犯罪学第七讲----犯罪的文化原因
浅析青少年犯罪的文化因素及预防对策.

浅析青少年犯罪的文化因素及预防对策[ 09-04-29 11:44:00 ] 作者:蒋伟朋编辑:studa090420【摘要】近年来,青少年犯罪问题十分突出,日趋严重,在广大的西部地区,由于辍学率比较高,形势更加严峻,已经成为不容忽视的社会问题。
青少年犯罪的产生是多方面的因素综合作用结果,既有其自身主观方面的原因,也来自家庭、学校和社会等各方面的原因。
在当今中国,社会转型过程中文化的多元化严重影响着青少年的思想与行为,影响着他们的世界观、人生观和价值观。
文化因素作为诱发青少年犯罪的内在动因,对青少年犯罪的产生及其发展都有着举足轻重的作用。
本文对青少年犯罪的特点进行分析并从文化因素的角度探寻原因对预防措施进行思考和探析。
【关键词】青少年犯罪;共同犯罪;不良文化;文化因素【写作年份】2009年【正文】青少年犯罪在当今世界各国都表现的极为突出,对各国的社会秩序都构成了很大威胁。
在当今中国,由于社会转型过程中文化多元化所带来的种种负面影响,使得青少年犯罪呈现出犯罪形势多样化,犯罪手段多样化等特点,这严重影响社会治安。
在广大的西部地区,由于辍学率比较高,青少年受教育的程度偏低使形势更加严峻,已经成为不容忽视的社会问题。
青少年犯罪的产生是多方面的因素综合作用的结果,既有其自身主观方面的原因,也来自家庭、学校和社会等各方面的原因。
文化因素作为诱发青少年犯罪的内在动因,对青少年犯罪的产生及其发展都有着举足轻重的作用。
本文结合贵州省某县人民检察院2008年查办的青少年犯罪案件对青少年犯罪的特点进行分析并从文化因素的角度探寻原因对预防措施进行思考和探析。
青少年犯罪的原因很多,但呈现出结伙共同犯罪、侵财型犯罪为主等特点。
以贵州省某县检察院为例,2008年1月至12月底,共受理批捕55件84人,其中青少年参与的刑事案件23件45人,分别占刑事案件受理总数和人数的42%和54%。
青少年犯罪的原因各有不同,但是侵犯的对象均以财产型为主是共同的特点,20件青少年参与的案件中财产型犯罪12件占60%(有盗窃8件22人,抢劫4件11人,掩饰隐瞒犯罪所得3件4人,故意伤害2件2人,窝藏1件1人,贩毒1件1人,强迫卖淫1件1人,强奸1件1人,故意伤害2件2人。
犯罪原因论——犯罪学课件PPT

二、经济变动与犯罪 (一)失业ห้องสมุดไป่ตู้犯罪
失业与犯罪的高度相关性早已为各国犯罪学 家所公认。
(二)经济发展与犯罪 经济发展与犯罪数量和比例的增减变化; 经济发展对犯罪结构的影响。
三、贫富悬殊与犯罪 基尼系数是一个0-1之间的数值 0.2以下:收入绝对平均 0.2-0.3:比较平均 0.3-0.4:基本合理 0.4-0.5:差距较大 0.5以上:差距悬殊 我国目前基本超过0.5
3、市场经济的发展必然加速工业化、城市化 的进程,致使越来越多的人口同农业相分离。
由于社会各阶层占有权力资源与经济资源的 不同,使得社会的利益分配格局变得非常复 杂,从而造成了社会结构性的不平等。
4、完善市场经济的法律法规需要一个过程, 在此过程中,往往出现政策与法律的真空, 滋生了与主流经济并行的地下经济,与犯罪 密不可分。
有重要作用。
(二)破裂家庭
破裂家庭对子女(特别是未成年子女)的消 极影响主要是:
1.对子女缺乏监督和管教。 2.缺乏子女感情发展的条件。 3.家庭破裂前后的创伤性体验的消极影响。 4.缺乏心理认同的对象。 5.得不到有效的社会心理和经济支持。
(三)家庭成员的犯罪行为
研究表明,犯罪人比正常人更有可能有犯罪 的父母和兄弟姐妹。家庭成员的犯罪行为和 进行犯罪行为的家庭成员的存在,对个人犯 罪心理和犯罪行为的产生,起着重要的作用, 包括心理影响作用、行为示范作用和其他消 极作用。
五、大众传播媒介的消极影响
心理学家班都拉的研究表明,电视中的暴力对观众 至少产生4种效果: 1.它教给攻击行为的方式; 2.它改变对攻击行为的内在遏制; 3.它使人们对暴力失去敏感性而变得习以为常起 来; 4.它向人们提供了一种充满暴力的现实生活形象, 使人们以为在现实生活中充满了暴力。
李明琪教案第七章犯罪被害人习题及答案_犯罪学

1、生活方式暴露理论及其价值
2、论犯罪人与被害人的互动关系
参考赵可等著《一个被轻视的群体-犯罪被害人》,群众出版社出版2002年版205页
课后小结
学生积极性较高,能够准确理解和讲授课堂内容,注重理论与实践相结合。能够在教学计划内完成教学任务,课堂秩序良好
讲授内容与课堂组织
第二节犯罪被害现象
一、犯罪被害现象的概念
◇生活方式暴露理论和日常生活理论
◇被害人化理论
5分钟提问。第一节课讲授犯罪被害现象。第二节课通过案例分析讲授被害因素
讲授内容与课堂组织
第六章犯罪的个体原因
第四节精神障碍与犯罪
一、精神病与犯罪
二、人格障碍与犯罪
三、智力障碍与犯罪
第七章犯罪被害人
第一节犯罪被害人概述
一、犯罪被害人的概念
二、犯罪被害人的分类
5分钟提问。
第一节课通过案例分析讲授精神障碍与犯罪。第二节课讲授犯罪被害人概述
授课时间
周三第1-2节(第1Байду номын сангаас周)
授课学时
二、犯罪被害现象的表现形式
◇被害现象的数量指标
◇犯罪被害人的人口统计学特征
◇犯罪被害人的生活方式特征
◇犯罪被害人的人格特征
◇犯罪被害的时空分布特征
三、被害人与犯罪人的关系
◇被害人与犯罪人的互动关系
◇被害人与犯罪人的角色互换
第二节被害因素
一、犯罪被害因素的概述
二、有关犯罪被人的理论
◇被害性理论
◇个人被害因素理论
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教学内容
第七章犯罪被害人
第一节犯罪被害现象
第二节犯罪被害因素
教学目的与要求
通过学习,要求正确掌握犯罪被害人的概念、分类、犯罪被害现象的概念、了解表现形式、被害人与犯罪人的关系以及犯罪被害因素的概念和相关理论
犯罪学(全套课件252P)

一、名词解释1、广义犯罪学:P2指在研究犯罪现象的基础上,探求犯罪发生的原因及防控犯罪对策的科学。
2、犯罪学:P4是一门研究犯罪现象的产生及发展、变化的规律,探求犯罪原因及防控犯罪对策的科学。
3、犯罪现象:P4指在一定时空条件下所发生的全部犯罪行为的总和。
4、犯罪原因:P5指引起和影响犯罪产生的各种现象。
5、犯罪对策:P5指运用多种手段,消除和减少犯罪原因,由有效地防止、遏制、减少犯罪的方针、原则、措施及其体系。
6、犯罪组织形式:P84指犯罪群体实施犯罪时人员的构成形式。
7、犯罪方式:P84指犯罪人实施犯罪的具体方法和手段。
8、犯罪类型结构:P89指按一定标准对犯罪进行分类的各种有机结合,是整体犯罪现象中不同犯罪类型的比例关系。
9、犯罪后果:P89指犯罪行为所引起的客观事物的变化,一般是指造成的具有危害性的结果。
10、犯罪动态:P90指犯罪现象在一定时期内的变化情况,一般是指犯罪数量、犯罪率、犯罪结构等方面的变化。
11、犯罪的起伏率:P113指无论犯罪发展的总趋势如何,其在特定社会发展阶段上会出现时起时伏、波浪式发展变化。
12、犯罪的消长率:P114指犯罪的升降主要取决于社会各种积极因素与消极因素彼此消长。
13、犯罪的辐射率:P116指犯罪的诱因、手段、方式通过各种信息载体的传播而被扩散。
14、犯罪人:P117指实施了危害社会行为,危害程度达到了刑事法律规定的事实标准的一切人。
15、犯罪行为的发生机制:P136是产生犯罪的源泉,它由犯罪人的需要。
欲望和客观环境的诱发及刺激因素等构成。
16、犯罪行为的抑制机制:P138它同犯罪行为发生机制、运作机制对犯罪行为的作用方向相反,具有抑制、约束作用。
17、犯罪条件:P147指有利于犯罪产生和发展的因素。
18、犯罪诱因:P148指引发、影响和刺激犯罪人产生犯罪决意的因素,是客观外在的现象。
19、犯罪动力:P156即犯罪发生的内趋力、外诱力及与它们相对应的内控力和外控力等的差力关系的称谓。
犯罪学 犯罪原因

黑手党五大家族:布亚诺家族、科洛博家族、甘比诺家族,杰诺维塞家族及卢切斯家族
发达工业国家犯罪现象的状况
6.恐怖主义犯罪
2001年9月11日上午(美国东部时间),两架被恐怖分 子劫持的民航客机分别撞向美国纽约世界贸易中心一号 楼和世界贸易中心二号楼,两座建筑在遭到攻击后相继 倒塌,世界贸易中心其余5座建筑物也受震而坍塌损毁; 9时许,另一架被劫持的客机撞向位于美国华盛顿的美 国国防部五角大楼,五角大楼局部结构损坏并坍塌。
发达工业国家犯罪现象的状况
镉进入人体,使人体骨骼中的钙大量流失, 使病人骨质疏松、骨骼萎缩骨折。另一患者最后全身骨折达 73处,身长为此缩短了30厘米,病态十分 凄惨。痛痛病在当地流行20多年,造成 200多人死亡。
发达工业国家犯罪现象的状况
发达工业国家犯罪现象的状况
2.环境犯罪 在日本富山县,当地居民同饮一条叫作神通川河
的水,并用河水灌溉两岸的庄稼。后来日本三井 金属矿业公司在该河上游修建了一座炼锌厂。炼 锌厂排放的废水中含有大量的镉,整条河都被炼 锌厂的含镉污水污染了,河水、稻米、鱼虾中富 集大量的镉,然后又通过食物链,使这些镉进入 人体富集下来,使当地的人们得了一种奇怪的骨 痛病(又称痛痛病。
3.智能犯罪
2017年5月12日,WannaCry勒索病毒的疯狂肆虐一度 “逼哭”了成千上万个受害者。这起大规模勒索病毒网 络爆发事件袭击了全球超过100多个国家或地区的众多 组织机构,包括教育、电力、能源、银行、交通、医疗、 企业等多个行业均遭受了不同程度的影响,中国也成为 此次勒索病毒爆发的重灾区。
据悉,在它的影响下,我国多地的出入境、派出所等公 安网疑似遭遇了病毒袭击,不得不一度暂时停办出入境 业务;勒索病毒也侵袭到生产网络中,中石油旗下不少 加油站也因遭受病毒袭击一度“断网”,使在线支付业 务一度中断;由于眼下正值毕业季,勒索病毒在我国校 园网内的肆虐,甚至还导致不少毕业生的毕业设计论文 被锁。
犯罪学(1)

犯罪学(1)犯罪学名词解释1.犯罪:关于犯罪现象及其产生原因和预防对策的知识与理论体系。
2.犯罪现象:一定时空中表征、状况和反映犯罪原因并被犯罪原因所决定,进而为预防犯罪提供依据的有关犯罪、犯罪人、被害人的非刑法条文形态的诸经验事实的总结。
3.犯罪行为:行为人实施的具有严重的社会危害性,应当受到严厉处罚的有意识的客观外在活动,是犯罪现象的有机组成部分。
4.犯罪人:实施了违法犯罪行为以及其他严重社会越轨行为,应受法律和道德责罚的自然人。
5.犯罪的自然原因:触引、促发主体实施犯罪,从而与犯罪现象具有因果关系,作为构成主体存在与活动的外部自然环境的诸因素及其过程。
6.犯罪的文化原因:触引、促发主体实施犯罪,从而与犯罪现象具有因果关系,作为构成主体生存与活动的外部文化背景的诸因素及其过程。
7.犯罪的个体原因:触引、促发行为人实施犯罪行为的生物、生理、心理特质与观念结构等主体的内在素质及其相互关系。
8.犯罪预防:对犯罪的事先防范活动和措施。
9.犯罪的社会预防:通过制定和执行适当的公共政策和社会政策,发展经济,完善制度与文化,组织和管理社会,避免和解决社会问题,从而减少和克服犯罪的社会过程。
10.犯罪的治安预防:由专门的社会控制力量运用国家赋予的权利,控制犯罪行为实施所需要的或者可能利用的外部条件,发现和制止犯罪行为的实施,防止和减少犯罪对社会的危害和各种行政措施。
11.犯罪的技术预防:运用现代科学技术的研究成果,设计和利用各种技术防范手段,即时发现犯罪、阻止犯罪、制服犯罪人的活动。
简答题1.犯罪学的功用答:(1)认识功能,认识犯罪规律(2)导向功能,指导刑事政策(3)促进功能,促进刑法发展2.当代西方犯罪学研究的特点答:(1)科际整合的犯罪学理论日益受到重视(2)重视犯罪预防理论的研究(3)青少年犯罪问题受到世界各国的普遍关注(4)犯罪学研究领域逐步扩大3.犯罪行为的构成要素答:(1)犯罪时间(2)犯罪空间指犯罪行为发生的处所和范围(3)犯罪人和被害人(4)犯罪工具指犯罪人实施犯罪行为所凭借的器械和物品(5)行为方式指实施犯罪行为所采取的手段和形式。
犯罪现象原因分析 犯罪原因分析案例 教学课件_OK
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犯罪原因分析
理性选择理论
情景1: 如何发现 犯罪现象 的原因?
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情景2:
犯罪现象 的描述统 计及原因
解释
情景3: 犯罪现象 原因的实 证分析
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犯罪原因分析 情景1:如何发现犯罪现象的原因
• 一、案例引入 • 1978年—2009年全国与浙江省刑事立案数及犯罪率统计表 • 二、问题的提出 • 根据表8-1所状述的特征,我们需要追问的是:(1)为什
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犯罪原因分析
• 情景3:问题解决:犯罪现象原因的实证分析 • 一、数据模型 • 二、回归结果 • 三、分析与讨论
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• 作业: • 1.课堂内提交一份犯罪状况变化规律柱状图 • 2.课后提交一份关于浙江省21世纪前后犯罪状况变化原因分析报告。
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• 一、犯罪状况描述
• (一)犯罪变化规律 • 如何绘制犯罪状况变化规律图 • 1.刑事立案数 • 2.看守所新增人数 • 3.一审案件收案数
• 4.治安案件查处数
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犯罪原因分析
• (二)犯罪类型描述 • 1. 主要犯罪类型分布 • 2.暴力犯罪统计图 • 3.财产犯罪统计图 • 4.毒品犯罪统计图 • 5.白领犯罪统计图 • 6.风化犯罪统计图 • 二、犯罪人状况描述
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犯罪原因分析
• (一)犯罪年龄折线图
• (二)文化程度折线图 • (三)捕前职业折线图 • (五)刑期
• 三、犯罪状况变化的原因解释 • (一)结构变迁与乡村社会有组织犯罪 • (二)乡村社会之动态结构 • (三)乡村社会之静态结构 • (四)乡村社会系统中的结构性矛盾
犯罪学课件2
导言
澳大利亚地理学家G.泰勒批评老式的决定 论,认为孟德斯鸠和巴克尔等人把气候对 人类的影响说得过分了,但他提出一种决 定行止论(又称有限决定论),认为人类 可以改变一个地区的发展进程,但如果不 顾自然的限制,就一定会遭受灾难。
第一节 概述
一、概念 犯罪的自然原因,是指触引、促发犯 罪人实施犯罪,作为主体存在与活动的外 部自然环境的诸因素及其过程。 比如:山川地貌、 寒暑气候、昼夜时 日、生物节律等。
第六章 犯罪的自然原因
导言 第一节 概述 第二节 时间因素与犯罪 第三节 地理因素与犯罪
导言
环境决定论 (environmental determinism ) 认为人类的身心特征、民族特性、社 会组织、文化发展等人文现象受自然环境, 特别是气候条件支配的观点,是人地关系 论的一种理论。简称决定论。
一、市场经济的开放性与犯罪 1、生产要素的流动(劳动力市场为例) (1)流动人口导致管理失控 (2)伴随的资金流动缺乏保护 (3)人口流动有利于犯罪藏身 2、资源优化配置
第二节 经济因素与犯罪
二、市场经济的竞争性与犯罪 1、大量的不正当竞争行为的发生 2、不正当竞争引发的其他恶性犯罪
第二节 文化冲突与犯罪
二、文化传播与犯罪 文化传播,是指不同的文化模式间文 化要素的传递与扩散及其过程。 美国最著名的犯罪学家索尔斯坦•塞林 认为,移民犯罪的外在原因是:一是新旧 文化的行为规范的冲突;二是从乡村迁居 到城市;三是从组织良好的同质社会迁移 到无组织的异质社会。
第二节 文化冲突与犯罪
第二节 文化冲突与犯罪
一、文化变迁与犯罪 文化变迁,是指文化内容的增量与减 量所引起的结构性变化。 文化变迁往往是社会变迁的先导,伴 随着文化的积累、融合与进化的总是急剧 或者缓和的社会变迁,即社会结构及其成 员规则的移易 。
第七讲 犯罪心理形成与人格因素的影响
第七讲犯罪心理形成与人格因素的影响犯罪心理是指导致某些人选择犯罪行为的心理过程和影响因素。
人格因素是犯罪心理形成的重要因素之一,它不仅直接影响犯罪行为的选择和风险,还在很大程度上影响犯罪者对于他们的犯罪后果的感知以及对治疗和恢复的响应。
本文将从人格因素的角度来探讨犯罪心理的形成及其对犯罪者的影响。
一、犯罪心理的形成犯罪心理的形成受到多种因素的影响,其中包括个人因素、社会因素、生物因素、环境因素、学习因素等。
而人格因素在其中发挥着重要的作用。
1.个人因素个人因素主要包括性格、特质、智力和情感。
许多研究表明,非法行为的起因通常与个体的个性特征有关。
例如,一些人患有依赖性人格障碍,他们寻求的是自我满足,缺乏自我控制和自我分辨的能力,容易滑向犯罪。
另外,有些人可能容易感到沮丧、挫败和愤怒;这些情感可能会使人们决策方面缺乏理智。
在一定程度上,这些都是导致犯罪心理产生的因素。
2.社会因素社会因素是指个人所处的文化、价值观以及周围环境对个体行为的影响。
遗传倾向和环境何种因素是造就犯罪心理的必要原素。
在一些贫困社区,越来越多的犯罪行为在青少年之间得以蔓延,并导致更多的年轻人变得不道德或者极端暴力。
与此同时,某些文化或族群的人更容易成为罪犯,这是因为它们中的一部分人士受到了更多的压力、歧视和排斥。
3.生物因素生物因素是指个体生理构造、体质和神经身体机能等方面的影响。
犯罪心理的形成受生物因素影响较小,但是却不能完全被忽视。
例如,许多在童年时期曾受到过虐待和忽视的人在成年后容易产生犯罪心理。
另外,有些研究也表明,脑损伤、疾病或其他身体疾病可能会导致犯罪者行为异常。
二、人格因素对犯罪心理的影响人格因素是指个人特点、性格特征以及行为倾向。
这些因素对于犯罪者的行为和思考方式都有重要影响。
1.自恋型人格自恋型人格的人通常认为自己比其他人更出色、更伟大,并且认为自己应该得到特殊的待遇。
这种自尊心可能导致犯罪者对自己的行为不负责任或者无法接受责任。
犯罪学知识点
犯罪学知识点犯罪学是一门研究犯罪现象的学科,它涉及到犯罪的起因、犯罪者的特征、犯罪行为的模式以及犯罪预防等方面。
下面我将介绍一些犯罪学的知识点。
一、犯罪的分类犯罪可以按照犯罪行为的性质进行分类,例如:暴力犯罪、财产犯罪、毒品犯罪、性犯罪等。
同时,犯罪还可以根据其严重程度进行分类,例如:轻罪、重罪、死刑犯罪等。
二、犯罪原因犯罪的起因复杂多样,常见的犯罪原因包括社会因素、经济因素、心理因素和个体因素等。
社会因素包括社会不平等、文化冲突和社会隔离等;经济因素包括贫困、失业和不平等的经济机会等;心理因素包括心理失调、心理疾病和社会认同问题等;个体因素包括个体的教育背景、家庭环境和社会交往等。
三、犯罪者的特征犯罪者通常有一些共同的特征。
犯罪者可能在心理上存在一定的异常,例如缺乏社会认同感、低自尊心和低道德观念等。
此外,犯罪者往往在行为上表现出一定的冲动和暴力倾向。
有些犯罪者还可能有一定的智力障碍或人格障碍。
四、犯罪行为的模式犯罪行为往往具有一定的模式和规律。
犯罪行为通常经历预备、实施和逃避等阶段。
在预备阶段,犯罪者可能会选择适当的犯罪目标并收集相关的信息。
在实施阶段,犯罪者会通过使用武力、使用工具或诱骗等手段实施犯罪。
在逃避阶段,犯罪者可能会采取措施来逃避法律的制裁。
五、犯罪预防犯罪学不仅关注犯罪现象本身,还致力于犯罪的预防。
犯罪预防可以分为三个层次:一是社会层面的犯罪预防,包括改善社会环境、提高人们的生活质量和增加对教育机会的投入等;二是个体层面的犯罪预防,包括提高人们的自我意识、培养良好的行为习惯和树立正确的价值观等;三是法律层面的犯罪预防,包括制定和实施有效的法律法规、建立完善的执法机构和加强国际合作等。
总结犯罪学作为一门学科,致力于研究犯罪的各个方面,包括犯罪的分类、犯罪的原因、犯罪者的特征、犯罪行为的模式以及犯罪的预防等。
通过对这些知识的学习和研究,我们可以更好地理解犯罪现象,找出犯罪的根源,并采取相应的措施来预防和应对犯罪行为。