碳的还原性 初中化学优秀教学设计(教案)

碳还原氧化铜

一、分析：

第一、本实验在教学中是一个较难完成的演示实验，有两大困难：一、温度需要高温，从而对试管材质要求高；

二、碳和氧化铜的比例，这将直接影响实验现象。第二、对还原反应的概念，大部分学生较难理解。为突破这些难点制作此微课。

二、课前准备：

硬质试管，试管，带单孔橡皮塞的导管，酒精喷灯，铁架台，碳和氧化铜的混合物（质量比约1：3），澄清石灰水

三、过程：

1、碳与氧化铜反应：

反应前的物质的颜色

反应中的现象

反应后物质的颜色

分析现象：黑色固体变成红色，澄清石灰水变浑浊。

得出结论：C+CuO Cu+CO 2↑

2、学生活动：观察这个方程式，看看有什么特点？

3、小游戏：自我介绍（巩固氧化性和还原性）

4、还原性的应用：冶炼金属