流通中所需货币量的计算公式

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高一政治必修一知识点整理(精品笔记)

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第一单元生活与消费。

第一课神奇的货币。

一、商品。

1. 含义:用于交换的劳动产品。

2. 基本属性。

- 使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性,即商品的有用性。

- 价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。

- 关系:使用价值和价值是商品的两个基本属性,二者缺一不可。

使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西,即使在它上面花费了大量劳动,也不能形成价值,因而也就不能成为商品。

价值是商品的本质属性,没有价值的东西,即使有使用价值,也不是商品。

二、货币。

1. 产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

其产生经历了四个阶段:偶然的物物交换→扩大的物物交换→以一般等价物为媒介的交换→以货币为媒介的商品交换。

2. 含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

3. 本质:一般等价物。

4. 职能。

- 基本职能。

- 价值尺度。

- 含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

- 价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。

- 特点:货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。

- 流通手段。

- 含义:货币充当商品交换媒介的职能。

- 商品流通:以货币为媒介的商品交换,其公式是:商品—货币—商品。

- 特点:货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。

- 其他职能。

- 贮藏手段:货币退出流通领域,当作社会财富的代表被保存起来。

- 支付手段:随着商品赊账买卖的产生而出现的。

在赊销赊购中,货币被用来偿还债务,后来,它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。

- 世界货币:货币在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与国之间转移。

5. 货币流通规律。

- 流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度。

- 商品价格总额=待售商品数量×价格水平。

三、纸币。

1. 含义:由国家(或某些地区)发行并强制使用的。

作业题目及答案

作业题目及答案

第一章1.试述商品的两个因素、劳动二重性以及商品经济基本矛盾之间的关系。

要点:商品是用来交换的劳动产品,商品具有使用价值和价值两个因素。

使用价值是自然属性,价值是社会属性。

商品的使用价值和价值是对立统一的。

一方面商品必然既有使用价值又有价值,两者缺一不可,另一方面商品生产者的直接动机是实现价值,而使用价值只是价值的物质承担者,在交换中使用价值和价值必然分离。

生产商品的劳动具有二重性:劳动既是具体劳动,又是抽象劳动。

生产商品的具体劳动和抽象劳动是对立统一的,他们是同一劳动过程的两个方面,而不是两次劳动、两种劳动;对立性表现在具体劳动是实现抽象劳动的前提,在交换中卖者得到抽象劳动形成的价值,卖方得到各种具体劳动创造的使用价值,两者相分离。

正是由于生产商品的劳动具有二重性,所以商品才有二因素,具体劳动创造使用价值,抽象劳动形成价值。

商品经济是以商品交换为特征而进行生产的经济形式。

商品经济的基本矛盾是私人劳动和社会劳动之间的矛盾。

在以私有制为基础的商品生产中生产资料所有者自己决定生产的种类、数量等,直接表现在私人劳动,但是其具有社会劳动的性质。

私人劳动要被承认为社会劳动只有在流通过程中把产品当作商品来交换这种间接途径而实现。

解决私人劳动和社会劳动的矛盾的条件是商品交换,而交换则是依据具体劳动形成的不同使用价值为前提,将具体劳动转化为抽象劳动,从而表现出价值。

可见商品的二因素、劳动的二重性,都是缘于私人劳动和社会劳动的矛盾,都是生产商品的私人劳动具有间接的社会劳动的特性所决定的。

2.为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾?要点:商品经济产生和存在的前提是社会分工和私有制。

在简单商品经济中,生产资料个人所有,每个生产资料的所有者自己决定生产什么,生产多少,生产直接表现为私人劳动;但是不同的商品生产者必须互通有无,把自己的产品和别人的交换,以满足自己的多样化需要,也就是说个人劳动是社会总劳动的一部分,具有社会劳动的性质。

高中政治计算题

高中政治计算题

高中政治计算公式1、商品价值量、劳动生产率的计算:①社会劳动生产率、劳动者人数变化以后的商品总量=原来的商品总量×(1+变化的社会劳动生产率)或者=原来的商品总量×(1+变化的人数)(假定原来的社会劳动生产率、劳动者人数为1)。

②单位商品价值量=原来的价值量/(1+提高的社会劳动生产率)或者=原来的价值量/(1-降低的社会劳动生产率)(假定原来的单位商品价值量、社会劳动生产率为1)。

③商品价值总量=单位商品价值量×商品数量。

(无论社会劳动生产率如何变化,相同时间创造的价值总量不变。

)2.货币(纸币)发行量的计算:流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比,而同货币流通速度成反比。

用公式表示为:流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度。

纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度,否则,会出现“通货膨胀”或“通货紧缩”。

3.外汇汇率的计算:汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

我国通常采用100单位的外币作为标准,折算成一定数量的人民币。

当100单位的外币能兑换更多的人民币时,说明外汇汇率升高,人民币汇率降低,外币升值,人民币贬值,反之,说明外汇汇率降低,人民币汇率升高,外币贬值,人民币升值。

用公式表示为:100单位外币=×××人民币。

4.个人所得税的计算:它是在将个人的工资、薪金的缴纳是月收入扣除3500后的余额。

它实行累进税率制,纳税人应交的纳税额为应税部分与相应税率之积,用公式表示为:纳税额=(月工资—起征点)×税率。

5.存款利息和银行利润的计算:利息是借款人因使用借入的货币而支付给贷款人的报酬。

它是根据利息率来计算的,一定时期存款利息的多少,取决于利息率的高低。

用公式表示为:存款利息=本金×利息率×存款期限。

银行利润=贷款利息-存款利息-银行费用。

6.恩格尔系数的计算:恩格尔系数是指居民的食物支出占家庭消费总支出的比重,用公式表示为:恩格尔系数(%)=(食品支出总额÷家庭消费支出总额)×100%。

事业单位招聘必看题库知识点《政治经济学》(2023年版)_2

事业单位招聘必看题库知识点《政治经济学》(2023年版)_2

事业单位招聘必看题库知识点《政治经济学》 (2023 年最新版) 随着各地事业单位招聘考试陆续展开,小编特地为大家准备了最新事业单位考试必考题库中各考点常考高频试题,并按照考点分类编写,方便大家根据各地招考简章公布的考试大纲及自己的实际情况查漏补缺,强化复习。

相信通过我们共同的努力,您定能够金榜题名,实现您的梦想。

1、单选题价值量的多少是由_____。

A : 商品的供求状况决定的B : 生产商品的劳动时间决定的C : 商品生产者的个别劳动时间决定的D : 生产商品的社会必要劳动时间决定的参考答案: D本题解释:【答案】D。

解析:商品的价值量就是凝结在商品里的一般的无差别的人类劳动的数量。

衡量劳动量的标准是劳动时间,但它不是个别劳动时间,而是社会必要劳动时间。

社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下、在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,生产某种使用价值所需要的时间。

2、单选题区别不同社会形态的根本标志是_____。

A : 生产力的发展水平B : 生产工具的状况C : 社会的上层建筑D : 社会经济制度参考答案: D本题解释:【答案】D。

解析:人类社会形态是同生产力发展的一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体;其外延包括原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会。

区别不同社会形态的根本标志是社会经济制度。

3、单选题资本积累一般规律属于_____。

A : 普遍规律B : 特殊规律C : 共有规律D : 客体规律参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析:经济规律按照其发挥作用的范围,分为普遍规律、共有规律和特殊规律。

资本积累的一般规律仅存在于资本主义社会,属于特殊规律。

4、单选题马克思在研究商品时,之所以考查商品的使用价值,是因为使用价值_____。

A : 构成财富的物质内容B : 人类生存、发展的物质条件C : 满足人们需要的物质实体D : 与商品的价值是辩证统一的关系参考答案: D本题解释:【答案】D。

语法知识—经济生活货币流通规律的知识点总复习附答案解析

语法知识—经济生活货币流通规律的知识点总复习附答案解析

一、选择题1.某国去年的商品价格总额为80万亿元,流通中所需要的货币量与货币的实际流通量均为20万亿元。

假如今年的商品价格总额为100万亿元,货币流通速度比去年快25%,其他条件不变,理论上该国今年的货币购买力A.与去年相当B.比去年低12.5%C.比去年高20%D.比去年高12.5% 2.2017年9月,我国货币供应量为165.57万亿元。

下列对货币供应量的认识正确的是①货币供应量过多,可能会导致通货膨胀②国家可随意发行货币③任何国家都可以规定货币的实际购买力④国家具有货币发行权A.①② B.②③ C.①④ D.②④3.数字货币是电子货币形式的替代货币。

数字货币包括数据码和标识码,分别显示传送的内容,志明钱从哪里来、要到哪里去等,其支付可以不经过第三方支付这个“二传手”,直接用于消费和支付,实现点对点的支付。

可见,数字货币的发行:①能扩大货币职能,方便商品价值的实现②将提升货币发展阶段,改变货币传统发行原则③能提升经济交易活动的透明度,规范市场主体行为④将加快货币流通速度,增加货币周转次数A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.假定某国在一年内,商品价格总额增长50%,货币流通次数增加20%,则该国1元纸币的购买力相当于原来________元的购买力。

该国这一年中最可能出现的现象是________ A.0.25 投资增加B.1.25 物价上涨C.0.25 投资减少D.1.25 物价下跌5.2016年双11购物狂欢节开场52秒钟,交易额就破10亿元,6分58秒,交易额突破100亿元,其中移动支付增加幅度较快。

移动支付是指利用手机等移动终端对商品或服务的交易进行结算的一种方式。

随着移动支付手段的兴起,越来越多的消费者开始通过移动支付方式完成交易。

在其他条件不变的前提下,移动支付对货币流通的影响是()①货币流通速度加快②货币的实际供应量增加③货币周转次数减少④流通中现金使用量减少A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.假定某国2018年待售商品为70亿件,平均每件商品价格为50元,一年内货币平均流通次数为5次,实际发行了货币770亿元。

《公共基础知识》考点《政治经济学》(2020年含答案)

《公共基础知识》考点《政治经济学》(2020年含答案)

《公共基础知识》考点《政治经济学》(2021年含答案)事业单位招聘题库大纲考点高频考题:1、单选题形成商品价值的劳动是_____。

A: 抽象劳动B: 具体劳动C: 脑力劳动D: 体力劳动参考答案: A本题解释:【答案】A。

解析:本题是考查价值和抽象劳动两个概念之间的关系。

价值是凝结在商品里的一般的无差别的人类劳动;抽象劳动是撇开了劳动的具体形式的无差别的一般的人类劳动。

2、多选题价值与交换价值的关系是_____。

A: 价值是交换价值的内容和基础B: 交换价值是价值的内容和基础C: 价值是交换价值的表现形式D: 交换价值是价值的表现形式参考答案: AD本题解释:【答案】AD。

解析:价值凝结在商品里面,它要表现出来就必须借助交换价值这一形式。

交换价值是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的关系和比例。

价值和交换价值是内容与形式的关系。

3、多选题使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是_____。

A: 交换价值是价值的表现形式B: 价值寓于使用价值中C: 价值是交换价值的基础和内容D: 使用价值是交换价值和价值的物质承担者参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。

解析:价值凝结在商品里面,它要表现出来就必须借助交换价值这一形式。

交换价值是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的关系和比例。

价值和交换价值是内容与形式的关系。

商品的价值用货币来表现就是价格。

价格是商品价值的货币表现,是商品价值与货币价值(用汇率表现)的比率。

价值与价格是内容与形式的关系:价值是价格的内容和物质基础;价格是价值的货币表现形式。

4、单选题市场机制是指市场诸要素之间相互联系和作用的制约关系及其调节功能,其核心机制_____。

A: 价格机制B: 竞争机制C: 供求机制D: 风险机制参考答案: A本题解释:【答案】A。

解析:价值规律的作用是通过市场机制来实现的,或者说市场机制是价值规律的外在表现形式,是商品经济条件下实现资源配置的有效机制。

通货膨胀率和货币贬值率的计算


B)
B.2000、0.5、100% D.2000、0.5、50%
×
×
解析:流通中所需要的货币量=待售商品数量ⅹ商品价格水平/货币流通次数。 由此可知,这一年流通中所需要的货币量为(1000ⅹ10)/5=2000亿元。而 这一年实际发行的纸币量为4000亿元,为实际需要货币量的2倍,所以引起 纸币贬值,导致通货膨胀,此时1元钱的购买力只相当于2000/4000=0.5元。 通货膨胀率=(4000亿-2000亿)/2000亿*100%=100%该题正确答案为B。
通货膨胀率和货币贬值 率的计算
科目:政治
考点分析
考查方式:纵观近几年高考试题发现,《经济生活》几乎年年涉及计算题, 考试题型为选择题,一题4分,在考查学生对教材基础知识掌握的同时也 考查了学生更强的综合运用各方面知识的能力,文科学生对计算题心存 恐惧,不爱算,不敢算,不会算,就出现了部分学生靠心算、或靠猜、
高考预测
暂停思考 预测2、甲国某一时期,流通中所需要的货币量为5万亿元,由于生产发展, 货币需求量增加20%,但实际执行结果却使流通中的货币量达到8万亿元,这 时货币的贬值幅度为( A.28% 44元 ),原来标价30元的m商品,现在的价格是( B) 40元 C. 22% 36元 D. 25% 37.5元
考题透析
例2、假设2010年某国一单位M商品其价值用该国货币表示为45元。如果
2011年生产M商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的通货膨胀率(物 价上涨率)为50%,在其他条件不变的情况下,2011年一单位M商品的价 值用货币表示为( A、67.5元 C、45元
C)
B、60元 D、15元
解析:由商品的价值量=原商品的价值量/1+X%,(X%为社会劳动生产率 的提高幅度)可知,2011年商品价格为45/(1+50%)=30元。由于通货 膨胀率的变化是根据物价的变化来直接衡量的,所以,2011年该国通货 膨胀率为50%的情况下,意味着原来30元的商品,价格会直接上涨50%, 列式为:30元×(1+50%)=45元。

马克思主义政治经济学概论公式

马克思主义政治经济学概论公式1.劳动生产率2.一定时期内流通中需要的货币量3.单位纸币所代表的金属货币量4.剩余价值率(m')、剩余价值量(m )和年剩余价值率(M')、年剩余价值量(M)或剩余价值...m 剩余价值率....m' 不变资本...C 可变资本...v )必剩(即必要劳动时间劳动时间剩余剩余价值率=='m l )即可变资本剩余价值剩余价值率v m m =='( 流通中纸币总额币量流通中所必要的金属货货币量单位货币所代表的金属= 通速度(次数)同一货币单位的平均流流通中商品价格总额的货币量一定时期内流通中需要= ()次数通速度统一货币单位的平均流互相抵消支付总额到期支付总额赊销商品价格总额流通中商品价格总额的货币量一定时期内流通中需要-+-= 产品量劳动时间劳动生产率= )'vn m M =⨯⨯=资本周转次数(即可变资本年剩余价值率年剩余价值量 其中:m' 表示剩余价值率 , v 表示可变资本 , n 可变资本周转次数。

)'v M M ==(即可变资本年剩余价值量年剩余价值率)'''''(n m v vn m M v M M vn m M ==→=→=又因 )可变资本(即剩余价值率剩余价值量v m m ⨯=⨯='5.资本周转6.商品的价值7.利润(p)和利润率(p')8.平均利润率和平均利润10.利息率和利息量12.社会资本简单再生产n 表示周转次数 U 表示一年时间 u 表示资本周转一次所需时间 资本周转速度与周转时间成反比,与周转次数成正比。

预付资本总额值额一年中流动资本周转价价值额一年中固定资本周转的转次数预付资本一年中的总周+= 商品的价值=不变资本的价值+可变资本价值+剩余价值 (即 W=c+v+m) 其中:c 表示不变资本的价值 ,v 表示可变价值的资本,m 表示剩余价值。

语法知识—经济生活货币流通规律的技巧及练习题附答案解析

一、选择题1.国家有权发行纸币,但不可任意发行纸币。

商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。

在一定时期内,流通中所需的货币量①与货币价值成正比②与货币流通速度成反比③与商品价格水平成反比④与流通中的商品数量成正比A.①②B.①③C.②④D.③④2.假如在全年里全社会用现金支付的销售商品总量为8000亿件,平均每件价格水平为5元在这一年里货币平均周转4次.那么,这一年里货币发行量应为____ 亿元如果这一年实际发行了20000亿元纸币,这时的1元钱相当于元,这会引起A.10000 0.5 通货膨胀B.40000 2 购买力降低C.16000 2 通货紧缩D.18000 4 购买力提高3.某国2015年流通中所需要的货币量和实际货币供应量均为50万亿元,M商品的价值用货币表示为120元。

由于生产发展2016年流通中所需要的货币量增加20%,而实际货币供应量是90万亿元。

同时,2016年该国生产M商品的劳动生产率提高了50%。

假定其他条件不变,M商品2016年的价值用货币表示为:A.80元B.90元C.100元D.120元4.假定某国2018年待售商品为70亿件,平均每件商品价格为50元,一年内货币平均流通次数为5次,实际发行了货币770亿元。

据统计,该国2017年某商品价格为175元,2017年,该商品的社会劳动生产率提高了25%,不考虑其他因素,该商品2018年的价格应为()A.127.2元 B.约159元 C.152.6元 D.154元5.流通中需要的货币量是由以下因素决定的①待售商品与服务的数量②商品与服务的价格水平③货币的流通速度④居民货币持有量A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④6.某国去年国民经济总体上是平衡的,货币供应量为6万亿元,货币流通次数为5次,假如今年该国待售商品增加30%,货币流通速度提高20%,在其他条件不变的情况下,国民经济要保持平衡,则流通中所需要的货币量为A.6.5万亿元B.8万亿元C.9万亿元D.5万亿元7.在内外交困中,南美国家委内瑞拉疯狂印钞。

经济计算公式

通货膨胀率=(纸币发行量—流通中实际需要的货币量)÷流通中实际需要的货币量;通货膨胀后商品的价格=商品的原价格×(1+x%),x%为通货膨胀率。

通货紧缩率=(流通中实际需要的货币量—纸币发行量)÷流通中实际需要的货币量;通货紧缩后的价格=商品的原价格×(1-x%),x%为通缩率。

纸币贬值幅度=(纸币发行量-流通中实际需要的货币量)÷纸币发行量。

纸币贬值后商品的价格=原来商品的价格÷(1-x%),x%为货币贬值的幅度。

纸币升值幅度=(流通中实际需要的货币量-纸币发行量)÷纸币发行量,升值后商品的价格=原来商品的价格÷(1+x%),x%为货币升值幅度。

社会劳动生产率提高后商品的价值=原来商品的价值÷(1+x%),x%为社会劳动生产率提高的幅度。

社会劳动生产率降低后商品的价值=原来商品的价值÷(1—x%),x%为社会劳动生产率降低的幅度。

社会必要劳动时间增加后商品的价值=原来商品的价值×(1+x%),x%为社会必要劳动时间增加的幅度。

社会必要劳动时间降低后商品的价值=原来商品的价值×(1—x%),x%为社会必要劳动时间降低的幅度。

假设A国货币与B国货币的汇率为A:B=100:y,如果A国货币对B国货币升值x%,则A:B=100:y(1+x%), 如果A国货币对B国货币贬值x%,则A:B=100:y(1-x%),如果B国货币对A国货币升值x%,则A:B=100:y/(1+x%),如果B国货币对A国货币贬值x%,则A:B=100:y/(1-x%).假设过去A国货币与B国货币的汇率为A:B=100:x,现在A国货币与B国货币的汇率为A:B=100:y, 如果x大于y 则A国货币贬值,贬值率=(x-y)/x, B国货币升值,升值率=(x-y )/y ; 如果x小于y , 则A国货币升值,升值率=(y-x)/x, B国货币贬值,贬值率=(y-x )/y .假设过去A国货币与B国货币的汇率为A:B=x:y, 现在 A国货币通货膨胀率为a%,则 A国货币与B国货币的汇率为A:B=x:y/(1+a%)假设过去A国货币与B国货币的汇率为A:B=x:y, ,现在A国货币通货紧缩率为a% , 则A国货币与B国货币的汇率为A:B=x:y/(1-a%)假设过去A国货币与B国货币的汇率为A:B=x:y, 现在 B国货币通货膨胀率为a%,则 A国货币与B国货币的汇率为A:B=x:y(1+a%)假设过去A国货币与B国货币的汇率为A:B=x:y, ,现在B国货币通货紧缩率为a% , 则A国货币与B国货币的汇率为A:B=x:y(1-a%)。

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流通中所需货币量的计算公式
1. 流通中所需要的货币量=(待售商品数量ⅹ价格水平)÷货币流通次数
2. .纸币贬值率=(纸币发行量﹣流通中所需要的货币量)÷纸币发行量
3. 通货膨胀率(物价上涨率)=(纸币发行量﹣流通中所需要的货币量)÷流通中所需要
的货币量
4. 通货膨胀率=(现期物价水平﹣基期物价水平)÷基期物价水平(价格上涨率是从低到
高,以基期物价水平为基数)
现期物价水平=基期物价水平ⅹ(1﹢通货膨胀率)
基期物价水平=现期物价水平÷(1﹢通货膨胀率)
5. 纸币贬值率=(现期物价水平﹣基期物价水平)÷现期物价水平(贬值是由高到低,以
现期物价水平为基数)现期物价水平=基期物价水平÷(1﹣纸币贬值率)基期物价水平
=现期物价水平ⅹ(1﹣纸币贬值率)

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