幼儿园周计划活动主题班会5篇

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世界地球日主题班会策划5篇

世界地球日主题班会策划5篇

世界地球日主题班会策划5篇我们同享一片蓝天,我们同住一个地球,我们同身一处环境,我们同担一份使命。

世界环境日来临,愿你我共同珍惜和保护我们身边的良好环境,祝你时时保持快乐心情!天天享有极佳心境!下面是小编整理分享的世界地球日主题班会策划5篇,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!地球日主题班会1一、班会目的:1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

3、能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;4、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;二、班会准备:1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色,排练小品。

(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)三、班会程序:(一)各小队汇报人数;(二)全体起立,出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。

请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五)活动过程:1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。

请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗?乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

秋季主题班会设计教案(精选5篇)

秋季主题班会设计教案(精选5篇)

秋季主题班会设计教案(精选5篇)秋季主题班会设计教案(精选5篇)转眼间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课非常重要,因为开学第一课可以让学生学习到很多的道理以及知识。

下面是由给大家带来的秋季主题班会设计教案5篇,让我们一起来看看!秋季主题班会设计教案精选篇1活动目标:1.学习看图列算式,理解数字及符号在算式中的意义。

2.在看图列算式的过程中积累加减运算的经验。

3.能积极参与活动,并清楚地用语言表述算式与事物之间的数量关系。

4.发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。

5.激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。

活动准备:1.多媒体课件。

2.挂图4幅。

3.幼儿操作单。

活动过程:一、活动导入师:小朋友,今天老师要带你们去一个美丽的地方,看看那儿有什么?二、学习解答加减应用题并列式计算1.学习解答加法应用题。

师:这儿的景色真美呀,都有些什么呢?(大树、草、花等)师:瞧!这么美的景色把谁给吸引来了?(瓢虫)师:花丛中飞来了几只瓢虫?(3只)师:我们可以用数字几来表示?(3)师:看,又飞来了几只瓢虫?(2只)又飞来的2只瓢虫用数字几来表示?(2) 师:现在花丛中一共有几只瓢虫?(5只)5只我们用数字几来表示?(5)师:我们可以用一道算式把它们记录下来。

3+2=5师:请小朋友说说看这些数字和符号表示什么意思?3表示什么意思?(3表示花丛中原来有3只瓢虫)2表示什么意思?又飞来了2只瓢虫,5表示什么意思?(5表示一共有5只瓢虫)为什么要用加号?加号表示什么意思?(因为又飞来了,变多了所以用加号)等于号表示什么?(一共有)师:我们一起把刚才瓢虫发生的事情说一下:花丛中有3只瓢虫,又飞来了2只瓢虫,花丛中一共有5只瓢虫。

3+2=52.学习解答减法应用题师:小朋友学得认真,把掌声送给自己吧!接下来,让我们继续去看看还有哪些小动物住在这个美丽的地方?师:看!草地上有几只蜻蜓?(5只)师:我们可以用数字几来表示?(5)师:咦,飞走了几只蜻蜓?(1只)飞走的1只蜻蜓我们又可以用数字几来表示?(1)师:现在草地上还剩几只蜻蜓?(4只)四只蜻蜓我们用数字几来表示?(4) 师:我们也可以用一道算式把它们记录下来。

幼儿园小班周工作重点(精选6篇)

幼儿园小班周工作重点(精选6篇)

幼儿园小班周工作重点(精选6篇)以下是网友分享的关于幼儿园小班周工作重点的资料6篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

[幼儿园小班周工作重点篇一]第一周工作重点一、保教办1、9月6日(星期天)中午12:50会议室召开科研工作会,参研班级两位教师参加,保育教师帮守午睡。

2、9月6日—11日,参研班级制作调查表,调查幼儿感兴趣的内容素材,并统计分析最受幼儿欢迎的内容。

3、9月6日—11日,参研班级招募或补充招募家长剧团成员。

4、9月6日(星期天)各班上交主题活动构建5、9月8日(星期二)上下午常规教研活动。

6、9月10日(星期四)师徒结对活动。

7、各班班长周五之前上交班务工作计划、家长工作计划到保教办。

8、各班丰富自然观察角,做好观察记录。

二、保健办1、9月9日(星期三)食堂负责人参加食堂安全专题培训。

三、其他1、9月10日教师节庆祝(评优选先、师徒结对、节目表演),节目表演分为行政组、后勤组、保育员组(总园分园分别一个组)、教师组(以楼层为单位),节目形式不限。

2、全体党员本周内完成建卡录档,并完成每月4次学习。

3、9月11日之前,各班完成体验式家长会。

2015年9月6日[幼儿园小班周工作重点篇二]2010年幼儿园周计划工作重点第一周8月30日——9月3日:1,各班教室把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习2,迎接新生,稳定幼儿情绪3,培养幼儿一日常规训练4,各班按时按计划开展一日教育教学工作5,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录6,随堂进班听课7,全体教师召开全员会议8,周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训9,周五各班教师上交备课本进行检查10,各班做好家长会的准备第二周9月4日——9月10日:1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,教学园长随堂进班听课5 召开家长会第三周9月11日——9月17日:1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,教学园长随堂进班听课5,爱妈妈的主题班会,进行礼仪教育6,周五各班教师上交备课本进行检查第四周9月18日——9月24日1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,教学园长随堂进班听课5,各班开展学雷锋的主题班会6,周五各班教师上交备课本进行检查第五周9月25日——9月31日:1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,教学园长随堂进班听课5,抽查下周“大家乐”活动的节目6,周五备课本上交第六周10月1日——10月7日:国庆节放假第七周10月8日——10月12日:1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,周五备课本上交5,各个教师进行调教,集体教师观摩及反思总结第八周10月15日——10月19日:1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,周五备课本上交5,进行敬老爱老教育第九周10月22日——10月26日:1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,周四教师集体备课5,周五备课本上交第十周10月29日——10月2日:1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,教学园长随堂进班听课5,周五备课本上交6,月底考核各班所学知识第十一周11月5日——11月9日:1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,周四教师集体备课5,周五备课本上交第十二周11月12日——11月16日:1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,周五教师集体备课——如何把幼儿计算能力提高5,周五备课本本上交第十三周11月19日——11月23日:1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,周四教师集体备课5,周五进行红花评比6,周五备课本上交第十四周11月26日——11月30日:1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,周五备课本上交第十五周12月3日——12月7日:1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,教学园长随堂进班听课5,周四教师集体备课6,周五备课本上交第十六周12月10日——12月14日1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、周四教师集体备课及教师5项全能探讨学习6、周五备课本上交7、通知各个老师下周进行教师5项全能考核的准备8、着手排练学习汇报节目第十七周12月17日——12月21日1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、周四教师集体备课,反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况6、周五备课本上交第十八周12月24日——12月28日1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、总结好本学期工作5、幼儿园放假第十九周12月31日——元月4日1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、周五备课本上交第二十周元月7日——元月11日1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、庆“元旦”文娱活动5、测量幼儿身高体重,填写家园联系手册第二十一周元月14日——元月18日1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、总结工作5、幼儿园放假[幼儿园小班周工作重点篇三]2015幼儿园小班周工作计划计划一:幼儿园小班周工作计划周工作重点1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。

幼儿园周工作计划主题名称

幼儿园周工作计划主题名称

“快乐成长,多元探索——幼儿园主题式教学周计划”一、计划概述本周幼儿园将以“快乐成长,多元探索”为主题,通过丰富多样的教学活动,引导幼儿在认知、情感、社会性等方面得到全面发展。

以下是具体的工作计划安排:二、周一:主题导入——认识自我1. 活动目标:- 让幼儿认识自己的名字、性别、年龄等基本信息。

- 培养幼儿的自我认知能力,增强自信心。

2. 活动内容:- 开展“我是谁”主题班会,让幼儿分享自己的基本信息。

- 制作个性化姓名牌,让幼儿认识并使用。

- 通过游戏“猜猜我是谁”,锻炼幼儿的观察力和记忆力。

3. 活动安排:- 上午:主题班会,分享基本信息。

- 下午:制作姓名牌,开展“猜猜我是谁”游戏。

三、周二:艺术体验——色彩的魅力1. 活动目标:- 让幼儿了解色彩的基本知识,培养审美能力。

- 通过色彩绘画,激发幼儿的创造力和想象力。

2. 活动内容:- 开展“色彩的世界”绘画活动,让幼儿自由发挥。

- 学习色彩搭配技巧,进行色彩拼贴创作。

- 观看色彩相关的动画片,感受色彩的魅力。

3. 活动安排:- 上午:色彩绘画活动。

- 下午:色彩拼贴创作,观看动画片。

四、周三:科学探索——有趣的磁铁1. 活动目标:- 让幼儿了解磁铁的基本性质,培养观察和实验能力。

- 通过磁铁实验,激发幼儿对科学的兴趣。

2. 活动内容:- 开展“磁铁的秘密”实验课,让幼儿亲自动手操作。

- 进行磁铁钓鱼、磁铁拼图等游戏,巩固知识。

- 观看磁铁相关的科普视频,拓宽知识面。

3. 活动安排:- 上午:磁铁实验课。

- 下午:磁铁游戏,观看科普视频。

五、周四:社会实践——环保小卫士1. 活动目标:- 让幼儿了解环保知识,培养环保意识。

- 通过实际行动,提高幼儿的环保能力。

2. 活动内容:- 开展“我是环保小卫士”主题班会,学习环保知识。

- 组织幼儿进行校园垃圾分类、植树活动。

- 进行环保手工制作,提高幼儿的环保技能。

3. 活动安排:- 上午:主题班会,学习环保知识。

爱生活爱劳动主题班会内容

爱生活爱劳动主题班会内容

爱生活爱劳动主题班会内容每一个新学期,都需要举行新的主题班会,而关于劳动教育主题班会的活动,应当怎么策划呢?下面是由作者给大家带来的爱生活爱劳动主题班会内容7篇,让我们一起来看看!爱生活爱劳动主题班会内容篇1“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动节来临之际,为了使学生认识到没有劳动,人类就没法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生建立“劳动最光荣”的观念,培养学生独立生活的能力,并掌控一些最基本的知识和技能,从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛劳,做到尊重长辈,酷爱长辈,特制定本活动方案:一、活动时间:五月份二、参加人员:全部师生三、活动内容:1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传,让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。

2、各班级环绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。

3、举行一场庆五一合唱比赛,各班级利用课余时间进行准备,学校在四月下旬进行比赛。

4、举行“五一知识知多少”的绘画比赛,各班级先自行组织练习,选出优越选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬,具体时间另行通知)。

5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生打扫活动,让学生在劳动中体验劳动的乐趣,感受劳动的艰辛,从而知道尊重劳动人民,珍爱劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。

6、结合“洒扫应对”活动方案连续在学生中展开掌控一项劳动技能的教育,让学生充分利用五一节放假的时间,展开“今天我当家”活动,要求在父母的指导下,对学到的劳动技能进行实践的活动。

(注意填写好活动记录,收集好图像资料)7、各班级连续组织学生“环绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报,届时学校将组织展评。

爱生活爱劳动主题班会内容篇2一、目的与意义:庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心。

二、活动内容。

(一)后山拔草。

分成三个小组每组负责一个区域。

经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。

幼儿园小班劳动教育活动教案参考5篇

幼儿园小班劳动教育活动教案参考5篇

幼儿园小班劳动教育活动教案参考5篇劳动蕴含着动作美。

劳动动作本身是一种美的表现,劳动中的优美协调的动作可以同体操媲美。

下面是为大家整理的幼儿园小班劳动教育活动教案参考5篇,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!幼儿园小班劳动教育活动教案篇1一、活动目的:1、透过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的欢乐,从小培育爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。

二、课前准备:1、搜集名人或身边感人的劳动故事。

2、观察班上最爱劳动的同学有谁,用一句说话夸夸他。

三、班会过程:(一)激趣导入:同学们,你们看看我们教室的环境怎样,你感觉到什么?这干净、干净、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动制造出来的。

劳动制造了美、制造了完美的生活,劳动是最光荣的!(二)学会尊重劳动者我们背着书包走在宽阔平坦的公路上时,当我们穿着干净干净的衣服,吃着美味可口的饭菜时,你是否会想到那些为我们制造完美生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动,我们的生活会出现怎样的情景?劳动仅有分工不一样,没有贵贱之分,劳动者是最值得尊重的人。

让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!下头请欣赏诗朗诵《劳动之歌》劳动如多彩的光是那么明媚,劳动制造出千般快活,劳动使机器在飞速地动,劳动使万物承载世界,我要为劳动者唱赞歌。

无论坚守在什么岗位,无论岗位是多么平凡,都是劳动制造新的生活。

劳动是事业的根本,劳动才能获取新的生活。

劳动是人类永久的旋律,劳动是勤劳者心灵之歌。

(三)分享劳动的故事劳动是平凡的,也是伟大的,不管是名人还是一般人,他们无一不都是用自我的双手去劳动、去制造自我的一切。

下头,我们就一齐来分享这些感人的劳动故事吧!从他们身上,你受到了什么启发呢?(四)表扬爱劳动的同学。

劳动是可敬的,劳动是光荣的。

同学们,擦亮我们的眼睛,看看我们班上最爱劳动的同学有谁?他们平时是怎样做的?让我们向他竖起赞赏的大拇指,说一句赞美他的话!(四)点燃热爱劳动之情。

第一学期大班第三周周计划10篇

第一学期大班第三周周计划10篇第一学期大班第三周周计划 1一、情况分析:新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。

上学期在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。

对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。

二、指导思想:本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。

三、重点工作:1.增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;2.巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏。

同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;3.提高安全责任感,安全警钟长鸣;四、目标措施:(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织1.遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的细微环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点,并且做到持之以衡;2.重视两位老师与保育员的配合,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全;3.认真组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且根据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增添相关材料,加强指导和评价;(二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣1.“两教一保”密切配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保教工作规范;2. 年级组强调安全教育,督促加强教师、幼儿的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生;(三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密1.利用电话、接送等机会与家长多联系,交换情况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通;2.召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。

幼儿园国庆节活动计划(通用13篇)

幼儿园国庆节活动计划(通用13篇)幼儿园国庆节活动计划篇1集体活动:祖国妈妈,生日快乐活动目标1.知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。

2.通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。

3.体验集体活动的乐趣。

活动准备天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

活动过程1.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

2.认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。

是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。

5.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。

活动延伸请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

幼儿园国庆节活动计划篇2活动时间:XX年9月30日上午9:40开始活动地点:二楼活动室活动班级:学前二班活动人数:××人组织者:×××、×××活动思路:国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。

作为学前班的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。

在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。

讲卫生爱劳动主题班会教案5篇

讲卫生爱劳动主题班会教案5篇教案是教师在授课前的详细计划和指导文件,帮助组织教学内容,写教案的过程,可以帮助教师更好地梳理教学思路与逻辑,以下是本店铺精心为您推荐的讲卫生爱劳动主题班会教案5篇,供大家参考。

讲卫生爱劳动主题班会教案篇1为了让同学们了解劳动节的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

我校决定开展以我劳动,我光荣;我创造,我幸福为主题的系列活动。

一、活动目的1、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做劳动小能手。

2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传我劳动,我光荣;我创造,我幸福这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

二、活动主题我劳动,我光荣;我自理,我能干。

三、活动内容(一)绘画比赛1、绘画主题:劳动最光荣。

2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。

每个班上交5件作品,可适当增加。

3、上交时间:X月X日前上交,逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手1、在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);(三)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关劳动光荣的歌曲。

2、班队活动课,以班级为单位,举行我爱唱歌更爱劳动的个人演唱比赛。

四、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动,将好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动,让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

讲卫生爱劳动主题班会教案篇2一、活动目的:1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的快乐,从小养成热爱劳动的好习惯。

3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想。

二、活动过程:1、劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动推进着社会的发展和前进,马克思曾经说过:任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡可见劳动人民是历史的主人,也是一切财富的创造者。

劳动最光荣主题班会记录(精选7篇)

劳动最光荣主题班会记录(精选7篇)劳动最光荣主题班会记录精选篇1一、活动主题:“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。

诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。

因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“5.1”假期体验活动的主旋律。

二、活动目的:1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

三、活动形式:(一)四至六年级开展征文比赛。

具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的*,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。

字数在500字左右。

体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。

(二)一至三年级开展劳动小能手活动。

主题:“我是劳动小能手”具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。

四、活动要求:1、各班同学利用“5.1”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。

2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。

每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。

劳动最光荣主题班会记录精选篇2活动目标设计:1. 通过活动让学生知道五月一日是国际劳动节。

2. 知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务。

3. 激起学生尊敬和热爱劳生动民的感情。

活动准备:1.认识“五一”劳动节的多媒体课件。

2. 工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。

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幼儿园周计划活动主题班会5篇幼儿园周计划活动主题班会【篇1】一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的.规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动谈话活动:快乐暑假;语言活动:我们的新教室;社会活动:值日生分工;值日生歌数学活动:顺数、倒数;英语活动:复习简单的问候语;户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转);游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a;安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸。

三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境。

2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。

如更换衣服、小毛巾。

(2)准备幼儿的学习用品。

如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入中班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

幼儿园周计划活动主题班会【篇2】周一:1、上传20__工作计划。

2、整理收集的纸袋等物品。

3、继续宣传统计幼儿育儿博客。

4、规范幼儿早操队伍的整齐,强化上下楼梯靠右走。

周二:1、整理材料架,收拾班级卫生、玩具消毒。

2、创设值日生提醒区防止值日生牌。

3、填充美工区活动材料,投放纸袋等。

继续填充固定区域材料。

4、给育儿博客写得好的幼儿给予奖励:发大拇哥周三:1、准备更换主题墙的`材料。

2、开始实行值日生制度。

3、和幼儿一起讨论去图书室的规则,下午去图书室活动。

4、请家长鼓励幼儿在家时坚持用筷子进餐。

周四:1、三位老师商讨第四周工作计划。

2、更换主题墙。

3、上传教育叙事、周计划、班级工作计划。

周五:1、假日安全教育。

2、中秋节活动:画月饼、歌曲:我为爷爷打月饼。

3、评选本月全勤宝宝4、幼儿拿被子,并要求下周按学号放被褥。

幼儿园周计划活动主题班会【篇3】一、本月工作重点:1、结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3、加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

5、及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:主题活动:《快快慢慢》主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作:1、孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。

2、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

3、为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

4、建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

5、家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

四、环境创设:1、继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

2、继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。

3、布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。

4、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

5、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

6、布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

中班十一月工作计划:一、教育工作1、开展《红黄蓝绿》主题活动。

在秋天迷人的季节里,让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戏,做做彩色球、彩色花??在有趣的活动中,建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。

2、开展《香香的蔬菜》主题活动。

和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。

1、对幼儿进行安全防范教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

2、随着天气变冷,教育幼儿做好防寒保暖工作,学会照顾好自己。

3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具,保持室内外环境的.清洁。

三、环境创设1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等。

2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。

3、请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。

4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。

5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。

6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。

四、家园共育1、与孩子共同收集不同造型的树叶,能告知树叶的名称。

幼儿园周计划活动主题班会【篇4】主题实施:1、实施主题活动《小鸟你好》,观察小鸟,感知各种鸟的特征和生活习性,丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。

2、安全工作:晨锻活动时不做危险的.游戏,不去危险的地方。

3、行为习惯:继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。

4、传染病预防:提醒幼儿勤洗手,多喝水,防止春季感染。

环境与社区:1、收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。

2、做好春游的各项准备工作及安全教育。

区域活动:1、美工区:纸工《啄木鸟》。

2、语言区:自制小书《猜猜我是什么鸟》。

1、请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆,丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。

2、做好春游的各项准备工作和安全教育。

一二三四五日常生活。

来园活动:1、热情接待幼儿,检查幼儿是否带小东西来幼儿园,并带领他们一起整理区域材料。

2、了解幼儿的个人卫生情况,提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。

3、做早操时,提醒幼儿动作要到位,要做神气,不和同伴打闹。

4、教育幼儿同伴之间要懂得谦让,遇到问题要学会用适当的方法解决。

5、午餐时要加快速度,做到不挑食。

荤菜和素菜都要吃完。

6、评红花要求:散步时不吵闹、不掉队,能做到慢慢走。

7、午睡小故事:《变色龙》、《天天春游》。

幼儿园周计划活动主题班会【篇5】1、活动中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意识。

2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。

3、通过值日生的观察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

4、在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一致。

5、各种途径收集有关冬天的资料,观察季节变化与人类关系,有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。

6、参与迎新活动,感受节日的喜气气氛。

7、喜欢阅读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内容。

8、做好值日生工作,学习做力所能及的事,体验与人相处、沟通和合作的快乐。

知道自我保护,及时增添衣服。

保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题:冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动:1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。

并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。

2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与成功,并把有些关键性经验加以提升。

角色游戏:1、丰富幼儿的生活经验,为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。

2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配,并懂得谦让。

3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用,使幼儿能以物代物,一物多用,发展想象力和创造性。

午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题:新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的.花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬制作安全标志环境与材料1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。

2、墙面环境:我和冬天做朋友、新年布置家长工作1、带领孩子外出活动,感受新年的欢乐气氛。

2、向孩子讲解安全知识,学习几种在家安全保护措施。

3、注意做好孩子的防寒保暖,预防冬季疾病的传染。

幼儿园中班一周计划二:幼儿园中班四月份一周活动计划(747字)主题实施:1.实施主题活动《小鸟你好》,观察小鸟,感知各种鸟的特征和生活习性,丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。

2.安全工作:晨锻活动时不做危险的游戏,不去危险的地方。

3.行为习惯:继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。

4.传染病预防:提醒幼儿勤洗手,多喝水,防止春季感染。

环境与社区⒈收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。

⒉做好春游的各项准备工作及安全教育。

区域活动⒈美工区:纸工《啄木鸟》。

⒉语言区:自制小书《猜猜我是什么鸟》。

家长工作⒈请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆,丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。

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