/are+动词-ing形式。

例如:1. She is watching TV at the moment.(她此刻正在看电视。

初中英语时态总结

初中英语时态总结一般现在时是表示现在正在进行或经常性发生的动作的时态。

第三人称单数需要在动词后面加上“-s”,否定句需要在动词前面加上“don't/doesn't”,疑问句需要使用助动词“do/does”。

一般过去时是表示过去发生的动作的时态。

需要使用动词的过去式,并且否定句需要在动词前面加上“didn't”,疑问句需要使用助动词“did”。

一般将来时是表示将来要发生的动作的时态。

可以使用“am/are/is+going to+动词原形”或“will/shall+动词原形”的形式。

过去将来时是表示过去某个时间点将要发生的动作的时态。

需要使用“be(was/were)+going to+动词原形”的形式,肯定句需要在动词后面加上“-ed”,否定句需要在“not”和动词之间加上“going to”,疑问句需要使用助动词“be(was/were)+going to”。

肯定句需要使用“would/should+动词原形”,否定句需要在“would/should”和动词之间加上“not”,疑问句需要使用助动词“would/should”。

英语中有12个主要时态,分别来自于过去、现在和将来三个时间点。

以"I listen"为例,我们可以看到这些时态的不同表达方式:一般现在时:I listen现在进行时:I am XXX过去进行时:I was listening现在完成时:I have XXX除此之外,还有其他的时态,如过去完成时、将来完成时等等。

其中,有些时态需要借助助动词或时间状语来表达,如"by the end of"、"before"、"will have been doing"等。

需要注意的是,有些时态的表达方式比较相似,但含义上有所区别,如现在完成时和现在完成进行时。

8大时态详解

8大时态详解
英语中的八大时态包括:一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时。

下面是对每一个时态的详细解释:
1. 一般现在时:表示经常性或习惯性的动作,常与表频度的时间状语连用;也表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等;还用于表述真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中。

2. 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。

3. 一般将来时:用来表示将要发生的动作或存在的状态。

4. 过去将来时:表示在过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。

5. 现在进行时:用来描述现在正在进行的动作。

6. 过去进行时:表示在过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。

7. 现在完成时:表示动作从过去某一时间开始一直延续到现在,可能刚刚结束,也可能还要继续进行下去。

8. 过去完成时:表示动作在过去某一时间之前已经完成。

初中英语语法八大时态总结(完整版)

初中英语语法八大时态一.一般现在时1.结构肯定句式:主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式:主语+(助动词)don't/doesn't+动词原形+其他一般疑问句式:Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答:(肯)Yes,主语+do/does(否)No,主语+do/does not缩写形式:don't=do not doesn't=does not例句:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at7every morning.2.用法1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。

常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes,every week(day,year, month…),once a week,on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。

例如:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at7every morning.2)表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如:All my family love football.My sister is always ready to help others.Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如:The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。

但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。

英语八大时态讲解

英语八大时态讲解
英语的八大时态包括:一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,一般将来时,过去将来时,现在完成时,过去完成时。

以下是每个时态的详细讲解:
一般现在时:表示经常性或习惯性动作,常与表频度的时间状语连用,如She often speaks English。

也可以表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等,如He seems to feel a bit down today。

此外,它还可以表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中,如Shanghai lies in the east of China。

一般过去时:表示发生在过去的动作或存在的状态,通常与表示过去的时间状语yesterday,last night,some years ago,in 1990等连用。

现在进行时:表示正在进行的动作或存在的状态,如I am studying now。

过去进行时:表示在过去某个时间点正在进行的动作或存在的状态,如She was studying at 8 o’clock yesterday。

一般将来时:表示将来要发生的动作或存在的状态,如I will go to school tomorrow。

过去将来时:表示在过去某个时间点看来将要发生的动作或存在的状态,如She said she would come to see me the next day。

现在完成时:表示过去发生的动作持续到现在,并可能继续下去,如I have studied English for 5 years。

过去完成时:表示在过去某个时间点之前已经完成的动作或存在的状态,如He said he had finished his homework。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

四种时态总结
注意事项
【注意】不宜用进行时态的动词:表示心理状态、情感的动词,如:love, like, hate, care, know, understand, forget, remember, believe, want, agree, wish, mean 等;表示存在的动词,如:be, lie(位于) 等;表示一瞬间发生的动作,如:get, buy, end, receive 等。

例:I like English very much. 和Guizhou lies in the south of China.
一般将来时与一般现在时区别
(一)现在进行时表示动作的暂时性,而一般现在时表示动作的习惯性和经常性
I am watching TV now. (暂时性)
I watch TV every day. (经常性)
(二)现在进行时可表示短暂性动作,而一般现在时表示长久性动作。

Lucy is living in Beijing.(短时间居住)
Lucy lives in Beijing. (长久性居住)
(三)现在进行时表示的动作可带有感情色彩,而一般现在时所表述的动作通常是事实。

You’re always forgetting the most important t hings. (责备)
He is always helping others. (赞扬)
He often helps others. (事实)
(四)有些动词不能用进行时,know,understand,love,like,hate,wish,want,think,hope,have,believe,agree,hear,see,notice,等等。

这些动词通常用一般现在时表示说话时发生的动作。

I have a lot of friends here.
注意:
He is falling and downstairs。

(他正在从楼上摔下来)如果有人说摔下来是一瞬间的事不能用现在进行时是不对的,因为我们描述的是他正在摔下来,而不是要已经摔下来了。

比较
Mrs. Peter always carries an umbrella.
彼得太太老是带着伞。

(说明这是她的习惯,表明她仍然还习惯总带着一把伞)
Mrs. Peter is always carrying an umbrella.
彼得太太总是带着一把伞。

(表示说话者对这一动作或行为厌烦)
Mrs. Peter always carried an umbrella.
(只是说明她过去的动作,不表明她现在是否常带着伞。


比较:I used to take a walk in the morning.
我过去是在早晨散步。

(意味着不在早晨散步了)
I took a walk in the morning.
我曾经在早晨散过步。

(只是说明过去这一动作)。

相关文档
最新文档