教练员职责教育培训资料
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1、教练员的职业道德要求
（1）爱岗敬业，立足驾驶培训：
① 热爱本职工作：具有奉献本职工作理想，把工作当成一种事业干。 ② 增强责任感：要领会教练员岗位责任和规章制度实质精神并形成责任目标，自觉培养
尽职尽责的责任感。 ③ 忠于职守：熟悉驾培行业性质，掌握驾培行业服务技能，尽心尽责完成教学训练任务。
（2）诚实守信，服务学员
2001----20来自百度文库6年道路交通死亡事故数字统计：
2001年全国道路交通事故死亡10.6万人； 2002年全国道路交通事故死亡10.9万人 2003年全国道路交通事故死亡10.4万人； 2004年全国道路交通事故死亡9.4万人 2005年全国道路交通事故死亡98738人； 2006年全国道路交通事故死亡89455人
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教练员的职责：
一、教练员的职业特点 二、教练员的职业道德 三、教练员的基本素质要求 四、教练员的职责与义务
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一、教练员的职业特点
教练员是驾驶技能教育工作者。应了解自身职业特点，通过学习具备职业 需要的基本素质，履行好岗位职责和义务，培养出合格驾驶员。其特点：
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“案例2假设”事故图
“假设”这是坠落桥下的教练车
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二、教练员职业道德
教练员职业道德是教练员驾驶教学实践中引申出来的，是教练员在教学过程中从思想 到行为应具备和必须遵循的行为规范和准则，是教练员在进行教学活动时，对整个社会所 负的道德责任与义务。
1、教学对象层次多样化：学员性别、年龄、知识、背景、职业性格等都存在 差异，学习能力、习惯、兴趣也有很大差别。因材施 教是教练员教学层次多样化的体现。
2、教学内容专业性强：教练员要以教材为依据，围绕安全行车主题，向学员传 授机动车构造、道路交通法律法规、道路信号及安全驾 驶相关的专业知识，同时，还要将理论知识与实际驾驶 操作相结合，使学员达到合理控制车速、方向及辨认安 全行车风险的驾驶技能 。
原因分析: 1、驾校极少数教练员抱着侥幸心里，认为场内训练没什么危 险，对存在的潜 在安全隐患未引起重视。 2、教练员丁某未随车教学，是导致此次事故的间接原因。
预防措施 1、上述案例提示我们场内所有训练车辆必须加装加速踏板控制限位器。 2、倒车入库，侧方位停车，加速踏板要顶死，防止学员误操作 而发生事故。 3、在日常教学员练车过程中，教练员必须随车教学
1、事故原因分析
教练车占道行驶时，教练员没及时给与纠正，学员在紧急情况下操作不当，从而造 成严重交通事故。
2、事故责任认定 该教练车上的教练员负事故的全部责任。
3、教训与启示
让学员从培训开始就要牢记生命无价，树立高度的社会责任感，文明行车，安全驾 驶。在教学过程中，教练员应遵章守法，及时纠正学员错误操作，进行安全提示，遇 有险情要果断处理，确保教学安全。同时，教练员要提高自身教学能力和教学水平， 把驾驶安全意识融入到教学的每 一个环节，真正成为学员的“安全驾驶的引路人”。
教练员的职责
教练员的职责
机动车驾驶员是道路交通安全的重要影响因素，推 进驾驶员素质教育既是加强道路交通安全管理的基础性 工作，也是预防道路交通事故、保障道路交通安全的有 效途径。
教练员是学员学习驾驶技能的启蒙老师，是安全驾 驶的引路人，是保证驾驶培训质量、提高驾驶员队伍素 质的关键因素。因此，对教练员进行《教练员的职责》 教育必然重要。
教学道路训练交通事故案例
教练教学不认真，学员驾车酿大祸
2005年5月6日下午3时，泸州市一辆教练车在训练过程中，途径泸州市郊区安福二桥 时占道行驶，车速过快，学员为避免与迎面而来的公交大客车相撞，向右猛打转向盘， 坐在副驾驶位置的教练员没来得及采取措施，教练车便撞断大桥防护栏，坠入高约15米 的桥下，造成5人当场死亡。
① 忠诚驾校:把驾校的兴衰成败和自己的发展联系在一起，诚实教学为驾校发展献计献策 ② 遵守合同，依法办事，维护驾校信誉，保守驾校秘密。 ③ 树立正确的服务意识，找准自己的职业定位，提高学员的满意度。
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（3）为人师表，廉洁从教
① 注重内在素质的提高:有较好的职业道德，懂得驾驶教学法律，有较好的语言表 达和学员沟通的能力，掌握如何传授驾驶技能。
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3、教学要求严格：必须按照《教学与考试大纲》施教，保证学员的有效学习和 训练学时，教学后，教练员必须如实填写教学日志，学员在 教学日志上签字确认。
4、教学组织特殊：教练员的教学主要是在教练场内和实际道路上进行，教学环 境、教学方式与课堂式教育都有较大差异。如：教学主要靠 手势和简单的语言提示；驾驶技能训练要通过反复的讲解、 示范、指导、讲评等。
5、教学过程风险高：驾驶技能训练是一个动态、互动的教学过程。车流、人流、 道路条件、天气情况、学员的素质不同等都是影响安全教 学的因素，增大了教学风险性。
6、教学效果对道路交通安全具有重大影响： 教练员是安全驾驶知识的传播者、是推动驾驶员素质教育的 重要实践者，驾驶培训的效果直接决定了驾驶员参与道路交 通的安全性。
教学场地训练事故案例
2012年3月25日上午，蚌埠某驾校发生一起场内训练 死亡事故。事故原因： 3月25日上午该驾校教练员丁某在该校训练场进行坡道起步训练，因裴女士是28 日待考学员，丁某便交代该学员在坡道按要求进行轮流练习，丁某本人则在坡 道下面给其它学员讲课，案发时裴某因练习完成后急于下车，未拉驻车制动器， 便下车和另一女学员交接车辆，车辆突然滑坡，她的衣服被车门把手挂住， 致使裴女士被夹在打开的车门和路边标杆之间，当场死亡的恶性事故。
② 改善外在的形象:注重自身修养，仪表端庄整洁，言语举止文明。 ③ 自觉抵制不正之风:要廉洁自律，不为吃、拿、卡、要失信学员，提升教练员象，
维护驾校声誉，树立驾培行业正气。
败坏门风 行业蛀虫
（4）遵章守纪，珍爱生命
① 加强法律法规教育:教练员应熟悉道路交通法律法规知识，利用教学中的环节对 学员进行安全教育，让学员明白遵章守法是安全行车的前提。
（1）爱岗敬业，立足驾驶培训：
① 热爱本职工作：具有奉献本职工作理想，把工作当成一种事业干。 ② 增强责任感：要领会教练员岗位责任和规章制度实质精神并形成责任目标，自觉培养
尽职尽责的责任感。 ③ 忠于职守：熟悉驾培行业性质，掌握驾培行业服务技能，尽心尽责完成教学训练任务。
（2）诚实守信，服务学员
2001----20来自百度文库6年道路交通死亡事故数字统计：
2001年全国道路交通事故死亡10.6万人； 2002年全国道路交通事故死亡10.9万人 2003年全国道路交通事故死亡10.4万人； 2004年全国道路交通事故死亡9.4万人 2005年全国道路交通事故死亡98738人； 2006年全国道路交通事故死亡89455人
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教练员的职责：
一、教练员的职业特点 二、教练员的职业道德 三、教练员的基本素质要求 四、教练员的职责与义务
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一、教练员的职业特点
教练员是驾驶技能教育工作者。应了解自身职业特点，通过学习具备职业 需要的基本素质，履行好岗位职责和义务，培养出合格驾驶员。其特点：
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“案例2假设”事故图
“假设”这是坠落桥下的教练车
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二、教练员职业道德
教练员职业道德是教练员驾驶教学实践中引申出来的，是教练员在教学过程中从思想 到行为应具备和必须遵循的行为规范和准则，是教练员在进行教学活动时，对整个社会所 负的道德责任与义务。
1、教学对象层次多样化：学员性别、年龄、知识、背景、职业性格等都存在 差异，学习能力、习惯、兴趣也有很大差别。因材施 教是教练员教学层次多样化的体现。
2、教学内容专业性强：教练员要以教材为依据，围绕安全行车主题，向学员传 授机动车构造、道路交通法律法规、道路信号及安全驾 驶相关的专业知识，同时，还要将理论知识与实际驾驶 操作相结合，使学员达到合理控制车速、方向及辨认安 全行车风险的驾驶技能 。
原因分析: 1、驾校极少数教练员抱着侥幸心里，认为场内训练没什么危 险，对存在的潜 在安全隐患未引起重视。 2、教练员丁某未随车教学，是导致此次事故的间接原因。
预防措施 1、上述案例提示我们场内所有训练车辆必须加装加速踏板控制限位器。 2、倒车入库，侧方位停车，加速踏板要顶死，防止学员误操作 而发生事故。 3、在日常教学员练车过程中，教练员必须随车教学
1、事故原因分析
教练车占道行驶时，教练员没及时给与纠正，学员在紧急情况下操作不当，从而造 成严重交通事故。
2、事故责任认定 该教练车上的教练员负事故的全部责任。
3、教训与启示
让学员从培训开始就要牢记生命无价，树立高度的社会责任感，文明行车，安全驾 驶。在教学过程中，教练员应遵章守法，及时纠正学员错误操作，进行安全提示，遇 有险情要果断处理，确保教学安全。同时，教练员要提高自身教学能力和教学水平， 把驾驶安全意识融入到教学的每 一个环节，真正成为学员的“安全驾驶的引路人”。
教练员的职责
教练员的职责
机动车驾驶员是道路交通安全的重要影响因素，推 进驾驶员素质教育既是加强道路交通安全管理的基础性 工作，也是预防道路交通事故、保障道路交通安全的有 效途径。
教练员是学员学习驾驶技能的启蒙老师，是安全驾 驶的引路人，是保证驾驶培训质量、提高驾驶员队伍素 质的关键因素。因此，对教练员进行《教练员的职责》 教育必然重要。
教学道路训练交通事故案例
教练教学不认真，学员驾车酿大祸
2005年5月6日下午3时，泸州市一辆教练车在训练过程中，途径泸州市郊区安福二桥 时占道行驶，车速过快，学员为避免与迎面而来的公交大客车相撞，向右猛打转向盘， 坐在副驾驶位置的教练员没来得及采取措施，教练车便撞断大桥防护栏，坠入高约15米 的桥下，造成5人当场死亡。
① 忠诚驾校:把驾校的兴衰成败和自己的发展联系在一起，诚实教学为驾校发展献计献策 ② 遵守合同，依法办事，维护驾校信誉，保守驾校秘密。 ③ 树立正确的服务意识，找准自己的职业定位，提高学员的满意度。
22002200/5/5/3/300
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（3）为人师表，廉洁从教
① 注重内在素质的提高:有较好的职业道德，懂得驾驶教学法律，有较好的语言表 达和学员沟通的能力，掌握如何传授驾驶技能。
2020/5/230020/5/30
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3、教学要求严格：必须按照《教学与考试大纲》施教，保证学员的有效学习和 训练学时，教学后，教练员必须如实填写教学日志，学员在 教学日志上签字确认。
4、教学组织特殊：教练员的教学主要是在教练场内和实际道路上进行，教学环 境、教学方式与课堂式教育都有较大差异。如：教学主要靠 手势和简单的语言提示；驾驶技能训练要通过反复的讲解、 示范、指导、讲评等。
5、教学过程风险高：驾驶技能训练是一个动态、互动的教学过程。车流、人流、 道路条件、天气情况、学员的素质不同等都是影响安全教 学的因素，增大了教学风险性。
6、教学效果对道路交通安全具有重大影响： 教练员是安全驾驶知识的传播者、是推动驾驶员素质教育的 重要实践者，驾驶培训的效果直接决定了驾驶员参与道路交 通的安全性。
教学场地训练事故案例
2012年3月25日上午，蚌埠某驾校发生一起场内训练 死亡事故。事故原因： 3月25日上午该驾校教练员丁某在该校训练场进行坡道起步训练，因裴女士是28 日待考学员，丁某便交代该学员在坡道按要求进行轮流练习，丁某本人则在坡 道下面给其它学员讲课，案发时裴某因练习完成后急于下车，未拉驻车制动器， 便下车和另一女学员交接车辆，车辆突然滑坡，她的衣服被车门把手挂住， 致使裴女士被夹在打开的车门和路边标杆之间，当场死亡的恶性事故。
② 改善外在的形象:注重自身修养，仪表端庄整洁，言语举止文明。 ③ 自觉抵制不正之风:要廉洁自律，不为吃、拿、卡、要失信学员，提升教练员象，
维护驾校声誉，树立驾培行业正气。
败坏门风 行业蛀虫
（4）遵章守纪，珍爱生命
① 加强法律法规教育:教练员应熟悉道路交通法律法规知识，利用教学中的环节对 学员进行安全教育，让学员明白遵章守法是安全行车的前提。