2016-2017学年江苏省淮安市高一(下)期末数学试卷

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山东省济南市2016-2017学年高一数学下学期期末考试试题(含解析)

山东省济南市2016-2017学年高一数学下学期期末考试试题(含解析)

2016—2017学年度第二学期期末考试高一数学试题第I卷(选择题,每题5分,共60分)一、选择题(本大题包括12小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有.. 一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题卡上)1. -HI.: -:":1的值是()A. B. C. D.2 2【答案】A【解析】由题意可得:.ii、二、.iii —T-二'.in ri = ■. -i ='.本题选择A选项.2. 已知I.::. li ■:.H.I :■::',且丄-「一L;,则".的值分别为()A. - 7,—5B. 7 , - 5C. —7, 5D. 7 , 5【答案】C【解析】试题分析:沁:iQ,,」「■;.■<:, ,解得:—一‘,故选C.考点:向量相等3. 在区间上随机取一个数,「:的值介于0到之间的概率为()A. B. C. D.【答案】A【解析】在区间上随机取一个数x,即x€时,要使:左;的值介于0到之间,」I 7T TTX TI 卜TT TTX TI需使或:'■■■;2 2或:冬詔,区间长度为,TT¥由几何概型知:•「•一的值介于0到之间的概率为.本题选择A选项.4. 已知圆._ + ||r.[:上任意一点M关于直线• I . ■的对称点N也再圆上,则的值为()A. |B. 1C. :'D. 2【答案】D【解析】T圆x2+y2- 2x+my=0上任意一点M关于直线x+y=0的对称点N也在圆上,•••直线x+y=0经过圆心I ,故有[- ■,解得m=2,本题选择D选项•5. 下列函数中,周期为,且在 |上单调递增的奇函数是()A. -;|||;:;- - :B. _ I :;C. . - ;D. . -din --;【答案】C【解析】化简所给函数的解析式:A. --…凡,该函数周期为,函数为偶函数,不合题意;B. ■. |~ ■-,该函数周期为,在|上单调递减,不合题意;C. . - ' :: - ..ii ■■-,该函数周期为,在|上单调递增,函数是奇函数符合题意;D. ■■■ - siix::-:'一:汎汽喪,该函数周期为.':i,不合题意;本题选择C选项•6. 已知7血中,i",t;分别是角-F; <的对边,讥山,则=()A. L 辽B. I:.C. J.35 或£D.【答案】B【解析】由题意结合正弦定理可得,汕" ,a<b,则A<B=60°A=45°.本题选择B选项.点睛:1 •在解三角形的问题中,三角形内角和定理起着重要作用,在解题时要注意根据这个定理确定角的范围及三角函数值的符号,防止出现增解或漏解.2 •正、余弦定理在应用时,应注意灵活性,尤其是其变形应用时可相互转化•如a2= b2+ c2—2bccos A可以转化为sin2 A = sin2 B+ sin2 C —2sin Bsin CCos A 利用这些变形可进行等式的化简与证明.7. 将函数• -,「:.的图象向右平移个单位长度,再向上平移1个单位长度,则所得的图象对应的解析式为()•A. 二I wB. . - ' ■ iii ■C. . - I .:■!. -D. .-11 -【答案】B【解析】将函数• -的图象向右平移个单位长度,所得的图象对应的解析式为:=|'二in'-,再向上平移1个单位长度,所得的图象对应的解析式为.- I本题选择B选项.点睛:由y= sin x的图象,利用图象变换作函数y= Asin( w x +© )( A> 0, 3> 0)( x€ R)的图象,要特别注意:当周期变换和相位变换的先后顺序不同时,原图象沿x轴的伸缩量的区别•先平移变换再周期变换(伸缩变换),平移的量是| 0 |个单位;而先周期变换(伸缩变换)再平移变换,平移的量是A个单位.8. 如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各5名工人某日的产量数据(单位:件)•若这两组数据的中位数相等,且平均值也相等,则x和y的值分别为()甲组S62 516 1 ? yX 4?gA. 3 , 5B. 5 , 5C. 3 , 7D. 5 , 7【答案】C【解析】由已知中甲组数据的中位数为"h,故乙数据的中位数为即一二,,可得乙数据的平均数为'-,即甲数据的平均数为■-,故’「r-... ■=■■,故选.【方法点睛】本题主要考查茎叶图的应用、中位数、平均数的求法,属于难题•要解答本题首先要弄清中位数、平均数的定义,然后根据定义和公式求解,(1)中位数,如果样本容量是奇数中间的数既是中位数,如果样本容量为偶数中间两位数的平均数既是中位数;(2)众数是一组数据中出现次数最多的数据; (3)平均数既是样本数据的算数平均数「 .9. 在;中,点在上,且汕二j| ,点Q 是AC 的中点,若:-.二:丄工, 贝g"等于()•A. ( — 6,21)B. (6 , - 21)C. (2, - 7) D. (— 2,7)【答案】A【解析】由题意可得:I I 7「I 、: ,则:N 二,结合题意可得::」.,「: I-.,.:.本题选择A 选项.10. 从某高中随机选取 5名高一男生,其身高和体重的数据如下表所示: 身高x(cm)160165170175180身高y(kq)63 66 70 72 74根据上表可得回归直线方程 ,「:一....据此模型预报身高为172cm 的高一男生的体重为 A. 70.09 B. 70.12 C. 70.55 D. 71.05 【答案】B【解析】由表中数据可得样本中心点一定在回归直线方程上故'.■: 解得 W 1故「二门in当 x=172 时,:I! ::•「丨:工J 门|丄、, 本题选择B 选项.点睛: (1)正确理解计算;「•的公式和准确的计算是求线性回归方程的关键. ⑵ 回归直线方程 li-. - 1必过样本点中心■■- •63^ 55 + 70 + 72 + 7-15-〔-心,(3)在分析两个变量的相关关系时,可根据样本数据作出散点图来确定两个变量之间是否具有相关关系,若具有线性相关关系,则可通过线性回归方程来估计和预测. 11.函数匸-:1、|门 +- ■. I--: 的最大值为( )A. B. 1 C. D. 【答案】A【解析】整理函数的解析式:t(x) = |sin(x + 鲁)+ cosjx-^ = |sin(x + ^ + sin(x + ^ 6 . i lit 6 二評叫X+詁弓 本题选择A 选项•12. 已知是两个单位向量,且■■ I. ..I i| . ii.若点C 在一,1 •内,且—二二,则------------ »------------ K-------------- 1- mOC 二 mOA + nOBfrn.in 曲),则R 二()A. B. 3 C. D. :;因为I :-是两个单位向量,且■ '■■■ - ■: .'I ■.所以'' :'K ,故可建立直角坐标系如图所示。

安徽省池州市2016-2017学年高一下期末数学试卷含答案解析

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2016-2017学年安徽省池州市高一(下)期末数学试卷一、选择题:(每小题5分,共12小题,满分60分,每小题只有一个正确选项.)1.数列1,3,6,10,…的一个通项公式a n=()A.n2﹣n+1 B.C.D.2n+1﹣32.当a=3时,如图的程序段输出的结果是()A.9 B.3 C.10 D.63.在△ABC中,若(b+c)2﹣a2=3bc,则角A=()A.30°B.60°C.120°D.150°4.某学校有教职员工150人,其中高级职称15人,中级职称45人,一般职员90人,现在用分层抽样抽取30人,则样本中各职称人数分别为()A.5,10,15 B.3,9,18 C.3,10,17 D.5,9,165.先后抛掷硬币三次,则至少一次正面朝上的概率是()A.B.C.D.6.10名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有()A.a>b>c B.b>c>a C.c>a>b D.c>b>a7.在等差数列{a n}中,已知a1=2,a2+a3=13,则a4+a5+a6等于()A.40 B.42 C.43 D.458.如图,在圆心角为90°的扇形中以圆心O为起点作射线OC,则使得∠AOC与∠BOC 都不小于30°的概率是()A.B.C.D.9.在一次歌手大奖赛上,七位评委为歌手打出的分数如下:9.4,8.4,9.4,9.9,9.6,9.4,9.7,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为()A.9.4,0.484 B.9.4,0.016 C.9.5,0.04 D.9.5,0.01610.设有一个直线回归方程为=2﹣1.5,则变量增加一个单位时()A.y 平均增加1.5 个单位B.y 平均增加2 个单位C.y 平均减少1.5 个单位D.y 平均减少2 个单位11.等比数列{a n}中,a5a14=5,则a8a9a10a11=()A.10 B.25 C.50 D.7512.设>0,y>0,+y+y=2,则+y的最小值是()A.B.1+C.2﹣2 D.2﹣二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填写在题中横线上.)13.不等式5﹣2>4的解集为.14.如图,该程序运行后输出的结果为.15.在△ABC中,B=135°,C=15°,a=5,则此三角形的最大边长为.16.等差数列{a n}前n项和为S n,已知a1=13,S3=S11,n为时,S n最大.三、解答题:(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.将A、B两枚骰子各抛掷一次,观察向上的点数,问:(1)共有多少种不同的结果?(2)两枚骰子点数之和是3的倍数的结果有多少种?(3)两枚骰子点数之和是3的倍数的概率为多少?18.某人射击一次命中7~10环的概率如下表(1)射中10环或9环的概率; (2)至少射中7环的概率; (3)射中环数不足8环的概率.19.已知△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且a=2,cosB= (Ⅰ)若b=4,求sinA 的值;(Ⅱ) 若△ABC 的面积S △ABC =4求b ,c 的值.20.对甲、乙的学习成绩进行抽样分析,各抽5门功课,得到的观测值如下:问:甲、乙谁的平均成绩最好?谁的各门功课发展较平衡?所得数据整理后列出了频率分布表如下:(2)画出频率分布直方图;(3)全体女生中身高在哪组范围内的人数最多?22.已知等差数列{a n }的首项a 1=1,公差d=1,前n 项和为S n ,,(1)求数列{b n}的通项公式;(2)求证:b1+b2+…+b n<2.2016-2017学年安徽省池州市江南中学高一(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题5分,共12小题,满分60分,每小题只有一个正确选项.)1.数列1,3,6,10,…的一个通项公式a n=()A.n2﹣n+1 B.C.D.2n+1﹣3【分析】3=1+2,6=1+2+3,10=1+2+3+4,…,a n=1+2+3+…+n,利用等差数列的求和公式可求数列的通项公式.【解答】解:由题意,3=1+2,6=1+2+3,10=1+2+3+4,∴a n=1+2+3…+n=故选C.【点评】本题给出数列的前几项,猜想数列的通项公式的关键是挖掘各项的规律,再进行猜测.2.当a=3时,如图的程序段输出的结果是()A.9 B.3 C.10 D.6【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是计算分段函数的函数值.【解答】解:∵又∵a=3<10,故y=2×3=6.故选D【点评】根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是::①分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中既要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)⇒②建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型③解模.3.在△ABC 中,若(b+c )2﹣a 2=3bc ,则角A=( ) A .30°B .60°C .120°D .150°【分析】利用余弦定理表示出cosA ,把已知的等式利用完全平方公式展开整理后,代入表示出的cosA 中求出cosA 的值,由A 为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出A 的度数.【解答】解:把(b+c )2﹣a 2=3bc 整理得:b 2+2bc+c 2﹣a 2=3bc ,即b 2+c 2﹣a 2=bc ,∴由余弦定理得:cosA===,又A 为三角形的内角, 则角A=60°. 故选B【点评】此题考查了余弦定理,完全平方公式的运用,以及特殊角的三角函数值,余弦定理很好的建立了三角形的边角关系,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.4.某学校有教职员工150人,其中高级职称15人,中级职称45人,一般职员90人,现在用分层抽样抽取30人,则样本中各职称人数分别为( ) A .5,10,15B .3,9,18C .3,10,17D .5,9,16【分析】求出样本容量与总容量的比,然后用各层的人数乘以得到的比值即可得到各层应抽的人数.【解答】解:由=,所以,高级职称人数为15×=3(人);中级职称人数为45×=9(人);一般职员人数为90×=18(人).所以高级职称人数、中级职称人数及一般职员人数依次为3,9,18.故选B.【点评】本题考查了分层抽样,在分层抽样过程中,每个个体被抽取的可能性是相等的,此题是基础题.5.先后抛掷硬币三次,则至少一次正面朝上的概率是()A.B.C.D.【分析】至少一次正面朝上的对立事件是没有正面向上的骰子,先做出三次反面都向上的概率,利用对立事件的概率做出结果.【解答】解:由题意知至少一次正面朝上的对立事件是没有正面向上的骰子,至少一次正面朝上的对立事件的概率为,1﹣=.故选D.【点评】本题考查对立事件的概率,正难则反是解题是要时刻注意的,我们尽量用简单的方法解题,这样可以避免一些繁琐的运算,使得题目看起更加清楚明了.6.10名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有()A.a>b>c B.b>c>a C.c>a>b D.c>b>a【分析】先由已知条件分别求出平均数a,中位数b,众数c,由此能求出结果.【解答】解:由已知得:a=(15+17+14+10+15+17+17+16+14+12)=14.7;b==15;c=17,∴c>b>a.故选:D.【点评】本题考查平均数为,中位数,众数的求法,是基础题,解题时要认真审题.7.在等差数列{a n}中,已知a1=2,a2+a3=13,则a4+a5+a6等于()A.40 B.42 C.43 D.45【分析】先根据a1=2,a2+a3=13求得d和a5,进而根据等差中项的性质知a4+a5+a6=3a5求得答案.【解答】解:在等差数列{a n}中,已知a1=2,a2+a3=13,得d=3,a5=14,∴a4+a5+a6=3a5=42.故选B【点评】本题主要考查了等差数列的性质.属基础题.8.如图,在圆心角为90°的扇形中以圆心O为起点作射线OC,则使得∠AOC与∠BOC 都不小于30°的概率是()A.B.C.D.【分析】本题利用几何概型求解.经分析知,只须选择角度即可求出使得∠AOC与∠BOC 都不小于30°的概率,即算出符合条件:“使得∠AOC与∠BOC都不小于30°的”的点C所在的位置即可.【解答】解:选角度作为几何概型的测度,则使得∠AOC与∠BOC都不小于30°的概率是:.故选D.【点评】本小题主要考查几何概型、几何概型中测度的选择等基础知识,考查运算求解能力、化归与转化思想.属于基础题.9.在一次歌手大奖赛上,七位评委为歌手打出的分数如下:9.4,8.4,9.4,9.9,9.6,9.4,9.7,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为()A.9.4,0.484 B.9.4,0.016 C.9.5,0.04 D.9.5,0.016【分析】根据题意,利用平均数、方差公式直接计算即可.【解答】解:去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据为9.4,9.4,9.6,9.4,9.7,其平均值为(9.4+9.4+9.6+9.4+9.7)=9.5,方差为[(9.4﹣9.5)2+(9.4﹣9.5)2+(9.6﹣9.5)2+(9.4﹣9.5)2+(9.7﹣9.5)2]=0.016,故选D.【点评】本题考查用样本的平均数、方差估计总体的平均数、方差,属基础题,熟记样本的平均数、方差公式是解答好本题的关键.10.设有一个直线回归方程为=2﹣1.5,则变量增加一个单位时()A.y 平均增加1.5 个单位B.y 平均增加2 个单位C.y 平均减少1.5 个单位D.y 平均减少2 个单位【分析】根据回归直线方程的的系数是﹣1.5,得到变量增加一个单位时,函数值要平均增加﹣1.5个单位,即可得到结论.【解答】解:∵直线回归方程为=2﹣1.5,∴变量增加一个单位时,函数值要平均增加﹣1.5个单位,即减少1.5个单位,故选C.【点评】本题考查线性回归方程,考查线性回归方程系数的意义,属于基础题.11.等比数列{a n}中,a5a14=5,则a8a9a10a11=()A.10 B.25 C.50 D.75【分析】由等比数列的通项公式的性质知a8a9a10a11=(a5a14)2,由此利用a5a14=5,能求出a8a9a10a11的值.【解答】解:∵等比数列{a n}中,a5a14=5,∴a8a9a10a11=(a5a14)2=25.故选B.【点评】本题考查等比数列的性质和应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.12.设>0,y>0,+y+y=2,则+y的最小值是()A.B.1+C.2﹣2 D.2﹣【分析】由≤将方程转化为不等式,利用换元法和二次不等式的解法求出“+y”的范围,即求出它的最小值.【解答】解:∵>0,y>0,∴+y≥2(当且仅当=y时取等号),则≤,y≤,∵+y+y=2,∴y=﹣(+y)+2≤,设t=+y,则t>0,代入上式得,t2+4t﹣8≥0,解得,t≤﹣2﹣2或t≥2﹣2,则t≥2﹣2,故+y的最小值是2﹣2,故选C.【点评】本题考查了基本不等式的应用,还涉及了二次不等式的解法、换元法,利用换元法时一定注意换元后的范围,考查了转化思想和整体思想.二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填写在题中横线上.)13.不等式5﹣2>4的解集为(﹣5,1).【分析】先移项化成一般形式,再直接利用一元二次不等式的解法,求解即可.【解答】解:不等式5﹣2>4化为:2+4﹣5<0,解得﹣5<<1.所以不等式的解集为:{|﹣5<<1};故答案为(﹣5,1).【点评】本题是基础题,考查一元二次不等式的解法,考查计算能力.14.如图,该程序运行后输出的结果为19 .【分析】经过观察为当型循环结构,按照循环结构进行执行,当不满足执行条件时跳出循环,输出结果即可.【解答】解:经过分析,本题为当型循环结构,执行如下:S=1 A=1S=10 A=2S=19 A=3当A=3不满足循环条件,跳出.该程序运行后输出的结果为19故答案为:19.【点评】本题考查当型循环结构,考查对程序知识的综合运用,模拟循环的执行过程是解答此类问题常用的办法.属于基础题.15.在△ABC中,B=135°,C=15°,a=5,则此三角形的最大边长为.【分析】首先根据最大角分析出最大边,然后根据内角和定理求出另外一个角,最后用正弦定理求出最大边.【解答】解:因为B=135°为最大角,所以最大边为b,根据三角形内角和定理:A=180°﹣(B+C)=30°在△ABC中有正弦定理有:故答案为:.【点评】本题主要考查了正弦定理应用,在已知两角一边求另外边时采用正弦定理.16.等差数列{a n}前n项和为S n,已知a1=13,S3=S11,n为7 时,S n最大.【分析】设等差数列{a n}的公差为d,利用已知a1=13,S3=S11,和前n项和公式即可解得d,进而得到a n,解出a n≥0的n的值即可得出.【解答】解:设等差数列{a n}的公差为d,∵a1=13,S3=S11,∴=,解得d=﹣2.∴a n=13+(n﹣1)×(﹣2)=15﹣2n.令a n≥0,解得n≤7.5,因此当n=7时,S7最大.故答案为7.【点评】本题考查了等差数列的通项公式和前n项和公式,属于中档题.三、解答题:(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.将A、B两枚骰子各抛掷一次,观察向上的点数,问:(1)共有多少种不同的结果?(2)两枚骰子点数之和是3的倍数的结果有多少种?(3)两枚骰子点数之和是3的倍数的概率为多少?【分析】(1)已知第一枚由6种结果,第二枚有6种结果,根据分步计数乘法原理,把两次的结果数相乘,得到共有的结果数.(2)比值两个有序数对中第一个数字作为第一枚的结果,把第二个数字作为第二枚的结果,列举出所有满足题意的结果.(3)本题是一个古典概型由上两问知试验发生包含的事件数是36,满足条件的事件数是12,根据古典概型的概率公式,做出要求的概率.【解答】解:(1)第一枚有6种结果,第二枚有6种结果,由分步计数原理知共有6×6=36种结果(2)可以列举出两枚骰子点数之和是3的倍数的结果(1,2)(1,5)(2,1)(2,4)(3,3)(3,6)(4,2)(4,5)(5,1)(5,4)(6,3)(6,6)共有12种结果.(3)本题是一个古典概型由上两问知试验发生包含的事件数是36,满足条件的事件数是12,∴根据古典概型概率公式得到P==.【点评】本题考查分步计数原理,考查用列举法得到事件数,考查古典概型的概率公式,这是很好的一个题目,把解决古典概型概率的过程分析的层次分明,应引起注意.18.某人射击一次命中7~10环的概率如下表(1)射中10环或9环的概率; (2)至少射中7环的概率; (3)射中环数不足8环的概率.【分析】某人射击一次命中7环、8环、9环、10环的事件分别记为A 、B 、C 、D ,则可得P (A )=0.16,P (B )=0.19,P (C )=0.28,P (D )=0.24 (1)事件D 或C 有一个发生,根据互斥事件的概率公式可得 (2)事件A 、B 、C 、D 有一个发生,据互斥事件的概率公式可得(3)考虑“射中环数不足8环“的对立事件:利用对立事件的概率公式P (M )=1﹣P ()求解即可【解答】解:某人射击一次命中7环、8环、9环、10环的事件分别记为A 、B 、C 、D 则可得P (A )=0.16,P (B )=0.19,P (C )=0.28,P (D )=0.24(1)射中10环或9环即为事件D 或C 有一个发生,根据互斥事件的概率公式可得 P (C+D )=P (C )+P (D )=0.28+0.24=0.52 答:射中10环或9环的概率0.52(2)至少射中7环即为事件A 、B 、C 、D 有一个发生,据互斥事件的概率公式可得 P (A+B+C+D )=P (A )+P (B )+P (C )+P (D )=0.16+0.19+0.28+0.24=0.87 答:至少射中7环的概率0.87(3)射中环数不足8环,P=1﹣P (B+C+D )=1﹣0.71=0.29 答:射中环数不足8环的概率0.29【点评】本题考查了互斥事件有一个发生的概率公式的应用,若A ,B 互斥,则P (A+B )=P (A )+P (B ),当一个事件的正面情况比较多或正面情况难确定时,常考虑对立事件.19.已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=2,cosB=(Ⅰ)若b=4,求sinA的值;(Ⅱ)若△ABC的面积S△ABC=4求b,c的值.【分析】(Ⅰ)先求出sinB=,再利用正弦定理求sinA的值;(Ⅱ)由△ABC的面积S△ABC=4求c的值,利用余弦定理求b的值.【解答】解:(Ⅰ)∵cosB=∴sinB=,∵a=2,b=4,∴sinA===;(Ⅱ)S△ABC=4=×2c×,∴c=5,∴b==.【点评】本题考查正弦定理、余弦定理的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.20.对甲、乙的学习成绩进行抽样分析,各抽5门功课,得到的观测值如下:问:甲、乙谁的平均成绩最好?谁的各门功课发展较平衡?数,甲的方差大于乙的方差,得到结论.【解答】解:,,∵∴甲的平均成绩较好,乙的各门功课发展较平衡.【点评】本题考查平均数和方差,对于两组数据一般从稳定程度和平均水平两个方面观察两组数据,本题是一个基础题.21.为了了解初三女生身高情况,某中学对初三女生身高情况进行了一次测量,所得数据整理后列出了频率分布表如下:(2)画出频率分布直方图;(3)全体女生中身高在哪组范围内的人数最多?【分析】(1)由频率的意义知,N=1,n=1﹣(0.02+0.08+0.40+0.30+0.16),由第一组的频率和频数,可求得m=2,M=1+4+20+15+8+2,从而得到结论.(2)频率分布直方图如图.(3)由频率分步表可得全体女生中身高在153.5~157.5这一组范围内的人数最多.【解答】解:(1)由频率的意义知,N=1,…n=1﹣(0.02+0.08+0.40+0.30+0.16)=0.04,…由第一组的频率和频数,可求得m=2,M=1+4+20+15+8+2=50.…∴m=2,n=0.04,M=50,N=1.…(2)频率分布直方图如图.…(3)由频率分步表可得全体女生中身高在153.5~157.5这一组范围内的人数最多,为20人.…【点评】本题主要考查频率分步表、频率分步直方图的应用,属于基础题.22.已知等差数列{a n}的首项a1=1,公差d=1,前n项和为S n,,(1)求数列{b n}的通项公式;(2)求证:b1+b2+…+b n<2.【分析】(1)等差数列{a n}中a1=1,公差d=1,由能求出数列{b n}的通项公式.(2)由,能证明b1+b2+…+b n<2.【解答】解:(1)∵等差数列{a n}中a1=1,公差d=1∴∴…(2)∵…∴=…=…∵n>0,∴∴∴b1+b2+…+b n<2.…【点评】本题考查数列的通项公式的求法和前n项和的证明,是基础题.解题时要认真审题,注意等差数列前n项和公式的应用和裂项求和法的灵活运用.。

2016-2017年安徽省淮北一中高一下学期第一次月考数学试卷及答案

2016-2017年安徽省淮北一中高一下学期第一次月考数学试卷及答案

2016-2017学年安徽省淮北一中高一(下)第一次月考数学试卷一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)设集合A={x∈Z|x2≤4},B={x|x>﹣1},则A∩B=()A.{0,1}B.{﹣1,0}C.{﹣1,0,1}D.{0,1,2}2.(5分)设A={小于90°的角},B={第一象限角},则A∩B等于()A.{锐角}B.{小于90°的角}C.{第一象限角}D.{α|k•360°<α<k•360°+90°(k∈Z,k≤0)}3.(5分)始边与x轴正半轴重合,终边所在直线与y轴夹角为的角的集合是()A.{α|α=2kπ+±,k∈Z}B.{α|α=2kπ±,k∈Z}C.{α|α=kπ±,k∈Z}D.{α|α=kπ±,k∈Z}4.(5分)要使g(x)=3x+1+t的图象不经过第二象限,则t的取值范围为()A.t≤﹣1 B.t<﹣1 C.t≤﹣3 D.t≥﹣35.(5分)若,则sinθ,cosθ,tanθ的大小关系()A.sinθ<cosθ<tanθB.sinθ<tanθ<cosθC.tanθ<sinθ<cosθD.以上都不是6.(5分)一个几何体的三视图如图所示,其表面积为6π+π,则该几何体的体积为()A.4πB.2πC.πD.3π7.(5分)设函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,﹣)的最小正周期为π,且图象关于直线x=对称,则它的一个对称中心的坐标是()A.(﹣,0)B.(,0)C.(﹣,0) D.(,0)8.(5分)函数y=xcosx+sinx的图象大致为()A.B.C.D.9.(5分)已知sinα是方程5x2﹣7x﹣6=0的根,且α是第三象限角,则=()A.B.﹣C.D.﹣10.(5分)∠AOB如图,⊙O与x轴的正半轴交点为A,点B,C在⊙O上,且,点C在第一象限,∠AOC=α,BC=1,则=()A.B.C.D.11.(5分)已知函数y=f(x)是(﹣1,1)上的偶函数,且在区间(﹣1,0)上是单调递增的,A,B,C是锐角三角形△ABC的三个内角,则下列不等式中一定成立的是()A.f(sinA)>f(sinB)B.f(sinA)>f(cosB)C.f(cosC)>f(sinB)D.f(sinC)>f(cosB)12.(5分)已知函数y=f(x)是定义域为R的偶函数.当x≥0时,f(x)=若关于x的方程[f(x)]2+af(x)+b=0(a,b∈R),有且仅有6个不同实数根,则实数a的取值范围是()A.(﹣,﹣)B.(﹣,﹣1)C.(﹣,﹣)∪(﹣,﹣1)D.(﹣,﹣1)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.(5分)已知,则的值为.14.(5分)函数的定义域为.15.(5分)一个圆内切于圆心角为、半径R的扇形,求该圆的面积与该扇形的面积之比.16.(5分)已知函数y=sin x(a>0)在区间(0,1)内至少取得两次最小值,且至多取得三次最大值,求a的取值范围.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(10分)(1)已知角α终边上一点P(﹣4,3),求的值.(2)设k为整数,化简.18.(12分)如图,四边形ABCD为矩形,平面ABCD⊥平面ABE,BE=BC,F为CE上的一点,且BF⊥平面ACE.(1)求证:AE⊥BE;(2)求证:AE∥平面BFD.19.(12分)若函数y=cos2x﹣asinx+b的最大值为0,最小值为﹣4,试求a与b 的值,并求使y取得最大值和最小值时的x值.20.(12分)设函数f(x)的定义域是(0,+∞),且对任意的正实数x,y都有f(xy)=f(x)+f(y)恒成立.已知f(2)=1,且x>1时,f(x)>0.(1)求f()的值;(2)判断y=f(x)在(0,+∞)上的单调性,并给出你的证明;(3)解不等式f(x2)>f(8x﹣6)﹣1.21.(12分)已知圆C:x2+y2+2x﹣4y+3=0.(1)若圆C的切线在x轴、y轴上的截距相等,求切线的方程;(2)从圆C外一点P(x1,y1)向圆引一条切线,切点为M,O为坐标原点,且有|PM|=|PO|,求使|PM|最小的点P的坐标.22.(12分)定义在D上的函数f(x),如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f (x)的上界.已知函数f(x)=1+a•()x+()x(1)当a=1,求函数f(x)在(﹣∞,0)上的值域,并判断函数f(x)在(﹣∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;(2)若函数f(x)在[0,+∞)上是以3为上界的有界函数,求实数a的取值范围.2016-2017学年安徽省淮北一中高一(下)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)设集合A={x∈Z|x2≤4},B={x|x>﹣1},则A∩B=()A.{0,1}B.{﹣1,0}C.{﹣1,0,1}D.{0,1,2}【解答】解:∵集合A={x∈Z|x2≤4}={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|x>﹣1},∴A∩B={0,1,2}.故选:D.2.(5分)设A={小于90°的角},B={第一象限角},则A∩B等于()A.{锐角}B.{小于90°的角}C.{第一象限角}D.{α|k•360°<α<k•360°+90°(k∈Z,k≤0)}【解答】解:∵A={小于90°的角}={锐角和负角},B={第一象限角}={α|k•360°<α<k•360°+90°,k∈Z},∴A∩B={α|k•360°<α<k•360°+90°(k∈Z,k≤0)}.故选:D.3.(5分)始边与x轴正半轴重合,终边所在直线与y轴夹角为的角的集合是()A.{α|α=2kπ+±,k∈Z}B.{α|α=2kπ±,k∈Z}C.{α|α=kπ±,k∈Z}D.{α|α=kπ±,k∈Z}【解答】解:始边与x轴正半轴重合,终边所在直线与y轴夹角为的角,的倾斜角为:或,所求角的集合是:{α|α=kπ±,k∈Z}.故选:D.4.(5分)要使g(x)=3x+1+t的图象不经过第二象限,则t的取值范围为()A.t≤﹣1 B.t<﹣1 C.t≤﹣3 D.t≥﹣3【解答】解:指数函数y=3x过定点(0,1),函数g(x)=3x+1+t过定点(0,3+t)且为增函数,要使g(x)=3x+1+t的图象不经过第二象限,只须函数g(x)=3x+1+t与y轴的交点的纵坐标小于等于0即可,如图所示,即图象不过第二象限,则3+t≤0∴t≤﹣3,则t的取值范围为:t≤﹣3.故选C.5.(5分)若,则sinθ,cosθ,tanθ的大小关系()A.sinθ<cosθ<tanθB.sinθ<tanθ<cosθC.tanθ<sinθ<cosθD.以上都不是【解答】解:∵,∴sinθ<0,cosθ>0,tanθ<0,tanθ﹣sinθ=﹣sinθ=,∵,∴sinθ﹣1<0,cosθ>0,∴tanθ﹣sinθ=<0,则tanθ<sinθ,则tanθ<sinθ<cosθ,故选:C.6.(5分)一个几何体的三视图如图所示,其表面积为6π+π,则该几何体的体积为()A.4πB.2πC.πD.3π【解答】解:由三视图可知:该几何体从左到右由三部分组成,分别为三棱锥、圆柱、半球.表面积为6π+π=+2πr×2r+2πr2,解得r=1.∴该几何体的体积V=r2×r+πr2×2r+=3π.故选:D.7.(5分)设函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,﹣)的最小正周期为π,且图象关于直线x=对称,则它的一个对称中心的坐标是()A.(﹣,0)B.(,0)C.(﹣,0) D.(,0)【解答】解:∵函数的最小正周期为π,∴T==π,则ω=2,则f(x)=sin(2x+φ),∵图象关于直线x=对称,∴2×+φ=+kπ,即φ=kπ﹣,∵﹣,∴当k=1时,φ=π﹣=,则f(x)=sin(2x+),由2x+=kπ,解得x=﹣,当k=0时,x=﹣,即函数一个对称中心为(﹣,0),故选:A8.(5分)函数y=xcosx+sinx的图象大致为()A.B.C.D.【解答】解:由于函数y=xcosx+sinx为奇函数,故它的图象关于原点对称,所以排除选项B,由当x=时,y=1>0,当x=π时,y=π×cosπ+sinπ=﹣π<0.由此可排除选项A和选项C.故正确的选项为D.故选:D.9.(5分)已知sinα是方程5x2﹣7x﹣6=0的根,且α是第三象限角,则=()A.B.﹣C.D.﹣【解答】解:方程5x2﹣7x﹣6=0,分解因式得:(5x+3)(x﹣2)=0,解得:x=﹣或x=2,∵sinα是方程5x2﹣7x﹣6=0的根,且α是第三象限角∴sinα=﹣,cosα=﹣=﹣,tanα=,则原式==﹣tan2α=﹣.故选:B.10.(5分)∠AOB如图,⊙O与x轴的正半轴交点为A,点B,C在⊙O上,且,点C在第一象限,∠AOC=α,BC=1,则=()A.B.C.D.【解答】解:方法一:如图,由B(,﹣),得OB=OC=1,又BC=1,∴∠BOC=,由三角函数的定义,得sin∠AOB=,cos∠AOB=.∴sinα=sin(﹣∠AOB)=sin cos∠AOB﹣cos sin∠AOB=×﹣×=,同理cosα=∴cos(﹣α)=cos c osα+sin sinα=﹣×+×=﹣,方法二:∵∠AOB是OA逆时针转至OC,再顺时针转至OB所得到∴∠AOB=0+a﹣=a﹣∴sin(a﹣)=﹣∴cos(﹣a)=cos[﹣(a﹣)]=sin(a﹣)=﹣,故选:A.11.(5分)已知函数y=f(x)是(﹣1,1)上的偶函数,且在区间(﹣1,0)上是单调递增的,A,B,C是锐角三角形△ABC的三个内角,则下列不等式中一定成立的是()A.f(sinA)>f(sinB)B.f(sinA)>f(cosB)C.f(cosC)>f(sinB)D.f(sinC)>f(cosB)【解答】解:对于A,由于不能确定sinA、sinB的大小,故不能确定f(sinA)与f(sinB)的大小,可得A不正确;对于B,∵A,B,C是锐角三角形△ABC的三个内角,∴A+B>,得A>﹣B注意到不等式的两边都是锐角,两边取正弦,得sinA>sin(﹣B),即sinA>cosB∵f(x)定义在(﹣1,1)上的偶函数,且在区间(﹣1,0)上单调递增∴f(x)在(0,1)上是减函数由sinA>cosB,可得f(sinA)<f(cosB),故B不正确对于C,∵A,B,C是锐角三角形△ABC的三个内角,∴B+C>,得C>﹣B注意到不等式的两边都是锐角,两边取余弦,得cosC<cos(﹣B),即cosC<sinB∵f(x)在(0,1)上是减函数由cosC<sinB,可得f(cosC)>f(sinB),得C正确;对于D,由对B的证明可得f(sinC)<f(cosB),故D不正确故选:C12.(5分)已知函数y=f(x)是定义域为R的偶函数.当x≥0时,f(x)=若关于x的方程[f(x)]2+af(x)+b=0(a,b∈R),有且仅有6个不同实数根,则实数a的取值范围是()A.(﹣,﹣)B.(﹣,﹣1)C.(﹣,﹣)∪(﹣,﹣1)D.(﹣,﹣1)【解答】解:作出函数f(x)的图象如图:则f(x)在(﹣∞,﹣1)和(0,1)上递增,在(﹣1,0)和(1,+∞)上递减,当x=±1时,函数取得极大值f(1)=;当x=0时,取得极小值0.要使关于x的方程[f(x)]2+af(x)+b=0,a,b∈R有且只有6个不同实数根,设t=f(x),则当t<0,方程t=f(x),有0个根,当t=0,方程t=f(x),有1个根,当0<t≤1或t=,方程t=f(x),有2个根,当1<t<,方程t=f(x),有4个根,当t>,方程t=f(x),有0个根.则t2+at+b=0必有两个根t1、t2,则有两种情况符合题意:①t1=,且t2∈(1,),此时﹣a=t1+t2,则a∈(﹣,﹣);②t1∈(0,1],t2∈(1,),此时同理可得a∈(﹣,﹣1),综上可得a的范围是(﹣,﹣)∪(﹣,﹣1),故选:C二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.(5分)已知,则的值为﹣.【解答】解:∵cos(+α)=,∴cos(﹣α)=cos[π﹣(+α)]=﹣cos(+α)=﹣.故答案为:﹣14.(5分)函数的定义域为[﹣2,﹣)∪[,).【解答】解:函数,∴,解得,即﹣2≤x<﹣或≤x<;∴f(x)的定义域为[﹣2,﹣)∪[,).故答案为:[﹣2,﹣)∪[,).15.(5分)一个圆内切于圆心角为、半径R的扇形,求该圆的面积与该扇形的面积之比.【解答】解:如图所示,设内切圆的半径为r.连接CE,OD(经过内切圆的圆心C).设内切圆的半径为r,在△OCE中,则CE=OC,∵OC+CD=OD,∴2r+r=R,∴r=R.S扇形==.∴该圆的面积与该扇形的面积之比==.16.(5分)已知函数y=sin x(a>0)在区间(0,1)内至少取得两次最小值,且至多取得三次最大值,求a的取值范围.【解答】解:函数y=sin x(a>0)在区间(0,1)内至少取得两次最小值且至多取得三次最大值,可以令t=x,则题目转化为复合函数y=sint在区间(0,)内至少取得两次最小值且至多取得三次最大值,如图:y=sint在开区间(0,)内至少取得两次最小值,则>.y=sint在开区间(0,)内至多取得三次最大值,则≤.得到7<a≤13.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(10分)(1)已知角α终边上一点P(﹣4,3),求的值.(2)设k为整数,化简.【解答】解:(1)∵角α终边上一点P(﹣4,3),∴x=﹣4,y=3,r=|OP|=5,sin=,cos=﹣,∴===﹣.(2)当k为偶数时,原式===﹣1;当k为奇数时,原式===﹣1;综上可得,=﹣1.18.(12分)如图,四边形ABCD为矩形,平面ABCD⊥平面ABE,BE=BC,F为CE上的一点,且BF⊥平面ACE.(1)求证:AE⊥BE;(2)求证:AE∥平面BFD.【解答】解:(1)证明:∵平面ABCD⊥平面ABE,平面ABCD∩平面ABE=AB,AD⊥AB,∴AD⊥平面ABE,AD⊥AE.∵AD∥BC,则BC⊥AE.(3分)又BF⊥平面ACE,则BF⊥AE.∵BC∩BF=B,∴AE⊥平面BCE,∴AE⊥BE.(7分)(2)设AC∩BD=G,连接FG,易知G是AC的中点,∵BF⊥平面ACE,则BF⊥CE.而BC=BE,∴F是EC中点.(10分)在△ACE中,FG∥AE,∵AE⊄平面BFD,FG⊂平面BFD,∴AE∥平面BFD.(14分)19.(12分)若函数y=cos2x﹣asinx+b的最大值为0,最小值为﹣4,试求a与b 的值,并求使y取得最大值和最小值时的x值.【解答】解:y=cos2x﹣asinx+b=﹣sin2x﹣asinx+b+1=﹣(sinx+)2++b+1,令t=sinx,﹣1≤t≤1,则y=﹣(t+)2++b+1,(i)当,即a≤﹣2时,,解得,(ii)当,即0≤a<2时,,解得(舍去)或(舍去)(iii)当,即﹣2<a<0时,,解得(舍)或(舍)(iv)当,即a≥2时,,解得,综上,或.∴当a=2,b=﹣2时,f(x)=cos2x﹣2sinx﹣2=﹣(sinx+1)2.时,y取得最小值;时,y取得最大值.当a=﹣2,b=﹣2时,f(x)=cos2x+2sinx﹣2=﹣(sinx﹣1)2 .,y取得最小值;时,y取得最大值.20.(12分)设函数f(x)的定义域是(0,+∞),且对任意的正实数x,y都有f(xy)=f(x)+f(y)恒成立.已知f(2)=1,且x>1时,f(x)>0.(1)求f()的值;(2)判断y=f(x)在(0,+∞)上的单调性,并给出你的证明;(3)解不等式f(x2)>f(8x﹣6)﹣1.【解答】解:(1)令x=y=1,则可得f(1)=0,再令x=2,y=,得f(1)=f(2)+f(),故f()=﹣1(2)设0<x1<x2,则f(x1)+f()=f(x2)即f(x2)﹣f(x1)=f(),∵>1,故f()>0,即f(x2)>f(x1)故f(x)在(0,+∞)上为增函数(3)由f(x2)>f(8x﹣6)﹣1得f(x2)>f(8x﹣6)+f()=f[(8x﹣6)],故得x2>4x﹣3且8x﹣6>0,解得解集为{x|<x<1或x>3}.21.(12分)已知圆C:x2+y2+2x﹣4y+3=0.(1)若圆C的切线在x轴、y轴上的截距相等,求切线的方程;(2)从圆C外一点P(x1,y1)向圆引一条切线,切点为M,O为坐标原点,且有|PM|=|PO|,求使|PM|最小的点P的坐标.【解答】解:(1)由方程x2+y2+2x﹣4y+3=0知(x+1)2+(y﹣2)2=2,所以圆心为(﹣1,2),半径为.当切线过原点时,设切线方程为y=kx,则=,所以k=2±,即切线方程为y=(2±)x.当切线不过原点时,设切线方程为x+y=a,则=,所以a=﹣1或a=3,即切线方程为x+y+1=0或x+y﹣3=0.综上知,切线方程为y=(2±)x或x+y+1=0或x+y﹣3=0;(2)因为|PO|2+r2=|PC|2,所以x12+y12+2=(x1+1)2+(y1﹣2)2,即2x1﹣4y1+3=0.要使|PM|最小,只要|PO|最小即可.当直线PO垂直于直线2x﹣4y+3=0时,即直线PO的方程为2x+y=0时,|PM|最小,此时P点即为两直线的交点,得P点坐标(﹣,).22.(12分)定义在D上的函数f(x),如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f (x)的上界.已知函数f(x)=1+a•()x+()x(1)当a=1,求函数f(x)在(﹣∞,0)上的值域,并判断函数f(x)在(﹣∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;(2)若函数f(x)在[0,+∞)上是以3为上界的有界函数,求实数a的取值范围.【解答】解:(1)当a=1时,f(x)=1+•()x+()x .令t=•()x ,由x<0 可得t>1,f(x)=h(t)=t2+t+1=+,∵h(t)在(1,+∞)上单调递增,故f(t)>f(1)=3,故不存在常数M>0,使|f(x)|≤M成立,故函数f(x)在(﹣∞,0)上不是有界函数.(2)若函数f(x)在[0,+∞)上是以3为上界的有界函数,则当x≥0时,|f(x)|≤3恒成立.故有﹣3≤f(x)≤3,即﹣4﹣≤a≤2﹣,∴[﹣4•2x﹣]≤a≤[2•2x﹣].求得[﹣4•2x﹣]的最大值为﹣4﹣1=﹣5,[2•2x﹣]的最小值为2﹣1=1,故有﹣5≤a≤1,即a的范围为[﹣5,1].。

2016-2017六年级数学期末试卷

2016-2017六年级数学期末试卷

2016——2017学年度第二学期人教版小学六年级数学期末试卷(共120分)一、认真思考,对号入座:(共16分)(1)一个圆的周长是6.28米,半径是( )。

(2)一块周长是24分米正方形铁板,剪下一个最大圆,圆面积是( )。

(3)一项工程,甲单独做要6小时完成,乙单独做要9小时完成。

甲、乙合做2小时,完成了这项工程的( ),余下的由甲单独做,还要( )小时完成。

(4)以“万”为单位,准确数5万与近似数5万比较最多相差( )。

(5)在推导圆的面积公式时,将圆等分成若干份,拼成一个近似的长方形,已知长方形的长比宽多6.42厘米,圆的面积是( )平方厘米。

(6)已知:a ×23 =b ×135 =c ÷23 ,且a 、b 、c 都不等于0,则a 、b 、c 中最小的数是( )。

(7)甲是乙的15 ,乙是丙的15 ,则甲是丙的( )。

(8)六年级共有学生180人,选出男生的和5名女生参加数学比赛,剩下的男女人数相等。

六年级有男生( )人。

(9)今年王萍的年龄是妈妈的,二年前母子年龄相差24岁,四年后小萍的年龄是( )岁。

(10)六(1)班男生的一半和女生的共16人,女生的一半和男生的共14人,这个班( )人。

(11)把一个最简分数的分母缩小到原来的,分子扩大到原来的3倍,这个分数的值,这个最简分数是( )。

(12)一个真分数,分子和分母的和是33,如分子减2,分母增加4,约简后是,原分数是( )。

(13)一件工作,甲做3天,乙做5天可完成;甲做5天,乙做3天可完成。

那么,甲乙合做( )天可完成。

(14)把20克药粉放入180克水中,药粉占药水的( )。

(15)一桶水连桶共重1734 千克,把水倒出13 后,重1214 千克,空桶重( )千克。

二.判断(12分)1.某班男生人数比女生人数多,那么女生人数就比男生少。

( )2.半圆的周长就是圆周长的一半。

( )3.把圆分成若干份,分的份数越多,拼成的图形越接近于长方形。

二项式定理(1)

二项式定理(1)

x 二项式定理1.【来源】浙江省 2017 届高三“超级全能生”3 月联考数学试题 在二项式(2x - 1)6的展开式中,常数项是( C )xA .-240B .240C .-160D .160答案及解析:2.【来源】安徽省黄山市 2019 届高三第一次质量检测(一模)数学(理)试题在(1+x )6(1-2x )展开式中,含 x 5 的项的系数是( D ) A. 36B. 24C. -36D. -243.【来源】新疆维吾尔自治区 2018 届高三第二次适应性(模拟)检测数学(理)试题若⎛ 2 1 ⎫n- x ⎪ 展开式中含 x 项的系数为-80,则 n 等于( A )⎝ ⎭A .5B .6 C.7 D .84.【来源】浙江省金丽衢十二校联考 2017 届高考二模数学试题在(1+x 3)(1﹣x )8 的展开式中,x 5 的系数是( A ) A .﹣28B .﹣84C .28D .84答案及解析:【考点】二项式定理的应用.【分析】利用二项式定理的通项公式求解即可.【解答】解:由(1+x 3)展开可知含有 x 3 与(1﹣x )8 展开的 x 2 可得 x 5 的系数; 由(1+x 3)展开可知常数项与(1﹣x )8 展开的 x 5,同样可得 x 5 的系数; ∴含 x 5 的项+=28x 5﹣56x 5=﹣28x 5;∴x 5 的系数为﹣28, 故选 A【点评】本题主要考查二项式定理的应用,求展开式的系数把含有 x 5 的项找到.从而可以利用通项求解.属于中档题5.【来源】北京东城景山学校 2016-2017 学年高二下学期期中考试数学(理)试题设(3x -1)4 = a + a x + a x 2 + a x 3 + a x 4 ,则 a + a + a + a的值为( A ).12341234A .15B .16C .1D .-15答案及解析: 在(3x -1)4= a + a x + a x 2 + a x 3 + a x 4 中,令 x = 0 ,可得 a = 1 ,1234再令 x = 1可得 a 0 + a 1 + a 2 + a 3 + a 4 = 16 , 所以 a 1 + a 2 + a 3 + a 4 = 15 .n 7 7 7 故选 A .6.【来源】北京西城八中少年班 2016-2017 学年高一下学期期末考试数学试题在(x + y )n的展开式中,若第七项系数最大,则 n 的值可能等于( D ).A .13,14B .14,15C .12,13D .11,12,13答案及解析:(x + y )n 的展开式第七项系数为 C 6 ,且最大,可知此为展开式中间项,当展开式为奇数项时: n= 6 , n = 12 ,2当有偶数项时 n + 1= 6 , n = 11, 2 或 n + 1 = 7 , n = 13 ,2故 n = 11,12 ,13 . 选 D .7.【来源】广东省广州市海珠区 2018 届高三综合测试(一)数学(理)试题(x + y )(2x - y )6 的展开式中 x 4 y 3 的系数为( D )A .-80B .-40C. 40D .808.【来源】广东省潮州市 2017 届高三数学二模试卷数学(理)试题 在(1﹣2x )7(1+x )的展开式中,含 x 2 项的系数为( B ) A .71 B .70 C .21 D .49答案及解析:【分析】先将问题转化为二项式(1﹣2x )7 的系数问题,利用二项展开式的通项公式求出展开式的第 r+1 项,令 x 的指数分别等于 1,2 求出特定项的系数【解答】解:(1﹣2x )7(1+x )的展开式中 x 2 的系数等于(1﹣2x )7 展开式的 x 的系数+(1﹣2x )7 展开式的 x 2 的系数,(x+1)7 展开式的通项为 T r+1=(﹣2)r C r x r ,故展开式中 x 2 的系数是(﹣2)2C 2+(﹣2)•C 1=84﹣14=60,故选:B .9.【来源】浙江省新高考研究联盟 2017 届第四次联考数学试题 在二项式(x 2- 1)5 的展开式中,含 x 7的项的系数是( C )xA . -10B. 10C. -5D. 510.【来源】辽宁省重点高中协作校 2016-2017 学年高二下学期期末考试数学(理)试题 已知(1 + x )n的展开式中只有第 6 项的二项式系数最大,则展开式奇数项的二项式系数和为( D ) A .212B .211C.210D .2911.【来源】上海市浦东新区 2018 届高三上学期期中考试数学试卷展开式中的常数项为( C )x -A.-1320B.1320C.-220D.22012.【来源】浙江省绍兴一中2017 届高三上学期期末数学试题在(x﹣y)10 的展开式中,系数最小的项是(C )A.第4 项B.第5 项C.第6 项D.第7 项答案及解析:【考点】二项式定理的应用.【分析】由二项展开式可得出系数最小的项系数一定为负,再结合组合数的性质即可判断出系数最小的项.【解答】解:展开式共有11 项,奇数项为正,偶数项为负,且第6 项的二项式系数最大,则展开式中系数最小的项第 6项.故选C.13.【来源】浙江省金华十校联考2017 届高三上学期期末数学试题在(1﹣x)n=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+a n x n中,若2a2+a n﹣5=0,则自然数n的值是(B)A.7 B.8 C.9 D.10答案及解析:【考点】二项式定理的应用.【分析】由二项展开式的通项公式T r+1=•(﹣1)r x r可得a r=(﹣1)r•,于是有2(﹣1)2+(﹣1)n﹣5=0,由此可解得自然数n 的值.【解答】解:由题意得,该二项展开式的通项公式•(﹣1)r x r,∴该项的系数,∵2a2+a n﹣5=0,∴2(﹣1)2+(﹣1)n﹣5=0,即+(﹣1)n﹣5•=0,∴n﹣5 为奇数,∴2==,∴2×=,∴(n﹣2)(n﹣3)(n﹣4)=120.∴n=8.故答案为:8.14.【来源】浙江省重点中学2019 届高三上学期期末热身联考数学试题⎛ 2 ⎫5 1⎪1展开式中,x2的系数是( B )⎝⎭A、80B、-80C、40D、-4015.【来源】山东省德州市2016-2017 学年高二下学期期末考试数学(理)试题a 2 4如果x + x - 的展开式中各项系数之和为2,则展开式中x 的系数是( C ) x xA.8 B.-8 C.16 D.-1616.【来源】云南省昆明市第一中学2018 届高三第八次月考数学(理)试题x x2 ⎪ ⎛1- 1 ⎫ (1+ x )6x 3⎝ ⎭ 展开式中 x 的系数为(B )A .-14B .14C. 15D .3017.【来源】安徽省安庆一中、山西省太原五中等五省六校(K12 联盟)2018 届高三上学期期末联考数学(理)试题在二项式(x - 1)n 的展开式中恰好第 5 项的二项式系数最大,则展开式中含有 x 2项的系数是( C )xA .35B .-35C .-56D .56答案及解析:第五项的二项式系数最大,则,通项,令,故系数.18.【来源】辽宁省实验中学、沈阳市东北育才学校等五校 2016-2017 学年高二下学期期末联考数学(理)试题 在( - 2)n 的展开式中,各项的二项式系数之和为 64,则展开式中常数项为( A )xA .60B .45C . 30D .1519.【来源】湖北省武汉市 2018 届高三四月调研测试数学理试题 在(x + 1-1)6 的展开式中,含 x 5项的系数为( B )xA .6B .-6C .24D .-24答案及解析:的展开式的通项 .的展开式的通项=. 由 6﹣r ﹣2s=5,得 r+2s=1,∵r ,s ∈N ,∴r=1,s=0. ∴的展开式中,含 x 5 项的系数为 . 故选:B .20.【来源】辽宁省抚顺市 2018 届高三 3 月高考模拟考试数学(理)试题在(2 -1)6 的展开式中,含 1项的系数为( C )xA. -60B. 160C. 60D. 6421.【来源】2018 年高考真题——数学理(全国卷Ⅲ)(x 2+ 2)5 的展开式中 x 4 的系数为( C )xA .10B .20C .40D .80答案及解析:由题可得 令 ,则所以x2× 4x9 n故选 C.22.【来源】浙江省金华市十校联考 2016-2017 学年高二下学期期末数学试卷在(x 2﹣4)5 的展开式中,含 x 6 的项的系数为( D ) A .20 B .40 C .80 D .160答案及解析:【分析】=(﹣4)r,令 10﹣2r=6,解得 r=2,由此能求出含 x 6 的项的系数.【解答】解:∵(x 2﹣4)5, ∴T r+1==(﹣4)r,令 10﹣2r=6,解得 r=2, ∴含 x 6 的项的系数为=160. 故选:D .23.【来源】浙江省诸暨市牌头中学 2018 届高三 1 月月考数学试题 在⎛x 2 - ⎝2 ⎫6的展开式中,常数项为( D )⎪⎭ A .-240 B .-60 C .60 D .24024.【来源】浙江省湖州市 2017 届高三上学期期末数学试题在(1﹣x )5+(1﹣x )6+(1﹣x )7+(1﹣x )8 的展开式中,含 x 3 的项的系数是( D ) A .121 B .﹣74C .74D .﹣121答案及解析:【考点】二项式定理的应用.【分析】利用等比数列的前 n 项公式化简代数式;利用二项展开式的通项公式求出含 x 4 的项的系数,即是代数式的含 x 3 的项的系数.【解答】解:(1﹣x )5+(1﹣x )6+(1﹣x )7+(1﹣x )8 ==,(1﹣x )5 中 x 4 的系数 ,﹣(1﹣x )9 中 x 4 的系数为﹣C 4=﹣126,﹣126+5=﹣121. 故选:D25.【来源】甘肃省兰州市第一中学 2018 届高三上学期期中考试数学(理)试题在(x 2-1)(x +1)4 的展开式中,x 3 的系数是( A ) A .0B .10C .-10D .20答案及解析:(x +1)4 的展开式的通项, 因此在(x 2-1)(x +1)4 的展开式中,x 3 的系数是26.【来源】山西重点中学协作体 2017 届高三暑期联考数学(理)试题在二项式 + 1的展开式中,前三项的系数成等差数列,把展开式中所有的项重新排成一列,有理项都互 x xx 1 ⎝ ⎭不相邻的概率为( D ) A . 16B . 14C. 1 3D . 51227.【来源】湖北省孝感市八校 2017-2018 学年高二上学期期末考试数学(理)试题已知C 0- 4C 1+ 42C 2- 43C 3+ + (-1)n 4nC n= 729 ,则C 1+ C 2+ + C n的值等于( C )nnnnnA .64B .32 C.63 D .31答案及解析:nnn因为 ,所因,选 C. 28.【来源】辽宁省重点高中协作校 2016-2017 学年高二下学期期末考试数学(理)试题若òn(2x -1)dx = 6 ,则二项式(1 - 2x )n的展开式各项系数和为( A ) A .-1 B .26 C .1 D . 2n29.【来源】浙江省金华十校 2017 届高三数学模拟试卷(4 月份)数学试题若(x -1)8=1+a 1x +a 2x 2+…+a 8x 8,则 a 5=( B ) A .56B .﹣56C .35D .﹣35答案及解析:利用通项公式即可得出. 解:通项公式 T r+1=(﹣1)8﹣r x r ,令 r=5,则(﹣1)3=﹣56.故选:B .30.【来源】广东省茂名市五大联盟学校 2018 届高三 3 月联考数学(理)试题6⎛ 1 ⎫ x 4在( + x ) 1+ y ⎪ 的展开式中, y 2 项的系数为( C )A .200B .180 C. 150 D .120答案及解析:展开式的通项公式,令可得:,,展开式的通项公式 ,令可得,据此可得: 项的系数为 .本题选择 C 选项.31.【来源】吉林省长春外国语学校 2019 届高三上学期期末考试数学(理)试题 (2-x )(1+2x )5 展开式中,含 x 2 项的系数为( B )x x 0 1 2 2017 3n nx A . 30 B . 70 C .90 D .-15032.【来源】浙江省新高考研究联盟 2017 届第三次联考数学试题若(1 + x )3 + (1 + x )4 + (1 + x )5 + + (1 + x )2017 = a + a x + a x 2 + + a x 2017 ,则 a 的值为( D )3 2017 32018 420174201833.【来源】广东省肇庆市 2017 届高考二模数学(理)试题若(x 6+ 1 )n的展开式中含有常数项,则 n 的最小值等于( C )A .3B .4C .5D .6答案及解析:【分析】二项式的通项公式 T r+1=C )r ,对其进行整理,令 x 的指数为 0,建立方程求出 n 的最小值.【解答】解:由题意 )n 的展开式的项为)r =C n r=C r令r=0,得 r ,当 r=4 时,n 取到最小值 5故选:C .【点评】本题考查二项式的性质,解题的关键是熟练掌握二项式的项,且能根据指数的形式及题设中有常数的条 件转化成指数为 0,得到 n 的表达式,推测出它的值.34.【来源】上海市金山中学 2017-2018 学年高二下学期期中考试数学试题 设(3x -1)6= a x 6+ a x 5+ + a x + a ,则| a | + | a | + | a | + + | a| 的值为…( B )651126(A) 26(B) 46(C) 56(D) 26+ 4635.【来源】浙江省台州市 2016-2017 学年高二下学期期末数学试题x -已知在( 2 1 )n的展开式中,第 6 项为常数项,则 n =( D )A .9B .8C .7D .6答案及解析:【考点】二项式系数的性质. 【分析】利用通项公式即可得出. 【解答】解:∵第 6 项为常数项,由 =﹣ •x n ﹣6,可得 n ﹣6=0.解得 n=6. 故选:D .36.【来源】山东省潍坊寿光市 2016-2017 学年高二下学期期末考试数学(理)试题⎛ 1 ⎫6+ 2x ⎪ ⎝ ⎭的展开式中常数项为( B ) A .120B .160C. 200D .24037.【来源】北京西城八中少年班 2016-2017 学年高一下学期期末考试数学试题 (2x + 3)4 = a + a x + a x 2 + a x 3 + a x 4(a + a + a )2 - (a + a )2若0 1 2 3 4,则 0 2 41 3 的值为( A ). 5 x A . C B . C C . C D . Cx x A .1 B .-1 C .0 D .2答案及解析:令 x = 1, a + a + + a = (2 + 3)4 ,1 4令 x = -1, a - a + a - a + a= (-2 + 3)4 ,1234而 (a + a + a )2 - (a + a )22413= (a 0 + a 2 + a 4 + a 1 + a 3 )(a 0 - a 1 + a 2 - a 3 + a 4 )= (2 + 选 A .3)4 (-2 + 3)4 = (3 - 4)4 = 1. 38.【来源】云南省曲靖市第一中学 2018 届高三 4 月高考复习质量监测卷(七)数学(理)试题设 i 是虚数单位,a 是(x + i )6的展开式的各项系数和,则 a 的共轭复数 a 的值是( B ) A . -8iB . 8iC . 8D .-8答案及解析:由题意,不妨令 ,则,将转化为三角函数形式,,由复数三角形式的乘方法则,,则,故正确答案为 B.39.【来源】福建省三明市 2016-2017 学年高二下学期普通高中期末数学(理)试题 a 2 52x + x - 的展开式中各项系数的和为-1,则该展开式中常数项为( A ) x xA .-200B .-120 C.120 D .20040.【来源】甘肃省天水一中 2018 届高三上学期第四次阶段(期末)数学(理)试题已知(1+ax )(1+x )5 的展开式中 x 2 的系数为 5,则 a =( D )A.-4B.-3C.-2D.-141.【来源】广东省深圳市宝安区 2018 届高三 9 月调研测数学(理)试题(1 + 1)(1 + x )5 展开式中 x 2 的系数为 ( A )xA .20B .15C .6D .142.【来源】甘肃省民乐一中、张掖二中 2019 届高三上学期第一次调研考试(12 月)数学(理)试题⎛ a ⎫ ⎛1 ⎫5x + ⎪ 2x - ⎪ ⎝ ⎭ ⎝⎭ 的展开式中各项系数的和为 2,则该展开式中常数项为( D )A .-40B .-20C .20D .4043.【来源】浙江省名校协作体 2018 届高三上学期考试数学试题⎛ 1+ 2⎫(1- x )4 展开式中 x 2 的系数为( C ) x ⎪ ⎝ ⎭A .16B .12C .8D .444.【来源】山西省太原市 2018 届高三第三次模拟考试数学(理)试题已知(x -1)(ax +1)6展开式中 x 2 的系数为 0,则正实数a = ( B ) 22 A .1B .C.53D . 2x 4 5 5 答案及解析:的展开式的通项公式为.令 得 ;令得.展开式 为. 由题意知,解得(舍).故选 B. 45.【来源】吉林省松原市实验高级中学、长春市第十一高中、东北师范大学附属中学 2016 届高三下学期三校联合模拟考试数学(理)试题(x +1)2 (x - 2)4的展开式中含 x 3 项的系数为( D )A .16B .40 C.-40 D .846.【来源】海南省天一大联考 2018 届高三毕业班阶段性测试(三)数学(理)试题若(2x - 3)2018= a + a x + a x 2 + L + ax 2018 ,则 a + 2a + 3a + L + 2018a= ( D )122018A .4036B .2018C .-2018D .-4036123201847.【来源】湖北省天门、仙桃、潜江 2018 届高三上学期期末联考数学(理)试题(1 + x )8 (1 + y )4 的展开式中 x 2y 2 的系数是 ( D )A .56B .84C .112D .168答案及解析:因的展开式 的系数 ,的展开式 的系数 ,所的系数.故选 D.48.【来源】北京西城八中 2016-2017 学年高一下学期期末考试数学试题 ⎛ x 2 - 在二项式⎝ 1 ⎫5⎪⎭ 的展开式中,含 x 的项的系数是( C ). A .-10B .-5C .10D .5答案及解析:解: ⎛ x 2 - 1 ⎫5⎪ 的展开项T = C k (x 2 )k (-x -1 )5-k = (-1)5-k C k x 3k -5 ,令3k - 5 = 4 ,可得 k = 3, ⎝x ⎭ k +1 5 5∴ (-1)5-k C k = (-1)5-3 C 3= 10 . 故选 C .49.【来源】广东省化州市 2019 届高三上学期第二次模拟考生数学(理)试题 已知(x +1)(ax - 1)5的展开式中常数项为-40,则 a 的值为( C )xA. 2B. -2C. ±2D. 450.【来源】福建省“华安一中、长泰一中、南靖一中、平和一中”四校联考 2017-2018 学年高二下学期第二次联考试题(5 月)数学(理)试题若(1 - 2 x )n(n ∈ N *) 的展开式中 x 4的系数为 80,则(1 - 2 x )n的展开式中各项系数的绝对值之和为( C ) A .32B .81C .243D .256。

福建省宁德市高一数学下学期期末试题(含解析)-人教版高一全册数学试题

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2016-2017学年某某省某某市高一(下)期末数学试卷一、一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡卡的相应位置填涂.1.直线x+=0的倾斜角为()A.60° B.90° C.120°D.不存在2.函数y=2sin(x﹣)的一条对称轴是()A.x=B.x=C.x=D.x=2π3.已知直线l过点P(2,﹣1),且与直线2x+y﹣l=0互相垂直,则直线l的方程为()A.x﹣2y=0 B.x﹣2y﹣4=0 C.2x+y﹣3=0 D.2x﹣y﹣5=04.sin 110° cos40°﹣cos70°•sin40°=()A.B.C.﹣ D.﹣5.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中,AM与BN所成角的大小为()A.0°B.45° C.60° D.90°6.要得到函数y=sin2x+cos2x﹣的图象,只需将y=sinx图象上所有的点()A.横坐标变为原来的一半,纵坐标不变,再向左平移个单位B.横坐标变为原来的两倍,纵坐标不变,再向左平移个单位C.向左平移个单位,再将所得各点的横坐标变为原来的两倍,纵坐标不变D.向左平移个单位,再将所得各点的横坐标变为原来的一半,纵坐标不变7.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,E是边BC的中点,D是边AC上一动点,则•的取值X围是()A.[0,2] B.[﹣2,0] C.[0,2] D.[﹣2,0]8.已知α,β为两个不同平面,m,n为两条不同直线,以下说法正确的是()A.若α∥β,m⊂α,n⊂β,则m∥nB.若m∥n,n⊂α,则m∥αC.若α丄β,α∩β=m,n⊥m,n∥α,则n⊥βD.若m丄n,m∥α,则n⊥α9.已知A﹣BCD为正四面体,则其侧面与底面所成角的余弦值为()A.B.C.2 D.10.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A. +6 B. +7 C.π+12 D.2π+611.己知圆C:x2+y2=4,直线l:x+y=b(b∈R),若圆C上到直线l的距离为1的点的个数为S,则S的可能取值共有()A.2种B.3种C.4种D.5种12.f(x)为定义在R上的奇函数,其图象关于直线x=对称,且当x∈[0,]时,f (x)=tan x,则方程5πf(x)﹣4x=0解的个数是()A.7 B.5 C.4 D.3二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡相应位置13.已知向量的夹角为,且||=3,||=,则||=.14.已知角α的终边过点P(3,4),则=.15.圆C1:x2+y2﹣9=0与圆C2:x2+y2﹣6x+8y+9=0的公共弦的长为.16.南北朝时代的伟大科学家祖暅提出体积计算原理:“幂势既同,则积不容异“意思是:夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等.图1中阴影部分是由曲线y=、直线x=4以及x轴所围成的平面图形Ω,将图形Ω绕y轴旋转一周,得几何体Γ.根据祖暅原理,从下列阴影部分的平面图形绕y轴旋转一周所得的旋转体中选一个求得Γ的体积为三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明或演算步骤.17.已知点 O(0,0),A(2,1),B(﹣2,4),向量=+λ.(I )若点M在第二象限,某某数λ的取值X围(II)若λ=1,判断四边形OAMB的形状,并加以证明.18.己知O为坐标原点,倾斜角为的直线l与x,y轴的正半轴分别相交于点A,B,△AOB的面积为8.(I )求直线l的方程;(II)直线l′过点O且与l平行,点P在l′上,求|PA|+|PB|的最小值.19.已知向量=(cos,2sin﹣cos),=(﹣1,1),f(x)=(I )求函数f(x)的单调递增区间;(II)若f(2α)=,求的值.20.如图,已知AB是⊙O的直径,C是⊙O上异于A,B的点,VC垂直于⊙O所在的平面,且AB=4,VC=3.(Ⅰ)若点D在△VCB内,且DO∥面VAC,作出点D的轨迹,说明作法及理由;(Ⅱ)求三棱锥V﹣ABC体积的最大值,并求取到最大值时,直线AB与平面VAC所成角的大小.21.己知圆C过点(,1),且与直线x=﹣2相切于点(﹣2,0),P是圆C上一动点,A,B为圆C与y轴的两个交点(点A在B上方),直线PA,PB分别与直线y=﹣3相交于点 M,N.(1 )求圆C的方程:(II)求证:在x轴上必存在一个定点Q,使的值为常数,并求出这个常数.22.某工厂有甲、乙两生产车间,其污水瞬时排放量y(单位:m3/h )关于时间t(单位:h)的关系均近似地满足函数y=Asin(ωt+φ)+b(A>0,ω>0,0<φ<π),其图象如下:(Ⅰ)根据图象求函数解析式;(II)由于受工厂污水处理能力的影响,环保部门要求该厂两车间任意时刻的污水排放量之和不超过5m3/h,若甲车间先投产,为满足环保要求,乙车间比甲车间至少需推迟多少小时投产?2016-2017学年某某省某某市高一(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡卡的相应位置填涂.1.直线x+=0的倾斜角为()A.60° B.90° C.120°D.不存在【考点】I2:直线的倾斜角.【分析】利用直线的倾斜角与斜率的关系即可得出.【解答】解:∵直线x+=0的斜率不存在,∴倾斜角为,即为90°.故选:B.2.函数y=2sin(x﹣)的一条对称轴是()A.x=B.x=C.x=D.x=2π【考点】H6:正弦函数的对称性.【分析】由题意利用正弦函数的图象的对称性,求出函数y=2sin(x﹣)的一条对称轴.【解答】解:对于函数y=2sin(x﹣),令x﹣=kπ+,求得x=kπ+,k∈Z,可得它的图象的对称轴为x=kπ+,k∈Z,令k=0,可得它的一条对称轴是x=,故选:C.3.已知直线l过点P(2,﹣1),且与直线2x+y﹣l=0互相垂直,则直线l的方程为()A.x﹣2y=0 B.x﹣2y﹣4=0 C.2x+y﹣3=0 D.2x﹣y﹣5=0【考点】IJ:直线的一般式方程与直线的垂直关系.【分析】根据题意设出直线l的方程,把点P(2,﹣1)代入方程求出直线l的方程.【解答】解:根据直线l与直线2x+y﹣l=0互相垂直,设直线l为x﹣2y+m=0,又l过点P(2,﹣1),∴2﹣2×(﹣1)+m=0,解得m=﹣4,∴直线l的方程为x﹣2y﹣4=0.故选:B.4.sin 110° cos40°﹣cos70°•sin40°=()A.B.C.﹣ D.﹣【考点】GQ:两角和与差的正弦函数.【分析】利用诱导公式以及两角和的正弦函数化简求解即可.【解答】解:sin 110° cos40°﹣cos70°•sin40°=sin 70° cos40°﹣cos70°•sin40°=sin (70°﹣40°)=sin30°=.故选:A.5.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中,AM与BN所成角的大小为()A.0°B.45° C.60° D.90°【考点】LM:异面直线及其所成的角.【分析】把正方体的平面展开图还原成正方体ADNE﹣CMFB,由此能求出AM与BN所成角的大小.【解答】解:如图,把正方体的平面展开图还原成正方体ADNE﹣CMFB,∵CD∥BN,CD⊥AM,∴AM⊥BN,∴在这个正方体中,AM与BN所成角的大小为90°.故选:D.6.要得到函数y=sin2x+cos2x﹣的图象,只需将y=sinx图象上所有的点()A.横坐标变为原来的一半,纵坐标不变,再向左平移个单位B.横坐标变为原来的两倍,纵坐标不变,再向左平移个单位C.向左平移个单位,再将所得各点的横坐标变为原来的两倍,纵坐标不变D.向左平移个单位,再将所得各点的横坐标变为原来的一半,纵坐标不变【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】利用三角恒等变换化简原函数的解析式,再利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,求得平移后所得函数的解析式.【解答】解:∵函数y=sin2x+cos2x﹣=sin2x+cos2x=sin(2x+),故只需将y=sinx图象上所有的点向左平移个单位,可得y=sin(x+)的图象;再将所得各点的横坐标变为原来的一半,纵坐标不变,可得y=sin(2x+)的图象,故选:D.7.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,E是边BC的中点,D是边AC上一动点,则•的取值X围是()A.[0,2] B.[﹣2,0] C.[0,2] D.[﹣2,0]【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】根据题意建立平面直角坐标系,利用坐标表示向量、,再求出数量积•的取值X围.【解答】解:根据题意,建立平面直角坐标系如图所示;则A(0,0),B(2,0),C(0,2),E(1,1),设D(0,y),则0≤y≤2;∴=(1,1),=(﹣2,y),∴•=1×(﹣2)+y=y﹣2;由y∈[0,2],得y﹣2∈[﹣2,0],∴的取值X围是[﹣2,0].故选:B.8.已知α,β为两个不同平面,m,n为两条不同直线,以下说法正确的是()A.若α∥β,m⊂α,n⊂β,则m∥nB.若m∥n,n⊂α,则m∥αC.若α丄β,α∩β=m,n⊥m,n∥α,则n⊥βD.若m丄n,m∥α,则n⊥α【考点】LO:空间中直线与直线之间的位置关系;LP:空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】利用面面平行,面面垂直以及线面平行线面垂直的性质定理和判定定理对选项分析选择.【解答】解:对于A,若α∥β,m⊂α,n⊂β,则m∥n或者异面;故A错误;对于B,若m∥n,n⊂α,则m∥α或者m⊂α;故B 错误;对于C,若α丄β,α∩β=m,n⊥m,n∥α,根据面面垂直的性质以及线面平行的性质定理可判断n⊥β;故C正确;对于D,若m丄n,m∥α,则n与α位置关系不确定;故D错误;故选C.9.已知A﹣BCD为正四面体,则其侧面与底面所成角的余弦值为()A.B.C.2 D.【考点】MT:二面角的平面角及求法.【分析】由已知中正四面体的所有面都是等边三角形,取CD的中点E,连接AE,BE,由等腰三角形“三线合一”的性质,易得∠AEB即为侧面与底面所成二面角的平面角,解三角形ABE即可得到正四面体侧面与底面所成二面角的余弦值.【解答】解:不妨设正四面体为A﹣BCD,取CD的中点E,连接AE,BE,设四面体的棱长为2,则AE=BE=且AE⊥CD,BE⊥CD,则∠AEB即为侧面与底面所成二面角的平面角.在△ABE中,cos∠AEB=,故正四面体侧面与底面所成二面角的余弦值是.故选A.10.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A. +6 B. +7 C.π+12 D.2π+6【考点】L!:由三视图求面积、体积.【分析】根据三视图,可得该几何体是由长方体和半圆柱组合而成,根据数据即可计算.【解答】解:根据三视图,可得该几何体是由长方体和半圆柱组合而成,长方体的棱长分别为1,2,1;圆柱的底面半径为1,高为1,则该几何体的表面积为s=(1+1+2)×1+1×2×2+2×2+=π+12故选:C11.己知圆C:x2+y2=4,直线l:x+y=b(b∈R),若圆C上到直线l的距离为1的点的个数为S,则S的可能取值共有()A.2种B.3种C.4种D.5种【考点】J8:直线与圆相交的性质.【分析】设圆心O到直线的距离为d,结合图形可得:圆C上到直线l的距离为1的点的个数为0,1,2,3,4,则S的可能取值共有5种.【解答】解:设圆心O到直线的距离为d,结合图形可得:当d>3时,若圆C上到直线l的距离为1的点的个数为0,当d=3时,若圆C上到直线l的距离为1的点的个数为1,当1<d<3时,若圆C上到直线l的距离为1的点的个数为2,当d=1时,若圆C上到直线l的距离为1的点的个数为3,当d<1时,若圆C上到直线l的距离为1的点的个数为4,∴圆C上到直线l的距离为1的点的个数为S,则S的可能取值共有5种.故选:D12.f(x)为定义在R上的奇函数,其图象关于直线x=对称,且当x∈[0,]时,f (x)=tan x,则方程5πf(x)﹣4x=0解的个数是()A.7 B.5 C.4 D.3【考点】54:根的存在性及根的个数判断.【分析】利用已知条件画出y=f(x)与y=的图象,即可得到方程解的个数.【解答】解:f(x)为定义在R上的奇函数,其图象关于直线x=对称,且当x∈[0,]时,f(x)=tan x,方程5πf(x)﹣4x=0解的个数,就是f(x)=解的个数,在坐标系中画出y=f(x)与y=的图象,如图:两个函数的图象有5个交点,所以方程5πf(x)﹣4x=0解的个数是:5.故选:B.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡相应位置13.已知向量的夹角为,且||=3,||=,则||= 2 .【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】根据题意,设||=t,(t>0),由向量数量积的运算公式可得|+|2=(+)2=9+t2+2•=9+t2+3t=19,化简可得t2+3t﹣10=0,解可得t的值,即可得答案.【解答】解:根据题意,设||=t,(t>0)若||=3,||=,向量的夹角为,则有|+|2=(+)2=9+t2+2•=9+t2+3t=19,即t2+3t﹣10=0,解可得t=2或t=﹣5(舍),则||=2;故答案为:2.14.已知角α的终边过点P(3,4),则= ﹣.【考点】GO:运用诱导公式化简求值;G9:任意角的三角函数的定义.【分析】由题意可得x,y,r,由任意角的三角函数的定义可得sinα,利用诱导公式化简所求求得结果.【解答】解:∵由题意可得x=3,y=4,r=5,由任意角的三角函数的定义可得sinα==,∴=﹣sinα=﹣.故答案为:﹣.15.圆C1:x2+y2﹣9=0与圆C2:x2+y2﹣6x+8y+9=0的公共弦的长为.【考点】JA:圆与圆的位置关系及其判定.【分析】两圆方程相减求出公共弦所在直线的解析式,求出第一个圆心到求出直线的距离,再由第一个圆的半径,利用勾股定理及垂径定理即可求出公共弦长.【解答】解:圆C1:x2+y2﹣9=0与圆C2:x2+y2﹣6x+8y+9=0得:6x﹣8y﹣18=0,即3x﹣4y ﹣9=0∵圆心(0,0)到直线3x﹣4y﹣9=0的距离d==,r=3,则公共弦长为2=2=.故答案为:.16.南北朝时代的伟大科学家祖暅提出体积计算原理:“幂势既同,则积不容异“意思是:夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等.图1中阴影部分是由曲线y=、直线x=4以及x轴所围成的平面图形Ω,将图形Ω绕y轴旋转一周,得几何体Γ.根据祖暅原理,从下列阴影部分的平面图形绕y轴旋转一周所得的旋转体中选一个求得Γ的体积为32π【考点】F4:进行简单的合情推理.【分析】由题意可得旋转体夹在两相距为8的平行平面之间,用任意一个与y轴垂直的平面截这两个旋转体,设截面与原点距离为|y|,求出所得截面的面积相等,利用祖暅原理知,两个几何体体积相等.【解答】解:如图,两图形绕y轴旋转所得的旋转体夹在两相距为8的平行平面之间,用任意一个与y轴垂直的平面截这两个旋转体,设截面与原点距离为|y|,所得截面面积S=π(42﹣4|y|),S1=π(42﹣y2)﹣π[4﹣(2﹣|y|)2]=π(42﹣4|y|)∴S1=S,由祖暅原理知,两个几何体体积相等,∵Γ1=××(43﹣23﹣23)=×48=32π,∴Γ=32π.故答案为:32π.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明或演算步骤.17.已知点 O(0,0),A(2,1),B(﹣2,4),向量=+λ.(I )若点M在第二象限,某某数λ的取值X围(II)若λ=1,判断四边形OAMB的形状,并加以证明.【考点】9H:平面向量的基本定理及其意义.【分析】(Ⅰ)设M(x,y),由=+λ得(x,y)=(2,1)+λ(﹣2,4),即M(2﹣2λ,1+4λ)又,⇒λ>1(Ⅱ)当λ=1时,O(0,0),A(2,1),M(0,5),B(﹣2,4)可得OB∥AM且OB=AM,又,OB⊥OA,OA∴≠OB,四边形OAMB是矩形.【解答】解:(Ⅰ)设M(x,y),由已知得,由=+λ得(x,y)=(2,1)+λ(﹣2,4)⇒x=2﹣2λ,y=1+4λ即M(2﹣2λ,1+4λ)又∵点M在第二象限,∴,⇒λ>1;(Ⅱ)当λ=1时,O(0,0),A(2,1),M(0,5),B(﹣2,4)∴,OB∥AM且OB=AM∴四边形OAMB是平行四边形.又,∴OB⊥OA∵,OB=2,四边形OAMB是矩形.18.己知O为坐标原点,倾斜角为的直线l与x,y轴的正半轴分别相交于点A,B,△AOB的面积为8.(I )求直线l的方程;(II)直线l′过点O且与l平行,点P在l′上,求|PA|+|PB|的最小值.【考点】IG:直线的一般式方程.(I)由题意可得:直线l的斜率k=tan=﹣,设直线l的方程为:y=﹣x+b.可【分析】得直线l与坐标轴的正半轴交点为A,B(0,b),其中b>0.可得S△OAB=b ×b=8,解得b即可得出.(II)由(I)可得:A(4,0),B(0,4).直线l′的方程为:y=﹣x.设点A关于直线l′的对称点A′(m,n),则,解得A′(﹣2,﹣2).|PA|+|PB|=|PA′|+|PB′|,当A′,B,P三点共线时,|PA|+|PB|取得最小值.即可得出.【解答】解:(I)由题意可得:直线l的斜率k=tan=﹣,设直线l的方程为:y=﹣x+b.可得直线l与坐标轴的正半轴交点为A,B(0,b),其中b>0.∴S△OAB=b×b=8,解得b=4.∴直线l的方程为:y=﹣x+4.(II)由(I)可得:A(4,0),B(0,4).直线l′的方程为:y=﹣x.设点A关于直线l′的对称点A′(m,n),则,解得,∴A′(﹣2,﹣2).∵|PA|+|PB|=|PA′|+|PB′|,∴当A′,B,P三点共线时,|PA|+|PB|取得最小值.∴(|PA|+|PB|)min=|A′B|=4.19.已知向量=(cos,2sin﹣cos),=(﹣1,1),f(x)=(I )求函数f(x)的单调递增区间;(II)若f(2α)=,求的值.【考点】GI:三角函数的化简求值;GL:三角函数中的恒等变换应用;H5:正弦函数的单调性.【分析】(I )根据向量的乘积运算求出f(x)的解析式,化简,根据三角函数性质即可求函数f(x)的单调递增区间(II)根据f(x)的解析式把x=2a带入,即f(2α)=,切化弦即可得答案.【解答】解:(I )向量=(cos,2sin﹣cos),=(﹣1,1),f(x)==2sin﹣cos﹣cos=2(sin﹣cos)=2sin()由2kπ≤≤,k∈Z.解得:4kπ≤x≤4kπ,k∈Z.∴函数f(x)的单调递增区间为[4kπ,4kπ],k∈Z.(II)由(I )可得f(x)=2sin()∵f(2α)=,即2sin()=∴sin()=,那么===(cosα﹣sinα)2=2sin2()=2×=.20.如图,已知AB是⊙O的直径,C是⊙O上异于A,B的点,VC垂直于⊙O所在的平面,且AB=4,VC=3.(Ⅰ)若点D在△VCB内,且DO∥面VAC,作出点D的轨迹,说明作法及理由;(Ⅱ)求三棱锥V﹣ABC体积的最大值,并求取到最大值时,直线AB与平面VAC所成角的大小.【考点】MI:直线与平面所成的角;J3:轨迹方程.【分析】(Ⅰ)取VB,CB的中点,分别记为E,F,连结E,F,由E,F分别为VB、CB的中点,得EF∥VC,从而DO∥面VAC,由此得到D点轨迹是EF.(Ⅱ)设d为点C到直线AB的距离,由VC⊥面ABC,得到d=2,即C是的中点时,(V V﹣)max=4,此时VC⊥BC,AC⊥BC,从而BC⊥面VAC,进而∠CAB是直线AB与面VAC所成的ABC角,由此能求出三棱锥V﹣ABC体积取到最大值时,直线AB与平面VAC所成角为45°.【解答】解:(Ⅰ)取VB,CB的中点,分别记为E,F,连结E,F,则线段EF即为点D的轨迹,如图所示.理由如下:∵E,F分别为VB、CB的中点,∴EF∥VC,又EF⊄面VAC,VC⊂面VAC,又D∈EF,OD⊂面EOF,∴DO∥面VAC,∴D点轨迹是EF.(Ⅱ)设d为点C到直线AB的距离,∵VC⊥面ABC,∴==,∵d∈(0,2],∴当d=2,即C是的中点时,(V V﹣ABC)max=4,∵VC⊥面ABC,BC⊂面ABC,∴VC⊥BC,∵AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∴AC⊥BC,∵AC∩VC=C,∴BC⊥面VAC,∴AC是AB在面VAC上的射影,∴∠CAB是直线AB与面VAC所成的角,∵C是的中点,∴CA=CB,∴∠CAB=45°,∴三棱锥V﹣ABC体积取到最大值时,直线AB与平面VAC所成角为45°.21.己知圆C过点(,1),且与直线x=﹣2相切于点(﹣2,0),P是圆C上一动点,A,B为圆C与y轴的两个交点(点A在B上方),直线PA,PB分别与直线y=﹣3相交于点 M,N.(1 )求圆C的方程:(II)求证:在x轴上必存在一个定点Q,使的值为常数,并求出这个常数.【考点】9R:平面向量数量积的运算;J1:圆的标准方程.【分析】(Ⅰ)根据题意得出圆C的圆心在x轴上,设出圆C的标准方程,求出圆心与半径即可;(II)【解法一】由题意设出直线AP的方程,根据AP⊥BP写出直线BP的方程,求出M、N的坐标,设点Q的坐标,利用坐标表示、和数量积•,计算•为常数时,在x轴上存在一定点Q.【解法二】由题意设出点P的坐标,根据点P在圆C上,结合直线AP的方程求出点M、N的坐标;设出点Q的坐标,利用坐标表示出、,计算数量积•为常数时,在x轴上存在一定点Q.【解答】解:(Ⅰ)∵圆C与直线x=﹣2相切于点(﹣2,0),∴圆C的圆心在x轴上,设圆C的标准方程为(x﹣a)2+y2=r2(r>0),则,解得a=0,r=2;∴圆C的方程为x2+y2=4;(II)【解法一】证明:由(Ⅰ)得A(0,2),B(0,﹣2),又由已知可得直线AP的斜率存在且不为0,设直线AP的方程为y=kx+2(k≠0),∵AB是圆C的直径,∴AP⊥BP,∴直线BP的方程为y=﹣x﹣2,联立,解得;∴M(﹣,﹣3);同理可求N(k,﹣3);如图所示,设Q(t,0),则=(﹣﹣t,﹣3),=(k﹣t,﹣3);∴•=(﹣﹣t)(k﹣t)+(﹣3)×(﹣3)=t2+4+(﹣k)t,当t=0时,•=4为常数,与k无关,即在x轴上存在一定点Q(0,0),使的值为常数4.【解法二】证明:由(Ⅰ)得A(0,2),B(0,﹣2),设P(x0,y0),由已知得,点P在圆C上,且异于点A、B,∴x0≠0,y0≠2,且+=4;∴直线AP的方程为y=x+2,当y=﹣3时,x=﹣,∴点M的坐标为(﹣,﹣3),同理:点N的坐标为(﹣,﹣3);设Q(t,0),则=(﹣﹣t,﹣3),=(﹣﹣t,﹣3),∴•=(﹣﹣t)(﹣﹣t)+9=t2+(+)t+•+9=t2+(+)t+4;当t=0时,•=4为常数,与k无关,即在x轴上存在一定点Q(0,0),使的值为常数4.22.某工厂有甲、乙两生产车间,其污水瞬时排放量y(单位:m3/h )关于时间t(单位:h)的关系均近似地满足函数y=Asin(ωt+φ)+b(A>0,ω>0,0<φ<π),其图象如下:(Ⅰ)根据图象求函数解析式;(II)由于受工厂污水处理能力的影响,环保部门要求该厂两车间任意时刻的污水排放量之和不超过5m3/h,若甲车间先投产,为满足环保要求,乙车间比甲车间至少需推迟多少小时投产?【考点】HK:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【分析】(Ⅰ)由图可得A,b,利用周期公式可求ω,将t=0,y=3,代入y=sin(t+φ)+2,结合X围0<φ<π,可求φ从而可求函数解析式.(II)设乙车间至少比甲车间推迟m小时投产,据题意得cos[(t+m)]+2+cos(t)+2≤5,化简可得﹣≤cos(m)≤,由m∈(0,6),可得X围2≤m≤4,即可得解.【解答】(本题满分为12分)解:(Ⅰ)由图可得:A=(3﹣1)=1,…1分b=(3+1)=2,…2分∵=6,∴ω=,…3分∴将t=0,y=3,代入y=sin(t+φ)+2,可得:sinφ=1,又∵0<φ<π,∴φ=,…5分∴y=sin(t+)+2=cos(t)+2,∴所求函数的解析式为y=cos(t)+2,(t≥0),…6分(注:解析式写成y=sin(t+)+2,或未写t≥0不扣分)(II)设乙车间至少比甲车间推迟m小时投产,…7分根据题意可得:cos[(t+m)]+2+cos(t)+2≤5,…8分∴cos(t)cos(m)﹣sin(t)sin(m)+cos(t)≤1,∴[1+cos(m)]cos(t)﹣sin(t)sin(m)≤1,∴≤1,∴≤1,可得:2|cos(m)|≤1,…11分∴﹣≤cos(m)≤,由m∈(0,6),可得:≤m≤,∴2≤m≤4,∴为满足环保要求,乙车间比甲车间至少需推迟2小时投产…12分。

2023-2024学年江苏省淮安市高一(上)期末数学试卷【答案版】

2023-2024学年江苏省淮安市高一(上)期末数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合A={0,1,2,3},B={﹣1,0,1,2,3},则A∪B=()A.{1,2}B.{﹣1,0,1,2,3}C.{0,1,2,3}D.{1,2,3}2.函数f(x)=ln(x−1)+1x−2的定义域为()A.(1,+∞)B.(2,+∞)C.(1,2)∪(2,+∞)D.(1,2)3.若角α的终边经过点P(m,2)(m≠0),则()A.sinα>0B.sinα<0C.cosα>0D.cosα<04.关于x的不等式x2﹣ax﹣b≤0的解集是[﹣2,4],那么log a b=()A.1B.3C.2D.1 35.设a>0且a≠1,“函数f(x)=(3﹣a)x+1在R上是减函数”是“函数g(x)=a x在R上是增函数”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件6.函数y=e2−x2的图象大致为()A.B.C.D.7.为了得到函数y=3sin(2x+2π3)的图象,只要把函数y=3sin(2x+π6)图象上所有的点()A.向左平移π2个单位长度B.向右平移π2个单位长度C .向左平移π4个单位长度D .向右平移π4个单位长度8.已知函数f(x)={−x 2+ax +1,x <0sin(ax +π3),0≤x ≤π有且仅有3个零点,则正数a 的取值范围是( ) A .[23,53)B .[53,83)C .[83,113)D .[83,113]二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。

全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。

9.下列化简或者运算正确的是( ) A .lg 5+lg 2=1B .a 23⋅a 12=a 76(a >0)C .x −13=−√x 3(x >0)D .2log 23=310.用“五点法”作函数f (x )=A sin (ωx +φ)+B (A >0,ω>0,|φ|<π2)在一个周期内的图象时,列表计算了部分数据,下列有关函数y =f (x )描述正确的是( )A .函数f (x )的最小正周期是πB .函数f (x )的图象关于点(5π6,0)对称 C .函数f (x )的图象关于直线x =π3对称D .函数f (x )与g(x)=−2cos(2x +π3)+1表示同一函数11.定义在D 上的函数f (x ),如果满足:存在常数M >0,对任意x ∈D ,都有|f (x )|≤M 成立,则称f (x )是D 上的有界函数,下列函数中,是在其定义域上的有界函数的有( ) A .y =2sin(2x +π3)B .y =2xC .y =x 2+1xD .y =x ﹣[x ]([x ]表示不大于x 的最大整数)12.已知函数f (x )满足:∀x 1,x 2∈R ,都有|f (x 1)+f (x 2)|≤|sin x 1+sin x 2|成立,则下列结论正确的是( ) A .f (0)=0B .函数y =f (x )是偶函数C .函数y =f (x )是周期函数D .g (x )=f (x )﹣sin x ,x ∈(﹣1,1),若﹣1<x 1<x 2<1,则g (x 1)≥g (x 2) 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

2016-2017学年度下学期期末考试八年级数学试卷(含答案)

2016-2017学年度下学期期末考试八年级数学试卷一、选择题(3分×10)1.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.2.0B.12C.3D.18 2.下列各式中,正确的是()A.2<15<3B.3<15<4C.4<15<5D.14<15<16 3.以下列长度(单位:cm )为边长的三角形是直角三角形的是() A.5,6,7 B.7,8,9 C.6,8,10 D.5,7,9 4.一次函数y=-2x+1的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 5.能判定四边形ABCD 为平行四边形的条件是() A.AB ∥CD,AD=BC; B.∠A=∠B,∠C=∠D C.AB=CD,AD=BC; D.AB=AD,CB=CD6.8名学生的平均成绩是x ,如果另外2名学生每人得84分,那么整个组的平均成绩是() A.284x + B.101688+ C.1084x 8+ D.10168x 8+ 7.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长为() A.5 B.7 C.7 D.7或5 8.如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于O 点,E ,F 分别是AB ,BC 边上的中点,连接EF.若EF=3,BD=4,则菱形ABCD 的周长为() A.4 B.64 C.47 D.289.A 、B 两地相距20千米,甲、乙两人都从A 地去B 地,图中21l l 和分别表示甲、乙两人所走路程s (千米)与时间t (小时)之间的关系,下列说法:①乙晚出发1小时;②乙出发3小时后追上甲;③甲的速度是4千米/小时;④乙先到达B 地,其中正确的个数是() A.4 B.3 C.2 D.110.如图,点A 、B 、C 在一次函数y=-2x+m 的图像上,它们的横坐标依次为-1,1,2,分别过这些点作x 轴与y 轴的垂线,则图中阴影部分的面积之和是()A.1B.3C.3(m —1)D.23(m —1)二、填空题(3分×6)11.函数y=1-x 中,自变量x 的取值范围是 。

2017年江苏省淮安市中考数学试卷-答案

江苏省淮安市2017年中考试卷数学答案解析一、选择题 1.【答案】A【解析】解:根据相反数的定义,﹣2的相反数是2. 故选:A .【提示】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数. 【考点】相反数的概念 2.【答案】B【解析】解:将9680000用科学记数法表示为:69.6810⨯ 故选B .【提示】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1|10|a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1>时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数 【考点】科学计数法 3.【答案】D【解析】解:原式235a a +== 故选:D .【提示】根据同底数幂的乘法,可得答案. 【考点】同底数幂的乘法法则 4.【答案】C【解析】解:(1,2)P -关于y 轴对称的点的坐标是(1,2)- 故选:C .【提示】关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案. 【考点】直角坐标系中对称点的规则 5.【答案】A【解析】解:A .被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故A 符合题意; B .被开方数含能开得尽方的因数或因式,故B 不符合题意; C .被开方数含能开得尽方的因数或因式,故C 不符合题意; D .被开方数含分母,故D 不符合题意;故答案为:46故答案为222.【答案】(1)如图:42【解析】解:(1)如图:4223.【答案】(1)369(2)90︒(3)300【解析】解:(1)调查的总人数是7240%180÷=(人),则18020%36a=⨯=(人),则180184572369b=----=答:从A地到B地的路程将缩短6.8km.(2)阴影部分的面积2π260π22360⨯=【提示】(1)连接OE ,根据等腰三角形的性质得到A AEO ∠=∠,B BEF ∠=∠,于是得到90OEG ︒∠=,即可得到结论;(2)由AD 是O e 的直径,得到90AED ︒∠=,根据三角形的内角和得到60EOD ︒∠=,求得30EGO ︒∠=,根据三角形和扇形的面积公式即可得到结论.【考点】切线的判定定理,直角三角形的性质,扇形的面积公式,割补法. 26.【答案】(1)240 (2)20【解析】解:(1)观察图像可知:当参加旅游的人数不超过10人时,人均收费为240元. 故答案为240.(2)∵360024015÷=,360015024÷=,∴收费标准在BC 段,设直线BC 的解析式为y kx b =+,则有1024025150k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得6300k b =-⎧⎨=⎩,∴6300y x =-+,由题意(6300)3600x x -+=,解得20x =或30(舍弃) 答:参加这次旅游的人数是20人. 【提示】(1)观察图像即可解决问题;(2)首先判断收费标准在BC 段,求出直线BC 的解析式,列出方程即可解决问题.【考点】一次函数的实际运用,一次函数的图像,系数法求一次函数表达式,列一元二次方程解决实际问题27.【答案】【操作发现】(1)如图所示,AB C ''△即为所求;(2)45︒【问题解决】如图②,△即为所求;【解析】解:【操作发现】(1)如图所示,AB C''【问题解决】如图②,=,连接DG.则BD CG理由如下:连结QC.(3)如图所示:11。

2016-2017学年高一数学2练习:第四章 圆与方程 含解析

第四章测评(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知圆C 关于y 轴对称,经过点A (1,0)且被x 轴分成两段弧,且两段弧长比为1∶2,则圆C 的方程为( )A 。

(x ±√33)2+y 2=43B 。

(x ±√33)2+y 2=13C.x 2+(y ±√33)2=43D.x 2+(y ±√33)2=13解析:设圆心C (0,a ),则半径为CA ,根据圆被x 轴分成的两段弧的长之比为1∶2,可得圆被x 轴截得的弦对的圆心角为2π3,故有tan π=|1|,解得a=±√3,半径r=√43,故圆的方程为x 2+(y ±√33)2=43.答案:C2.直线l :x-y=1与圆C :x 2+y 2—4x=0的位置关系是 ( )A.相离 B 。

相切C 。

相交 D.无法确定解析:圆C 的圆心为C (2,0),半径为2,圆心C 到直线l 的距离d=|2-1|√2=√22<2,所以圆C 与直线l 相交。

答案:C3。

圆x 2+y 2—4x=0在点P (1,√3)处的切线方程为( ) A 。

x+√3y-2=0 B .x+√3y —4=0 C 。

x-√3y+4=0 D .x —√3y+2=0解析:∵点P (1,√3)在圆x 2+y 2-4x=0上,∴点P 为切点。

从而圆心与点P 的连线应与切线垂直.又圆心为(2,0),设切线斜率为k , ∴0-√32-1·k=—1,解得k=√33。

∴切线方程为x-√3y+2=0。

答案:D4.两圆相交于点A (1,3),B (m ,—1),两圆的圆心均在直线x-y+c=0上,则m+c 的值为( ) A 。

-1 B .2 C .3 D 。

0解析:由条件可知,AB 的中点在直线x —y+c=0上,且AB 与该直线垂直,∴{m+12-1+c =0,3+11-m=-1,解得{m =5,c =-2,∴m+c=5-2=3.答案:C5.圆C 1:x 2+y 2+2x+2y-2=0与C 2:x 2+y 2—4x-2y+1=0的公切线有且仅有( ) A.1条 B .2条 C .3条 D .4条解析:两圆的标准方程分别为(x+1)2+(y+1)2=4,(x-2)2+(y-1)2=4.∴|C 1C 2|=√(2+1)2+(1+1)2=√13.∴|r 1—r 2|<|C 1C 2|〈r 1+r 2,即两圆相交, ∴两圆共有两条公切线.答案:B6.(2016河南洛阳八中段考试题)已知圆C 经过A (5,1),B (1,3)两点,圆心C 在x 轴上,则圆C 的方程为( ) A .(x —2)2+y 2=50 B 。

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2016-2017学年江苏省淮安市高一(下)期末数学试卷
一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分)
1. _________________________ ( 5 分)2sin15°s15士 .
2. ___________________________________________ (5分)一组数据1, 3,
2, 5, 4的方差是 _________________________________ .

3. _______________________________________________ (5分)若x€(0,
1)则x (1-x)的最大值为 ____________________________ .

4. (5分)如图是一个算法的流程图,则输出的 a的值是 ________

5. (5分)两根相距6m的木杆上系一根绳子,并在绳子上挂一盏灯,则灯与两
端距离都大于2m的概率是 ________.

6. ______________________________________________________________
(5分)已知实数x,y满足2x-y+2^>0,则目标函数z=x- y的最小值为 ___________ .

7. (5分)在厶ABC中,/ A,Z B,Z C所对的边分别是a, b, c,如果a: b:
c=2: 3: 4,那么 cosC= ______ .
8. (5 分)若 tan a - 2, tan ( o+B) 斗,则 tan B的值是 ____
9. (5分)已知{an}是等差数列,Sn是其前n项和,若2ay - a5- 3=0,则S1y的值
是 _______ .
10. (5 分)已知△ ABC中,AB^3, BC=1, A=30°,则 AC= ______ .
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11. (5分)在数列{an}中,a1=2, an+1=2a, S为®}的前n项和.若Sn=254,则
n= _____ .
12. (5分)已知{an}是等差数列,ai=1公差d丰0, S为其前n项的和,若ai,

a2, a5成等比数列,S|o= _______ .
13. _____________________________________________________________
(5 分)在锐角△ ABC中,sinA=sinBsinC 则 tanB+2tanC 的最小值是 ________ .
14. (5分)已知△ ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a, b,c成
2丄=2
等比数列,则的取值范围为 _______________ .
ab

二、解答题:本大题共6小题,共90分■解答应写出必要的文字说明或推理、验 算
过程.
15. (14分)已知 sin a =. 一:二 |
5
2

(1) 求■ | 的值;

(2) 求— .的值.
16. (14分)已知等差数列{an}中,其前n项和为Sn,a2=4,85=30.
(1) 求{an}的首项a1和公差d的值;
(2) 设数列{bn}满足bn=,求数列{bn}的前项和Tn.

17. (14分)某学校
为了解学校食堂的服务情况,随机调查了 50名就餐的教师
和学生.根据这50名师生对餐厅服务质量进行评分,绘制出了频率分布直方图
(如图所示),其中样本数据分组为[40, 50),[50,60),…,[90,
100].
(1) 求频率分布直方图中a的值;
(2) 从评分在[40, 60)的师生中,随机抽取2人,求此人中恰好有1人评分在
[40, 50) 上的概率;
(3) 学校规定:师生对食堂服务质量的评分不得低于 75分,否则将进行内部整
顿,试用组中数据估计该校师生对食堂服务质量评分的平均分, 并据此回答食堂 是
否需要进行内部整顿.
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18. (16分)已知函数 f (x) =ax1 2 3+ (a-2) x-2, a€ R.
(1) 若关于x的不等式f (x)< 0的解集为[-1, 2],求实数a的值;
(2) 当av0时,解关于x的不等式f (x)< 0.
19. (16分)如图,GH是东西方向的公路北侧的边缘线,某公司准备在 GH上的 一
点B的正北方向的A处建设一仓库,设AB=ykm,并在公路北侧建造边长为xkm 的正
方形无顶中转站CDEF(其中EF在GH上),现从仓库A向GH和中转站分别 修两条
道路 AB,AC,已知AB=AG1,且/ ABC=60..
(1) 求y关于x的函数解析式,并求出定义域;
(2) 如果中转站四堵围墙造价为10万元/km,两条道路造价为30万元/km,问:
x取何值时,该公司建设中转站围墙和两条道路总造价 M最低.

20. (16分)已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn=n2 - 4n,数列{bn}中,3=
对任意正整数■ 、+•丨、[“

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