高校辅导员基本综合知识与案例

高校辅导员基本综合知识与案例
高校辅导员基本综合知识与案例

高校辅导员考试基本综合知识

(一)填空题

1. 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。

2. 高校辅导员实行学校和院(系)双重领导,学生工作部门是学校管理辅导员队伍的职能部门。院(系)对辅导员进行直接领导和管理。

3. 高校辅导员队伍建设应重点做好“五关”,即严把入口关,加强培养关,注重使用关,畅通出口关,严格考核关。

4. 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来,把系统教育与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合。

5.高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。

6.国家实行学位制度。学位分为学士、硕士和博士。

7.凡受警告以上(含警告)处分的学生,取消当年所有评奖评优、申请困难补助、勤工助学、助学贷款等资格。

8.学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育。应当按照规定,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。

9.学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

10.高等学校专职辅导员专业技术职务聘任委员会一般应由有关校领导,_学生工作_、组织人事、教学科研部门负责人等相关人员组成。

11.辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。

12.我国公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,_敬业奉献_。

13.《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,要促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,引导大学生成为有理想、有

道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

14.《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,高等学校__思想政治理论课课程是大学生思想政治教育的主渠道。

15.班级、党团组织是高校大学生的基本组织形式,是大学生自我教育、_自我管理_、自我服务的主要组织载体。

16.高校学生日常思想政治教育是对高校学生的政治素质、思想品德、_心理健康以及其他教育进行潜移默化影响的一种教育手段。

17.《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出,_社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、奉献社会、锻炼毅力,增强社会责任感具有不可替代的作用。

18. 高校辅导员工作从业务上可以分为思想政治教育、班级(楼)管理、辅导咨询服务三大块内容。

19. 大学生的心理问题具有不同的层次,因此,帮助大学生解决心理问题也应该建立一个分层次的工作机制。构建学生、学生工作干部和心理咨询专业人员三级工作机制是落实大学生思想健康教育工作的重要保证。

20. 教育部、共青团中央在《关于进一步加强高等学校校园网络管理工作的意见》中指出,要组建一支政治可靠、知识丰富、数量充足并熟悉网络语言特点和规律的网上评论员队伍,围绕热点问题主动撰写贴文,吸引学生点击和跟帖,有效引导网上舆论。

21.辅导员开展公民道德教育的重点是“从大处着眼、从小处着手”。从大处着眼是指开展理论教育,从小处着手是指开展实践活动教育。

22. 大学生素质教育的基本内容应该包括五个方面:思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和身体素质。

23. 2006年,教育部、财政部、人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》,联合启动实施“特岗计划”,公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘期一般为 3 年。

24. 2008年,中组部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合出台了《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见(试行)》,规定选聘的高校毕业生在村工作期限一般为2-3 年。

25. 大学生作为一个特殊的群体,在择业就业过程中尤其需要关注的法律有《劳动法》、《劳动合同法》、《教师法》、《教育法》、《公务员法》以及《就业促进法》等。

26. 社会保险是指国家通过立法强制实行的,对劳动者因年老、工伤、疾病、生育、残废、失业、死亡等原因丧失劳动能力或暂时失去工作时,给予劳动者本人或供养直系亲属物质帮助的一种社会保障制度。社会保险包括:养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险和生育保险。

27.《就业协议书》是学校和地方就业主管部门制定就业建议计划的基本依据,从而保证就业计划的落实和实施。

28.随着社会的发展,健康的内涵和外延也发生了重大的变化,健康是一种在生理、心理和社会三方面的完满状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。

29.心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立两极,而是一个连续的状态。

30.心理问题的一般原因包括:生物学原因,认知原因,社会原因。

31.弗洛伊德认为人格是一个动力系统,由本我、自我和超我三个心理结构组成。

32.马斯洛认为,人的需求有五个层次,分别是生理需要、安全需要、爱的需要、自尊的需要和自我实现的需要。

33.目前我国的死亡率最高的三大疾病是心血管、脑血管、恶性肿瘤,这三者与不良的心理社会因素密切相关。

34. 当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及,个体就会感受到压力。

35.一般来说,动机水平与工作效率的关系呈倒“U”型。

36.上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”,是一种心理障碍。

37.有时我们不得不在两种相互矛盾或无法兼顾的需要之间选择其一,比如是去上学好事去工作?是去玩游戏还是去看书?当人们处于这种难以定夺的困境时,就会出现心理冲突这一种心理现象。

38.大学生心理健康日是每年的5月25日,含义是“我爱我”。

39.邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是。

40. 在中国共产党的关怀和领导下,中国社会主义青年团于1922年5月5日至10日在广州召开了第一次全国代表大会。这次大会的召开标志着中国社会主义

青年团的正式建立。

41. 1925年1月,在上海召开的中国社会主义青年团第三次代表大会作出决定:将中国社会主义青年团更名为中国共产主义青年团。

42. 共青团的团旗、团徽是1959 年5月4日由共青团中央委员会公布的。

43. 中国共产主义青年团的组织制度是民主集中制。

44. 历史上第一个在共产党领导下成立的先进青年组织是俄国共产主义青年团。

45. 1994年3月5日和6日,团中央、全国青联、全国学联在传统的“学雷锋活动日”发起了“青年志愿者学雷锋奉献日”活动。

46.“两个全体青年”是指力争使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年。

47. 团中央的机关报是《中国青年报》。

48. 国际志愿者日是12月5日。

49. 开展18岁成人仪式教育活动突出的主题是公民?责任?希望。

50.共青团中央、全国青联授予青年的最高荣誉称号是中国青年五四奖章。

51. 绿色“希望工程”是指保护母亲河行动。

52. 将5月4日规定为“中国青年节”是在1939 年。

53. 团内的“三会一课”指的是支部委员会、支部团员大会、团小组会和团课。

49. 学生在宿舍不能乱拉电线、乱接电源、违章使用电器、生火做饭、乱扔烟头,主要目的是切断着火的火源条件。

48. 新生入学后三个月内,学校按照招生规定进行政治、文化、健康复查。复查合格者注册,取得学籍。

50. 被称为经济邪教的是传销。

51. 国家标准(GB2893-82)中规定的四种安全色是红、蓝、黄、绿。

52. 贷款学生考取研究生,并办理了展期手续,其读研期间的贷款利息由财政支付。

53.国家奖学金申请表格填写对推荐人的要求是必须是申请学生的辅导员或班主任,其他人无权推荐。

54.国家对符合条件的应征入伍高校毕业生,每学年补偿学费或代偿国家助学贷款本息的标准是每学年最高不超过6000元。

55.家庭经济困难认定工作坚持的原则是民主评议和学校评定相结合。

57.国家助学贷款有校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款两种形式。

58.国家奖学金资金来源是中央财政。

59.国家每年下达的国家励志奖学金、国家助学金指标分别是在校生总人数的3%和20% 。

60.若贷款学生考取研究生,必须在毕业前办理展期手续。

61. 国家设立高等学校学生勤工助学基金和贷学金,并鼓励高等学校、企业事业组织、社会团体以及其他社会组织和个人设立各种形式的助学金,对家庭经济困难的学生提供帮助。

62.高校学生资助工作从奖、贷、助、补、减方面构成多元化资助体系。

63.贷款学生从毕业后次月一日开始需自付利息。

64.贷款学生在校期间的贷款利息由财政支付,学生本人不需支付。

65.生源地信用助学贷款性质是信用贷款,不需要担保或抵押。

66.已经申请并获得国家助学贷款的学生不得再申请生源地信用助学贷款。

67. 加强和改进大学生思想政治教育的指导思想是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主

义合格建设者和可靠接班人。

68. 四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

69. 全心全意为人民谋利益是建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点。

70. 共青团的基本任务是:以共产主义教育青年,帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化技术知识武装自己,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业接班人。

71. 影响当代大学生思想特点的因素是: 社会时代的大背景、家庭环境的熏陶、

地域特征的延续、不同年级的特点、学生自我主观因素的影响。

72. 为保证刚考入大学的贫困家庭学生能够顺利入学,近几年,教育部规定各高校都必须建立绿色通道制度,即对录取入学,一律先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取措施予以资助,保证不因学费而无法入学。

73.心理咨询是解决大学生心理问题的重要途径,是高校心理咨询机构的基础性工作。一般认为,心理咨询具有四个方面的功能:教育功能、发展功能、保健功能和治疗功能。

(二)单选题

1.高等教育的任务是培养具有 B 和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。

A冒险精神B创新精神C求知精神D独立精神

2. 《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍( B )

A一年B至退役后一年C两年D至退役后两年

3.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方 C 原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A独立自主B真诚守信C平等自愿D公平公正

4.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的 A 。A结业证书B学习证明C肄业证书D 毕业证书

5.高等学校应当以 D 为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。

A开展教育B社会服务C科学研究D培养人才

6.2012年3月6日,温家宝总理在政府工作报告中明确提出,2012年要确保全国财政性教育经费支出占国内生产总值(GDP) B 的目标。A 3% B 4% C 5% D 6%

7.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是C 。

A爱校教育B专业思想教育C基本理论教育D理想信念教育8.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。关于学生社团的主要作用以

下描述正确的是 B 。A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③④

①有利于提高学生综合素质②有利于繁荣校园文化

③有利于规范学生日常行为④有利于社会主义政治文明建设

9.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?D A热爱祖国,服务人民B遵纪守法,弘扬正气

C明礼修身,团结友爱D强健体魄,热爱生活

10.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是 B 。

A建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络

B树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施

C构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案

D健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅。

11.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是__C__角色。

A解惑者B管理者C中介D组织者

12.从简单分类来讲,辅导员属于A 教师。

A德育B智育C任课D管理

13.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列属于书面系统的是 A 。A学生的思想汇报B班会通知 C E-mail通知D 电话通知

14.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是 B 。

A管理为主,教育为辅B为学生服务理念

C教育为主,管理为辅D学生自主发展

15.高校素质教育中,思想道德素质是 C 。

A核心和关键B基本条件C方向和灵魂D基础

16.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点? D

A 群众认可度较高

B 班委之间的和谐度较高

C 有利于竞争

D 保证班委质量

17.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的

有 D

A①③④⑤B①②④⑤C①②③⑤D①②③④⑤

①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策

18. 亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的 D A发展性危机B现实性危机C存在性危机D情境性危机

19.2012年3月5日是学习雷锋纪念日多少周年? B A 48 B 49 C 50 D 51

20.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括 D

A 按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;

B 给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;

C 按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;

D 在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试

21. 下面那个不属于选聘到村任职的一般程序?B

A 个人自愿报名;

B 学校党团组织推荐;

C 资格审查;

D 笔试面试;

E 组织考察等

22. 下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是 C

A 个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系。

B 团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题。

C 电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题。

D 书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用。

23. 国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕

业生”?C

A 往届毕业生;

B 成人高等教育;

C 民办普通高等学校;

D 高等教育自学考试类学生

24. 下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策? D

A 优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵;

B 优先选拔使用;

C 补偿学费或代偿国家助学贷款;

D 优先推荐上高一层次学校

25. 人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是 C 。

A 初中时期

B 高中时期

C 大学时期

D 成年期

26. 21世纪成为人才的首要条件是 B 。

A 身体健康

B 心理健康

C 社会适应良好

D 人际关系良好

27. 大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为B

A 情绪健康

B 智力正常

C 意志健全

D 人格完整

28. 近年来,成为大学校园一大杀手的是 D 。

A 焦虑症

B 疑病症

C 恐怖症

D 抑郁症

29. 按照心理学的观点,大部分心理问题来源于 D 。

A 家庭内部

B 社会环境

C 人际关系的处理

D 自身的内部冲突

30. 心理健康的最终目标是 C 。

A 自我实现

B 和谐人际关系

C 保持人格完整

D 保持协调情绪

31. 学校增进心理健康的主要途径和方法是 A 。

A 心理健康教育B进行大规模问卷调查 C 心理咨询 D 心理治疗

32.学习是大学生的首要任务,而 D 则是学习的根本宗旨。

A 勤奋

B 刻苦

C 学以致用

D 学会学习

33. B 已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。

A 远大理想

B 自主学习能力

C 持之以恒的毅力

D 知识迁移能力

34.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为 D 。

A 喝酒

B 吃大量的东西

C 压抑负性的情绪

D 和朋友倾诉

35. 许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到 A 。

A 人际交往挫折

B 情感挫折

C 人生发展挫折

D 学业挫折

36. 针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他 C 。

A 胸怀宽阔

B 要有坚定的信念

C 主动与人交往

D 不断体验成功

37.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是 D 。

A 自然环境

B 人的大脑

C 个体活动

D 社会实践活动

38.你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是 D 。

A 理想与现实的落差

B 对新环境的适应力弱

C 优势地位的丧失

D 生活过度挥霍而产生罪恶感

39. 下列哪一种治疗中最强调角色扮演 A 。

A 心理剧

B 意识训练

C 家庭治疗

D 交朋友

40. 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的___A___,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

A 群众组织

B 群团组织

C 政府组织

41. ___A___年5月4日,北京爆发了五四爱国运动。

A 1919

B 1921

C 1922

42.雷锋同志的老家在___C___。

A 湖南安仁

B 湖南浏阳

C 湖南望城

43.___B___是团的一切工作的基础。

A 中央组织

B 基层组织

C 地方组织

44.我国把___C___周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。

A 12-28

B 15-30

C 14-28

45.中国共产主义青年团的团歌为___C___。

A 《我们是光荣的共青团员》

B 《共青团之歌》

C 《光荣啊,中国共青团》

46.团的“推优工作”是指___A___。

A 推选优秀团员作为党的发展对象

B 推选青年中的优秀分子,作为领导部门的后备干部

C 推选青年中的优秀分子,到党委工作部门任职

47.我国第一部团的章程是___C___。

A 《中国共产主义青年团章程》

B 《中国社会主义青年团章程》

C 《中国社会

主义青年团临时章程》

48.团的全国代表大会___A___年召开一次。A 5 B

4 C 2

49.1989年10月30日,中国青少年发展基金会建立第一个“救助贫困地区失学少年基金”,并把这项活动命名为___B___。A 温暖工程 B 希望工程

C 春蕾计划

50.联合国把___B___年定为国际志愿者年,旨在通过国际志愿者活动,促进社会对志愿服务的认知,从而促进志愿服务事业的发展。

A 2000

B 2001

C 2002

51.中国青年志愿者服务日是___B___。A 5月4日 B 3月5日 C 5月1日

52.共青团中央对基层团委的最高综合性奖励称号是___B___。

A 全国先进基层团组织

B 全国五四红旗团委

C 全国红旗团支部

53.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由团中央、中国科协、全国学联主办,没___B___举办一届。A 一年 B 二年

C 三年

54.___B___同志为“挑战杯”题写了杯名。 A 邓小平 B 江泽民

C 李鹏

55. 在大学生违法犯罪中,B居于首位。

A 抢劫

B 盗窃

C 行骗

D 赌博

56. 遇到火灾时,下列哪种做法是正确的? D

A 尽量多拿些东西

B 见门窗马上打开

C 乘电梯逃跑

D 判断好方向再跑

57. 电器起火时正确的做法是 C 。

A 用水扑救

B 用潮湿的物品捂盖

C 先切断电源,再灭火

D 用沙土覆盖

58. 采取适当的措施,使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭,这种方

法称为 D

A 断氧灭火法

B 隔离灭火法

C 冷却灭火法

D 窒息灭火法

59. 消防工作贯彻A 的方针,坚持专门机关与群众相结合的原

则,实行防火安全责任制。

A 预防为主,防消结合

B 谁主管,谁负责

C 突出重点,保障安全

D 以防为主,以消为辅

60. 按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生? A

A 4~6%

B 4%以内

C 6%以内

D 10%以内。

61.国家助学金资助标准是平均每人每年多少元? B

A 2000元

B 3000元

C 4000元

D 5000元

家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。A

A 绿色通道

B 助学贷款

C 学费减免

D 奖助学金

62.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?A

A 国家助学贷款和国家励志奖学金

B 国家助学贷款和国家奖学金

C 国家助学贷款和国家助学金

D 国家助学贷款和国家奖助学金

63.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题? A

A 国家助学金和勤工助学

B 国家励志奖学金和勤工助学

C 国家奖学金和勤工助学

D 国家奖助学金和勤工助学

64.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息? C

A 5年

B 6年

C 7年

D 8年

65.国家奖学金的最终审批部门是 A

A 国家教育部

B 省教育厅

C 学校D、学院

66.学生每学年申请的生源地信用助学贷款原则上不超过多少元。C

A 4000元

B 5000元

C 6000元

D 8000元

67.学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间? A

A 8小时、40小时

B 7小时、40小时

C 7小时、31小时

D 8小时、31小时

(三)多选题

1.高等教育采用AD 教育形式。

A全日制B学历C非学历D非全日制

2.国家对高等学校的ABC 实行优惠政策。

A进口图书资料B教学科研设备C校办产业D周边商店

3.高等教育法所称的高等学校是指ABCD 。

A大学和独立设置的学院 B 高等专科学校C高等职业学校D成人高等学校4. 高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩进行考核,考核结果作为ABCD 的依据。

A聘任或解聘B晋升C奖励D处分

5.因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任ACD

A学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的

B学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但已经采取必要措施的

C学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的

D学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的

6.辅导员的考核应由ABCD 共同参与。

A组织人事部门B学生工作部门C院(系)D学生

7.努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径包括ABCD 。

A深入开展社会实践B大力建设校园文化。

C主动占领网络思想政治教育新阵地

D开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育

8.开展班级文化建设可以从BCD 三个方面着手。

A公共关系B氛围塑造C活动创新D人心凝聚

9.辅导员在进行大学生开展公民道德教育的过程中应该坚持的原则是BCD 。

A 以学生为主

B 以理服人

C 以情感人

D 以身作则

10.辅导员进行诚信教育的方式可以有AC 。

A 树立诚信教育典范

B 凭借学生自我觉醒

C 建立信用考评体系

D 替学生承担责任

11.下列那些选项符合高校班级班委的择才标准ABD 。

A 良好的专业成绩

B 恰到好处的创新精神

C 表里不一的行为方式

D 团队精神、亲和力、感染力、领导力

12.高校中在学习上有问题的学生一般可以分为哪几类ABCD 。

A 学习态度有问题

B 学习能力有问题

C 学习方法有问题

D 学习阻力问题

13. 生活辅导是学校为了帮助学生形成健康的生活习惯,促进学生个人生活健康所实施的辅导,一般情况下包括ACD 。

A 身体健康

B 学习辅导

C 人际关系

D 心理健康

14.辅导员在开展评奖评优工作是应坚持的总体原则是ABD 。

A 积极申报,鼓励先进

B 公开原则

C 政策倾斜原则

D 公平公正原则

15.辅导员在表扬学生时要注意的表扬技巧有ABC 。

A 鼓励为主原则

B 客观公正原则

C 实施适度原则

D 说服教育

16. 国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。一般来讲,“基层”指的是ABCD

A 广大农村和城市街道社区;

B县级以下党政机关、企事业单位;

C社会团体、非公有制组织和各类企业;

D自主创业、自谋职业以及艰苦行业和艰苦岗位

17. 近年来,有关部门组织实施了多个引导高校毕业生到基层就业的专门项目,主要包括:ABCDEF

A“大学生志愿服务西部计划”;

B “三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)计划;

C “农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(简称“特岗教

师计划”);

D “选聘高校毕业生到村任职工作计划”(简称“大学生村官计

划”);

E “农村学校教育硕士师资培养计划”(简称“硕师计划”);

F “普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役”计划

18.用人单位不得解除劳动合同的情形有哪些?ABCDF

A 从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查,或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的;

B 在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;

C 患病或者非因工负伤,在规定的医疗期间内的;

D 女职工在孕期、产期、哺乳期的;

E 在本单位连续工作满十年,且距法定退休年龄不足三年的;

F 法律、行政法规规定的其他情形

19.心理健康的标志包括ABCD 。

A 身体、智力、情绪协调

B 适应环境

C 能充分发挥自己的能力

D 有幸福感

20.大学生应当注重全面发展,提高自身素质。大学生的素质包括ABCD。

A 思想道德素质

B 文化素质

C 专业素质

D 身体心理素质

21.影响人格形成与发展的因素主要有ABCD。

A 遗传因素

B 社会文化因素

C 家庭环境因素

D 早期童年经验

22.人的心理健康可以分为哪三个等级BCD。

A 身体不适

B 一般常态心理者

C 轻度失调者心理者

D 严重病态心理者

23.大学生增进心理健康的途径和方法有ABC。

A 学习心理卫生知识

B 养成良好的生活习惯

C 排解疏泄不良情绪

D 一切以自我为中心

24.目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括ABCD

A 个别心理咨询

B 团体心理咨询

C 心理健康教学

D 心理训练活动

25.破坏心理健康的原因ABCD。

A 出乎个人意料的事件发生

B 外界强大压力

C 个体社会支持不良

D 超越个体中介系统的应付能力

26.可以通过ABCD等方式进行心理咨询。

A 网络

B 书信

C 电话

D 面谈

27.通过心理咨询,我们可以在ABCD等问题上得到帮助。

A 学习问题

B 情绪压力问题

C 人际交往问题

D 恋爱问题

28.新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起?ABCD

A 整理好自己的领地

B 规划好自己的时间

C 熟悉周围的环境

D 初步建立社交圈子

29.根据哪些因素来分析判断来访者心理问题的严重程度ACD

A 心理问题的挫折源越大,心理问题越严重

B 外界支持越多,心理问题越严重

C 心理问题持续时间越长,心理问题越严重

D 自身调节能力越弱,问题越严重

30.交往的心理健康原则主要有ABCD。

A 真诚原则

B 尊重原则

C 宽容原则

D 互利原则

31.遇到情绪困扰时,下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪ABD。

A 向亲人、老师或者朋友诉说

B 寻求专业心理咨询师的帮助

C 任凭自己胡思乱想

D 把一切写下来,借此整理自己的思绪

32. 下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径:BCD。

A 避免类似情境

B 总结经验教训

C 调节抱负水平

D 建立和谐的人际关系

33. 以下关于心理危机的说法正确的是ABCD。

A 危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态。

B 危机之所以是危机,是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反应。

C 危机是一种解体状态。

D 危机是生活目标阻断所致,人们用常规的选择和行为无法克服这种障碍。

34.大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才,推进城乡两个文明建设为目的,以全国大中专学生为主体,将__ADE__送入农村和城市的社会实践活动。

A 文化

B 政策

C 信息

D 科技

E 卫生

35.邓小平同志为北京景山学校题词指出教育要面向__ABD__。

A 世界

B 未来

C 社会

D 现代化

E 信息化

36.共青团的四项基本职能是__ABCE__。A 组织青年 B 引导青年C 服务青年D 管理青年 E 维护青少年合法权益

37.中国青年运动的旗帜是__BD__。

A 国际主义

B 马克思列宁主义

C 爱国主义

D 毛泽东思想

E 共产主义

38.志愿者精神是:__ABCD__。

A 奉献

B 友爱

C 互助

D 进步

E 团结

39.团员在团内享有__BCE__。

A 知情权

B 选举权

C 被选举权

D 选择权

E 表决权

40.青年入团,介绍人应负责地向被介绍人说明团章,向团组织说明被介绍人的__ABE__。

A 思想

B 表现

C 家庭背景

D 社会背景

E 经历

41.团的民主集中制的基本原则是__BCD__。A 下级服从上级B 团员个人服从组织C 少数服从多数 D 下级组织服从上级组织E 下级组织和个人服从上级组织和领导

42.团的全国领导机关是__CD__。

A 团中央

B 中央书记处

C 团的全国代表大会

D 团的全国代表大会产生的中央委员会

E 中央常务委员会

43.团的基层组织应当宣传、执行党和团组织的指示和决议,参与__BC__,充分发挥团员的模范作用,团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设,为物质文明和精神文明建设作贡献。

A 民主建设

B 民主监督

C 民主管理

D 民主决策

E 政治协商

44.团的基层组织应当了解和反映团员与青年的思想、要求,维护他们的权益,关心他们的__ABC__,开展文化、娱乐、体育活动。

A 学习

B 工作

C 生活

D 健康

E 婚恋

45.__ABD__是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式,又称“三自”方针。

A 自我管理

B 自我教育

C 自我实践

D 自我服务

E 自我锻炼

46.高校团组织在具体开展活动时应遵循__ABCD__四项原则。

A 因地制宜

B 双向受益

C 就近就便

D 精心组织

E 广泛参与

47. 学生在校期间违反校纪校规,可以给予的纪律处分包括:ABC

A 警告

B 记过

C 留校察看

D 退学。

48. 大学生不良情绪障碍具体表现为ABC 。

A 焦虑

B 抑郁

C 冷漠

D 愤怒

49. 使用手提二氧化碳时应注意ABCD 。

A 应设法使二氧化碳尽量多地喷射到燃烧区域内,使之达到灭火的浓度

B 在喷射过程中应始终保持直立状态,切不可平放或颠倒使用

C 不要用手直接握喷筒或金属管,以防将手冻伤

D 在室外灭火时,应在上风方向喷射(如果风大,灭火效果会更差)

50. 论是哪种形式报案,都应注意及时、客观、准确,具体应报清ABCD 。

A 案件发生的时间、地点

B 案件受侵害的主体、案件发生的性质及特征(即案件的属性是盗窃、抢劫、强奸、凶杀等)

C 案件发生的原因、案件危害的后果

D 报案人的姓名、单位、住址、联系电话

51. 发生案件应该尽可能做到ACD

A 妥善保护案发现场,立即报案,提供线索

B 立即查看损失情况

C 为救人等可能破坏现场的尽可能记住破坏前现场情况

D 抓住罪犯或记好其体貌特征

52. 国家助学金基本申请条件?ABCDE

A 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

B 遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

C 诚实守信,道德品质优良;

D 勤奋学习,积极上进;

E 家庭经济困难,生活俭朴。

53.对于国家助学金、国家奖学金和国家励志奖学金,同一学年内AB

A 学生可同时申请国家助学金、国家奖学金

B 学生可同时申请国家助学金、国家励志奖学金

C 学生可同时申请国家奖学金和国家励志奖学金

D 学生可同时申请国家助学金、国家奖学金和国家励志奖学金

54.国家开发银行生源地信用助学贷款主要用于支付学生在校期间的?AB

A 学费

B 住宿费

C 书本费

D 其它杂费

55.国家助学贷款申请审批表有哪几个关键要素不能涂改?ABCD

A 姓名

B 贷款期限

C 金额

D 签字

56.国家助学贷款违约后果有哪些?ABCD

A 国家助学贷款的借款学生如未按照与经办银行签订的还款协议约定的期限、数额偿还贷款,经办银行将对其违约还款金额计收罚息;

B 经办银行将违约情况录入中国人民银行的个人信用信息基础数据库,供全国各金融机构依法查询。对恶意拖欠贷款的违约借款人采取限制措施,不予提供住房贷款、汽车贷款等金融服务;

C 对于连续拖欠还款行为严重的借款人,有关行政管理部门和银行将通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、公民身份号码、毕业学校及具体违约行为等信息;

D 严重违约的贷款人还将承担相关法律责任。

57.有关学生勤工助学活动管理工作,以下表述正确的有ABCD

A 学生在学有余力的前提下,向学校提出勤工助学的申请

B 接受必要的勤工助学岗前培训和安全教育,再由学校统一安排到校内或校外的岗位上进行勤工助学活动。

C 不得安排学生参加有毒、有害和危险的生产作业以及超过身体承受能力、有碍健康的劳动。

D 任何单位和个人未经学校同意,不得聘用在校学生打工。

58. 大学生思想政治教育工作队伍主体是ABC

A 学校党政干部和共青团干部

B 思想政治理论课和哲学社会科学课教师

C 辅导员和班主任

D 学生骨干和学生党员

E 专业课教师

(四)简答题

1. 中央16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本

原则是如何规定的?

答:加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是什么?

(1)坚持教书与育人相结合;(2)坚持教育与自我教育相结合;

(3)坚持政治理论教育与社会实践相结合;(4)坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;(5)坚持教育与管理相结合;(6)坚持继承优良传统与改进创新相结合。

2. 辅导员选聘的标准是什么?

答:(1)政治强、业务精、纪律严、作风正;(2)具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业;(3)具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证书。

3. 辅导员的主要工作职责有哪些?

答:要做好日常思想政治工作、要做好服务育人工作、要注重思想教育和心理健康教育的有机结合、要增强大学生克服困难,经受考验和承受挫折的能力

4. 辅导员自我完善与发展有哪些途径与方式?

答:(1)通过学习全面提升自身素质;(2)通过实践全面提高自身能力;(3)通过实践来提高业务素质;(4)通过实践来提升团队精神与交往能力;(5)通过思考和总结升华思想理念。

5. 辅导员从事毕业生就业工作,应着重围绕哪几个方面展开?

答:(1)加大毕业生就业信息的采集力度,主动和用人单位联系;

(2)进行国家关于就业的政策解读和宣传;(3)加强对毕业生就业观念的教育,特别是面向基层就业;(4)加强对毕业生就业期望值及诚信方面的教育,鼓励先就业再择业;(5)加强对学生创业能力的培养,以创业带动就业;(6)加大对就业困难学生的帮扶和关爱力度,

争取让所有学生都顺利毕业。

6. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》明确到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是什么?

答:“两基本、一进入”,即基本实现教育现代化,基本建成学习型社会,进入人力资源强国行列。

7. 试简要阐述辅导员自我完善与发展需要通过哪些途径来实现?

答:(1)通过学习全面提升自身素质(2)通过实践全面提高自身能力(3)通过思考和总结升华思想理念

8. 把握大学生思想特点的常用方法有哪些?

答:(1)日常观察法(2)个别谈心法(3)活动检验法(4)理论学习法

9. 为了更好的关注大学生的上网行为,了解上网动机,请简要

高校辅导员考试案例分析

1、学生不参加班会,认为意义不大,作为辅导员怎么做 深入学生,了解学生对主题班会召开的意见和建议 反思自己在召开班会的不足并谋求改进 对学生强调班会的意义和组织纪律性的要求 其他措施方法,如动员班委学生党员带头等 2、大学生考风考纪案例分析: 在期末考试即将到来之际,为了引导全班同学树立良好的考风考纪,班主任余老师决定举办一次关于考风考纪的主题班会。本次主题班会由余老师和班长刘云一起主持。首先,余老师介绍了本次班会的主题;接着,刘云总结了以前班里发生的考试违纪现象和后果;然后,每组派一位同学谈考试作弊的动机和后果;最后,全班集体起立,举右手宣誓。以诚信作保证,在期末考试中不作弊。 你认为这样组织主题班会效果会好吗?结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。参考答案:这样的主题班会效果不好。 1.班主任只是简单地介绍了班会的主题,采用的也仅仅是苍白无力的说服式教育, 对于逆反心理较强的中学生来说,效果甚至是可能适得其反;班主任应从人格的高度,选用恰当的案例点明考试作弊是人格低下的表现,作为高素质人才,这种行为是应该绝对杜绝的; 2.班长与同学代表仅仅讲述了作弊的现象、动机与后果,并没有起到教育的作用。 班主任应让学生自由的讨论的基础上,引导学生总结出考试作弊违背了公平原则,对于那些努力学习,认真复习,一丝不苟的同学不公平,严肃考风考纪为大家公平竞争提供了保障;再组织学生表达“严格遵守考试纪律,杜绝考试作弊”的态度与决心,这样才能取得良好的教育效果。 2 、 3、大学生兼职受骗案例分析 : “积累社会经验、挣点零花钱、为父母减轻经济负担、打发无聊的假期生活。” 大学生利用假期做兼职大多都是出于这些目的,然而一些不良商家利用他们涉世 不深、不计酬劳、不知如何维权等事实,使得大学生在兼职时上当受骗的事情频 频发生。某大学2006级学生小陈在期中考试后就开始联系寒假兼职了,可是直到 期末考试她还没有找到合适的工作。“从11月10日开始,我先后去了三四家中 介公司,都让我先交押金,然后等消息。”小陈说,几经考虑之后,11月12日, 刚参加完期中考试的她就和同学一起来到了街道口的某大厦上的一家中介公司, 每人交了120元的“信息费”。当时工作人员表示,她们一年内都可以享受公司 提供的招聘信息,可两个星期过去了,中介公司并没有主动给她们提供信息,她 打电话询问时,中介找了几个公司让她们去面试,而面试后,她们才发现这些公 司都在报纸上登了招聘广告,并没有委托中介来招聘。据小陈介绍,像她这样交 了中介费却找不到兼职的同学太多了,由于他们没有那么多的间和精力与中介交 涉,拖了一段时间后就只好放弃了。结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。 参考答案 1在新生入学教育中,学院、辅导员(班主任)都会不断提醒学生,提防虚假招聘, 但很多涉世不深的学生,依然会掉入“陷阱”。家境贫困生活压力大、经历单纯

高校辅导员案例分析(DOC)

高校辅导员案例分析 1.案例简介及分析 一天早上出完早操后,一名同学向我报告说放在书包里的两百元钱被人拿走了。当时操场上还有很多人,而这位同学的书包和其他人的书包就放在一起,并且其他人的书包都未动过,唯独他的书包被人翻过。我问他把钱放进包里的时候,有哪些人在场,他说很多人都在场,自己也说不清了。我只好提醒他自己今后多注意。此后,又有该同学寝室的其他人陆续向我报告说自己放在枕头下或放在抽屉里的钱总共约1000多元被盗,但门窗均未有被撬的痕迹。■高校学生钱物被盗案件的屡屡发生,严重地扰乱了学校的正常秩序,给社会、家庭造成了很坏的影响,广大师生深恶痛绝。对待盗窃现象一方面一定要引起重视,尽量侦破; 另一方面不能胡乱猜疑,轻率处理,关系到一个学生一生的名誉,即使掌握了确切证据,查证属实后,也不能简单处理,一定要尊重学生,经常找学生谈话,促使学生从内心里、从思想上认识自己的错误。切不可一味地批评,而要尊重学生的人格,鼓励学生重新做人。 2.案例简介及分析 2008年下半年,按照学生工作处的工作部署在08级学生中开展了《党的十七大精神学习》主题班会。班会采用了统一制作的课件,笔者用了近两个小时的时间从七个方面对党的十七大精神作了讲解。在讲解的过程中笔者也发现有很多同学没有认真地听讲,甚至个别的学生在睡觉。在班会结束约半个小时,一条手机短信引起了笔者的注意:李老师,今天下午的班会您很辛苦,一讲就是两个多小时,但我觉得我并没有什么收获,建议以后的主题班会能否压缩一下时间或变换一下形式,否则主题班会的意义不大。笔者收到短信后,针对学生提出的问题,找来了班级的班长和团支部书记,安排他们就班会的效果进行一次调查。班级调查结果显示:近50%学生认为班会的意义不大,流于形式,没有起到应有的教育作用;近30%的学生认为班会的形式太古板,老师一味地说教,同学们的容易听觉疲劳;90%的学生认为应该对主题班会的形式进行改革。 ■主题班会是辅导开展思想政治教育工作的一项重要途径。如何有效地利用主题班会,做好学生的思想教育工作是每一名辅导员所面临的问题。不可否认,笔者所遇到的问题不是个别问题,而是一个共性问题,几乎所有的辅导员都面临这样的问题。针对这一问题,不同的辅导员有不同的方法,但核心的解决办法就是满足学生“参与”的需求,树立学生的主体地位,使学生在参与中受到教育。 3.案例简介及分析 一名男大学生喜欢一个女孩子,而女孩子已经有男朋友了,于是这名男大学生陷入单相思中不能自拔。 ■情感引导,是一个很“大”的话题,笔者在此只想谈一谈个人的考虑,不再涉及过多的心理咨询等问题。在对待情感问题上,辅导员可以建议大学生:一是树立正确的人生观、世界观、价值观和事业观,有明确的目标和追求。二是要理解什么是爱,懂得爱的真谛。三是对待恋爱要客观,思考问题不走极端,坦坦荡荡,积极培养和自我纠正不良情感。四是处在失恋过程中时,多与人交流,多与家人交流,多与老师交流,帮助自己摆脱苦恼。五是一旦认为情感状态失去控制,就要及时进行自我调整,或者找心理医生、心理辅导员咨询。 4. 案例简介及分析 2009年9月2008级学生正式来我院报到,同时学院也在开学初期就下达了学籍注册和催缴学费的通知,在开班会过程中要求家庭经济困难的同学主动到学院学生科说明情况,很快一位来自东北农村,衣着简朴的女同学来到办公室并向我哭诉家中的不幸遭遇。她的母亲和妹妹都死于脑癌,家里也因此欠下了巨额的治疗费用,父亲没有什么文化只能靠干些力气活供

高校辅导员考试简答题题库100题

辅导员考试简答题题库100题 1. 中央 16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的? 参考答案:加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是:①坚持教书与育人相结合;②坚持教育与自我教育相结合;③坚持政治理论教育与社会实践相结合;④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;⑤坚持教育与管理相结合;⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么? 参考答案:①以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;②以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;④大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些? 参考答案:大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为: 参考答案:①深入开展社会实践;②大力建设校园文化;③主动占领网络思想政治教育新阵地;④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育;⑤努力解决大学生的实际问题。

5.影响当代大学生思想特点的因素是什么? 参考答案:①社会时代的大背景;②家庭环境的熏陶;③地 域特征的延续;④不同年级的特点;⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些? 参考答案:①日常观察;②个别谈心法;③活动检验法;④ 理论学习法。 7. 中央 16 号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么? 参考答案:要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第 24 号是如何界定辅导员身份的? 参考答案:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成 部分,具有教师和干部的双重身份。 9.高校一线专职辅导员配备的师生比是多少? 参考答案:高等学校总体上要按师生比不低于 1:200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 10. 辅导员选聘的标准是什么? 参考答案:①政治强、业务精、纪律严、作风正;②具备本科 以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想 政治教育事业;③具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理 能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 11. 辅导员选聘工作的方式是什么?

辅导员考试 案例分析题+答案

1、小A失恋、企图在宿舍自杀被室友及时制止,情绪不稳定,打电话给作为辅导员的你,你怎么处理此事。 答:微观:1.找学生谈话、启发。2.引导其多参加社会或学生活动。3.安排好友陪伴,党员留意观察。 宏观:1.从学校爱情教育,培养学生积极健康、快乐的爱情观。2.建立危及预警机制,一宿舍为单位,以党员为突破口。3.与家长沟通、家庭教育也应负一定责任。 2、班上有名学生因病住院急需开刀,而家长又不能及时赶到医院,学生开刀必须要家长或监护人签字。这个时候怎么办?作为辅导员要签字么?还是别的方法? 答:目前高等学校学生的日常管理工作主要由辅导员承担,在学生患病需要手术的情况下,其近亲属无法在较短时间内到达,医院往往会要求辅导员签署手术同意书。 (1)年满18周岁的大学生可以通过书面授权辅导员签署手术同意书。年满18周岁的大学生属于具有完全民事行为能力人,如果辅导员擅自签字同意,则会侵害患者知情同意权。此外在病情不宜告知患者的情况下,医疗机构可以采用保护性医疗原则要求学生近亲属签字,但基于学生生活实际,近亲属也是距离学生较远,往往不能及时赶到,所以手术同意书仍然无法签字,如果处置不当则可能延误最佳救治时机。针对这种情况,可以要求学生签署书面的授权委托书,在病情不宜告知患者或因病意识不清丧失表达能力时,授权辅导员签署手术同意书。 (2)年满16周岁未满18周岁的大学生父母可以书面委托辅导员行使追认权。年满16周岁而未满18周岁,这些学生属于限制民事行为能力人。而实际中父母因为距离原因短时间内无法及时赶到,手术同意书的同意意见不能及时追认有效。如果处置不当则影响对患者及时救治。实际中年满16周岁未满18周岁的大学生近亲属可以书面委托辅导员行使追认权,确保手术及时有效,降低医患纠纷的发生。如果需要进行保护性医疗,近亲属也可以授权辅导员行使签署手术同意书的知情同意权。 (3)紧急状况下的签字。在面临急危重症的情况下,家长或近亲属均不在场的情况下,医生可以依据职务行为进行手术,事后必充分履行告知义务。 总之,针对不同情况,辅导员的签字签署手术同意意见的权利只能来自于学生本人或者近亲属的授权。辅导员不是法定的签署手术同意书的主体,如果擅自签字,则存在侵犯患者知情同意权的问题,增加医患纠纷发生的机率。 3.学生沉迷网络怎么办? 微观: 1、先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面。 2、以朋友的身份找学生谈心交流,启发学生树立积极的人生观。 3、引导其参与其他的社会活动或学生活动,转移注意力。 4、安排学生干部、党员留意关心 宏观: 1、从学校来看,在校园内要营造正确使用网络的氛围。在学生入校之初就对学生进行正确使用网络的教育和健康的网络大赛。 2、开展丰富的第二课堂活动, 3、建立危机预警机制及相应的长效机

辅导员职业技能大赛案例分析及评分

案例:在一次随堂测验的课堂上,一名大一的女生拿到试卷后,忽然当众将试卷扔在桌上,摔门而去。辅导员老师马上打电话给该同学,她接到电话后一开始还逻辑正常,语言连贯,而后情绪激动,说话没有逻辑,并表示有人要害她,继而不接电话,也不回复短信,不愿意正面与父母和老师正面接触。 如果你是该学生的辅导员,你该如何处理? 案例:某日上午9点,辅导员接到某班班长的电话,反映班上一位同学生病。经询问,早上约8点40左右,班长接到王同学从自习教室打来的电话,自述头疼,很不舒服,脖子有抽搐的感觉。接到电话后,班长立即赶到教室,与另一名男生一起将王同学送往校医院检查,医生建议打120,送达医院救治。 如果你是王同学的辅导员,你该如何做?

案例:某年级Z同学因家庭父母借债外出躲债,半年多时间未和他联系,他一人在校打工赚钱供自己生活费,还要照顾同样在读大学的妹妹。某天,债主追债至学校,想把Z同学带回老家,借此询问他父母的消息。 如果你是辅导员,如何使该同学放下心中包袱,解决此次危机。 案例:离毕业生离校仅有两个月时间时,一位毕业班党员到办公室找到辅导员说他们班同学白某意志消沉,近来几乎每晚都坐在宿舍阳台上一个人喝闷酒,十分危险,同学多次劝导均无效。毕业在即,B既不写毕业论文、不去找工作、更不愿跟同学交流,对此班上同学非常担心。经了解,该生家住偏远山区,家庭贫困,性格较内向,学习成绩优良,多次获得学院表彰,平时爱好打篮球,是学院篮球队队员。然而大二第一个学期在专业资格考试、英语等级考试中的接连失败使该生自信心遭受到严重打击,临近毕业,他出现了毕业迷茫,就业彷徨的焦虑情绪。 如果你是辅导员,你该如何帮助白某走出迷茫焦虑?

高校辅导员案例分析题库(附答案)

高校辅导员应聘:案例分析系列 一、案例分析环节的方法及技巧 (一)明确作答步骤 在案例分析环节,作答步骤是基础。明确了作答步骤,案例分析的大框架便搭好了,其他就是在这个框架内充分发挥参赛选手的智慧和个性,把案例解说清楚、分析透彻。《关于举办第三届全国高校辅导员职业能力大赛的通知》指出,案例分析环节由“参赛选手现场抽题,分别从案例背景、问题关键点、解决思路、实施办法、经验启示等5个方面进行阐述”。一般认为,学生工作案例分析的作答步骤主要如下。 1.简要介绍案例背景 由于评委和观众已经通过主持人介绍等途径获知了案例的内容,因此参赛选手无须再对案例本身进行详尽介绍,只是作为开场白一两句话简单介绍即可。这既避免了重复累赘,更是为选手充分阐释本人对于案例的理解争取了更多的时间。 2.研判问题关键点 关键点既是评委的给分点,又是后面“解决思路”和“实施办法”的发散点,正确找出工作案例的关键点,是准确把握分析案例的重中之重。 3.提出解决思路 解决思路是参赛选手针对案例关键点所设计的问题解决路径,解决思路既是对“问题关键点”的展开,又是“实施办法”的灵魂。4.阐述实施办法 在解决思路的指引下,充分结合案例实际特点,阐述具有可操作性的问题解决方法。 5.总结经验启示 一个学生工作案例的完满解决,总会给学生工作积累一定的经验。辅导员应该及时总结这些经验和启示,做到举一反三,有备无患,触类旁通。 (二)掌握作答原则 1.针对性 案例需要定性,即通过对案例内容的分析,明确案例的本质,如该案例是属于寝室人际关系相处问题,还是家庭经济困难学生的教育管理问题等。提供的案例既可能是单个问题,也可能是复合问题。只有细心审题,准确定位,才能有针对性地阐述分析,不会失之毫厘谬以千里。 2.系统性 表达要有层次,即通过先后有序、主次分明的讲解,向评委和观众阐释对案例的原因、对策、启示等方面的看法;从多个角度、多个层面来考察案例,会让我们的分析更加到位和透彻,避免出现武断的情况。 3.规范性 首先是程序规范。在比赛中,要让评委非常清晰地听到参赛选手的答题,选手最好按照案例背景、问题关键点、解决思路、实施办法、经验启示等5个方面进行阐述,并且要强调这5个方面的标题。其次是语言规范。在答题中,尽量使用规范、科学、学术语言,体现较为全面的知识储备。 4.操作性 要注重实际,即选手对于案例的分析和对策,一定要具有很强的可行性和可操作性,案例分析不能仅停留在概念剖析,重要的是要“落地”、“接地气”,要实实在在地解决问题,要防止纸上谈兵、夸夸其谈。 5.启示性 经验启示重点考察辅导员的工作视野和分析能力,要有举一反三、触类旁通的意识。将案例从多角度、多思维来考虑、分析、判断,得出更广泛的经验启示。启示部分要有些学理的思考,从点到面、从微观到宏观、从个案到共性,以前沿理念、最新研究、学术方法来答题阐述。 (三)厘清备赛思路 备赛思路是指选手在参加案例分析环节比赛时所采取的作答切入点和分析套路。清晰的备赛思路可以帮助选手应对各种类型的竞赛案例。针对案例所采取的实施办法是案例分析环节的重点。一般来说,备赛思路主要有如下几个方面。 1.组织支持系统

高校辅导员考试资料-整理的高校辅导员考试试题

1.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么? 一名优秀的辅导员,应既是一个优秀的教育者、引导者,又是一名优秀的指挥者、管理者。一名优秀的辅导员总是以他的高尚情操、人格魅力、榜样力量影响人、感染人、塑造人,并引领学生走好一段精彩的人生历程,为学生今后的发展打下坚实良好的基础。作为一名优秀的辅导员必须具备以下几方面的素质:具有过硬的思想政治素质;高尚的道德素质;较强的综合业务素质;良好的健康素质。 4.如何做好党组织建设? 答:1. 严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入共产党。2.发挥党组织的战斗堡垒作用,使其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范作用。3.通过开组织生活会和组织一起策划组织活动来加强组织的联系,增加组织内部成员的凝聚力。4.团结关心群众,形成党员一帮一,一带一的优良作风。 6.你认为辅导员的职责是什么? 答:1.要做好日常思想政治工作。 2.要做好服务育人工作。 3.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合 4.要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力。 1.中发[2004]16号文件全称是什么?文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的指导思想是如何阐述的? 答:《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。 指导思想:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 2.中发[2004]16号文件中指出加强和改进大学生思想政治教育工作的四项主要任务是哪四项? 答:1.以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。 2.以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育。 3.以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。 4.以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3.中发[2004]16号文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的六条基本原则是哪六条? 答:(1) 坚持教书与育人相结合。学校教育要坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为根本任务,把思想政治教育摆在首要位置。 (2) 坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用,又要充分调动大学生的积极性和主动性,引导他们自我教育、自我管理、自我服务。 (3) 坚持政治理论教育与社会实践相结合。既重视课堂教育,又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。 (4) 坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。既讲道理又办实事,既以理服人又以情感人,增强思想政治教育的实际效果。 (5) 坚持教育与管理相结合。把思想政治教育融于学校管理之中,建立长效工作机制,使自律与他律、激励与约束有机地结合起来,有效地引导大学生的思想和行为。 (6) 坚持继承优良传统与改进创新相结合。在继承党的思想政治工作优良传统的基

辅导员技能大赛案例分析题库

经管系辅导员技能大赛案例分析题库 案例1:10级学生蒋某,8月27日未按时返校,但他主动给辅导员张老师打电话称“已与父母商量好准备退学,9月上旬来校办理手续”。辅导员立刻电话联系家长,核实有关情况,但无法联系上,遂电话敦促该生尽快来校。9月7日,该生家长来电称该生暑假向父母说自己成绩优秀将转院、换专业,并已于8月26日离家回校。该生得知老师和家长查问后,发短信给同学要求帮忙不把自己不想上学的真实情况告知其父母,并宣称“过几天一切都解决了”。 如果你是辅导员张老师,你该如何做? 案例2:某天上午,辅导员王老师突然接到某班班长电话,说班上一女生李某没有来上课,随即,王老师开始联系该同学,并让班上同学开始寻找,中午李某同寝室同学在宿舍桌子上发现了李某留下的一封信:“亲爱的室友们,当你们知道我离开时,也许你们会很伤心,但我真的不希望这样,我希望你们笑,希望你们开心,忘了我吧!我会记住你们甜甜的笑容〃〃〃〃〃〃”据了解,该同学平时乖巧内向,以前曾有过一个男朋友,后来分手。 遇到如此情况,如果你是辅导员王老师接下来该如何做? 案例3:吴某高考志愿填报的是该校某工科专业,但被调剂志愿录入经管类专业,吴某经过两年学习,越来越不喜欢该专业,学习成绩中游。从第三学年开始经常不上课,主要时间都呆在图书馆自习或到商学院旁听经济类课程。辅导员刘老师多次找他谈话,他每次态度都很诚恳,也认为自己做得不太对,但一到上课,他就心不在焉。面对索然无味的专业课,他坚持不了多久就不去上课了。经调查了解,吴某旷课时间确实就在图书馆自习,学习十分勤奋努力。 如果你是吴某的辅导员,你该怎么办? 案例4:马同学进入三年级后,学习成绩下滑,上课无精打采,时常请假甚至缺课。经辅导员了解,该生二年级时因母亲生病住院,急需大笔费用,已超出马某家庭承受力,马某便与几个老乡注册了一家科技公司,开始了边创业边读书的生涯。但创业的艰难花费了马某大量的精力,但收效一般。马某认为他必须坚持下去,一是要赚钱给母亲治病,二是创业都有一个艰难的过程,坚持就是胜利。由此创业与学业发生碰撞,马某很苦恼。

辅导员职业能力大赛-案例分析汇总

辅导员业务技能竞赛案例 一、大学生谈恋爱案例分析: 某大学生B,大一时学习成绩良好,在班级、宿舍中与同学们的关系也相处融洽。然而,就在大二上学期时,他突然出现旷课、夜不归宿的现象。据了解,B离校原因是去找他在家中交往的女友。据统计,B同学未经请假,夜不归宿,现已旷课累计达12课时。面对这样的情况,该如何处理? 1.与学生谈话,了解并帮助学生分析当前问题; 2.积极正确的联合家长、学生干部、寝室同学等方面的力量,共同做好学生教育管理工作; 3.避免再次出现类似情况; 4.按照《学生手册》相关规定,给予处分; 5.加强监督指导,做好心理辅导。 二、大学生兼职受骗案例分析: “积累社会经验、挣点零花钱、为父母减轻经济负担、打发无聊的假期生活。”大学生利用假期做兼职大多都是出于这些目的,然而一些不良商家利用他们涉世不深、不计酬劳、不知如何维权等事实,使得大学生在兼职时上当受骗的事情频频发生。某大学2006级学生小陈在期中考试后就开始联系寒假兼职了,可是直到期末考试她还没有找到合适的工作。“从11月10日开始,我先后去了三四家中介公司,都让我先交押金,然后等消息。”小陈说,几经考虑之后,11月12日,她就和同学一起来到了街道口的某大厦上的一家中介公司,每人交了120元的“信息费”。当时工作人员表示,她们一年内都可以享受公司提供的招聘信息,可两个星期过去了,中介公司并没有主动给她们提供信息,她打电话询问时,中介找了几个公司让她们去面试,而面试后,她们才发现这些公司都在报纸上登了招聘广告,并没有委托中介来招聘。据小陈介绍,像她这样交了中介费却找不到兼职的同学太多了,由于他们没有那么多的间和精力与中介交涉,拖了一段时间后就只好放弃了。谈谈你的看法。 1.在新生入学教育中,学院、辅导员(班主任)都会不断提醒学生,提防虚假招聘,但很多涉世不深的学生,依然会掉入“陷阱”。家境贫困生活压力大、经历单纯容易轻信、对招聘陷阱了解不够,这些都是大学生遭遇兼职骗局的主要原因。 2. 由于大学生和中介之间的关系不是劳动关系,只是合同关系,并不在劳动法保护范围之内,因此一定要选择合法的正规中介。最好对这个中介有所了解,看看他是否有固定的营业场所,办公设备的软硬件配备,工作人员的多少,是否有营业执照、职业介绍许可证等相关的合法执照证件,还有把中介老板等人的电话记好。在工作之前把押金问题,工资问题都谈好,特别是押金的退回,工资发放时间等。 3. 要熟悉相关就业政策,用人单位无权收取求职者抵押金、风险金等费用,兼职单位要求交纳押金时,一定要小心谨慎,不要上当。

高校辅导员招聘面试题集及参考答案

自我介绍: 1、基本信息 2、在校期间的表现:学习成绩:连续两年获得一等奖学金 学术科研:协助导师研究教育部课题、国家自科基金课题 学生工作:担任学校研究生会主席:承办江西省大型活动 负责校内研究生各项活动 研究生处:党建、三助、涉外交流、三下乡 撰写会议材料,担任文字编辑能力得到提升:上行下达的执行能力(领导、老师交办的任务按时完成,定期汇报) 沟通协调能力(同学、研究生会成员) 对事物和活动的组织和控制能力,大局观念(期末复习和大型活动冲突)3、性格特点:接受能力比较强,学东西比较快 有女生的耐心、细心、灵活 有男生的大气、沉稳、魄力 职业生涯规划的目标: 1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任 2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己 3、当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排 学生工作的重要环节: 1、思想政治的引导 2、综治维稳 3、学风建设 4、实践能力培养 5、就业和创业指导 6、学生会和社团 7、学生日常生活的管理 8、学生工作无小事

为什么要做辅导员 1、在高校从事行政工作是我的职业目标 2、为了这个目标已经在学生时代做了大量的准备工作 3、经过6年的锻炼,各方面的能力和特点能够胜任这份工作 竞争的优势是什么 1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作) 2、经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉) 3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力) 4、能力优势(执行、组织、协调、控制) 辅导员工作的意义和重要性 1、大学生思想政治教育的第一线 2、学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的日常工作 3、学校和学生的桥梁 4、学生培养的重要力量 如何做好高校党建工作 1、按照程序严格考核和发展党员 2、吸收和发展优秀学生加入党组织 3、通过各种方式(组织生活会、其他活动)加强组织凝聚力 4、发挥党员先锋模范作用,团结关心群众同学 辅导员应该具备的素质 1、政治素质:坚定地政治立场 2、业务素质:对党和国家方针政策的了解和掌握 对大学生行为和心理特点的了解和掌握 对日常工作熟悉和快速处理的工作效率 3、心理素质过硬,能够处理繁琐的事物和突发事件 4、责任心和使命感

高校辅导员工作案例 (1)

夯实和谐校园基础: 帮助当代大学生缓解心理压力、重塑自信心 作者张梦骄 高校是培养各类专业人才的基地。作为培养肩负未来建设使命的大学生的摇篮, 高校的教育工作犹显重要。辅导员老师与学生接触最多、对其了解最深,因此肩负着高校学生正确人生观确立、缓解心理压力及重塑自信心等此类重中之重的工作。以下是我作为高校辅导员,在两年的工作中遇到的典型案例。 一、案例介绍 王某,女,我系2010级本科生。从学生工作角度看,该学生出现心理问题并集中爆发的过程如下: 2011年12月24日,圣诞之夜11时许,我接到了曾为我系做过心理健康讲座的思政部闫老师的深夜来电,她说我系一女生情绪上出现异常反应,但该生不愿自己的情况被我系老师和其他同学知晓,于是经同寝室友开导及建议,最终该生同意与闫老师联系,寻求心理辅导。现在该生情绪已基本稳定,但闫老师认为很有必要跟系里告知情况,多方面关注该生思想状况,防止意外事件发生。出于一个学生工作者的敏感,我意识到事态的严重性。于是赶忙向系主管领导汇报情况,并听从领导指示及时与该生所在班级的主要学生干部取得联系,侧面询问其日常的学习生活状态,结果被询问者都说她是一个积极向上,学习刻苦的好学

生,没有任何特殊情况。 次日,即12月25号清晨,我亲自与该生同寝及同班的若干同学进行了面对面交流。在此次交流过程中,我得知一惊人情况:该生看似活泼大方,积极乐观,竟在昨天下午试图自杀,至于自杀原因,尚不能给出明确答案。同时,一名同学提到该生与其提到每逢期末考试临近,感觉需要复习的功课内容太多,头脑反应不过来,且家长的要求过于严格,自身压力特别大。听到这里,已基本得出该生出现此情况的一个原因——学习压力过大造成的心理困境。 于是,为能更加深入了解该生并找到本次突发状况的根本原因,我又与其家长取得了电话联系,结果证实:该生在初中期间都有过因学习压力过大、缺乏自信心而寻求自杀的类似情况,也因此几次改名、转校。 二、解决方案 经过院系的领导老师商议,针对该生此次突发状况,我系决定成立一个“阳光小组”,考虑到能够及时了解和把握该生状态,小组成员被确定为与其每日接触的同寝5名同学及该生所在班级的主要学生干部。原则是在不暴露该生隐私的情况下,尽全力更多的关爱这名“特殊”学生,在日常生活和学习中解决她的各种心理压力问题。 在学习上,同寝5名同学每天会轮流陪同该生上下课,防止该生独处或因消极情绪旷课待在寝室胡思乱想。晚自习与其一同

高校辅导员考试试题全集

高校辅导员考试试题 1.叙述一下你的五年职业规划是什么? 2.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么? 一名优秀的辅导员,应既是一个优秀的教育者、引导者,又是一名优秀的指挥者、管理者。一名优秀的辅导员总是以他的高尚情操、人格魅力、榜样力量影响人、感染人、塑造人,并引领学生走好一段精彩的人生历程,为学生今后的发展打下坚实良好的基础。作为一名优秀的辅导员必须具备以下几方面的素质:具有过硬的思想政治素质;高尚的道德素质;较强的综合业务素质;良好的健康素质。 3.期末考试即将来临,某班主任组织一次主题班会,由班长主持,班主任简单介绍了一下考试纪律,然后班长讲了考试作弊的严重后果,然后大家发言,讨论考风考纪的重要性,最后大家举手宣誓,坚决遵守考纪。你认为这次班会能否达到效果? 十六大以来,党中央提出了科学发展观,其基本要点是什么? 1、科学发展观第一要义是发展。 2、科学发展观核心是以人为本。 3、科学发展观基本要求是全面协调可持续。 4、科学发展观根本方法是统筹兼顾。 5、高举一面旗帜,即高举中国特色社会主义伟大旗帜。 6、突出一个主题,即“科学发展、四求先行”的主题。 7、抓好一个载体,即“海西应先行,闽北当前锋”的载体。 8、贯彻一条主线,即应对全球金融危机冲击,保持经济持续平稳较快发展这条主线。 9、明确三个着力点:即着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念;着力解决影响和制约科学发展的突出问题;着力构建有利于科学发展的体制机制。 10、总体要求:要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。 11、总的目标:是“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”。 12、主要原则:要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。 5、十七大提出的党的教育方针是什么? 优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量 6、什么是“958工程”和“211工程” 1998年5月4日,中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全世界宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”由此,中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985工程”。 中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中,关于"211工程"的主要精神是:为了迎接世界新技术革命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。并可概括表述为:"211工程"就是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点

辅导员技能大赛案例分析题库

1、班干部反映,学生陈某经常到网吧上网,通宵达旦,以至于白天上课没精神,甚至于不去上课在寝室睡觉。期末考试成绩很差,一学期累计有三门不及格的课程。如果你是他的辅导员,会如何处理? 2、王某,女,大三学生,学生会主要干部,工作能力很强,是你的得力助手。但平时和同学关系一般,几次班级推选都排名靠后。这学期党员发展在即,她找到你请你关照。如果你是他的辅导员,会如何处理? 3、一个学生匿名发来邮件,认为班级关于“国家助学金”的评选有欠公平,有几个真的很贫困也很优秀的学生只评了个三等甚至没有评到,而有几个同学成绩平平,家庭条件应该可以的却评了一等。如果你是他的辅导员,会如何处理? 4、新生开学体检中,小张的乙肝化验结果显示为“小三阳”,寝室同学知道情况后,对小张开始有了一些明显的疏远和排斥行为,小张也表现出了较大的抵触情绪,进而与寝室同学关系紧张。如果你是他的辅导员,会如何处理? 5、有学生反映,同学李某可能已经加入了传销组织。因李某缴纳了高额费用参加公司举办的培训班,经常旷课。每次回寝室都情绪高涨,大肆向周围同学宣传推荐某产品,并鼓动同学跟他一起参加培训。如果你是他的辅导员,你该如何处理? 6、大学生英语等级考试过程中,辅导员接到学校考试中心电话,称该班一名女生张某在四级考试过程中夹带资料被发现。经查,该生已签约广州某国企,其他科目成绩良好,平时表现不错。如果你是张某的辅导员,会如何处理? 7、大一的新生小陈,通过大学军训的一段时间相处,对年级辅导员产生了好感、心生爱慕,并以短信形式向辅导员进行了表白。针对这一情况,如果你是他的辅导员,会如何处理? 8、专业课上,小朱懒洋洋地趴在桌子上,老师提醒他认真听课,小朱当场指责老师说:你的课太没有意思了,教学内容太陈旧,教学方法太简单,看书都比听课有意思,一旁的学生还帮着起哄。专业老师告到你这,如果你是他的辅导员,会如何处理? 9、学生会换届,报名者很多,对此,学院对他们进行了全面的问卷调查。调查分析,大部分报名者有功利倾向,认为学生干部既可锻炼又可索取还有面子,一部分的学生认为学生干部容易找工作,拿高工资。如果你是他的辅导员,会如何处理? 10、女生寝室四个女生,小华是农村人,与其他三个城市女孩性格不合,向来独来独往。两年下来,小华与他们的矛盾越来越尖锐。因此,三个女生希望能把小华调出该寝室,如果你是她们的辅导员,会如何处理? 11、大三学生刘某,从小父母离异,由于受到母亲的溺爱,从小就爱贪玩。上大学后,经常出去玩,周三下午班长反映其未经请假,擅自离校。已两天未回班级和寝室,而且与其联系,手机关机。如果你是刘某的辅导员,会如何处理? 12、大三某女生,成绩很优秀,大一时与一男生确立了恋爱关系。近期因男友移情别恋致两

辅导员职业能力大赛案例分析题库

2015年辅导员职业能力大赛案例分析题目 1、某大三学生王某,学习勤奋、成绩良好。最近担任学生会宣传部部长、同时又是某社团的副社长。他责任心强,为做好工作花费了大部分课余时间,几乎每天都要到晚上十一点钟才能回宿舍。但大三专业学习任务较重,为了完成学习任务,同寝室的其他三位同学陆续就寝了,他还要学习到凌晨以后才休息。同寝室的同学多次对他提意见,希望他能够调整自己的作息时间,不要影响他人休息。王同学表面答应,但几天过去后,依然我行我素,由此与其他三位同学关系紧张。三位同学向辅导员反映情况,并要求把王某调换出该寝室。作为辅导员,您如何看待王同学及同宿舍同学的行为,并如何进行处理? 2、某班进行国家奖学金、助学金评定,班委结合学院下达的奖、助学金指标,根据学生综合成绩排名情况,给辅导员提供了一份名单。有几位贫困生找辅导员反映情况,认为奖学金按成绩排名没问题,但助学金不能完全依照成绩排名,而要根据家庭困难程度给予评定。辅导员觉得有道理,于是就召开班会,要求申请助学金的贫困生先在班上演讲,然后由同学投票确定人选。结果出来了,成绩排名靠前的王同学没评上,而成绩在后几名的李同学评上了。王同学认为助学金应该是帮助成绩优秀的贫困生,不应该评给成绩落后的同学,与辅导员理论。辅导员认为,这是大家公选出来的,他也没办法改变结果。您如何评价该辅导员的做法,您对该辅导员的工作有什么好的意见建议。 3、学校内某餐馆,甲学院刘同学因最近发展为预备党员,与同班好友聚餐以示庆祝,饮酒过量,吵闹得比较厉害。临桌是乙学院汪同学和朋友聚餐。汪同学认为吵闹了他们,双方由此发生争执。刘同学感到非常扫兴,认为临桌的汪同学无权干涉自己,便冲上去打了对方一拳,汪同学也操起啤酒瓶砸得刘同学头破血流。见此情景,刘同学的好友便冲上去一起殴打汪同学。甲学院有学生看见刘同学受伤后,马上向甲学院辅导员报告。假如你是甲学院辅导员,如何看待刘同学的行为?对此事件如何处理?

辅导员技能大赛案例分析题库(修订)

安徽机电职业技术学院第五届辅导员技能大赛之 案 例 分 析 题 库 学生工作部 2013年12月20日

首先,班级及党团组织建设是大学生的基本组织形式,辅导员在加强大学生思想政治教育的过程中需充分发挥高校班级及党团组织的重要作用。材料中王老师这种这种“折中”做法从学生最终受教育效果角度来说是利大于弊的,她坚持了具体问题具体对待原则,针对毕业班学生这一特质有针对性的安排增加与专升本、就业等相关的政策学习,成立支部互助小组,服务学生的未来发展,相信会收到意想不到的效果;但材料又提述到“减少了支部中纯理论性的学习”如果是我,我会坚持注重理论学习,这也算是在班级及党团组织建设具体工作中制度建设的体现,工作工程中制度建设是班级及党团组织建设的保障,但在制度贯彻落实时要控制好以下几个环节:1、树立制度的“外在”权威;2、对制度执行进行有力监控3、对制度的进行评价与调整4、将制度内化成为每个成员内心自觉的遵守,同时也要注重制度建设服务于班级文化的塑造发挥制度的价值导向功能

在新生入学教育中,学院、辅导员(班主任)都会不断提醒学生,提防虚假招聘,但很多涉 世不深的学生, 依然会掉入“陷阱”。家境贫困生活压力大、 经历单纯容易轻信、 对招聘陷 阱了解不够,这些都是大学生遭遇兼职骗局的主要原因。 由于大学生和中介之间的关系不是劳动关系,只是合同关系,并不在劳动法保护范围之内, 因此一定要选择合法的正规中介。 最好对这个中介有所了解, 看看他是否有固定的营业场所, 办公设备的软硬件配备, 工作人员的多少, 是否有营业执照、 职业介绍许可证等相关的合法 执照证件, 还有把中介老板等人的电话记好。 在工作之前把押金问题,

高校辅导员考试试题附答案

高校辅导员考试试题附答案 高校辅导员考试试题(附答案) 一、判断题(10题,每题1分,共10分) 1、要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。(√) 2、“学业优胜奖”一等奖,不超过班级学生总数的3%;用于奖励学习成绩优良的学生。学期各门功课平均成绩不低于80分,单科不低于75分。(×) 3、一学期旷课累计五十至六十学时的,给予留校察看处分。(×) 4、若当学年两个学期均获二等以上奖学金者,可授予“三好学生”荣誉称号,发给荣誉证书。(√) 5、对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(以下简称医院)诊断不宜在校学习的,可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。(√) 6、学生思想品德的考核、鉴定,以《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结,师生民主评议等形式进行。(√) 7、因伤、病休学的学生,申请复学时必须向学校提交由乡镇以上医院诊断,证明恢复健康可以正常学习,经学校或学校指定医院复查合格,方可复学。(×) 8、凡采用扑克、麻将或其他任何方式进行赌博或变相赌博的,一经发现,没收和赌资,给予警告以上处分。(×)

二、选择题(5题,每题4分,共20分) 1、全面建设小康社会是党和国家到()年的奋斗目标,是全国各族人民的根本利益所在。 A、2010 B、2015 C、2018 D、2020 2、“优秀学生干部”每学年评定一次,指标控制在专业年级学生人数的()%以内,授予“安徽机电职业技术学院优秀学生干部”荣誉称号,并颁发证书。 A、6% B、7% C、8% D、9% 3、学生一学期或连续两学期经补考后累计仍有()课程不及格者,应予留级。 A、四门 B、五门 C、六门 D、七门 4、根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。 A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一 5、学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起()个工作日内,作出复查结论并告知申诉人。 A、5 B、10 C、15 D、20 三、简答题 1、国务院出台的解决大学生就业的6项举措。 答:(1)鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业; (2)鼓励重大科研项目聘用高校毕业生; (3)鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役; (4)优化人才培养结构,加强专业型、应用型人才培养; (5)强化高校毕业生就业服务和就业指导;

高校辅导员考试案例题

案例题 一、对一名来自农村的贫困家庭的学生的现状介绍。 问题有: 1.对其如何开展你的工作? 2.如何让其融入集体生活? 3.就此谈谈辅导员应具备的基本素质? 二、讲的你所带班级有个学生来自偏远小镇,家境一般,中学时成绩很优秀,但上大学后经常旷课,不跟学生来往,只跟一个老乡交往,还有其他很多问题。班主任询问,他就是不说,后在班主任的再三追问下,他才说是压力太大,厌学情绪很重。班主任立即表示当时自己也遇到过这样的问题,但只要克服困难,后来就如何如何成功。可这学生并没有改变,以后还专门躲避班主任。问:你认为班主任处理得如何?假设你是班主任,你会如何处理? 三、学生长期旷课、集体活动中受伤、某学生考研失败情绪不稳定等状况如何处理? 四、有一个学生正常教学时间要去哈佛参加某论坛,但是学校规定正常教学时间不能因私出国,你怎么处理? 四、三个贫困生的问题,一个“考不了第一就不活了”,一个“用助 学金开豪华聚会”,一个给家人里撒谎要钱买漂亮衣服,他们都是贫困生。 问题是 1、他们存在的共同问题是什么?

2、作为辅导员,你怎么帮他们? 五、遇到学生突然精神疾病发作如何处理? 六作为09级新生班主任,如何开第一次班会? 七、娱乐界的“艳照门”事件,海师大的“艳照门”事件,如果你是 辅导员,如何做学生思想工作? 八、一外地学生,家庭条件一般,同宿舍本地学生故意疏远她,内向,想退学,作为班主任,该怎么处理? 九、本地学生家庭困难,成绩一般,较少参加活动,想退学,作为辅导员,该怎么处理? 十、如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办? 十一、在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力?自我发展 十二、不少新生进入大学,面对新的环境学习、生活都不太适应,有的出现焦虑沮丧的情绪,有的甚至想退学、自杀,作为辅导员,面对这种情况你会怎么办?心理辅导技能 十三、据五所高校抽样调查,在500多名学生中,约有三分之一的学 生是靠家庭借贷上学的。某校03-06级的计划生中,每月生活费在 150元以下的学生分别占各年级人数的13%-31%之间。党的政策是不 能让贫困生失学,你认为应如何解决好这个问题?

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