遵义会议学习感悟

三天的红色革命之旅给我的新进融入提供了很好的学习与交流时机，让我得以在短时间内很快的与许多合作伙伴熟悉了解，真的要衷心的感谢集团的领导们，让我有幸参加这次难能可贵的融入学习时机；同时也要感谢本次活动的组织者与计划方案者，是他们背后的精心筹备，默默付出让我们三天的行程丰富多彩；当然，也很开心认识了很多远道而来的合伙伴们--感谢厦门办，上海勤申，成都勤新的伙伴们，感谢美信，勤基科技，百能的所有的同伴们三天的倾情参与，用心领会；应该说，这是一次非常有价值意义的团建之旅，通过学习遵义会议精神重新审视勤基集团过往20年的得与失，检省我们的成功与失败，20年的沉淀与积累，20年的磨砺与付出，我们更期待创建下一个更精彩的20年，时值集团面临二次创业的挑战与机遇，我们需要紧跟时代的步伐，跟紧集团转型的需要不断的完善自我，突破自我。

通过本次红色之旅，寄望我们每位勤基人创新思维，勇于开拓自我，让自己与公司链接更严密，在此，我有一点小小的浅见，与所有勤基人一起分享与共勉：

1.我们每个人要有自我危机意识，这是一个瞬息万变的世界，大到一个国家，小到一个企业或个人，没有危机的人，注定会被时代所抛弃，没有危机感的企业，注定会被市场淘汰。

2.我们要有开放共荣的心态:没有完美的个人，只有完美的团队，

世界都已经在创建共荣共享的经济时代圈了，所以永远不要认为自己是最牛的人，只有完全的开放自我，于团队中扬长避短，才能成就团队，成就个人。

3.只有不断学习，建立自己的差异化核心优势，才能立于不败之地，企业进步和开展的步伐犹如滚滚前进的历史一样，绝不会因为某个人的意志而转移改变，因此，保持永远求知若渴的好奇心，才能实现自己的个人梦想，体现自我成为一个社会人的奉献价值。

4.永远不要用自己的无知衡量别人的短见，每个团队中的人都是独立个体，欣常个体的优势，包容个体的劣势，才能显见自己的人格与气度，学会永远以赞扬的口吻远比轻视别人的语气要得到的尊重会多得多。

5.要懂得一个人的价值是有限的，而成就和帮助他们创造的价值却是无限的。

我们一直在路上，只因前方有鲜花与希望；因为缘份，我们走到了一起；因为共同的目的，大家相聚在了勤基，成就勤基也就成就了自我!只要大家齐心协力，众志成城，就没有攻克不了的市场，没有做不好的产品，没有解决不了的技术尖端问习题，更没有招不到的人，也没有留不住的财……

数风流人物还看今朝，下一个勤基精彩20年，看你看我看大家，下半年的工作任务还非常繁重，大家撸起袖子，一起加油干!

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研学活动的感想

研学活动的感想 2018年4月，实验小学组织六年级学生进行了研学活动。我作为家长，对此次活动是支持的。在具有游乐性质的旅行中融入学习和教育的元素，根据学生年龄特点和教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。彰显着其不可替代的现实教育意义。其一，研学旅行能拓展学生视野，夯实知识的纹理。学生所学的大多是书本知识，以间接经验和理性知识为主，接地气的感性知识始终欠缺，在进入信息化时代依然如此。因此，如何破解将知识生活化，即由理性知识获得为主转变为理性知识和感性知识获得兼顾，就成了当前教育的一大难题。而研学旅行也许就是破解这一难题。从而促进学生学习和成长的第二次飞跃。其二，研学旅行能增强和坚定学生对德育的理解与认同。教育的根本任务只有一个，那就是立德树人。而研学旅行恰恰另辟蹊径，让学生在游历中“感受祖国大好河山，感受中华传统美德，感受革命光荣历史，感受改革开放伟大成就”。这种游历活动正是让中小学生增强德育教育的理解与认同的绝佳契机。增强对德育的理解与认同的路径主要是通过以身体变化影响心理变化，以心理不断趋于成熟促进正确的世界观、人生观、价值观的形成。其三，研学旅行能在一定程度上缓解学生“学习压力”。

而借助研学旅行的契机，大家一同走出校门 ,奔赴自然，畅游文化历史，深入乡土民俗，感怀经济社会发展，以愉快的心境，通过以游兼学、学游相济的方式，开阔视野、增智启慧、涵养德行，可以在一定程度上缓解“学习压力”。读万卷书，行万里路。教育中应该有生活，生活中应该由教育。游学思想由来已久，研学旅行政策也是一以贯之。为此，我们要重视研学旅行的重要意义，树立学、思、游相互促进的观念，走出从“学校到学校”、从“课堂到课堂”的封闭圈，不断地拓展教育的边界，引领学生走出学校教室，走向更为广阔的天地，在真实的情境之中体验、合作、探究，真正形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力。

2018—2018学年度学生研学旅行活动总结

2018—2018学年度学生研学旅行活动总结为了贯彻教育部关于《中小学德育工作指南》的要求，实现活动育人的目的，让学生能在研学旅行的过程中通过研中学、学中研、研中思、思中行，研学并举，知行合一，陶冶情操、增长见识、体验劳动成果和学习劳模精神，养成热爱劳动的习惯，增强社会责任感;根据县教育局有关要求和学校安排，2018年5月26日，我校组织开展了研学旅行活动，高二(1)、高二(2)、高二(11)班176名同学在陈力副校长和罗永华、宋春峰、刘志清、吕辉、王靖老师带领下，赴金鸡沙家玉林场开展研学旅行活动。活动取得了预期效果，活动中做到了以下几个方面：一、同学们积极主动，热情参与，表现出很强的团队合作精神。活动开展前，参与同学按班分成三个小组，并开展组员间的合作与小组间的评比，各小组齐心协力，表现了良好的合作意识、团队精神。二、认真学习，收获良多。在活动中，同学们先后参观了牛玉琴治沙展览馆、徒步考察金鸡沙家玉林场、参与劳动体验、听取有关劳模事迹汇报、与劳模座谈、各班讨论劳模热爱劳动艰苦创业精神、考察金鸡沙景区、举行拔河比赛、红歌对唱、文艺表演等训练活动，所到之处，同学们拍照留影，认真记录，准时归队，顺利完成各项研学内容。这次研学旅行活动，同学们看到了牛劳模的劳动成果，了解了牛劳模的感人事迹，增强了对劳动的认知，激发了对劳动人民的敬畏之情，培养了自己的吃苦耐劳的精神。

这次研学旅行组织严密，德育处制定活动方案和安全预案。研学旅行不是简单的学习+旅游，而是把一个主题在研旅过程中由始至终地体现出来，通过多种多样的游玩、娱乐的形式达到提高学生的认识、增强社会责任感和意志个性心理等方面能力。活动前与牛劳模对接，与家长签订安全责任书，明确开展该项活动的目的意义;加强学生的安全教育，教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动。形式多样,做到了生动、活泼、轻松、愉快，采用多种形式进行，避免了呆板的说教。三、存在问题 1、活动内容有些单一; 2、组织不够严谨。这次研学旅行不仅激发了学生对治沙英雄牛劳模的敬畏之情和对劳动的认知，培养其吃苦耐劳的精神、创新意识和实践能力。而且增进了我校学生树立远大理想，努力学习为校争光，为家乡建设作出自己的贡献。

论遵义会议的五种精神

论遵义会议的五种精神李学东如今延安精神、井冈山精神、西柏坡精神都有了明确的表述，唯独遵义会议精神表述尚无定论。综合近年国内各方面的研究成果，依据尊重史实、古为今用和着眼未来的原则，我认为，遵义会议精神至少蕴涵着实事求是、独立自主、坚定信念、民主团结和务求必胜等五种精神。遵义会议精神是一种实事求是的精神遵义会议堪称实事求是的历史典范，无论是对第五次反“围剿”以来的历史总结，还是对红军下一步军事行动的谋划，亦或是对犯错误同志的批评和对被错误处理的同志的重新起用，无不体现着实事求是的精神。早在大革命失败后，在探索武装反抗国民党反动派的革命道路时，毛泽东同志坚持实事求是的思想路线，最早放弃攻打大城市，转向敌人力量薄弱的农村进军，把战略退却变成战略进攻，开创了一条中国式的农村包围城市、最后夺取城市的革命道路。但是“左”倾机会主义者坚持本本主义和主观主义的思想路线，拒不承认毛泽东同志的这一伟大创造。虽然他们后来也不得不从大城市转移到中央根据地，但仍然排斥毛泽东同志的正确主张，

最终导致第五次反“围剿”失败，丢失了中央根据地，红军被迫进行战略大转移，遭致革命的重大损失。遵义会议是实事求是思想路线的伟大胜利，它是付出了重大代价换来的。湘江之战后，到底是不顾严重敌情继续坚持与二、六军团会合，还是实事求是改向敌人力量比较薄弱的贵州进军，历史一次次告诉我们：实事求是，就能绝处逢生，化险为夷；反之，就可能大难临头，全军覆没。今天，我们要继续弘扬实事求是的遵义会议精神，必须牢记用鲜血和生命换来的历史经验教训，努力使思想符合实际，主观符合客观，自觉把思想从不合时宜的观念、做法和制度中解放出来，从对马克思主义的错误的教条式理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。一切从实际出发，不唯上，不唯书，只唯实；说实话，鼓实劲，办实事。比如，在对国情、省情和市情、县情的认识上，就要坚持社会主义初级阶段的科学认定，首先承认“三个并存”的现实，即一部分现代工业同大量落后于现代化水平很远的工业，同时存在；一部分经济比较发达地区同不发达地区和贫困地区，同时存在；少量具有世界先进水平的科学技术同普遍的科技水平不高、文盲半文盲人口较多的状况，同时存在。然后遵循经济发展规律，扎扎实实推进西部地区的现代化和小康建设进程，努力实现加快发展、科学发展、率先发展。

遵义红色旅游心得体会

遵义红色旅游心得体会遵义红色旅游心得体会一：遵义红色旅游心得体会近年红色旅游作为一项新兴旅游项目受到了社会各界的关注。个人认为红色旅游非常适合年轻一代，走一遭红色旅游线路，去了解红色文化内涵，缅怀革命先烈，体验生活，从而饮水思源加倍珍惜今天的美好生活。除此之外，红色旅游还有很多心得体会，但只有通过旅游线路才能切身体会当年人民的苦难，才能体会革命先辈的血汗。贵州，让我得以饱览自然、人文之盛景，而要撇开单纯游客的身份，最不能忘怀的，也最不应该忘怀的，是遵义和息烽。遵义，别名“转折之城”，名副其实。“最初是一场无计划的仓促大撤退，面临着内部分-裂和外部围歼的危险，后来成为史诗般的壮丽长征”，美籍华人作家韩素英如此概括遵义会议。在会址与红军长征纪念馆里，当年的桌椅、粗布印花被子、草鞋、斗笠，稍有尘封，默然凝结着岁月的痕迹;翻开当时的会议记录，可以想象朱德如何批评秦宪邦、李德在军事指挥上的错误，支持毛泽东的主张，并坚定地说：“如果继续这样错误的领导，我们就不能再跟着走下去”。我们依然可以感受到当时会场的气氛是如何的凝重而激烈，何去何从，事关着一个国家的命运。国之幸，民之幸，我们今天依然铭记遵义会议，因其生死攸关之际，纠正了当时具有决定作用的“左”倾冒险主义在军事上的错误，在存亡危急之秋挽救了党，挽救了红军和中国革命，并且使党的路线开始转到了把马克思列宁主义普遍真理与中国革命实践相结合的正确轨道上来，标志着中国共-产-党在政治上走向成熟。 >遵义红色旅游心得体会二：遵义红色旅游心得>>（2732字）为纪念中国共产党成立九十周年，我来到了曾为中国共产党历史上生死攸关的转折点之城——遵义。刚踏上这座历史文化名城的土地，我便被这座城的一切所感动。这里没有上海城的高楼林立，也没有成都人的小资小闲。这里的楼层不高，人们穿着朴素，偶尔能见到少数民族的服装，看起来有几分野蛮，但更多的是热情与勤劳；时常能看到街头的“背篼”成群结队，打牌或席地而睡。然而这座城最特别的地方还是要属其地貌与其散发的气息，城中有山，山中有城，这里的山与城相处的是如此之融洽。它拥有贵州特有的山区的乡

小学研学旅行活动总结【精】

##小学##研学旅行活动总结为贯彻国家提出的全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升小学生综合素质，根据我校实际情况决定开展在校学生##研学旅行活动，由于事前准备充分，筹备周密，各项活动安排有序，因此本次研学旅行活动取得了比较圆满的成功。现将活动开展情况总结如下：一、研学旅行准备情况： 1、4月初，##成立##研学旅行活动领导小组，制订活动实施方案及活动安全预案，并上报了区教体局，得到了教体局领导的批示。得到批示后，学校立即成立了以@@为组长、@@为副组长的研学旅行领导小组，专门负责此项工作。 2、4月中旬，@@校长多次召开研学旅行领导小组人员会议，确定本次研学旅行路线；确定成立研学旅行家长委员会，由家长委员会决定本次旅行的相关路线及费用情况。 3、4月16日，我校活动领导小组和旅行社工作人员进行反复沟通，并召开带队、配班教师的研学旅行专题会议，会议内容主要包括：学生##研学旅行路线通报；学生##研学旅行要求；应急预案通报；学生出发时间通报；班主任、配班教师工作职责等。强调研学旅行的意义及安全工作的重要性，班主任要对本班学生进行安全教育、文明礼仪教育、出行注意事项等各项宣传。会议结束后，由学校分管安全的王艺华主任，根据会议内容负责制定研学旅行活动方案、应急预案及详细的出行安排和注意事项通知。 4、4月13日学校提前发致家长一封信。让家长明确研学旅行并不是单纯的旅游，是专题性学习，是课堂知识的延伸。通过同行、同吃、同研、同活动、同实践，增强学生自身修养和热爱家乡的意识。绝大多数家长都能认识到位，鼓励支持小孩参加研学旅行活动。学校要求班主任把研学旅行的实际意义传达到位，不得强制学生报名，并再一次对参加研学旅行的有身体隐疾的学生学生进行摸排，对进行参加研学旅行必须秉持自愿原则。经过宣传，各班报名人数均超过了86.7%，其中有两个班达到了学生全员参与的理想效果。 5、4月25日下午，学校再次召开##研学旅行班主任专题会议，将4月26日、4月27日两天的活动安排情况详细地传达给每位班主任。活动安排具体到哪位老师负责哪些班级、不出行的学生由谁负责、在校人员安排、出行标语、哪个班坐哪辆车、活动程序及相关安全事项。学校还要求班主任将参与旅行学生合理分组，大约10—13人一组，再将分好组的学生安排给同行的每位教师。各班分好组后，将分组与包保教师情况打印存档。二、研学旅行经过根据学校实际，学校分两个批次，4月26、27日两天，早上七点十分，组织好300多名师生，在学校教学楼前举行研学旅行出行前宣誓，然后根据安排，登上早已准备好的旅游专车。上车后，负责教师再一次清点人数，向大家介绍##，并组织学生进行打快板，背唐诗比赛等活动，师生在一路欢歌笑语中，直奔##景区。来到景区，孩子们在老师的带领下，在景区广场欣赏了《大唐迎宾》表演，

论遵义会议的召开及其伟大历史意义

论遵义会议的召开及其伟大历史意义摘要：遵义会议是指1935年1月15日至17日，中共中央政治局在遵义召开的解决中国革命问题的一次极其重要的会议。是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正王明“左”倾领导在军事指挥上的错误而召开的。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针政策的会议。这次会议开始确立实际以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼稚走向成熟。一．遵义会议召开的背景及起因中共六届五中全会以后，在中国共产党和根据地的各项工作中，王明“左”倾冒险主义得到更加变本加厉的推行。在这种错误领导下，第五次反“围剿”失败了，迫使红军放弃革命根据地，开始长征。长征初期，“左”倾教条主义者从进攻中的冒险主义变成退却中的逃跑主义，并且把战略转移变成搬家式的行动，使部队的行军速度非常缓慢，致使敌人有充分的时间调集。湘江战役后，中央红军仍按原定计划，继续向湘西前进。这时，蒋介石已判明红军的行动企图，在红军前进的道路上部署了重兵。在此危急关头，毛泽东同志根据当时军事态势，力主放弃原定北去湘西会合红2、红6军团的计划，改向国民党统治力量薄弱的贵州前进，以摆脱敌人，争取主动。1934年12月12日，中共中央负责人在湖南通道举行紧急会议。张闻天、王稼祥、周恩来等多数同志赞成毛泽东的主张，但李德等人拒不接受，坚持到湘西去。15日，中央红军占领贵州黎平。18日，中共中央政治局在黎平召开会议。经过激烈争论，会议接受毛泽东的意见，通过了《决定》，决定在川黔边创建新的根据地。黎平会议肯定了毛泽东同志的正确意见，改变了中央红军的前进方向，使红军避免了可能覆灭的危险。黎平会议后，中央红军分两路向黔北挺进，连克锦屏等7座县城，于12月底进抵乌江南岸的猴场。12月31日晚至次日凌晨，中共中央在猴场召开政治局会议，作出《关于渡江后新的行动方针的决定》，提出首先在以遵义为中心的黔北地区，然后向川南创建川黔边新的根据地的战略任务。会议还决定，“关于作战方针，以及作战时间与地点的选择，军委必须在政治局会议上做报告”，以加强政治局对军委的领导。这个决定，实际上剥夺了博古、李德的军事指挥权。1935年1月初，中央红军分别从回龙场江界河、茶山关渡过乌江，1月7日晨，红军先头部队进占黔北重镇遵义。截至此时，王明“左”倾错误统治全党已达4年之久，给党和红军造成了极其严重的损失。还在中央苏区时，许多干部就对中央主要领导人在军事指挥上的错误产生怀疑和不满，一些军团指挥员在作战电报、报告中提出批评意见，有些同志甚至同李德发生激烈的争论。毛泽东等也多次提出自己的正确主张，但都没有被接受。长征开始后，随着红军作战迭次失利，特别是湘江战役的惨重损失，使这种不满情绪达到顶点。党和红军的许多领导人和广大干部战士，从革命战争正反两方面的经验教训中认识到，第五次反“围剿”的失败和红军战略转移中遭受的挫折，是排斥了以毛泽东为代表的正确领导、贯彻执行错误的军事指导方针的结果，强烈要求改换领导，改变军事路线。毛泽东在行军途中对王稼祥、张闻天及一些红军干部反复进行深入细致的工作，向他们分析第五次反“围剿”和长征开始以来中央在军事指挥上的错误，得到他们的支持。周恩来、朱德与博古、李德的分歧越来越大，也支持毛泽东同志的正确意见。这时，中央大部分领导人对于中央军事指挥的错误问题，基本上取得一致意见。在这种形势下，召开一次政治局会议，总结经验教训，纠正领导上的错误的条件已经成熟。同时，中央红军攻占遵义，把敌人的几十万追兵抛在乌江以东、以南地区，取得了进行短期休整的机会，也为中央召开遵义会议提供了必要条件会议二．遵义会议的经过

遵义红色之旅心得体会

遵义红色之旅心得体会此行感触最深的就是参观息烽集中营革命历史纪念馆。这是一所抗日战争时期 __军统局在贵州设立的一所秘密监狱。由于它修建时间最早、规模最大、关押人数最多、刑讯拷打最为残酷而被国统特务们称之为“大学”。相对面言，重庆的滓渣洞和望龙门看守所则只能称为是“中学”和“小学”了。在这里曾关押过1200多名共产党人和爱国人士，被 __枪杀或是被活活地折磨致死的就有600多人。在这所集中营中，我们亲眼目睹了 __反动派残害革命党人的例例罪证:那低矮昏暗的牢房、阴冷潮湿的猫洞(刑训室)、关压重犯的木笼、沾水皮鞭、烧红铬铁看起来让人不寒而栗，那些对共产党人行刑时使用的披麻戴孝、点天灯、压杠子等残无人道的刑法，听起来让人毛骨纵然。让我看到了敌人的残暴与凶恨、感受到战争的残酷与血腥。在关押人员的名单中有罗世天、宋绮云、许晓轩、韩子栋等共产党人的名字。听讲解员的介绍说许晓轩和韩子栋就是电影《烈火中永生》中的许云烽和华子良的人物原形时，心情十分激动，充满了无限怀念。许晓轩烈士不畏强暴与敌人开展斗争，并鼓励同胞们:“越是关键的时刻，我们越要叫敌人知道，共产党人是不可动摇的”。他那英勇不屈、大义凛然的高大形象、那装疯15载为狱友们传递消息的疯老头韩子栋、那活泼可爱的小萝卜头……他们给我们留下的记忆太深刻了，至今难以忘怀。

在许晓轩的手稿中，有这样一段话让人怦然心动，铭刻在心:“共产党人的理想、共产党人的称号是神圣的，共产党人的信念是致高无尚的，无论是在 __的专制压迫下，还是在铁窗黑牢中，决不污辱党的荣誉、决不丧失革命气节，忠于党的组织，在任何时间和任何地方，党在自己的心中不可摧毁，不可战胜。” 7月7日，我有幸参加了上级公司党委组织的前往贵州息烽集中营、遵义义会议会址等革命圣地进行了为期4天的革命传统教育活动。这次活动重温了革命历史，缅怀革命先烈，切身感受了爱国主义将士临危不惧的英雄气概;身临其境的体会了当年峥嵘岁月以及领袖们运筹帷幄的伟人风范;感悟着革命圣地带给我们精神上的洗礼和心灵的震撼。首先，我们一行人来到了息烽集中营，参观了息烽集中营革命斗争历史展览馆，感受许晓轩、张露萍、宋振中(小萝卜头)等著名革命烈士英勇不屈、顽强斗争的感人事迹。在“猫洞”杀人场纪念碑前，我们默默伫立，愤恨敌人的残暴，悼念战士的忠贞，敬佩英雄的刚烈，大家为 __对革命人士进行的残酷镇压而愤愤不平，为革命人士不屈不挠，对共产主义理想信念的不懈追求而感动。在息烽集中营门前的党旗和入党誓词前， __员进行了入党宣誓仪式，老党员重温入党誓词，回顾党走过的光辉历程。

一鸣学校研学旅行总结

一鸣学校研学旅行总结为全面实施素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在研学旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升中小学生综合素质根据《巢湖市教体局关于开展中小学研学旅行试点工作实施方案》的要求，结合我校工作实际，我校于3月15日组织小学、初中350名学生赴南京中山陵、大屠杀纪念馆、雨花台进行研学旅行。由于事前准备充分，筹备周密，各项活动安排有序，因此本次研学旅行活动取得了圆满成功。学生方面，走出校园，走入社会，同学关系更融洽了，社会公德意识加强了，学到了很多课外知识。教师方面师生关系更加和谐了，学生也会主动关心教师了。很多学生希望像这样的活动每学期都能举行一次，以此能更好地锻炼他们的综合实践能力，创新精神，能更好地体验公共社会道德。一、研学旅行准备情况 1、2017年3月4日我校结合学校实际，选点研学旅行地点，制定出研学旅行方案。 2、2017年3月12日我校研学旅行方案上报市教体局。 3、2017年3月13日学校成立研学旅行领导小组，制定活动安全预案。成立了校长任组长，分管校长为副组长，相关人员为成员的研学领导小组，专门负责此项工作。并两次召开班主任会，强调研学旅行的意义及安全工作的重要性，要把好事办好。班主任吃透了精神，对宣传和组织工作起到了促进作用。班主任利用班会课把研学旅行的

意义，目的剖析给学生听，并向大家介绍了研学旅行的相关情况，让学生对研学旅行对象有了初步认识。 4、召开安全出行动员会。3月14日下午，校长对随行教师作出行前的安全培训及研学旅行注意事项。会后班主任及带队教师下班对学生进行安全教育。对出行安全再强调，要求步调一致，听从带队老师安排。各班根据乘车情况，对学生进行编组，每个组的带队教师负责本小组人员的每次出行的人数检查，及时反映活动中的突发问题。二、研学旅行经过 07:30班主任带队老师清点本组人数，组织学生有序上车。 08:30—11:30由组长、班主任、带队老师带领学生在导游的引导下参观中山陵、雨花台。 11：30由班主任、带队老师清点人数后，乘坐大巴前往大屠杀纪念馆，进行爱国主义教育。 12:00—12：40 抵达大屠杀纪念馆。班主任、带队老师及工作人员组织学生吃午餐。 12:40—16：00 由班主任、带队老师清点人数，在导游的引导下参观纪念馆。 16:00 由班主任、带队老师组织学生分组讨论，分享修学心得并合影留念。 16:30 修学结束，由班主任、带队老师清点人数，组织学生有序上车返回学校。

小学研学旅行活动总结

#＃小学##研学旅行活动总结为贯彻国家提出的全面实施素质教育的要求,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升小学生综合素质，根据我校实际情况决定开展在校学生＃＃研学旅行活动，由于事前准备充分,筹备周密,各项活动安排有序，因此本次研学旅行活动取得了比较圆满的成功。现将活动开展情况总结如下：一、研学旅行准备情况: 1、4月初,#＃成立##研学旅行活动领导小组,制订活动实施方案及活动安全预案，并上报了区教体局,得到了教体局领导的批示。得到批示后,学校立即成立了以@@为组长、@@为副组长的研学旅行领导小组,专门负责此项工作。２、4月中旬，＠＠校长多次召开研学旅行领导小组人员会议，确定本次研学旅行路线;确定成立研学旅行家长委员会，由家长委员会决定本次旅行的相关路线及费用情况。 3、4月１6日,我校活动领导小组和旅行社工作人员进行反复沟通,并召开带队、配班教师的研学旅行专题会议,会议内容主要包括：学生##研学旅行路线通报;学生＃#研学旅行要求；应急预案通报；学生出发时间通报；班主任、配班教师工作职责等。强调研学旅行的意义及安全工作的重要性，班主任要对本班学生进行安全教育、文明礼仪教育、出行注意事项等各项宣传。会议结束后,由学校分管安全的王艺华主任,根据会议内容负责制定研学旅行活动方案、应急预案及详细的出行安排和注意事项通知。 4、4月13日学校提前发致家长一封信。让家长明确研学旅行并不是单纯的旅游,是专题性学习,是课堂知识的延伸。通过同行、同吃、同研、同活动、同实践,增强学生自身修养和热爱家乡的意识。绝大多数家长都能认识到位，鼓励支持小孩参加研学旅行活动。学校要求班主任把研学旅行的实际意义传达到位，不得强制学生报名,并再一次对参加研学旅行的有身体隐疾的学生学生进行摸排,对进行参加研学旅行必须秉持自愿原则。经过宣传,各班报名人数均超过了８６．7％,其中有两个班达到了学生全员参与的理想效果。 5、4月2５日下午，学校再次召开＃#研学旅行班主任专题会议,将４月26日、４月27日两天的活动安排情况详细地传达给每位班主任。活动安排具体到哪位老师负责哪些班级、不出行的学生由谁负责、在校人员安排、出行标语、哪个班坐哪辆车、活动程序及相关安全事项。学校还要求班主任将参与旅行学生合理分组,大约1０—13人一组，再将分好组的学生安排给同行的每位教师。各班分好组后,将分组与包保教师情况打印存档。二、研学旅行经过根据学校实际,学校分两个批次，4月２6、27日两天,早上七点十分,组织好3０0多名师生，在学校教学楼前举行研学旅行出行前宣誓，然后根据安排，登上早已准备好的旅游专车。上车后，负责教师再一次清点人数，向大家介绍#＃，并组织学生进行打快板,背唐诗比赛等活动，师生在一路欢歌笑语中,直奔##景区。来到景区,孩子们在老师的带领下,在景区广场欣赏了《大唐迎宾》表演,舞蹈

学习遵义会议精神

学习遵义会议精神学习遵义会议精神共谋学校未来发展 ——我校党委赴遵义会议会址参观学习为了纪念中国共产党成立,,周年，深入开展先进性教育，思考学校未来发展，5月26日下午——28日上午，学校党委以中心组政治学习的形式赴遵义会议会址参观学习，并在遵义召开了党委会议，研究讨论了学校的未来发展，部署了学校的当前工作。徐仲伟、聂能、刘达明、杜惠平、李林、李银国、游敏惠以及党委其他成员一行17人出席了此次参观学习活动。大家怀着崇敬之情，先后参观了娄山关红军战斗遗址、遵义会议会址和息峰集中营旧址，重温了中国革命的伟大历史，真切地体会到了毛泽东等一代革命前辈的百折不挠、勇往直前、不怕牺牲的革命精神和力挽狂澜、运筹帷幄、扭转乾坤的英明胆识。大家纷纷表示:要继承和发扬先烈们的革命精神和优良传统，以自己的实际行动争做优秀共产党员，永葆共产党员的先进性，为学校的建设与发展做出应有的贡献。 27日下午和晚上，徐仲伟书记主持召开了以“学习遵义会议精神，共谋学校未来发展”为主题的党委中心组政治学习会议，与会同志根据《准确把握科学发展观在高校的基本内涵》、《科学规划学校发展战略，走特色和优势取胜之路》、《高等学校如何在国家创新体系中更有作为》、《工科大学文科发展路径探析》和《重庆邮电大学“十一五”发展规划》等学习资料，围绕我校发展的良好态势与存在的现实问题和矛盾、如何准确把握学校的发展定位及制定学校“十一五”发展规划、如何在国家十一次增列博士、硕士单位和学科点的工作中打好主动仗等问题，就学

校的学科建设、制度建设、队伍建设、科学研究、自主创新、对外合作等方面，进行了广泛而深入地讨论。聂能校长指出，党委在遵义召开这次会议，进一步研究、谋划学校未来发展，进一步明确学校发展定位、总体目标、存在的问题，具有非常重要的意义。他说，大家要转变观念，增强忧患意识、大局意识，抓住国家、信息产业和重庆大发展的机遇，努力修改、完善、贯彻和落实《重庆邮电大学“十一五”发展规划》，认真贯彻落实《重庆市政府与信息产业部共建重庆邮电大学协议》，进一步加大学科建设力度，实现学科间可持续协调发展，加大科学研究力度，着眼自主核心技术研发和产学研结合，切实加强学校与企业和兄弟院校的合作，加大研究生教育力度，特别是努力抓好北部新区研究生院建设和工程硕士培养工作，加大师资队伍建设力度，规范人才流动，培养和凝聚一大批教学科研人才。他强调，学校现在尽管存在这样那样的困难，但是凭借学校的光荣传统和深厚文化底蕴、学科的优势和特色、师生的辛勤耕耘和顽强拼搏、领导的宽广眼界和科学决策，重邮人一定能够把重庆邮电大学建设成为中国西部高水平的教学研究型大学～徐书记在会上做总结发言时指出，这次会议主题鲜明，总结了以前学校发展的经验，进一步明确了“十一五”期间学校发展的目标，可以说，这次会议是一次重邮的“遵义会议”。他认为，解决好领导干部的工作和发展思路是学校发展的基础和关键。面对学校的良好发展态势和机遇，结合当前的改革和发展，他提出要认真做好以下工作:(一)认真分析学校改革发展面临的机遇，切实推进学校的各项工作。(二)以学校党代会和教代会为契机，响亮地提出学校的奋斗目标，营造良好的改革发展氛围。(三)认真修订学校“十一五”发展规划，各单位要制定贯彻落实“十一五” 发展规划的具体措施。(四)努力抓好教学工作，进一步提高人才培养质量。(五)高度重视科学研究和学科建设，促进科学研究与学科建设协调发展。(六)充分发挥广大干部的积极性和主动性，实现管理工作的科学化和人性化。(七)

遵义会议会址参观有感

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在迎接抗日战争胜利70周年到来之际，我们参观了革命圣地——遵义会址。早上8点我们从重庆出发，经过4个小时的车程终于到达目的地遵义会址纪念馆。天气微凉，细雨蒙蒙，空气湿度很大，但丝毫不影响我们内心深处的那份澎湃和热忱。遵义会址原是国民党二十五军第二师师长柏辉章的私邸。始建于20世纪30年代初，是当时遵义城里首屈一指的宏伟建筑，高墙垂门，巍峨岭立。1935年1月初，红军长征到达遵义后，这里是红军总司令部驻地，著名的遵义会议就在主楼楼上原房主的小客厅举行，该会议确立了以毛泽东为代表的新的中央领导集体。作为一名党员，我们为拥有这样的领导人感到无比的光荣，我们为能够拥有现在安定的生活而欣慰。然而今天，当我们回首革命先辈的艰辛岁月时，我们有人屏气凝神专注于每一行文字，有人看到工农红军鲜血淋淋一度哽咽，还有人看到老奶奶因感同身受而眼眶泛红。回来这几天想起当时看到的画面，犹如一幕幕没有对白的影像，萦绕脑际，无以释怀。 “横断山，路难行。天如火，水似银，亲人送水来解渴，军民鱼水一家人……”，每当这首歌在我耳边回荡时，我的内心都会泛起涟漪。这次参观令我印象最深的就是讲解员讲到四渡赤水战役，这是伟大领袖毛主席根据情况的变化，指挥中央红军巧妙地穿插于国民党军重兵集团

之间，灵活地变换作战方向，调动和迷惑敌人，创造战机，在运动中歼灭了大量国民党军，牢牢地掌握战场的主动权，取得了战略转移中具有决定意义的胜利，这是中国工农红军战争史上以少胜多变被动为主动的光辉战例。我们处在一个和平的年代，我们肩负着时代赋予的使命，革命先辈为我们创造了这么好的生活条件，因此我们必须发扬艰苦奋斗、团结一心的优良作风。作为电厂员工，我们秉承“奉献绿色能源，服务社会公众”的理念，通过此次参观学习，我们不仅增强了班组的凝聚力，提高了团队合作的意识，而且学习到很多现实生活中学不到的东西。我们相信，只要团结一心，一定能够干好本职工作，一股正能量之风正在向我们吹来，融化于我们内心深处。

研学旅行活动总结

马村镇中心小学研学旅行活动总结为贯彻国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要中提出的全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升中小学生综合素质,按照镇教办的部署，决定开展五、六年级在校学生研学旅行活动。由于事前准备充分,筹备周密,各项活动安排有序，因此本次研学旅行活动取得了比较圆满的成功。现将活动开展情况总结如下：一、后期反馈１、为了及时总结本次研学旅行的成功得失,学校要求每个学生都要写一篇研学旅行随记，由语文教师筛选出优秀作品进行评比，要求每个参加研学旅行的学生写出自己感受最深的人和事,加深学生对此次研学的印象。２、每个班级上报几幅最能体现本人或本班此次研学旅行精髓的照片。二、研学旅行感想与收获 1、既能寓教于乐,也能激励学生。 2、培养学生团队精神。

3、增进了与教师和同学之间情感。４、增强了学生安全意识。五、存在问题 1、社会公德意识有待加强:学生随手乱扔垃圾现象还随处可见。 2、部分学生重娱乐性节目,轻知识性展览：有不少学生还是认为研学旅行就是玩，对景区的参观带有很大的随意性,不认真听导游的解说，导致吸收效果欠佳。此次“研学旅行”活动，安全、顺利、圆满，收获颇丰。走出校园，让师生拓展了视野、丰富了知识、了解了社会、亲近了自然;培养了学生的生活技能、集体观念、团队精神；增强了学生的社会责任感、创新精神和实践能力。同学们展现出了一种积极向上、文明有序、互帮互助、永不放弃、勇于探索的精神风貌和优良品质。这不仅仅是一次旅行，更是一次特殊的教育与挑战，一次不平凡的体验与成长。

遵义会议观后感

遵义会议观后感遵义会议观后感长征精神永放光芒湘江边上一排排战士倒下了，又一排迅速补上来，战火烧焦了山脉，战士的鲜血染红了江水；金沙江畔电闪雷鸣，滂沱大雨，战士冒雨渡江，气盖山河；大渡河上，二十二名勇士勇往直前，为抢夺泸定桥献出年轻的生命；将军岭上陈师长断肠取义，令人动容…… 电影《遵义会议》告诉我们，中国革命取得胜利是多么不易，革命前辈不怕牺牲、不畏艰难的精神是多么令人钦佩！老一辈革命家为了中国这个“大家庭”，舍弃小家，多么令人感动！当毛主席拿着鸡蛋糕送给贺子珍时，贺子珍说毛毛还没吃过，我的心为之一痛，战争让多少个家庭支离破碎，作为普通的父亲、母亲，她能不思念自己的孩子？他能不担心孩子的安危？在当时的局势下，是什么让他们在家国之间果断取舍，是什么让他们在困难面前绝不低头，是牢不可破的革命信念、是心怀红军安危的大家情怀、是探索革命道路的崇高理想。看完影片后，我热泪盈眶，共产党人坚强、勇敢的形象更加清晰，我看到了一个个不怕牺牲、锲而不舍的共产党人；我看到了一个个机智勇敢、不畏艰难的共产党人；我看到了一个个拥护正义、实事求是的共产党人。英勇的革命先烈们，你们的鲜血没有白流，湘江会记住你们、大渡河会记住你们，全国人民会永远记住你们的！在实现中华民族伟大复兴这个伟大梦想的道路上，我们共产党人会继续发扬革命前辈的优良作风，发扬时代精神，勇于担当，不怕困难，不忘初心，继续前进。红军长征胜利80周年的今天，作为一名共产党员，一名医务工作者，在“两学一做”学习教育活动中，我们要发扬长征精神，全心全意为人民服务，做好本职工作，想患者所想，急患者所急，带动更多的群众服务好更多的患者，尽己所能帮助别人，做一名忠诚、有觉悟、有担当的共产党人。遵义会议观后感在长征胜利80周年之际，医院组织开展了一系列以“长征精神，永放光芒”为主题的活动，其中观看电影“遵义会议”是让我触动最大的。宏大的战争场面，再现了当年共产党人为了理想与信念坚强无谓，不怕牺牲的精神。面对党的路线错误，以毛泽东为中心的党的领导人敢于纠正、敢于担当的责任及在大局面前心系党、心系人民的大爱与无私。这一幕幕让我感动，更让我久久不能平静，面对昨天前辈们的牺牲和奋斗，面对伟大的“长征”精神，我

遵义红色之行感想

3月15、16日，我参加了矿上组织的红色之旅，前往革命圣地遵义，以及娄山关。去了解遵义在整个长征过程中的重要性并感受革命传统教育。遵义会议会址位于遵义市老城会址路，是一座二层楼房。当年，就是在这里的遵义会议，毛泽东确立了自己在党的领导位置，挽救了红军，挽救了党，将红军引向胜利前进的道路。离开会址主楼，我们进入展馆，看着陈列在“红军政治部旧址”内红军当年留下的物品：宣传红军政策主张的《红星报》；书写在老百姓门板上的宣传标语；记录战绩的《战功表》；红军作战用过的步枪、手雷、草鞋、草帽、还有那台十分珍贵的石印等等。当我看见这些原物原件的时候首先是感到新奇，但后来我慢慢的就联想到以前70余年的历史烟云，将我带回到决定中国革命前途的危急关头——在读初中历史的时候就学过遵义会议我还记得期末考试的题目就是遵义会议的起因和遵义会议有什么重要的意义：由于第五次反“围剿”失败，党中央为了实行战略上的转移，率中央红军从瑞金出发，开始了举世闻名的万里长征。征途是艰难的，外有国民党军队的围追堵截，内有王明“左”倾冒险主义路线的统治，而毛泽东同志的正确指挥却遭到排斥，红军屡遭失败，伤亡惨重，党和红军的前途十分危险，在这紧急关头，1935年元月，中国工农红军第一方面军长征到遵义，中共中央在此召开了政治局扩大会议，纠正了王明“左”倾冒险主义的错误，确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位，使红军和党中央得以在极其危急的情况下保存下来，是中国共产党历史上的一个生死攸关的转折点。二万五千里长征是中国工农红军创造的人间奇迹，让世界都为之感叹。是红军的烈士们用鲜血和生命撰写的赞歌，红军是铁血汉子，是钢铁战士。饥寒交迫中爬雪山过草地；为摆脱国民党军队的围追堵

武汉研学旅行总结

武汉研学旅行总结金寨县桃岭实验学校惠风和煦，阳光灿烂，万物并秀，生机勃发。在这人间最美的四月里，为了深入贯彻全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文景观、提高学习兴趣，全面提升中小学生综合素质，按照金寨县教育局的部署和要求，桃岭实验学校于4 月20/21日举行了为期两天的武汉研学之旅。由于事前准备充分，筹备周密，各项活动安排有序，这次“研学旅行”，安全、顺利、圆满，收获颇丰。既让师生拓展了视野、丰富了知识、了解了社会、亲近了自然；又培养了学生的生活技能、集体观念、团队精神；增强了学生的社会责任感、创新精神和实践能力。现将本次研学活动总结如下：一、前期准备为了办好这次研学旅行，早在3月份的村小校长会上，我们就开始了宣传动员，要求各校有针对性的调研，了解学生、家长真实愿望，掌握一手资料。从反馈的信息看，绝大多数家长支持、赞同研学计划，学生要求更是迫切。于是4月1日，我们向四至八年级的全体学生家长发放了“关于研学致家长一封信”，要求家长书面表达内心愿望，初步统计可能参加研学的人数。成立研学领导组，校长周前飞任组长，主任余维亮任副组长，各村小校长、班主任任成员。并按照规定程序，向教育局基教科报批，报请领导签字同意。同时，积极与有研学资质的旅行社联系，选取研学路线，商讨研学经费，最终确定价格合理的金寨“红色之旅”旅行社组团研学。二、制定预案为了安全顺利的完成本次研学活动，我们提前做足了各项预案。首先，将参加研学的学生分校造册、编组，确定小组负责教师，并打印通讯录，便于研学途中，教师与家长，学生与家长联系，编排就餐桌次，安排就寝合伙人。其次，收集部分家长的特殊要求，对这些学生可能出现的晕车、厌食、睡眠、好动等多方面情况，安排专人负责。最后，我们要求旅行社提供高质量的导游，安排随行医保人员，饮食、住宿安全卫生。同时，各小组对学生加强社会公德教育，爱护环境，讲究卫生，有突发事件，第一时间报告组长。由于预案周全细密，有力的保证了本研学活动的顺利开展。三、组织实施 4月20日早7:00，桃岭实验学校的254名学生在12名教师的监护下，分乘6

遵义会议纪录片观后感

遵义会议纪录片观后感遵义会议这段历史，是我们不能忘记的里程碑，我们要通过这部影片来重温那段难忘的岁月，铭记革命志士的光荣与坚韧，将这种精神延续下去。篇一遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，94分钟的《遵义会议》真实还原了红军长征的伟大革命进程，再现了遵义会议的光辉历史。重温那段动人心魄、令人荡气回肠的红色历史，感悟并珍惜当今和平与幸福生活的来之不易，传承红色基因，弘扬红色文化，是我们新一代党员的必修课。电影中红军战士们不畏艰难、勇往直前的光辉形象激励着一代又一代的中国人，使我们时刻提醒自己如今的国泰民安是多么的来之不易;领导者当机立断的果敢作风，以及革命先烈不畏艰难的精神信念，使我们时刻铭记历史忆苦思甜，坚定不移追逐信仰。在新的历史条件下，我们仍然需要学习借鉴革命年代战争的经验来续写中国新篇章。近年来，无论是党的群众路线教育活动、“三严三实”、“两学一做”还是近期西安市开展的“大学习、大教育、大排查，察民情、解民忧、助民富”主题实践活动，我们都要借鉴前辈的光荣事迹来总结自己做人、干事的行为作风：一是要实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，不能照抄搬，搞教条主义;

二是要勇于探索，敢于创新，独立自主地运用马克思主义的基本原理解决自己的路线、方针、政策问题，走中国式的革命道路;三是在复杂的局面下，首先抓住最重要的问题，解决最突出的矛盾;四是要坚持党的民主集中制原则，正确开展党内思想斗争，维护党的团结和统一;五是在极其困难的情况下，要坚定革命的必胜信念，保持和发扬百折不挠、艰苦奋斗的革命精神。这都是遵义会议给我们留下的最根本的经验。遵义会议这段历史，是我们不能忘记的里程碑，我们要通过这部影片来重温那段难忘的岁月，铭记革命志士的光荣与坚韧，将这种精神延续下去。篇二电影《遵义会议》选取了长征途中影响最为深远的“遵义会议”这一重大题材，反映了红军长征的艰苦卓绝，反映了毛泽东所代表的正确的军事路线方针在遵义会议之后发挥作用，指挥红军取得节节胜利，最终到达陕北延安，与西北红军会师。是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼稚走向成熟。电影《遵义会议》由曾创作过《开国大典》、《八月一日》等电影的刘星担任总导演和编剧，制作过《开罗宣言》的于紫菲担任制片人，演员佟瑞欣、马晓伟等主演。在最重要的“遵义会议”这场戏上，从零散的片段中可以看出，这场表现全片主题，也是整个故事发展，几条情节

关于学生出游的活动总结范文

关于学生出游的活动总结范文研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，拓展视野、丰富知识的一种方式。合肥市一直是此项活动的领跑者，世外初中部也一直将研学旅行作为课程建设的重要组合部分。为进一步推进本学年研学旅行课程的开展，结合合肥市教育局合教〔20XX〕99 号文件关于开展合肥市中小学生研学旅行的指导意见（试行）要求，初中部圆满而顺利地的完成了春季研学旅游活动。现将活动总结如下：研学旅行是学校社会综合实践课程的重要组成部分。旨在让学生在旅行中感受优美的自然风光，了解祖国悠久的历史文化，培养学生良好的科学素养、人文素养和国际化视野，养成良好的公民素养和社会责任意识；增强班级凝聚力，加强学生间的沟通和交流，培养学生团结互助、合作共赢的意识。通过研学旅行让学生在身体、心理、情操、品德等各方面得到发展。此次研学旅行，初中部把目的地定在了水乡乌镇和文化名城杭州。为了确保此次活动圆满达成，学校、学部领导格外重视。精心策划、细心准备。研学旅行课程实施前，各班主任对学生进行三个教育：安全教育、文明旅游教育、文化教育。学生出发前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育。一是人身安全。学校采取招标的形式对各旅行社的资质和出行方案进行审核。旅行社要负责给学生买两种保险——安全险及人身意

外险。要求学生在旅行过程中上下车要有序，不得推搡拥挤，车辆行驶中不得随便走动。在旅游区要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。进住宾馆后，要先查看宾馆设施有无损毁，洗澡时注意防滑垫的使用，电子产品充电时要注意安全。在景区内不乱吃小吃，防止病从口入。二是财产安全。各旅行社要选择有资质的宾馆，宾馆防盗措施得力，消防通道畅通。要求学生保管好自己的手机、相机等电子产品及零花钱。在景区拍照时要防止相机脱落损毁，注意脱下的衣服、放下的包等物品，装钱的包要背在前面。到宾馆后，要锁好门窗，不要给陌生人开门，出门要随手关门。结束住宿时要认真清点物品，不要遗落。外出浏览要注意行为举止文明，参观景区时要自觉保护景区设施，认真听讲解员的讲解。在宾馆住宿时，不要影响别人休息，不得大声喧哗；爱护宾馆里的设施，节约用水用电。出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的体会、感悟旅行的意义，带着问题去旅行，在旅行中思考、寻找，能够让学生在此次旅行中有更大的收获。另外在旅行前做好详细的安全预案，保障旅行的顺利进行。

关于遵义会议精神的几点思考()

关于遵义会议精神的几点思考一、大力弘扬遵义会议精神，是实现我省经济社会历史性跨越的迫切需要。由于种种原因，贵州经济社会发展较慢，很多指标在全国处于挂末状况。究其因，从主观上讲，主要是缺乏一种积极向上的文化或奋发有为的精神。要改变贵州落后的状况，就要大力弘扬遵义会议精神，尤其是敢为人先的精神。二、科学总结遵义会议精神，是办好遵义干部学院的关键所在。一所学校，尤其是干部院校，要办好不容易，不光要提高硬件水平，而且要办出自己的特色或特点，才算是一所好学校。纵观延安、井冈山、浦东干部学院都有自己的定位和办学特色。从这个角度来讲，遵义会议精神必须有自己的、不同于其他干部院校的特色。遵义会议精神科学内涵：坚持真理、修正错误，顾全大局、紧密团结。个人认为，栗战书同志提出的“坚持真理、修正错误，顾全大局、紧密团结”提法比较好。理由：一是它的包涵性广。实事求是、民主集中制、团结共事…..都可以涵盖；二是它的时代性强。现在领导班子建设“团结务实勤奋廉洁”里就有“团结”二字，省委提出了“团结、发展、奋斗”三面旗帜就有“团结”二字。三是其他干部院校没有这个提法。四是容易上口、比较好记。外延：要把红军在贵州所有活动（会议、战斗等）涵盖在遵义会议精神下面，统一口号、统一包装、统一宣传，通

过专题培训、学术研讨、实地考察等方式打造好这个品牌。三是深入宣讲遵义会议精神，是叫响遵义干部学院品牌的应有之义。要加强对党和红军在贵州召开的会议、开展的战斗以及其他活动的深入研究，并纳入党性教育的重要课程，特别是要将“民主集中制”这个专题突出出来等,真正使来受教育的同志了解贵州、知晓历史、增强党性。