普通中小学学校满意度调查(教师问卷)

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教师满意度调查问卷及调查表

教师满意度调查问卷及调查表

柳江县成团中学学生对教师满意度调查问卷班级:亲爱的同学:为建立良好的师德、师风,营造健康、快乐、和谐、友爱的校风,营造学习浓,生机盎然的育人环境,实现学校长远发展规划,学校组织开展满意调查活动,请同学们认真如实的把自己的真实想法表达出来。

(在“□”内打“√”)一、你对任课教师在关爱学生方面的表现_____。

很满意□;满意□;不满意□;很不满意□。

二、你认为你们班的任课教师的责任心和事业心______。

很强□;强□;不强□;很不强□。

三、你喜欢或接爱你的任课教师吗?_______很喜欢□;喜欢□;不喜欢□;很不喜欢□。

四、你最喜欢上哪个任课老师的课______。

物理□;数学□;英语□;化学□;地理□;历史□;五、在课上有说话、玩手机、上课睡觉的现象吗_______。

很严重□;严重□;个别现象□;没有□。

六、你的学习成绩比以前有所_______。

很大提高□;有所提高□;没有变化□;有所下降□。

七、老师迟到吗?_______。

经常□;偶尔□;从不□;八、你感觉老师的普通话如何?不错□;一般□;很差□;九、您觉得老师给你的题目是经过他精心选择的吗?_______。

感觉是认真选择的□;不像□;不太好□;十、老师有时会坐着讲课吗_?______。

偶尔□;经常□;从不□;十一老师批改你的试卷认真吗?______。

很认真□;一般□;很不认真□;十二他常在课下辅导学习有困难的的同学吗?______。

偶尔□;从不□;经常□;十三、你喜欢老师的着装吗?______。

不喜欢□无所谓□;喜欢□;十四、你希望他继续教你吗?______。

希望□不希望□没感觉□柳江县成团中学教学情况学生调查表班级:亲爱的同学:你好!这是一份关于任课教师教学情况的调查表,采用无记名方式,请放心做答。

你的回答对于师生彼此之间增进了解、共同进步很有意义。

请在每个题号后你认为合适的一格内填上相应的分数,但全部选同一竖栏的答卷无效,非常感谢你的合作!。

教师做满意度调查问卷模板

教师做满意度调查问卷模板

尊敬的教师:您好!为了全面了解教师队伍的工作状态、生活状况以及对学校工作的意见和建议,进一步改进和优化学校的管理与服务,特制定此问卷。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(1)25岁以下(2)25-35岁(3)35-45岁(4)45岁以上3. 学历:(1)本科(2)硕士(3)博士4. 教龄:(1)1-3年(2)3-5年(3)5-10年(4)10年以上二、工作满意度5. 您对目前工作的整体满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意6. 您认为学校的教学设施、资源等能满足您的教学需求吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意7. 您对学校的师资培训、进修机会是否满意?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意8. 您对学校的管理制度是否满意?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意9. 您认为学校的后勤保障服务是否满意?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意10. 您对学校的学生管理工作是否满意?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意三、生活满意度11. 您对目前的生活状况是否满意?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意12. 您认为学校的生活配套设施是否满足您的需求?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意13. 您对学校的住房条件是否满意?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意14. 您对学校的医疗保健服务是否满意?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意四、意见和建议15. 您认为学校在哪些方面需要改进?(1)教学设施(2)师资培训(3)管理制度(4)后勤保障(5)学生管理(6)生活配套设施(7)住房条件(8)医疗保健服务(9)其他(请注明)16. 您对学校的发展有何建议?感谢您参与本次问卷调查!祝您工作顺利,生活愉快!(学校名称)(问卷填写日期)。

中小学教学质量调查问卷(教师用)

中小学教学质量调查问卷(教师用)

中小学教学质量调查问卷(教师用)中小学教学质量调查问卷(教师用)老师们:你们好!新课程的实施,每个教师都面临严峻的挑战,但也充满着机遇。

你们在新理念、新课程的实践中,一定有很多的收获或体会,也会碰到许多意想不到的困难。

为此,我们开展了此次新课程教学质量调查研究,这是一份调查问卷,你对以下问题的回答将有助于我们确切了解我校小学课堂教学现状,请你如实填写,不必考虑如何回答才是正确的回答,也不要反复推敲。

谢谢你的支持与合作!下面各题,选择符合你情况的答案填在括号里。

一、关于新课程理念1. 你主要是通过什么渠道获取新课程理念的:()A主管部门组织的培训B报刊杂志C专业理论书籍2. 你认为新课程改革最大的困难是:()A教材偏难B教师的观念转变困难C学生转变困难D家长观念无法转变3. 你认为三维目标中“情感与态度”容易培养吗?()A很容易B有点困难C不好培养4. 你认为新课程理念在实际工作中的落实如何?()A 落实容易B 不易落实C 太理想化5. 你所在的学校或年级组现在是否还开展新课程理念方面的讨论和交流?()A经常开展B偶尔开展C没有开展6. 你认为在新课程实施中影响教师观念转变的主要因素是()A旧的教育观念B自身的理论水平及思维方式C现行的管理制度、考核办法和评价制度D社会观念7. 你所在学校教师的新课程理念现状是()A完全转变B多数转变C少数转变D没有转变8. 实施新课程以来,你校教学质量有何变化()A大幅度提高B没有明显变化C有所下降9. 你所在的学校如何评价教师的教学业绩?()A综合评价B以教学成绩和教学过程为主C以教学成绩为主D只看教学成绩10. 当地的社会群众和学生如何评价教师的教学业绩?()A综合评价B以教学成绩和教学过程为主C以教学成绩为主D只看教学成绩二、关于教学方式和学习方式1.你在教学中是否积极改变学生的学习方式,效果如何?()A积极改变,效果很好B积极改变,效果一般C积极改变,没有效果D没有改变2. 你认为“主动参与、合作交流”适合农村小学的学生实际情况吗?()A很适合B不太适合C不适合3. 你是否赞同“主动参与、合作交流的学习方式会使优生更优,差生更差”这一观点?()A很赞同B略有同感C不赞同4. 你认为影响“主动参与、乐于探究、合作交流”学习方式的构建的主要因素是:()A教师观念B学生习惯C评价方式D家庭教育5. 你在教学中遇到过让学生主动参与、合作交流而影响教学进度的尴尬吗?你是怎样处理的( )A经常遇到,以学生为重B经常遇到,以进度为重C偶尔遇到,以学生为重D偶尔遇到,以进度为重E没有遇到过6. 你是否有“倡导新的学习方式后学生的‘能力’强了,但‘基本知识、基本技能’反而差了”的感觉?()A感受很深B略有同感C没有这种感觉7. 实施课改后,你所在学校的教师的教学方式和学生的学习方式有何变化?()A变化很大B有一定变化C没有变化8. 实施课改后,你所在学校的教师是否经常研究实施新的教学方式和学习方式?()A经常讨论B只在教研活动时讨论C讨论极少D没有讨论9. 你的学生对待新学习方式的态度:()A积极参与B个别学生积极C无动于衷D反感10. 你的学生对待新教学方式的态度:()A很新鲜、很适应B很新鲜但不太适应C反应不明显D既不新鲜也不适应E反感三、关于教学过程1. 你在教学中是如何使用教材的?()A只作为一个平台,经常注入其他内容B根据教材编写思路和实际情况整合教材C完全按教材上的例题和练习教学2. 你认为“数学生活化”有意义吗?你在教学中是怎样做的?()A有意义,经常结合B有意义,偶尔结合C有意义,但没有必要结合D没有意义,没有结合3. 在教学中,你是否结合教材经常组织学科实践活动?()A经常组织B时间紧,偶尔组织C没有组织4. 教学中你是否充分实现了引导者、组织者、参与者的角色?()A实现得很好B一般C不好5. 教学中你与学生的关系如何?()A非常融洽B较为和谐C关系一般D关系紧张6. 你的学生在教学中经常提出置疑吗?()A经常B偶尔C从不7. 当学生向你提出置疑时,你是如何处理的?()A耐心给学生解释和引导B引导学生自己寻求答案C让其他同学帮助他D不予理睬8. 你喜欢从哪个角度评价学生?()A看发展是否全面B看是否听话C看思维是否灵活D看成绩好坏9. 为提高教学质量,你认为教学过程重要还是结果重要?()A过程重要B结果重要C过程结果同等重要10.进行教学活动时,学生对你的课不感兴趣了,你是怎样做的?()A:继续讲自己的B:及时反思调整C:与学生产生对立四、其他1.您喜欢哪些形式的新教材学习培训形式?( )A教材编写人员分析教材B先自己独立学习再组织讨论C教研人员(骨干教师)分析教材D实验区教师谈实践体会2.在新课程教学实践过程中,您希望得到哪些支持和帮助?( ) A提供教学配套材料(如教学挂图、投影片、多媒体课件等)B提供新课程教学设计范例C教研人员的听课指导D组织经常性的新课程教学研讨活动3.您经常参加校外的教研活动吗?( )A经常B很少C从来没有4.您喜欢哪些形式的教研活动?( )A听课、评课B听讲座C结合课例交互式讨论D请人来听自己的课并一起研究。

教师满意度调查问卷(1)_2

教师满意度调查问卷(1)_2

xx小学学生对教师教育教学情况调查表亲爱的同学:你好!这是一份关于任课教师教学情况的调查表,采用无记名方式,请放心做答。

你的回答对于师生彼此之间增进了解、共同进步很有意义。

请在每个题号后你认为合适的一格内填上相应的分数,但全部选同一竖栏的答卷无效,非常感谢你的合作!xx小学学生对师生关系调查问卷1.你认为老师应该是(可多选)()A知识的传授者 B学生集团的领导者 C家长的代理人D模仿的榜样 E朋友和知己2.你有被老师惩罚过吗?()A有 B没有如有,老师是以何种方式惩罚的()(可多选)A罚加功课B 罚扣成绩C当众点名斥责D变相体罚 E其他3.你或你的同学被惩罚后()A觉得没面子,以后与老师对着干 B受到教育C自尊心受到伤害,从此一撅不振 D无所谓4.老师对优差生一视同仁吗?()A对优生好于差生 B对差生好于优生C对好生差生一样好 D对好生差生一样不关心5.老师对你的关心程度()A经常谈心,是你人际关系指导者B最关心成绩,偶尔关心一下生活和想法C只关心成绩,其他不管D根本不关心你6.你在学习,生活中遇到困难,你首先会找()A父母 B老师 C 同学 D 朋友E 其他7.你给老师取绰号吗?()A取,但无恶意 B取,且较难听 C不取8.如果你对老师的做法有看法,你会()A直接对老师说B给老师传纸条或以其他方式告之C决不会说出来9.认为当前与老师的关系是()A我尊重他,他也尊重我B我尊重他,他不尊重我C我表面上尊重他,其实一点也不尊重D谈不上有什么尊重不尊重的10.你认为影响师生关系的主要因素是()A教师方面 B学生方面 C环境方面11.你认为师生关系在日常教学中的作用如何()A起主导作用 B有点作用,但影响不大C没有影响。

小学生对教师满意度调查问卷

小学生对教师满意度调查问卷

小学生对教师满意度调查问卷调查背景本调查旨在了解小学生对教师的满意度,以便为学校提供有效的改进建议和措施。

我们希望通过这份问卷了解小学生对教师的教学质量、教育方式以及与教师的互动等方面的评价。

请根据实际情况选择适用的选项,并填写您的个人信息(个人信息将保密,仅用于统计分析)。

问卷内容1. 请问你在哪个年级就读?- [ ] 一年级- [ ] 二年级- [ ] 三年级- [ ] 四年级- [ ] 五年级- [ ] 六年级2. 请问你最喜欢的教师是哪位?请选择你最喜欢的教师并回答下列问题:- [ ] 班主任- [ ] 语文老师- [ ] 数学老师- [ ] 英语老师- [ ] 其他(请注明)3. 你认为最喜欢的教师的教学质量如何?- [ ] 非常好- [ ] 好- [ ] 一般- [ ] 差- [ ] 很差4. 你认为最喜欢的教师的教育方式是否适合你?- [ ] 很适合- [ ] 适合- [ ] 一般- [ ] 不适合- [ ] 很不适合5. 你与最喜欢的教师之间的互动是否愉快?- [ ] 非常愉快- [ ] 愉快- [ ] 一般- [ ] 不愉快- [ ] 很不愉快6. 请你从以下几个方面评价最喜欢的教师(可多选):- [ ] 严格要求- [ ] 讲解清晰- [ ] 耐心指导- [ ] 激发研究兴趣- [ ] 善于启发思考7. 请你从以下几个方面评价最喜欢的教师需要改进的地方(可多选):- [ ] 互动互动- [ ] 教学方法创新- [ ] 知识储备更新- [ ] 更多关心学生的情感需求- [ ] 其他(请注明)8. 请你对整体的学校教师满意度进行评价:- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 很不满意9. 请你补充其他对教师满意度的建议或意见(如果有):---谢谢您填写本次调查问卷,您的反馈对我们的教师教学质量提升和改进非常重要!。

师生满意度调查问卷

师生满意度调查问卷

师生满意度调查问卷第一篇:师生满意度调查问卷附2-5:师生满意度调查问卷(参考提纲)您好!本调查主要是了解您所在学校的基本情况,以及您在学校的学习(工作)和生活感受。

问卷不记名,答案也没有对错之分,请在最符合实际情况的选项上划“√”。

衷心感谢您的支持与合作!您就读(任教)的学校位于:_____省_____市______县您就读(任教)的学校是:①教学点②完全小学③独立初中④完全中学⑤九年(十二年)一贯制学校您就读(任教)的学校位于:①城区②镇区③乡村您的性别:①男②女 1.您所在(所教)班级有多少学生①45人及以下②46-50人③51-55人④56-65人⑤66人及以上 2.您所在学校现在是否还有危房①无危房②有危房但已停用③有危房但仍用做库房或器材室等④有危房但仍用做办公室等⑤有危房但仍用做教室3.您所在学校学生用的课桌椅①全部由学校配备且1人1桌1凳②全部由学校配备,但不能实现1人1桌1凳③部分由学生交钱统一购买,能实现1人1桌1凳④部分由学生交钱统一购买,且不能实现1人1桌1凳⑤部分由学生自带,且不能实现1人1桌1凳 4.学校图书种类和数量是否能满足学生需要①完全满足②较好满足③基本满足④不能满足⑤完全不能满足 5.老师上课时用多媒体教学设备吗①非常多②比较多③一般的④比较少⑤非常 6.您所在学校学生课间上厕所排队的人①非常多②比较多③一般④不多⑤很少 7.您所在学校厕所的卫生状况①非常干净②比较干净③一般④比较脏⑤非常脏 8.您所在的学校的学生宿舍①1人1床②2人1床③15人及以内的通铺④16-20人的通铺⑤20人以上的通铺⑥本校没有学生住宿 9.您所在学校的学生饮用水设施①每个班都有②每个楼层或每个年级有③全校共用一套饮水设施④由学校食堂或伙房烧水⑤学生需要自带饮水10.学校的运动场能否满足体育课和大课间活动的要求①完全满足②较好满足③基本满足④不能满足⑤完全不满足第二篇:满意度调查问卷群众满意程度调查问卷您好,为了使学校更为完善,我们正在进行一项关于学生对学校满意度的实践调查,旨在了解学生对上海电机学院满意度的基本情况,以分析学校的不足和改进方向。

教师满意度调查问卷

教师教育教学情况学生调查表
亲爱的同学:
你好!这是一份关于任课教师教学情况的调查表,采用无记名方式,请放心做答。

你的回答对于师生彼此之间增进了解、共同进步很有意义。

请在每个题号后你认为合适的一格内填上相应的分数,但全部选同一竖栏的答卷无效,非常感谢你的合作。

学科:任课教师:调查时间:
学生对学校学习生活满意度调查表
为建立良好的师德、师风,营造健康、快乐、和谐、友爱的校风。

使学校成为生机盎然的育人环境,实现学校长远发展规划,学校组织开展满意调查活动,请同学们认真如实的把自己的真实想法表达出来。

学科:任课教师:调查时间:。

教师工作满意度调查表

教师工作满意度调查表
调查目的
本调查表旨在了解教师对于工作满意度的评价和看法,以便学
校能够改善工作环境和提高工作效率。

调查问题
1. 你对教学工作的满意度如何?
2. 你对学校的管理制度是否满意?
3. 学校是否提供足够的教学资源?
4. 学校是否关注教师的培训和发展?
5. 你是否感到工作压力过大?
6. 学校是否提供良好的工作环境?
调查结果
根据我们的调查结果,大部分受访的教师对教学工作比较满意,但学校的管理制度和教学资源方面仍有一定的提升空间。

此外,教
师们普遍希望学校能够更多关注他们的培训和发展,以及提供更好的工作环境来减轻工作压力。

改善措施
根据调查结果,我们建议学校在以下几个方面进行改善:
1. 完善管理制度,提高效率。

2. 加强教学资源建设,确保教学质量。

3. 加大对教师培训和发展的支持力度。

4. 优化工作环境,减轻教师工作压力。

结论
本次调查为学校提供了有价值的反馈,我们将根据调查结果采取有效的改善措施,以提高教职员工的工作满意度和工作效率。

教师满意度调查问卷

6天5夜教师满意度调查问卷
问题一:你对于老师的满意程度如何?
各科教师A满意B一般C不满意D很不满意
1.语文
2.数学
3.英语
4.物理/政
5.化学/历
6.生物/地
问题二:老师的讲课内容是否通俗易懂?
各科教师A通俗易懂B勉强理解C过于简单D难以理解
7.语文
8.数学
9.英语
10.物理/政
11.化学/历
12.生物/地
问题三:老师的授课方式你觉得如何?
各科教师A喜欢B一般C不喜欢D很不喜欢
13.语文
14.数学
15.英语
16.物理/政
17.化学/历
18.生物/地
注意:问卷调查为选择题,对问题的回答以涂答题卡的方式进行,1-18为题号,每题有A,B,C,D 四个选项,请学生们根据自身真实感受和实际情况作答。

【问卷模板】教师对教学工作满意度调查表

【问卷模板】教师对教学工作满意度调查表尊敬的老师:您好!为加强教学管理,进一步提高教育教学质量,特设计本调查表。

请您仔细阅读、认真作答,您提供的信息将作为学校教育教学改革和决策的重要依据,谢谢合作!1. 您的教龄是0-5年6--10年11-20年20年以上2. 您对学校领导对教学工作的重视程度满意较满意一般不满意3. 您对学校教学管理的各项规章制度(如教师考核制度、教学质量监控制度等)满意较满意一般不满意4. 您对学校教学工作的总体思路满意较满意一般5. 您对学校教学改革与建设的措施满意较满意一般不满意6. 您对学校教学经费的投入情况满意较满意一般不满意7. 您对学校的实践教学体系满意较满意一般不满意8. 您对学校的师资培养与激励机制满意较满意一般不满意9. 您对学校各部门服务教学的情况满意较满意一般10. 您对学校的公共设施情况满意较满意一般不满意11. 您对学校信息化建设情况满意较满意一般不满意12. 您对学校举办文化活动的情况满意较满意一般不满意13. 您对学校校园环境、治安状况满意较满意一般不满意14. 您对学校图书资料等学习资源的建设与利用情况满意较满意一般15. 您对所在系部在学校教学质量保障体系中发挥的作用满意较满意一般不满意16. 您对本专业人才培养方案的制定、课程体系、教学大纲满意较满意一般不满意17. 您对所在系部教学管理人员的业务水平和服务态度满意较满意一般不满意18. 您对所在系部教师敬业精神与教风的总体情况满意较满意一般不满意19. 您对所在系部青年教师培养、培训的开展情况满意较满意一般20. 您对所在教研室教研活动的开展情况满意较满意一般不满意21. 您对本系部各类教学任务的安排情况满意较满意一般不满意22. 您对本系部各类教学信息的透明度满意较满意一般不满意23. 您对本系部学生的总体培养质量满意较满意一般不满意24. 学生尊敬师长,虚心好学,听课认真,课堂情绪饱满情况满意较满意一般25. 学生出勤率,抬头率高,课堂秩序好满意较满意一般不满意26. 学生自学能力较好,课前预习,课后复习,课外阅读满意较满意一般不满意27. 学生课后主动提问,积极参与辅导答疑满意较满意一般不满意28. 学生能较好掌握课程基本知识、期末理论和技能满意较满意一般不满意29. 学生能运用课程知识提出、分析、解决实际问题满意较满意一般30. 请写下您的建议和意见 ____________。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

普通中小学学校满意度调查(教师问卷)
尊敬的教师朋友们:
非常感谢您抽出时间参与我们的调查。

本调查的目的是了解您对学校办学状况的满意程度,从而为总结与推广办学经验,改进教育教学中的不足,促进学校的改革与发展提供有价值的意见与建议。

请注意,本调查不会构成对学校的奖惩。

为保证本调查的真实性,请不要填写姓名,您客观真实的回答十分重要,谢谢您的支持与配合。

以下为本调查的两个部分,第一部分是您的基本信息,第二部分是您对学校的满意情况。

一、关于您的基本信息
请您填写以下问题:
1.您的性别是:A.□男B.□女
2.您的年龄是岁
3.民族:A.□汉族B.□其他(请注明)
4.您的最高学历是:A.□博士B.□硕士C.□本科D.□专科
E.□中师
5.您最高学历毕业学校是什么?专业是什么?请填写。

6.您的教龄为多少年?请填写。

7.您目前的职称是什么?请填写。

8.您每个月的薪水大约是多少元?
9.您上一年的年总收入大约在多少元?
10.您的职务是什么?请填写。

11.目前,学校为您购买的保险险种有哪些?请填写。

12.最近五年内,您参加了几次校级以上的外出研修?请
填写。

13.您是何时到这所学校开始工作的?请填写年份。

14.您是专任教师吗?A.□是B.□否
15.在来这所学校之前,您是否在其他学校工作过?A.□是
B.□否
16.您所教学科课程是什么?您每周的教学课时是多少节?
17.您每年用于购买专业书籍与教学材料等费用大约在多
少元?
18.您愿意继续在这所学校工作吗?A.□是B.□否
19、您认为学校目前做得最好的是哪方面?最需要改进的又有哪些方面?
20、关于督学责任区实施学校随访督查制度,您有什么意见和建议?
二、学校满意度调查
请您根据以下评价维度及关键要素,对学校的满意度进行评价:
序号评价维度及关键要素非常不满意不太满意一般比较满意非常满意
1 校长的育人理念与办学行为一致性
2 校长引领学校文化、形成学校特色的战略管理能力
3 校长三级课程研发、实施与指导和管理的能力
4 校长兼课的示范作用和指导、评价课堂教学的水平能力
5 校长民主、尊重与关爱师生、维护师生的合法权益、促进师生发展所作的努力
6 校长人事管理、财物资源管理和公共关系管理的能力
谢谢您的参与!
生的态度,对学校的领导力评价情况。

班主任的态度对于调皮或研究成绩较差的学生是否友好平等,以及老师上课水平和作业批改情况的评价情况。

学校的师资力量和各学科课程实施情况,包括体育、音乐、美术、综合实践活动和校本课程的开设情况。

学生对于课堂研究氛围和参与发言机会的评价,以及教师教学方式和学生研究方式的评价情况。

学生对于学校开展远程研修和校本研修活动对教学实践的持续改进作用的评价情况,以及教研组学科教学评价和教学质量自我监控的流程和制度的评价情况。

学生对于学校开齐足三级课程和促进学生个性特长发展的评价情况,以及各学科按照新课程标准要求和学生研究实际整体规划和设计教学的情况的评价情况。

学生对于班级的家校联系册、班级博客、家访本、短信平台等利用率的评价情况,以及学生道德品质、现代公民素养和由此形成的班风、校风的评价情况。

学生对于学生学业水平达到各科课程标准情况和创新精神发展、与健康水平、学生交流与合作、审美与表现能力、学生研究兴趣和自主研究能力以及实际研究负担状况的评价情况。

学生对于学校安全状况以及对应急事件的处理情况的评价,以及学校各类设施对教学生活需求的满足程度的评价情况。

学生对于学校的考核评价、人事制度和岗位责任,以及激励、信息沟通等组织管理制度合理性的评价情况,以及职业生活幸福感的评价情况。

xx省中小学学校满意度调查(家长问卷)
亲爱的家长朋友:
感谢您参与我们的调查。

本调查的目的是了解您对学校的满意程度,以及满意与不满意的原因。

我们希望通过这些意见
和建议,总结学校办学的成绩与经验,改进存在的不足,促进学校的改革与发展,为您的孩子健康成长提供更好的研究生活环境。

请您真实地回答,调查为不记名调查,谢谢支持与配合。

说明:
本问卷完成时间大约需要20分钟。

请按提供的选项选择你认为最合适的一个答案打“√”。

一、中小学校满意度调查
序号评价维度及关键要素非常不满意不满意不太满意
比较满意非常满意
1 校长的个人品格、学识水平和社会声望
2 学校的校风以及校纪情况
3 对学校召开的家长会以及家校信息平台联络情况
4 学校与社区资源共享共同育人的现状
5 孩子任课教师的教学水平与专业素养
6 学校开设的课程与课时
7 班主任及任课教师公平公正对待孩子的态度和采取的教育方法
8 孩子成长记录袋建设情况
9 校长对学校的管理水平
10 孩子的研究成绩与研究状态
11 教师布置的家庭作业总量
12 任课教师及时批改作业的情况
13 孩子学科均衡发展状况
14 学校学生的品德与行为表现和社会反映
15 孩子的研究方法和研究惯
16 孩子的人际交往和班(团)队活动
二、您最希望学校在哪些地方做得更好一些?
谢谢您的合作!。

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