息陬镇夏宋小学开展防震减灾、安全演练活动
息陬镇夏宋小学创建廉洁学校活动配档表
7、.整理档案。每次廉政文化活动有详实、可信的记录，文字材料，照片或录像及时收集归档。
第三阶段：形成成果
学校全面总结教育活动中出现的好经验、好做法，形成专题工作报告。
2.建立阵地。利用升旗仪式、校园广播站、教室板报、手抄报等建立宣传阵地。
3.校长上一节廉洁党课，组织教师看一次廉政教育片。
4.开展教育。（1）在广大教师中，重点开展廉洁从教教育；
（2）在学生中，重点开展廉洁意识教育。
5.开展活动。举办廉洁班会、收集廉洁格言、讲述廉洁故事、举行演讲比赛等形式多样的活动。
息陬镇夏宋小学创建廉洁学校
活动配档表
时间
Hale Waihona Puke 活动要求及标准第一阶段：动员部署
1.健全机构，明确责任。
2．对照实施方案制定活动方案。对于第二阶段安排的活动要有时间表，
第二阶段：集中活动
1.营造氛围。规范在校园、教学楼醒目位置设置的廉政标语、格言警句、漫画等。为教学楼、体育活动场地和校园小径等公共设施命名。
息陬镇夏宋小学举行春季运动会
息陬镇夏宋小学举行春季运动会
明媚的春光、热闹的校园、火热的赛场，3月31日，息陬镇夏宋小学举行了2016年春季运动会。
赛场上，运动员们斗志昂扬，积极备战、认真参加比赛。
你看，那二百米的起跑线上，运动员们表情严肃，目视前方。
当裁判员一声“各就各位，预备！”紧接着一声响亮的哨声，运动员像离弦的箭一样迅速向终点冲去，他们挥汗如雨，努力拼搏，比赛十分激烈。
田赛场上同样精彩纷呈：跳高、跳远的运动员拼尽全力，即使失败也毫不气馁；投掷运动员也仿佛把他们手中的铅球变成了一个个充满希望的许愿球，奋力推向前方。
裁判员们公正执法。
各班的啦啦队也不甘寂寞，不甘落后，热情地为参赛选手加油助威。
本届运动会的召开，充分展示了夏宋小学学生良好的精神风貌、，传承了顽强拼搏的运动精神，促进了学校体育运动的发展，增强了学生的集体荣誉感和班级的凝聚力，同时也激励着夏宋小学继续沿着素质教育之路，为培养更多全面发展的人才而努力。
（蔡丽华）。
息陬镇夏宋小学开展“传承孝道促和谐 小小少年当先锋”系列活动
息陬镇夏宋小学开展“传承孝道促和谐小小少年当先锋”
系列活动
为进一步弘扬中华民族传统美德，加强青少年思想道德教育，推动校园和谐发展，息陬镇夏宋小学采取多项举措开展“孝道文化进校园”。
一是构建校园文化，用环境育人。
我校通过建设走廊文化、墙壁文化、校园广播等形式，广泛开展有关孝道文化的宣传活动。
二是“感悟孝道”，培养学生良好的孝行。
我校各班分别利用晨会、班会等时间学习身边同学感人的孝心事迹，通过典型的事例，让学生了解、懂得尊老敬老是中华民族的传统美德。
学会孝心献父母：在家里，能帮父母洗碗、拖地、扫地、会问候父母、关心父母的身体健康，能主动为父母分担生活上的烦恼，主动与父母沟通等。
学会诚心献老师：在学校，能主动向老师问好，对老师有礼貌；能认真听讲，认真做作业，虚心听取老师的教诲，正确对待老师的要求，真诚接受老师的批评教育。
三是开展“校园孝星”评选活动，让学生学会行孝。
我校各个年级分别评选“孝星”典型，大力宣传他们尊老孝亲的事迹，树立学生学习的榜样，让学生学会敬老爱老助老。
四是开展以“我们怎样报答父母”为主题的演讲比赛，引导学生深刻认识父母血汗钱来之不易，深深体会长辈为自己付出的爱。
并组织学生利用课余时间给自己的父母写一封信，通过一封信，展现子女
对父母浓浓的敬爱之情，表达子女为报答父母而决心刻苦学习的铿锵誓言，号召广大学生从自身做起，以实际行动发扬感恩精神，传承孝道文化。
目前，孝道文化的开展，得到了家长和社会的一致好评，为学校赢得了良好声誉，从而也培养了学生的尊老爱幼、孝亲尊师的情感和爱国主义精神。
（蔡丽华）。
息陬镇夏宋小学举行“美丽的春天”手抄报评比
息陬镇夏宋小学举行“美丽的春天”手抄报评比
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。
进入三月，息陬镇夏宋小学三至五年级班主任老师按照学校教学工作计划指导全体同学积极创办以“美丽的春天”为主题的手抄报，同学们精心设计版面，认真书写内容，努力使这次手抄报内容丰富，形式活泼，设计新颖，紧扣主题。
本次活动采取层层选拔的形式，由班主任择优推荐，三至五年级共上交38份优秀手抄报。
3月11日下午，学校组织美术教师担任评委，认真对手抄报进行了评选，共评选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖23名。
3月14日上午，学校利用升旗仪式为获奖学生颁奖。
本次评比活动既丰富了同学们的校园文化生活，营造了美丽优雅的楼道文化，又增强了同学们热爱生活及大自然的情感，提高了审美情趣，培养了文字组织及美术设计等综合能力。
（蔡丽华）。
防震应急疏散及消防安全演练简报
红寺堡区红寺堡中心小学简报红寺堡中心小学2021年3月5日
防震应急疏散及消防安全演练
为了增强师生防震安全意识，提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能，确保师生生命安全，根据学校的工作布置，我校于2021年3月5日组织全校师生进行了防震应急疏散及消防安全演练活动。
为了搞好这次演练，学校召开了安全工作会议，专题部署防震减灾疏散及消防安全演练活动有关事项，制定了《红寺堡中心小学防震应急疏散及消防安全演练方案》。
对演练过程作了周密的部署，明确了学校领导和工作人员的职责，对安全逃生方法、路线、注意事项等进行了详细的安排。
3月5日下午14：25，防震应急疏散及消防安全演练活动正式启动。
演练开始，学校迅速启动疏散应急预案，负责教师及时到岗到位。
全体教师按照要求有序组织学生按预定的疏散路线疏散到安全集合地点，清点疏散人数并上报学校领，整个演练过程既紧张、激烈，又井然有序。
全校1023名师生在3分钟内都安全撤离到安全地带。
演练活动取得预期效果，获得圆满成功。
演练结束后，张校长针对此次演练作出了充分的肯定，并在讲话中强调，全体师生要关注安全，珍爱生命。
灾难无情，生命无价，我们要时时刻刻以预防为先，防灾胜于救灾。
并要求全体教师将安全知识带入课堂中，形成常规。
同时强调，全体教师在今后的工作中，将安全教育常抓不懈，为孩子们的健康成长，创造安全的教育环境。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，进一步增强师生的安全意识，掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。
夏宋小学素质教育自评报告(2013、12)
v学校自评报告息陬镇夏宋小学2013年12月一、学校慨况夏宋小学始建于1982年，占地面积12266平方米，建筑面积7750平方米，现为曲阜市级规X化学校。
现有10个教学班，在校生251人，教师20人，师资达标率100%。
一直以来，学校致力于培养全面发展的高素质人才，在综合实践活动中进行了大胆尝试，创办了多期优秀手抄报，成立了象棋、足球、乒乓球、古诗文诵读、英语、书法、二胡演奏等多个兴趣小组，指导教师每周五下午开展活动，学生课余生活丰富，学习气氛浓厚，师生关系融洽。
近年来，学校始终把“办人民满意教育”作为工作目标，在发展过程中逐步确立了“诚实自信勤奋创新”的校训和“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念，沿着“质量兴校，特色兴校”的办学目标前进，逐步形成了“爱生乐教严谨XX”的教风和“尊师守纪好问钻研”的学风。
学校以更新教育观念，实施新课标为导向，以打造高效课堂为动力，加大了课改力度。
学校领导实行“推门听课”，狠抓课堂教学，向40分钟要质量。
与此同时，我校每学期开展“青年教师公开课”活动，组织相关学科的教师认真听课、评课，学校领导届时参加，这样从很大程度上提高了课堂教学的质量。
学校坚定不移的抓教学常规的落实，坚持“教学业务月检查”制度，做到平时有检查，阶段有总结。
本学期，政府在投资三十余万元对幼儿园进行了重建之后，又对伙房与厕所进行改建，不断改善学校的办学水平。
与此同时，我校抓住创建“卫生城市”这一契机，组织全校师生对学校与周边环境进行了综合整治，使学校环境焕然一新。
二、自评情况我校建立了自评机构，成立了由学校主要领导与各部门负责人、家长代表、教师代表等参加的自评领导小组，制定自评工作计划，组织全体教职工认真学习督导评估标准与有关法规，使其充分认识到自评在推动学校工作、完善各项制度中所起的重大作用，动员他们积极参与自评工作。
与此同时，自评领导小组紧扣评估指标，结合学校实际，进行周密而细致的分工，多渠道收集信息，进行整理、分析、归纳。
夏宋小学素质教育自评报告
学校自评报告息陬镇夏宋小学2015年12月一、学校概况息陬镇夏宋小学位于曲阜市南夏宋村西，曲尼路北侧，总建筑面积2993平方米，2014年10月开工建设， 2015年9月投入使用，总投资1060万元。
学校把“办人民满意的教育”作为工作目标，确立了“诚实自信勤奋创新”的校训和“一切为了学生，为了学生的一切”的办学理念，形成了“爱生乐教严谨求实”的教风和“尊师守纪好问钻研”的学风。
学校人文优雅，条件优越。
现设有高标准的计算机室、科学探究室、图书阅览室、科学实验室、音乐室、美术室、综合实践活动室等专用教室，实现了“班班通”多媒体网络教学，学生学习、办公实现网络化、现代化。
学校以更新教育观念，实施新课标为导向，以“新课标下教与学行为的转变”为突破口，努力打造高效课堂，充分发挥教研组的作用，在全校范围内认真组织开展听、评课活动，积极探索，大胆实践自主、合作、探究的学习方式。
学校加强教学常规管理，坚持“教学业务月检查”制度，要求每一位教师在教学中做到备课求新、上课求实、作业求优、辅导求全，做到因材施教，注重对优秀生的培养和待优生的帮扶提高，实施多元性、个性化评价。
学校注重家校联系，举行家长开放日活动，邀请家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理和课堂教学，协调好学校教育与家庭教育的关系，共同关注每一个孩子的健康成长，进一步推进我校素质教育的发展。
二、自评工作情况我校建立了自评机构，成立了由学校主要领导及各部门负责人、家长代表、教师代表等参加的自评领导小组，制定自评工作计划，组织全体教职工认真学习督导评估标准及有关法规，使其充分认识到自评在推动学校工作、完善各项制度中所起的重大作用，动员他们积极参与自评工作。
与此同时，自评领导小组紧扣评估指标，结合学校实际，进行周密而细致的分工，多渠道收集信息，进行整理、分析、归纳。
在此基础上写出了自评报告。
这份报告，既使我们看到了成绩和经验，对学校的未来充满信心，同时也让我们找到了问题和不足，并在认真分析研究之后，找出原因，提出有针对性的整改措施，把学校工作推向一个崭新的台阶。
南圻小学“青春自护、平安春节”活动方案及总结[优秀范文五篇]
南圻小学“青春自护、平安春节”活动方案及总结[优秀范文五篇]第一篇：南圻小学“青春自护、平安春节”活动方案及总结双庙魏小学“青春自护·平安春节”活动方案为做好2018年寒假期间青少年安全自护教育，切实提高广大青少年的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故发生，按照上级团委要求，现将“青春自护·平安春节”青少年寒假自护教育活动方案制订如下：一、指导思想：普及青少年安全自护知识，增强青少年自我保护意识，培养青少年自护自救能力，在面对各种异常情况或危险时，果断正当的进行自护自救，机智勇敢的处置危险，促使广大青少年健康成长。
二、活动主题青春自护平安春节三、活动时间2018年1月30日至3月1日四、活动对象全校学生。
五、活动内容及形式（一）营造浓郁的教育氛围。
在学校门口张贴自我保护教育活动方案，充分利用校园广播、黑板报等载体向广大师生宣讲相关防护知识，以主题班会、国旗下讲话等形式广泛开展自我保护教育，让防护知识、意识深入人心。
（二）开展鲜明的主题教育活动1、开展“青少年自护教育进校园”活动。
联合相关专家做自护教育知识讲座。
2、召开安全教育主题班会。
各学校以“居家安全”、“活动安全”、“出行安全”“意外处置”等主题召开安全教育主题班会，对学生进行深刻的安全教育，进一步提高学生的安全意识。
3、在通知单上印发“告家长一封信”，希望家长能积极配合，做好子女的日常监护工作。
六、活动要求1、切实加强组织领导，使平安自护活动成为青少年参与和谐社会建设的重要载体。
为广大青少年学生度过一个安乐祥和的春节做出必要保障。
各学校负责人及团支部书记要按计划监督，按要求完成各项任务，做到有指导，有评价。
2、要充分利用广播、宣传栏等大众传媒，在基本面上形成社会的关注。
以各种青少年喜闻乐见的方式加强安全知识宣传，扩大影响面。
积极探索借助手机、互联网来传播活动声音，多角度、多渠道为活动的开展创造良好的舆论氛围，营造全社会关心青少年健康成长的社会环境。
息陬镇夏宋小学开展“畅游书海 品味书香”活动
息陬镇夏宋小学开展“畅游书海品味书香”活动
为进一步营造良好的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，引导学生多读书、读好书。
近日，息陬镇夏宋小学开展了“畅游书海品味书香”活动。
每周同学们都会在老师的带领下，到学校图书室借阅书刊。
每次一走进图书室，同学们就会自觉地放低脚步声，静静地徜徉于书海之中，认真搜寻自己喜爱的书籍，然后自觉排队扫码后，悄悄地回到座位上安静地阅读起来，享受属于自己的阅读时刻。
遇到好词佳句，他们就随手记录在读书笔记上，以为今后习作和读书笔记评选做好准备。
下课了，同学们又会自觉地排队扫码，把书放回原处，还图书室一个整洁有序的环境。
进图书室，畅游书海，品味书香，使学生亲近书本，爱上阅读，初步养成良好的读书习惯，逐步成为有知识、有修养、有内涵的小学生。
（蔡丽华）。
息陬镇夏宋小学开展“廉洁文化进校园”系列活动
息陬镇夏宋小学开展“廉洁文化进校园”系列活动为大力加强廉洁文化建设，积极推动廉洁文化进校园活动，培养广大学生积极健康的道德观念和法制意识，形成良好的廉洁文化宣传学习氛围，近日，息陬镇夏宋小学开展了“廉洁文化进校园”系列活动。
首先，校长结合学校实际，召开“廉洁文化进校园”动员大会，要求全体教职员工要加强职业道德建设，增强廉洁文化意识，筑牢拒腐防变思想防线，净化校园风气，形成良好的廉洁氛围。
其次，学校组织教职工深入学习廉洁文化文件精神，认真撰写廉洁从教心得体会。
学校还把廉洁自律情况纳入教师评优选先的考评体系中，加大其考核与评议的力度，促进全体教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表。
再次，学校坚持把廉洁文化和校园文化建设紧密结合，利用宣传橱窗、黑板报、手抄报等宣传媒体宣传廉洁文化。
班主任充分利用主题班会，开展内容丰富、形式新颖的主题教育活动，帮助学生在丰富多彩的教育活动中感知、探索、思考和积累，把社会的道德要求内化为学生自身的道德需要。
息陬镇夏宋小学在开展“廉洁文化进校园”的活动中，注重从细节入手，树立长远目标。
学校认为，青少年是祖国未来的建设者和接班人，他们的思想道德素质如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和命运。
在青少年学生人生起步发展、踏入社会前接受廉洁文化熏陶，可以引导和培养青少年形成正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，养成良好的思想品质和道德情操。
目前，学校廉洁文化进校园活动正在有序推进，并力求使“清正廉洁”成为广大学生的立身之基。
（蔡丽华）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
息陬镇夏宋小学开展防震减灾、安全演练活动为增强学校师生的安全意识，提高学校有效防范和应对突发事件的能力，完善学校应急管理机制，确保师生在突发的灾害面前应对自如，最大限度地减少事件造成的损失，息陬镇夏宋小学于5月13日下午开展了“普及防震减灾知识提高自救互救能力”为主题的安全逃生演练活动。
首先，学校教务主任蔡丽华老师做了“防震减灾知识”讲座，结合实际深入浅出地讲述了安全小常识，以及危险来临时的安全自救知识，使防灾减灾意识真正地深入学生的头脑，从而使学生牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识。
接着，学校总务处组织全校师生开展了安全逃生演练活动，此次演练，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到1分钟的时间内，二百多名师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。
通过此次活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力，为创建“平安校园”、“和谐校园”提供了强有力的安全保障。
（蔡丽华）。