小学二年级英语下册试题及答案
小学二年级英语下册试题及答案
一. 判断下列字母划线部分的读音是否相同，相同的用”√”表示，不同的用”×”表示。
( )1. me meet ( )2. tie tip ( )3. good go ( )4. coat boat ( )5. is has
二. 找出一个划线部分的读音与其他两个不同的来，将其标号填入括号内。
( )1. A. make B. wait C. cat ( )2. A. cake B. cap C. glad ( )3. A. too B. fox C. zoo ( )4. A. thin B. fi*e C. time ( )5. A. but B. mum C. usually
三. 按单词的中文意思填入所缺字母。
1. cl_ _n (清洁)
2.r_ _m (房间)
3. th_n (瘦的)
4. s_hoolbag (书包)
5. u_u_lly (通常)
6. h_m_ (家)
7. sl_ _p (睡觉)
8. M_s (女士)
9. n_w (新的) 10. t_ll (高的)
四. 将下列单词或词组和对应的中文意思用直线连接。
wait for 停止 at home 当然 of course 寻找 look for 非常 *ery much 在家 stop 等待
五. 从下列情景中找出正确的英语表达形式，将序号填入题前括号内。( )1. 当你询问对方什么时候写作业时说： A. What are you doing ?
B. When do you do homework ?
C. Who are you ?
( )2. 当你告诉别人”我正在跳舞”时，说： A. I am singing .
B. I am writing .
C. I am dancing .
( )3. 当你询问”这个男孩是什么样子的”时候，说： A. What’s his name ? B. What’s the boy doing ? C. What is the boy like ?
( )4. 当你询问”他们正在干什么”时，说： A. What are they doing ? B. When do they go home ? C. Where are they going ?
六. 根据问语找出答语，并用直线连接起来。
What are you doing ? She is working .[ What is she doing ? I am drawing . What is your bike like ? She is tall . When do you get up ? I get up at 6:00 . What is Mary like ? It is white and red .
七. 将下列对话补充完整。
A：____ ____ ____ ____ ? B：I’m reading .
A：____ ____ ____ ____ home ? B：I go home ____ ____ (根据实际情况)
八. 联词组句
1. lunch ha*e when do you ___________________________________ ?
2. are playing football we ___________________________________ .
3. he is doing what ___________________________________ ?
4. the bus is what like ___________________________________ ?
5. tall is and fat she ___________________________________ . 【试题答案】
一. 1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. √
二. 1. C 2. A 3. B 4. A 5. C
三. 1. e a 2. o o 3. i 4. c 5. s a 6. o e 7. e e 8. r 9. e
10. a
四. wait for 停止 at home 当然 of course 寻找 look for 非常*ery much 在家 stop 等待
五. 1. B 2. C 3. C 4. A
六. What are you doing ? She is working .
What is she doing ? I am drawing .
What is your bike like ? She is tall .
When do you get up ? I get up at 6:00 .
What is Mary like ? It is white and red .
七. A：What are you doing ? A：When do you go B：(略)
八. 1. When do you ha*e lunch ? 2. We are playing football .
3. What is he doing ?
4. What is the bus like ?
5. She is tall and fat .
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最新人教版小学二年级英语下册教案全册
备课组成员： 修改与补充主备人： UNIT 1 Playtime 第一课时Lesson 1 教学目标: 1、学习有关各类活动的词组play football, fly a kite, ride a bike, make a model plane, swim, make a snowman。 2、能够听懂他人所说的词组并迅速做出相应的动作。 教学重点： 能够准备说出有关各类活动的词组play football, fly a kite, ride a bike, make a model plane, swim, make a snowman。 教学难点： 能够听懂他人所说的词组并迅速做出相应的动作。 教学模式： “合作-进步-快乐”教学模式。 教具准备: 录音机、教学录音磁带和单词卡片。 教学过程： Step1 Warm－up： 1、Greeting! T: Hello ! boys and girls. I missed you. Did you miss me? Ss: Yes. T: Do you have a good time in the holiday? Ss: Yes. T: Oh! I?m happy. Because I do some things in my holiday. What did you do in your holiday? Ss:自由汇报。 Step2 Presentation: 1、New lesson T: Ok! You are very well. In the holiday our friends do some things, too. Today let?s see our friends what to do in their h oliday. 2、Learn new phrase （1）Show Bill and Binbin?s a picture and ask: T: What are they doing? Ss: 踢足球 （2）Show phrase card and teach the phrase “play football” （3）Free to read the phrase.
小学二年级上册英语汇总(牛津版)
Module1 unit1 单词 morning早上 in the morning 在早上 afternoon下午 Good afternoon 下午好 evening晚上 summer evening 夏天晚上night夜晚 lonely night 寂寞的夜晚 短语 Goodmorning.早上好。 Good afternoon.下午好。 Good evening.晚上好。 How are you ?你好吗？ I’m fine.我很好。 Good night.晚安。 Thank you.谢谢你。 Module1unit2 单词 boy男孩 a smart boy 聪明的男孩 girl女孩 a little girl 小女孩 big大的 a big house 大房子 small小的 a small ball 小球
短语 I’mMary. 我是玛丽。You’retall. 你个子高。Who am I ?我是谁？ I’m thin. 我很瘦。Isita cat ？它是一只猫吗 ? Yes, it’s a cat.是的，它是一只猫。 Module1 unit3 单词 seven七 sevenmonths 七个月eight八eight floors 八层楼 nine九 ninesongs九首歌 ten十 tenyears十年 短语 a new classmate 一个新学生ThisisPeter. 这是彼得。AreyouAlice？你是爱丽丝吗？ You are Kitty. 你是凯蒂。Areyou a boy ?你是个男孩吗？ I’mseven. 我七岁了。
人教版小学英语试卷及答案
人教版小学英语试卷及答案（) 一、语音 (1)在下列各组单词中，选择一个含有所给音标读音的词填在括号里。 ( ) 1.[k] A.city B.carry C.pencil D.cinema ( ) 2.[e] A.seat B.great C.bread D.meat ( ) 3.[a:] A.plate B.change C.many D.dance ( ) 4.[u:] A.touch B.round C.through D.grow ( ) 5.[iz] A.leaves B.lives C.knives D.pages (2)以下对话由三个句子组成，指出这三个句子应该用什么语调，选出一个正确 答案 填在括号里。 6. --Is your school far from here? --No,it isn't. --Where is it? A. 升调，降调，降调 B.升调，降调，升调 C.降调，降调，升调 ( ) 7. --How long did you watch TV last evening? --For about two hours. --Do you often watch TV in the evening? A. 升调，降调，升调 B. 降调，降调，升调 C. 升调，降调，降调 ( ) 8. Li Gang is looking for his dictionary. A. 寻找 B. 照顾 C. 看见( ) 9. Tom,please go to Mr Green's office at once. A. 从前 B. 立刻 C. 一次( ) 二、单词释义(1)将下列单词的正确解释选出，并将它前面的字母编号填在括号 里。 10. lunch A.not difficult B.the second meal of the day C.man,woman or child D.ask somebody to come ( ) 11. choose A.not difficult B.pick out one thing from several things C.man,woman or child D.ask somebody to come ( )
2020小学二年级英语测试题及答案
2013小学二年级英语测试题及答案 一、听录音，选出正确的图片。（共10小题；每小题1分，满分10分。每小题读两遍）( )1. A. B. ( )2. A. B. ( )3. A. B. ( )4. A. B. ( )5. A. B. ( )6. A. 7 B. 8 ( )7. A. B. ( )8. A. B. ( )9. A. B. ( )10. A. B. 二、听单词，选出相对的单词选项。（共10小题；每小题1分，满分10分。每小题读两遍） ( )1. A. plane B. boat ( )2. A. in B. on ( )3. A. summer B. autumn ( )4. A. yo-yo B. puzzle ( )5. A. box B. bed ( )6. A. twelve B. eleven ( )7. A. blouse B. jacket ( )8. A. Music B. English ( )9. A. have B. see ( )10. A. lion B. monkey
三、听录音，选择正确的句子。（共5小题；每小题1分，满分5分。每小题读两遍）( ) 1. A. What do you have? B. What do you like? ( ) 2. A. Let’s keep the water clean. B. Let’s count the eggs . ( ) 3. A. It’s time to go to bed. B. It’s time to go to school. ( )4. A. Where’s the plane? B. There is a plane. ( )5. A. Goodbye. B. Good night. 笔试部分(25分) 一、根据图片写出相应单词，并将单词写在图片下面的四线格上。（共8小题；每小题1分，满分8分。） 二、根据所提供的情景，选择正确的英语句子。（共6小题；每小题1分，满分6分。）( ) 1.你想知道老虎在哪里,可以问： A. Where’s the tiger? B. Do you like tigers? ( ) 2.你的爸爸妈妈提醒你上学的时间到了，可以说： A. It’s time to go to bed. B. It’s time to go to school. ( ) 3.睡觉前你和爸爸妈妈道别，可以说： A. Goodbye. B. Good night. ( ) 4.早上你在来上学前和爷爷奶奶道别，可以说： A. Good bye. B. Good night. ( ) 5.老师找不到书了，你却发现它在讲台上，这时你可以告诉老师： A. It’s on the desk. B. It’s a book. ( ) 6.同学问你有多少个气球时，他会问：
小学二年级英语下册单词
小学二年级英语下册单词 注意：*词汇为超纲词汇 Unit 9 Season 季节 spring 春季 summer 夏季 fall 秋季 winter 冬季 *bright 明亮的 *golden 金色的 plant 种植 swim 游泳 climb 攀登；爬 make 制造 snowman 雪人 fly 放（风筝） kite 风筝 *sleep 睡觉 Unit 10 weather 天气 sunny 晴朗的 cloudy 多云的 rainy 下雨的 windy 有风的 snowy 有雪的 clod 冷的 cool 凉爽的 warm 温暖的 hot 热的 Xi’an 西安 Harbin 哈尔滨 Shenzhen 深圳 Shanghai 上海 day 天 scarf 围巾 sunglasses 太阳镜（复数） coat 外套；大衣 like 像；如何（指天气） today 今天 raincoat 雨衣 umbrella 雨伞 Unit 11 PE 体育（课） class 课 can 能 throw 投；掷 jump 跳跃 catch 接住（运动的物体） walk 走 run 跑 kick 踢 bounce 拍（球） very well 非常好 play 玩（球） pingpong 乒乓球
rope 绳 football 足球can’t=can not 不能 *swing 秋千 *jungle gym 攀登架 *seesaw 跷跷板 *slide 滑梯 *line up 整队 *at sase 稍息 *attention 立正 *count off 报数 *turn left 向左转 *turn right 向右转 Unit 13 time 时间o’clock 中点It’s time for… 到…的时间了breakfast 早餐 lunch 午餐 supper 晚餐 minute 分钟 plus 加上 half 一半 hour 小时 thirty 三十 forty 四十 fifity 五十 sixty 六十 *second 秒 Unit 14 get up 起床 wash 洗 brush 刷 teeth 牙齿（复数） watch 看 go to bed 上床睡觉 when 什么时候 every day 每天 at 在……（指时间的某一点） Unit 15 Week 星期 Monday(Mon) 星期一 Tuesday(Tue) 星期二 Wednesday(Wed) 星期三 Thursday(Thur) 星期四 Friday(Fri) 星期五 Saturday(Sat) 星期六 Sunday(Sun) 星期日 weekday（除星期六、日以外的）任何一天 weekend 周末
小学二年级上册英语知识点(最新)
小学二年级上册英语知识点篇一 1.I'm Sam.我叫萨姆。 2. Hello / Hi你好 3. Goodbye / Bye-bye再见 4. How are you? I'm fine, thank you. 你好吗?我很好，谢谢。 5.I'm Ms Smart.我是斯玛特老师 6.What's your name? I'm Sam. 你叫什么名字?我叫萨姆。 7. He's/ She's a doctor / policeman / farmer.他/她是一名医生/警察/农民。 8.Stand up.起立 9.sit down.坐下 10.It's red.这是红色。 11.It's a black dog/ blue desk/red chair..这是一条黑色的狗/一张蓝色的桌子/一把红色的椅子。 12.This is his head/arm. 这是他的头/胳膊。 13.Point to her nose/eyes.指向她的鼻子/眼睛。 14.This is my school / my mother / father.这是我的学校/妈妈/爸爸。 15.What's this/ that? It's a desk.这/那是什么?这/那是桌子。 小学二年级上册英语知识点篇二 1.What's your favourite song? It's the ABC song. 你最喜爱的歌是什么?ABC歌 2. How does she go to school? 她怎样去上学? She goes to school by bike.她骑自行车去上学 3.How does your father go to work?你爸爸怎样去上班? He goes to work by bus. 我爸爸乘车去上班
小学英语毕业试题及答案
小学英语毕业试题及答案 时间50分钟满分100分 一、根据读音规则，判断下列各组单词中，哪一个单词划线部分的读音与其它三个划线部分的读音不同，请选出。（共10分，每小题2分） （）1. A. hand B. gave C. map D. plan （）2. A. went B. bed C. me D. get （）3. A. heavy B. sleep C. weekend D. meet （）4. A. car B. father C. warm D. hard （）5. A. start B. car C. father D. swam 二、翻译下列短语：（每空1分，共10分） 1.全世界_________ _________ the world 2.制定计划__________ a ___________ 3.去游泳_________ ___________ 4.长城the __________ _________ 5.起床_________ _________ 三、单项选择：（每小题2分，共20分） ( ) 1. Your pen is newer than _____________. A. mine B. me C. her ( ) 2. Zhuhai is ________ than Guangzhou, I think. A. most beautiful B. beautiful C. more beautiful ( ) 3. I learned __________ pictures on the computer. A. to draw B. draw C. drew ( ) 4.How _______ she go to school in the morning ? A. is B. does C. do ( ) 5.That is _______ American national flag. There ______ fifty stars on it.
小学二年级英语测试卷
小学二年级英语测试卷 班别 姓名 座号 得分 一、找出下列单词中含有的首字母，并将此字母写在横线上 1 pple 2 at 3 range 4 ouse 5 ion 6 oo 官方网站：哈佛大学英语教授研究组提供 二、英汉连线 … vase 小提琴 violin 冬天 winter 花瓶 pencil 春天 spring 铅笔 English 英语 plane 轮船 ship 大象 train 火车 elephant 飞机 · 三、填所缺的词 1、I (起床) at six in the morning. A. gut up B. play football C. go to school D. go to work 2、He _______ (足球) in the afternoon. A. play basketball B. play the flute C. plays football D. sing 3、We (去上学) by bike. A. walk to school B. go out C. go to school D. go home 4、We have (数字和语文) in the morning. A. Maths and English B. Maths and Chinese C. Music and Chinese 5、My father goes to work (骑自行车)。 < A. by bike B. by bus C. by plane D. by train 6、They (吃午饭) at twelve. A. have breakfast B. have dinner C. have lunch D. have sweets 7、He plays the (笛子) in the classroom. A. drums B. flute C. play pingpong 8、Do you (去游泳)Yes,I do. A. go to swimming B. go swimming B. go swim
小学二年级下册英语知识点(最新)
小学二年级下册英语知识点篇一 Module 1知识点 重点句子 What' s the weather like?天气怎么样?It' s hot and sunny.很热而且阳光充足。 - Is it windy?刮风吗?No，it isn’t.不刮。 —What do you like doing in spring?你在春天喜欢做什么? I like flying kites.我喜欢放风筝 Oh no!It' s raining now!噢不!现在下雨了! 情景交际 能够运用句型“—What' s the weather like(+其他)?-It's…询问并回答天气状况 能够运用句型“ What do you like doing in+季节名词?”来询问对方在某个季节喜欢做的事情，并用“ I like+动词-ing形式+其他.”来回答，表述自己在某个季节喜欢做的事情。 Module2知识点 重点句子 —That' s your mother.那是*妈Yes， it is， She' s listening to the radio.是的她正在听收音机。 —I like drawing. I' m drawing a panda.我喜欢绘画。我正在画一只熊猫。 Oh， it' s not a panda.噢，它不是一只熊猫。 Lookat my picture. This is my father. He' s listening to the radio 看我的图画。这是我爸爸。他正在听收音机。 情景交际 会用“This is/That's…，”句型指出某人(物)。
小学儿童英语 二年级上册
Kid's English A happy bus Kids are going to Merry Town, Come on, come on Rabbit Brown. Get on the bus and take a seat, Happily, happily we go around. Here comes the bus. Good morning, kids. Morning, Mr Baker. Morning, Mr Baker. Come here, Hello. Take my seat. Come here, Mary. Take my seat. Come here, Mary. Sit with me. Come here, hello. Sit with me. No. thank you. This is my seat. Good morning. Good morning. Take my seat, please. Sit here, please. Thank you. Ready? Go! Come here. Sit with me. Sorry, you are out. Duckie's sailing boat
Look at Duckie's sailing boat, Sometimes fast, sometimes slow. Down the river, down the sea, Merry and merry as can be. let's go now. great! Let's go. Oh, a running house! Really, it looks like a running house. Oh, I love it. Why are we stopping now? Look! It's a red light. Green light now. Let's go. Good! We all like green. Look! It's a red light. Red light now. Stop! Look! It's a green light. Green light now. Go! Green light, go. Red light, stop. Sorry, you're out! You won! The zoo Hippos and bears bump, bump, bump! Rabbits and deer jump, jump, jump!
小学英语课程标准试题及答案 (1)
一、填空 1、根据小学生的生理和心理特点以及发展要求， 小学教师阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的，培养 他们英语学习的积极态度。使他们建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音语 调、基础，使他们形成初步用英语进行简单日常 交流的能力，为进一步学习打下基础。 3、根据小学生学习的特点，小学英语教学要创建活动课课 为主的教学模式，教学重点是培养学生用语言进行交流的能力。 小学英语教学不讲解语法概念。要充分利用教学资源，采用 听、做、说、唱、玩、演的方式，鼓励学生积极参与、大胆表达，侧重 提高明小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、 演、、、的能力。小学五、六年级的英语教学，在 进一步加强学生听说能力的同时，发展初步的读写能力，为进一步学习打好基础。 4、小学英语教材应符合儿童的认知特点，有利于培养他们 的兴趣1 与语感；要有利于学生了解英语国家 的文化、习俗，培养他们对异国文化的正确态度。教材还应 有利于培养学生用英语进行交流和做事情的能力，提 高他们的思维能力和认知世界的能力。小学英 语教学应尽量采用多种媒体的现代化教学手段，充分利录音机，VCD机、广播，电视，网络等设备和技术，创设良好语言环境和充 分的语言实践机会。 6、三、四年级的期末或学年评价基本不采用书面测试 方式，应采用与平时教学活动相近的方式进行，通过对学生的观察 和与学生交流等方式评价学生。五、六年级的期末或学年考试可采用口笔结合的方式。口试要考查学生实际运用 所学语言的能力，考查要贴近学生学生生活i 。笔试主要考查 和听和读的技能。 7、终结性评价可采用等级制或达标的方法记成 绩，不用百分之。 一、选择题：根据新课程标准，选择正确答案（20分） 8、语言技能一级目标中玩演的要求：能用英语做游戏并在游戏 用 A——————————；能做简单的角色表演；能表演英文歌曲及简单的童话剧等。 A、英语进行简单的交际 B、用简单的英语讲简单的故事 C、表演小故事或童话剧 D、能看懂英文动画片
小学二年级英语练习题
1.默写26个英文字母（大小写） 2.26个英文单词 HandNoseCar JetEar Foot Grapes Apple Ice-cream Dog Kite ZipperStarBookUmbrellaPencil Queen RainMouth Teeth Orange Violin Watch X’mas Christmas Yolk Lemon 2.课前复习 狼羊水 lair hungry Streamthirsty
一、找出划线部分读音与众不同的单词。(10分) ( )1. A. big B.six C.nice D. miss ( )2. A. work B.wall C. whoseD. watch ( )3. A. sorry B.brotherC. some D. does ( )4. A. yesterday B. familyC. day D. Monday ( )5. A. hear B.pear C.earD. near ( )6. A. map B.stamp C.faceD. cat ( )7. A. three B.those C.their D. these ( )8. A. food B.foot C. bookD. good ( )9. A. not B.no C.ink D. ant ( )10.A. names B. apples C. faces D. balls 二、请你按要求完成下列各题。(10分) (I)1. shoes(单数)__________2. bus(复数)_________ 3. don't(完全形式)__________ 4. me(主格) __________ 5. too(同音词) __________ 6. he(物主代词) __________ 7. 努力工作(译成英语) __________8. let us(缩写形式) __________ 9. short(反义词) __________10. over there(汉语意思)__________ (II)翻译下面的短语 1. 二瓶果汁___________ 2. 到这来___________
人教版小学英语二年级下册
Unit 3 Seasons 单元介绍： 教学内容： 重点学习词汇和表达法 Spring , summer , fall , winter , bright , golden , 一般学习词汇和表达法 Playtime play football fly a kite ride a bike make a model plane swim make a snowman What’s your favourite season I can …… in …… 教学目标： 认知目标： 1) 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出与季节有关的15个单词 2) 能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的句型。 3) 能够在本单元涉及的情景条件下用英语日常用语表示对季节的喜好 4) 能够听懂常用的表示对季节的喜好的英语日常用语并做出相应的反应 5) 通过歌曲和游戏学会用英语表达对不同季节的喜好及其原因 6) 能够观察到四季的不同并且用所学语言予以表达 情感策略目标：通过本单元的学习，学生能够产生对大自然的热爱之情 能力策略目标： 1) 培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。 2) 通过小组活动，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务。 3) 在任务中，引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。 教学重点: 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出与季节有关的15个单词 能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的句型： What’s your favourite season 会用I can……in ……来表达自己喜好的季节能做的相应事件 教学难点: 能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的句型： What’s your favourite season 学生分析: 学生在二年级第一学期已经接触了有关季节的单词：spring, summer. 如在节日问候与语Happy Spring Festival! The Summer Palace. 要注意由旧知向新知的引导。 学生对自己的英文已经较熟悉，要尽量创设英语的语言环境给孩子。 学生已经能够跟着老师听懂一些简单常用的课堂用语并能跟着教师指令作出相应的动作 新学期开始，学生还不能立刻进入学习状态，教师通过学生喜欢的歌曲、童谣及TPR用语，渐渐将学生带入英语学习的课堂。 课前准备: 学生用书，录音光盘，教学卡片，教学课件等。 课时: Lesson 1 教学内容：
沪教版小学英语二年级上册练习题
沪教版小学英语二年级上册练习题 一、Read and circle（圈出和其他单词不同类型的单词） 1. bear monkey panda pencil 2. fat thin eye short 3. head friend knee arm 4. skip walk climb boy 5. red ruler blue green 6. apple pear peach bird 7. rabbit cat sheep read 8. cake chick bread hamburger 9. look ear eye mouth 二、Circle the correct sentences（圈出正确的句子） 1. A This is a elephant.B This is an elephant. 2. A I can see a mouth.B I can see an mouse. 3. A Have some peaches.B Have some peachs. 4. A I have an orange.B You hava a orange. 5. A They has some toys.B They have some toys. 6. A The girls is short.B The boys are tall. 三、Read and write（在句子中填入have has使句子成立） 1. I am Jack. I______some eyes. 2. She is Mary. She______ long hair. 3. They are tall. They______two robots. 4. Tom______ two apples. 5. The boys______ some peeches. 6. That tall boy______ an apple. 7. He______ short hair. 四、Read and choose（选出最恰当的答案） 1. Can you swim? _________
(完整word版)小学英语试卷及答案
小学英语试卷及答案 一、找出在意义上不属于同类的词，将字母代号写在括号内。（5分）() 1. A. spring B. summer C. autumn D. weather () 2. A. breadB. meatC. appleD. butter () 3. A. cookB. deskC. windowD. chair () 4. A. sunnyB. rainC. cloudyD. snowy () 5. A. theB. nearC. behindD. on 二、词汇。（5分） 根据首字母提示写出单词，完成句子。 1. --- Thank you very much! --- My p _______. 2. W__________ comes after Tuesday. 3. What do you have for b__________. 4. F________ is the second month of a year. 三、选词填空。（5分） 用at, on, to, like, for, in front of, from填空。 1. What's the weather _________ in Shanghai? 2. A storm is coming _________ South China Sea. 3. Here's the weather report __________ tomorrow. 4. Mr. Smith has many pigs ___________ his farm. 5. Father is cleaning his car ___________ the house. 6. I get up _________ six o'clock in the morning. 7. We are eating dinner _________ the table.
小学二年级英语上册单元测试卷
班级姓名成绩 一、听老师读，圈出你听到的单词。（18分） 1、bus house 2、now go 3、bite jump 4、rabbit fox 5、cat dog 6、happy sad 二、抄一抄，写一写。（28分） Kids are going to Merry Town. Cone on come rabbit brown Get on the bus and take a seat . Happily happily we go around
Big --------( ) Bus --------( ) Long ------( ) Baby ------( ) Sharp--------( ) Cute --------( ) 四、连一连。（24分） 1、Dog 2、Elephant 3、graffe 4、Bus
班级姓名成绩 一、听老师读，圈出你听到的单词。（18分） 1、boy house 2、hand go 3、bite count 4、rabbit fox 5、great dog 6、happy sad 二、抄一抄，写一写。（28分） Where are you from , Mr Mouse? Please show me your little house . Sorry sorry sorry Mrs Cat . . I don’t want you to get fat .
1、（）boy A、男孩B、爸爸 2、（）girl A、女孩B、妹妹 3、（）rabbit A、兔子B、老虎 4、（）wolf A、狼B、大象 5、（）blue A、蓝色B、跳舞 6、（）white A、图片B、白色 7、（）yellow A、红色B、黄色 8、（）sing A、身体B、唱歌 9、（）dance A、涂颜色B、跳舞 10、（）mouth A、鼻子B、嘴巴 四、连一连，找朋友。（24分） 1、Good morning，Kids。A、你来自哪儿？ 2、Where are you from？B、孩子们，早上好！ 3、Class begins ！C、抓住它！ 4、Catch it ！D、上课！
小学英语二年级下册全册
北师大版小学英语二年级下册精品教案全册 农村小学英语教学与实践活动的研究方案 一、问题提出: 随着中国与世界的交往日益密切,英语学习已经成为人们的必须.英语作为一门语言,在学习过程中既要有正规系统的学习渠道,而又要有随时随地都能进行的学习练习及应用场所,以便巩固所学的英语知识,提高英语交际的能力。 渤海镇小学现状:：1、渤海镇小学的生源来自于附近行政村，与城里小孩相比会有一定的差别：农村孩子胆小、拘谨、不善言谈，羞于说英语，缺少自信心。2、渤海镇小学英语师资力量相对薄弱。3. 缺乏运用英语的环境。目前社会上尤其是农村，用英语的环境很少，甚至没有。因此学生听英语、说英语的机会很少，他们缺少一个学习英语的语言环境。但是渤海镇又有自己得天独厚的条件，旅游业比较发达，农家院大量兴起，都是学生进行交际的有利场所。如何根据农村小学的实际情况，有效地把握课堂教学，创设良好的英语学习环境，培养和发展学生使用英语这种交际工具的能力。怎样发挥本地区的优势，使课堂教学与实践活动相结合，培养学生交际意识，提高学生交际能力，所以提出了“农村小学英语教学，与实践活动的研究”课题。 二、文献综述 三、研究的目的、意义 英语教学的目的就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力。 英语教学新课程的理念是要尽可能多的为学生创设英语交际的环境，尽可能多的让学生以多种形式接触、学习、使用英语。 本课题探索充分利用农村的多种资源如旅游业、农家院等，给学生创设英语交际的环境，开展实践活动，培养学生的交际意识、提高他们的交际能力的措施与对策，以供其他农村学校在此方面有所借鉴，共同提高学生的英语水平。 四、研究内容 1、英语课堂教学模式。 2、英语教学的课外实践活动。 五、研究假设 充分利用农村的语言环境，给学生创设英语交际的环境，开展实践活动，就能培养学生的交际意识，提高他们的交际能力。 六、研究方法 行动研究法 七、研究措施 (一)农村小学课堂教学模式 1、3－5分钟谈话训练。利用课堂3分钟时间，可以在课始，可以在课中，也 可以在课末，根据实际情况再定。 2、5-10分的复习时间,在复习的过程中要注意孩子们兴趣的培养,多设计一些 有趣的活动.
小学二年级英语上册复习资料
小学二年级英语上册复习资料 一、单词表。 panda（熊猫）monkey（猴子）old（年老的、旧的） young（年轻的、幼小的）kangaroo（袋鼠）bear（熊）zebra（斑马）giraffe（长颈鹿）four（四）cat（猫）cute（可爱的）dog（狗）pig（猪）sheep（绵羊）horse（马）donkey（驴）nine（九）three（三）lion（狮子）eight（八）tiger （老虎）five（五）rooster（公鸡）hen（母鸡）turkey（火鸡）goose（鹅）two（二）eye（眼睛）ear（耳朵）one（一）mouth（嘴）hair（头发）black（黑色）blue（蓝色）pink（粉色）purple（紫色）long（长的）short（短的）neck（脖子）arm（手臂）leg(腿) shoulder（肩）hand（手）six（六）feet（脚）toe（脚趾）finger（手指） ten（十）eleven（十一）twelve（十二）thirteen（十三）fourteen（十四）fifteen（十五）sixteen（十六）seventeen （十七）eighteen（十八）nineteen（十九）twenty（二十）day（天）week（周）seven（七）month（月）year（年）today（今天）game（游戏、运动）play （玩、玩耍）go（去、走）swim（游泳）school （学校）chess（棋、国际象棋）class（班级）weekend（周末）park（公园）cinema（电影院）bookstore（书店）museum（博物馆）see（看见、看到）film（电影、影片）grandpa（爷爷）grandma（奶奶）zoo（动物园）sing（唱歌）dance（舞蹈、跳舞）draw（画）pictures（图片）it（它、这、那）tree（树） card（卡片）gift（礼物）bell（铃铛）Christmas(圣诞节)
小学二年级英语练习题
1.小学二年级英语练习题 2.26个英文单词 Hand Nose Car Jet Ear Foot Grapes Apple Ice-cream Dog Kite Zipper Star Book Umbrella Pencil Queen Rain Mouth Teeth Orange Violin Watch X’mas Christmas Yolk Lemon 2.课前复习 狼羊水 lair hungry Stream thirsty 一、找出划线部分读音与众不同的单词。(10分) ( )1. A. big B.six C.nice D. miss ( )2. A. work B.wall C. whose D. watch ( )3. A. sorry B.brother C. some D. does ( )4. A. yesterday B. family C. day D. Monday
( )5. A. hear B.pear C.ear D. near ( )6. A. map B.stamp C.face D. cat ( )7. A. three B.those C.their D. these ( )8. A. food B.foot C. book D. good ( )9. A. not B.no C.ink D. ant ( )10.A. names B. apples C. faces D. balls 二、请你按要求完成下列各题。(10分) (I)1. shoes(单数)__________2. bus(复数)_________ 3. don't(完全形式)__________ 4. me(主格) __________ 5. too(同音词) __________ 6. he(物主代词) __________ 7. 努力工作(译成英语) __________8. let us(缩写形式) __________ 9. short(反义词) __________10. over there(汉语意思)__________ (II)翻译下面的短语 1. 二瓶果汁___________ 2. 到这来___________ 3. 在树下___________ 4. 双胞胎兄弟___________ 5. how much ___________ 6. thanks a lot ___________ 7. look after ___________8. put on ___________ 9. 在天空中___________10. 穿红衣服的女孩 ___________ 三、根据题意，用所给词的适当形式填空。(10分)
小学二年级下册英语试题及答案
小学二年级下册英语试题及答案 ( )1. me meet ( )2. tie tip ( )3. good go ( )4. coat boat ( )5. is has 二. 找出一个划线部分的读音与其他两个不同的来，将其标号填入括号内。 ( )1. A. make B. wait C. cat ( )2. A. cake B. cap C. glad ( )3. A. too B. fox C. zoo ( )4. A. thin B. fi*e C. time ( )5. A. but B. mum C. usually 三. 按单词的中文意思填入所缺字母。 1. cl_ _n (清洁) 2.r_ _m (房间) 3. th_n (瘦的) 4. s_hoolbag (书包) 5. u_u_lly (通常) 6. h_m_ (家) 7. sl_ _p (睡觉) 8. M_s (女士) 9. n_w (新的) 10. t_ll (高的) 四. 将下列单词或词组和对应的中文意思用直线连接。 wait for 停止 at home 当然 of course 寻找 look for 非常 *ery much 在家 stop 等待 五. 从下列情景中找出正确的英语表达形式，将序号填入题前括号内。( )1. 当你询问对方什么时候写作业时说： A. What are you doing ? B. When do you do homework ? C. Who are you ? ( )2. 当你告诉别人”我正在跳舞”时，说： A. I am singing . B. I am writing . C. I am dancing . ( )3. 当你询问”这个男孩是什么样子的”时候，说： A. What’s his name ? B. What’s the boy doing ? C. What is the boy