葛福安:只学一招,足可提升高考作文 ——2019年深圳二模高分作文学习心得

葛福安:只学一招,足可提升高考作文  ——2019年深圳二模高分作文学习心得
葛福安:只学一招,足可提升高考作文  ——2019年深圳二模高分作文学习心得

葛福安:只学一招,足可提升高考作文——2019年深圳二模

高分作文学习心得

本文作者:葛福安

独家授权语文月刊发布

只学一招,足可提升高考作文

——2019年深圳二模高分作文学习心得

深圳市教育科学研究葛福安

【原题呈现】22.阅读下列材料,根据要求写作。(60分)

勒内?托姆是法国著名数学家。有一次,他同两位古人类学家讨论问题。谈到远古的

人们为什么要保存火种时,一位人类学家说,因为保存火种可以取暖御寒;另外一位人类学家说,因为保存火种可以烧出鲜美的肉食。而托姆说,因为夜幕来临之际,火光灿烂多姿,是最美最美的。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

第一篇,一招学拟题:《火光中的“诗和远方”》,一个标题,既无法让人说你偏题,又引向更深处。

【好文妙招】

这一篇可学拟题之法,对,材料作文的自拟标题的方法。

这篇作文的标题是“火光中的‘诗和远方’”,是个偏正短语。

先看“火光”一词。它直接取自作文题目中的“因为夜幕来临之际,火光灿烂多姿”一语,标题与作文材料形成无法忽视的关联,而且,还能够在这句话的语境里把“火

光中的”的未语之语由读者(阅卷人)补足,那就是“因为保存了火种,才能在夜幕

来临之际看到火光的灿烂多姿,才能看到这最美最美的景象”。这就是紧扣材料中

的核心语拟题的好处。当然,这种取自材料中词语的拟题方式,所选取的词语,必须是材料“核心词”。比如这个深圳二模的作文题目,能够成为核心词语的也就“火种”“保存火种”“火光”“灿烂多姿”“最美最美”等不多的几个“主词”;相比之下,“取暖

御寒”“鲜美的肉食”这类“宾词”,是相对于核心词语存在的“陪衬”词语。当然,如果

拟题时想用这类词语,也应该同时在标题里出现它们相对的“主词”。

再看“诗和远方”。相对“火种”,这是“外来语”,就是说,材料中没有它们,属于作

者的想象或联想。“诗和远方”更能让读者联想到许巍的歌词“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”,自然关联“眼前的苟且”这一对比词语,也就是“没有诗意和美”的现实当下,而这些内容正是这个作文题应该写到的。这就增加了文章标题的

丰富内涵、诗意联想、时代气息和语言背后的张力。

两个核心短语相加,一内一外互补,使得标题既紧扣作文题目材料,明确这篇考场作文“其来所自”,又能明确标题价值指向,确定立场观点,丰富标题内涵,真是

“1+1>2”的拟题之法。这也是我在不同地方特别强调的“1+1”拟题法。第一个“1”,

为来自作文题目中的词语或短语,以此来建立文章题目与作文材料之间的天然捆绑关系,这样就能确保自己的文章全无“文章跑题”的可能。我在写下水作文的时候,

基本都用这种方法,如《做一个取得火种的人》《你可知Peter是念祖》,以及这

次《你欣赏多姿火光的姿态,最美》等。

当然,具体到这个自拟标题“火光中的‘诗和远方’”,我觉得还有可提升的地方,就

是把标题中的“的”改为“有”,或再加一个“自”字,变成“火光中自有‘诗和远方’”。

为什么要把偏正短语变为一个句子呢?

偏正短语只是表达事物的特征,而句子才是表达立场和观点的。你看文学类文章多是名词或名词性短语,像《红岩》《战争与和平》《老人与海》《透明的红萝卜》等;而议论性文章,是要表达立场与态度的,句子是能够表达一个判断。判断才是立场,有态度,有观点。

拟题方法有很多,这一篇,我独学“1+1”拟题法。

【原文欣赏】

火光中的“诗和远方”

深圳考生

生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方。法国著名数学家在与两位古人类学家的讨论中,就人类为什么要保存火种这一问题上给出了最诗意浪漫的解释。生而为人,即便步履蹒跚,眼前迷雾团团,依旧无法阻挡我们追逐美。

在人类生活中,“苟且”总是占了绝大部分,而美却总是一闪而过。然而这些所谓的“美”,所谓的“诗和远方”都能在刹那间温暖整个冬天。

诚然,火种的保存很可能是用来取暖御寒的,也可能是为了烧出鲜美的肉食。若如第一位人类学家所说,那火仅是维持最基本生存动力的热源。他是从人类最基本的角度来分析古人类的想法。而第二位人类学家将火势为烘烤食物的工具,火不仅能

帮他们维持生活,更能改变他们的生活。但其实人类的欲望与亲人并无多大差别,在吃饱穿暖以后他们也会去寻找美。即使物质贫乏些,也阻挡不了他们迈向诗和远方的脚步。即使生活得先有“苟且”才能追逐“诗和远方”。但这又怎样能够妨碍他们在物质贫困的时代追求精神的充实呢?

而托姆的答案看似多余,实则是非常重要的。在远古时期人们可没有今日的灯火通明,在夜间仍像白昼那般车水马龙。人们随着白天的到来现身于世间,又随夜幕降临消失于黑夜之中。我们不知道黑暗的样子,我们也不知道古人类身处于黑暗中恐惧的样子。黑暗不同于黑夜,他静谧地将恐惧的魔掌伸向每一个笼罩才在他身躯之下的人。而跃动着的火光却帮助人们驱散黑暗,打破了黑暗中的未知,他灿烂的身姿美进每一个注视它的人心中。这也是人类对抗黑暗的开始。

与现实生活中的我们来说,我们的物质世界太丰富,却有太多的人只有吃喝拉撒睡而像行尸走肉般生活着,精神世界却早已荒芜得寸草不生。所以现当下,我们应走出自己习惯于活着的“苟且”,去追寻“诗和远方”,就像古人类学家用火种让自己温暖,不再饥饿时,他们会去发现美的存在。早在三万年前生活的山顶洞人便会制陶器和戴首饰,可见“爱美之心人皆有之”,此言从有人的时代便有这种现象了。因此这也正是启发我们在生活中发现美寻找美。去欣赏夜幕降临时灿烂的火光。

在火光中我看到了“诗和远方”,是当下活在“苟且”之中的人们将去的地方。

【打分】18+18+16=52

【总评】本文对材料含意的解读准确,能比较深刻地分析“实用”与“审美”的关系,并突出了“审美”的价值。论述过程中有对材料的阐释,有联系现实生活的拓展。

第二段写“人类的‘苟且’总是占了绝大部分,而美总是一闪而过”,这两个论断与材料之间的关系没有阐明,导致第二段和第三段“关于火的实用价值的分析”脱节。第四段中写的“驱散黑暗”“对抗黑暗”是“实用”价值还是“精神价值”,表达不够清晰。

不过,文章的语言功底了得,主体部分流畅,语言雅致,以“苟且”和“诗意”的对照贯穿全文,有如风行水上之感——作者写作时一定感觉文思泉涌般的喜悦与畅快。

第二篇《在物质生活中诗意地栖息》:一对关系提取出,思维含量有增加

【好文妙招】

从考试的角度讲,考查分析问题的能力,高考作文题目往往喜欢用“概念关系”的区别分析去考查。像“仰望星空和脚踏实地”,像爸爸开车打电话遭女儿举报后的“情与法”,像“有字之书”“无字之书”“心灵之书”……,而作文题目中,有的命题会把这类概括直接入题,有的则需要考生从材料中提取出来。像2019年深圳二模的作文题,就属后者,它没有把所有的核心概念都给考生点出来,只是出现了“取暖御

寒”“烧出鲜美的肉食”,只是在最后点出“最美最美”这个“美”的概念。从作文材料提

炼出概念,是写作概括能力的要求,对概念进行分析,尤其是对多概念之间的关系进行分析,则可能显现出考生的能力。

这个作文的标题是“在物质生活中诗意地栖息”,“物质生活”与“诗意栖居”就是两对

概念,一是物质生活,一是诗意生活。“物质生活”指向现实,“诗意生活”指向材料

中的“托姆观火”中的“美”或“审美”。

当然,既然从作文题目中提出了这两个核心概念,本就应该有相当的篇幅进行分析论证的。这是标题隐含的逻辑。但是,这篇高分作文却忽略了这一部分,当然没有影响它能得到高分,我觉得主要是与标题的准确定位有关。在阅卷老师那里,这部分应该写的“召唤”力量让人能补充文章的潜在内容。当然,如果在高考考场上,如

果有可能你这样的文章初步被定为高分作文,但在众多毒辣的眼睛下(评卷组长们),这种概念关系的分析论证的缺失就是被突显出来,可能分数还会有些降低,当然,也不会降太多。

那么,如果文章中写一段概念分析内容,应该写在那里呢?应该是在第3段,即

提出“我们不妨慢下脚步,等待一朵花开,栖息与精神的诗意之中”这一观点之后。

即论述“人类的生活功生命构成是物质和精神两端,即物质生活和诗意生活两端,

二者的关系是……”建立这一段的关系分析论证,使之成为文章后面思维的“逻辑前提”,即使是后面的论证以拿破仑的事、川端康成的诗、帕斯卡尔的话这类感性有

余而理性不足的内容成为文章的支撑,作为议论文的理性特征、说理的力量,也不会因之而减。

总之,从能力要求的角度看,概念的提取、概念关系的比较与分析,是相当重要的。

【原文欣赏】

在物质生活中诗意地栖息

深圳考生

曾有一位数学家与两位古人类学家讨论远古人类为何要保存活的火种,两位人类学家均认为保留火种皆因人类的生活所需。但数学家的回答引人深思,他认为,火种之所以得以保留,是因为其在夜幕中可以展现出最美的姿态。

我们可以从以上窥探出,两位古人类学家皆是从社会物质的实用性出发考虑,而这位数学家则是另辟蹊径,从人的精神享受性出发考虑,更具有诗意。然而现实生活中,不知有多少人都是按两位人类学家的思考角度来判定事物的呢?以笔者之见,在物质社会迅速发展的过程中,我们不妨慢下脚步,等待一朵花开,栖息与精神的诗意之中。

在快节奏、大变革的社会中,有多少人在忙于追寻时代不断前进的步伐,而忽视了身边的美好。法兰西第一帝国的建立者拿破仑,一生征战沙场,开疆拓土,享受着

无上荣光,但他却依旧苦恼,发出“我一生几无快乐”的感慨,难道是拿破仑对荣耀

的追求贪婪的永无止境吗?其实并不是,而是他坐居高位,追求荣耀,但不曾停下自己的脚步,去感知、去探寻自身边的幸福,以至于“高处不胜寒”的“孤家寡人”的

境遇,缺少了生命应有的温度和诗意。前进的人们啊,请慢下你的脚步,一味追求或许能够达到你所希冀的远方,但过程的鲜花却无暇欣赏,物质得到了满足,精神却变得空虚,不应为了苟且而忘记诗与远方啊!

在快节奏的生活中不妨有时慢下来,我们或许可以额外获得精神上的馈赠。川端康成“夜中四点半醒来,发现海棠花未眠”,一处诗意的风景,被“慢下来”的川端康成

一窥,不仅使自己心旷神怡,而且得到了精神上的满足;帕斯卡尔在璀璨(书写错)星空下独自漫步,沉吟道:在无穷的星空中,我不禁颤(站)栗,再多的话语已是无用,灵魂得到了皈依。古之大学问家,都能身处喧闹尘市中保持一颗安静自若,诗意长存的心灵,在慢中得到心灵的抚慰,精神的洗礼,境界的提升!

而我们,虽不能完全停下步伐,但我们可以在闲适之时手捧一本书,感受书中流淌的字字文采,去郊外赏一朵花开,体悟生物生命成长的可贵美好;在独处时尽情沉坐,畅想人生如梦的美好回忆。唯有如此,我们方能在世间的“大染缸”中保持生命

底色,在物质横流的浪潮中达到精神的充盈和生命应有的温度。

周国平曾道:“等待生命中的一朵花开。”愿你我在前进的道路上慢下来,观一树紫

藤花开,望一抹夕阳流逝,在物质生活中诗意地栖居。

【打分】20+19+19=58—2

【总评】

文章的标题就显示了考生审题的准确性。开篇结合材料引出“物质生活”和“精神的

诗意”两个关键概念,并能把二者统一在全篇的分析之中。全文事例典型,并能结

合生活现实展开论述。语言功底不凡,全篇文字给人一种“诗意”的美。

援引名人名言成为分析论证的主要手段,是这篇文章的成功之处,也是易被人诟病的地方,再说,还有2个很扎眼的错别字,使得文章不能达到满分。

第三篇《精神源于物质,却有高于物质》:一个问句引领,显出清晰文章结构

【好文妙招】

这里且不去说“精神与物质”的关系是不是“源于”的关系,且说这篇文章中的一个问句:“那我们应当如何去做呢?”

这个问句在文章的第5段,“那我们应当如何去做呢?”也可以写成“那么,我们应

当如何去做呢?”显然,下面是要写“怎么做”,前面当然是写“是什么”和“为什么”。

其实,这一招本不是什么高招,难招。写议论文的时候,我们常常念叨的就是“是

什么”“为什么”“怎么办”,这样,文章构成了“认识论”和“实践论”两部分内容,由“知”到“行”,给人“知行合一”的印象,这文章,一般而言,不会太低分。

然而,这一常见招术,并没有在我们考生写的文章里“常见”使用,为什么会这样呢?

应该是有两方面的原因。

一是写作题目可能没有提供写“怎么办”的可能,主要是倾向于写“知”,即表达自己

的认识,或者是“知难行易”。如小陈举报爸爸开车打电话,题目主要指向对这件事

的认识,因此,就限制了“行”的思维。不过,当年也有考生就在给小陈的信里给事

故的中心人物小陈出主意,说不见得只用“举报”这一“守了法规、伤了感情”的做法,可以给爸爸买一个蓝牙……这篇文章写到了解决问题,成为当年高分作文的一个因素。不过,近几年高考作文体现解决问题能力的考查,也是一个方向。

其次,就是我们的考生不能把写作和生活联系起来,致使考场作文有“坐而论道”的

味道,似乎总是要谈一个学术性很强的观点。如这次深圳二模作文,有同学对材料进行一番分析后,得出的观点是“立场影响认知”,然后就开始围绕这个观点开始大

写特写。“立场影响认知”,属于科研思维,是社会心理学的范畴,可以做学术论文,但不能做考场作文的中心观点。因为,高考写作不会以考查学术能力为主要目标,而是用语文方式考查立德树人;学术能力,有其它学科来考,或者语文的其它题目来考。再说,你一个18岁的中学生,在这里论述“立场影响认知”,又有什么现实

意义呢?不是“文章合为时而著”吗?

具体到这篇文章,一句“那我们应当如何去做呢?”,把文章转向“行”的层面,也转

向了现实的层面,文章就有了再进一层的结构。那么,这句话,其实是提醒阅卷者:文章前面是写的“是什么”和“为什么”,而且,作者也的确是这样写的。可见,这一

句很平常的话,对于文章结构的建立来说,作用实在不小。

你会用这一招吗?

【原文欣赏】

精神源于物质,却有高于物质

深圳考生

一位著名数学家有次与两位古人类学家讨论远古的人们为何要保留火种,两位古人类学家认为是御寒以及烹饪鲜美肉食的需要,而这位数学家却认为是为了欣赏火光在夜间的灿烂多姿;且不讨论故事真实与否,在这个故事中我们可以得到一个问题:

精神世界与物质世界的关系究竟是怎样的?我的回答是,精神源于物质却有高于物质。

孔子曾有一句话,大意是只有国家的仓库满了,人民才会知道通晓礼节;马克思主义也认为物质决定意识;而古人在得到火种后,第一时间显然是将生肉烧熟以饱餐一顿,对于火光之美似乎也是如天方夜谭一般。但理性的数学家对此事件竟是感性地认为“火光灿烂多姿是最美最美的”,原因何在?

答案并不复杂,这位数学家,勒内·托姆在数学界取得伟大成就的同时,也是一个精神世界丰富的人;著名的科学家爱因斯坦以及钱学森在物理领域取得非凡成就的同时,也酷爱拉小提琴,这正是他们精神世界丰富的表现,所以答案已经水落石出了——精神生活源于物质生活却又高于物质生活。

举个例子。在一个快饿死的人面前放一块馒头和一张音乐会的门票,他显然会选择前者;一个国家生产力极其发达,极度富裕,但他们没有精神文明,每日如同行尸走肉般的生活,那么这个国家终将灭亡。

那我们应当如何去做呢?我们应当在物质精神文明都缺乏的时候,先建立发展精神文明,在达到小康后,逐渐转向精神文明的建设与发展。就如同新中国成立初期要努力恢复国民建设,改革开放要发展经济,都是为了丰富物质世界,而达到了改革开放的新时代,我们就要逐渐改变发展方式,向精神世界稳步发展,用精神世界,巩固改革开放的成果。

精神源于物质却有高于物质,就像艺术来源于生活却又高于生活。用先进健康积极向上的精神文明指导物质文明的建设,可以让物质文明更牢固也更丰富多彩,一边取暖御寒、享用鲜美肉食,一边欣赏灿烂多姿的火花,何乐而不为呢?

【打分】16+17+15=48

【总评】

本文观点性的标题清晰地表现了考生对题意理解的准确性。全文紧扣“物质”与“精神”这两个关键词论述,有分析、有拓展、有现实,内容丰富,认识准确。“精神世界与物质世界的关系究竟是怎样的?”“原因何在?”“那我们应当如何做呢?”三个问句表现了考生清晰的思考过程,思维能力较好。本文材料典型、结构完整、语言流畅。

第四篇《要面包,更要水仙花》:一句“然而现实往往是”,“转”出厚厚的现实关切【好文妙招】

这一句,其实可以在“然而”后面加一个逗号,把它独立出来。“然而”,在我们写文章时,很重要的,对于写作层次的推进,也很重要的。你会用吗?

“然而”后面接的是“现实”,既然“然而”啦,当然“现实”是和前面文章写的内容相反的。那么,前面写了什么?前面当然要写“实用主义”与“浪漫主义”这两种心态的差

别以及作者的认识、选择、站位等,更多的是从材料中看出古人类学家与托姆的认知不同以及心态的差异。这都是从道理上进行的分析。那么,分析这些内容的目的是什么?

是为了“转”向现实,实现写作对现实的“关切”。

“关切”这个词语,近期用得比较多,我们国家领导人常用这个词语,如“回应关

切”“聚焦关切”,在这里,和“关怀”差不多,就是作文要有关注现实的视野,注重当下的情怀,等等。

你看,这句“然而”之后,“人们更多注重物质富足,却轻视了灵魂陶冶”,不正是对

现实的指陈吗?就是针砭时弊的意思。你看这篇文章,作者随手拈出“有些家长认

为厚重的文学书籍无用浪漫,浪费时间,不如买教辅”、“有些房主在布置房间时以

为花草盆栽、绘画摆设无用,不如多买几张桌椅,几个电器”、“有些城市认为绿地

森林无用,不如多建几栋工厂”这些内容,而且形成由小到大的递进层次,也能见

出作者关注现实的视野,最后再加以总结:“发展经济、从个人生活到社会生态,

实用主义似乎独占鳌头。”这种关切现实的写作视角,增强了文章的写作针对性,

体现出这篇作文的写作价值。

当然,对于时蔽,未必都如鲁迅的时代那样,让我们怒目横眉,但是,值得我们去思考、去呼吁、去改变的内容还是很容易就能想到,写出来,关照现实,永远是高考作文的主题。

“然而”,这样的表面是关联词的使用,实质是思维的递进的一招,你会用吗?

【原文欣赏】

要面包,更要水仙花

深圳考生

勒内·托姆曾与两位古人类学家讨论古人为何要保存火种。两位古人类学家说是为

了取暖御寒,获得鲜美的肉食。勒内却给出了另外一种答案:为了欣赏灿烂的火光。

同一个问题却有两种不同境界的回答。古人类学家研究古人类多年,脑中充斥着理想主义和现实主义。他们严谨科学,得到了有助于更好地研究人类的答案;而勒内却与这两位常年浸泡在理想主义和实用主义,忘记了“美”的古人类学家不同,他身

为著名数学家,拥有一颗理性之心的同时,却同时拥有一颗诗意的灵魂,拥有发现美的眼睛。

两种回答两种心态,背后折射出的却是实用主义与浪漫主义的差别。实用主义注重人的物质生活,注重使生活要素有机组合以便利人民生活;浪漫主义注重人的精神生活,注重以美的要素充实人们的心灵。实用与浪漫,物质与精神,两对矛盾,鲜明对立。

究竟哪一种更好更优呢?实用主义可以改变人们的物质生活。没有实用主义,哪有生产工具的进步,新航路的开辟,工业革命的开展?哪有如今便利的交通,发达的互联网,先进的航空航天?人类哪能从原始状态发展成为今天这般模样?而浪漫主义可以充实丰富人们的精神生活。没有浪漫主义,我们哪能阅读那么多精奇梦幻的故事,哪能看见那么多神奇美妙的绘画,听见那么多震人魂魄的音乐?由此可见,二者虽是对立,但我们不能缺失其中任何一方。二者在这方面是统一的,共同改变了人类,发展的人类。

然而现实往往是,人们更多注重物质富足,却轻视了灵魂陶冶。有些家长认为厚

重的文学书籍无用浪漫,浪费时间,不如买教辅;有些房主在布置房间时以为花草盆栽、绘画摆设无用,不如多买几张桌椅,几个电器;有些城市认为绿地森林无用,不如多建几栋工厂,发展经济、从个人生活到社会生态,实用主义似乎独占鳌头。

非也,我们不能这样生活。我们要财富,要便利,要富足,我们也应该要鲜花,要鸟鸣,要美好心灵。我们也许能够这般生活:放下课本习题,走进经典名著中人物的悲欢生活;停下忙碌脚步,去浏览世界各地,探访江河湖海。我们的城市可以有高楼大厦,也要有鸟语鸣唱,绿意葱茏。我们要有创造富足生活的理想,更要记得诗和远方。

有哲人曾言:“我宁愿不要赖以生存的面包,也要一株芳香馥郁的水仙。”我认为,

面包是生活所需,当然要;而那娇丽的水仙,我更当要。要面包,更应要水仙。唯有如此,我们才能迈开脚步,头顶星光,永恒美好前程和未来。

【打分】20+20+20=60

【总评】

文章标题虽然选用了“面包”“水仙花”这两个作文材料之外的词语,却无隔膜之感。

在写作过程中更是紧扣材料的核心进行分析阐发,很好地做到了“符合题意”的要求。

文章写作不见一般考场作文的样式,以思维的推进形成文章的主体框架。文章核心分析部分呈现出非常突出的“起承转合”的思维过程:分析同一个问题的不同回答,

为“起”;自问自答“哪一种更好呢”,为承;以“然而”为标志,联系现实,以两段的

内容,构成了文章的关键段落,为“转”;最后以哲人言“面包”“水仙”的选择,回扣

标题,回合全文,并做到点题之效,为“合”。

文章语言不求炫彩夺目,只求分析论证的真实表达,是真正在思考,真实去写作。

2019年高考作文题预测与范文(二)

2019年高考作文题预测与范文(二) 阅读下面的材料,根据要求写一篇议论文。 ①决定我们成为什么样的人,不是我们的水平,而是我们的选择。—《哈利波特与密室》 ②你真正是谁并不重要,重要的是你的所作所为,—《蝙蝠侠:开战时刻》 ③生活就像一盒巧克力,你永远不知道会得到什么。—《阿甘正传》 ④没有什么事情是肯定的,这也是我唯一肯定的事情。—《美丽的心灵》 ⑤我步入丛林,因为我希望活得有意义……我希望活得深刻,汲取生命所有的精髓!—《死亡诗社》 ⑥有的人三十岁就死了,八十岁才埋。—《77天》 影视作品的经典台词常常会给我们深刻的触动。读了上面六句,你有怎样的感触思考?请以其中两三句为基础立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确问题,自拟标题,不要套作,不得抄袭,很多于800字。 【审题导写】 这道作文题是2019学年(下期)深圳市宝安区语文统考作文题目。 总体来看,这道作文题出得不错。形式虽然模仿2019全国高考I卷,但材料内容思考角度甚广:里面的各句话,看似独立,实则前后勾连,或正或反,逻辑性强,正所谓:“看似平常却崎岖”。给人启发:老题型翻出新花样,旧瓶亦可装新酒。 考生要写好这次的作文,除了弄懂六句影视经典台词的内涵之外,还要抓住“请以其中的两三句话为就基础确定立意,并合理引用来写一篇文章”,要完成这个写作任务,考生接下来要做的就是将六句台词“分组配对”,换句话说,就是“合并同类项”,并提炼出各组的中心观点,之后才是选写自己认为最拿手的那一组的“两三句”。 试题给出影视作品的六句经典台词,要求以其中两句或三句为基础来立意,并合理引用,考生构思立意时,应抓住各句台词的内涵,并建构所选的台词之间的有机联系,以之为纽带,阐发自己的感触和思考。新材料作文,审题是关键,而阅读材料又是审题的前提。在阅读过程中,要通过概括材料大意,找出关键语句,确定立意角度,进而提炼出中心论点。 (一)每句能够提炼出如下关键词: ①选择、目标、理想、方向。有巨大的水平,做出的事情却让人感到厌恶;水平虽小,却受人尊敬,走什么样的人生道路,全在于自己的选择。每个人不同的选择都有可能导致自己命运的不同走向。在生活的某些关口,如果你不去作出选择,你永远都不会知道自己的未来是怎样的。 ②担当、所作所为、勇于行动、入世与出世。对这个世界产生影响的往往是你的所作所为,而不是你的头衔和空洞的许诺,做好眼前每一件事。 ③等待、接受、未来、命运。接受生活的给予,热爱生活,相信明天会更好,快乐过好每一天。没有一个人能够预知自己的未来是怎样的。你不知道明天,甚至是下一分钟,你的人生

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2019年全国Ⅱ卷作文题目 阅读下面的材料,根据要求写作。 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,科学的春天生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓强国有我。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗 请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。 ①1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。 ②1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 ③1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。 ④2019年4月30日,收看纪念五四运动100周年大会后的观后感。 ⑤2049年9月30日,写给某位百年中国功勋人物的国庆节慰问信。 要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 适用地区:陕西、甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、重庆、海南

2019年高考作文模拟题及范文:网络游戏是与非

2019年高考作文模拟题及范文:网络游戏是与非 作文题目 根据以下材料,选取角度、自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。(60分) 材料1: 雅加达亚运会已经正式落幕,本次亚运会上,中国国家电竞队共参与了《英雄联盟》、《王者荣耀》、《皇室战争》三个项目的比赛,并取得了两金一银的好成绩。当看到五星红旗因电竞项目在亚运会上升旗,每一个游戏玩家内心都感到光荣。 材料2: 近来,中科院的十二名院士曾公开联名,希望将每年的6月1日设定为中国“无网游日”。联合声明中说:“命运掌握在你们的手里,而绝不掌握在你们的手机里。” 材料3: 面对网络游戏公司的“狂轰滥炸”,农村青少年已成网游成瘾“重灾区”。调查显示,青少年已成为游戏主力用户之一,而农村留守儿童沉迷游戏的时间则更长。 网络游戏问题,已然成为了青少年成长中不能回避的问题,成为社会的焦点热点话题,对此你有何感想?请从以下三种身份中任选一种(国家电竞队队员、中科院院士、网游公司负责人),写一封公开信表达自己的观点,注意文章必须合理引用三则材料。请选好角度,确定立意,明确文体,写一篇不少于800字的文章。审题立意 本题三则材料都是围绕网络游戏展开,表现了网络游戏的各个侧面。

材料1提及了中国国家电竞队取得的历史性突破,尤其是提及了三款网络游戏的具体名称,以及渲染了爱国主义,这则材料放在三则材料的开头,冲击力很大,我们是不是该摘掉有色眼镜?或者我们是不是该重新认识网络游戏和电竞运动的关系? 材料2表现了院士们作为知识分子展现自身责任与担当的作为。国运兴衰,确实是很和社会风气有着或多或少的关系。网络游戏对于社会大众,尤其是青少年的影响,真是不可估量,让无数人经年累月地“低头”“折腰”,白白搭进去了大把的时间和精力,用设立国家纪念日的方式来警醒大众,这可以表现出主流社会的态度。 材料3提及了农村青少年这一特殊群体,他们深受网络游戏成瘾的影响,这一群体人数众多,年纪小,分辨能力差,心智还不成熟。当父母不在身边,年老的祖父母又无力培育他们的心灵,网络游戏便成为了最佳的“成长标配”,长此以往,人生不堪设想。 作文材料下面的具体任务话语,提示我们,这是一道典型的任务驱动型材料作文。 写作主题任务:网络游戏问题; 写作身份任务:三种身份中任选一种,国家电竞队队员、中科院院士、网游公司负责人; 写作文体任务:公开信; 其他任务:文章必须合理引用三则材料。

2019年最新高考语文作文押题预测(10篇)

2019年最新高考语文作文押题预测(10篇) 1、五四运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭,在我国历史上具有非常重大的意义,并且五月四号还是我国的青年节,而高考中的学子每年多是不到20岁的青年,因此五四运动100周年也很有可能会成为高考作文引入点。 2、自从新中国成立以来,我们与美国的关系一直十分紧张,直到1979年,我国与美国才正式建交。近些年来我国经济发展迅速,成为了仅次于美国的第二大经济体,我国与美国的关系又变得非常微妙,今年的高考也很有可能就中美关系来作为作文的引入点。 3、最近热议的电影《流浪地球》,看似是一部简单的现象级的电影,其背后也是国家强大的象征,正是我们的科技进步、文化的繁荣、人民的热情,才铸就了这么一部可以媲美好莱坞大“超级大片”,当我们乐乐津道它的时候,应该思索其背后的“精神内涵”,那就是,为什么之前我们一直在武侠里面、爱情里面打转?近几年的热门电影比如《战狼2》《红海行动》到现在的《流浪地球》,不都是国家强大后,人民更多的思索,因为我们经历了太多,我们不仅是物质上的满足,更需要的精神的强大! 4、互联网又称因特网,始于1969年,2019年是互联网诞生50周年,近几年来,互联网成为了人们生活中必不可少的一部分,高考作文也深受其影响,连续几年的作文都与互联网有关。因此在2019年的作文中很有可能会出现互联网诞生50周年这一大事件。 5、3月10日,长征三号乙运载火箭成功将“中星6C”卫星送入太空,长征系列运载火箭发射次数刷新为300次,成为中国航天发展的新起点。从小到大、从无都有,从第1次到第300次…。请以材料结合现在的热点,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 6、从2019年开年,第一篇热搜文章《1999年过去了,我很怀念她》通过《人民日报》公众号的转载,各地、各个行业陆续发表了《XX1999年过去了,我很怀念她》,文章中透露出来20年来的变化、20年来的坚持、20年来的勇往直前,都是我们2019年应该反思思考的事情。 对于考生来说,回顾自己10几年的成长历程、身边的变化,心里应该有自己清晰的认识,有了认识,对未来,是不是应该有自己的想法、规划,这对于一个即将走出家门,去到另外一个陌生城市的年轻人来说,至关重要,这也是衡量一个年轻人未来担当的关键,高考作文考这个,就是考考生的担当! 7、伴随着互联网在中国的发展,新业态、新话题层出不穷。网红即在互联网上走红的普通人,20多年来经历了从靠个人才华或出位的言行博得网民关注但无“变现”能力的初级阶段,到借助社交媒体成为微博名人,再到当前依托团队运营具有强大吸金能力的变迁。据今年上半年由民间机构发布的《“网红”经济白皮书》提供的数据,中国网红人数已达百万。越来越多的人通过在互联网上贩卖低俗劣质的内容走红,且支持者不断扩大。以上材料引发了你怎样的思考?结合自己的体验与感悟,写一篇文章。 8、有这么一句话:“每个人出生时都是原创的,但渐渐地很多人就活成了盗版。” 桂林男孩周帅历经几轮激烈的角逐,终于站在中央戏剧学院主考官梁冠华教授的面前,教授愣住了:“天哪,简直就是陆毅的翻版!你周围的人有没有说你长得像陆毅?你自己觉得呢?周帅脱口而出:“我是自己的正版!”

2019全国1卷高考语文作文题目及点评

2019全国1卷高考语文作文题目及点评 2019年高考语文科目已经结束,今年高考全国1卷语文作文题目是:写一篇提倡劳动的演讲稿。 2019年全国1卷高考语文作文 阅读下面的材料,根据要求写作。 “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 全国1卷语文作文点评及解析 今年普通高考语文作文题目是要求考生面向全校(复兴中学)同学写一篇演讲稿,倡议“热爱劳动,从我做起”。考题分为材料,导语和要求三部分。 考题贴近生活,开放性强,考题既有限定性因素,也包含了非常广泛的非限定性因素,有利于考生结合自身生活感受、情感经验挖掘材料内涵,拓展思路,充分表达对劳动的认识,彰显新时代青年的人生观、价值观、劳动观。 考题围绕劳动展开,但内容层次、思想逻辑有多元化蕴含,贴近考生实际。考生可以从身心、道德、社会、文化等多角度展开探究性思考,有利于考查学生创造性思维、开放性思维、辩证思维的能力。 考题包含自我反思意识,蕴含对科技进步、时代发展和个人成长的多方面展望。倡导社会主义核心价值观,体现了培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的教育方针。

2019年高考作文模拟题及范文:请自找伞

2019年高考作文模拟题及范文:请自找伞 2019年高考作文模拟题及范文 作文题目 阅读下面的材料,根据要求作文。 有一个信徒在屋檐下躲雨,看见一位禅师正撑伞走过,于是就喊道:“禅师!普一下众生吧!带我一程如何?” 禅师说道:“我在雨里,你在檐下,檐下无雨,何须我度?” 信徒立刻走出檐下,站在雨中,说道:“现在我也在雨中,该度我了吧?” 禅师说道:“我在雨中,你也在雨中。我不被雨淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度你,而是伞度我,你要被度,不必找我,请自找伞!”说完便走了。 要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。 审题立意 材料中的“信徒”弱点在于对他人的过度依赖,而“禅师”给他的最大点悟在于“请自找伞”——自立,自强,自救。孩子永远靠喂,是长不大的;输血只能维持一时,关键自身还要有造血功能;地震中的求生者,既需要外界的救援者,也需要通过自救(体力的和心理的)来熬过漫长的等待时间;一个企业、一个国家、一个民族如果只会“引进”,命运就永远操纵在别人手里,它必须有自身的原创力,必须有自主知识产权。我们无论何时何地,都要牢记“天行健,君子以自强不息”。 范文 01自己找伞

有一位信徒在屋檐下躲雨,看见一位禅师撑伞走过,就喊道:“禅师,普渡一下众生吧!带我一程如何?” 禅师回答说:“我在雨里,你在檐下。檐下无雨,你不需要我度。” 信徒立刻走出檐下,站在雨中说,:“现在我也在雨中,该度我了吧!” 禅师却说:“我在雨中,你也在雨中,我不被雨淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度你,而是伞度我,你要被度,不必找我,请自己找伞吧!”说完便扬长而去。 读了此故事,耳畔立马响起朋友的一句留言:你不需要……,也不需要……,因为你足够坚强。 呵,这也便是朋友送我的一句“自己找伞”吧?他不要我有任何幻想,他告诉我踏踏实实地走自己的路,生命途中自个儿去想办法遮风避雨,自伞自度,自己的问题总要靠自己去解决,不能依赖于任何人。 其实,这样的道理我深知。不过是在看破了看淡了一些事之后,想说一说而已。在说之前,却已是找到了自己那把伞。 不知道为什么,或许很久以来总是处在度人的角色,所以总想找一个禅师能够度我,而此禅师无须去做什么,只须听我一说。但,愿意诉说已非容易,而若想找个愿意听你诉说的禅师更难,他总是朝我摆摆手:呔,自己找伞去! 有些事有些话不需要爱人知道,不愿意朋友晓得,那么,可以容纳此心的只有家人。而在家人也需要你去普度的时候,该当何选? 很长时间以来,梦中醒来,都是不由自主地在心底喊一声“哥”,好似这么一喊,便鼓舞起了一天的精神。但“哥”是没有形貌容颜的。也曾试着在心里给他作画,终是虚的。就跟有人下意识地去喊“妈”或“爸”或者“上帝”“老天”一样,那是他们的寄托,他们的精神。在我,只有“哥”,那是我的一把伞,一把土黄色的老式的油纸伞。

2019年上海高考作文题目,以及满分作文

2019年上海高考作文题目 上海卷:倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”。 这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 2019年上海高考满分作文一:重要与否,只关乎内心 当你总思考着还有更重要的事在远方等待时,你会如何处理自己已经努力做的认为重要的事? 答案往往是一片迷茫以及对自己曾经的努力的唏嘘和质疑。 “更”字的频繁出现,正体现出你内心的慌乱和不坚定。 所以,很多时候不妨再想想,那些似乎更重要的事,真的重要吗?而那些更重要的事因何而来? 因为责任?那么,为什么我们没有将其归入“重要”的事?之所以如此,其实是由于我们自身人格的缺失而造成心灵道德的不健全,从而觉得这些事是等着我们去做的更重要的事。这里的“更”字,是借口,是拖延,是缺失和推卸。 或因为贪心?这似乎是大多数人的通病。所谓“这山望着那山高”,造成的结果往往是生活的紊乱以及对正在付出的努力的消费。人总是想着有更大成效的更重要的事,无限地缩小自己正努力做的事情的价值和重要性。于是“自己认为重要”被无情地打倒,换来的却是一事无成。这里的“更”字,是不满足,是不专注,是盲目的期待。 再有,因为他人?社会和时代的发展以及一种不约而同的关于成功的价值观,似乎注定我们每个人都会被覆上他人的影子。自己认为重要的不重要,父母长辈教导的才是更重要的事。这样会让我们在不自觉中慢慢忘了自己认为重要而付出过努力的事,却在别人理想的生活道路上走向那些似乎更重要的事。这里的“更”字,是独立人格的逐渐缺失,是对他人观

2020年高考作文题目预测及范文:自知自信自强

2020年高考作文题目预测及范文:自知自信自强 2019年高考作文题目预测及范文:自知自信自强 阅读下面的材料,根据要求写作。 ①知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 ②青春须早为,岂能长少年。——孟郊 ③国势之强由于人,人材之成出于学。——张之洞 ④凡事以理想为因,实行为果。——鲁迅 ⑤没有比人更高的山,没有比脚更长的路。——汪国真 ⑥自信人生二百年,会当击水三千里。——毛泽东 在这个“比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴目标”的新时代,你读了上面六句有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要 求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800字。 【文题解析】:本题是“选句关联型材料作文”,此类作文审题需要在所给“名句”范围内,进行“有机联系”,在“原句含义” 和“选句关联”的基础上进行“集中立意”,写作时还要求对“名句”进行“合理引用”。另外,此题目在审题上还要求以年轻人的角度写,要结合这个致力于实现中华民族伟大复兴目标的新时代,将自 己的理想、奋斗、豪情等与国家前途、民族复兴结合起来。明确 “名句”含义,是立意前提:①自知自省、战胜自我、自强不息;② 珍惜青春、发愤图强;③刻苦学习、立志成才、责任担当;④坚定理想、勤于实干;⑤攻坚克难、积极进取、奋发向上;⑥豁达自信、奋 发有为、勇于担当。在此基础上,再选出两三个有内在逻辑关联的 句子进行整合立意。如①⑤组合,青年人要战胜自我,攻克逐梦青春。③④⑥组合,自信、踏实、刻苦才能实现理想,勇于担当。

参考立意: 1、自知自信自强 2、发愤图强,逐梦青春。 3、立志成才,勇担社会责任。 4、行动为实,梦想成真 5、坚定信心,奋斗不息 2019年高考作文范文:自知自信自强 漫漫人生路,要在风雨中铿锵前行,要在纷扰的变数中永不言败,必应有一套应对的智慧法宝。其中最根本、最重要的就是人对待自 我的态度。 老子曾说:知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。 古人云:“人贵有自知之明。”鸵鸟身重翅小,不妄想飞向蓝天;海豚无脚不徒劳爬上陆地。茫茫人海,芸芸众生,自知者能分施展 自己的才华,成就一番事业;不自知者往往一念之间前功尽弃,贻人 笑柄。韩信深知自己的价值绝不能与无赖等同,深知自己的兵韬武 略当用于救助天下苍生,而不是与一个无赖斗气。大丈夫能屈能伸,有所为有所不为。正因为自知,他才能临磨难而不苟,愈挫而愈奋,最终,他找到了自己的用武之地,帮助刘邦平定天下。而马谡虽熟 读兵书,深谙兵法,但他最大的悲剧就在于无知:对于自身的无知。没有了自知,便仅剩下了狂妄,“出师示捷身先死,长使英雄泪满襟”这泪是洒给诸葛,而这憾却是马谡的“无知”所造成的啊!只有 自知才能将自己的人生点染出亮丽的色彩。 仅仅自知还远远不够,人还应当自信。正如毛泽东所说:自信人生二百年,会当击水三千里!自知不是只盯着自己的短处,而是找到 自己的长处,确定适合自己的人生之路。古往今来,有多少人因自 信而闻名于世。他们坚信,自信是成功的源泉。诗人李白自信,他 发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎

2019年高考作文模拟题范文“适应”附立意范文……

2019年高考作文模拟题及范文:“适应”,附立意范文…… 作文题目 阅读下面文字,按要求作文。 有句这样的话,说人面对生活的选择是,改变可以改变的,接受不能改变的。后者,告诉人们要去适应。适应,就是使自己去符合客观的条件和需要。对人、对事、对环境,都如此。对这样的一种人生态度,有人赞成,也有人反对。你是怎样看的? 请围绕“适应”这样的处世态度和方法,联系对生活的认识和体验,写篇不少于800字文章。 要求:①自选角度,明确立意;②自选文体(诗歌除外);③自拟题目;④不得套作,不得抄袭。 审题立意 在对作文题目的认识上,不少学生存在误区,他们认为题目中最重要的是“请以‘XX’为话题”这句话,即只要知道了题目要求自己写什么就可以动笔写了,忽略了对题目中提示材料的认真分析。这种认知误区很可能导致两种结果, 一是抓耳挠腮不知如何下笔,对材料中的提示却视而不见;二是在确定中心观点时偏离了材料,即所谓跑题或离题。

因此,联系这个作文题,学生应该明确这样一个认知,即此次作文题并不只是“适应”这简单的一个词,而是整个三段话。第一段提示材料包含着出题人的出题意图,暗示着我们的写作方向和立论观点,是需要我们特别注意、认真分析的。 在这道作文题中,提示材料前两句话说“改变可以改变的,接受不能改变的。后者,告诉人们要去适应。”这里暗含了一个提示,即适应的对象应该是我们无法改变的东西。由此我们可以得出一个结论:对于“适应”我们应该采取具体问题具体分析的态度,不能全盘否定,也不能全盘肯定。 接下来的两句话是对“适应”一词的内涵、外延进行界定。但这种界定相对又是模糊的,它只指明“适应”是我们要使自己符合客观外在的人、事、环境,却并没有具体说明哪些人、事或环境是需要我们去适应的。 第五句话提到对“适应”这种“人生态度”,不同人有不同观点。这句话里包含两个信息,一是在出题者看来,“适应”是种人生态度,所以它应该是种人生观、价值观的体现,具有哲理的高度;二是对待这种人生态度,大家的观点是不一致的,有肯定有否定。而这种不一致正好与前两句话提示我们的对待“适应”问题得采取具体问题具体分析的态度是一致的,也就是说,面对不同

2019年山东省高考满分作文及写作指导

2019年山东省高考满分作文及写作指导 2019年山东省高考满分作文及写作指导——光明与阴影 原题回顾: 阅读下面文字,根据要求作文。 人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫?托尔斯泰 请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 要求:①自定立意; ②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。 审题指导: 这句名言的解读是确定立意的关键。?光明?与?阴影?是一个物体的两个方面,是紧密 相连的,在自然界是这样,在人生社会形态也是如此。①怎样正确对待?阴影?,就是怎样 对待人生中的逆境、挫折、不利现象。②结合现今现实,尤其是种种自杀举动的背后原因,就是不能正确对待?阴影?,比如失去爱情、工作压力大、赋闲、身体残疾等,这只能算?阴影?。 此作文目的在于考查考生的感情、立场、价值观,引导考生理性认识阴影。阴影也是 五彩斑斓(或者魅力)人生中的一方面,人生中因为有了这些阴影才更精彩,正如?失败是 成功之母?、?无穷风景在险峰?、?过程的艰苦才更能领略结果的幸福滋味?等。 我们可以确定以下几类立意: ; 因为有了阴影,光明显得炫目。 辨证关系类:光明和阴影是相辅相成的,没有阴影的光明只是一团耀眼的白光,没有生机;光明与阴影就像一片树叶的两面,没有阴影,不会变幻出无穷无尽的色彩。 绝对的完美是不存在的,正如绝对的阴暗,所有的事情都是由正反两面构成; 人生价值类:种种历练和磨砺就正好体现了人生的价值。同样,只有懂得欣赏缺陷, 才能够真正体会美好。美好、缺憾构筑成完美人生。 探究实质类:追求光明的过程,也是不断冲破各种藩篱的过程。一切美的东西,一切 有魅力的人或事,无不是在走过了?阴影?之后才见到光明的,正所谓?不经历风雨,怎么能见 彩虹?。战胜阴影的过程,就是挑战人生、实现人生价值的过程。 名人追求类:为了达到心目中的光明,一些无私奉献者甘心沉寂于暂时的黑暗。 快乐人生类:遇到磨难和艰辛,不要灰心丧气,摆脱心灵上阴影, 勇敢寻找光明, 让人 生拥有快乐和成功;在陶醉于光明的时候,要敢于正视阴影的存在;看到存在阴影的时候,更

2019年高考作文题目预测

2019年高考作文题预测:先成为锦,再添上花 根据以下材料,写一篇不少于800字的文章。 奥林匹克之父顾拜旦说:“强健的肌肉是欢乐、活力、镇静和纯洁的源泉。”鲁迅说:“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。” 世界卫生组织提出,健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四方面。 要求:角度自选;立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体自选。 【写作指导】 关注现实,关心社会,关爱自我,从来都是高考作文命题的主旋律。当今社会,人们好像非常关心自己的身体:跑步健身、美容整形、减肥增肌等,不一而足。我们要问的是,你是否从中感受到了欢乐、活力、镇静和纯洁?仅有外在颜值,却无内在涵养,国民素质如何体现?国民体格强壮,但教养不够,如何成为文明强国?在实现中华民族伟大复兴的道路上,体格和人格哪个更重要?这道传统的材料作文题,

三句话三个观点,选其一或三者兼顾来谈皆可。如果要得高分,可从第三则材料入手,心理健康、社会适应良好、道德健康这三个方面,都可以从小处着手,写出大文章。 方向一:为人类的身体喝彩 自古以来,中国人似乎很少关注和崇拜自己的身体。儒家的“天人合一”也好,道家的“精、气、神”也罢,只是注重人的身体外与内的关系,而对于身体的本身似乎从来没有真正地凝视过。即便到了晚明时期,人们注重的似乎也不过是物欲、色欲、食欲、金钱欲,鲜见对于人体美的追求。而如今,人们似乎很重视人体美,其实那也只不过是看颜值罢了。因此,可以从“强健的肌肉是欢乐、活力、镇静和纯洁的源泉”这句话想开去,谈身体之美,进而指出现代人的健身是为了能在“看脸时代”更好地生存下来,其实并没有真正关注身体本身的美。 方向二:精神健康比身体健康更重要 第二则材料是鲁迅说的一句话。鲁迅弃医从文的故事大家都很熟悉:这句话的背景也不难猜到,鲁迅从学医转而用笔做匕首和投抢,其目的就在于通过“呐喊”,疗愈国民的

(完整)2019年全国Ⅰ卷高考作文题目及范文

2019年全国Ⅰ卷高考作文题目及范文 【题目】 阅读下面的材料,根据要求写作。 “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。 请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【范文1】 我们得以挣脱牢笼 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,今天我们来聊聊劳动。 雨果曾言:“未来将属于两种人:思想的人和劳动的人,实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。”换言之,劳动者始终主宰着时代。他们的身影穿梭在各个时代、地点,沉默而高贵。 阳光沿着既定的轨道滑动,那是先民们铭记于文字中的劳作日常。天有四时,他们有条不紊地挥舞着双臂,修犁、耕种、采桑、织布、收割、酿酒……从身边起伏而过,如松涛一般现出季节痕迹的自然之声,仿佛一种应和:春天的莺啼,夏日的蝉鸣,秋季蟋蟀振翅,入冬,雪沉沉压住声响,只有灶头的柴火不时发出噼里啪啦的低唱,弥漫出一丝丝甜香,劳动,让生命的脉络由此相续。 镜头一转,稳定而较为迟缓的农耕时代中跃入了工业革命的火种劳动以一种新的形式在延续。电光穿透蒸汽的薄雾,世界像堆积木似地层层涂上更加鲜亮的色彩,路更平坦,车如游蚁,留声机里有婉转清晰的声线。文学家和哲学家们在灯光下抚摸过他们被打印成铅字的作品,那些小小的黑体字将要插上翅膀飞往世界各地,再无阻碍,在各种国籍和肤色的人心里点燃起另一种光亮。新的劳动,带来工业时代的喜悦欢欣以及觉醒,像碟片里音乐家的琴键,不断呼出新的渴盼,工业时代,又促进新的劳动发展。 时光继续向前轮转,如今大多数人都是电子科技的拥趸,“劳动”可以断档隐匿了吗?并不,科技时代更需要劳动,唯有思考,唯有亲自实践,才能在信息爆炸时代获得属于自己的真知。我们习惯了简化而便利的一切,只需手指轻轻一划,很多问题似乎就已迎刃而解。但这不是生活全部的奥义,当然不是——冰冷的器械不能代替经验、情感以及沟通。“为学虽有聪明之资,必须做迟钝工夫,始得。”求学问如是,其他事业何尝不是如此?科技的进步只是为大家提供了利器,而人的思考和直接经验怎能被代替?要想真正了解并精通,除非自己动手,否则终究是纸上谈兵,隔靴搔痒。打开网络,搜索时争先恐后冒出的种种“教程”,真可谓是“乱花渐欲迷人眼”,但如何去做,此过程中几有分符合自身情形,如何因地制宜,适时调整,都是极其现实的问题,需要我们自己去不断地思考、尝试。 你仍然甘心做一个“电子奴隶”吗?相信我,只要尝到了“自己动手,丰衣足食”的快乐,可得的、重复滥用的事物所蛊惑。无论身处何处,你的思想将伸向宇宙般广大、星河般灿烂的境地,你感到无限的幸福,因为你在思考和劳动中实现了真正的独一无二的自我。 从农耕时代到工业时代,从田间地头到宇宙天空,从注目方寸到思接千里,不同时代的

2019年高考模拟题作文

材料作文审题训练(一) 一、阅读下面的材料,根据要求作文。(70分) 除夕夜、元宵节,一对兄弟没有灯笼,他们的父亲省吃俭用买了一个灯笼,但是却没有蜡烛。父亲说:“自己的光明就在自己眼前。”他找来了两个旧的墨水瓶,清洗干净,倒进去煤油。又找到母亲缝补衣物废弃的线头,用来做灯芯。 这一个除夕之夜,我们兄弟两个提着灯笼出去的时候,成为了伙伴们的焦点。伙伴们就都让他们的父亲来向我们的父亲请教,父亲也只是笑了笑,又说:“自己的光明就在自己的眼前啊……” 上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800 字的议论文或记叙文。要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。 我的立意: 我的素材 二、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 材料一:流水会远去,时光会流淌,生命会消逝,存在的只有现在。 材料二:辉煌的盛唐已逝,但伟大的诗魂永存;古希腊城邦已经坍圮,但自由民主的星火依旧蔓延。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。 我的立意: 我的素材 三、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分) 一位盲人辞别朋友时,他的朋友给他一只灯笼。盲人说:“我不需要灯笼,无论明暗对我都是一样的。”朋友说:“这点我知道,但如果不带的话,别人也许会撞到你。”这位盲人听后便打着灯笼回去了。走着走着,突然有人撞到了他,他生气地说:“难道你看不见这盏灯笼?”路人指着灯笼说”:老兄!你的灯早已经熄了。” 要求:全面审读材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。 我的立意: 我的素材 四、阅读下面的材料,按要求作 文。(60分) 有网友在微博上曝光了一组图 片,显示为几名医护人员在手术室内摆拍, 可以看到后面手术台上躺有病人。“医生手 术室自拍”经网络和部分媒体的传播迅速引 起广泛关注和热议。为此,西安市卫生局通 报了此事的调查处理结果,称该照片发生在

高考作文-2019年高考作文预测40题 精品

2019年高考作文预测40题 、请以《有梦想谁都了不起》为题写一篇文章。 要求:()除诗歌外,文体不限;()不少于字。 、请以《境界》为题写一篇文章。 要求:立意自定;文体自选;题目自拟;不少于字;不得抄袭。 、阅读下面一段文字,根据要求作文。 有人说,天空的辽阔与否,是由你自己造就的,这种事情上帝根本无能为力。 上帝只是说,飞翔是鸟类的生命形式。 请以《我的飞翔》为题目,写一篇作文,立意自定,文体自选,不少于字。 、阅读下面一段文字,根据要求作文。 《三国演义》是家喻户晓的文学名着,你喜欢读吗?《三国演义》被搬上荧屏后,其片首曲《滚滚长江东逝水》、片尾曲《历史的天空》皆传唱至今不衰。 对于这两首歌的歌词,有人说前者好,有人说后者好,那么你呢?请以我更喜欢《________》为题目,写一篇议论文,发表你的看法。 注意:、把你最喜欢的歌词的标题写在作文题目的空白处。 、议论时要有比较,要充分说出自己的感受和理由。 、不少于字。 附歌词:滚滚长江东逝水滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 是非成败转头空;青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江楮上,惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢;古今多少事,都付笑谈中。 历史的天空暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣,眼前飞扬着一个个鲜活的面容。 湮没了黄尘古道,荒芜了烽火边城,岁月啊,你带不走那一串串熟悉的姓名。 兴亡谁人定,盛衰岂无凭?一页风云散,变幻了时空。 聚散皆是缘,离合总关情。 担当生前事,何计身后评!长江有意化作泪,长江有情起歌声,历史的天空闪烁几颗星。 人间一股英雄气,在驰骋纵横。

、请以《给现代名人的一封信》为题写一篇文章。 要求:不少于字。 、阅读下面的文字,根据要求作文。 喧闹、快节奏的生活和工作给人们带来了满足,也带来了烦恼。 心灵时常被搓揉得疲惫不堪。 那么,我们该到哪里去寻找心灵的憩息地呢?请以《让心灵在_______________中憩息》为标题写一篇文章。 要求:①把题目补充完整;②自主确定立意;③自选文体(诗歌除外);④少于字。 、请以《流动的风景》为题写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于字。 、阅读下面的文字,根据要求作文。 你走过一棵树,树枝低垂,你是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而过?一只长了癣的流浪狗走近你,你是怜悯地避开。 还是一脚踢过去?电梯门打开,你是谦抑地让人,还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口,绿灯亮了,你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦肩而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了的鞋带?你,独处时如何与自己相处?请根据对这段文字的理解,展开联想,思考如何对待自然,如何对待他人,如何对待自己。 自选角度,以《举手投足之间》为题写一篇文章。 要求:自定立意,自定文体,不少于字。 、请以《善待______________》为题,写一篇文章。 要求:①在题目的横线上填入一个你认为合适的词语,将题目补充完整,然后作文。 ②除诗歌外文体不限,不少于字。 善待善待善待补题参考:善待生活、善待生命、善待别人就是善待自己、善待农民工、善待我们共同的家、善待学生、善待时间、善待机会、善待当下、善待批评、善待不幸、善待痛苦、善待过程、善待与分享。 、请以《生命,我想对你说》为题写一篇文章。

2019年广东高考语文作文题

2010年广东高考语文作文题:《与你为邻》 今天上午,高考第一门语文开考,作文题目是《与你为邻》:你我为邻,相互依存。你可以是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受,以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。 2010年高考北京作文题:仰望星空与脚踏实地 2010年高考北京作文题:仰望星空与脚踏实地。写一个不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。 在今天上午结束的高考语文考试中,出现了一种新题型,即阅读延伸题。该题共涉及两篇材料,其中有一篇选自柳宗元的《宋清传》,另外一篇选自季羡林1941年所作的《海棠花》。 湖南省2010年高考作文题 请以“早”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分) 河北省2010年高考作文题:有鱼吃还捉老鼠? 漫画作文 餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?” 山东作文:人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成。请据以上材料写文章。 2010年浙江高考作文:角色转换之间 命题作文:“角色转换之间” 《角色转换之间》:传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。 人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今社会,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。

以“角色转化之间”为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。文体除诗歌外不限,字数在800字以上。 2010年江西高考作文题:《找回童年》 江西:命题作文《找回童年》为什么要找回童年?因为现在社会太功利了,小朋友们压力过大,童年早已离开。 现在的社会需要纯真,需要找回童年。 安徽省2010年高考作文题 “交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文,诗歌体除外。 2010四川高考作文题目出炉 2010四川省高考语文作文题目出炉:一个点可以构成一条线,可以构成一个平面,最后构成立体!据此自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 2010年辽宁高考语文作文题目 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 幸福是一个永恒的话题,它真实地填充着我们的生活。 材料1 2009年11月19日中国青年报做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示,八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”,不过对此结果,日本网友的意见大相径庭,约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。 材料2 一位哲学家不小心掉进了水里,被救上岸后,他说出的第一句话是:呼吸是一件多么幸福的事,活着就是幸福,但为什么还有那么多的人为了“所谓的幸福”葬送了自己。 材料3 有人认为:人生的幸福最浅层的是欲望、物质带来的,欲望和物质的人生是永不能满足的。 材料4 有人认为:每个人在追求幸福,但你不能为了追求自己的幸福而坑害了别人,甚至坑害了国家。 要求:选准角度,明确立意,自选文体,以“幸福是”为题(空线处填上你选的词语或短语);不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2019年高考语文模拟全国各地作文试题

2019年高考全国各地作文试题 2019年高考语文作文试题 1.全国卷 阅读下面的材料,根据要求写作。 民生在勤,勤则不匮,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。夙兴夜寐,洒扫庭内,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:我们学习这么忙,劳动太占时间了!有的说:科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!也有的说:劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容,面向本校(统称复兴中学)同学写一篇演讲稿,倡议大家热爱劳动,从我做起,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 2.全国卷 阅读下面的材料,根据要求写作。 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,科学的春天生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓强国有我。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗…… 请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。 1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。 1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。 2019年4月30日,收看纪念五四运动100周年大会后的观后感。 2049年9月30日,写给某位百年中国功勋人物的国庆节慰问信。 要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 3.全国III卷 阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 1.jpg?x-oss-process/w10 (据小林漫画作品改编) 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。 4.全国汉语试卷 阅读下面的材料,根据要求写作。 2019年5月10日,北京2022年冬奥会倒计时1000天。来安中学举行奥运我最爱的主题班会。小华说:我最喜欢奥林匹克格言:更快、更高、更强!大伟说:我最喜欢乒乓球运动员马龙。希望有一天我能成为世界冠军,像他那样自豪地说‘I am made in China’(我是中国造)!小齐说:我最喜欢奥林匹克运动口号:‘奥运会最重要的不是胜利,而是参与。’我没什么体育特长,但经常锻炼身体! 请根据材料内容,结合你的体验和思考写一篇文章。

2019年高考作文系统写作指导

第一滴油——清晰的脉络 人有人脉,文有文脉;“文以气为主”。文章不是材料的简单堆砌,而是要一气以贯之。这“气”就是文章的思路脉络,它像一根丝线,将零散的珠子串起来,方能构成一件完整的艺术品;它又像一根血脉,将各种器官连起来,才能造就活生生的一个人。 1.并列式:从有代表性的、不重复不交叉的几个方面来论证观点 正面事例与反面事例的并列 《你吃药了吗?》:反面事例——因不能从亚洲禽流感中总结教训,SARS 病毒在华夏肆虐;正面事例——中国俄罗斯吸取伊拉克、伊朗的教训,制止了美国的企图。 分论点之间的并列 《稳中求胜》:沉稳从志而来;沉稳从难而来;沉稳从无欲而来。 古今中外及其他事例并列…… 2.层递式:范围由狭到广、程度由浅到深、意义由小到大 《驱逐心中的魔鬼》:心中有魔鬼,把你吓到趴下→不自觉地驱逐了魔鬼,获得意外成功→自觉地驱逐魔鬼,世上没有可怕的事→驱逐心中的魔鬼,不仅有益于个人,还有益于一个民族甚至全人类。 3.逻辑式:是什么→为什么→怎么样;提出问题→分析问题→解决问题 《度》:观点(提出问题)——为人处世要有度→分析(分析问题)——杨修说话不讲分寸,招致杀身之祸;邹忌说话讲分寸,齐王欣然纳柬→结论(解决问题)——修身、齐家、治天下,没有度不行 《莫道君行早》:是什么——“莫道君行早,更有早行人”,遇事不怕早,只怕迟;为什么——未雨绸缪,早起的鸟儿有虫吃(讲道理),盖茨不等大学毕业就投身微软事业,成为首富(摆事实,正),2013年迟到考生母亲给考官下跪,仍不能进考场(摆事实,反);怎么办——学生早一天努力,笨鸟先飞;商人早一天行动,抢占市场;灾难面前早预测,早防范,挽救无数生命。 4.引议联结式:引出问题→分析问题→联系实际→得出结论

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