第七册语文期中按课文填空练习卷

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语文第七册期中考试题

第七册期中测试卷测试时间：120分钟满分：100分一．拼音。

（10分）1．用“√”给下面的词语中带点的字，选择正确的读音。

颤动（chàn zhàn）湖畔(pàn bàn) 沸腾(fú fèi)睁开(zhēn zhēng) 拟订(nǐ lǐ) 军营(yínɡ yín)2．找出汉字正确的读音，填在（）里。

役晕侍挣轧债殿煌（）（）（）（）（）（）（）（）shì yà zhēnɡ yì zhài yūn diàn huúnɡ二．查字典，按要求填空。

（6分）1．“陋”字按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。

字典里有四种解释：（1）不好看，丑；（2）住的地方狭小，不华美；（3）不文明；（4）见闻少。

“简陋”一词中的“陋”应取第（）种解释；“丑陋”一中的“陋”应取第（）种解释。

2．“爽”字按部首查字法应先查（），再查（）画，它可组成（）（）（）（）等词。

“爽”在字典里有三种解释：（1）性格率直，痛快；（2）舒服；（3）明朗，清亮。

在“神清气爽”这个词中，“爽”应取第（）种解释。

3．“笼”字按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。

三．辩字组词。

（8分）1．比一比，再组词。

艰（）栽（）副（）飘（）坚（）裁（）幅（）漂（）暴（）眺（）笼（）棕（）爆（）跳（）茏（）踪（）2．选字组词。

几___（呼乎）来___（历历）松___（驰弛）丝___（豪毫）信___（恋念）绣___（象像）___钱（另零）品___（资质） ___黑（膝漆）___久（持侍） ___美（峻俊） ___经（以已）四．词语搭配。

（8分）1．用线将词语恰当地连起来。

灿烂的环境猛烈的升起精彩的雨点缓缓地握着恶劣的阳光愤怒地进攻细小的表演紧紧地注视2．填上适当的词语。

苏教版第七册语文期中测试

四年级语文期中测试一、看拼音写汉字，并选择其中一个词写一句话。

zhang ai da rao gong xian ji chu qu che（）（）（）（）（）kuan wei jin tou ju gong qi wu fei teng（）（）（）（）（）二、组词州（）幕（）锐（）夸（）沟（）期（）洲（）慕（）悦（）垮（）构（）欺（）dang（）se（）当塞dang（）sai（）三、把词语补充完整名列前（）（）梁画栋（）（）敬敬阴（）圆缺远（）重洋古木（）天青翠（）滴（）天飞舞这些词中描述建筑物的词语有你能再写出两个描述建筑物的词吗？（多写一个加分，加满2分为止）四、按要求完成练习一、查字典：“爽”字按部首查字法应先查（），再查（）画，它可组成（）（）（）等词。

“爽”在字典里有三种说明：（1）性格率直，痛快；（2）不合，违抗（3）明朗，清亮。

在“秋高气爽”那个词中，“爽”应取第（）种说明。

二、照样子对对子白银对(黄金)博古对（）功成对（）名山对（）五、按要求写句子1、照例子写句子。

例子：诸葛亮被刘备当做老师。

刘备把诸葛亮当做老师。

地面被班长打扫得干干净净。

2、把下列句子补充完整真让人又兴奋又紧张呀！六、修改病句1、小明认真完成了所有一切作业。

2、我有一次常常看见他主动拾起地上的废纸。

3、通过尽力，他这学期成绩终于增加了。

4、每一个人都要节约用水的适应。

七、按课文内容填空一、由此可见，即便，只要，也是。

正如闻名的数学家华罗庚所说，“，。

二、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

，。

这首《》是代的写的。

八、短文分析我爱市花三角梅在百花中，我最爱三角梅。

三角梅有紫红的、大红的、洁白的、金黄的。

尤其是校门口那一株，它爬上墙头，伸展着四季常绿的枝叶，在春风中欢笑着，十分引人喜爱。

气候转暖以后，三角梅的枝条便开满了花，三角梅的花很小，苞片呈叶状，三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。

小花（）不显眼，（）常常能引来蜜（峰蜂）和蝴（蝶碟）围着（采彩）花粉。

小学语文第七册期中测试卷

小学语文第七册期中测试卷作者：来源：《小天使·四年级语数英综合》2012年第10期时间：90分钟总分：110分得分：一、看拼音，写词语。

（14分）lǒnɡ zhào fènɡ xì jūn yún pí qì zēnɡ tiān xìnɡ ɡé（）（）（）（）（）（）bǐnɡ xī nínɡ shì suí yù ér ān ruò yǐn ruò xiàn biàn huà duō duān（）（）（）（）二、给带点的字选择正确的读音画“√”。

（4分）开辟（pì bì）供养（ɡōnɡ ɡònɡ）净角（jiǎo jué）缝隙（xī xì）侍候（shì cì）步调（tiáo diào）号叫（háo hào）的确（de dí）三、给带点字选择正确解释。

（4分）1.解闷（） A.心烦，不痛快 B.不透气 C.沉默，不作声。

2.粗细各异（） A.另外的，别的 B.奇怪 C.不同3.温柔可亲（） A.软，不坚硬 B.温和，柔和 C.使某物变软4.如怨如诉（） A.适合；按照 B.如同 C.表示举例5.趁其不备（） A.利用（时间、机会） B.富有；拥有 C.追逐，赶6.小张无缘无故不来参加庆祝活动（） A.因为 B.缘份 C.缘故7.题西林壁（） A.品评 B.书写 C.问题8.小草顶出土来了，长出了嫩芽（） A.代替 B.对面迎着 C.用头或角撞击四、按要求写词语。

（4分）（1）写近义词。

静寂（）颤动（）郑重（）可恶（）（2）写反义词。

平静（）宽敞（）贪玩（）勇猛（）五、破折号有以下三种作用。

请选择下面句子中的破折号所表示的意思。

语文第七册期中试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 独具匠心（jīng）B. 气喘吁吁（xū）C. 美轮美奂（huàn）D. 遥不可及（jí）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他不仅学习成绩优秀，而且善于帮助同学。

B. 她的演讲深深地打动了在场的每一个人。

C. 这个公园的环境优美，是市民休闲娱乐的好去处。

D. 我因为看了这部电影，所以对主人公产生了深厚的感情。

3. 下列词语中，形近音同的一项是（）A. 落落大方B. 惊心动魄C. 无影无踪D. 欢天喜地4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那条小河像一条玉带。

B. 他是我们班的体育委员。

C. 老师让我们去图书馆借书。

D. 那个小孩很聪明。

5. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 娇艳欲滴B. 美轮美奂C. 轰轰烈烈D. 毕恭毕敬6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 春天来了，万物复苏，柳绿桃红，鸟语花香。

B. 我们班同学团结友爱，学习刻苦，积极参加课外活动。

C. 老师要求我们认真学习，遵守纪律，尊敬师长。

D. 那个孩子既聪明又可爱。

7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 那只小鸟在枝头欢快地唱歌。

B. 我们班的教室干净整洁。

C. 那本书放在书桌上。

D. 那只小狗摇着尾巴跑了过来。

8. 下列词语中，没有成语的一项是（）A. 勤能补拙B. 风和日丽C. 一帆风顺D. 精卫填海9. 下列句子中，没有使用反问修辞手法的一项是（）A. 你难道不知道吗？B. 这样做难道不对吗？C. 你怎么可以这样呢？D. 这难道不是事实吗？10. 下列句子中，没有使用设问修辞手法的一项是（）A. 什么是友谊？B. 你喜欢音乐吗？C. 你能告诉我答案吗？D. 你觉得这个故事怎么样？二、填空题（每空1分，共10分）1. 《古诗十九首》中，“青青园中葵，_______。

人教课标版第七册语文期中试题

人教课标版第七册语文期中试题第七册语文期中测试卷姓名分数一、看拼音写词语（15分）fèiténglǒngzhàocànlànjūnyúnxìnggé（）（）（）（）（）zhàoyàorènpíngchóngdiéfèngxìyǐnì第七册语文期中测试卷姓名分数一、看拼音写词语（15分）fèiténglǒngzhàocànlànjūnyúnxìnggé（）（）（）（）（）zhàoyàorènpíngchóngdiéfèngxìyǐnbì（）（）（）（）（）hénjìshìhoùpíqìguīlǜzhùzhǐ（）（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音（3分）枝折花落（shézhé）风号浪吼（háohào）静谧（mìbì）一模一样（mómú）薄雾（bóbáo）可恶（èwù）三、巧填词语积累（8分）风（）浪（）（）天（）地人（）鼎（）（）首（）步（）（）不安山（）地（）（）山（）岭（）（）而去（）息（）视描写环境的：描写人物的：四、选词填空（9分）勇猛勇敢勇气1、小明是个（）的孩子。

2、小猫是那么（），不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

3、我们要有（）承认自己的错误。

安静平静镇静4、船（）地在水面移动。

5、当四周很（）的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。

6、庙门前的狮子很威武很（）地蹲着。

苏教版语文第七册期中试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 奋发图强稳如磐石B. 恍若隔世遒劲有力C. 翻箱倒柜蹉跎岁月D. 惊涛骇浪拈轻怕重2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高同学们的环保意识，学校决定开展“绿色校园”主题活动。

B. 我国古代有“嫦娥奔月”的美丽传说，这个故事至今仍流传在我国民间。

C. 通过这次实践活动，我深深体会到农民伯伯的辛勤劳动。

D. 老师的教育使我明白了做人要诚实守信的道理。

3. 下列词语中，不属于成语的一项是（）A. 一心一意B. 风和日丽C. 轻歌曼舞D. 奋不顾身4. 下列句子中，使用比喻手法的一项是（）A. 他的声音像春雷一样响亮。

B. 他跑得飞快，像离弦的箭一样。

C. 小明的成绩提高了，像芝麻开花——节节高。

D. 这本书的封面很漂亮，像一幅画。

5. 下列句子中，使用了排比手法的一项是（）A. 秋天来了，树叶黄了，果实熟了，农民伯伯笑了。

B. 我们的祖国山川壮丽，历史悠久，文化灿烂。

C. 小明热爱学习，尊敬师长，关心同学。

D. 春天的太阳温暖和煦，夏天的阳光炽热炎炎，秋天的微风凉爽宜人，冬天的雪花洁白无瑕。

6. 下列词语中，含有错别字的一项是（）A. 欣喜若狂B. 遒劲有力C. 蹉跎岁月D. 恍若隔世7. 下列句子中，使用了拟人手法的一项是（）A. 树叶在秋风中翩翩起舞。

B. 雨后的彩虹像一座美丽的桥。

C. 小河唱着歌儿流向远方。

D. 花儿在阳光下露出了灿烂的笑容。

8. 下列句子中，使用了夸张手法的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富。

B. 他跑得飞快，像离弦的箭一样。

C. 秋天的果实丰收了，像金黄的海洋。

D. 小明的成绩提高了，像芝麻开花——节节高。

9. 下列句子中，使用了设问手法的一项是（）A. 我们的祖国多么美丽啊！B. 为什么秋天是收获的季节呢？C. 老师的教育使我们明白了做人要诚实守信的道理。

D. 春天的阳光温暖和煦，夏天的阳光炽热炎炎。

语文第七册期中考试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的是（）A. 沉默（mò）悲愤（fèn）遵守（zūn）B. 深刻（kè）调整（tiáo）纷纷扬扬（yáng）C. 沧桑（cāng）娇嫩（jiāo）舒适（shū）D. 精湛（zhàn）奔跑（bēn）摧毁（huǐ）2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 通过这次活动，使我明白了团结就是力量的道理。

B. 他学习刻苦，成绩优异，是老师心目中的好学生。

C. 我正在读一本关于科技发展的书，书中介绍了许多先进的科技成果。

D. 他的发言引起了许多人的共鸣，大家都为他的勇气和智慧所感动。

3. 下列词语中，属于同义词的是（）A. 悲伤悲痛悲伤B. 精致精巧精良C. 舒适舒服舒畅D. 轻松轻快轻盈4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 小明学习成绩很好，是班级的佼佼者。

B. 父亲的背影是那么高大，仿佛一座山。

C. 这本书里的内容非常丰富，读起来让人爱不释手。

D. 她的歌声如泉水般清澈，让人陶醉。

5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 雨后的天空格外湛蓝。

B. 花儿在微笑，仿佛在欢迎春天的到来。

C. 大海波涛汹涌，仿佛在诉说着什么。

D. 雪花飘飘洒洒，像是天空撒下的白色礼物。

6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 春天来了，万物复苏，大地披上了绿装。

B. 他学习努力，工作认真，为人热情。

C. 秋天到了，树叶黄了，果实红了，农民伯伯乐了。

D. 我们要努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）A. 她的歌声如泉水般清澈，让人陶醉。

B. 雪花飘飘洒洒，像是天空撒下的白色礼物。

C. 他的跑步速度非常快，仿佛一道闪电。

D. 他的笑容非常灿烂，仿佛春天的阳光。

8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是（）A. 这本书里的内容非常丰富，读起来让人爱不释手。

小学语文第七册期中试题5

小学语文第七册期中试题5小学语文第七册期中试题评语等级(时间90分钟知识点100个)一. 基础知识(40)1.给加点的字选择正确的读音,用〝√〞标出.(3)沉没(méi mò)当铺(pūpù)石缝(féngfèng)旋风(_u__130;n _u__132;n) 驻扎(zh__129; zh__130;) 饮料(y__139;n y__140;n)2.读拼音,写汉字.(5)___140;n ji__136;__129;ib__132;oy__140;挑( ) ( )尺 ( )痛 ( )炸战( )d__137;c__129;ng s__147;n ch__134;ng w__136;i( )岸船( ) 石( ) 路( ) 安( )3.按要求填空组成成语.(4)括号里填叠词:小心() 议论()( )不舍( )发抖括号里填表示动作的词:( )头( )气 ( )会( )通博()强( )( )云( )雾4.选词填空.(4)骚扰干扰打扰扰乱天气很热,虫子不停地对他们进行( ),但是大家都忍耐着,尽量减少活动,以免( )观察工作.愤怒气愤(1).黄继光( )地注视着敌人的火力点.(2).爸爸知道我在课堂上看小说,非常( ).5.联系上下文理解带点词语的意思,在用这些词语各写一句话.(6)(1).〝节衣缩食,省吃俭用!〞我们异口同声地说.异口同声:异口同声……(2).〝我去!〞〝我去!〞同学们争先恐后的喊.争先恐后:争先恐后……(3).微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽. 神清气爽:神清气爽……6.下面的句子补充完整.(4)(1).说得太正确了(2).他伤心得7.把能搭配的词语用线连起来.(4)神奇的丘陵捕获羚羊险峻的五彩池剖开环境起伏的宝塔恢复健康矗立的山峰选择食物8.照样子给下面的句子换个说法.(4)例:我写完了作业.我把作业写完了.作业被我写完了.(1).李刚找到了那只丢失的钢笔.(2).警擦叔叔抓住了小偷.9.先默写古诗《绝句》,再填空.(6)绝句, ., .这首诗写了很多景物,动态的景物有,静态的景物有.写景物有远有近,先写,后写.二.阅读(30)1. 读片断,回答问题.记得有一天,天气很冷,同学们欢叫着点燃了一堆树叶.轻烟袅袅,褐红色的火苗升了起来.飘舞的轻烟和跳动着的火苗,映在我们的笑眼里,引起了我的沉思:〝皂荚树啊皂荚树,你曾经自己淋着,给我们挡雨;你曾经自己晒着,给我们遮阳;现在你又燃烧着自己,给我们温暖.皂荚树啊,你给了我们多少快乐,多少启迪.〞想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根.发芽……(1).说说你是怎样学习这一段的?(5)(2).用〝〞标出你喜欢的句子,并写出你为什么喜欢这些句子.(5)(3).文中标〝〞的句子含义深刻,说说你是怎样理解的.(3)2.读短文,回答问题.四季的美春天最美是黎明.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的云.夏天最美是夜晚.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫翩翩飞舞,即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.秋天最美是黄昏.夕阳偎依着西山,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.成群结队的大雁,在高空中比翼齐飞,更是叫人感动.夕阳西沉,夜幕降临,那风声.虫鸣声听起来叫人心旷神怡.冬天最美是早晨.落雪的早晨当然美就是在遍地铺满银霜的早晨在无雪无霜寒冷的清晨也要升起熊熊的炭火手捧着暖和的火盆穿过廊下时那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊(1).写出加点词的近义词.(2)偎依——( )暖和——( )(2).给最后一个自然段加上标点符号.(3)(3).这篇短文是按什么顺序叙述的? (2)(4).短文中,作者所描写的美丽的景物有:春天的(),夏天的(),秋天的(),冬天的(). (4)(5).短文中描绘了很多迷人的情景,请你选择一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象给大家介绍一下.(6)三.习作 (30)在《四季的美》这篇短文中,作者描绘了四季最迷人的景物.现在正是秋季,秋天美丽的景色一定让你陶醉过.请你选择秋天里最让你着迷的一处景物,仔细观察,展开想象,用你手中的笔把它写下来,要写出这处景物的特点.。

人教版小学语文第七册期中检测试卷

人教版小学语文第七册期中检测试卷-、识字与写字1.看拼音写问语。

zī wei shihou fu gai yǐn cang hen jī( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.给带点字选择合适的音节，填在( )里。

fēng feng kōng kong yǒng yǔn shēng sheng缝( )隙空( )隙允( )许不可胜( )数3.在( )里填上-个合适的字。

美( )的愿望美( )的花儿美( )的生活美( )的画画美( )的女子美( )的诗句4.在( )里填土：恰当的字，把词语补充完整。

不可思( ) 绿树成( ) 不容( )疑屏息( )视( )卧不安山崩地( ) ( )天卷地局( )不安二、阅读1.默写已学过的课文中要求背诵的-段话。

2.找出下面句子中写错的字和用错的词，画，上“”改在( )里。

(1) 这次军训，教官们对我们要求很严肃。

( )(2) 蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。

( )(3) 世间万物，丰富多采，美不剩收，而且有着千丝万楼的连系。

( )3.按要求写句(1) 小鸟叫着。

(改写成拟人句)(2) 他跑得很快。

(改写成比喻句)(3) 黄山景色很美。

(改写成反问句)4.把句子补充完整。

(1)不识庐山真面目，。

(2) ，柳暗花明又村。

(3)雾锁山头山锁雾，。

5.读下面的话，按要求作答。

(1) 学了《火烧云》，我知道了这种云的特点是，课文“”这句话写得好为。

(2) 骄傲是愚蠢的邻居，自满是智慧的尽头。

故书不厌百回读，熟读深思子自如。

满招损，谦受益;满必溢，骄必败。

从上面几句格言中选择你喜欢的一句，说说你的看法。

6.阅读短文，回答问题。

小猴送东西猴妈妈让小猴给外婆送一只乌龟煲(bāo)汤补身子。

半路上，小猴口渴了，丢下乌龟到溪边喝水。

喝完水回来，乌龟无影无踪了。

小猴只好哭着跑回家。

猴妈妈教导小猴说：“你应该搬块石头把乌龟压住。

”第二天，妈妈让小猴给外婆送豆腐。

走到半路上，小猴又要喝水了，为了不让豆腐跑掉，就搬了块石头压在豆腐上，结果豆腐压成渣了。

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第七册语文期中按课文填空练习卷
姓名：
1、李时珍走了（）里路，访问了（）个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。他花了整
整（）年，终于编写了一部著名的药物书——（）。这部书有（）字，记载了（）种药物，是中药书中一部伟大的著作。

2、那条白线很快向我们移来，逐渐拉长、变粗，（）。再近些，只见白浪（），形成一道六七米高的（）。浪
潮越来越近，犹如（），（）飞奔而来。那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。

3、其中一个（）的女子，（）着腿，（）两臂，把琵琶高高（）到脑后，（）琴弦。这句话具体写出了这位女子
动作十分（）。

4、《元帅和小棋手》，元帅是指（），小棋手就是（）。“我赢了，我发现了一位（）的小棋手！”这句话集中体现
了元帅（）的风范和小棋手的（）。

5、卖油老翁转身从油挑子上拿下一个小嘴葫芦，又在葫芦上（）一个铜钱，他左手拿着小嘴葫芦，右手拿勺子，从油
坛里（）了一勺油，高高地（）起，把油（）葫芦。

6、朝鲜人民的伟大领袖金日成同志亲自为罗盛教题词：“（）。”
7、大家正在忙着背伞包，忽然听到小女孩的哭声。周恩来同志（）起来，从摇摆不定的机舱一头，几步（）到她的
面前。周恩来（）自己的伞包，给小扬眉（

），还（）。这一段话，抓住了周恩来同志的（）描写，表现了他（）的高尚品质。
8、《秋游景山》一文是按（）顺序写的。我们先来到（），看到山顶上有（），山脚下有（）；又来到（），看
到一派（

）；最后来到（），往（）、（）、（）看，分别看到了（）、（）、（）等，这使我想到了（）。
9、“这种设计，在建桥史上是一个创举。”这句话中的“这种设计”是指（
），说它是“一个创举”是因为（）、（
）、（）。
10、“这座桥不但坚固，而且美观。”这句话在全段中起（）作用，称它为（
）句，在本节中起（）作用，称它为（）句。从这句话中可以看出赵州桥的特点是（）、（）。
11、敦煌莫高窟是（）的（）宝库，它已经有（）多年的历史。目前保存下来的494个（）中，共有（）2000
余尊，各种（）45000多平方米。这段话中的1600多年指（）；494个、2000余尊说明（），45000多平方米写出（）。
这段话采用（）结构。

12、《当飞机遇险的时候》可以按（）、（）、（）的顺序来分段。
13、《会说话的灯》一文介绍了（）、（）、（）等的作用。“灯（）能照明，美化环境，（）会跟人们说话。”
这句话在这段话中起（）作用，叫（）句。这句话告诉我们灯有（）、（）（）的作用。

14、船的桅杆上挂着（），船尾挂着（）。船的左边挂着（），右边挂着（）。这些灯光告诉（
），船上的这种灯就是（）。夜航的飞机亮着（）灯，告诉（）：（）！地面的高楼、电视塔顶也亮着红灯，告诉
飞机：（），（）！作者把灯当作人来写，这种写法叫（）。本文属于（）文章，这种文章往往用（）的语言介绍科
学知识读这类文章，首先要想想作者向我们介绍了（），是用怎样生动的语言来写的，还要想一想（）。

15、《大自然的语言》是一首儿童小诗，通过（）、（）（）、（）及（）等自然现象与（）、（）、（）的
关系为例，说明大自然的变化是有规律可寻的。