西门豹治邺课件(部编版四年级上册语文)
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统编人教版四年级语文上册第26课《西门豹治邺》优秀课件
笔顺：
结构：左右 部首：豸 笔画：10 组词：豹子 猎豹 海豹 熊心豹胆 造句：雪豹是生活在高寒地带的凶猛
动物。
笔顺：
结构：左右 部首：氵 笔画：9 组词：分派 气派 帮派 拉帮结派 造句：爸爸被派到外地出差了。
笔顺：
结构：上下 部首：女 笔画：11 组词：娶亲 迎娶 嫁娶 明媒正娶 造句：听说孙子要娶媳妇了，老奶奶
找出第10~14自然段中描写西门豹言行的句子， 说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。
他的办法好在：（1）安排周密；（2）不动 声色；（3）假戏真做；（4）讲究策略，区 别对待。
部编小学语文四年级上册
西门豹 战国时期魏国安邑 (今山西省运城市盐湖区安邑一
带)人。魏文侯时任邺令，是著名的政治家、水利家，曾立下赫赫 功勋。初到邺城 (今河南安阳北一带)时，看到这里人烟稀少，田 地荒芜萧条，一片冷清，百业待兴，于是立志改善现状。后来趁 河伯娶妻的机会，惩治了地方恶霸势力，随后颁布律令，禁止巫 风。教育了广大的百姓。原先出走人家也回到了自己的家园。同 时，他又亲自率人勘测水源，发动百姓在漳河开围挖掘了12渠， 使大片田地成为旱涝保收的良田。在发展农业生产的同时，还实 行"寓兵于农、藏粮于民"的政策，很快就使邺城民富兵强，成为 战国时期魏国的东北重镇。
很高兴。
笔顺：
结构：左右 部首：女 笔画：13 组词：媳妇 儿媳 婆媳 造句：邻居李阿姨是个孝顺的好儿媳。
笔顺：
结构：左右 部首：女 笔画：6 组词：妇女 夫妇 孕妇 夫唱妇随 造句：雷锋的故事流传广泛，妇孺皆
知。
笔顺：
结构：左右 部首：氵 笔画：11 组词：淹没 淹留 淹水 造句：一场洪水将所有的庄稼都淹没
反对迷信尊重科学西门豹起因故事发生邺田地荒芜人烟稀少故事发展调查原因掌握证据思考计策成竹在胸经过故事高潮惩治恶人教育百姓结果故事结局兴修水利改变面貌将计就计将计就计为民除害为民除害凡事都要脚踏实地去作不驰于空想不骜于虚声而惟以求真的态度作踏实的工夫
四年级上册语文部编版课件第26课《西门豹治邺》
品读课文
过渡句
西门豹说：“这样说来，河伯还真灵啊 。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去 送送新娘。
从表面看，河神还真灵。事实上，这是因为 这里降水量少，从年年干旱就可以看出来。巫婆 和官绅正是利用了这里的气候条件来欺骗老百姓。 西门豹讲这句话时心里已经明白河神娶媳妇是个 骗局。从下一句中能看出西门豹已经根据了解到 的情况，想好了对策。
随堂练习
按照事情发展的顺序，给下列句子排序。(填序号) ①调查原因，掌握证据。 ②兴修水利，改变面貌。 ③邺地田地荒芜，人烟稀少。 ④严办首犯，为民除害。
正确顺序为：③①④②
第二课时
通过上一节课的学习，我们知道西门豹初到 邺这个地方，看到的景象是田地荒芜，人烟稀少 ，面对这样的景象，他立即展开了调查，那调查 的结果是什么呢？他是怎样解决问题的呢？我们 带着这些问题到故事当中去寻找答案吧。
气急的样子。
初读课文
请同学们小组合作，边默读课文边纠正读音。 思考：文中介绍了西门豹做了一件什么事？这件事 对百姓有何好处？课文是按照怎样的顺序记叙的?
战国时期，西门豹去管理邺县，看到田地荒芜，调查后， 采用将计就计的办法，惩治了巫婆和官绅，并兴修水利，年 年获得好收成。课文是按事情发展的顺序记叙的，西门豹先 进行调查研究，接着将计就计惩治巫婆官绅，最后兴修水利。
品读课文
自读课文第1～9自然段，想一想：西门豹到了邺这个地方，看到田地荒
芜，人烟稀少，他是怎么开展调查的？他通过调查了解到了什么？
问了什么
为什么这儿田地荒芜，人 烟稀少？
老大爷回答
河神娶媳妇给闹的。
这话是谁说的？ 新娘是哪儿来的？ 漳河发过大水没有呢？
巫婆说的。
穷人家的女孩儿。
没有发过。倒是夏天 雨水少，年年干旱。
部编版四年级上册第26课《西门豹治邺》图文讲解
课文原文西门豹治邺1、战国时候，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。
西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。
2、老大爷说：“都是河神娶媳妇给闹的。
河神是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。
要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。
”3、西门豹问：“这话是谁说的？”4、老大爷说：“巫婆说的。
地方上的官绅每年出面给河神办喜事，硬逼着老百姓出钱。
每闹一次，他们要收几百万钱；办喜事只花二三十万，多下来的就跟巫婆分了。
”5、西门豹问：“新娘是哪儿来的？”6、老大爷说：“哪家有年轻的女孩子，巫婆就带着人到哪家去选。
有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。
到了河神娶媳妇那天，他们在漳河边放一条苇席，把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。
苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。
有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。
”7、西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？”8、老大爷说：“没有发过。
倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。
”9、西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。
下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。
”10、到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。
西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。
那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
11、西门豹说：“把新娘领来让我看看。
”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看，女孩满脸泪水。
他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。
麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。
”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
12、巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。
等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。
”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
13、西门豹面对着漳河站了很久。
那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
部编版语文四年级上册《西门豹治邺》说课稿(附教学反思、板书)课件
设计意图： 引导学生根据故事的起因、经过、结果给课文分段，并概括大意，可
以使学生了解故事的大意，掌握课文的整体脉络。同时，提供两种分段 方法，提倡了学生对课文的多元化理解。
2．默读课文，想一想课文主要讲了什么。 (课文主要讲了战国时期，魏国的国君派西门豹管理邺这个地方，西门豹 巧施妙计破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事。)
教学难点
引导学生理解西门豹将计就计办法的巧妙。
五、说教法学法
教无定法，贵在得法，科学合理地运用教学方法，能使教学效果事半 功倍，教与学达到完美的结合。四年级学生在学习语文方面，已经具有 一定的独立识字的能力，在学习方法上也有了一定的积淀，他们能够自 主、合作、探究地进行语文学习。结合学生的阅读心理，加强语文阅读 能力的培养，注意培养学生的动手、动脑能力，使课内、外语文学习紧 密联系，才能拓宽语文学习的渠道。
2．文章着重讲西门豹做了哪几件事呢？ 第一件：与老大爷谈话，调查邺田地荒芜原因。 第二件：西门豹惩办巫婆和官绅头子。 第三件：西门豹带领百姓兴修水利。
3．你能把西门豹做的每一件事用简洁的语言进行概括吗？ (调查摸底，破除迷信，兴修水利) 4．自由读课文，根据事件的发展顺序，你能将文章划分层次吗？ 起因：第1～9自然段，调查摸底。 经过：第10～15自然段，破除迷信。 结果：第16自然段，兴修水利。
出示课文中带拼音的生字词及易读错音的词语。 重点指导： “绅”是翘舌音；“凿”是平舌音； “溉”字在部分地区的方言中读作“kài”，要注意纠正，读“gài” “扑腾”在句中读轻声。
读准“麻烦、收成、跪下”的轻声。 。
（4）理解词义。 面如土色：脸色呈灰白色。形容惊恐之极。 担心吊胆：形容非常害怕。 磕头求饶：向别人磕头乞求饶恕自己。 开凿：挖掘、开垦。 旱灾：长时间不下雨，缺雨，缺水。
部编人教版四年级上册语文 第26课 西门豹治邺第一课时 教学课件
一天，朱德同志把翻译找来，对他说：“这么多天了，藏胞还在山里，怎么 受得了呢？得想办法动员他们回来呀！”
“我去找找他们吧。”那位翻译对朱总司令说。 翻译带着几个红军战士进了山，过了大半天才回来。他对朱德同志说：“唉， 一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂哇！”
朱总司令说：“这也怨不得他们，他们是让反动军队糟蹋怕了。现在已经是春 耕的时候了，节气不饶人哪，得赶紧帮助藏胞把地抢种上。”
①西门豹说：“把新娘领来让我看看。”以 新娘不漂亮为理由，救下了姑娘。
②假装客气，以“麻烦”巫婆去跟河神说要 重选漂亮的，让卫士把巫婆投进了漳河。
③然后，西门豹让官绅头子去催巫婆，把官 绅头子也投下了漳河。
对话描写在写一件事情当中，有 什么样的作用？
以对话推动故事情节，让事件更 生动，更能吸引读者等。
老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人 到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了,没 钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。”
“眼睁睁”一词写出了当地老百姓在迷 信思想的蒙蔽下和巫婆、官绅的欺压下的无 奈处境。
西门豹问的简洁。 西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？”
老大爷说：“没有发过，倒是夏天雨水少， 年年干旱。”
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
人教版 语文 四年级 上册
拓展积累
形容担心害怕的四字词语： 提心吊胆 胆战心惊 忐忑不安 惴惴不安 战战兢兢 形容荒凉的四字词语： 田地荒芜 人烟稀少 不毛之地 荒山野岭 赤地千里
有关品德的句子：
1.真诚是美酒，年份越久越醇香浓厚；真诚是焰火，在高处绽 放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。 2.如果你失去了金钱，你只是去了一小部分；如果你失去了健 康，你只失去了一小半；如果你失去了诚信，那你就几乎一贫 如洗了。 3.尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂 催人奋进的强心剂。尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸 福。
“我去找找他们吧。”那位翻译对朱总司令说。 翻译带着几个红军战士进了山，过了大半天才回来。他对朱德同志说：“唉， 一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂哇！”
朱总司令说：“这也怨不得他们，他们是让反动军队糟蹋怕了。现在已经是春 耕的时候了，节气不饶人哪，得赶紧帮助藏胞把地抢种上。”
①西门豹说：“把新娘领来让我看看。”以 新娘不漂亮为理由，救下了姑娘。
②假装客气，以“麻烦”巫婆去跟河神说要 重选漂亮的，让卫士把巫婆投进了漳河。
③然后，西门豹让官绅头子去催巫婆，把官 绅头子也投下了漳河。
对话描写在写一件事情当中，有 什么样的作用？
以对话推动故事情节，让事件更 生动，更能吸引读者等。
老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人 到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了,没 钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。”
“眼睁睁”一词写出了当地老百姓在迷 信思想的蒙蔽下和巫婆、官绅的欺压下的无 奈处境。
西门豹问的简洁。 西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？”
老大爷说：“没有发过，倒是夏天雨水少， 年年干旱。”
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
人教版 语文 四年级 上册
拓展积累
形容担心害怕的四字词语： 提心吊胆 胆战心惊 忐忑不安 惴惴不安 战战兢兢 形容荒凉的四字词语： 田地荒芜 人烟稀少 不毛之地 荒山野岭 赤地千里
有关品德的句子：
1.真诚是美酒，年份越久越醇香浓厚；真诚是焰火，在高处绽 放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。 2.如果你失去了金钱，你只是去了一小部分；如果你失去了健 康，你只失去了一小半；如果你失去了诚信，那你就几乎一贫 如洗了。 3.尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂 催人奋进的强心剂。尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸 福。
部编版四年级语文上册第26课《西门豹治邺》生字讲解课件
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生字讲 解
26 西门豹治邺
我会写
bào
豹
音序：B 部首pài
派
音序：P 部首：氵 组词：分派 派出所 造句：老师分派同学们打扫教室和校园卫生。
qǔ
娶
音序：Q 部首：女 组词：娶亲 娶媳妇 造句：李奶奶家今天娶孙媳妇。
浮
音序：F 部首：氵 组词：漂浮 浮沉 造句：水面上漂浮着好多的垃圾。
hàn
旱
音序：H 部首：日 组词：干旱 旱灾 造句：今年旱灾非常严重。
tú
徒
音序：T 部首：彳 组词：学徒 徒弟 造句：爷爷教了好几个学太极拳的徒弟。
rēnɡ
扔
音序：R 部首：扌 组词：扔出 扔下 造句：从楼上扔下垃圾是极不道德的行为！
xí
媳
音序：X 部首：女 组词：儿媳 媳妇 造句：李奶奶家的孙媳妇可漂亮了。
fù
妇
音序：F 部首：女 组词：妇女 夫妇 造句：三月八日是妇女节。
yān
淹
音序：Y 部首：氵 组词：淹没 淹死 造句：农田已经被大水淹没了。
bī
逼
音序：B 部首：辶 组词：逼迫 逼近 造句：我们不要逼迫别人做事。
fú
ráo
饶
音序：R 部首：饣 组词：富饶 求饶 造句：敌人纷纷求饶。
piàn
骗
音序：P 部首：马 组词：受骗 骗人 造句：贪小便宜的人,容易上当受骗。
ɡuàn
灌
音序：G 部首：氵 组词：浇灌 灌溉 造句：河水灌溉着这一大片土地。
ɡài
溉
音序：G 部首：氵 组词：浇溉 灌溉 造句：河水灌溉着这一大片土地。
生字讲 解
26 西门豹治邺
我会写
bào
豹
音序：B 部首pài
派
音序：P 部首：氵 组词：分派 派出所 造句：老师分派同学们打扫教室和校园卫生。
qǔ
娶
音序：Q 部首：女 组词：娶亲 娶媳妇 造句：李奶奶家今天娶孙媳妇。
浮
音序：F 部首：氵 组词：漂浮 浮沉 造句：水面上漂浮着好多的垃圾。
hàn
旱
音序：H 部首：日 组词：干旱 旱灾 造句：今年旱灾非常严重。
tú
徒
音序：T 部首：彳 组词：学徒 徒弟 造句：爷爷教了好几个学太极拳的徒弟。
rēnɡ
扔
音序：R 部首：扌 组词：扔出 扔下 造句：从楼上扔下垃圾是极不道德的行为！
xí
媳
音序：X 部首：女 组词：儿媳 媳妇 造句：李奶奶家的孙媳妇可漂亮了。
fù
妇
音序：F 部首：女 组词：妇女 夫妇 造句：三月八日是妇女节。
yān
淹
音序：Y 部首：氵 组词：淹没 淹死 造句：农田已经被大水淹没了。
bī
逼
音序：B 部首：辶 组词：逼迫 逼近 造句：我们不要逼迫别人做事。
fú
ráo
饶
音序：R 部首：饣 组词：富饶 求饶 造句：敌人纷纷求饶。
piàn
骗
音序：P 部首：马 组词：受骗 骗人 造句：贪小便宜的人,容易上当受骗。
ɡuàn
灌
音序：G 部首：氵 组词：浇灌 灌溉 造句：河水灌溉着这一大片土地。
ɡài
溉
音序：G 部首：氵 组词：浇溉 灌溉 造句：河水灌溉着这一大片土地。
部编版四年级上册第26课《西门豹治邺》图文讲解
课后习题答案： 1、根据提示，简要复述课文内容。 摸清底细→惩治巫婆和官绅→兴修水利 复述提示：以以上提示为顺序，用精炼、连贯的语言交代清楚事情的起因、经过和结果。
2、找出课文第10—14自然段中描写西门豹言行的句子，说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里？
示例：西门豹将计就计，采取以其人之道还治其人之身的策略，展开针锋相对的斗争，惩治了邪恶势力， 教育了百姓。他的办法妙在:(1) 安排周密;(2)不动声色; (3)假戏 真做; (4) 讲究策略，区别对待。
生字组词： 豹：豹子 猎豹 雪豹 豹子胆 管中窥豹 派：指派 派送 气派 派别 派头十足 娶：迎娶 嫁娶 娶亲 娶妻生子 媳：孙媳 媳妇 婆媳 儿媳 弟媳 妇：少妇 夫妇 妇女 妇人 夫唱妇随f 淹：淹水 淹死 淹没 淹留 淹博 逼：威逼 逼迫 逼近 逼真 逼不得已 浮：悬浮 漂浮 浮现 浮夸 浮出水面 旱：耐旱 旱灾 旱情 旱涝 干旱 徒：师徒 徒弟 学徒 徒手 徒劳无功 扔：扔砖 扔球 扔掉 扔垃圾 饶：饶命 饶恕 求饶 富饶 不依不饶 骗：蒙骗 骗人 受骗 骗取 骗钱 灌：灌注 浇灌 灌溉 灌木 醍醐灌顶 溉：灌溉 浇溉
脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行， 这个姑娘不漂亮，河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声，说我要 选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫把地投进了漳河。 1.对文中画线句理解正确的是（ ） A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮，要为河伯送一个漂亮的. B.西门豹既相信河伯会娶媳妇，又要救这个姑娘，只好拖延时间。 C.这是西门豹的计谋，借机为民除害，教育人民，破除迷信。
同步练习1
第一课时
一、看拼音，写词语。
xī mén bào
pài chū
（
）（
）
tú dì
2、找出课文第10—14自然段中描写西门豹言行的句子，说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里？
示例：西门豹将计就计，采取以其人之道还治其人之身的策略，展开针锋相对的斗争，惩治了邪恶势力， 教育了百姓。他的办法妙在:(1) 安排周密;(2)不动声色; (3)假戏 真做; (4) 讲究策略，区别对待。
生字组词： 豹：豹子 猎豹 雪豹 豹子胆 管中窥豹 派：指派 派送 气派 派别 派头十足 娶：迎娶 嫁娶 娶亲 娶妻生子 媳：孙媳 媳妇 婆媳 儿媳 弟媳 妇：少妇 夫妇 妇女 妇人 夫唱妇随f 淹：淹水 淹死 淹没 淹留 淹博 逼：威逼 逼迫 逼近 逼真 逼不得已 浮：悬浮 漂浮 浮现 浮夸 浮出水面 旱：耐旱 旱灾 旱情 旱涝 干旱 徒：师徒 徒弟 学徒 徒手 徒劳无功 扔：扔砖 扔球 扔掉 扔垃圾 饶：饶命 饶恕 求饶 富饶 不依不饶 骗：蒙骗 骗人 受骗 骗取 骗钱 灌：灌注 浇灌 灌溉 灌木 醍醐灌顶 溉：灌溉 浇溉
脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行， 这个姑娘不漂亮，河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声，说我要 选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫把地投进了漳河。 1.对文中画线句理解正确的是（ ） A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮，要为河伯送一个漂亮的. B.西门豹既相信河伯会娶媳妇，又要救这个姑娘，只好拖延时间。 C.这是西门豹的计谋，借机为民除害，教育人民，破除迷信。
同步练习1
第一课时
一、看拼音，写词语。
xī mén bào
pài chū
（
）（
）
tú dì
人教部编版小学语文四年级上册《西门豹治邺》优秀课件
的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫
婆，把她投进了漳河。
读出正经的语气
西门豹将计就计，以新娘不漂亮为由， 既救了新娘，又惩治了巫婆。故意装着要认 真给河神娶媳妇，用这些话作为惩治巫婆的 借口。“麻烦”是表面上对巫婆说的客气话。
品读课文
读出坚定有力的语气 等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：
“巫婆怎么，给下列句子排序。(填序号) ①调查原因，掌握证据。 ②兴修水利，改变面貌。 ③邺地田地荒芜，人烟稀少。 ④严办首犯，为民除害。
正确顺序为：③①④②
第二课时
通过上一节课的学习，我们知道西门豹初到 邺这个地方，看到的景象是田地荒芜，人烟稀少 ，面对这样的景象，他立即展开了调查，那调查 的结果是什么呢？他是怎样解决问题的呢？我们 带着这些问题到故事当中去寻找答案吧。
说明西门豹把官绅的头子投进漳河，惩 治首犯的做法，起到了杀一儆百的作用，突 出了西门豹的机智。
品读课文
老百姓都明白了，巫婆和官绅都是 骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河 神娶媳妇，漳河也没有发大水。
西门豹用将计就计的方法揭穿了 巫婆和官绅的阴谋。在事实面前，老 百姓恍然大悟。
品读课文
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠 道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌 溉，年年都获得好收成。 说明河神娶媳
1.课后习题。 2.课时达标练习册
感谢聆听！
请多指教！
谢 谢 观 赏
”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河
。 “等了一会儿”是做出样子给众人看。 “还不回来”并不是西门豹认为巫婆真的能 回来，而是故意这样说的，表面上做出巫婆 能回来的样子。“麻烦”表面上是对官绅头 子说的客气话，实际上是要严惩这个官绅头 子，把他也投进漳河里去。
部编版四年级语文上册第26课《西门豹治邺》生字笔顺课件
部编版 四年级 语文 上册
生字讲 解
26 西门豹治邺
左右结构 上下结构 半包围结构 首
豹 派 娶 媳 妇 页 bpmfdtnnlgkhjqxzcsr
淹 逼 浮 旱 徒 ywaoeiuüāáǎàōóǒò ēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜgɡ
扔ńň 饶 骗 灌 溉
点击汉字学习笔顺
豹派 娶媳 妇淹 逼浮 旱徒 扔饶 骗灌 溉
笔顺：
bào
“豸”的弯钩 要写出弧度
部首：豸 结构：左右
组词：海豹 管中窥豹
形近字：貂
字义：哺乳动物，像虎而小，毛黄
褐或赤褐色，多有黑色斑点。 性凶猛，善跳跃，能上树。
返回
豹派 娶媳 妇淹 逼浮 旱徒 扔饶 骗灌 溉
笔顺：
pài
最后一笔捺 略往上扬
部首：氵 结构：左右 组词：委派 一派胡言 形近字：旅 字义：分配，指定，也指摊派。
笔顺：
guàn
部首：氵 结构：左右 组词：灌溉 醍醐灌顶 形近字：獾 字义：浇，灌溉。
返回
豹派 娶媳 妇淹 逼浮 旱徒 扔饶 骗灌 溉
笔顺：
gài
不要写得太长
部首：氵 结构：左右 组词：灌溉 灌溉农田 形近字：概 字义：浇灌。
返回
“涝”相对。
返回
豹派 娶媳 妇淹 逼浮 旱徒 扔饶 骗灌 溉
笔顺：
tú
部首：彳 结构：左右
组词：徒弟 徒劳无功
形近字：徙
字义：徒弟。
返回
豹派 娶媳 妇淹 逼浮 旱徒 扔饶 骗灌 溉
笔顺：
后鼻音
rēng
部首：扌 结构：左右
组词：扔掉 乱扔
形近字：仍
字义：抛，投掷。
返回
豹派 娶媳 妇淹 逼浮 旱徒 扔饶 骗灌 溉
生字讲 解
26 西门豹治邺
左右结构 上下结构 半包围结构 首
豹 派 娶 媳 妇 页 bpmfdtnnlgkhjqxzcsr
淹 逼 浮 旱 徒 ywaoeiuüāáǎàōóǒò ēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜgɡ
扔ńň 饶 骗 灌 溉
点击汉字学习笔顺
豹派 娶媳 妇淹 逼浮 旱徒 扔饶 骗灌 溉
笔顺：
bào
“豸”的弯钩 要写出弧度
部首：豸 结构：左右
组词：海豹 管中窥豹
形近字：貂
字义：哺乳动物，像虎而小，毛黄
褐或赤褐色，多有黑色斑点。 性凶猛，善跳跃，能上树。
返回
豹派 娶媳 妇淹 逼浮 旱徒 扔饶 骗灌 溉
笔顺：
pài
最后一笔捺 略往上扬
部首：氵 结构：左右 组词：委派 一派胡言 形近字：旅 字义：分配，指定，也指摊派。
笔顺：
guàn
部首：氵 结构：左右 组词：灌溉 醍醐灌顶 形近字：獾 字义：浇，灌溉。
返回
豹派 娶媳 妇淹 逼浮 旱徒 扔饶 骗灌 溉
笔顺：
gài
不要写得太长
部首：氵 结构：左右 组词：灌溉 灌溉农田 形近字：概 字义：浇灌。
返回
“涝”相对。
返回
豹派 娶媳 妇淹 逼浮 旱徒 扔饶 骗灌 溉
笔顺：
tú
部首：彳 结构：左右
组词：徒弟 徒劳无功
形近字：徙
字义：徒弟。
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豹派 娶媳 妇淹 逼浮 旱徒 扔饶 骗灌 溉
笔顺：
后鼻音
rēng
部首：扌 结构：左右
组词：扔掉 乱扔
形近字：仍
字义：抛，投掷。
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豹派 娶媳 妇淹 逼浮 旱徒 扔饶 骗灌 溉
部编人教版四年级语文上册第26课《西门豹治邺》精品课件
田地荒芜
人烟稀少
问了什么
老大爷回答
为什么这儿田地荒芜，
人烟稀少？
河神娶媳妇给闹的。
这话是谁说的？
பைடு நூலகம்巫婆说的。
新娘是哪儿来的？ 穷人家的女孩儿。
漳河发过大水没有呢？
没有发过。倒是夏天雨 水少，年年干旱。
课文第9自然段中西门豹的话应该怎样理解？
西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。 下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送 送新娘。”
2.等了一会儿，西门豹对官绅的头 子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去 催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的 头子投进了漳河。
西门豹为什么不直接把巫婆和官绅头子抓起 来杀掉呢？他的办法妙在哪里？
西门豹参加河神娶媳妇的仪式，以新娘 “不漂亮，河神不会满意”为由，很“客气” 地将巫婆投进漳河，妙在将计就计；以去“催 一催”为由，再把官绅头子投进漳河，妙在不 露声色；以等回音为由，让官绅们“提心吊胆”
老大爷：原来，漳河里根本没有河神， 这些都是巫婆和官绅们祸害老百姓的阴谋诡 计啊。
小孩：哪有什么河神啊？都是巫婆和官 绅们编出来骗人的，害得我们家破人亡，应 该让他们受到惩罚。
概括最后一个自然段的主要内容。 兴修水利，引水灌溉。
“庄稼得到灌溉，年年都获得好收 成。”这说明了什么？
说明河神娶媳妇是骗人的。
“吓得面如土色”“磕头求饶”，妙在假戏 真做；惩办巫婆、官绅头子，教训其他官绅， 妙在区别对待。这样就达到了破除迷信的目 的，用事实教育了老百姓。
练习表达
西门豹不仅巧妙地惩治了巫婆、官绅头子，而 且还教育了老百姓，让老百姓都明白了巫婆和官绅 是骗钱害人的。
文中说，这一天，漳河边上站满了老百姓，设 想一下，岸上的人们看了事情的经过会说些什么？ 请你发挥想象，选择一个你感兴趣的对象（如官绅、 老百姓、小孩）说一说。
人烟稀少
问了什么
老大爷回答
为什么这儿田地荒芜，
人烟稀少？
河神娶媳妇给闹的。
这话是谁说的？
பைடு நூலகம்巫婆说的。
新娘是哪儿来的？ 穷人家的女孩儿。
漳河发过大水没有呢？
没有发过。倒是夏天雨 水少，年年干旱。
课文第9自然段中西门豹的话应该怎样理解？
西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。 下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送 送新娘。”
2.等了一会儿，西门豹对官绅的头 子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去 催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的 头子投进了漳河。
西门豹为什么不直接把巫婆和官绅头子抓起 来杀掉呢？他的办法妙在哪里？
西门豹参加河神娶媳妇的仪式，以新娘 “不漂亮，河神不会满意”为由，很“客气” 地将巫婆投进漳河，妙在将计就计；以去“催 一催”为由，再把官绅头子投进漳河，妙在不 露声色；以等回音为由，让官绅们“提心吊胆”
老大爷：原来，漳河里根本没有河神， 这些都是巫婆和官绅们祸害老百姓的阴谋诡 计啊。
小孩：哪有什么河神啊？都是巫婆和官 绅们编出来骗人的，害得我们家破人亡，应 该让他们受到惩罚。
概括最后一个自然段的主要内容。 兴修水利，引水灌溉。
“庄稼得到灌溉，年年都获得好收 成。”这说明了什么？
说明河神娶媳妇是骗人的。
“吓得面如土色”“磕头求饶”，妙在假戏 真做；惩办巫婆、官绅头子，教训其他官绅， 妙在区别对待。这样就达到了破除迷信的目 的，用事实教育了老百姓。
练习表达
西门豹不仅巧妙地惩治了巫婆、官绅头子，而 且还教育了老百姓，让老百姓都明白了巫婆和官绅 是骗钱害人的。
文中说，这一天，漳河边上站满了老百姓，设 想一下，岸上的人们看了事情的经过会说些什么？ 请你发挥想象，选择一个你感兴趣的对象（如官绅、 老百姓、小孩）说一说。