2019高考历史总复习选择题满分练12题满分练六3

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2019版高考历史二轮专题复习题型必考选择题满分练训练1必考选择题满分练(A)学案

2019版高考历史二轮专题复习题型必考选择题满分练训练1必考选择题满分练(A)学案

训练1 必考选择题满分练(A)1.(2018·金华市十校高三联考)分封诸侯之制度肇始于西周。

研读下图,可知( )西周分封的重要诸侯国示意图①诸侯国主要集中于都城以东②当时的神权与王权密切结合③周文化形式覆盖黄河中下游④同姓亲族多受封于边远地区A.①④ B.②④ C.①③ D.③④答案 C解析根据图示可知,西周的都城在镐京,而分封的诸侯均在其东面,故①项正确,图示中仅显示了诸侯国的大致位置,无法得出其政权的结构形式,故②项错误,通过分封示意图可知周朝通过这种分封,将自己的文化制度推广到整个黄河中下游地区,故③项正确;根据示意图可知最东边的封国是齐,而齐国不是王族,故④项错误,选择C项符合题意。

2.(2018·稽阳联谊学校高三联考)公元前215年,将军蒙恬率军北击匈奴,收回河套地区。

秦在其地设置的郡是( )A.九原郡B.陇西郡C.辽东郡D.象郡答案 A解析陇西郡在今天甘肃省南部和东南部,故B项错误;辽东郡范围约在今日的辽宁省,故C项错误;象郡辖今越南中北部、广西西部,故D项错误。

3.(2018·浙江省选考模拟考试一)中国农业源远流长,耕作技术先后经历了“刀耕火种”“铁犁牛耕”等阶段。

下列选项中属于“铁犁牛耕”阶段的耕作技术或工具的是( )①骨镰②翻车③水排④曲辕犁A.①③ B.②③C.②④ D.③④答案 C解析骨镰属于骨制工具,使用于“刀耕火种”(夏商西周)阶段,故①错误;翻车是曹魏时期的灌溉工具,因而属于“牛耕铁犁”(封建社会)阶段,故②正确;水排是东汉时的鼓风冶铁工具,不属于农业耕作技术,故③错误;曲辕犁是唐朝时期的农耕工具,属于“铁犁牛耕”(封建社会)阶段,故④正确;选择C项符合题意。

4.(2018·温州高三选考适应性测试)“杭州城内外,户口浩繁,州府广阔,遇坊巷桥门及隐僻去处,俱有铺席买卖。

”“风雨冥晦时,惟凭针盘而行。

”上述记载最可能出自( )A.汉代《神农本草经》B.东晋《抱朴子》C.南宋《梦粱录》D.明代《天工开物》答案 C解析材料中“杭州”“遇坊巷桥门及隐僻去处,俱有铺席买卖”,反映出南宋都城临安(杭州)商业繁荣,坊市的界限不复存在,“风雨冥晦时,惟凭针盘而行”反映出宋代指南针广泛应用于航海,由此可知上述记载最可能出自南宋。

高考历史一轮复习精练:单元检测(十三)近现代中国的思想解放及理论成果和科教文化Word版含解析

高考历史一轮复习精练:单元检测(十三)近现代中国的思想解放及理论成果和科教文化Word版含解析

单元检测(十三)近现代中国的思想解放及理论成果和科教文化(时间:45分钟满分:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.鸦片战争前后对西方国名的翻译,基本是带“口”旁的音译名,如英咭咧、咪唎、咈囒哂,提到西方各国时译名通常加上:“夷”“逆”或“酋”,如“米夷”“咈囒哂夷”“法夷”;近代后期,对各国国名的翻译多用褒义词,如“美”“英”“德”“法”。

这种变化反映了近代中国()A.对西方认识的不断深入B.摆脱了天朝上国观念C.半殖民地化程度的加深D.实现了外交的近代化解析:选A鸦片战争前提到西方各国时译名通常加上“夷”“逆”或“酋”,说明认为西方国家落后,而近代后期,对各国国名的翻译多用褒义词说明认识到西方国家的进步性,故选A项;B项中“摆脱了”、D项中“实现了”不符合史实,排除B、D两项;C 项在材料中无从体现,排除。

2.有学者认为,西方的启蒙是一种“内源”式、持续式的启蒙,而近代中国的启蒙则是“外源”式、突变性的启蒙。

导致中国思想启蒙出现这一特点的主要原因是() A.西方文明的冲击B.资本主义发展缓慢C.政府的腐朽统治D.儒家思想根深蒂固解析:选A近代中国的思想启蒙出现于鸦片战争之后,其历经阶段由“器物”到制度再到思想,具有较强的突变性,其主要原因就是西方的持续入侵和中国民族危机的不断加深,故A项正确。

3.(2019·石家庄模拟)康有为通过重塑孔子形象、高悬大同理想,并用西方政治伦理学说阐释儒家经典,将儒家思想与西方文化对接和调融、重塑和创造,是儒家发展史上的一个重要阶段。

这一行为的重要影响是()A.重新树立孔子的思想权威B.减少近代化过程中的文化认同危机C.使晚清保守思想大行其道D.推动了传统思想与民主科学的结合解析:选B康有为重塑孔子形象,是借助孔子权威宣传西方的资产阶级政治学说,减少其在中国传播的阻力,故B项正确,A项错误;康有为通过这种做法是在宣传西方近代资产阶级政治学说,故没有出现C项所述结果,排除C项;他的做法推动了传统思想与西方政治学说的结合,而不是与民主科学的结合,故D项不符合题意,排除。

高考历史一轮复习讲练测 专题03 中国传统文化主流思想的演变(测)(含解析)-人教版高三全册历史试题

高考历史一轮复习讲练测 专题03 中国传统文化主流思想的演变(测)(含解析)-人教版高三全册历史试题

专题03 中国传统文化主流思想的演变(测)班级__________ 某某_____________ 学号___________ 得分__________(满分100分,测试时间50分钟)一、选择题(24题,每小题2分,满分48分)1.某学者认为中国人文精神的基本旨趣是实现人内在的某种理想人格。

那么如果要“实现人的一种彻底的精神自由”,下列主X与之相符合的是()A.墨家的“兼爱非攻,尚贤节俭”B.儒家的“修身齐家治国平天下”C.法家的“抱法处势,道法者治”D.道家的“乘物游心,亲近自然”【答案】D【解析】试题分析:根据材料中“彻底的精神自由”这一信息可知,道家的思想与这一主X相符合。

道家强调一切要顺应自然,提倡清静无为,知足寡欲,以获得精神上的自由。

所以本题选D。

考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·道家的思想。

2.战国末年,吕不韦认为:“老聃贵柔,孔子贵仁,墨翟贵廉……”又说:“一则治,异则乱。

”乃“使其客人人著所闻,以为八览、六论、十二纪”,撰成《吕氏春秋》。

材料表明吕不韦思想( )A.强化君主专制统治B.融合诸子百家思想C.礼乐与法制并举D.强调思想文化专制【答案】B【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。

从材料信息看,吕不韦认为,道家、儒家、墨家思想各有特色,应该把不同的思想统一起来,于是,组织宾客编写《吕氏春秋》,对各家思想都进行了改造、发展与摒弃。

故B项符合题意。

其他三项均与材料信息不符。

考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣3.春秋战国时期的百家争鸣为儒学的正统地位奠基,汉代董仲舒完成了儒学形态和内容的重大转折。

这种“转折”是指()A.用法家思想来替代“仁义”学说B.将儒学神学化并为君权辩护C.以“君权神授”否定“为政以德”D.确立“天理”体系取代“黄老之学”【答案】B考点:中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学——儒学新发展·儒学正统地位的确立4.春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。

人教版高考历史总复习练习第五单元单元总结提升

人教版高考历史总复习练习第五单元单元总结提升

单元综合检测(五)(时间:45分钟满分:85分)一、选择题(本大题共12题,每小题4分,共48分)1.“苏联以欧亚大陆为依托,已经把周界突伸开去,形成了巨大的战略威胁。

只有在‘地缘政治现实’的基础上采取行动,美国才能避免被包围,才能为一个自由世界保存希望。

”这段材料揭示出()A.美国冷战政策形成的原因B.苏联威胁到亚欧大陆的安全C.美国霸权主义的历史根源D.欧洲联合对抗苏联的战略安排解析:选A。

本题考查冷战的形成。

题干材料的信息构成了一个逻辑关系:“地缘政治现实”是欧洲的地缘现实,即资本主义和社会主义两部分,苏联对美国形成了威胁,美国要采取行动。

结合史实,这里的“行动”就是冷战,故A项符合题意;B、C两项都只是说明了逻辑关系的一个方面,可排除;D项的中心是欧洲,与材料不符,故排除。

2.据统计,自1951年7月1日之后,联邦德国从马歇尔计划中获得的援助共2.7亿美元,而他们只需向美国进出口银行偿还1 690万美元。

该现象出现的主要原因是()A.社会制度和意识形态的影响B.美国是资本主义世界头号强国C.第二次世界大战后西欧强国降为二流国家D.雅尔塔体系对美德关系的影响解析:选A。

本题考查两极格局的影响。

马歇尔计划是两极格局的表现之一。

两极格局早期表现为以美苏为首的资本主义与社会主义两大阵营的对峙,美国积极扶植联邦德国明显体现出社会制度和意识形态的影响,A项符合题意;其他选项都不是“主要原因”,故排除。

3.下图为1965年关于法国总统戴高乐的一幅国际政治漫画《欧洲,即我》。

这幅漫画反映了()A.法国推动欧洲各国密切联系B.法国希望取得欧洲领导地位C.欧共体各国联合以抗衡美苏D.欧洲的北约盟国依附于法国解析:选B。

本题考查多极化趋势的出现。

材料的题眼为漫画的相关信息,关键信息为“戴高乐”“欧洲即我”。

随着欧共体的发展和法国实力的壮大,法国总统戴高乐追求“欧洲即我”,反映出法国希望成为欧洲领导核心的强烈愿望,故B项符合题意。

2019版高考历史大一轮复习必考部分第九单元中国特色社会主义建设的道理第20讲经济建设的发展和曲折课下达标

2019版高考历史大一轮复习必考部分第九单元中国特色社会主义建设的道理第20讲经济建设的发展和曲折课下达标

第20讲经济建设的发展和曲折课下达标练(时间:45分钟满分:85分)一、选择题(本大题共12题,每小题4分,共48分)1.1949年中华人民共和国的成立不仅具有重大的历史意义,而且是中国现代化过程中的一个重大转折点。

有学者把1949年前的中国称为现代化早期,而将1949年之后视为中国现代化的大规模工业化时期,主要理由是1949年后的中国能够( )A.组织一切力量实行国家工业化B.充分激发起全民族的建设热情C.继续发挥战争中形成的动员能力D.实现独立自主不再受外国的干涉解析:选A。

1949年新中国成立真正实现了民族独立,具备了大规模工业化的前提,故A项正确;充分激发起全民族的建设热情,不是指工业化,故B项错误;继续发挥战争中形成的动员能力不符合史实,故C项错误;不再受外国的干涉不符合史实,故D项错误。

2.1953年中共中央制定《关于农业生产互助合作的决议》,指出要通过互助合作实现农业集体化和社会主义化,这样做的背景是( )A.工业化发展急需粮食和原料B.要学习苏联农业集体化模式C.逐步建立起的计划经济体制D.引导农村逐步走向共产主义解析:选A。

材料反映的是我国1953年推行农业互助组,其主要原因是为我国的工业化建设提供原料,故A项正确;我国实行的互助组是资源结合,集体程度远不及苏联的农业集体化,故B项错误;我国逐步建立计划经济体制是在1956年三大改造完成,故C项错误;当时我国处于社会主义过渡时期,并不是走向共产主义,故D项错误。

3.“一五”期间,苏联援建中国的156个国家重点项目有56个安排在东北。

国家对东北的实际投资额占全国实际投资额的44.3%。

从工业化的现实需要来看,当时重点布局东北( )A.适应了战后全球化和引资需要B.巩固了中苏友好同盟关系C.有利于尽快建立基础工业体系D.实现了工业布局合理规划解析:选C。

战后世界为半球化,故A项错误;新中国成立初期中苏建立同盟国关系,工业重点布局在东北有利于接受苏联的援助,故B项错误、C项正确;重点布局东北的工业布局是不均衡的,故D项错误。

高考历史-中国近现代社会生活的变迁-专题练习(含答案与解析)

高考历史-中国近现代社会生活的变迁-专题练习(含答案与解析)

高考历史中国近现代社会生活的变迁(18)(计时:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.有学者认为,中国服饰逐渐丧失民族特点并趋于洋化的重大转型时期是在清末民初。

造成这种变化的最根本原因是()A.西方资本主义侵略的加剧B.西式服装的传入和流行C.国内政治形势的巨大变化D.民族资本主义经济的发展2.(2015·湖北省六校联考)1894年7月2日,某商行在《天津早报》中登了一则广告:“本行新到洋醋、吕宋酸果、白兰地等,恭候光临。

”此广告反映出()A.市民饮食的变化B.外国资本主义经济在中国的发展C.报纸的功能出现刊登广告的新变化D.物质生活的西化3.(2015·苏州模拟)《民国乌青镇志》卷19《风俗》载;“间有先由男女同意,始行请示父母,互换饰物,再挽冰人(指媒人)行传经纳采之礼。

”这说明当时乌青镇()A.自由恋爱成为时尚B.仍然遵循传统的习俗C.市民生活新旧交织D.民众普遍接受新生活4.(2015·衡水中学模拟)“皇帝倒了,辫子割了”,这八个字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白对当时社会变化的体验之词。

辫子本是女真人的一种风俗习惯,剪辫与否本身不会给社会生活带来多大影响,但在当时人的心目中,“辫子割了”却与“皇帝倒了”相并而提。

这说明()A.辫子是君主专制制度的伴生物B.辫子被割掉是革命成功的标志C.辫子割了是革命彻底性的表现D.政治变迁影响了思想观念变化5.(2015·长郡中学模拟)“20世纪六七十年代,我国的汽车工业是以载货车为主。

对轿车缺乏应有的重视,这使得我国的轿车工业技术水平长期处于极为幼稚的状态”。

但有人认为其实当时的汽车工业结构是与当时我国的国情基本适应的。

与之适应的国情主要是()A.我国汽车工业技术落后B.我国采取优先发展重工业的方针C.人民生活水平普遍较低D.该报成为宣传新思想的革命阵地11.1912年7月6日,北京的文化人之间因政治观点不同而发生一场无约之殴。

【三维设计】高考历史总复习 第十六单元 第32讲 备考演练经典化 新人教版必修3

【三维设计】高考历史总复习第十六单元第32讲备考演练经典化新人教版必修3(时间45分钟,满分100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.下列生物学家中持有下图所体现的观点的有( )①拉马克②达尔文③赫胥黎④施莱登A.②③④B.①④C.①②③ D.③④解析:图片显然体现了生物进化论的观点。

拉马克提出了两个著名的原则——“用进废退”和“获得性遗传”,这是早期的生物进化论思想;达尔文发表了《物种起源》一书,提出了以自然选择为基础的生物进化论;赫胥黎支持生物进化论;施莱登的贡献主要是细胞学说,排除④。

答案:C2.(2011·南通模拟)电视政论片《大国崛起·工业先声》的解说词说:“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。

”这表明( ) A.牛顿是工业革命的倡导者B.科技为生产发展提供了条件C.改良蒸汽机问世标志着工业革命开始D.科学与技术紧密结合推动生产力进步解析:考查工业革命的背景知识。

随着自然科学的发展,特别是以牛顿为代表的近代科学的诞生,为第一次工业革命提供了条件,极大地推动了社会生产力的发展。

答案:B3.(2011·镇江模拟)某学者进行了一场学术演讲,演讲提纲如下图所示,你认为,该学者演讲的主题是( )演讲主题A.伟大的历史人物促进历史进程的发展B.欧洲是当今世界的科技中心C.伟大的科技革命造就伟大的科学家D.重大科学理论的出现是科技革命的先导解析:本题考查学生阅读分析理解材料的能力和根据历史史实形成结论的能力。

三次科技革命都是历史上的成就,反映在18世纪至19世纪末20世纪初欧洲在世界科技发展中的突出地位,但不能说明当今世界的科技中心仍是欧洲。

三人都对人类历史进程产生重大影响。

答案:A4.19世纪英国科学家达尔文的墓志铭是:“他把世界翻了一个个,虽然并不完全。

”“他把世界翻了一个个”是指达尔文( )A.进行了环球航行和考察B.开启了人类科学的新时代C.揭开了工业革命的序幕D.推翻了上帝创造万物学说解析:达尔文创立的进化论推翻了神创论,从而“把世界翻了一个个”。

2023高考历史二轮专题复习第01讲 中华文明的起源与奠基——先秦时期(远古~公元前221年)

第一讲中华文明的起源与奠基——先秦时期(远古~公元前221年)时空定位·通史概览中外历史纲要先秦时期中华文明的起源与奠基选择性必修【国家制度与社会治理】(1)商朝:内外服制度,有比较系统的国家机构和分掌各类事务的官吏。

(2)西周:分封制与宗法制相配合是政体的基本特征、政体中存在原始民主传统;礼制出现、提出“敬天保民”思想、早期国家出现法律;世官制下贵族世代垄断高官。

(3)春秋战国:子产“铸刑书”、德治与法治之争,代表人物分别是孔子、孟子与商鞅、韩非子、贵族等级分封制解体。

【经济与社会生活】(1)原始社会:农耕和畜牧业出现,过定居生活,分为北方粟麦农业区和南方稻作农业区;出现私有制、阶级和国家;利用地窖和陶器存粮;早期集镇出现。

(2)商周:青铜器出现;城市建设初具形制。

(3)春秋战国:实行“重农抑商”;实物借贷比较普遍。

【文化交流与传播】(1)原始社会:多元一体格局,文明萌芽,万邦时代。

(2)春秋战国:私学产生,改变了“学在官府”的情形;早期书写材料:简策和帛书。

关键能力·精准特训熟记3大知识清单——落实备考基础清单一原始文明的产生1.社会生产与生活(1)旧石器时代:使用打制石器;从事渔猎和采集;过着群居生活;已经学会用火;山顶洞人使用骨针缝制兽皮。

(2)新石器时代①原始农业:开始从事原始农业,饲养家禽;能够制造陶器,汲水灌溉;形成南稻北栗的种植格局;青铜铸造的农具数量有限;筑屋定居,形成村落。

②原始手工业:使用打磨石器;使用陶纺轮作为纺线工具;新石器时代晚期,采用坯车制坯。

③商业:出现了交换及商业贸易。

商人等筑垒设防,形成集镇。

④交通:马和马车是古代人类重要的交通和作战工具。

刳木为舟,制造原始的船。

2.社会组织与文明萌芽(1)社会组织:分为原始人群、母系氏族社会和父系氏族社会三个阶段。

(2)文明萌芽:父系氏族社会末期,贫富分化加剧,私有制产生,权贵阶层出现,部落联盟首领采取禅让制方式选举首领。

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满分练(六)
1.王家范《中国历史通论》记载:“战国亩产量79.41斤,西汉初年93.68斤,汉武
帝时期117.11斤,1938年115斤,1949年130斤。”材料实质上反映了( )
A.传统农业的再生产形式有落后性
B.我国粮食产量总体上呈上升趋势
C.我国重视农业的政策具有持续性
D.传统的科学技术不能提高生产率
解析:选A。据题干材料,可知从战国至1949年,粮食亩产虽有增长,但这种增长却
十分有限,远远赶不上人口的增长,体现了传统农业生产的落后性,故选A项。粮食产量虽
然总体上呈上升趋势,但这只是现象,不是材料反映的实质问题, B项错误;材料反映粮
食亩产的变化,不能体现农业的政策的持续性, C项错误;传统的科学技术对提高生产率
有一定作用, D项错误。
2.宋朝时,范仲淹为商人鸣不平,欧阳修力主“使商贾有利而通行”,苏轼反对“与
商贾争利”,主张“农末皆利”。浙东地区功利主义学派反对道学家空谈性命,志存经济,
主张经世致用。据此可知,上述思想( )
A.反映了封建士大夫的普遍诉求
B.推动政府放弃了重农抑商的政策
C.开始冲破封建传统思想的束缚
D.具有反传统倾向与务实重用特征
解析:选D。由材料中“为商人鸣不平”“农末皆利”可知其思想具有反传统倾向,由
材料“反对道学家空谈性命,志存经济,主张经世致用”可知强调务实,故选D项。
3.(2018·吉林二模)读取下面的图示,其中反映出的中国古代国家制度的发展趋势是
( )

A.皇帝开始兼任最高行政长官
B.行政权的独立性渐趋减弱
C.皇权和相权的斗争趋于激烈
D.决策权和行政权逐渐分离
解析:选B。观察图,汉武帝时期逐渐以中朝为决策机构,以架空丞相,以最高行政长
官丞相为统领的外朝逐渐演变为执行机构,外朝的九卿有事直接向中朝上奏,说明行政权力
越来越受制于皇权,故选B项。
4.(2018·河北承德联校模拟)明清时期,思想家们对“存理灭欲”进行了深刻反思。
其中,王夫之提出“理寓欲中”,认为天理和人欲是密不可分的,倡导“欲中求理”和“遂
民之欢”。这反映出当时( )
A.理学统治地位的丧失
B.社会民众对个体价值的追求
C.儒学世俗化的完成
D.官方哲学受到新思想的冲击
解析:选D。据题干材料中“思想家们对‘存理灭欲’进行了深刻反思”,再结合王夫
之是明清之际的思想家——批评传统儒学,故选D项。
5.民国成立第一天,上海《申报》上登了这样一则新闻:“新国成立,百度维新。余
友喜,新君、新话连篇,呼其妻曰新娘子,妻不应,还呼之曰新相公,亦觉赧然无以应。余
友忽发新思想,夫妇二人张新国旗,穿新冠服,新头新脑,在室中行新婚。”这在客观上可
以反映( )
A.部分民众对新生政权的认同
B.社会习俗已完成了近代化
C.民主共和观念已深入人心
D.民众仍具有浓厚保守思想
解析:选A。依据材料中的“新国成立,百度维新。余友喜”“张新国旗”直接说明对
新生政权的认同,“呼其妻曰新娘子,妻不应”表明只是部分民众的认可,故选A项。
6.(2018·山东济南模拟)新文化运动健将钱玄同如此批判儒学:“孔经里所讲的什么
三纲、五伦、礼乐、刑政,是和共和国绝对不能共存的东西。”这反映出当时( )
A.封建礼教受到强烈批判
B.儒家思想神圣地位的终结
C.社会主义观念深入人心
D.共和政体不断完善
解析:选A。根据材料“孔经里所讲的什么三纲、五伦、礼乐、刑政,是和共和国绝对
不能共存的东西”得出新文化运动宣扬民主科学,批判以儒学为主体的旧思想,封建礼教受
到了批判,故选A项。
7.1982年10月15日,北京市房管局在劳动人民文化宫举行首届换房大会。由于都是
“公房”,不涉及房子的产权变更问题,办理手续很简单。十年后,劳动人民文化宫不再举
办换房大会,1998年,中国取消了福利分房制度,此后买房取代了换房。这一历程反映了
( )
A.市场经济体制改革在探索中发展
B.房屋产权和使用权分离
C.关注民生成为党和政府执政之要
D.政府管理职能逐渐减弱
解析:选A。据题干材料1982年、1998年的时间信息,结合材料中1982年换房到1998
年“取消了福利分房制度”“买房取代了换房”可知市场经济体制改革在探索中发展,故选
A项。
8.(2018·吉林二模)《现代世界史》中讲道:“德国统一的方式和事实在欧洲产生了
深远的影响,对欧洲的自由主义也是一个沉重的打击。”这体现在19世纪德国的统一( )
A.使德国工业产值跃居欧洲第一位
B.保留了旧的王朝的专制传统
C.改变了当时欧洲各国的力量对比
D.遏制了欧洲民族主义的潮流
解析:选B。解读题干,据材料“德国统一的方式”保留专制主义传统,这是“对欧洲
的自由主义的沉重的打击”,故选B项。
9.(2018·山东德州模拟)19世纪初,英国牛津和剑桥大学仍以教授神学为主,外加古
典语言、数学和历史等学科。19世纪中叶后,两校都进行了改革,增加了自然科学学科。
两校的改革( )
A.在废除传统课程方面最为彻底
B.适应了工业革命后经济发展的需要
C.使得古典主义教学方式丧失市场
D.推动了近代实验科学的产生
解析:选B。根据材料“19世纪初,英国牛津和剑桥大学仍以教授神学为主……19世
纪中叶后……增加了自然科学学科”,显然受到了19世纪中叶工业革命完成的影响,故选
B项。
10.1933年3月,罗斯福总统开始推行新政时,州长们纷纷表态支持其复兴计划;但
是到了1935年,州长们对新政态度发生分化,甚至有人提出要强烈抵制。导致州长们态度
变化的原因是罗斯福新致( )
A.损害了资本家的根本利益
B.放弃了贸易保护政策
C.受到了苏联经济政策的影响
D.不断强化联邦政府权力
解析:选D。据材料“到了1935年,州长们对新政态度发生分化,甚至有人提出要强
烈抵制”,结合所学,罗斯福新政,联邦政府加强了对经济的干预,故选D项。
11.有人指出,新兴市场国家的崛起不是一枝独秀,而是多点开花、群芳争艳。从崛起
进程和发展潜力来看,分成3个梯队。这说明发展中国家( )
A.可以为多极化提供持续推动力
B.将决定世界政治格局
C.因发展不平衡而使世界动荡不安
D.将垄断世界市场贸易
解析:选A。新兴市场国家的崛起不是一枝独秀,而是多点开花、群芳争艳,新兴的发
展中国家有很大的发展潜力,能为多极化提供持续推动力,故选A项。
12.1985-1995年,世界贸易额平均增长率约5.5%,为世界同期生产平均增长率的两
倍;世界出口贸易总额占世界国民生产总值的比重1960年为12.2%,1989年则上升为18.2%。
这一现象表明( )
A.世界国民生产总值呈下降态势
B.政治格局变动影响贸易额
C.信息技术促进世界经济发展
D.经济全球化趋势逐渐加强
解析:选D。二战后,世界经济增长迅猛,材料反映是贸易全球化趋势加强,经济全球
化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、
相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。故选D项。

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