教师节主题队会
感恩教师节主题班会
活动六：名人尊师故事
北宋时期，有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就 学于著名学者程颢（hao）门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下。杨 时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深 得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生。
一天，杨时和游酢（zuo）一起向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打 盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿， 天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了， 几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两 个雪人!
见到老师不打招呼 ！
不配合值日教师检查！
给老师起绰号！
不能正确面对老师的管 理和批评！
2、尊重老师要听从老师的教诲，与老师配合，把成绩 提高；
老师对学生的要求并不高，最大的要求是在培养学生健全人格 的前提下，不断提高学生的学习成绩，让大家能考上一所理想的学 校，为以后的发展奠定坚实的基础。
当老师对我们严要求时，我们应该……
活动七：班级讨论（大家发言）
名人尊师的故事给我们的启示?
知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路， 而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的 工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的 讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛， 却蕴含着伟大，创造着神奇。人的成长成才离 不开教师。一个没有教师、没有知识的社会， 不过是一片贫瘠的荒漠。
2、人格上，_敬___重___老__师 3、态度上，_虚___心___进__取 4、地位上，_推___崇___老__师 5、作用上，_不___忘___老__ 师 ☆☆☆☆☆
讨 论 发 言
感师恩最好的方式：珍_惜_时_间__，_勤_奋_学_ 习
教师节主题班会活动总结(5篇)
教师节主题班会活动总结根据学校安排，我班于____月____日下午开展了教师节主题班会活动。
本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子们心怀感恩，领悟生命的真谛，进一步增进了师生之间的感情。
本次活动中，我班都按照学校的要求组织开展。
通过黑板报、课件的形式喜迎教师节的到来，讴歌了老师的伟大，表达了对老师的无比尊敬之情；为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、给老师送上了节日祝福；开展了“感恩老师”主题演讲，当学生声情并茂读给老师一封信时，有的学生甚至泣不成声；要求学生们观察了解老师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，让学生理解老师工作的辛苦，感受老师工作的伟大；让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料，既让孩子们学到了知识，又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶,一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福，无不感染着在场的每一位学生。
这次班会，达到了预期的目的，起到了激醒学生尊师的思想，拉近了师生的距离，会成为师生感情更进一步的起点。
总之，本次活动在同学们的努力下，取得了圆满的成功。
通过此次活动，让同学们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳，在师生之间架起沟通的桥梁，促进了师生之间的情感交流。
让“感恩之花”永开不败！教师节主题班会活动总结（二）本次活动开展得很成功，通过本次班会学生抒发了对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
通过古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发了学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
老师教我们知识，教我们做人的道理。
小学教师节主题班会活动方案
小学教师节主题班会活动方案•相关推荐小学教师节主题班会活动方案（精选12篇）为了确保活动有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编帮大家整理的小学教师节主题班会活动方案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师节主题班会活动方案篇1一、活动目的：在第xx个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题：感谢师恩，爱在我心三、活动时间：20XX年9月10日四、活动对象：全体学生五、活动地点：各年级教室六、活动准备：1、召开中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。
（1）交一份最好的作业。
（2）中队干部自制花朵及贺卡，于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。
（9月9日下午第二节课在四年级教室）（3）给老师一天最好的表现。
（4）向见到的每一位老师问好。
（5）各中队制作一份尊师卡。
（6）出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。
（9月15日检查评比）七、大队主题会活动：进行一次特殊的爱的礼物（9月9日）1、节日致辞2、向老师献花。
小学教师节主题班会活动方案篇2一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情二、活动目的：在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容1、在教师节前夕，积极利用广播、黑板报等形式宣传，营造敬师爱师氛围。
2、教师节一周内，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。
感恩老师班会活动总结
感恩老师班会活动总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢以下是小编整理的感恩老师班会活动总结，供大家浏览参考，更多内容请进入活动总结栏目查看。
篇一：“感恩老师，向教师节献礼”主题班会活动总结金秋九月、丹桂飘香，我们迎来了第xx个教师节。
为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感，使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。
根据学校安排，我校于九月十日下午少队课开展了“感恩老师，向教师节献礼”主题队会活动。
本次主题队会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子们心怀感恩，领悟生命的真谛，进一步增进了师生之间的感情。
本次活动中，各班都能按照学校的要求组织开展。
有的中队通过通过黑板报的形式喜迎教师节的到来，讴歌了老师的伟大，表达了对老师的无比尊敬之情;有的中队为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花，给老师送上了节日祝福;有的中队开展了“感恩老师”主题演讲，当学生声情并茂读给老师一封信时，有的学生甚至泣不成声;三中队要求学生们观察了解老师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，让学生理解老师工作的辛苦，感受老师工作的伟大;四班让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料，既让孩子们学到了知识，又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福，无不感染着在场的每一位师生。
总之，本次活动在辅导员的精心组织下，在队员们的努力下，取得了圆满的成功。
通过此次活动，让少先队员们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳，在师生之间架起沟通的桥梁，促进了师生之间的情感交流。
让“感恩之花”永开不败!篇二：教师节主题班会总结为了让同学了解老师上课工作的辛苦，体会老师在课上的难处，珍惜和老师在一起的时间，为了让同学学会把每天都当作教师节，把感恩长存于心里，而不是开了班会或者过教师节才记得要感谢老师，召开了本次班会。
在这次班会中，班长负责总结和总指导，验收的工作;副班长负责总指导，验收的工作;文艺委员安排节目，主持人的培训以及演员的指导和监督;其它委员在板报上展出教师节主题小报，其它一些同学负责收集一些相关资料，并由学习委员做资料整理。
教师节主题班会活动方案
教师节主题班会活动方案教师节主题班会活动方案15篇教师节主题班会活动方案1一、活动目的：1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
二、活动准备：1、教师精心制作活动课件2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人（中队长：王佳慧；班长：罗聪），编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室三、活动过程：（一）导入主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？主持合：是您，我们敬爱的老师！主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声--主持合：老师您好！主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
（二）表演1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！2、诗朗诵《老师，辛苦了》主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。
请听，诗朗诵《老师，辛苦了》（小组分角色）3、礼赞主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。
从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞！请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》（三）竞答主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢？下面进行知识小竞赛。
教师节主题队会活动方案
教师节主题队会活动方案乙：是谁，播下万古远点的梦幻?甲：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?乙：是您，我们敬爱的老师!甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
甲：您用青春写出无悔的人生。
乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;甲：您的爱，我们永远也报答不完，乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——甲：老师您好!乙：《老师，您辛苦了》主题队会现在开始。
甲：大家都知道，我国每年9月10日是教师节。
可是，世界上其他国家的教师节是什么时候呢？我们一起来了解。
1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。
这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。
2：泰国——每年1月16日定为教师节。
这天全国学校放假，隆重庆祝。
各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。
3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。
中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。
4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。
这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。
国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。
5：德国——每年6月12日定为教师节。
各地开展尊师敬师活动。
6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。
节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授予重奖。
7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。
8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
9：美国——每年9月28日定为教师节。
这是1971年由美国两院法定通过的。
甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是老师一生的写照。
请听诗朗诵《老师，您好》：男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。
女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
教师节主题班会ppt
中国教师节发展
中国教师节最初是在20XX年 由政府正式宣布，表达对教 师们的感激之情，每年的9月 10日被定为中国教师节。
教师节的意义
尊师重教
1
教师贡献表彰
表彰教师为教育事业做出的贡献
2
教师地位推崇
倡导全社会尊重教师的价值
3
教师社会作用
肯定教师在社会中的重要作用
02.优秀教师的事迹和贡献
介绍优秀教师的事迹和贡献，分享教师的成功经验和教学理念
班级表彰优秀教师
李老师严谨负责
表彰该老师的严谨和负责的工作态度。
王老师耐心讲解
表彰该老师的耐心和细致的教学方式。
张老师关心照顾
表彰该老师对学生的关心和照顾。
个人感谢教师环节
谢谢老师
个人感谢教师
• 表彰奖项：为了感谢教师的辛勤付出，我们特别设立“感恩教 师”奖项。
• 获奖者事迹：获奖者小明同学因为在课堂上积极思考、认真听 讲，并且经常向老师请教问题，成绩有了很大的提高。
教师的辛勤付出
工作时间、内容和压力
工作时间：教师通常需要每周工作5天以上，每天8小时以上， 还需要加班备课、批改作业等。 工作内容：教师需要备课、授课、批改作业、组织课外活动等， 这些工作都需要很高的专业素养和耐心。 工作压力：教师工作压力大，需要承受学生家长的期望、教育 局的督导、同事和上级的评估等多方面的压力。
教师的贡献
教育理念、教学方法与 影响
介绍教师对学生的影响及其教育理念和教学方法
教育理念：优秀教师不仅传授知识，更重要的是引导学生形 成正确的人生观、价值观和世界观。教学方法：优秀教师注 重因材施教，采用多种教学方法和手段，让每一个学生都得 到充分的关注和发展。影响方面：优秀教师的影响不仅仅体 现在学生的学习成绩上，更体现在学生的人格品质、社会责 任感、创新能力等方方面面。
教师节中秋节主题班会教案（通用5篇）
教师节中秋节主题班会教案（通用5篇）教师节中秋节主题班会教案（通用5篇）作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的教师节中秋节主题班会教案（通用5篇），欢迎大家分享。
教师节中秋节主题班会教案1一、活动目标1、让孩子知道9月10日是教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的表现力、语言表达能力和动手操作能力。
二、活动准备：1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿学会儿歌《老师本领大》。
4、大班、中班制作花，小班、小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
三、活动时间：9月10日上午四、活动过程：(一)各班在晨间谈话环节中，以《我爱老师》为主题，展开谈话活动。
(二)第一节活动课，用儿歌《老师本领大》引出主题。
1、以前我们学过一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一遍。
《老师本领大》老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶呱呱，我们大家都爱她，我们大家都爱她。
2、说一说你身边最熟悉的老师长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说我们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、讲解教师节的日期和第一个教师节在1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教的观念，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年9月10日是我国的第一个教师节，教师终于有了自己的节日。
(三)第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师：(1)爱要大声说出来。
(大班幼儿代表讲话)(2)大班幼儿献画活动。
(3)中班幼儿献爱心活动。
(4)小班幼儿献花活动。
2、深情拥抱——爱升华：(1)与身边的老师拥抱(2)亲亲你爱的老师。
(四)、作品展示：(1)活动结束后，各班整理作品。
(2)以画展、主题墙的形式展示幼儿的作品。
教师节主题班会课件PPT
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一 种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘 他人恩情的人萦绕心间的情感。
1. 尊敬老师，礼貌招呼老师。 2.上课认真听讲，记笔记。按时按质完成作业。给老师 一个愉悦的心情。
3.预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来 4.刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的成绩来回报 老师。
如何报答师恩？
学习上，勤学好问Βιβλιοθήκη 人格上，敬重老师 态度上，虚心进取
当前最直接的体现，就是珍惜时间， 自觉勤奋，在以后的学习中夺得优异的 成绩！
——求学的故事
四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。
九月，如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。
教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由 来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的 由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节 的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师 节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教 师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来 教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由 来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的 由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节 的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师 节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教 师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来。
教师节晚会篇章主题大全
教师节晚会篇章主题大全
以下是一些教师节晚会篇章的主题大全：
1. 感恩与传承：表达对教师的感激之情，并强调教师的传承使命和影响力。
2. 星光耀教：将教师比作星辰，让他们的光辉照亮学生的成长之路。
3. 教育的安徽：突出教师在教育事业中所起到的重要作用，展示安徽省教师队伍的力量和成就。
4. 心灵的花海：强调教师的心灵之美，通过花海的比喻，表达对教师的赞美和祝福。
5. 梦想舞台：展示教师通过教育为学生创造梦想的舞台，通过表演、讲故事等形式展示教师的才艺和教育成果。
6. 爱的讲堂：以爱为主题，突出教师在教育过程中的关爱和呵护，展示他们对学生的付出和关心。
7. 教书育人：以教学为中心，突出教师的教学力量和教育智慧，让学生和家长体会到教师的教育魅力。
8. 共筑教育梦：从多个角度展示教师和学生共同努力的教育梦想，强调教师和学生的团结和奋斗的精神。
9. 教育的力量：强调教育的力量对社会进步和个人成长的重要性，展示教师对社会发展的贡献和影响。
10. 感动的箴言：通过展示一些感人、励志的教师故事和名言警句，鼓励教师坚持教育事业，激发学生的积极性和潜能。
以上是教师节晚会篇章主题的一些例子，希望能给您提供一些参考和启发。
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全国教育科学“十一五”规划课题
“和谐德育研究与实验”
主 题 班 会
内 容： 老师 ，您辛苦了！
班 级：贵州省铜仁市第五小学一（4）班
指导老师： 侯晓旭
时 间： 2010年9月8日
活动目标：
在第二十六个教师节来临之际，开展主题活动，让学生回忆
起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使学生深刻地理
解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱
老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答
老师的培育之恩！
活动形式：
朗诵诗歌、学生感言等
活动地点：二（4）班教室
活动准备：
排练节目、录有出旗曲（退旗曲）的磁带等
主持人：席楚卿、周香君
旗手：崔超一、温明阳、熊政昆
活动过程：
一、整理队伍、小队长向中队长报告人数：
1、中队长：全体起立，各小队长向中队长报告人数。
全国教育科学“十一五”规划课题
“和谐德育研究与实验”
2
2、小队长：（出列）立正，稍息，立正。报数！（小队报
数）
立正（跑到中队长面前，敬礼）报告中队长，我小队原有少
先队员18（16）人，实到18（16）人，报告完毕。（敬礼）
中队长：接受你的报告。（敬礼）
二、中队长向中队辅导员报告：
1、中队长：全体立正。（转身）报告中队辅导员，四（3）
中队应到 65人，实到65人，报告完毕。主题队会准备工作已
经就绪。（敬礼）！
2、辅导员：接受你的报告！很高兴参加你们的活动，活动
可以开始，并希望活动取得圆满成功！
三、宣布活动开始
中队长：铜仁市第五小学二（4）中队“老师，您辛苦了”
主题队会现在开始。
中队长：
队会进行第一项：全体起立，出队旗，行队礼！（放出旗曲）
队会进行第二项：礼毕。唱队歌（放音乐）
四、队长讲话
中队长：请全体队员回到座位上坐好。队员们，本次主题活
动主要通过不同形式的内容，让队员们回忆起每位老师为他们的
成长所付出的心血和汗水，使队员深刻地理解老师的品质，抒发
对老师的感激之情，从而激励队员更加热爱老师，把对老师的尊
敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩！希
望所有队员在活动中能有出色的表现，并能从中受到教育或启
发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人何宜颖、杨文芮
。
五、活动正式过程：
席楚卿：九月，金色的季节
周香君：九月，温馨的季节
席楚卿：九月，鲜花盛开的季节
3
周香君：九月，天真烂漫的季节
合：迎着九月的和风，我们迎来了第26个教师节
席楚卿：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人
周香君：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给
人间
席楚卿：亲爱的老师，您辛苦了!
周香君：您的付出，您的辛苦，我们看得见！
席楚卿：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角
落。
周香君：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个
跳动的音符。
席楚卿：您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，
周香君：您用心灵的清泉润育我们的理想之果
席楚卿：让我们共同道一声谢，表一句心声：
合：老师，我们敬爱的老师，您辛苦了
周香君：桃李芬芳的9月，绚丽多彩的9月。
席楚卿：恩情如海深，教诲如春风。一颗颗真挚的心，想献
给我们最敬爱的老师。请欣赏诗歌朗诵《老师，辛苦了》。
老师，辛苦了
是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
4
温暖了我们的心灵。
是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！
周香君：老师的辛苦，我们都能体会，每当走过老师窗前，
看到老师孜孜不倦地为我们的成长忙碌，我们都心存感激。请允
许我们在欢度节日的时刻，怀着无限的敬意把您歌唱!请听歌曲
《每当我走过老师窗前》
席楚卿：老师的形象是平凡的，但老师的精神却是伟大的。
在我心目中，老师就是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
周香君：老师更是辛勤的园丁，给我知识，教我做人。请听
《老师的比喻》
队员1：老师是太阳，给我能量，照我成长；
队员2：老师是铺路石，让我踏着她走向远方；
队员3：老师是小草，朴实无华，默默奉献；
队员4：老师是大海，她有博大的胸襟和宽广的胸怀；
队员5：老师是灯塔，照亮了我们前进的道路
队员6：老师是工程师，启迪了我们每一颗幼稚的童心。
队员7：老师是春雨，滋润着每一个孩子的心田。
队员8：老师是一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。
队员9：老师是春蚕，吐尽了蚕丝，牺牲了自己。
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周香君：在这个特别值得纪念的日子里，老师，我班队员还
有很多话要对您们说
《老师我想对您说》
老师您不是农民，却播种着希望，您不是画家，却描绘着辉煌，
您不是建筑师却设计着未来。
老师，您就象那一盏明灯，照亮着我们前进的道路。3+7=？没
有老师，我就算不出这道题，没有老师，就没有我们的今天，老师，
教师节快乐。
老师啊老师，您的生命是团火，您的生活是曲歌，您的事业是一首诗。
教师啊，您是真正的园丁，您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，
因奉献而充实。
老师，您就像一盏明灯，照亮着我们前进的道路。您的教诲伴我一路
前行，我的祝福伴您昼夜耕耘。天黑了，我得到了您的眼睛，天亮了，
我离不开您的眼睛。祝福您老师！
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期，祝福您老师！老师，您就是
一盏永不熄灭的灯，为我们送来无边知识，让知识像溪水一样流向我
们。
老师是知识的大门，是用无数的知识汇成的一把钥匙，能开能关。
教师节快到了，祝全体老师节日快乐！
我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师，在今天，您的节
日里，愿您永远年轻！
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席楚卿：为了回报老师对我们的恩情，为了不辜负老师对我
们的期望，
希望队员们能努力做到以下几点：
周香君：在日常学习和生活中，应该严格履行老师提出的要
求。
席楚卿：课堂上，要认真听讲，积极思考并回答老师提出的
问题，课后要按时完成作业。
周香君：要虚心接受老师的批评，有错即改，要是老师错怪
了自己，要谅解老师。
席楚卿：对老师要有礼貌，遇见老师要主动敬礼问好；与教
师交谈，态度要诚恳。
周香君：队员们，我们一定要做到！
（合）：老师，请相信我们吧！我们将会用行动来证明一切。
席楚卿：天长地久有时尽，只有师恩无穷期
合：老师，衷心地感谢您的辛勤培育，祝老师节日快乐，工
作顺利
周香君：请允许我们在欢度节日的时刻，怀着无限的敬意再
次向您说声：“老师，您辛苦了”!
六、辅导员老师讲话：
七、主持人宣布“老师，您辛苦了”主题队会到此结束。
呼号：全体起立，举起右拳，呼号！
辅导员（领呼）：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体师生：时刻准备着！
退旗：放退旗曲，敬礼。礼毕。
合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让
我们记住辛勤的园丁——老师。铜仁市第五小学二（4）中队庆
祝教师节主题队会到此结束。谢谢大家。