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大学美育试题及答案超星

大学美育试题及答案超星

大学美育试题及答案超星一、选择题(每题2分,共20分)1. 美育是指通过艺术教育来培养学生的审美能力、创造力和人文素养。

()A. 正确B. 错误答案:A2. 美育课程不包括以下哪一项?A. 音乐B. 体育C. 舞蹈D. 绘画答案:B3. 下列哪一项不是美育的目标?A. 审美教育B. 情感教育C. 知识教育D. 人格教育答案:C4. 美育在大学教育中的作用不包括以下哪一项?A. 提高学生的审美水平B. 培养学生的创新思维C. 提高学生的体育技能D. 促进学生的全面发展答案:C5. 美育课程通常不包括以下哪一项内容?A. 艺术欣赏B. 艺术创作C. 艺术实践D. 科学实验答案:D6. 美育课程的实施方式不包括以下哪一项?A. 课堂教学B. 实地考察C. 网络学习D. 体育竞技答案:D7. 美育课程的评估方式不包括以下哪一项?A. 作品展示B. 口头报告C. 书面考试D. 体育测试答案:D8. 美育课程对学生的影响不包括以下哪一项?A. 增强审美能力B. 培养创新精神C. 增强逻辑思维D. 提高人文素养答案:C9. 美育课程的资源不包括以下哪一项?A. 艺术作品B. 历史文献C. 科学仪器D. 文化遗产答案:C10. 美育课程的实施不包括以下哪一项?A. 课程设计B. 教学方法C. 教学内容D. 体育活动答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 美育课程通常包括________、________和________。

答案:音乐、舞蹈、绘画2. 美育课程的目标之一是________学生的审美能力。

答案:提高3. 美育课程的评估方式通常包括________和________。

答案:作品展示、口头报告4. 美育课程的资源通常包括________、________和________。

答案:艺术作品、历史文献、文化遗产5. 美育课程的实施方式通常包括________、________和________。

答案:课堂教学、实地考察、网络学习三、简答题(每题10分,共40分)1. 简述美育课程在大学教育中的重要性。

大学美育的考试试题及答案

大学美育的考试试题及答案

大学美育的考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 美育在大学教育中的作用是()。

A. 培养学生的审美能力B. 提高学生的文化素养C. 促进学生的全面发展D. 以上都是答案:D2. 美育课程通常包括哪些方面的内容?()A. 艺术欣赏B. 文化研究C. 艺术创作D. 以上都是答案:D3. 大学美育的目的是()。

A. 培养学生的审美情趣B. 增强学生的艺术修养C. 激发学生的创造力D. 以上都是答案:D4. 以下哪项不是美育课程的特点?()A. 实践性强B. 理论性强C. 互动性强D. 体验性强答案:B5. 大学美育课程通常不包括以下哪项内容?()A. 音乐欣赏B. 舞蹈表演C. 体育训练D. 绘画创作答案:C6. 美育在培养学生的哪些能力方面具有重要作用?()A. 创新能力B. 批判性思维C. 审美能力D. 以上都是答案:D7. 美育课程的教学方法通常包括()。

A. 讲授B. 讨论C. 体验D. 以上都是答案:D8. 大学美育课程的评估方式通常包括()。

A. 平时表现B. 期末论文C. 作品展示D. 以上都是答案:D9. 以下哪项不是美育课程的教学目标?()A. 培养学生的艺术鉴赏能力B. 提高学生的语言沟通能力C. 增强学生的艺术创作能力D. 培养学生的跨文化理解能力答案:B10. 美育课程通常不采用以下哪种教学模式?()A. 翻转课堂B. 项目式学习C. 传统的讲授式教学D. 互动式学习答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 美育课程的教学目标包括()。

A. 培养学生的审美情趣B. 增强学生的艺术修养C. 培养学生的创新能力D. 提高学生的语言沟通能力答案:ABC2. 大学美育课程的教学方法可以包括()。

A. 讲授B. 讨论C. 体验D. 传统的讲授式教学答案:ABC3. 美育课程对学生的哪些方面有积极影响?()A. 创新能力B. 批判性思维C. 审美能力D. 语言沟通能力答案:ABC4. 美育课程的评估方式通常包括()。

大学美育测试题及答案

大学美育测试题及答案

大学美育测试题及答案
一、选择题
1. 以下哪位艺术家被誉为“现代艺术之父”?
A. 毕加索
B. 达芬奇
C. 梵高
D. 莫奈
2. 中国古代四大美女中,以“沉鱼落雁”形容的是哪位?
A. 西施
B. 王昭君
C. 貂蝉
D. 杨玉环
3. 以下哪部作品是贝多芬的代表作?
A. 《四季》
B. 《命运交响曲》
C. 《天鹅湖》
D. 《胡桃夹子》
二、填空题
4. 被誉为“诗圣”的唐代诗人是______。

5. 印象派绘画的代表人物之一是______,他的作品《睡莲》是其最著名的画作之一。

三、简答题
6. 简述文艺复兴时期艺术的特点。

四、论述题
7. 论述现代艺术与传统艺术的区别。

五、作品分析题
8. 分析《蒙娜丽莎》的艺术价值和影响。

答案:
一、选择题
1. A
2. A
3. B
二、填空题
4. 杜甫
5. 莫奈
三、简答题
6. 文艺复兴时期的艺术特点主要包括对古典文化的复兴,重视人文主义,强调人的理性和情感,以及对透视法和光影效果的探索。

四、论述题
7. 现代艺术与传统艺术的区别主要体现在艺术表现手法、主题内容以及艺术观念上。

现代艺术更注重个人情感的表达和形式的创新,而传统艺术则更侧重于遵循一定的规范和传统。

五、作品分析题
8. 《蒙娜丽莎》是达芬奇的杰作,以其神秘的微笑和深邃的眼神闻名于世。

这幅画的艺术价值在于其精湛的绘画技巧,如对光影的细腻处理和对人物表情的深刻刻画。

它对后世的影响主要体现在对肖像画的创新和对艺术表现手法的拓展。

大学美育考试试题及答案

大学美育考试试题及答案

大学美育考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 美育在大学教育中的作用不包括以下哪项?A. 提高审美能力B. 增强文化自信C. 促进科学研究D. 培养艺术素养答案:C2. 下列哪项不是美育课程的主要内容?A. 音乐欣赏B. 绘画创作C. 体育竞技D. 舞蹈表演答案:C3. 美育教育的核心理念是?A. 技能训练B. 审美体验C. 知识传授D. 道德教育答案:B4. 大学美育课程通常不包括以下哪类活动?A. 艺术展览参观B. 校园文化节C. 学术讲座D. 社会实践活动答案:D5. 美育对于个人发展的长远影响不包括?A. 情感丰富B. 思维敏捷C. 身体健康D. 社交能力答案:C6. 在美育课程中,培养学生的创造力主要通过以下哪种方式?A. 模仿练习B. 理论学习C. 实践活动D. 考试评价答案:C7. 美育课程的实施通常不依赖于以下哪种资源?A. 艺术作品B. 教师指导C. 学生兴趣D. 教学设备答案:D8. 美育在大学教育中的地位如何?A. 边缘化B. 辅助性C. 核心地位D. 可有可无答案:C9. 美育课程的目标不包括以下哪项?A. 审美鉴赏B. 艺术创作C. 学术研究D. 文化传承答案:C10. 大学美育课程的开展形式不包括以下哪项?A. 课堂教学B. 工作坊C. 网络课程D. 个人自学答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 美育课程旨在通过___________和___________,培养学生的审美情感和创造力。

答案:审美体验;艺术实践2. 大学美育课程的内容通常包括___________、___________、___________等多个方面。

答案:音乐;绘画;舞蹈3. 美育课程的实施需要___________、___________和___________的共同参与。

答案:教师;学生;学校4. 美育在大学教育中的作用之一是___________,帮助学生形成正确的价值观和人生观。

大一大学美育考试题及答案

大一大学美育考试题及答案

大一大学美育考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 美育的目的是培养学生的审美情感和审美能力。

()A. 正确B. 错误答案:A2. 以下哪位艺术家不是印象派画家?()A. 莫奈B. 梵高C. 高更D. 达芬奇答案:D3. 中国传统绘画中,山水画的代表人物是()。

A. 王羲之B. 苏轼C. 黄公望D. 米芾答案:C4. 贝多芬的《命运交响曲》是他的第几部交响曲?()A. 第三部B. 第五部C. 第九部D. 第十部答案:B5. 以下哪个选项不是芭蕾舞剧《天鹅湖》中的角色?()A. 白天鹅B. 黑天鹅C. 王子D. 灰姑娘答案:D6. 电影《教父》的导演是()。

A. 马丁·斯科塞斯B. 弗朗西斯·福特·科波拉C. 斯坦利·库布里克D. 昆汀·塔伦蒂诺答案:B7. 以下哪个乐器不属于弦乐器?()A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B8. 京剧中的“生、旦、净、末、丑”是指()。

A. 角色类型B. 表演技巧C. 舞台布景D. 音乐类型答案:A9. 以下哪位作曲家不属于浪漫主义时期?()A. 肖邦B. 贝多芬C. 德彪西D. 莫扎特答案:D10. 现代艺术中,立体主义的代表人物是()。

A. 毕加索B. 达利C. 马蒂斯D. 米开朗基罗答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 美育在大学教育中的作用包括()。

A. 提高学生的审美能力B. 培养学生的创造力C. 增强学生的文化素养D. 提升学生的逻辑思维能力答案:ABC2. 以下哪些作品是达芬奇的代表作?()A. 《最后的晚餐》B. 《蒙娜丽莎》C. 《大卫》D. 《维特鲁威人》答案:ABD3. 中国古代四大名著包括()。

A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《三国演义》答案:ABCD4. 以下哪些是西方古典音乐的代表人物?()A. 巴赫B. 海顿C. 贝多芬D. 肖邦答案:ABCD5. 以下哪些是现代艺术的特点?()A. 抽象性B. 表现性C. 实用性D. 非具象性答案:ABD三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述美育在个人发展中的重要性。

大学美育开卷考试题及答案

大学美育开卷考试题及答案

大学美育开卷考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 美育的内涵是指通过审美活动来培养人的审美情感和审美能力,以下哪项不属于美育的范畴?A. 音乐欣赏B. 绘画创作C. 体育竞技D. 文学阅读答案:C2. 以下哪位艺术家不是印象派的代表人物?A. 莫奈B. 梵高C. 高更D. 毕加索答案:D3. 中国传统绘画中,以下哪种技法不是水墨画的常用技法?A. 泼墨B. 点彩C. 渲染D. 勾线答案:B4. 以下哪部作品不是贝多芬的交响曲?A. 第三交响曲《英雄》B. 第五交响曲《命运》C. 第九交响曲《合唱》D. 第十一交响曲《月光》答案:D5. 以下哪位诗人不属于唐代?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 苏轼答案:D6. 以下哪种乐器不是弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 吉他答案:B7. 以下哪种舞蹈不属于芭蕾舞?A. 古典芭蕾B. 现代芭蕾C. 民族芭蕾D. 街舞答案:D8. 以下哪种建筑不属于哥特式建筑?A. 巴黎圣母院B. 米兰大教堂C. 圣彼得大教堂D. 泰姬陵答案:D9. 以下哪种艺术形式不属于视觉艺术?A. 雕塑B. 绘画C. 电影D. 音乐答案:D10. 以下哪位作曲家不是浪漫主义时期的代表?A. 肖邦B. 李斯特C. 巴赫D. 瓦格纳答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些元素是构成一幅优秀绘画作品的基本要素?A. 色彩B. 线条C. 光影D. 情感答案:ABCD2. 以下哪些是西方古典音乐的主要流派?A. 巴洛克B. 古典主义C. 浪漫主义D. 印象主义答案:ABCD3. 以下哪些是中国传统艺术的特点?A. 重视线条B. 强调意境C. 追求写实D. 注重留白答案:ABD4. 以下哪些是现代艺术的特点?A. 反传统B. 强调个性C. 重视形式D. 追求写实答案:ABC5. 以下哪些是影响美育发展的主要因素?A. 社会文化B. 经济发展C. 教育政策D. 个人兴趣答案:ABCD三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述美育在当代教育中的重要性。

大学美育考试题及答案

大学美育考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 美学作为一门独立的学科,是在18世纪由哪位哲学家首次提出的?A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 黑格尔答案:C2. 下列哪项不是中国传统绘画的特点?A. 重视线条B. 强调光影效果C. 注重意境D. 追求形神兼备答案:B3. 被誉为“音乐神童”的作曲家是:A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 肖邦答案:B4. 下列哪位艺术家不是印象派的代表人物?A. 莫奈B. 梵高C. 德加D. 米勒答案:D5. 中国古代园林艺术中,以下哪个不是园林设计的原则?A. 借景B. 造景C. 对称D. 障景答案:C6. “断臂的维纳斯”是哪种艺术风格时期的作品?A. 文艺复兴B. 巴洛克C. 古典主义D. 浪漫主义答案:A7. 下列哪部作品不是莎士比亚的四大悲剧之一?A. 《哈姆雷特》B. 《罗密欧与朱丽叶》C. 《奥赛罗》D. 《麦克白》答案:B8. 中国古代书法中的“草圣”是指哪位书法家?A. 王羲之B. 颜真卿C. 张旭D. 柳公权答案:C9. 被称为“现代舞之母”的舞蹈家是:A. 邓肯B. 玛莎·格雷厄姆C. 伊莎多拉·邓肯D. 皮娜·鲍什答案:C10. 下列哪个选项是电影艺术的特点?A. 视觉与听觉的结合B. 单一的叙事结构C. 缺乏互动性D. 以上都不是答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 美学的基本问题是________和人对美的关系。

答案:美12. 印象派绘画的特点之一是________的使用,通过色彩的对比和组合来表现光影效果。

答案:色彩13. 中国传统戏曲中的“生、旦、净、末、丑”是角色行当的分类,其中“旦”指的是________角色。

答案:女性14. 贝多芬的________交响曲被誉为“命运之门”的叩击声。

答案:第五15. 在中国古典文学中,“诗中有画,画中有诗”是形容________和________艺术的完美结合。

大学美育期末试题及答案

大学美育期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 美育的目的是培养学生的什么能力?A. 逻辑思维B. 审美能力C. 计算能力D. 语言能力答案:B2. 下列哪项不是美育课程的主要内容?A. 音乐欣赏B. 绘画技巧C. 体育训练D. 舞蹈基础答案:C3. 美育教育强调的是什么?A. 知识传授B. 技能训练C. 情感体验D. 道德教育答案:C4. 美育在大学教育中的作用是什么?A. 增加学分B. 提升审美C. 促进就业D. 培养技能答案:B5. 大学美育课程通常包括哪些形式?A. 讲座B. 实践C. 讨论D. 所有选项答案:D6. 美育课程中,学生通过什么方式来提升自己的审美能力?A. 阅读B. 写作C. 观察D. 所有选项答案:D7. 美育课程中,教师的角色是什么?A. 知识的传授者B. 技能的示范者C. 情感的引导者D. 所有选项答案:D8. 美育课程中,学生通常需要完成哪些任务?A. 理论学习B. 实践操作C. 创作作品D. 所有选项答案:D9. 美育课程对于学生个人发展的意义是什么?A. 提升个人修养B. 增强社会竞争力C. 培养创新思维D. 所有选项答案:D10. 美育课程对学生的长期影响是什么?A. 培养艺术爱好者B. 提高生活质量C. 促进终身学习D. 所有选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 美育课程的核心是培养学生的________。

答案:审美能力2. 美育课程的实施方式包括________和________。

答案:理论学习,实践操作3. 美育课程的目的是让学生通过________和________来提升自己的审美水平。

答案:观察,体验4. 美育课程中的实践活动可以包括________、________和________等。

答案:绘画,音乐,舞蹈5. 美育课程的评估方式通常包括________和________。

答案:作品评价,课堂表现6. 美育课程的目的是让学生________和________。

大学美育测试题及答案

大学美育测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 美育的目的是培养学生的()。

A. 审美能力B. 逻辑思维C. 语言能力D. 计算能力2. 以下哪项不是美育的内容?()A. 音乐欣赏B. 绘画创作C. 体育竞技D. 舞蹈表演3. 印象派画家梵高的作品《向日葵》主要体现了()。

A. 现实主义风格B. 浪漫主义风格C. 印象主义风格D. 抽象主义风格4. 中国古代四大名著中,以诗歌形式呈现的是()。

A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《三国演义》D. 《水浒传》5. 以下哪项是现代艺术的特点?()A. 强调模仿自然B. 强调表现个人情感C. 强调宗教主题D. 强调历史故事6. 以下哪种乐器不属于弦乐器?()A. 小提琴B. 吉他C. 长笛D. 大提琴7. 以下哪个是意大利文艺复兴时期的代表人物?()A. 达芬奇B. 米开朗基罗C. 毕加索D. 梵高8. 以下哪种艺术形式不属于视觉艺术?()A. 绘画B. 雕塑C. 摄影D. 音乐9. 以下哪个是中国传统绘画的技法?()A. 油画B. 素描C. 泼墨D. 点彩10. 以下哪个是现代设计中常用的设计原则?()A. 极简主义B. 复杂主义C. 装饰主义D. 传统主义二、填空题(每题2分,共10分)1. 中国古代的“诗仙”是指______。

2. 法国印象派画家莫奈的代表作是______。

3. 音乐的基本要素包括节奏、旋律、______和______。

4. 被誉为“现代舞之母”的是______。

5. 电影《千与千寻》的导演是______。

三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述美育在当代教育中的重要性。

2. 描述一下你最喜欢的一幅艺术作品,并解释你喜欢它的原因。

3. 阐述一下你对现代艺术与传统文化艺术之间关系的看法。

4. 你认为在美育教育中应该如何培养学生的创造力?四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述美育在培养全面发展人才中的作用。

2. 分析现代设计如何影响我们的生活方式和审美观念。

大学美育单元测试题及答案

大学美育单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 美育在大学教育中的作用是:A. 仅作为艺术欣赏B. 提升学生的审美能力C. 培养学生的创新思维D. 以上都是2. 以下哪项不是美育课程的主要内容?A. 音乐欣赏B. 舞蹈教学C. 计算机编程D. 绘画技巧3. 美育教育的核心理念是:A. 技能训练B. 知识传授C. 情感培养D. 思维训练4. 大学美育课程通常包括哪些形式?A. 讲座和研讨会B. 实践活动C. 个人创作D. 以上都是5. 美育对于学生个人发展的意义在于:A. 增强专业技能B. 促进全面发展C. 提高学习成绩D. 增加就业机会6. 在大学美育课程中,学生应该如何参与?A. 被动接受B. 主动探索C. 仅在课堂上参与D. 仅在课后参与7. 美育课程与其他学科课程的关系是:A. 相互独立B. 相互促进C. 相互干扰D. 没有联系8. 大学美育课程的目标之一是:A. 培养专业艺术家B. 培养审美鉴赏力C. 培养学术研究能力D. 培养职业技能9. 美育课程在培养学生创新能力方面的作用是:A. 有限的B. 重要的C. 无关紧要的D. 负面的10. 下列哪项不是美育课程的教学方法?A. 案例分析B. 现场示范C. 理论讲授D. 实践操作答案:1. D2. C3. C4. D5. B6. B7. B8. B9. B 10. C二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述美育在大学教育中的重要性。

答:美育在大学教育中的重要性体现在多个方面。

首先,美育有助于培养学生的审美鉴赏力,提升他们对美的感知和欣赏能力。

其次,美育能够激发学生的创造力和想象力,促进他们的思维发展。

此外,美育还有助于培养学生的情感,使其更加丰富和细腻。

最后,美育还能促进学生的全面发展,提高他们的人文素养。

2. 描述美育课程在教学方法上的特点。

答:美育课程在教学方法上具有以下特点:首先,美育课程注重实践性,鼓励学生通过亲身体验来学习和理解艺术。

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音乐

音乐的定义:(广义)声音的艺术 音乐的作用:感情的艺术 三大元素 节奏、音高、音色 基本表现手段——乐谱 时值:音符或休止符的长度,音占有的实际时间 特别关注: 四分音符(1拍) 节拍:民乐称为板眼【二拍子(强、弱),三拍子(强、弱、弱)】 速度影响了作品的情感与演奏难度。 速度标记:慢板、中板(或行板)、快板、急板(依次加快)

标准音:A 大多数人都是相对音高。 十二平均律是中国人发明的。 调式中的音,按照高低次序,由主音到主音排列起来就叫做音阶。 五声音阶12356(古典民乐) 七声音阶1234567(西洋乐) 调:若干个音组织在一起,以某个音为中心的体系叫调式,调式的特点叫调性。

调式调性影响作品的音乐风格。 旋律:以特定的高低关系和节奏关系联系起来的一种音的序列。 旋律在进行中会出现一种线条性的错落组织,叫做旋律线。 旋律乐器:二胡\竹笛\小提琴 和声:两个以上不同的音同时发声而构成的音响组合。

音色:声音的感觉特性。 我国出土的现今最早的民族乐器为新石器时代的骨笛。 古琴是一件中国古老的民族乐器,古琴的名曲有《流水》《梅花三弄》等

琵琶这件乐器有着丰富的表现力,《十面埋伏》和《霸王卸甲》是两首著名的琵琶作品。著名诗人白居易的《琵琶行》中,我们可以窥见唐代琵琶音乐的高度成就。

刘天华民族器乐作曲家,二胡、琵琶演奏家、音乐教育家。刘天华的作品有十首二胡独奏曲、三首琵琶独奏曲、两首丝竹合奏曲。代表作有:《良宵》《病中吟》《空中鸟语》《光明行》《月夜》《烛影摇红》《歌舞引》《改进操》等等

阿炳的著名代表作《二泉映月》是一首经典的二胡作品。

作业:请查阅资料,说明古筝和古琴的区别。 其一,古琴是我国历史最悠久的弹拨类乐器,形成于3000多年前;古筝则晚得多,形成于秦代。

其二,古琴琴身以独木所成,琴面系有七根弦,琴弦拴绕于弦轴上,属弹拨乐类的"无马乐器";古筝则由框板、面板和底板构成,24-26弦。琴弦均匀排列于筝面上,每根弦均由人字形的弦马支起,属弹拨乐类的"有马乐器"。

其三,古琴一弦多音,其音域宽达四个多八度,借助面板上的十三个"琴徵",可以弹奏出许许多多的泛音和按音。音色含蓄而深沉,古朴而典雅,表现力富有内涵,异常丰富;而古筝基本上是一弦1-2个音,同一弦中移动弦马(柱),可以调作音高,音域宽广,音量宏大,音色淳厚优美,悠扬悦耳。 其四,古琴的代表曲目最古远的有《碣石调.幽兰》《广陵散》《潇洒云水》《梅花三弄》《流水》;古筝的古曲代表曲目有《渔舟唱晚》、《寒鸦戏水》、《出水莲》、《锦上花》等。

模拟题: 一、填空题: 音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,音乐是对人类_______的直接模拟和升华。

答:感情 音乐的三大元素_________、_________、__________。 答:节奏 音高 音色 音色是指声音的________特性。 答:感觉 速度影响了作品的情感与演奏难度。调式调性影响作品的________。 答:音乐风格 二、判断题 乐队在演出前需要校对音准,他们常用的标准音是C。 答:错。应该是A。 钢琴是一种源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器。因此,它使用的十二平均律是欧洲人发明的。

答:错。中国人发明的。 三、论述题 1. 乐曲分析:请分析下列两首作品哪一首是中国传统民族风格的作品,哪一首是西洋音乐风格的作品?你认为这两首作品应该用什么样的速度演奏更贴切?乐曲采用你所认为的恰当的速度演奏,会带给你怎样的感受?(《雪绒花》《小白菜》)

答:第一首是西洋(美国音乐剧插曲)音乐风格的音乐作品,第二首是中国传统民族音乐风格的作品。第二首是典型的中国传统五声调式,没有“4”和“7”两个音。而在第一首是七声调式。

两首作品都使用舒缓的速度演奏更为贴切。(感受部分,同学们可以自由发挥)。

2. 音乐作品中有一种体裁叫做进行曲,你认为它通常是二拍子,还是三拍子?为什么?选择这种拍子有什么优势?你能举出一首常见的进行曲吗? 答:进行曲大多是二拍子的(或偶数拍子,或2/4,4/4拍)。因为进行曲常在行进的时候使用,二拍子一强一弱的律动,更容易使行进队伍的步伐协调统一。《义勇军进行曲》。(或《拉德斯基进行曲》等,切记以进行曲三个字结尾)。

3. 下面的乐曲是几拍子的?你能从乐曲中体会到怎样的情感?(《找朋友》)

答:这首作品是二拍子的乐曲。(提示:注意数小节线里一共有几拍,特别注意关注表示一拍的音符。如: 这一个小节里有两个四分音符,每个音符一拍,共两拍。)从乐曲中我们可以感受到欢乐的气氛。

电影 1895年12月28日,法国摄影师卢米埃尔兄弟在巴黎卡普辛路14号举行首次放映,标志电影的正式诞生。

《工厂的大门》表现当时法国里昂工厂放工时的情景,片长仅一分多钟。

向大众展现《火车进站》的画面时,观众被几乎是活生生的影像吓得惊惶四散。

1905年,北京丰泰照相馆的任庆泰拍摄了第一部中国电影《定军山》,标志着中国电影的诞生。

十七世纪时,牛顿首次发现了反映在人的视网膜上形象不会立即消失这一重要现象。

1824年,彼得•马克•罗格特在英国伦敦公布了他的“视觉暂留”理论。

蒙太奇源自法语,在电影艺术中有组接、构成之意。 电影诞生初期不分镜头,经过探索,采用了分镜头的方法,电影产生了多视点,多空间的表现,才获得了自己独特的表现方法蒙太奇,成为一门独立的艺术。

简单地说,蒙太奇是将镜头、场面、段落合乎逻辑地、富于节奏地重新组合,最终能够构成一部完整的影片的独特表现方法。

景别是指被摄主体在画面中呈现的范围。取决于摄影机和被摄对象之间的距离和镜头焦距。通过摄影机和人物的调度、焦距长短变换、运动镜头大量采用等手段形成不同的景别。

一般以画面截取成年人身体部位多少为标准,分为远景、全景、中景、近景和特写

远景:拍摄远距离景物的镜头,可表现广阔的场面。 全景:表现成年人全身或场景全貌的画面,使观众看清人物的形体动作及人物和环境的互相关系,能够展示比较完整的场景。

中景:是表现成年人膝盖以上或场景局部的电影画面,可使观众看清人物半身的形体动作和情绪交流,是表现场面常用的镜头。

近景:是表现成年人胸部以上或物体局部的电影画面。可以使观众看清演员的面部表情和细微动作。常用于主要人物第一次出场。

特写:表现成年人肩部以上的头像或某一物体细部的电影画面。表现人物或物体细小部分的,称大特写。

摄像机与被摄对象所成的几何角度被称为镜头角度。 包括垂直平面角度(摄影高度)和水平平面角度(摄影方向)两个方面。

垂直平面角度:在方向、距离不变的情况下,改变摄像机与被摄对象之间的水平落差。

平拍:摄像机与被摄对象高度持平。纪录片常用,纪实性,表现力较弱,构图易死板。

俯拍:摄像机高于被摄对象,通常表达深远、辽阔的场景。对人物进行拍摄时,将人物变得更渺小,有压抑的空间感觉。 仰拍:摄像机低于被摄对象。优势感,效果强烈,容易形成象征意义。

史蒂文•斯皮尔伯格,生于美国俄亥俄州,犹太人血统,美国著名电影导演、编剧和电影制作人。在电影生涯中,斯皮尔伯格曾触及多种主题与类型。他曾两度荣获奥斯卡最佳导演奖。

代表作:《大白鲨》《夺宝奇兵》《ET外星人》《第三类接触》《紫色》《太阳帝国》《侏罗纪公园》《辛德勒的名单》《拯救大兵瑞恩》《丁丁历险记》等。

冯小刚,出生于北京,我国著名电影导演、编剧。其电影风格多以京味儿喜剧著称,在业界享有“贺岁片之父”的美誉,是中国内地最具有电影票房号召力的导演之一。

代表作:《甲方乙方》 (1997) 《不见不散》 (1998) 《没完没了》 (1999) 《一声叹息》 (2000) 《大腕》 (2001) 《手机》 (2003) 《天下无贼》 (2004) 《夜宴》 (2006) 《集结号》(2007) 《非诚勿扰》(2008) 《唐山大地震》(2010) 《非诚勿扰2》 (2010) 《一九四二》(2012)等。

模拟题: 一、填空题: 1._______年12月28日,法国摄影师卢米埃尔兄弟在巴黎卡普辛路14号大咖啡馆的地下室,用活动电影机举行首次放映,获得了巨大的成功,这一事件标志着电影的正式诞生。

答:1895。 2.1824年,英国的彼得•马克•罗格特在伦敦公布了他的“________”理论。

答:视觉暂留。 3.________一词来自法语,原义为建筑学上的构成、装配,借用到电影艺术中有组接、构成之意。

答:蒙太奇。 4.经过探索,电影艺术中采用了_________的方法,产生了多视点,多空间的表现,摆脱了单一视点和舞台时间、空间的局限,电影才成为一门独立的艺术。

答:分镜头。 二、选择题 1.能够表现成年人全身或场景全貌的画面,可以使观众看清人物的形体动作及人物和环境的相互关系,能够展示比较完整的场景的景别是:( )

A、远景 B、全景 C、中景 D、近景 答:B 2.能够表现成年人膝盖以上或场景局部的电影画面,可使观众看清人物半身的形体动作和情绪交流的景别是:( )

A、远景 B、全景 C、中景 D、近景 答:C 3.能够表现成年人胸部以上或物体局部的电影画面。可以使观众看清演员的面部表情和细微动作的景别是:( )

A、全景 B、中景 C、近景 D、特写 答:C 4.斯蒂芬•斯皮尔伯格被称为“电影奇才”,他电影作品不包括( ) A、《大白鲨》 B、《星球大战》 C、《ET外星人》 D、《第三类接触》 E、《辛德勒的名单》 F、《拯救大兵瑞恩》

答:B 三、辨析题

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