个人工作总结-教师个人工作总结「小学」
2024年小学教师年度考核个人工作总结5篇

2024年小学教师年度考核个人工作总结5篇篇1光阴似箭,日月如梭。
一年的时间真快,在这一年里,我在领导的关心和同事们的帮助下,逐步适应了小学教师的岗位。
现在,我将对这一年的工作进行总结,以提升自己的业务水平和教学能力。
一、政治思想方面本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,始终遵循“三个代表”重要思想。
热爱教育事业,教书育人,为人师表,以身作则,始终把培养下一代作为自己的神圣使命。
努力学习政治理论,不断用先进的理论武装自己的头脑,更新自己的教育理念,努力提高业务水平。
二、教育教学方面一年来,我始终把教学工作放在首位。
为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材内容,认真备课,精心设计教案,并利用网络资源,结合学生实际,设计出适合本班学生实际的教学方案。
在课堂教学中,我注重培养学生的创新思维和合作探究能力,鼓励学生大胆质疑,注重发展学生的思维能力。
同时,我严格要求学生按时完成作业,并及时进行反馈。
在考试中,我认真阅卷,及时分析考试中出现的问题,并针对问题及时调整教学计划。
三、班主任工作方面一年来,我始终把班主任工作放在首位。
我注重学生的德育教育,通过主题班会、黑板报、班级文化墙等多种形式对学生进行德育教育。
同时,我注重培养学生的良好习惯和规矩意识,要求学生按时起床、按时就寝、按时学习、按时完成作业。
在班级管理中,我注重发挥班干部的作用,让学生自主管理班级事务,培养学生的自我管理能力。
四、继续教育方面一年来,我始终把继续教育放在重要位置。
我积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提高自己的业务水平和教学能力。
同时,我利用业余时间阅读大量的教育书籍和教育论文,不断充实自己,提升自己的教育理念和教学方法。
五、工作成绩方面一年来,我在领导的关心和同事们的帮助下,取得了一定的成绩。
我的课堂教学得到了领导和同事们的认可,学生的成绩也取得了明显的进步。
同时,我在班主任工作中也取得了一定的成绩,班级管理有序,学生纪律良好。
小学教师个人工作总结业绩自述5篇

小学教师个人工作总结业绩自述5篇篇1一、引言本年度的工作已经圆满结束,作为一名小学教师,我深感责任重大。
在过去的一年里,我始终致力于提高教育质量,助力学生全面发展。
现将本年度的工作业绩进行认真总结,并梳理成此文,以便更好地为今后的工作提供方向。
二、教育教学工作成果1. 课堂教学创新与实践本年度,我积极探索课堂教学新模式,运用多媒体教学资源,实施互动式教学,增强了学生的学习兴趣和积极性。
同时,结合课程内容,开展主题探究、小组合作等活动,培养了学生的创新思维和团队协作能力。
2. 学生学业成绩提升通过精心设计和实施教学计划,学生们的学业成绩得到了显著提升。
在全校期中、期末考试中,我所带班级的平均分、及格率和优秀率均名列前茅。
此外,还有多名学生在各类数学、语文竞赛中获奖。
3. 教育教学研究与进修为不断提升自身的教学水平,我积极参与教育教学研究,撰写并发表了多篇教育论文。
同时,我还参加了省级、市级的教师培训,学习了先进的教育理念和方法,并将之运用到实际教学中。
三、课外活动与素质教育成果1. 课外活动组织与实施在本年度,我成功组织了多次课外活动,如校园读书节、文化展览、社会实践等。
这些活动丰富了学生的课余生活,提高了学生的综合素质。
2. 培养学生兴趣爱好与特长我鼓励学生发掘自己的兴趣爱好,并在这方面给予指导和支持。
多名学生在音乐、美术、体育等方面表现出色,参加了校队并获得了优异成绩。
3. 志愿服务与社会实践我带领学生参与志愿服务活动,如帮助老人、环保活动等。
通过这些活动,学生们增强了社会责任感,学会了感恩和奉献。
同时,我还组织学生参加社会实践活动,如参观博物馆、企业等,让学生们了解社会、了解职业。
四、班级管理与学生成长指导1. 班级管理与文化建设作为班主任,我注重班级管理和文化建设。
通过制定班规、组织班会等活动,增强了班级的凝聚力和向心力。
班级纪律良好,学生之间的关系和谐融洽。
2. 学生成长指导与心理辅导我关注学生的全面发展,除了学业成绩,还注重学生的心理健康和人际交往能力。
小学语文老师个人工作总结(精选13篇)

小学语文老师个人工作总结(精选13篇)小学语文老师个人工作总结(精选篇1)光阴似箭,日月如梭。
不知不觉这一学期已接近尾声,身为一名语文教师。
我感触颇多,我越来越感觉到书上仅有的知识远远满足不了学生那一双双饥渴的眼睛,满足不了他们如饥似渴的求知欲,现将本学期的语文教学总结如下:一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。
这一学期,我在这一方面狠下工夫。
为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。
课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。
以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。
提高学生的能力。
此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。
现在本班学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚。
二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展(一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。
一年级也是学生养成良好习惯的关键所在。
针对本班学生好胜心强的特点,我运用竞争机制,每人发一本竞争本,每日由值日干部做记录,每星期评选一次,给予星星奖励。
一个月后评选语文学习积极分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。
此外,每日组织一位“小老师“领读,既培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。
经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼。
(二)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力。
一年级是学生写作的正式开始。
首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写童话、想象文为主,适合一年级学生的思维特点,另外,分利用课前一分钟,平日每天轮流,一位学生在黑板上摘录好词好句,记记。
平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。
小学教师个人工作总结怎么写5篇

小学教师个人工作总结怎么写5篇篇1时光荏苒,一学年的教学工作已经结束。
在这一年中,我本着“求实创新”的精神,认真开展各项教育教学工作,圆满完成了各项任务。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就本学年的工作总结如下:一、思想工作方面本人坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,服从学校的工作安排,遵守学校的规章制度。
在思想方面,我时刻严格要求自己,力争做到“学高为师,身正为范”。
同时,我积极参加学校组织的各项政治活动和业务学习,不断提高自己的思想政治素质和业务水平。
二、教学工作方面在教学方面,我始终坚持以“学生为本”的理念,注重学生的个性发展,培养学生的创造能力和实践能力。
我积极引导学生主动学习、自主探索、合作交流,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、掌握技能。
同时,我注重培养学生的创新意识和实践能力,鼓励学生积极参与各种实践活动,如科技制作、文艺表演等,让学生在实践中锻炼能力、增长才干。
在课程设计方面,我始终遵循“因材施教”的原则,根据学生的年龄特点和认知规律,设计生动活泼、多样化的课程。
我注重课程内容的更新和教学方法的创新,不断探索适合学生实际的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我注重学生的个体差异,针对不同层次的学生采用不同的教学方法和手段,让学生在自己的基础上得到最大的发展。
三、班级管理方面在班级管理方面,我注重学生的德育教育,培养学生的良好品德和行为习惯。
我积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的爱国情操和社会责任感。
同时,我注重学生的心理健康教育,帮助学生克服学习和生活中的困难,促进学生的全面发展。
在班级活动中,我注重学生的参与性和互动性,鼓励学生积极参与各种活动,培养学生的团队合作精神和社会交往能力。
同时,我注重学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力,确保学生的身心健康和全面发展。
四、自我提升方面在自我提升方面,我始终保持学习的心态,不断学习新的教育理念和教学方法。
2024年小学教师工作总结精选版(4篇)

2024年小学教师工作总结精选版教师是神圣的职业,作为一名小学教师,我在2023年度充满了激情和责任感地投入工作。
回顾整个年度,我感到非常满意和自豪。
在这里,我将详细总结一下我的工作情况。
一、教学工作教学是小学教师工作的核心任务。
在2023年度,我全力以赴地开展了教学工作,取得了一系列的成绩。
首先是课堂教学。
我以学生为中心的教学理念,采用了多种教学方法和手段,努力创设良好的教育环境,让学生在轻松、愉快的氛围中学习。
我注重丰富教学内容,灵活运用教材和多媒体资源,激发学生的学习兴趣。
同时,我注重培养学生的动手能力和实践能力,通过小组合作、实验活动等方式,让学生在实践中获得知识和技能。
通过这样的努力,我的课堂教学取得了较好的效果,学生的学习成绩明显提高。
其次是个别辅导。
在2023年度,我主动与学生进行了个别辅导,找出他们的学习难点和问题,针对性地进行辅导。
在个别辅导中,我采用了多种方法和策略,帮助学生解决问题,提高学习成绩。
经过一段时间的个别辅导,学生们的学习能力和自信心都得到了提高。
再次是教育教学研究。
在2023年度,我积极参加学校组织的各种教育讲座和培训活动,不断更新教育教学理念和方法。
同时,我还参与了教研活动,与同事分享教学经验,相互启发,共同提高教学水平。
通过教育教学研究,我不断探索和实践,提高了自己的教学能力。
二、工作方法和管理除了教学工作,作为一名小学教师,我还积极参与了学校的管理和工作。
首先是班级管理。
我注重班级的管理和教育,与学生建立了良好的关系,了解他们的思想和需求,关心关爱每个学生,帮助他们解决问题,促进他们的全面发展。
我还注重班级文化建设,组织了各种活动,丰富了学生的课余生活,增强了班级凝聚力。
其次是家校合作。
我积极与家长沟通合作,与他们保持密切联系,定期开展家校互动活动,共同关注学生的学习和成长。
通过家校合作,我帮助学生树立正确的学习态度和价值观,引导他们积极参与学校和社会的各项活动。
2024小学语文教师个人工作总结7篇

2024小学语文教师个人工作总结7篇工作总结可以帮助我们反思自己在工作中的资源利用和效率提升,应付任务的工作总结往往只是简单概括,缺乏具体的案例和数据支持,作者今天就为您带来了2024小学语文教师个人工作总结最新7篇,相信一定会对你有所帮助。
2024小学语文教师个人工作总结篇1时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一位尚在耕耘的教师,我收获着,我付出着。
今年,我担负着四(1)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。
一、做一名尚行勤耕的人民教师在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的十八大精神和有关教育的重要思想。
与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。
我积极参加各种学习培训,为了进步自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习,并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为往感染学生。
在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的进步。
二、做一名真爱博学的语文教师。
我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习。
我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习他人的优点,领悟优秀教师的教学艺术。
平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。
教学中尊重孩子的`不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现情势,使他们构成自己不同的风格,不强求一概。
成心识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习积极性。
积极和同年级老师承当屡次同课异构等活动,参与学校各项书法、做课等比赛,在“预习”“班级文化”的校级课题中积极参与,并独立申报成功关于“学困生”的一二五课题。
在平常学困生辅导中,能做到分层教学,因材施教,及时反思,在理论指导下进行反复实践,得出真知!三、做照亮学生童年的金色阳光创建特点班级文化。
小学教师个人工作总结2023简短范文
小学教师个人工作总结2023简短范文1.小学教师个人工作总结2023简短范文篇一一年来,在教育教学工作中,我始终面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
加强修养,塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。
不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力,提高了教育教学质量。
积极参与并认真落实是我的工作作风。
一年来未耽误一节课。
上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。
总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
小学语文教师个人年度政治思想工作总结
小学语文教师个人年度政治思想工作总结小学语文教师个人年度政治思想工作总结「篇一」一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
三、工作考勤方面:我热爱自己的`事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。
同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
小学教师个人期末工作总结2023(精选9篇)
小学教师个人期末工作总结2023(精选9篇)小学教师个人期末工作总结2023共九--第1篇回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
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教师个人工作总结「小学」
教师个人工作总结小学一
在忙碌而又充实的班主任工作中,我度过了本学期。我担任的是一年三班班主
任,成为班主任队伍里一名年轻的新手。这一学期,我体验了很多,学到了很多,
经历了更多。我不仅仅认真地完成数学学科教学工作,还肩负管理全班学生的重任。
在临近学期末,我及时进行反思与回顾,结合自身实际,把自己的感受记录下来,
现将本学期工作进行如下总结:
一、教学方面
1、提前备课,写好教案
本学期,我积极查找资料,制作课件,利用好“班班通”。认真地研读教材、教
参,吃透课标,找准重难点,写好二次备课和教学反思。我虚心地向有经验的老师
请教,力求让我的教学有质量,有特色。坚持练习“三笔字”,每天一幅简笔画,利
用课余时间研读《小学数学》、《吉林教育》等书刊。
2、反复磨课,择机赛课
开学第一、二周,我参与我校组织的《三备三会》磨课活动,我在师傅指点下,
选择了《十几减9》这一课。为了能够提高自己的教学水平,我前后四次磨课,经
历了三次集体评课,最后,终于在教学基本功方面得到了提升。
学校的各项活动,我都择机参与。2020年4月7日,我参加青年教师比赛,我
讲的是一年级下册第三单元《分类与整理》第一课时。通过这次赛课,我积累了参
赛经验,心理素质得到历练。2020年4月初,学校组织开展师德经验交流会,我作
为一名参赛者,把自身的感受和经历汇成一篇名为《一点一滴显师德》的交流材料。
二、班主任工作方面
1、加强班级管理
班级管理直接关系到学生的学习和教学质量。班集体是学生学习、生活和成长
的重要场所,良好的班风,仅靠班主任一个人的管理是不够的,还要培养班级小助
手,锻炼他们的管理能力和自我约束能力。这学期,我实行“岗位职责负责制”,班
级的每一个窗台,每一样物品,每一项工作都安排专人负责。让学生有责任心,参
与管理班级,淡化班主任管理职能。
2、狠抓学生习惯
小学阶段是各种习惯养成的关键时期,一年级的学生缺乏自觉性,作为班主任,
我注重言传身教。学生良好习惯的养成不是一朝一夕形成的,通过一学期反复抓,
坚持抓,我班30名学生的习惯都有不同层次的提高。
3、注重家校配合
为了与家长沟通,我建立了一年三班家长微信群和QQ群。利用网络平台,把孩
子在校的表现情况,及时与家长沟通交流,家长会把孩子的生活和成长中的重要信
息告诉老师,这样我会更加全面地了解学生,抓住孩子身上的闪光点,因材施教。
4、确保学生安全
学生的安全工作是重中之重。不管是课间安全、还是课上时间,我总会有针对
性地对学生思想上的预防教育,反复督促,并把身边的实际安全案例,经常在班会
上讲一讲。
三、日后努力的方向
紧跟时代步伐,积极利用云平台、网络学习空间、参与“一师一优课”晒课活
动。同时把自己优质的教育资源与广大平台教师分享、交流学习。回顾本学期,我
没有虚度时光,反思自己工作中存在的不足,如:对学困生应投入更多的耐心;对学
生纪律方面严格要求;敢于创新,能够虚心接受别人意见。面对漫漫教学长路,我充
满期许,定下适合自身实际的目标,投入热情,坚定意志,不断反思,向更高处迈
进!
教师个人工作总结小学二
回顾本学期的学校生活,我感到既欣慰又惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的教
师群体中,尊敬的领导、热情的教师同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的
温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,没取得什么特别显著的成绩。思来想去,我
就从以下几方面做该学期总结:
一、在思想上,积极向上。
我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,
以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在
注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生
这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、
勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努
力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上
课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治学。
作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研
如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。
作为教师,总是深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下
几个方面努力提高教学质量。
课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,
课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。
其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预
习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造
民主平等的学习氛围等。
最后,在教学中注重对兴趣的培养,激发学生学习兴趣,培养学生自主发现,
自主合作探究的能力,全年培养学生的语文素养。
三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。
计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何
挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计
算机有着直接的、密切的关系。因此,学习计算机成了当今教师的必修课程,也是
形式所迫,有时间我就自学计算机的一些知识,经常在网上查找资料,为教学所用。
四、取得的成效和成绩
本学期在学校领导的正确领导下,我带领全体学生也取得了一些成绩。学生的
学习成绩稳步提高,学习习惯有较大的改善,学习态度也端正了许多。学生能够自
主完成学习任务,明确学习目标。
五、存在问题。
1、工作中不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的
时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。还有一些不尽如人意的地方。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学
得不透。学习的层次不高。尤其科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多
方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距
六、改进措施
1、增强创新意识,多思考,多谦虚求教,注重学生整体。
2、努力学习,刻苦钻研业务,增强业务能力,提高个人素养,虚心求教,不耻
下问,不断提高自己各方面的能力。
以上是我本学年度的总结,取得了一定的成绩,但仍有不足。今后我会更加努
力学习提高自己的业务水平,一心一意搞好教学工作,认真努力的做一名合格的人
民教师。