期末班主任总结会议
班主任期末工作总结及反思(推荐5篇)
班主任期末工作总结及反思(推荐5篇)班主任期末工作总结及反思(一)20__年我继续担任六(_)班的班主任工作。
我针对本年级学生的生理和心理特点，让孩子们在一个轻松、愉快的氛围中逐学习、生活。
同时进行各项行为常规的训练，让学生懂得严格要求自己，形成良好的行为习惯。
在语文课、思品课、心理教育等课程的教学上，首先以身作则，树立一个良好的教师形象，让学生从喜欢老师，到喜欢学习到最后喜欢学校，在自觉中培养学生的集体意识和乐学意识。
在提高课堂教学质量的同时减少学生作业负担，从而使学生养成一个良性的学习习惯。
作为班主任，本人在班级管理方面做了如下工作1.当天事情，当天解决，对学生的错误及个别现象要及时纠正和处理，使学生明白什么是对的，什么是不应该做的，培养学生的判断能力，也在全班学生中起到警示作用。
2.常规教育经常抓。
六年级的学生由于再校时间较长有些顽皮。
总认为自己很大了没什么。
针对这一点我进行行为常规的的教育。
如：放学的路队、上学进入校门、向老师问好、课间的追逐打闹等。
3.利用一切可以利用的时间来进行行为常规教育。
充分利用午会、课前5分钟、班会的时间对学生进行行为规范强化教育。
4.培养班级骨干，协助班级管理。
在班级里实行值日班长制度，让每个学生都来尝试一下管理班级的辛苦，从而更自觉地听从班干部的管理。
5.积极配合学校的工作，开展多姿多彩的活动丰富我们生活。
在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。
如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。
尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。
学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。
班主任的人物不仅仅是对学生进行学科教学，而是要进行全面教育。
如品德教育、课堂常规教育、卫生劳动教育等。
目的就是为了让学生成为一个德、智、体等全面发展的人。
班主任工作总结会议记录内容
班主任工作总结会议记录内容时间：2021年12月15日地点：学校会议室会议记录：本次班主任工作总结会议旨在回顾过去一学期的班级管理工作，并总结经验，为下学期的工作制定合适的计划。
以下是会议的内容记录：1. 发言人介绍本次会议由校长杨老师主持，班主任、年级主任及相关教职工出席。
2. 学生发展情况总结班主任吴老师汇报了各班级学生的发展情况，并针对每个班级的优势与不足进行了分析。
她指出，学生的学习态度普遍良好，但有个别学生存在注意力不集中的问题，需要更多关注和引导。
同时，她建议在下学期加强对学生的心理辅导，帮助他们更好地应对学业和生活压力。
3. 管理措施调整各班级的班主任结合自己的实际经验，探讨了一些管理措施的调整方案。
其中，刘老师提出了让学生主动参与班级事务的方法，通过组建学生委员会，让他们参与班级规划和活动策划，以提高班级凝聚力和学生的责任心。
会议一致认为这是个好主意，并决定在下学期落实这个方案。
4. 家校合作吴老师提出要进一步加强与家长的沟通与合作。
她提议通过建立微信家长群，及时向家长发布班级活动信息，并请家长定期参与家访，了解学生在家庭环境中的情况。
会议认可这些建议，并鼓励各班级班主任在家访时通过一对一交流，建立和家长的良好关系。
5. 优秀学生表彰会议表彰了过去一学期表现优秀的学生，并对他们进行了表扬。
校长杨老师强调，优秀学生的表彰不仅能够激励他们继续努力，也对其他学生起到了示范作用。
他提议要定期组织各类优秀学生交流活动，让他们互相学习、促进共同进步。
6. 下学期工作计划各班级班主任汇报了下学期的工作计划。
他们提出了针对不同班级的具体管理措施，并各自列出了下学期需要完成的目标和任务。
同时，他们也提到了尽量给学生创造更多展示与表达的机会，鼓励他们发挥自身特长。
7. 会议总结会议主持人杨校长对本次会议的成果进行总结，并对各班级的班主任表示感谢。
他表示，在下学期希望能够看到更多创新和积极向上的班级管理举措，并强调了班主任在学生成长中的重要作用。
期末考试后某班会议记录(2篇)
第1篇时间： 2023年X月X日地点：班级会议室主持人：班主任张老师记录人：班级学习委员李明参会人员：全体班级同学、班主任、各科任课老师---会议记录一、会议主题本次会议主要针对本学期期末考试结果进行总结，分析同学们在学习过程中存在的问题，并对下一阶段的学习进行规划和安排。
二、会议议程1. 班主任张老师对本次期末考试的整体情况进行通报。
2. 各科任课老师对所教学科的成绩进行分析，并提出改进建议。
3. 同学们对学习情况进行自我总结，分享学习心得。
4. 班级学习委员对下一阶段的学习计划进行汇报。
5. 班主任对同学们提出要求和期望。
6. 会议总结。
---一、班主任张老师对本次期末考试的整体情况进行通报张老师首先对同学们在本次期末考试中的表现表示肯定，同时也指出了存在的问题。
1. 总体成绩分析：本学期，我班总体成绩较上学期有所提高，但仍有部分同学的成绩不尽如人意。
2. 存在问题：- 部分同学基础知识掌握不牢固，导致考试成绩不稳定。
- 部分同学学习方法不当，导致学习效率低下。
- 部分同学学习态度不端正，影响学习效果。
3. 改进措施：- 加强基础知识的学习和巩固。
- 提高学习方法，提高学习效率。
- 调整学习态度，树立正确的学习观念。
---二、各科任课老师对所教学科的成绩进行分析，并提出改进建议1. 语文老师：本次语文考试中，同学们在基础知识部分表现较好，但在阅读理解和作文方面仍有待提高。
建议同学们加强阅读训练，提高写作能力。
2. 数学老师：数学考试中，同学们在基础题部分表现较好，但在应用题和压轴题部分仍有较大差距。
建议同学们加强数学思维训练，提高解题能力。
3. 英语老师：英语考试中，同学们在词汇和语法部分表现较好，但在听力、阅读和写作部分仍有待提高。
建议同学们加强英语听力训练，提高阅读速度和理解能力。
4. 物理老师：物理考试中，同学们在基础知识和实验题部分表现较好，但在综合题部分仍有较大差距。
建议同学们加强物理知识的应用能力训练。
班级学期期末会议记录(2篇)
第1篇会议时间：2023年6月30日会议地点：教室101主持人：班主任张老师记录人：班长李明参会人员：全体班级同学、班主任、各科任老师一、会议议程1. 班主任发言2. 各科任老师总结学期教学工作3. 班级优秀学生表彰4. 学生代表发言5. 班级工作总结与展望6. 自由发言环节7. 会议结束二、会议内容（一）班主任发言张老师首先对同学们在本学期取得的成绩表示祝贺，并对全体同学提出了几点希望和要求：1. 保持谦虚谨慎的态度，继续努力学习，不断提高自己的综合素质。
2. 注重团队协作，积极参与班级活动，为班级建设贡献力量。
3. 培养良好的生活习惯，加强体育锻炼，保持身心健康。
4. 关注社会热点，树立正确的价值观，做一个有社会责任感的人。
（二）各科任老师总结学期教学工作1. 数学老师王老师：本学期同学们在数学学习上取得了显著进步，但仍有一部分同学存在基础知识不牢固的问题。
希望大家在假期里加强复习，巩固所学知识。
2. 英语老师李老师：同学们的英语水平有了明显提高，但在听力、口语方面仍有待加强。
希望大家利用假期时间，多听、多说、多写，提高自己的英语实际应用能力。
3. 语文老师张老师：同学们的语文成绩整体较好，但部分同学在作文方面仍需努力。
希望大家在假期里多阅读、多思考，提高自己的写作水平。
4. 物理老师刘老师：同学们的物理学习兴趣较高，但在解题技巧和思维方法上还需加强。
希望大家在假期里多练习，提高自己的解题能力。
5. 化学老师陈老师：同学们的化学成绩稳步提升，但仍有一部分同学对化学实验操作不够熟练。
希望大家在假期里多动手，提高自己的实验技能。
（三）班级优秀学生表彰1. 学习标兵：李明、王丽、张华2. 优秀班干部：李强、刘婷、陈鹏3. 优秀团员：赵静、孙伟、李娟4. 优秀志愿者：王宇、刘涛、陈晓（四）学生代表发言学生代表李明同学发言，表示在今后的学习生活中，将继续努力，为班级争光，为实现自己的梦想而奋斗。
（五）班级工作总结与展望班长李明同学对班级工作进行了总结，并对下学期的工作进行了展望：1. 加强班级纪律，提高班级凝聚力。
班主任班会议记录内容(2篇)
第1篇会议时间：2023年4月10日会议地点：学校会议室参会人员：班主任、各学科教师、生活老师、校领导记录人：[记录人姓名]一、会议主题本次班主任会议的主题是“加强班级管理，提高教育教学质量”。
会议旨在总结前一阶段班级管理工作，分析存在的问题，探讨改进措施，确保新学期教育教学工作的顺利进行。
二、会议议程1. 班主任工作总结及分析2. 各学科教师教学反馈3. 学生生活管理及纪律教育4. 家校沟通与合作5. 会议总结及工作部署三、会议内容（一）班主任工作总结及分析1. 总结：- 上学期，各班主任认真履行职责，班级管理工作取得了一定的成效。
- 班级纪律明显改善，学生出勤率较高，学习氛围浓厚。
- 家校沟通顺畅，家长满意度较高。
2. 分析：- 部分班级学生纪律意识不强，存在迟到、早退现象。
- 个别学生学习态度不端正，学习成绩有所下滑。
- 部分班主任在班级管理中存在经验不足、方法单一等问题。
（二）各学科教师教学反馈1. 语文组：- 教学秩序良好，学生参与度高。
- 部分学生阅读习惯有待提高，写作能力需加强。
2. 数学组：- 学生数学基础较好，但应用题解答能力有待提高。
- 部分学生存在厌学情绪，需加强心理辅导。
3. 英语组：- 学生英语基础较好，但口语表达能力较弱。
- 需加强英语角等活动，提高学生英语口语水平。
4. 物理组：- 学生物理实验操作能力较强，但理论联系实际能力有待提高。
- 需加强物理学科竞赛辅导，提高学生学科素养。
5. 化学组：- 学生化学实验操作规范，但化学知识运用能力不足。
- 需加强化学实验课教学，提高学生动手能力。
（三）学生生活管理及纪律教育1. 生活老师：- 学生宿舍卫生状况良好，但部分学生存在浪费水电现象。
- 需加强学生环保意识教育，培养节约用水用电习惯。
2. 纪律教育：- 加强班级纪律教育，提高学生遵纪守法意识。
- 针对迟到、早退等违纪行为，采取有效措施进行纠正。
（四）家校沟通与合作1. 加强家校沟通：- 定期召开家长会，及时向家长反馈学生在校情况。
班主任工作经验交流会会议记录表4篇
班主任工作经验交流会会议记录表4篇班主任工作经验交流会会议记录表第1篇本学期即将结束，又到了进行期末总结的时候了，每当到这个时候都会显得特别忙碌，但又感觉特别充实，毕竟经过了一个学期的努力，班级管理工作取得了可喜的成绩，在工作中不断增强了管理班级的能力，这种动力将一直鼓舞着我迈向新的起点。
为此，我将从以下四个方面进行总结，请领导及各位同事纠正缺点扶助我共同成长。
一、抓住思想教育班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。
怎样才能做好技校班主任工作?作为班主任，使我真切感受到，没有学生的思想教育，管理就无从谈起，没有到位的思想教育，管理也就难出效率，抓班级管理，首先要做好学生的思想教育工作。
1、要抓纪律性思想教育“无规矩无以成方圆”。
严格执行《学生一日行为规范》和《学生手册》，以此作为常规性思想教育的蓝本。
个别学生不思进取，纪律性差，学习不专心，此时，班主任要安抚新生的波动情绪，及时开导，婉转教育，“对症下药”，懂得学习越努力拼搏，前景越光明诱人，否则，将被时代淘汰于门外。
2、要抓好后进生的思想教育，积极引导，唤回信心由于受教育实践中客观存在的“应试教育”倾向的影响，无论是社会、家庭，抑或是学校、教师，往往忽视了学生能力和心理素质的培养，片面地以考试成绩作为评价学生的主要或唯一标准。
如此基调和环境，也就促成了学生目标定位的不科学性。
部分学生虽然天天都在盟誓，但没有一天对自己满意过;虽然天天都在努力，但最终还是事倍功半。
久而久之，信心和斗志丧失贻尽，留下的只有对自己的不满意和不愉快。
二、抓住常规教育通过大会、班会，尤其是班团会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教育，激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩，要树立不进则退、骄者必败、精益求精、坚持就是胜利的竞争意识，要树立你无我有，你有我优，你优我新的创新意识，要树立取长补短，借力发展的学习意识。
班主任期末工作总结大会议程
班主任期末工作总结大会议程
班主任期末工作总结大会议程：
一、工作目标和任务：1、明确班级工作目标和任务；2、组织全员制定明确的干部工作计划；3、展开全员深入的教育
工作；4、促进班级建设和发展；5、提高班级管理水平。
二、工作进展和完成情况：1、全体干部按照工作计划展
开工作；2、教育工作得到全体学生响应，获得了预期的效果；
3、班级建设取得阶段性成果；
4、班级管理水平有所提高。
三、工作难点及问题：1、部分干部工作计划执行不到位；
2、教育工作内容和方式需要改进；
3、班级建设有些困难需
要克服；4、班级管理有些地方还需要进一步加强。
四、工作质量和压力：1、所有工作在实践中注重质量；
2、干部意识到工作质量的重要性；
3、工作压力相对较大，
但干部坚持下去。
五、工作经验和教训：1、干部之间要密切协作，共同完
成工作；2、在教育工作中，尊重学生的个性差异，注重启发
性思维；3、班级建设过程中要考虑成员的感受和需求；4、
工作需要有全局性思维，注重宏观调控。
六、工作规划和展望：1、班级工作要保持良好发展趋势；
2、加强干部队伍建设，完善工作体系；
3、促进班级内外交流，搭建更多平台；
4、提高班级管理水平。
以上就是班主任期末工作总结大会议程，各位干部在会议上要通报工作成果和进展，总结经验和教训，讨论工作规划和展望。
大家要心怀感恩，不断优化工作态度和方法，为全体学生提供更好的教育和服务。
班主任期末工作总结会新闻稿
班主任期末工作总结会新闻稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!班主任期末工作总结会新闻稿班主任期末工作总结会新闻稿（9篇）新闻稿通常要求有新闻价值、有趣味性，引人关注，能够吸引媒体机构和读者的关注。
2024年八年级上学期期末班主任工作总结（四篇）
2024年八年级上学期期末班主任工作总结一、注重思想教育鉴于八年级学生思想尚未成熟，易于受到外界影响，我利用班会及课余时间，针对学生的思想动态开展了一系列思想教育活动。
通过主题班会的形式，引导学生自发确定主题并组织班会，鼓励他们积极发言。
我作为班主任，以听众的身份参与，并在班会结束时对组织者和参与者进行评价，同时对错误观点进行纠正和讲解。
我还会利用课余时间及时处理班级问题，确保班级秩序井然。
二、强化班委班风建设在班委选举中，我采取竞聘上岗的方式，鼓励学生自我推荐，并由师生共同选举产生。
班干部团队对班级班风建设至关重要，因此，选举后我会对班干部进行培训和教育，树立他们的形象，赢得学生的信任和支持，形成一个有战斗力的团队和和谐的班级氛围。
通过每周量化积分评比制度，以及设立值日班长，促进学生自我管理，营造良好的班级环境。
三、重视学习引导八年级是学生成长的关键阶段，我注重通过思想教育和榜样的力量，激发学生的学习积极性。
班级中的优秀学生通过自身的榜样作用，对其他学生产生了积极的影响。
我教育学生明确学习目的，端正学习态度，指导他们制定适合自己的学习方法，提高学习自觉性和成绩，为未来的发展奠定基础。
四、关爱学生，全面发展在紧张的学习之余，我组织了多种课外活动，如观赏樱花、图片展、拔河比赛等，以丰富学生的课余生活，增强他们的团队合作精神。
这些活动不仅给学生带来了快乐，也培养了他们的团结协作能力，增强了班级的凝聚力。
我相信，这些经历将成为他们本学期最宝贵的财富。
在班级管理工作中，我不断成长，也在不断探索和改进。
展望下学期，我将继续汲取经验，不断提升班级管理水平，为学生的全面发展贡献自己的力量。
2024年八年级上学期期末班主任工作总结（二）在新的学期中，我凭借学校领导的信任，继续担任八年级____班的班主任。
经过一年工作的磨砺，我深切认识到担任班主任工作是一项充满挑战的任务。
以下是对本学期班主任工作的系统总结：一、坚持理想信念与思想品德教育为核心，全面推动班级管理本学期，我以理想信念教育和思想品德教育为工作核心，重点加强思想品德、纪律、法制、安全和行为习惯教育。
班主任会议领导总结发言稿
大家好！今天，我们在这里召开班主任工作会议，共同探讨和交流班级管理工作中的经验和问题。
在此，我代表学校领导班子，对大家的辛勤付出表示衷心的感谢！接下来，我将就本次会议进行总结发言。
首先，本次会议的召开，充分体现了学校对班主任工作的高度重视。
班主任是班级工作的核心，是学生成长道路上的引路人。
近年来，我校班主任队伍不断壮大，素质不断提高，为学校的全面发展做出了巨大贡献。
在此，我要对全体班主任表示崇高的敬意！其次，会议期间，各位班主任畅所欲言，分享了各自在班级管理、学生教育、家校沟通等方面的宝贵经验。
这些经验对于我们进一步提高班级管理水平，提升教育教学质量具有重要意义。
以下是我总结的几点：一、加强班级管理，营造良好氛围。
班主任要切实履行职责，做好班级管理工作，关注学生的日常生活，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
同时，要充分发挥班委的作用，让学生参与到班级管理中来，共同营造一个和谐、团结、向上的班级氛围。
二、关注学生个体差异，实施因材施教。
每个学生都是独一无二的，班主任要深入了解学生的个性特点，关注他们的成长需求，实施有针对性的教育。
对于学习成绩优秀的学生，要鼓励他们继续努力，勇攀高峰；对于学习成绩暂时落后的学生，要给予更多的关心和帮助，帮助他们找到学习方法，提高学习成绩。
三、加强家校沟通，形成教育合力。
家庭是学校教育的重要补充，班主任要主动与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。
同时，要积极宣传学校的教育理念，争取家长的支持和配合，形成家校教育合力。
四、提高自身素质，做学生良师益友。
班主任要不断学习，提高自己的教育教学水平，成为学生的良师益友。
要关注学生的心理健康，及时发现和解决学生心理问题，为学生的全面发展提供有力保障。
最后，针对本次会议中提出的问题和不足，我提出以下几点要求：一、加强班主任队伍建设。
学校将加大对班主任的培训力度，提高班主任的素质和能力，为班主任提供更多的成长机会。
二、完善班级管理制度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
期末班主任总结会议（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、实习报告、活动方案、规章制度、心得体会、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, internship reports, activity plans, rules and regulations, personal experiences, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!期末班主任总结会议期末班主任总结报告会议5篇班主任要不断地学习有关知识，提高自身素质，严于律己，以身作则，才能在学生中树立实实在在的形象，班主任是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
你是否在找正准备撰写“期末班主任总结会议”，下面本店铺收集了相关的素材，供大家写文参考！期末班主任总结会议1日复一日，我们又送走了一学期。
在长时间的班主任工作中，我依然不断学习，敢于创新，在各方面尽力着，收获着，努力着，快乐着。
班主任，是班级工作的，组织者和实施者。
作为班主任，不仅需要、具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力。
这一点我做到了，我体会到比别人更多的艰辛与劳苦，但使我更加难以忘怀的，是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。
本学期的主要工作总结如下：一、开好班会、夕会开好班会、夕会和训导会是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径。
为了挖掘学生的潜能，充分调动学生的积极性，让他们展示自己鲜为人知的才华，提升自己的人生价值。
我为学生们精心设计了多种形式的主题班会和夕会，内容涉及爱国、安全、法制、环保、孝心、读书等各方面，使学生能得到多层次更丰富的教育。
通过这些主题教育，他们在讨论、答辩、竞猜等过程中，感悟亲情和友情，认清社会的发展和时代的需求。
进而以此为参照来设计、调整自己的人生态度和理想信念，增强了社会责任意识，做到成才的同时，又要成人。
二、严肃班纪，加强班风学风建设，加强法制教育抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育在中小学阶段弥足珍贵。
本学年我利用专题讲座、主题班会、班会等形式组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，以及校纪校规，并和班干部制定一套班规，采用量化积分制度，做到及时检查反馈，经常检查学生的行为习惯，发现好人好事及时表扬，发现问题及时批评教育，加大惩戒力度，对个别不爱学习，有不良习惯的同学重点管理，重点教育。
我的班级一年没有发生一次恶性违纪事件。
三、培养一批品学兼优、工作得力的班干部在班级中，班干部既和其他同学一样，是接受老师教育、指导的对象，又是班主任的助手，是其他同学的榜样。
我总是有意识地教导同学们在竞争中树立民主意识，在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识，强化自主意识，一批批品学兼优，工作得力的班干部正在脱颖而出。
我还在班级推行人人当班干，轮流当班干的行政制度，同学们在他的培养下，主人翁意识加强了，组织管理能力提高了。
四、开展感恩教育，教会学生有爱心，有孝心我始终积极要求孩子有一颗善心，要热爱祖国，热爱学校，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，学会感恩。
这一学期，一如既往地把德育的重点放在感恩教育上，教孩子学会感恩父母，尊重他人。
12月份，组织同学们两次观看了中国青年演讲家邹越“让生命充满爱”的演讲视频，教导学生热爱祖国，孝敬父母，尊重父母，善待他人;家长会前，他让每个学生给自己的父母写一封信，然后又结集出版成册，目的就是让孩子心里永远铭记感恩之情。
五、关爱学生，撒播阳光英国哲学家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。
”作为德育工作者，就是一个播种阳光的人，用关心、信任和激励，把阳光的种子撒进学生的心田。
班级的单亲孩子、留校学生居多，我采取多种措施，关爱这些特殊群体，在学业上帮助学生、生活上救助学生、心理上辅助学生、突出榜样教育、感恩教育、自主管理教育，使学生感受到同样的阳光。
我不时找同学谈心，并记录谈话内容，仔细斟酌，反复思考，快乐着学生的快乐，忧虑着学生的忧虑。
六、积极与家长交流，让家长及时了解自己孩子的成长过程不断完善班报和班级博客，用这两个平台，及时全面地刊登班级活动、教学成果、师生作品等，让家长们充分了解自己孩子的成长过程，分享他们的快乐。
直至本学期，班报《心灵鸡汤》已出22期，博客点击达30000多次，其中优秀的家教文章，为繁忙的父母提供先进的教育理念和着实有效的教育方法，深受家长喜欢。
经常通过手机短信、QQ与家长交流互动，让家长及时了解学生在校表现，也及时了解学生在家表现，从而使学校教育和家庭形成合力。
七、开展丰富活动，培养综合素质活动就是素质教育的载体之一、适时开展积极向上、健康有益的校园活动，寓教育于活动之中，让学生在各种不同的环境中接受教育，增强学生爱国、爱校、爱学习的情感，激励学生树立远大理想，发展个性，提高组织能力和管理水平，培养特长和吃苦耐劳、团结协作精神，凝聚人心，增强集体主义感。
我特别注重孩子的的综合素质教育，带领同学们逢赛必参，逢奖必夺。
先后组织、举办和参加乐一系列针对较强的活动，如：开学伊始进行短期的军训，提高孩子们组织纪律意识;升旗、给家长写信、听讲座，培养他们爱国爱校情感和感恩意识;组织学生参加各种球类友谊赛、运动会，教育学生团结合作，热爱体育;带同学们畅游芜湖方特，培养他们的社会实践能力，教导他们热爱自然、保护自然;组织疏散演练、安全知识讲座，让孩子们时刻注意安全，遵纪守法，做一个好公民。
组织学生举办英语歌曲比赛、元旦晚会、圣诞晚会，培养他们艺术细胞，学会陶冶情感，等等。
我不辞辛苦，前后忙活着，管理的班级和年级总是表现抢眼，其中，我的班级全年共获得了团体和个人奖项30多人次，位居学校之首。
工作做了不少，我也收获不少。
这学期，我光荣加入中国共产党，荣获学部“优秀老师”和学校“优秀班主任”双重称号，当选学校第四届教代会代表，喜获合肥市“德育先进个人”称号，等等。
成绩已经属于过去，还有许多问题亟待解决，比如：如何帮助同学们克服学习畏难情绪，怎样加强他们的养成教育，怎么说服家长进一步配合我的工作，如何做到既培优又辅差从而避免严重的两极分化，等等。
这些问题正在困扰着我，使我寝食难安。
我只能咬紧牙关，坚持不懈，勇往直前。
期末班主任总结会议2高考已经结束，成绩已经公布，回首高三的点点滴滴，有许多值得总结的.地方。
1、学生的基础基础是成功的保障，二班学生整体基础薄弱，在学习和教学的过程中表现的较为明显，所以在高中的初始阶段打好基础尤为重要。
2、学习态度和学习习惯。
好的学习态度是成功的基石，但凡学习成绩优秀的学生都有号的学习态度和学习习惯，反之亦然。
所以在接手二班的班主任工作之后加强了对学生学习态度和习惯的培养。
3、课任教师的协调配合。
在教学的过程中课任教师之间必须要加强协调配合，否则既浪费另外学生学习的宝贵时间，又无法取得好的教学效果，在这几年的教学中感受颇深。
4、学生学习时间的安排。
有很多学生不会合理的安排学习时间，时间浪费很多，很可惜，所以帮忙学生合理规划安排学习时间是很必要的。
5、“盯”学生。
这项工作是一项长期而又艰苦的工作，对班主任的要求很高。
时刻关注学生并给予及时指导，对学生的学习与成长极为重要，反思自我，这项工作没有正真落实好，这是二班高考成绩不梦想的重要原因，在今后的班主任工作中必须要重视这个问题并真正落实。
班主任工作是一项重要的工作，在今年的工作中我边学习边总结，获得了必须的经验，但同时也收获了必须的教训，它们都是我工作道路上的财富，我会珍惜这些经验和教训，争取在以后的工作中能快速成长，努力带出优秀的学生，为新时期的实验中学尽自我的绵薄之力。
期末班主任总结会议31、积极参加政治学习和业务学习。
本学期通过师德师风建设的学习，使我的教育观念有一定提高，更明确了肩上责任的重大，需要我们广大的教师不断学习，努力提高自身的师德修养。
本人除参加自学考试，努力提高学历层次外，还主动钻研信息技术，提高自己的计算机应用水平。
积极钻研业务，不断提高自己的理论水平和业务水平。
遵纪守法，服从分配，任劳任怨，爱护尊重学生，为人师表，出满勤。
2、作为一名教师，教学的质量是衡量一个教师是否称职的重要方面。
在教学上注重教法的探索，在教学实践中，我努力遵循教学规律及原则。
对不同的教学内容，采用不同的教学方法和手段，如教材内容简明易懂的，就建议学生自学;若新内容与旧内容有着联系或学生已有生活经验或与其它学科有内在联系，同时难度适中，那就采用启发式的师生互动讨论;若教学内容较难的，而学生又缺乏应有知识，就采用探讨问题式的讨论法，然后再组织概括总结。
在教学方法上，本学期多次使用多媒体辅助教学，利用课余时间制作了大量的课件。
这不仅激发了学生学习兴趣，更是让学生主动参与学习过程，并收到较好的效果。
3、作为教研组长，组织开展有了本组的教研活动。
(（1)本组教研工作进一步规范化。