(完整版)初中英语动词专项练习(含答案)100题
初中英语动词的时态专项训练100(附答案)
初中英语动词的时态专项训练100(附答案)一、初中英语动词的时态1.— Do you know the meeting?—Tomorrow morning.A.when they hadB.when they are going to haveC.when did they haveD.when are they going to have【答案】B【解析】【详解】句意：一一你知道他们什么时候来开会吗？一一明天早上。
此题考查宾语从句，宾语从句要用陈述句语序，C和D是疑问句语序，故排除；根据回答Tomorrow morning可知此句时态是一般将来时，A是一般过去时，B是一般将来时；故选B。
2.I think I _____ my new project tomorrow.A.startB. startedC. will start D . was starting【答案】C【解析】句意：我想我明天将要开始我的新项目。
本题考查动词的时态。
A. start开始，是动词原形 B. started开始，是动词的过去式 C. will start将要开始，是动词的将来时 D. was starting就要开始，是过去将来时。
根据句意选C。
3.-Has your cousin arrived in Beijing yet?--Yes. She _______ Beijing since yesterday morning.A. arrived inB. has arrived inC. has been inD. has been to【答案】C【解析】句意：你表弟到北京了吗？-是的。
她从昨天起就在北京了。
since yesterday morning自昨天早晨以来，表示的是截止到目前为止的时间段，用于现在完成时态，排除A； arrived 为短暂性动词，不能与表示一段的时间状语连用；have been to表示某人去过某地，也不能与表示一段的时间状语连用，故答案为C。
最新初中英语动词专项训练100(附答案)
最新初中英语动词专项训练100(附答案)一、动词1．Mum said: “If you _________ two rabbits at the same time, you will catch neither.”A. look afterB. run awayC. run afterD. take away【答案】 C【解析】【分析】句意：妈妈说“如果你同时追两只兔子，你会一只也抓不住。
”look after：照顾，run away：跑开，run after：追赶，take away：带走，故选C。
【点评】考查动词短语。
牢记四个短语的意义和用法。
2．TFBOYS' songs ____ sweet and many of us like listening to them.A. soundB. feelC. tasteD. look【答案】A【解析】【分析】句意:TF男孩的歌听起来很甜美，我们很多人都喜欢听。
A.听起来，系动词;B. 感觉，摸;C.尝起来;D.看起来。
这四个单词都可以做系动词，后跟形容词做表语。
根据句意可知，歌曲应该是听起来很甜美，故应选A。
3．The cover of the book comfortable. It's made of silk.A. tastesB. feelsC. looksD. sounds【答案】 B【解析】【分析】句意：书的封面摸起来很舒服。
它是丝质的。
A.尝起来；B.摸起来；C.看起来；D.听起来。
根据It's made of silk.可知书的封面是丝质的，comfortable是穿着或者摸起来的感觉，故答案是B。
【点评】考查动词辨析，注意根据表语内容区分使用哪一个连系动词。
4．When going upstairs or downstairs, we need to walk on the right, leaving the left space for the people who _______.A. hurry upB. look aroundC. run away【答案】 A【解析】【分析】上下楼梯时，我们需要靠右行，留下左边的位置给赶急的人们。
(英语)初中英语动词的时态专项训练100(附答案)及解析
（英语）初中英语动词的时态专项训练100(附答案)及解析一、初中英语动词的时态1．—Let’s go for a picnic if it ________ tomorrow.— But nobody knows if it ________ tomorrow.A．won’t rain; rains B．doesn’t rain; will rainC．doesn’t rain; rains.D．won’t rain; will rain【答案】B【解析】【详解】句意：——如果明天不下雨，我们就去野餐吧。
——但是没有人知道明天会不会下雨。
根据句意可知，第一个if是“如果”的意思，引导的是条件状语从句，if引导的条件状语从句的时态用一般现在时态表示将来，排除A,D选项；第二个if是“是否”的意思，引导的是宾语从句，根据时间状语tomorrow判断，从句的时态为一般将来时态，故答案为B。
2．—There are so many swimmers swimming in the swimming pool.—Yes, and sixty percent _ children.A．is B．are C．was D．were【答案】B【解析】句意：——在游泳池里有那么多游泳者正在游泳。
——是的，而且百分之六十是孩子。
根据谓语are可知此处用一般现在时，故排除CD两项。
此处的sixty percent代指的是百分之六十的游泳者，故谓语用复数形式，故选B。
3．Andy doesn’t want to see the film Coco because he it twice.A．sees B．is seeing C．will see D．has seen【答案】D【解析】【详解】句意：Andy不想看《寻梦环游记》这部电影，因为他已经看过两次了。
sees看见，一般现在时态；is seeing现在进行时态；will see一般将来时态；has seen现在完成时态。
初中英语非谓语动词专项训练100(附答案)含解析
初中英语非谓语动词专项训练100(附答案)含解析一、非谓语动词1．Would you mind ____________down the music? It's too noisy.A. to turnB. turningC. turn【答案】 B【解析】【分析】句意：你介意把音乐的音量调小一些吗？太吵了。
A. to turn 不定式 B. turning 动名词（或现在分词） C. turn.动词原形。
mind.意为"介意；在乎"后面只能跟动名词作宾语，故答案选B。
【点评】考查动名词的用法，掌握固定搭配。
2．When you leave, please turn off the lights energy.A. saveB. to saveC. savingD. saved【答案】 B【解析】【分析】句意：当你离开时请关灯以节约能源。
动词不定式表示目的，结合句意，故选B。
3．My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .A. laughingB. laughC. to laugh【答案】 B【解析】【分析】句意：我哥哥是应该幽默的年轻人，他经常讲笑话让我们笑。
make sbdo sth ,使某人做某事，省略to的动词不定式，应该是动词原形，故选B。
【点评】考查省略to的动词不定式。
make sb do sth ,使某人做某事。
4．—What does the sign mean?—It tells us ____________ in public.A. didn't smokeB. don't smokeC. not to smokeD. not smoke【答案】 C【解析】【分析】句意：——这个标志是什么意思——它告诉我们在公众场所不要吸烟。
根据短语tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”，故此处为动词不定式not to smoke。
初中英语动词被动语态专项训练100(附答案)含解析
初中英语动词被动语态专项训练100(附答案)含解析一、动词被动语态1．You throw it away. It can .A. needn't; recycleB. needn't; be recycledC. don't need; be recycled【答案】 B【解析】【分析】句意：你没有必要把它扔掉。
它可以被回收利用。
need的否定形式是needn't，不必，后跟动词原形；recycle，回收利用，和主语it之间是被动关系，因此用被动语态，can 是情态动词，含有情态动词的被动语态：情态动词+be+done，故选B。
【点评】此题考查情态动词need和含有情态动词的被动结构。
2．It's not your turn yet.Please wait on the chair over there until you _______.A. are callingB. have calledC. are called【答案】 C【解析】【分析】句意：现在还没有轮到你．请等在那边的椅子上，直到有人叫你。
结合语境可知，主语you是动作call的承受者，因此这里用一般现在时态的被动语态，结构式is/are/am+动词的过去分词．主语是you，用be动词are．call的过去分词是called．答案是C【点评】考查一般现在时的被动语态。
3．—It's reported that 31 of the brave young men ________ in a big forest fire in Sichuan.—I don't know who they are, but I know who they are for.A. were killingB. were killedC. killedD. had killed【答案】 B【解析】【分析】句意：——据报道，31名勇敢的年轻人在四川的一场森林大火中丧生。
(完整版)初中英语动词专项练习(含答案)
(完整版)初中英语动词专项练习(含答案)一、选择题1．I ________ the floor when my mother came back home.A．clean B．am cleaning C．was cleaning D．cleaned【答案】C【解析】【详解】句意：当我妈妈回家时，我正在扫地。
考查时态辨析。
根据“when my mother came back home”可知此处表示某一动作发生时，另一动作正在持续，从句用一般过去时，主句用过去进行时，其结构为was/were doing。
故选C。
2．— How about playing tennis?— Sorry, I ________ a tennis racket.A．have B．don’t have C．not have D．has【答案】B【解析】【详解】句意：——打网球怎么样？——抱歉，我没有网球拍。
考查否定句。
根据“Sorry”可知，此处表示“并没有网球拍”，主语I是第一人称，否定句借助于助动词don’t，后面接动词原形have，故选B。
3．Ms Fang ________ the piano in our classroom right now.A．play B．plays C．are playing D．is playing【答案】D【解析】【详解】句意：方老师现在正在我们教室里弹钢琴。
考查动词时态。
根据“ right now”可知句子时态是现在进行时，主语是第三人称单数，故选D。
4．Tom often feeds his dog twice a day, but he ________ that last night. A．forgets B．forgot C．will forget D．is forgetting 【答案】B【解析】【详解】句意：汤姆经常一天喂他的狗两次，但昨天晚上他忘记了。
考查动词时态辨析。
(英语)初中英语动词专项训练100(附答案)含解析
（英语）初中英语动词专项训练100(附答案)含解析一、动词1．In China, children won't until they get married.A. move awayB. move outC. get upD. get out 【答案】 B【解析】【分析】A.move away 离开；B.move out搬出去；C.get up起床；D.get out出去。
句意：在中国，小孩子直到结婚了才______。
故选B。
【点评】此题考查固定的短语搭配，平时应多归纳总结并记忆。
2．Neither Tom nor I________ interested in playing WeChat.A. amB. isC. areD. be【答案】 A【解析】【分析】句意：汤姆和我都对玩微信不感兴趣。
neither…nor…意思是“……既不，……也不”，当连接两个主语时，遵循“就近原则”，谓语动词在人称和数上和相邻近的主语一致。
句子时态是一般现在时。
此处与主语I 一致，因此be动词用am。
故选A。
【点评】此题考查主谓一致。
注意neither...nor...连接两个主语时，谓语动词的形式要根据就近原则。
3．Mum, what are you cooking? It_______ so sweet.A. tastesB. feelsC. soundsD. smells【答案】D【解析】【分析】：妈妈，你正在做什么呢？闻起来这么香。
taste“尝起来”；feel“感觉”；sound“听起来”；smell“闻起来”。
结合语境，故选D。
【点评】考查系动词辨析。
4．—How is our government going to deal with the office building?— It will be _____ a library.A. turned offB. turned onC. turned outD. turned into【答案】D【解析】【分析】句意：—我们的政府如何处理办公大楼？—它将变成一个图书馆。
初中英语非谓语动词专项训练100(附答案)含解析
初中英语非谓语动词专项训练100(附答案)含解析一、非谓语动词1．As a volunteer，the girl wants to visit sick kids in the hospital them up．（）A. to cheerB. cheerC. cheeringD. cheered【答案】 A【解析】【分析】作为一名志愿者，这个女孩想去看望医院里生病的孩子使他们振作起来．根据句意可知这个女孩想去看望医院里生病的孩子的目的是使他们振作起来，故该空处填入动词不定式作目的状语，故填to cheer，故选A2．The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working 【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事，其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。
3．—So beautiful flowers! I can't decide _____ for my mom.—For Mother's Day, it can't be better to take some carnations（康乃馨）.A. when to chooseB. which to chooseC. how to choose【答案】 B【解析】【分析】句意：——如此漂亮的花。
我无法诀定为我妈妈选哪一些。
——为母亲节，没有比康乃馨更好的了。
when to choose何时选，指时间，which to choose选什么，指事物，how to choose怎样选，指方式。
本题表示“不知道为妈妈选什么花”，指事物，故选B。
4． Mr. Smith told his son _____ the football match because of the exam.A. not to watchB. to not watchC. not watchingD. doesn't watch【答案】 A【解析】【分析】句意：因为考试，史密斯先生告诉他的儿子不要看足球比赛。
【英语】初中英语动词被动语态专项训练100(附答案)
【英语】初中英语动词被动语态专项训练100(附答案)一、动词被动语态1．——During the APEC summit（峰会），Beijing's sky was so blue and clear.——It APEC blue.But too bad it no longer stays that way．A. is calledB. are calledC. calledD. calls【答案】A【解析】【分析】句意：——在 APEC峰会期间，北京的天空是那么的蓝。
一一它叫做 APEC蓝，但是太遭糕，再没有那样的蓝了。
主语是谓语动词的执行者，用主动语态，主语是谓语动词的承受者，用被动语态。
本句主语it是谓语call的承受者，用被动语态，故选A。
2．Some people think trees____ on Tree Planting Day only.A. should plantB. should be plantedC. should be plantD. should be planting【答案】 B【解析】【分析】句意：一些人们认为种树应该只在植树节。
其中trees和plant是被动关系，且句中有情态动词should，则此处应用含情态动词的被动语态should be done，故选B。
【点评】此题考查被动语态。
注意含有情态动词的被动语态的结构。
3．Smart phones ______ by Huawei are getting more and more popular around the world. A. made B. making C. to make【答案】 A【解析】【分析】句意：由华为制造的智能手机在全世界正在变得越来越受欢迎。
根据句意可知 ______ by Huawei做前面phones的定语，并且表示被动，所以用动词过去分词做名词定语，即made，故选A。
(完整版)初中英语动词专项练习(含答案)
(完整版)初中英语动词专项练习(含答案)一、选择题1．—Jane, I went to see you at six yesterday evening, but you weren’t in.—Oh, I ________ my homework at school.A．do B．did C．am doing D．was doing【答案】D【解析】【分析】【详解】句意：——简，我昨天晚上六点去看你，但是你不在。
——哦，我当时在学校做作业。
考查动词时态。
根据“at six yesterday evening”可知，昨晚六点简正在学校做作业，应用过去进行时。
故选D。
2．—The film Nezha is so wonderful. You shouldn’t miss it.—If I have time, I _________ it.A．will watch B．watch C．watched D．washes【答案】A【解析】【详解】句意：——电影《哪吒》太精彩了。
你不应该错过的。
——如果我有时间，我会看的。
考查动词时态。
此处是if引导的条件状语从句，遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时态，“I…it”部分为主句，应该用一般将来时，watch“观看”，故选A。
3．—There ________ a Chinese Characters Dictation (汉字听写大赛) in our school next Friday. Did you tell Olive about it?—Oh, I ________. I will call her at once.A．will be; forgot B．is going to have; forgotC．are going to be; forget D．will be; forget【答案】A【解析】【详解】句意：——我们学校下周五将举办一场汉字听写大赛。
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(完整版)初中英语动词专项练习(含答案)100题一、选择题1．— Excuse me, ________ I ask you a question? —Of course. I ________. A．can; listen B．could; am listeningC．must; am listening D．would; am going to listen【答案】B【解析】【详解】句意：——打扰一下，我能问你一个问题吗？——当然，我听着呢。
考查情态动词和时态。
can能够；could能够；must必须；would将。
征求对方意见时，用can和could都可以；后句表示让对方问，自己在听，因此用现在进行时，故选B。
2．—Who ________ over there?—Just a minute. Let’s go near him and have a look.A．does he wait for B．is he waiting for C．will he wait for D．should he wait for【答案】B【解析】【详解】句意：——他在那边等谁？——请稍等。
让我们走近他看看。
考查时态辨析。
根据“Just a minute. Let’s go near him and have a look.”可知现在正在等，用现在进行时，其结构为am/is/are doing。
故选B。
3．—Millie, can you help me pick up the phone, please? I the dishes.—I’m coming, Mum.A．am washing B．washing C．washes D．wash【答案】A【解析】【详解】句意：——米莉，你能帮助我接一下电话么？我正在洗餐具。
——妈妈，我马上来。
考查动词的时态。
根据“can you help me pick up the phone”可知表达正在做的事，用现在进行时，动词用“be doing”的结构。
表达“正在洗”动词用“amwashing”。
故选A。
4．I ________ the floor when my mother came back home.A．clean B．am cleaning C．was cleaning D．cleaned【答案】C【解析】【详解】句意：当我妈妈回家时，我正在扫地。
考查时态辨析。
根据“when my mother came back home”可知此处表示某一动作发生时，另一动作正在持续，从句用一般过去时，主句用过去进行时，其结构为was/were doing。
故选C。
5．Mr. Brown _________ in Beijing for ten years. He enjoys his life here.A．lived B．has lived C．lives D．is living【答案】B【解析】【详解】句意：布朗先生在北京生活了十年，他喜欢这里的生活。
考查动词时态。
live，动词，意为“生活，居住”；根据时间状语“for ten years”可知，句子时态为现在完成时，其构成为：have/has+动词的过去分词；主语Mr. Brown是第三人称单数，助动词用has，live的过去分词是lived。
故选B。
6．The library _________ very early and it _________ after 10:00 p.m. A．opens; closes B．is open; is closed C．opens; is closed D．is open; closes 【答案】C【解析】【详解】句意：图书馆很早就开放了，晚上10点以后就关门了。
考查open与close的用法。
open可以作动词，意思是“打开”，也可以作形容词，意思是“开着的”，表示状态；close“关”，动词，表示状态用be closed“关着的。
根据“The library...very early ”可知，第一空表示动作，用opens表示“打开”；根据“it...after 10:00p.m.”可知，十点后图书馆是关门的，此处表示状态，用is closed表示“关着的”。
故选C。
7．—Where did you go last winter vacation?—I ________ to London with my family.A．go B．goes C．went D．is going【答案】C【解析】【详解】句意：——去年寒假你去了哪里？——我和家人去了伦敦。
考查动词时态。
根据问句中时间状语“last winter vacation”可知，答语应用一般过去时，谓语动词go变为过去式went。
故选C。
8．—We ________ very simply at home and don’t spend a lot of money on food. —That’s why you can save so much money.A．ate B．eat C．will eat D．eats【答案】B【解析】【详解】句意：——我们在家吃得很简单，在食物上不花很多钱。
——这就是你能存这么多钱的原因。
考查动词时态。
eat“吃”，动词。
根据“ and don’t spend a lot of money on food”可知，空处时态用一般现在时，主语是we，动词用原形。
故选B。
9．—Jane, I went to see you at six yesterday evening, but you weren’t in.—Oh, I ________ my homework at school.A．do B．did C．am doing D．was doing【答案】D【解析】【分析】【详解】句意：——简，我昨天晚上六点去看你，但是你不在。
——哦，我当时在学校做作业。
考查动词时态。
根据“at six yesterday evening”可知，昨晚六点简正在学校做作业，应用过去进行时。
故选D。
10．Mr Johnson is busy and he ________ the important meeting about the environment in London now.A．Attended B．was attending C．is attending D．would attend【答案】C【解析】【详解】句意：约翰逊先生很忙，他现在正在伦敦参加有关环境的重要会议。
考查现在进行时。
根据时间状语“now”和“Mr Johnson is busy”可知，约翰先生正在伦敦参加重要的会议，应用现在进行时，现在进行时的结构为“be+doing”，表示正在进行的动作，主语是第三人称单数“he”，be动词应用单数“is”，attend“参加”，其现在分词形式为“attending”，“is attending”表示“正在参加”。
故选C。
11．Sorry, I didn’t hear you, because I ________ a p icture.A．drew B．was drawing C．draw D．have drawn 【答案】B【解析】【详解】句意：对不起，我没听见，因为我在画画。
考查动词时态。
根据'Sorry, I didn’t hear you, because I...a picture.可知此处是指我刚才正在画画，用过去进行时，故选B。
12．Look! The students ________ clean up the city park.A．help B．is helping C．helping D．are helping 【答案】D【解析】【详解】句意：看！学生们正在帮助清理城市公园。
考查动词时态。
根据“Look”可知此处表示正在发生的动作，应用现在进行时；主语“The students”提示be动词用are。
故选D。
13．We___________ busy preparing for the School Art Festival since last week. A．were B．are C．will be D．have been【答案】D【解析】【详解】句意：自从上周我们就忙着准备学校的艺术节。
考查动词的时态。
根据“since last week”可知讲述动作过去发生，并强调动作的延续，是现在完成时。
忙于做某事：be busy doing sth，主语是第一人称的复数，表达“已经忙着准备”用“have been busy preparing”，构成现在完成进行时。
故选D。
14．Line 13 is a new subway line in Chengdu and people __________ building it in 2 years.A．finish B．finished C．will finish【答案】C【解析】【详解】句意：13号线是成都的一条新地铁线路，人们将在2年内建成。
考查动词时态。
根据“in 2 years”可知，句子是一般将来时will do的结构，故选C。
15．Judy’s father went to Beijing yesterday, and he ________ back in three weeks. A．is B．does C．will be【答案】C【解析】【详解】句意：Judy的父亲昨天去了北京，他三周后回来。
考查动词的时态。
根据时间状语in three weeks可知用一般将来时，其结构是will+动词原形，be back“回来”，故选C。
16．There ________ a holiday for us in February.A．are going to be B．is going to have C．is going to be D．are going to have 【答案】C【解析】【详解】句意：二月份我们将有一个假期。
考查there be句型的一般将来时结构。
there be句型的一般将来时结构：there is/are going to be，排除B和D选项。
主语“a holiday”是单数形式，be动词用is，故选C。
17．—Could you please tell me ________?—Of course. It’s just next to the bank.A．where the nearest bookstore is B．where is the nearest bookstore C．where the nearest bookstore was D．where was the nearest bookstore 【答案】A【解析】【详解】句意：——你能告诉我最近的书店在哪里吗？——当然。