3《小池塘》PPT课件
《小池塘》第二课时ppt课件

理解课文内容
详细描述
通过ppt展示课文内容,引导学生阅读并理解课文,包括对重点词语的解释、对 句子的赏析以及对文章主旨的把握等。同时,可以提出一些问题,引导学生进行 思考和讨论,以加深对课文的理解。
拓展阅读
总结词:拓展阅读
详细描述:通过ppt展示一些与本课主题相关的拓展阅读材料,如相关的文章、 诗歌、图片等,引导学生进行阅读和欣赏,以拓展学生的视野和知识面,同时也 可以提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
03
CHAPTER
课堂互动
分组讨论
小组合作
将学生分成若干小组,每组4-6人, 围绕《小池塘》的主题展开讨论, 鼓励学生发表自己的观点和看法。
讨论主题
可以包括对小池塘的生态环境、生 物多样性、人类活动对小池塘的影 响等方面的探讨,引导学生从多个 角度思考问题。
教师指导
教师需要在小组讨论过程中巡视各 组,给予必要的指导和帮助,确保 讨论的顺利进行。
布置相关练习题,让学生巩固所 学知识点,提高解题能力。
安排观察或实验任务,让学生亲 自动手实践,加深对小池塘生态
系统的认识。
引导学生开展课外阅读或资料查 找,拓展知识面,培养自主学习
能力。
THANKS
谢谢
《小池塘》第二课时ppt课件
目录
CONTENTS
• 复习导入 • 新课学习 • 课堂互动 • 作业布置 • 总结提升
01
CHAPTER
复习导入
回顾上节课内容
回顾《小池塘》第一 课时所学的生字、生 词。
回顾《小池塘》第一 课时所学的阅读技巧 和策略。
回顾《小池塘》第一 课时所学的重点句子 和段落。
分享心得
学生分享
每个小组选派一名代表,向全班 同学分享本组的讨论成果和心得 体会,其他同学可以提问和补充 。
小池塘ppt (3)

小池塘ppt一、介绍小池塘小池塘是位于我家后院的一个小水池,面积约为50平方米。
由于其独特的设计和绿色环境,成为了我家的一大亮点。
这个小池塘不仅给人带来美的享受,而且也起到了一些实用的作用。
在这篇文档中,我们将详细介绍小池塘的设计、功能以及维护方法。
二、小池塘的设计小池塘的设计十分简洁,但又不失美观。
它由一个水池和周围的绿化组成。
水池的形状是圆形的,直径约为5米,深度约为1米。
池塘的边缘由石材围成,形成一个稳定的边界,同时也增添了一些自然的氛围。
在水池的中央,我们放置了一个小喷泉。
这个小喷泉不仅可以增加池塘的美观度,还可以增加水的氧气含量,有利于水生植物的生长。
此外,我们还在水池的一侧安装了一个小石桥,方便人们观赏池塘中的景色。
池塘周围的绿化设计也很用心。
我们种植了一些水生植物,如睡莲、荷花等,给池塘带来了生机和色彩。
此外,还种植了一些鲜花和常绿植物,使整个环境更加美丽。
三、小池塘的功能虽然小池塘的面积不大,但它有一些实用的功能。
首先,小池塘可以作为景观元素,增添院子的美感。
无论是日间还是夜间,小池塘都能给人带来一种宁静和放松的感觉。
在夜晚,我们还会在池塘边安装一些灯饰,让整个院子更加温馨。
其次,小池塘可以起到调节室温的作用。
在夏季,水池中的水蒸发会吸收周围的热量,从而降低院子的温度。
这对家里的室内降温也有一定的帮助。
此外,小池塘还可以吸收雨水,并起到一定的净化作用。
当下雨时,池塘可以接收雨水,避免水坑的形成。
同时,池塘中的水生植物可以吸收一部分污染物,起到净化水质的作用。
四、小池塘的维护方法小池塘的维护并不复杂,下面是一些常见的维护方法:1.定期清理池塘:清理池塘中的落叶、杂草等杂物是保持池塘清洁的基本步骤。
可以使用捞网或吸尘器来清理。
2.注意水质调节:定期检测池塘水的PH值和氧气含量,保证水质适合水生植物的生长。
如果水质出现问题,可根据测试结果添加合适的水质调节剂。
3.控制水位:根据需要调节池塘的水位,保持适当的水深。
苏教版语文一级下册《小池塘》精品PPT课件

bō
姐 姐 吹 气 水波 一只
yáng xiān hóng
太阳 鲜 红 liàng lú wěi dào yìng 明 亮 芦苇 倒 映
é zhēn zhū jié 白鹅 珍 珠睫毛
我会读
chí tánɡ biān de lú wěi zhǎnɡ qi lai
白云倒映在池塘里,像一 群白鹅。太阳倒映在池塘里, 像一只鲜红的气球。月牙倒映 在池塘里,像一只弯弯的小船 。星星倒映在池塘里,像许多 闪亮的珍珠。
白云倒映在池塘里,像一 群白鹅。太阳倒映在池塘里, 像一只鲜红的气球。月牙倒映 在池塘里,像一只弯弯的小船 。星星倒映在池塘里,像许多 闪亮的珍珠。
白云倒映在池塘里,像一 群白鹅。太阳倒映在池塘里, 像一只鲜红的气球。月牙倒映 在池塘里,像一只弯弯的小船 。星星倒映在池塘里,像许多 闪亮的珍珠。
白云倒映在池塘里,像一 群白鹅。太阳倒映在池塘里, 像一只鲜红的气球。月牙倒映 在池塘里,像一只弯弯的小船 。星星倒映在池塘里,像许多 闪亮的珍珠。
池塘里的水波一闪一闪 的,像一只明亮的大眼睛。 池塘边的芦苇长起来了,像 长长的睫毛。
春风姐姐轻轻
,
小池塘就 。池塘里的水
波
,像一只
。池
塘边的芦苇 ,像
。
白云倒映在池塘里,像一 群白鹅。太阳倒映在池塘里, 像一只鲜红的气球。月牙倒映 在池塘里,像一只弯弯的小船 。星星倒映在池塘里,像许多 闪亮的珍珠。
月牙倒映在池塘里,像一 只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里,像许
多闪亮的珍珠。
dào yìnɡ
倒映
白云倒映在池塘里,像一 群白鹅。太阳倒映在池塘里, 像一只鲜红的气球。月牙倒映 在池塘里,像一只弯弯的小船 。星星倒映在池塘里,像许多 闪亮的珍珠。
一年级语文小池塘PPT课件

我会认
biān yánɡ hónɡ
边阳红
.
.
边
结构: (半包围)
偏旁: 辶
(远 进 )
识字方法:有“力”快点走。
.
“边”组词
• (边沿)(无边无际) • (天边)(河边) • (旁边)(边界) • (边防)(边境)
.
.
阳
结构: (左右)
偏旁: 阝
(阳 队)
识字方法:耳“阝”旁有阳
.
“阳”组词
.
( 明亮)的 小池塘
明亮:形容非 常亮,有光泽。
.
.
像____。
.
.
.
.
大树倒映在池塘里,像一把绿色的大伞。 房子倒映在池塘里,像一座水晶宫。 白云倒映在池塘里,像一群山羊。 太阳倒映在池塘里,像一块红宝石。 月牙倒映在池塘里,像一把锋利的镰刀。 太阳倒映在池塘里,像红红的笑脸。 星星倒映在池塘里,像许多美丽的钻石。
四.照样子写句子
1.森林里的蘑菇像 小伞
.
2.燕子的 尾巴 像 剪刀
.
.
五.按课文内容填空. 1.( 白云 )倒映在池塘里,像一群白鹅. 2.( 太阳 )倒映在池塘里,像一只鲜红的( 气球 ). 3.( 月牙 )倒映在池塘里,想一只弯弯的( 小船 ). 4.( 芦苇 )倒映在池塘里,像长长的( 睫毛 ). 5.( 星星 )倒映在池塘里,像许多闪亮的( 珍珠). 6.(芦苇)、(白云)、( 太阳 ) 、(月牙 ) 和( 星星 )倒映
“姐”组词
• (姐姐)(姐夫) • (姐弟)(表姐) • (大姐)(师姐)
.
.
轻 结构: (左右)
偏旁: 车
识字方法:与“经”对比记
.
一年级语文小池塘PPT课件

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波 结构: (左右) 偏旁: 氵
识字方法: 水的皮肤。
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“波”组词
• (水波)(波浪) • (波涛)(波纹) • (波及)(波折)
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15
只
结构: (上下)
偏旁: 口
(叶 可 只 右)
识字方法: 口长八字胡。
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16
“只”组词
像长长的睫毛。
cháng
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dào yìnɡ
倒映
倒映:指物象倒过来映现 在水中。
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长长的芦苇像( 睫 毛 )。 太阳倒映在池塘里,像( 鲜红的气球 )。 白云倒映在池塘里,像( 一群白鹅 )。 星星倒映在池塘里,像(许多闪亮的珍珠)。 月牙倒映在池塘里,像(一只弯弯的小船)。
阳
结构: (左右)
偏旁: 阝
(阳 队)
识字方法:耳“阝”旁有阳
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“阳”组词
• (太阳)(阳光) • (夕阳)(阳面) • (阳历)(向阳)
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红 结构: (左右) 偏旁: 纟
识字方法:一丝不苟的工作。
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30
“红”组词
• (红色)(红军)
• (红心)(红叶)
• (红扑扑)(边界)
• (红火)(面红耳赤)
苏教版小学一年级语文下册《小池塘》课件

小池塘
姐姐 一只 池塘边
吹气 太阳
水波 鲜红
mí ng liàng
lú wěi
dào yì ng明 亮bái é Nhomakorabea芦苇
zhēn zhū
倒映
jié máo
白鹅
珍 珠
睫毛
小池塘
小池塘
小池塘 春风姐姐轻轻吹了 一口气,小池塘就醒来了。 池塘里的水波一闪一闪的, 像一只明亮的大眼睛。池塘 边的芦苇长起来了,像长长 的睫毛
白云倒映在池塘里,像一 群白鹅。
太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘,美丽 的大眼睛,映出一个美 丽的世界。
再见!