(完整版)卤素知识点总结

合集下载

高中化学卤素知识点

高中化学卤素知识点

高中化学卤素知识点化学是在分子层面上认识物质和合成新物质的一门科学。

下面店铺给你分享高中化学卤素知识点,欢迎阅读。

高中化学卤素知识点【1】卤族元素的代表:氯卤族元素指周期系ⅦA族元素。

包括氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)、砹(At),简称卤素。

它们在自然界都以典型的盐类存在,是成盐元素。

卤族元素的单质都是双原子分子,它们的物理性质的改变都是很有规律的,随着分子量的增大,卤素分子间的色散力逐渐增强,颜色变深,它们的熔点、沸点、密度、原子体积也依次递增。

卤素都有氧化性,氟单质的氧化性最强。

卤族元素和金属元素构成大量无机盐,此外,在有机合成等领域也发挥着重要的作用。

Halogen卤素的化学性质都很相似,它们的最外电子层上都有7个电子,有取得一个电子形成稳定的八隅体结构的卤离子的倾向,因此卤素都有氧化性,原子半径越小,氧化性越强,因此氟是单质中氧化性最强者。

除F外,卤素的氧化态为+1、+3、+5、+7,与典型的金属形成离子化合物,其他卤化物则为共价化合物。

卤素与氢结合成卤化氢,溶于水生成氢卤酸。

卤素之间形成的化合物称为互卤化物,如ClF3、ICl。

卤素还能形成多种价态的含氧酸,如HClO、HClO2、HClO3、HClO4。

卤素单质都很稳定,除了I2以外,卤素分子在高温时都很难分解。

卤素及其化合物的用途非常广泛。

例如,我们每天都要食用的食盐,主要就是由氯元素与钠元素组成的氯化物。

卤素单质的毒性,从F开始依次降低。

从F到At,其氢化物的酸性依次增强。

但氢化物的稳定性呈递减趋势。

氧化性:F₂> Cl₂> Br₂> I₂> At₂,但还原性相反。

氟氟气常温下为淡黄色的气体,有剧毒。

与水反应立即生成氢氟酸和氧气并发生燃烧,同时能使容器破裂,量多时有爆炸的危险。

氟、氟化氢和氢氟酸对玻璃有较强的腐蚀性。

氟是氧化性最强的元素,只能呈-1价。

单质氟与盐溶液的反应,都是先与水反应,生成的氢氟酸再与盐的反应,通入碱中可能导致爆炸。

高三化学知识点规律大全(3)《卤素》

高三化学知识点规律大全(3)《卤素》

质对市爱慕阳光实验学校高中化学知识点规律大全——卤素1.氯气[氯气的物理性质](1)常温下,氯气为黄绿色气体.加压或降温后液化为液氯,进一步加压或降温那么变成固态氯.(2)常温下,氯气可溶于水(1体积水溶解2体积氯气).(3)氯气有毒并具有强烈的刺激性,吸入少量会引起胸部疼痛和咳嗽,吸入大量那么会中毒死亡.因此,室闻氯气气味的正确方法为:用手在瓶口轻轻扇动,仅使少量的氯气飘进鼻孔.[氯气的化学性质]画出氯元素的原子结构示意图:氯原子在化学反中很容易获得1个电子.所以,氯气的化学性质非常活泼,是一种强氧化剂.(1)与金属反:Cu + C12CuCl2现象:铜在氯气中剧烈燃烧,集气瓶中充满了棕黄色的烟.一段时间后,集气瓶内壁附着有棕黄色的固体粉末.向集气瓶内参加少量蒸馏水,棕黄色固体粉末溶解并形成绿色溶液,继续加水,溶液变成蓝色.2Na + Cl22NaCl 现象:有白烟产生.说明①在点燃或灼热的条件下,金属都能与氯气反生成相的金属氯化物.其中,变价金属如(Cu、Fe)与氯气反时呈现高价态(分别生成CuCl2、FeCl3).②在常温、常压下,枯燥的氯气不能与铁发生反,故可用钢瓶储存、运输液氯.③“烟〞是固体小颗粒分散到空气中形成的物质.如铜在氯气中燃烧,产生的棕黄色的烟为CuCl2晶体小颗粒;钠在氯气中燃烧,产生的白烟为NaCl晶体小颗粒;.(2)与氢气反. H2 + Cl2 2HCl注意①在不同的条件下,H2与C12均可发生反,但反条件不同,反的现象也不同.点燃时,纯洁的H2能在C12中安静地燃烧,发出苍白色的火焰,反产生的气体在空气中形成白雾并有小液滴出现;在强光照射下,H2与C12的混合气体发生爆炸.②物质的燃烧不一要有氧气参加.任何发光、发热的剧烈的化学反,都属于燃烧.如金属铜、氢气在氯气中燃烧.③“雾〞是小液滴悬浮在空气中形成的物质;“烟〞是固体小颗粒分散到空气中形成的物质.要注意“雾〞与“烟〞的区别.④H2与Cl2反生成的HCl气体具有刺激性气味,极易溶于水.HCl的水溶液叫氢氯酸,俗称盐酸.(3)与水反.化学方程式: C12 + H2O =HCl + HClO 离子方程式: Cl2 + H2O =H+ + Cl- + HClO说明①C12与H2O的反是一个C12的自身氧化复原反.其中,Cl2既是氧化剂又是复原剂,H2O只作反物.②在常温下,1体积水能溶解约2体积的氯气,故制氯水显黄绿色.同时,溶解于水中的C12与H2O反生成HCl和HClO,因此,制氯水是一种含有三种分子(C12、HClO、H2O)和四种离子(H+、Cl-、ClO-和水电离产生的少量OH-)的混合物.所以,制氯水具有以下性质:酸性(H+),漂白作用(含HClO),Cl-的性质,C12的性质.③制氯水中含有较多的C12、HClO,久置氯水由于C12不断跟H2O反和HClO不断分解,使溶液中的C12、HClO逐渐减少、HCl逐渐增多,溶液的pH逐渐减小,最后溶液变成了稀盐酸,溶液的pH<7.④C12本身没有漂白作用,真正起漂白作用的是C12与H2O反生成的HClO.所以枯燥的C12不能使枯燥的布条褪色,而混有水蒸气的C12能使枯燥布条褪色,或枯燥的C12能使湿布条褪色.⑤注意“氯水〞与“液氯〞的区别,氯水是混合物,液氯是纯洁物.(4)与碱反.常温下,氯气与碱溶液反的化学方程式的通式为:氯气 + 可溶碱→金属氯化物 + 次氯酸盐 + 水.重要的反有:C12 + 2NaOH=NaCl + NaClO + H2O或Cl2 + 2OH-=Cl- + ClO- + H2O该反用于室制C12时,多余Cl2的吸收〔尾气吸收〕.2Cl2 + 2Ca(OH)2 =Ca(C1O)2 +CaCl2 + 2H2O说明①Cl2与石灰乳[Ca(OH)2的悬浊液]或消石灰的反是工业上生产漂粉精或漂白粉的原理.漂粉精和漂白粉是混合物,其主要成分为Ca(ClO)2和CaCl2,有效成分是Ca(C1O)2②次氯酸盐比次氯酸稳.③漂粉精和漂白粉用于漂白时,通常先跟其他酸反,如:Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO④漂粉精和漂白粉露置于潮湿的空气中易变质,所以必须密封保存.有关反的化学方程式为:Ca(ClO)2 + CO2 + H2O =CaCO3↓+ 2HClO 2HClO2HCl + O2↑由此可见,漂粉精和漂白粉也具有漂白、消毒作用.[氯气的用途]①杀菌消毒;②制盐酸;⑧制漂粉精和漂白粉;④制造氯仿有机溶剂和各种农药.[次氯酸]①次氯酸(HClO)是一元弱酸(酸性比H2CO3还弱),属于弱电解质,在制氯水中主要以HClO分子的形式存在,因此在书写离子方程式时保存化学式的形式.②HClO不稳,易分解,光照时分解速率加快.有关的化学方程式为:2HClO =2H+ + 2Cl- + O2↑,因此HClO是一种强氧化剂.③HClO能杀菌.自来水常用氯气杀菌消毒(目前已逐步用C1O2代替).④HClO能使某些染料和有机色素褪色.因此,将Cl2通入石蕊试液中,试液先变红后褪色.[氯气的室制法](1)反原理:室中,利用氧化性比C12强的氧化剂[如MnO2、KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2]将浓盐酸中的Cl-氧化来制取C12。

卤素知识点

卤素知识点

卤族元素第一节氯气一、分子式、电子式、结构式二、物理性质黄绿色有刺激性气味的气体,比空气重(分子量大于29),有毒,易液化,能溶于水(1:2.26),但难溶于饱和食盐水。

(1)色、味、态(介绍毒性)(2)密度:比空气大(3)水溶性:可溶(体积比1:2)常温下,1体积水约能溶解2体积氯气)(4)熔、沸点:-101 C;-34.6 C (与氧气-218 C;-183 C和氢气-259 C;-252 C比较)常压,-34.6 C易液化:氯气液氯观察一瓶氯气,闻味(注意方法”扇”和”飘”),再到入水振荡.用手轻轻地在瓶口扇动,仅使极少量的气体飘进鼻孔。

三、化学性质(强氧化剂)①与金属反应(将金属氧化为高价态...)2Na + Cl2点燃2NaCl(白烟) Cu + Cl2点燃CuCl2(棕黄色烟)2Fe + 3Cl2点燃2FeCl2(棕色烟)注意:●干燥的氯气与铁不反应,故工业上把液氯储存在钢瓶中●CuCl2固体加水后,浓溶液呈绿色,稀溶液呈蓝色CuCl2溶液的颜色随溶液浓度的不同而略有不同。

CuCl2溶液浓溶液稀溶液黄色黄绿色绿色蓝色②与非金属反应点燃H2 + Cl2 === 2HCl(苍白色火焰,工业制HCl原理)光照H2 + Cl2 === 2HCl(爆炸)点燃2P + 3Cl2 === 2PCl3(液体)三氯化磷(白色烟雾)PCl3 + Cl2 === PCl5(固体)五氯化磷磷在氯气中燃烧时,两个反应同时发生产生白色烟雾燃烧(广义定义):指任何发热发光的剧烈的化学反应。

③与水反应Cl 2 + H 2O = HCl + HClO注意:氯水为淡黄绿色,主要成分为Cl 2、H 2O 、 HClO 、H + 、Cl - 、ClO - 、OH - 。

并且2HClO= 2HCl + O 2↑,故久置氯水为稀盐酸,新制氯水在保存时应该棕色瓶,密封保存。

另HClO 是一种一元弱酸,具有强氧化性和不稳定性,可以做漂白剂、杀菌剂。

卤素知识归纳

卤素知识归纳

氯一、氯的化学性质①Cl2与金属反应②Cl2与水反应③Cl2与碱反应Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O(尾气吸收)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O(制漂白粉)Ca(ClO2)+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO(日常漂白原理)3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2④Cl2与还原性化合物作用Cl2+NaBr=2NaCl+Br2 Cl2+2NaI=2NaCl+I2 Cl2+2FeCl2=2FeCl33Cl2+6FeBr2=2FeCl3+4FeBr3 (少量Cl2) 3Cl2+2FeBr2=2FeCl3+2Br2(足量Cl2)Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl Cl2+H2S=2HCl+S↓⑤Cl2制备了解:16HCl(浓)+2KMnO4=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O14HCl(浓)+K2Cr2O7=2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O4HCl(浓)+Ca(ClO)2=CaCl2+Cl2↑+2H2O⑥氟、碘的有关方程式2F2+2H2O=4HF+O2Si+4HF=SiF4+2H2 4HF+SiO2=SiF4↑+2H2OCaSiO3+6HF=CaF2↓+SiF4↑+3H2O Fe+I2FeI2碘与淀粉溶液变蓝色。

二.氯水的成分和性质(1)成分:形成淡绿色液体,溶解于水中的氯气能够部分与水反应生成盐酸和次氯酸.Cl2+H2O=HCl+HClO新制的氯水中主要含有Cl2、HClO、H2O、H+、Cl—、ClO—(HClO为弱酸,部分电离出少量H+、ClO—),以及水电离出来的少量OH—等。

久置的氯水由于次氯酸见光分解:2HClO=2HCl+O2↑,而变成很稀的盐酸,其中主要含有H+、Cl—、H2O、O2(少量).(2)性质:①新制的氯水可以代替氯气.如:A.能使碘化钾淀粉试纸变蓝。

B.氯水和某些非金属阴离子的反应,向KI、Na2S、NaBr的溶液中加氯水。

高考化学卤素元素知识点

高考化学卤素元素知识点

高考化学卤素元素知识点化学是高考中最重要的科目之一,其中的卤素元素的知识点是高考化学中一个非常关键的部分。

卤素元素包括氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)和砹(At)。

下面将详细介绍卤素元素的性质、应用和相关化合物的特点,以帮助大家更好地掌握这一知识点。

一、卤素元素的性质1. 原子结构:卤素元素的原子结构都有一个外层电子,通常称为“卤素电子”,它们的电子构型都是ns2np5(n代表能级)。

2. 原子半径:卤素元素的原子半径随着原子序数的增加而增大。

在同一周期中,原子序数越大,电子层数越多,电子云的半径越大。

3. 电离能:卤素元素的电离能在周期表中呈现递减的趋势。

原因是原子半径增大,外层电子与原子核之间的距离增大,电子屏蔽效应增强,电子的引力减弱,因此电离能降低。

4. 电负性:卤素元素在周期表中的电负性递减,氟元素的电负性最高。

电负性越高,元素越容易吸引其他原子中的电子。

二、卤素元素的应用1. 消毒杀菌:氯是广泛应用于消毒和杀菌的元素之一。

氯化池、消毒剂等产品中都含有氯元素。

2. 牙膏添加剂:氟元素在牙膏中作为添加剂,能够有效预防龋齿。

3. 荧光灯:氖和氙是荧光灯中常用的填充气体。

4. 染料和药物:卤素元素在染料和药物的合成中起到重要作用。

5. 聚合物材料:氯化聚乙烯和氟化聚四氟乙烯等卤素化合物是制备塑料、涂料等材料的重要原料。

三、卤素元素的化合物特点1. 卤素化合物的稳定性:卤素元素与金属形成的盐类稳定性递增。

氟化物的稳定性最差,碘化物的稳定性最好。

2. 化学反应特点:卤素元素常以-1价参与化学反应。

它们能够与金属发生置换反应,形成相应的卤化物。

3. 双原子卤化物:氯、溴和碘能与一些金属形成双原子卤化物,如NaCl、KBr和KI。

4. 氢卤酸:卤素元素与氢反应形成的酸称为氢卤酸。

氢卤酸的酸性随着卤素原子序数的增加而递减。

5. 氧化性:卤素元素的气体状态具有较强的氧化性。

氟气是最强的氧化剂,其次为氯气、溴气和碘气。

化学卤素知识点

化学卤素知识点

化学卤素知识点卤素元素在高中化学教材中处于非常微妙的地位,在教材中,其占据的篇幅比较少,内容也不甚深入,但在高考中却是考查重点,下面是店铺为你整理的化学卤素知识点,一起来看看吧。

化学卤素知识点卤族元素的代表:氯卤族元素指周期系ⅦA族元素。

包括氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)、砹(At),简称卤素。

它们在自然界都以典型的盐类存在,是成盐元素。

卤族元素的单质都是双原子分子,它们的物理性质的改变都是很有规律的,随着分子量的增大,卤素分子间的色散力逐渐增强,颜色变深,它们的熔点、沸点、密度、原子体积也依次递增。

卤素都有氧化性,氟单质的氧化性最强。

卤族元素和金属元素构成大量无机盐,此外,在有机合成等领域也发挥着重要的作用。

卤素的化学性质都很相似,它们的最外电子层上都有7个电子,有取得一个电子形成稳定的八隅体结构的卤离子的倾向,因此卤素都有氧化性,原子半径越小,氧化性越强,因此氟是单质中氧化性最强者。

除F外,卤素的氧化态为+1、+3、+5、+7,与典型的金属形成离子化合物,其他卤化物则为共价化合物。

卤素与氢结合成卤化氢,溶于水生成氢卤酸。

卤素之间形成的化合物称为互卤化物,如ClF3、ICl。

卤素还能形成多种价态的含氧酸,如HClO、HClO2、HClO3、HClO4。

卤素单质都很稳定,除了I2以外,卤素分子在高温时都很难分解。

卤素及其化合物的用途非常广泛。

例如,我们每天都要食用的食盐,主要就是由氯元素与钠元素组成的氯化物。

卤素单质的毒性,从F开始依次降低。

从F到At,其氢化物的酸性依次增强。

但氢化物的稳定性呈递减趋势。

氧化性:F₂> Cl₂> Br₂> I₂> At₂,但还原性相反。

氟氟气常温下为淡黄色的气体,有剧毒。

与水反应立即生成氢氟酸和氧气并发生燃烧,同时能使容器破裂,量多时有爆炸的危险。

氟、氟化氢和氢氟酸对玻璃有较强的腐蚀性。

氟是氧化性最强的元素,只能呈-1价。

单质氟与盐溶液的反应,都是先与水反应,生成的氢氟酸再与盐的反应,通入碱中可能导致爆炸。

关于卤族的知识点总结

关于卤族的知识点总结一、卤族元素的特点卤族元素是位于周期表第17族的一些元素,它们在元素周期表中的位置如下图所示:氟(F)氯(Cl)溴(Br)碘(I)石碱金属锗(At)卤族元素具有一些明显的特点:1. 电子结构:卤族元素中所有元素的电子结构都具有7个价电子,因此它们通常会与金属原子中的一个或几个电子形成化学键。

2. 氧化态:卤族元素的最高氧化态是-1,这是由于它们的7个价电子使得它们愿意接受一个电子,形成-1氧化态。

3. 化合物:卤族元素可以形成各种化合物,包括单质、氟化物、氯化物、溴化物、碘化物等。

4. 水合物和酸:卤族元素可以形成水合物和酸,例如氯化铁、溴化钠、碘化钾等。

5. 卤素反应:卤族元素在酸性条件下可以参与单质之间的置换反应,例如氯气和溴水可以把碘离子还原成碘单质。

二、卤族元素的性质卤族元素的性质主要包括物理性质和化学性质。

1. 物理性质卤族元素是非金属元素,它们的物理性质包括:- 气体态:氟和氯是气体,溴是液体,碘是固体。

- 颜色:氟和氯是无色气体,溴是红褐色液体,碘是紫色固体。

- 密度:氟和氯的密度较小,溴和碘的密度较大。

- 溶解性:卤族元素在水中的溶解度逐渐增加。

2. 化学性质卤族元素的化学性质包括:- 氧化还原性:卤族元素具有一定的氧化还原性,它们的氧化态主要为-1,可参与氧化还原反应形成复合离子。

- 与金属的反应:卤族元素能与金属反应,形成氯化物、溴化物等化合物。

- 卤素反应:卤族元素之间可以进行单质之间的置换反应,生成不同的卤素化合物。

三、卤族元素的应用卤族元素在工业生产、科学实验和日常生活中有广泛的应用。

1. 工业生产:氯和溴可用于脱色和消毒,例如漂白纸张、消毒水等。

氟用于制备氟化物,如氟碳化合物等,用于冶金、化肥、药品、无机化工和有机化工等行业。

2. 科学实验:卤族元素可用于实验室合成化合物,用于教学和科学研究。

3. 医药和保健:碘可以用于制备碘酊、碘盐等药物,用于医疗和保健。

卤素知识归纳

卤素知识归纳1.氯及其化合物2.卤素及其化合物3.有关反应方程式卤素及其化合物有关的方程式①Cl2与金属反应②Cl2与非金属反应③Cl2与水反应④Cl2与碱反应Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O(尾气吸收)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O(制漂白粉)Ca(ClO2)+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO(日常漂白原理)3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2⑤Cl2与还原性化合物作用Cl2+NaBr=2NaCl+Br2 Cl2+2KI=2KCl+I2 Cl2+2FeCl2=2FeCl33Cl2+6FeBr2=2FeCl3+4FeBr3 (少量Cl2) 3Cl2+2FeBr2=2FeCl3+2Br2(足量Cl2)Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl Cl2+H2S=2HCl+S↓⑥Cl2与有机物的作用⑦Cl2制备16HCl(浓)+2KMnO4=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O14HCl(浓)+K2Cr2O7=2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O4HCl(浓)+Ca(ClO)2=CaCl2+Cl2↑+2H2O⑧HCl的有关反应Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O⑨氟、碘的有关方程式2F2+2H2O=4HF+O2 2F2+Xe XeF4Si+4HF=SiF4+2H2 4HF+SiO2=SiF4↑+2H2OCaSiO3+6HF=CaF2↓+SiF4↑+3H2OFe+I2FeI2碘与淀粉溶液变蓝色。

AgNO3+KI=AgI↓+KNO34.氯水的成分和性质(1)成分:氯水是氯气的水溶液,通常状况下,1体积能溶解约2体积氯气,形成淡绿色液体,溶解于水中的氯气能够部分与水反应生成盐酸和次氯酸.Cl2+H2O=HCl+HClO新制的氯水中只有约39%的氯气与水反应,余者以氯分子形式存在于溶液中,故氯水呈淡黄绿色.新制的氯水中主要含有Cl2、HClO、H2O、H+、Cl—、ClO—(HClO为弱酸,部分电离出少量H+、ClO—),以及水电离出来的少量OH—等。

化学卤素知识点高一笔记

化学卤素知识点高一笔记化学卤素是高中化学课程中的重要内容之一,掌握其知识点对于学好化学课程至关重要。

下面将对化学卤素的相关知识进行整理和总结,提供给高一学生作为学习笔记参考。

一、卤素的基本概念和性质卤素是周期表第17族元素,包括氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)和碘(I)。

这些元素具有以下共同的性质:1. 电负性高:卤素电负性逐渐减小,氟的电负性最大,碘的电负性最小。

这也使得卤素与其他元素的反应性增加。

2. 产生离子:卤素能够在化学反应中失去一个电子,形成带负电荷的卤素离子(如F-,Cl-,Br-,I-)。

3. 盐类生成:卤素与碱金属或碱土金属反应,会生成相应的卤化物盐。

例如,氯与钠反应生成氯化钠(NaCl)。

二、卤素的制备和性质应用1. 制备方法:卤素的制备方法主要有以下几种:a) 直接获取:如氯气可以通过电解食盐水制取。

b) 氧化反应:如氯气可以通过铁与盐酸的反应制得。

c) 还原反应:如通过加热氢气与氯气反应制取氯化氢。

2. 物理性质:卤素在常温下呈现不同的状态,氟和氯为气体,溴为液体,碘为固体。

此外,卤素具有特殊的颜色和气味,如氯气有刺激性气味,溴呈现红棕色。

3. 化学性质:卤素具有较强的氧化性和还原性,可与许多物质发生反应。

其中,卤素与非金属发生反应能够形成相应的卤化物,与金属反应会生成相应的盐类。

三、卤素的化合物1. 卤化物:卤素与金属形成的化合物称为卤化物。

卤化物具有较好的溶解性和稳定性,常用作实验室荧光灯和消毒剂的成分。

2. 卤代烷烃:卤素可以取代烷烃中的氢原子,形成卤代烷烃。

卤代烷烃在有机合成和医药领域具有重要的应用,如氯仿和溴苯等。

3. 氯代烃和全氟碳化合物:特殊的卤素化合物还包括氯代烃和全氟碳化合物。

氯代烃在制冷剂和消防装备中应用广泛;全氟碳化合物是一类具有优异性能的材料,如特氟龙。

四、卤素的环境和生物效应1. 环境问题:卤素化合物对环境具有一定的影响,如氯氟烃类物质对臭氧层的破坏,需要引起重视。

卤素(复习)正式版

版权所有:深圳华人教育有限公司
第三节 氧化还原反应(一)
一.知识要点: 1.氧化还原反应的实质是_电__子__转__移___.表观现象是_化__合_价__升__降_____.
通常用_化__合_价__的变化 来作为判断氧化还原反应的依据.
2.以化合价升降与电子得失的关系来理解有关概念:
+2e Zn+2HCl=ZnCl2+H2
a.尾气(Cl2)处理 NaOH + Cl2==NaCl+H2O b.制取漂白粉 Ca(OH)2 + 2Cl2==CaCl2+Ca(ClO)2+H2O
版权所有:深圳华人教育有限公司
3、氯气的实验室制法
(1)原浓理盐酸HC的l 代+ 氧替化品剂为-:-_-浓_C_lH_2(_2氧_S_O化_4_.剂N__a:_MC_ln_O_ 2
5.有关物质的量的计算
版权所有:深圳华人教育有限公司
第三节 氧化还原反应(二)
一.知识要点
1.氧化还原方程式的配平
(1)方法: (2)原则: (3)遵循:
化合价升降法 化合价升高和降低总数相等 质量守恒定律,电荷守恒
2.氧化还原反应的应用
(1)定性判断: a.概念的理解,b.排列顺序(氧化性,还原性),
Cl2<--------HCl---------->H2 (3)Cl-的检验:(AgNO3+HNO3)
(三) HCl 的实验室制法. 可溶性氯化物+浓H2SO4(或H3PO4)---------->HCl
(1)此原理利用了浓H2SO4及H3PO4的__________性.据此原理, 能否制取 HBr.HI?为什么?
(1)与氢气反应渐难 表现为 (2)与变价金属 (金属的化合价) 版权所有:深圳华人教育有限公司
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
卤素
1.氯气
[氯气的物理性质]
(1)常温下,氯气为黄绿色气体.加压或降温后液化为液氯,进一步加压或降温则变成固态氯.(2)常温下,氯气可溶于水(1体积水溶解2体积氯气).(3)氯气有毒并具有强烈的刺激性,吸入少量会引起胸部疼痛和咳嗽,吸入大量则会中毒死亡.因此,实验室闻氯气气味的正确方法为:用手在瓶口轻轻扇动,仅使少量的氯气飘进鼻孔.
⑤注意“氯水”与“液氯”的区别,氯水是混合物,液氯是纯净物.
(4)与碱反应.常温下,氯气与碱溶液反应的化学方程式的通式为:氯气+可溶碱→金属氯化物+次氯酸盐+水.
重要的反应有:
C12+ 2NaOH=NaCl + NaClO + H2O或Cl2+ 2OH-=Cl-+ ClO-+ H2O该反应用于实验室制C12时,多余Cl2的吸收(尾气吸收).
产生卤化氢
的稳定性
HF>HCl>HBr>HI
(3)卤素单质与水的反应.
①2F2+ 2H2O=4HF + O2(置换反应)
注意:将F2通入某物质的水溶液中,F2先跟H2O反应.如将F2通入NaCl的水溶液中,同样发生上述反应,等等.
②X2+ H2O = HX + HXO (X=C1、Br、I).
(4)卤素单质间的置换反应.
②将反应后的溶液加热蒸干灼烧,生成的I2升华,故残留的固体为NaCl(C12足量时)或NaCl和NaI的混合物(C12不足量时).
2NaI + Br2=2NaBr + I22I-+ Br2=2Br-+ I2
说明①加入CCl4并振荡后,液体分层.上层为含有NaBr的水层,无色,下层为溶有I2的CCl4层,显紫红色.
原子结构的递变性
核电荷数
电子层数
少多
原子半径
小大
化学性质的递变性
原子得电子能力
强弱
单质的氧化性
单质与氢气化合
易难
单质与水反应
剧烈缓慢(微弱)
对应阴离子的还原性
弱强
(2)卤素单质与氢气的反应.
F2
Cl2
Br2
I2
与H2化合的条件
冷、暗
点燃或光照
500℃
持续加热
反应情况
爆炸
强光照射时爆炸
缓慢化合
缓慢化合,生成的HI同时分解
(2)与氢气反应.H2+ Cl2 2HCl
注意①在不同的条件下,H2与C12均可发生反应,但反应条件不同,反应的现象也不同.点燃时,纯净的H2能在C12中安静地燃烧,发出苍白色的火焰,反应产生的气体在空气中形成白雾并有小液滴出现;在强光照射下,H2与C12的混合气体发生爆炸.
②物质的燃烧不一定要有氧气参加.任何发光、发热的剧烈的化学反应,都属于燃烧.如金属铜、氢气在氯气中燃烧等.
用途
①检验X-:Ag++ X-=AgX↓(试剂为AgNO3溶液和稀HNO3)
②制作感光材料(常用AgBr)③AgI用于人工降雨
[碘的化合物]碘的化合物有KIO3(碘酸钾)、KI等.人体中的碘主要存在于甲状腺内,人体如果缺碘,就会患甲状腺肿症(大脖子病).为防止碘缺乏病,最为方便、有效的方法就是食用加碘盐,通常加入的是碘酸钾.
(5)应注意的问题:
①加热时,要小心地、不停地移动火焰,以控制反应温度.当氯气出来较快时,可暂停加热.要防止加强热,否则会使浓盐酸里的氯化氢气体大量挥发,使制得的氯气不纯而影响实验.
②收集氯气时,导气管应插入集气瓶底部附近,这样收集到的氯气中混有的空气较少.
③利用浓盐酸与足量的MnO2共热制取C12时,实际产生的C12的体积总是比理论值低.主要原因是:随着反应不断进行,浓盐酸会渐渐变稀,而稀盐酸即使是在加热的条件下也不能与MnO2反应.
2Na + Cl2 2NaCl实验现象:有白烟产生.
说明①在点燃或灼热的条件下,金属都能与氯气反应生成相应的金属氯化物.其中,变价金属如(Cu、Fe)与氯气反应时呈现高价态(分别生成CuCl2、FeCl3).
②在常温、常压下,干燥的氯气不能与铁发生反应,故可用钢瓶储存、运输液氯.
③“烟”是固体小颗粒分散到空气中形成的物质.如铜在氯气中燃烧,产生的棕黄色的烟为CuCl2晶体小颗粒;钠在氯气中燃烧,产生的白烟为NaCl晶体小颗粒;等等.
②将反应后的溶液加热蒸干灼烧,生成的I2升华,故残留的固体为NaBr(Br2足量时)或NaBr和NaI(Br2不足量时).
F2+ NaX(熔融)=2NaF + X2(X=C1、Br、I)
注意将F2通入含Cl-、Br-或I-的水溶液中,不是发生卤素间的置换反应,而是F2与H2O反应.
(5)碘单质(I2)的化学特性.I2+淀粉溶液→蓝色溶液
说明①C12与H2O的反应是一个C12的自身氧化还原反应.其中,Cl2既是氧化剂又是还原剂,H2O只作反应物.
②在常温下,1体积水能溶解约2体积的氯气,故新制氯水显黄绿色.同时,溶解于水中的部分C12与H2O反应生成HCl和HClO,因此,新制氯水是一种含有三种分子(C12、HClO、H2O)和四种离子(H+、Cl-、ClO-和水电离产生的少量OH-)的混合物.所以,新制氯水具有下列性质:酸性(H+),漂白作用(含HClO),Cl-的性质,C12的性质.
MnO2+ 4HCl(浓) MnCl2+ C12↑+ 2H2O2KMnO4+ 16HCl(浓) = 2KCl + 2MnCl2+ 5Cl2↑+ 8H2O
(2)装置特点:根据反应物MnO2为固体、浓盐酸为液体及反应需要加热的特点,应选用“固+液加热型”的气体发生装置.所需的仪器主要有圆底烧瓶(或蒸馏烧瓶)、分液漏斗、酒精灯、双孔橡胶塞和铁架台(带3溶液,再加入稀HNO3,若产生白色沉淀,则原待检液中含有C1-.
注意(1)不能加入盐酸酸化,以防止引入C1-(若酸化可用稀HNO3).
(2)若待检液中同时含有SO42-或SO32-时,则不能用HNO3酸化的AgNO3溶液来检验Cl-,因为生成的Ag2SO4也是不溶于稀HNO3的白色沉淀(SO32-能被HNO3氧化为SO42-).
2Cl2+ 2Ca(OH)2=Ca(C1O)2+CaCl2+ 2H2O
说明①Cl2与石灰乳[Ca(OH)2的悬浊液]或消石灰的反应是工业上生产漂粉精或漂白粉的原理.漂粉精和漂白粉是混合物,其主要成分为Ca(ClO)2和CaCl2,有效成分是Ca(C1O)2
②次氯酸盐比次氯酸稳定.
③漂粉精和漂白粉用于漂白时,通常先跟其他酸反应,如:Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO
[卤素单质的化学性质]
(1)卤素的原子结构及元素性质的相似性、递变性.
氟F
氯Cl
溴Br
碘I
核电荷数
9
17
35
53
原子结构的相似性
最外层上的电子数都是7个
卤素化学性质的相似性
①氟只有-1价,其余卤素有-l、+1、+3、+5、+7价②单质都具有强氧化性,是强氧化剂③单质均能与H2化合生成卤化氢气体,与金属单质化合生成金属卤化物④单质都能与水、强碱反应,Br2、I2的反应与C12类似
③HClO能杀菌.自来水常用氯气杀菌消毒(目前已逐步用C1O2代替).
④HClO能使某些染料和有机色素褪色.因此,将Cl2通入石蕊试液中,试液先变红后褪色.
[氯气的实验室制法]
(1)反应原理:实验室中,利用氧化性比C12强的氧化剂[如MnO2、KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2等]将浓盐酸中的Cl-氧化来制取C12。例如:
③“雾”是小液滴悬浮在空气中形成的物质;“烟”是固体小颗粒分散到空气中形成的物质.要注意“雾”与“烟”的区别.
④H2与Cl2反应生成的HCl气体具有刺激性气味,极易溶于水.HCl的水溶液叫氢氯酸,俗称盐酸.
(3)与水反应.C12+ H2O=HCl + HClO离子方程式:Cl2+ H2O=H++ Cl-+ HClO
③新制氯水中含有较多的C12、HClO,久置氯水由于C12不断跟H2O反应和HClO不断分解,使溶液中的C12、HClO逐渐减少、HCl逐渐增多,溶液的pH逐渐减小,最后溶液变成了稀盐酸,溶液的pH<7.
④C12本身没有漂白作用,真正起漂白作用的是C12与H2O反应生成的HClO.所以干燥的C12不能使干燥的有色布条褪色,而混有水蒸气的C12能使干燥布条褪色,或干燥的C12能使湿布条褪色.
说明①利用碘遇淀粉变蓝的特性,可用来检验I2的存在.②只有单质碘(I2)遇淀粉才显蓝色,其他价态的碘无此性质.例如,向NaI溶液中滴加淀粉,溶液颜色无变化.若再滴加新制氯水,因有I2被置换出来,则此时溶液显蓝色.
氟化氢性质
①有剧毒的无色气体,极易溶于水。氢氟酸为弱酸(其它氢卤酸均为强酸)。
②与SiO2反应:SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O注:此反应为HF的特性,换成HCl则与SiO2不反应。氢氟酸能腐蚀玻璃,用于玻璃刻字。氢氟酸应保存在铅制容器或塑料容器中。
[次氯酸]
①次氯酸(HClO)是一元弱酸(酸性比H2CO3还弱),属于弱电解质,在新制氯水中主要以HClO分子的形式存在,因此在书写离子方程式时应保留化学式的形式.
②HClO不稳定,易分解,光照时分解速率加快.有关的化学方程式为:2HClO=2H++ 2Cl-+ O2↑,因此HClO是一种强氧化剂.
利用与水互不相溶的有机溶剂可将br2i从溴水碘水中提取出来这个过程叫做萃取173553原子结构的相似性最外层上的电子数都是卤素化学性质的相似性氟只有1357价单质都具有强氧化性是强氧化剂单质均能与h2化合生成卤化氢气体与金属单质化合生成金属卤化物单质都能与水强碱反应br2i2的反应与c12类似原子结构的递变性核电荷数电子层数单质的氧化性单质与氢气化合单质与水反应剧烈缓慢微弱对应阴离子的还原性2卤素单质与氢气的反应
相关文档
最新文档