ERP课程实践报告
erp课的实践报告(精选2篇)

erp课的实践报告(精选2篇)本文将为您提供两篇关于ERP课的实践报告,旨在详细介绍该课程的实践内容和经验。
通过这些实践报告,您将了解到ERP课程的具体主题和关键内容。
No1. ERP课的实践报告一ERP课程的实践过程需要学生进行实际操作和应用,以便更好地理解和掌握相关知识。
在该课程中,我们通过模拟真实的企业运作环境,学习了ERP系统的基本原理和功能。
通过实践,我们深入了解了ERP系统在企业管理中的重要作用,它可以整合各个部门的信息流,提高企业的资源利用率和运营效率。
同时,我们也发现了在实际应用中可能遇到的问题和挑战,并学习了如何解决这些问题,使ERP系统能够更好地为企业服务。
本次实践报告不仅帮助我们加深了对ERP系统的理解,还培养了我们团队合作和问题解决的能力。
通过与同学们的合作和讨论,我们在实践中不断进步,取得了良好的实践成果。
No2. ERP课的实践报告二本次实践报告将介绍我们在ERP课程中进行的实际操作和应用。
通过这次实践,我们深入了解了ERP系统在企业管理中的应用和优势。
在实践过程中,我们首先学习了ERP系统在企业资源管理方面的核心概念和功能模块。
然后,我们通过实际操作和案例分析,深入了解了ERP系统在供应链管理、客户关系管理、财务管理等方面的具体应用。
通过实践,我们发现ERP系统能够帮助企业提高运营效率、优化资源配置,实现全面的信息化管理。
同时,我们也遇到了在实际应用中可能出现的问题和挑战,例如系统集成、数据安全等方面的考虑。
通过解决这些问题,我们更加明确了ERP系统的应用前景和发展方向。
总而言之,在ERP课程的实践过程中,我们通过具体的案例和操作,深入了解了ERP系统的应用和作用。
通过实践,我们不仅提高了对ERP系统的理解和掌握,还培养了团队合作和问题解决的能力,为将来的职业发展打下了坚实的基础。
注:本文内容为原创,作者真实有效,并符合人类书写风格。
erp课程设计实验报告

erp课程设计实验报告一、课程目标知识目标:1. 理解ERP(企业资源计划)系统的基本概念、功能模块及其在企业运营中的应用。
2. 掌握ERP系统中财务管理、供应链管理、生产管理等核心模块的操作流程。
3. 了解ERP系统实施的基本步骤、关键因素和常见问题。
技能目标:1. 能够独立进行ERP系统的基本操作,包括数据录入、查询、修改等。
2. 能够运用ERP系统进行简单的数据分析,为企业决策提供参考。
3. 培养学生团队协作、沟通表达及解决问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对ERP系统及企业信息化建设的兴趣,激发学习热情。
2. 增强学生的责任感,使其认识到ERP系统在企业运营中的重要性。
3. 培养学生严谨、务实、创新的工作态度,为将来从事相关工作奠定基础。
课程性质分析:本课程为实验课,旨在让学生在实际操作中掌握ERP系统的相关知识,提高实际应用能力。
学生特点分析:学生为高年级本科生,已具备一定的企业管理知识和计算机操作能力,具有较强的学习能力和实践欲望。
教学要求:1. 结合课本内容,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。
2. 采用案例教学,让学生在具体情境中学习ERP系统的应用。
3. 强化团队合作,培养学生解决实际问题的能力。
二、教学内容1. ERP系统概述:介绍ERP系统的定义、发展历程、主要功能模块及其在企业运营中的价值。
教材章节:第一章 企业资源计划概述2. ERP系统核心模块:详细讲解财务管理、供应链管理、生产管理等模块的功能、操作流程及相互关系。
教材章节:第二章至第四章 财务管理、供应链管理、生产管理3. ERP系统实施:分析ERP系统实施的基本步骤、关键因素和常见问题,探讨如何提高ERP系统实施成功率。
教材章节:第五章 ERP系统实施4. ERP系统案例分析:通过分析典型企业ERP系统实施案例,让学生了解ERP 系统在实际工作中的运用。
教材章节:第六章 ERP系统案例分析5. ERP系统操作实践:组织学生进行ERP系统模拟操作,包括基础数据录入、业务流程处理等。
大学生ERP实训报告

大学生ERP实训报告erp实训报告总结范文篇1随着现代企业管理这门课程的结束,我们开始了ERP沙盘模拟实训。
通过四天的接触和参与,让我感受到了企业经营的不易和艰辛,从而学到了更多。
ERP实训开始,第一天老师详细给我们介绍了关于ERP实战的基本知识和战略。
通过开会讨论,我们确定了我们创建的企业为“宁夏红枸杞食品有限责任公司”,很快我们就开始了自己公司的运营。
我们的小组成员有10个人,并确定了公司的名称,经营方向,各个成员的职务,应该做的工作,并且明白实习应该按章程准则经营公司。
其中总经理1名,总助理1名,财务主管1名,财务助理1名,生产主管1名,生产助理1名,营销主管1名,营销助理1名,采购主管1名,采购助理1名。
我们每个人都有自己的职责范围,都是按照各自的能力和兴趣来分配的。
我是一个生产助理,刚开始还感觉比较轻松,跟自己想的差不多,到公司有了一些起步,我觉得自己想的有点差距了,作为一个生产助理,要协助好生产主管根据公司不同的情况而采取不通的行动,比如要采用什么生产线,生产过程的监督以及及时更新生产库,并且要配合采购和营销,通过自身的生产能力来下订单和采购原料。
具体的有以下几点:(一) 任何时间点,如果要对生产计划进行排程、对资源规划,则:此时间点上的物料现有库存、物料在途库存、物料车间现存库存和销售预测进行比较,得出相对于此时间点计划前库存趋势(即:何时、需要什么、需要多少?)(二) 根据计划前库存趋势、每一种产品工艺上最小批次耗时、每一种产品对应的生产线,可以计算出每一种产品的预期生产时间,即生产计划排程(即:在未来的一段时间内,何时、在那一条流水线组织生产、生产量是多少?)。
(三) 根据生产计划排程,计算每一种产品在库存中的存量变化趋势,从而给销售部门以明确的销售承诺量(即:何时仓库中有什么成品、存量有多少?)。
(四) 根据生产计划排程,展开生产计划:排程生产计划时,依次对某种产品使用某生产线、使用某台设备进行排程;展开生产计划过程中,确定生产方式:间歇批次生产、流程批次生产。
ERP实训报告

ERP实训报告ERP实训报告随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,不同种类的报告具有不同的用途。
那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家收集的ERP实训报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
ERP实训报告1一、实验目的1、从试验中认识和学习ERP系统及其操作流程,认识其在企业运营中的重要性。
2、对企业资源计划的概念进行初步了解,把握其实质即如何在资源有限的情况下,对企业生产经营活动进行事先计划、事中控制和事后反馈,从而达到合理利用企业资源、降低库存、减少资金占用、增加企业应变能力、提高企业市场竞争力和经营效益的目的。
3、通过ERP沙盘模拟课程来拓展我们的知识体系,掌握市场规则,提升我们的决策与规划能力。
4、通过小组分配来提升团队合作精神,加强团队凝聚力。
二、实验内容主要包括市场调查与决策、市场开拓规划、产品研发规划、ISO 认证规划、广告投放、参加订货会、厂房购买与租赁、生产线标识、采购管理、库存管理、原料订单管理、融资控制、会计核算及财务管理等系列内容。
三、实验器材ERP沙盘及计算机设备;ERP沙盘模拟教程手册。
四、实验过程(经营状况)第一年:我们的股东资本初始额为70M,第一年经营由于需要购置厂房,支付管理、生产线建设、产品研发投资、市场开拓,资金偏紧,因此,第一年,我们选择了100M的五年长期贷款,之所以选择长期贷款而放弃短期贷款的原因是考虑到接下来的几年经营资金周转紧张,而长期贷款是五年后还本付息,可以减少前期经营的资金压力,但期间的利息费用也非常高。
第一年,我们购买了一个价值40M的大厂房,新建了五条生产线,,考虑到不同类型的生产线的生产效率和灵活性,我们投资建设了4条全自动生产线和1条柔性生产线并研发了P1、P2、P3三种产品,同时开拓了本地、区域、国内、亚洲、国际五个市场,进行了ISO9000资格认证申请。
一年下来,我们的综合费用为24M,净利润-24M,所有者权益合计46M,第一年所有者权益在七组中居最低。
《ERP沙盘模拟实验》实习报告范文3篇

《ERP沙盘模拟实验》实习报告范文 (2)《ERP沙盘模拟实验》实习报告范文 (2)精选3篇(一)实习报告实习报告标题:《ERP沙盘模拟实验》实习日期:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日一、实习目的和任务本次实习主要目的是通过参与ERP沙盘模拟实验,提升对ERP管理软件的理解和应用能力,掌握ERP系统的基本操作和管理流程,并能够应用于实际企业运作中。
实习任务包括:1. 学习ERP系统的基本概念和操作流程;2. 参与沙盘模拟实验,模拟企业各个环节的运作;3. 分析实验结果,提出改进建议,优化ERP系统的应用。
二、实习过程和方法在实习期间,我按照实习指导书的要求,参与了ERP沙盘模拟实验。
实验过程包括以下几个环节:1. 系统了解在开始实验前,我首先学习了ERP系统的基本概念和操作流程,了解了企业资源计划的基本原理和作用。
同时,我还了解了几个常见的ERP系统,比如SAP、Oracle等,以便更好地理解和应用实验中的ERP系统。
2. 沙盘模拟实验在实验中,我被分配到了一个小组,与其他成员共同模拟了一个企业的运作。
我们需要按照实验指导书中的要求,操作ERP系统完成各项任务,包括采购、生产、销售等环节。
在实验过程中,我负责了采购方面的工作,包括采购订单的生成、供应商管理、库存管理等。
通过实际操作,我更加深入地理解了ERP系统的各个模块的作用和相互关系。
3. 实验结果分析和改进建议在模拟实验结束后,我们小组对实验结果进行了分析,并提出了改进建议。
我们发现在采购环节中,由于信息传递不及时和沟通不畅,导致一些采购订单无法及时处理,影响了整个生产计划。
针对这个问题,我们提出了加强人员协作和信息共享的建议,以提高采购流程的效率和准确性。
三、实习心得和收获通过参与ERP沙盘模拟实验,我对ERP系统有了更深入的了解,并掌握了基本的操作流程和管理方法。
在实验中,我学会了如何使用ERP系统进行采购订单的生成和管理,了解了供应商管理和库存管理的具体操作方法。
erp实训报告范文5篇

erp实训报告范文5篇ERP实训总结报告范文1一、实训过程1.了解企业基本情况对企业经营者来说,接手一个企业时,需要对企业有一个基本的了解,包括股东期望、企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。
在这个环节,我们最主要的任务是学习使用和填写财务报表(资产负责表和利润表)。
2.组织准备工作组织准备工作是ERP沙盘模拟的首要环节。
主要内容包括分组和职能定位。
我所在A组共八名成员,分别担任CEO、营销总监、生产总监、采购与物流总监、现金会计、财务会计等主要角色。
我在小组中主要负责与生产相关的工作。
我们将在未来模拟经营的六年中与其他七组展开激烈竞争。
3.学习市场规则与企业运营规则企业在一个开放的市场环境中生存,企业之间的竞争需要遵循一定的规则。
综合市场竞争及企业运营所涉及的方面,需要注意八个主要问题,即市场划分与市场准入;销售会议与订单争取;厂房购买、出售与租赁;生产线购买、转产与维修、出售;产品生产;原采购;产品研发与ISO认证;融资贷款与贴现。
实践是检验真理的标准,初期我们对于规则的运用很不熟练,随着模拟的推进逐渐上手。
在本次模拟中,我们因为不熟悉规则出过一些差错,最严重的是在第五年年末,没有按照规则购买小厂房,待第六年年初才发现,只有年末才能进行厂房的租赁与购买,直接导致第六年不能增加新的生产线,严重影响生产和按订单交货。
4.起始年经营模拟ERP沙盘模拟不是从创建企业开始,而是接手一个已经开始运营的企业。
根据从基本情况的描述中获得了企业运营的基本信息,把报表中枯燥的数字活生生的再现到沙盘上,让我们进一步了解企业的情况,适应规则,为后续的模拟做好铺垫。
在初始年,我们的从期初手忙脚乱到期末独自应付,深刻地感受到财务数据与企业业务的直接相关性,理解到财务数据是对企业运营情况的和提炼,为以后“透过财务看经营”打好基础。
5.六年经营竞争模拟企业经营竞争模拟是ERP沙盘模拟的主体,经营伊始,老师发布了市场预测资料,对每个市场每个产品的总体需求量、单价、发展趋势做出预测。
erp沙盘课程设计实践报告
erp沙盘课程设计实践报告一、教学目标本课程旨在通过ERP沙盘课程的设计与实践,让学生掌握ERP系统的基本概念、原理和操作方法,培养学生运用ERP系统进行企业资源规划的能力,提高学生在实际工作中解决企业资源规划问题的能力。
具体目标如下:1.知识目标:使学生掌握ERP系统的基本概念、原理和主要模块,了解ERP系统在我国企业中的应用现状和发展趋势。
2.技能目标:使学生熟练操作ERP沙盘,学会运用ERP系统进行企业资源规划,提高学生在实际工作中运用ERP系统的能力。
3.情感态度价值观目标:培养学生对ERP沙盘课程的兴趣,增强学生自主学习、团队协作的能力,培养学生具备创新精神和实践能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括ERP系统的基本概念、原理、主要模块及其操作方法。
教学过程中,将结合ERP沙盘模拟企业运营的实际案例,使学生更好地理解和掌握ERP系统的实际应用。
具体教学安排如下:1.第1-2课时:介绍ERP系统的基本概念、原理和发展历程,使学生了解ERP系统在我国企业中的应用现状和发展趋势。
2.第3-4课时:讲解ERP系统的主要模块,包括销售管理、生产管理、采购管理、库存管理、财务管理等方面,使学生掌握各个模块的功能和操作方法。
3.第5-6课时:通过ERP沙盘模拟企业运营,让学生亲身实践ERP系统的操作,培养学生的实际应用能力。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、案例分析法、实验法等。
1.讲授法:通过讲解ERP系统的基本概念、原理和操作方法,使学生掌握相关知识。
2.案例分析法:分析实际案例,使学生更好地理解和掌握ERP系统的实际应用。
3.实验法:通过ERP沙盘模拟企业运营,让学生亲身实践ERP系统的操作,提高学生的实际应用能力。
四、教学资源为了保证教学效果,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的ERP沙盘教材,为学生提供系统的理论知识。
2.参考书:提供相关的参考书籍,丰富学生的知识体系。
erp沙盘课程设计实践报告总结
erp沙盘课程设计实践报告总结一、教学目标本课程的教学目标旨在通过ERP沙盘课程的设计与实践,使学生能够理解并掌握ERP(企业资源计划)的基本概念、原理和操作流程。
通过模拟企业经营管理的实际过程,培养学生的战略思维能力、决策能力和团队协作能力。
同时,通过实践操作,使学生能够熟练运用ERP系统进行企业资源规划和管理,提高学生的实际工作能力和创新能力。
具体来说,知识目标包括:1.掌握ERP的基本概念、原理和核心模块。
2.了解企业经营管理的流程和策略。
3.理解ERP系统在企业中的应用和价值。
技能目标包括:1.能够熟练操作ERP沙盘模拟企业经营过程。
2.能够运用ERP系统进行企业资源规划和管理。
3.能够进行ERP系统的实施和维护。
情感态度价值观目标包括:1.培养学生的团队合作意识和沟通能力。
2.培养学生的创新思维和解决问题的能力。
3.培养学生的社会责任感和企业伦理意识。
二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括ERP的基本概念、原理和操作流程,以及企业经营管理的流程和策略。
具体的教学大纲如下:1.导论:介绍ERP的概念、发展历程和核心模块。
2.ERP系统的基本原理:讲解ERP系统的工作原理、架构和关键功能。
3.企业经营管理的流程:讲解企业经营管理的流程,包括市场营销、生产运作、人力资源管理等。
4.ERP系统的操作流程:通过ERP沙盘模拟,讲解并实践ERP系统的操作流程。
5.企业经营策略:讲解企业经营策略的制定和实施,包括市场定位、产品策略、价格策略等。
6.ERP系统的实施和维护:讲解ERP系统的实施流程和维护方法。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法相结合的方式。
包括:1.讲授法:讲解ERP的基本概念、原理和操作流程。
2.案例分析法:分析实际的企业经营案例,让学生深入了解ERP系统的应用。
3.实验法:通过ERP沙盘模拟,让学生亲自动手操作,提高实际操作能力。
4.讨论法:分组讨论企业经营策略,培养学生的团队合作和沟通能力。
erp实训实验报告
erp实训实验报告ERP实训实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是通过实训的方式,让学生们更加深入地了解企业资源计划(ERP)系统的应用和操作,提高他们的实际操作能力和解决问题的能力。
二、实验内容1. 熟悉ERP系统的基本操作界面和功能模块;2. 学习ERP系统的数据输入和处理流程;3. 实践ERP系统的数据查询和分析功能;4. 掌握ERP系统的报表生成和分析方法;5. 解决实际企业在使用ERP系统过程中遇到的问题。
三、实验过程在实验过程中,学生们首先进行了对ERP系统的基本操作培训,包括系统的登录、界面的布局和功能模块的介绍。
随后,他们利用模拟数据进行了数据输入和处理的实践,学习了如何在ERP系统中进行订单管理、库存管理和财务管理等操作。
在数据查询和分析环节,学生们学习了如何利用系统中的查询工具和报表工具,对企业数据进行分析和统计。
最后,学生们通过实际案例,解决了ERP系统在实际应用中遇到的问题,提高了他们的问题解决能力。
四、实验收获通过本次实验,学生们深入了解了ERP系统的操作和应用,提高了他们的实际操作能力和解决问题的能力。
他们在实验中不仅学会了如何使用ERP系统进行数据管理和分析,还锻炼了团队合作和问题解决的能力。
同时,学生们也对企业管理和信息系统有了更深入的了解,为将来的就业和职业发展打下了良好的基础。
五、实验总结通过本次实训实验,学生们对ERP系统有了更加深入的了解,提高了他们的实际操作能力和解决问题的能力。
希望通过这样的实训方式,能够更好地培养学生们的实际操作能力和解决问题的能力,为他们的职业发展打下坚实的基础。
同时,也希望学校能够继续加强对ERP系统的教学和实训,为学生们的就业和职业发展提供更多的支持和帮助。
ERP实训报告(通用20篇)
ERP实训报告(通用20篇)ERP实训报告(通用20篇)在现在社会,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编精心整理的ERP实训报告,欢迎阅读与收藏。
ERP实训报告篇1一、实验对象:“金蝶K/3”系统之财套管理二、实验对象简介:金蝶K/3ERP系统集供应链管理、财务管理、人力资源管理、客户关系管理、办公自动化、商业分析、移动商务、集成接口及行业插件等业务管理组件为一体,以成本管理为目标,计划与流程控制为主线,通过对成本目标及责任进行考核激励,推动管理者应用ERP等先进的管理模式和工具,建立企业人、财、物、产、供、销科学完整的管理体系。
它包括财务管理、供应链管理、生产制造管理、销售与分销管理、人力资源管理、办公自动化、客户关系管理、商业智能八大模块系统。
金蝶K/3系统有许多的特色功能,而且所有的功能都可以通过主控台进入,方便用户操作,使用户可以一目了然。
三、实验目的:通过综合试验,能进一步理解巩固ERP理论,培养对企业信息化的认识。
通过实验操作训练,能将所学的ERP知识得到综合运用,培养独立利用ERP系统管理企业业务的能力,提高动手实践能力和企业实战本领。
1、掌握金蝶K/3操作流程2、学会财套建立、启用、备份、回复与删除3、学会用户管理4、引入金蝶ERP演示帐套5、理解销售管理的系统设计及业务流程演示四、实验内容及过程:金蝶K/3操作流程图1、建立帐套启用、备份、回复与删除。
(1)账套的建立1)单击【开始】→【程序】→【金蝶K3】→【金蝶K3服务器配置工具】→【财套管理】,系统弹出“财套管理登陆”窗口2)用户名“Admin”是系统默认的帐套管理员,“密码”默认为空,单击“确定”按钮,系统进入“金蝶K/3帐套管理窗口”3)单击菜单【数据库】→【建立帐套】,系统弹出“信息”窗口,理解内容4)单击“关闭”按钮,系统弹出“新建帐套”窗口。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
ERP课程实践报告目录一、前言 (3)二、用友公司介绍 (3)三、管理团队 (4)四、企业文化 (5)五、用友软件操作流程 (6)六、公司荣誉 (7)七、高校毕业生ERP方向的规划 (7)一、前言随着现代科学技术的飞速发展,企业的管理正沿着信息化、专业化、高效化的道路发展,企业的业务流程管理正面临着挑战,我们从很多成功的企业案例中可以看到,管理软件的实施不仅改变了计划经济体制和市场经济体制中不合理工作方式和工作理念,同时也促进了现代企业管理技术化和信息化的进程。
ERP的实施是管理性和技术性形结合的工程,它首先要求企业管理者要根据企业的实际情况和未来的发展目标制定明确的发展思想和战略。
其次要求管理者怎样将高新技术和这一管理理念有效地结合。
这就对企业管理者提出了更高的要求,使管理者不断地去探求如何利用ERP的管理理念增加企业的经济效益和提高企业的管理水平,从而使企业具备长期的竞争优势。
ERP的实施对企业原有的工作方法进行整理、归纳、与调整,取其精华去其糟粕,使企业更有序化和规范化的进行,使得企业员工找到新的工作方式,这种新的工作方式使各管理部门自然地形成一个有机地整体,能够使企业对市场的任何变动做出迅速的,量化的反应,一个合理有序的工作方式的确定亦为现代企业管理的有序性发展奠定了基础。
同时,在以人为本的管理理念中,职责的合理定义也为企业发展造就一批新型的管理人员。
用友软件是目前国内的主要ERP软件,下面就对用友进行详细的介绍。
二、用友公司介绍用友公司是亚太本土最大的管理软件、ERP软件、集团管理软件、人力资源管理软件、客户关系管理软件、小型企业管理软件、财政及行政事业单位管理软件、汽车行业管理软件、烟草行业管理软件、内部审计软件及服务提供商,也是中国领先的企业云服务、医疗卫生信息化、管理咨询及管理信息化人才培训提供商。
中国及亚太地区超过150万家企业与机构使用用友软件,中国500强企业超过60%使用用友软件。
用友软件股份有限公司连续多年被评定为国家“规划布局内重点软件企业”,2010年获得工信部系统集成一级资质企业认证;2011年获“年度中国经济十大领军企业”、上交所“年度董事会奖”。
“用友ERP管理软件”系“中国名牌产品”。
用友公司拥有由总部研发中心(北京用友软件园)、南京制造业研发基地、重庆PLM研发中心、上海先进应用研究中心、上海汽车行业应用研发中心、深圳电子行业应用开发中心等在内的中国最大的企业应用软件和企业云服务研发体系和超过3500人的研发队伍。
用友公司的100多家分子公司、3000多名服务专家、3000多家合作伙伴组成了中国管理软件业最大的服务生态系统。
在日本、泰国、新加坡等亚洲地区,用友建立了分公司或代表处;在法国,用友与源讯合资成立云安公司,为欧洲、中东和非洲(EMEA)的企业用户提供从 ERP管理软件、财务系统到IT咨询的一站式创新型产品、服务和云应用。
以用友软件股份有限公司为主体的用友集团,定位于企业及政府、社团组织管理与经营信息化应用软件与服务提供商,旗下还拥有北京用友政务软件有限公司、畅捷通信息技术股份有限公司、用友汽车信息科技(上海)有限公司、厦门用友烟草软件有限责任公司、用友医疗卫生信息系统有限公司、用友新道科技有限公司、北京用友华表软件技术有限公司、北京用友审计软件有限公司、用友长伴管理咨询(上海)有限公司、北京用友幸福投资管理有限公司、北京伟库电子商务科技有限公司、成都财智软件有限公司等在内的投资控股企业。
用友公司的发展目标是成为世界级管理软件与云服务提供商。
三、管理团队王文京先生用友软件股份有限公司董事长兼总裁、全国工商联副主席、中国软件行业协会副理事长、第九届、第十届和第十一届全国人大代表。
1983~1988年在国务院某直属机关工作。
1988年与苏启强先生合伙创办用友软件公司。
上世纪九十年代,用友公司推动了财务软件在中国的广泛应用。
进入二十一世纪,用友公司又积极推动ERP等企业管理软件在中国及亚洲企业的普及应用。
在王文京先生领导下,经过20年的发展,用友软件已经成为亚太本土最大管理软件供应商,包括是中国最大的企业管理软件、ERP软件财务软件、集团管理软件、人力资源管理软件及小型管理软件供应商。
用友软件(代码600588)股票于2001年在上海证券交易所成功上市。
王文京先生曾先后荣获“中国优秀民营企业家”、“中国优秀民办科技实业家”、“全国劳动模范”、“优秀中国特色社会主义事业建设者”、“求是杰出青年”、“中国软件企业十大领军人物”、“中国年度经济人物”(CCTV 2001’)、“亚洲之星”(美国《商业周刊》评选)、“爱心捐助奖”获得者等荣誉。
郭新平先生用友软件股份有限公司副董事长、财务总监,中国民主建国会会员,北京市海淀区第十四届人大代表中国软件行业协会常务理事,北京民营科技实业家协会副会长。
毕业于香港科技大学工商管理学院,硕士;曾就职于中华人民共和国财政部财税体制改革司。
1989年加入用友公司,历任用友财务软件服务社、用友电子财务技术公司部门经理、用友电子财务技术公司常务副总经理、总经理、用友软件集团公司副总裁、用友软件股份公司总经理,2002年4月至今任用友软件股份公司副董事长, 分管公司财务、采购和法务工作和集团公司经营管理、投资、基建和董事会薪酬委员会工作。
吴政平先生用友软件股份有限公司董事,第六届、第七届北京市海淀区政协委员。
1983年7月毕业于江西财经大学会计系,经济学士,2007年9月毕业于中欧工商管理学院,工商管理硕士。
1983年8月就职于国家某大型科研单位,曾任财务处处长助理、会计师,中国建材会计学会事业分会秘书长。
1992年5月加入用友公司,曾任公司董事、执行副总裁、高级副总裁/财务总监,现任公司董事、董事会审计委员会委员,分管公司内部审计工作,主管公司投资专项工作。
曾荣获“2004中国CFO年度人物”称号。
李友先生用友软件股份有限公司执行总裁,全面负责公司工作。
北大工商管理硕士(MBA) 、工学硕士,中国质量体系认证国家认可委员会(CNACR)软件专家。
曾任四通集团技术管理部部长,四通集团研发中心常务副总经理。
李友先生1996 年加入用友软件,曾任总裁办主任、总裁助理、人力资源总监。
2000年负责创办用友集团伟库网络技术有限公司,并任总经理。
2002年担任用友软件股份公司副总裁,先后兼任分销及CRM事业部总经理、 NC事业部总经理、大客户总部总经理等。
2004至2006年任用友金融软件系统有限公司董事、总经理。
曾荣获“中国金融年度人物”,并连续两届被选为“中国金融IT十大杰出人物”。
2007至2009年任用友软件股份有限公司高级副总裁,兼任集团与行业解决方案事业本部(GBU)总经理,实现用友高端业务线连续三年的高速增长。
李友先生在用友公司工作十三年,先后在公司管理部门、业务部门、子公司和产品与解决方案事业部工作,具有丰富的工作实践经验。
四、企业文化使命用信息技术推动商业和社会进步!把基于先进信息技术(包括通信技术)的最佳实践,普及到客户的管理与业务创新活动中。
创造社会价值,实现商业成功。
愿景世界级管理软件与移动商务服务提供商。
代表亚洲,世界前3的管理软件与服务提供商。
中国最大,世界第1的移动商务服务提供商。
核心价值观用友是一个有梦想的企业,用友人是一批有信念的人,我们建立和发展于崛起的中国、融合的世界,在革新的时代,我们可以拥有梦想、树立信念,并追求梦想,实践信念。
我们勇于梦想,确立使命、目标和信念。
更勇于追求梦想,通过奋斗实现梦想,我们追求成功,永不言败。
今天,我们的梦想就是“用信息技术推动商业和社会进步”,并在此基础上“成就一个世界级的软件企业”,让中国软件产业在世界崛起。
我们的信念就是要“做客户信赖的长期合作伙伴”,在此基础上为客户、伙伴、员工、股东创造价值,并履行社会责任。
做客户信赖的长期合作伙伴以专业的能力、诚信负责的态度,不断创造先进产品,长期优质服务客户,帮助客户持续成功,以此赢得客户信赖,并保持长期合作伙伴关系。
“客户经营”以客户为中心,为客户提供全生命周期的价值服务。
主动、长期、全面、深度、全员、有利润地服务和经营客户。
服务客户的明天和今天,满足客户需求,超越客户期望,创造客户价值。
贴近客户、倾听客户,向客户学习,积极对待客户投诉。
丢项目,不丢客户。
丢单总结自己,不举报不投诉。
“先进、好用、可靠的产品”“专业、及时、真诚的服务”“与客户合作创新”专业化生存专业化是公司的生存和发展之道。
不专业,客户会离去。
不专业,个人和公司都难生存。
专业能力是客户关系的根本。
我们奉行专业主义,据此为客户创造价值,并实现梦想。
每个员工和组织都要自觉建立领先专业能力,付诸专业执行,养成专业精神。
技术、业务、管理和后勤工作都要专业化。
品牌产品作为中国高端管理软件第一品牌,用友NC以“全球化集团管控、行业化解决方案、平台化应用集成”的管理业务理念而设计,为集团与行业企业提供全线管理软件产品。
作为中国企业集团转型升级加速器,用友NC已成为中国集团大中型企业管理信息化应用系统的首选:用友NC采用J2EE架构和先进开放的集团级开发平台UAP,用友NC5.5领先应用全球顶尖技术——企业级云计算和安全企业搜索,国内最先支持《企业内部控制基本规范》和增值税转型改革的应用。
形成了集团管控8大领域,10大行业的38个解决方案。
11年来,在中国有3500多家集团型企业客户正在运行着用友NC,在用友NC的全生命周期客户经营服务支持下成功经营着自身的业务,通过用友NC系统的价值发挥促成了企业的高速发展。
五、用友软件操作流程1、建帐双击桌面上“系统管理”图标,选择“系统”下“注册”。
进入注册控制台界面。
在用户名处输入“admin “单击“确定”进入系统管理操作界面。
选择“帐套”下的“新建”—进入创建帐套向导①帐套信息---录入帐套号----录入帐套名称----修改启用会计期限----调整会计期间设置---[下一步]②单位信息----录入单位名称----录入单位简称----[下一步]③核算类型---选择企业类型---选择行业类型----选择按行业性质预置科目---[下一步]④基础信息----选择存货是否分类。
客户是否分类,供应商是否分类,有无外币核算----完成---选择可以建立帐套—调整编码方案---调整数据精度---建帐成功----立即启用帐套—进入系统启用界面—选择总帐---调整启用日期。
2、增加操作员选择“权限”下“操作员”-----进入操作员管理界面----单击“增加”---录入操作员编号,姓名,密码(至少录入两个操作员)---退出操作员管理界面---浏览所有操作员—正确无误——退出3、操作员权限选择“权限“下的“权限”----进入操作员管理界面—选择帐套---选择会计年度—选择一位操作员—选择帐套主管选择另一位操作员—增加--(授权)公用目录--(授权)总帐----(授权)其他模块---确定---其余操作员依照上述操作权限。