2016年鲁教版四年级语文上册期中测试卷及答案
2016年北师大版四年级语文上册期中测试卷含答案
2016-2017学年上学期四年级期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、按要求完成下列各题。
(14分)1.给下面加点字写出正确的读音。
(6分)铺．( )张落．( )叶间．( )隔卧铺．( ) 落．( )枕中间．( )2.读拼音,写字词。
(8分)(1)剪纸是一项非常典yǎ（)的yìshù（)。
(2)老人已经临近迟mù（),面对孤灯cán( )影,显得非常kělián()。
(3)在下一届奥运会上,我们一定还能看到奥运jiàｎér()们jiǎｏjiàn()的shēｎzī（),他们充满激情的拼搏定会感染整个赛场。
二、词语小能手。
(12分)1.根据提示联想汉字,再用联想到的汉字组词。
(4分)看到“飘”,我想到了“漂”;看到“暮”,我想到了“、”等字;看到“驰”,我想到了“、”等字。
分别组词:( )( ) ( )( )2.给句中加点的字选择正确的解释(填序号)。
(5分)临:A.靠近,挨着。
B.来,到。
C.将要,快要。
D.照着字、画模仿。
(1)读了《草原》一课,你会有一种身临．其境的感觉。
( )(2)欢迎你光临．寒舍。
( )(3)你写毛笔字时,要先临．帖写。
( )(4)临．别时,我告诉他我家的地址和联系电话。
( )(5)我军居高临．下,一举消灭了敌人。
( )3.选择恰当的关联词填空。
(3分)既,,又,,因为,,所以,,如果,,就,,(1)( )失重的缘故,座舱里没有上下和正反之分,( )他们可以飘在空中睡,也可以头朝下、脚朝上悬着睡。
(2)这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服。
(3)你( )有时间,( )应该多读书。
三、按要求写句子。
(13分)1.像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?(改成陈述句)(2分)2.集邮是罗斯福一天劳累以后最好的休息方式。
(缩句)(2分)3.古人对月亮有着独特的感情,请将下列描写月亮的诗句和相应的作者连起来。
鲁教版五四制四年级上册《第24课_小桥流水人家》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
鲁教版五四制四年级上册《第24课小桥流水人家》同步练习卷（2）一、填空题1. 下面四组词语中，字音字形全对的一项是（）A.干涸（gān gù）潺潺（chán chán）粼粼（lín lín）B.婀娜（ē nuó）点缀（diǎn zhuì）泼纹（pō wén）C.舒服（shū fu）环绕（huán rào）螃蟹（páng xiè）D.潮湿（cáo shī）印像（yìn xiàng）舞姿（wǔ zī）2. 给下列多音字注音并组词。
3. 在括号里填上恰当的词语。
4. 按要求完成下列句子。
（1）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。
（缩句）________（2）那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。
（改为拟人句）________5. 课内阅读。
我爱我的老家，那是我出生的地方。
我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。
（1）直接抒情是直接抒发内心的情感，间接抒情是把感情寄托在某种事物上。
选文第一句话用了________的方法，表达了________。
（2）选文第二句话是想表达“我”爱老房子，但文中却说了老房子的简陋，这是一种________的写法，这样写有什么作用？________参考答案与试题解析鲁教版五四制四年级上册《第24课小桥流水人家》同步练习卷（2）一、填空题1.【答案】C【考点】拼音桥【解析】考查了选择正确的读音，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A．有误。
干涸（gān gù）中的“涸”应读hé，意思是没有水。
B．有误。
“泼纹”的“泼”应改为“波”。
水面微浪形成的纹理。
C．正确。
D．“印像”的“像”应改为“象”。
四年级上册语文试题-期中测试卷及答案 鲁教版 含答案
2018学年上学期四年级期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音,写词语。
(8分)fěi cuì() wúxiá() yícù()tún bù() jiào huì() kuǎn dài()ɡuīlǜ() píng zhàng()二、在加点字的正确读音下面画“”。
(6分)1.年轻的护士为母亲扎．(zházhā)了两针也没有扎进血．(xuâxiě)管里。
2.我把妹妹弄乱的床单重．(zhîng chïng)新铺．(pūpù)好。
3.弟弟兴(xīnɡxìnɡ)冲冲地向我跑过来,兴(xīnɡxìnɡ)奋地说:“我考上了。
”三、选字组词。
(8分)驰弛健键松( ) 奔( ) ( )康关( )拦栏拨拔( )杆阻( ) ( )打选( ) 四、按要求写四字词语。
(3分)1.描写山的: 、2.描写水的: 、3.含比喻义的: 、五、用下面的字组成不同的词语,并填在相应的句子里。
(8分)信( )( )1.做生意要讲究( ),不能欺骗顾客。
2.人只有拥有了( ),才不会被困难吓倒。
情( )( )3.当身边的人遇到困难时,我们应该( )地帮助,而不是冷眼旁观。
4.听到这个不幸的消息,我的( )很沉重。
六、选择恰当的关联词语填空。
(5分)如果……就……即使……也……只要……就……虽然……但是……无论……都……1.( )我的手指稍一用力,它( )不能动弹了。
2.这些钟乳石和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,( )不比作什么,( )很值得观赏。
3.( )我们家失去了中彩得到的汽车,( )我们得到了朋友的信任。
4.( )我们在生活中能将心比心,社会( )将更加和谐。
5.( )遇到多大的困难,我( )不会退缩。
七、精彩回顾。
2016-人教版-四年级语文上册-期中测试卷
四年级语文上学期期中测试2.(5)待（）痕（）佛（）季（）翅（）侍（）很（）拂（）李（）翘（）3.(4)( )天卷地狂风大（）望子成（）（）息凝视变化多（）老马识（）水天相（）来龙去（）4.（4）虽然……但是……不但……而且……不光……还……如果……就……（1）（）我们现在不好好学习，将来（）不能担起建设祖国的重担. （2）他（）善于观察，（）善于联想，写起文章来总是具体生动. （3）小敏（）学习刻苦，（）爱锻炼身体.（4）小强（）嘴上这么说，（）有很好的实际行动，受到老师的称赞.5.（8）（1）那“鸟的天堂”的确实是鸟的天堂啊！（2）当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。
（3）改病句老师布置的所有的一切作业，他都做完了。
我们经常看到小明有时在早锻炼。
6.课文内容填空（1）爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是（）那些叶子绿得那么（）看着非常（）（2）它要是高兴，能比谁都（）用身子蹭你的腿，把（）给它（）。
（3）请你写一副对联（）（4）在第三单元中，我们学了几篇童话故事，其中我对《》印象最深，理由是（）二．口语交际（3）得到别人关心和帮助时，就应该表示感谢。
如，老师帮助你补课，妈妈给你洗衣服，同学借给你学习用具等，我们都应该表示感谢.请你选择一个话题写出感谢的话。
三.（17）“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。
小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。
不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。
这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心啊要不是你提醒春天将永远被我赶走了谢谢你”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。
巨人第一次感到了温暖和愉快。
于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。
人的肩膀，尽情地玩耍。
巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
【5套打包】鲁教版小学四年级语文上期中考试单元综合练习题及答案
2015年S版语文小学四年级上册期中试卷（一）1．仔细拼一拼，认真写一写。
(10分)2．辨字组词，你最行。
(3分)简（）尊（）财（）诞（）梧（）博（）筒（）遵（）材（）延（）悟（）搏（）3．把下面的词语补充完整，再认真读一读。
(8分)( )盎然经( )不( ) ( )口( )声 ( )云( )云( )崩( )裂 ( )天( )地泪( )泉( ) ( )不( )心( )然大( ) ( )眉( )脸 ( )名( )迩 ( )山( )野( )及待 ( )一( )二 ( )起舞震( )欲( )4．你能写出“风”字和“一”字打头的成语吗？(4分)风___________ _____________ _____________ _____________一___________ _____________ _____________ _____________5．把句子补充完整，再读一读。
(3分)_________________，水滴石穿。
勤能补拙是良策，_________________________。
不登高山，不知天之高也；___________________________________。
这几句话告诉我们__________________________________________。
你还能再写两句类似的句子吗？（1）__________________________（2）_______________________________6．用不同的关联词，把下面的两句话联系起来，表达的意思就不同了。
(4分)（1）小红认真学习，刻苦钻研。
(2)小红取得了好成绩。
(1)______________________________________________________________(2)______________________________________________________________7．按课文内容填空:（6分）（1）（），只是近黄昏。
2016-2017学年度第一学期人教版四年级语文上册期中测试卷含答案
2016-2017学年上学期期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三总分得分一、积累展示。
(44分)1.看拼音,写词语。
(16分)bówùxìnɡɡéfènɡxìjūn yún( )( )( ) ( )qīnɡxiéxùn chìhuái yífámù( ) ( ) ( )( )2.选词填空。
(4分)奔腾沸腾(1)只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来。
(2)霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。
观赏欣赏(3)妈妈站在花坛边,( )着盛开的牡丹。
(4)我们到音乐厅( )音乐。
3.按要求写句子。
(6分)(1)那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。
(缩句)(2)一个母亲必定一位英雄。
(修改病句)(3)小鸟站在树枝上叫。
(改为拟人句)4.积累运用。
(18分)(1)绿水本无忧青山原不老(2)五月石榴,六月满池塘。
(3)“, ”这句诗与俗语“当局者迷,旁观者清”有异曲同工之妙。
(4)写出三个带有动物名称的成语。
二、阅读天地。
(26分)1.课内阅读。
(11分)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。
那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(1)蟋蟀建造住宅选择地址的条件是。
（3分）(2)蟋蟀为什么不吃门口的一丛草?(2分)(3)分别用“”和“”画出选文中的一句比喻句和一句拟人句,并简要分析。
(6分)。
鲁教版四年级上册《第15课_生命生命》小学语文-有答案-同步练习卷
鲁教版四年级上册《第15课生命生命》同步练习卷二、标题1. 读拼音，写词语。
2. 多音字组词。
3. 填空。
《生命生命》这篇课文从________、________、________三件事入手，展示了________，表达了作者________。
4. 辨字组词。
5. 补充词语。
________的外壳________的欲望伟大的________ 极大的________的跳动茁壮地________的力量________的价值。
6. 写近义词或反义词。
近义词：骚扰________ 竟然________ 震撼________反义词：坚硬________ 糟蹋________ 有限________。
7. 课内阅读。
虽然________，但是，我们却________体现出________。
于是，________，一定要________，决不________，使自己________。
谈谈你对这段话的理解：________。
8. 积累运用。
有许多热爱生命的人，生活给他们带来了不幸，他们就坚强地和这种不幸作斗争。
奥斯特洛夫斯基写下了《________》，海伦•凯勒创作了《________》……9. 拓展阅读。
希望的种子当年，美国一家报纸曾刊登了一则园艺所重金悬赏征求纯白金盏花的启事，一时引起轰动。
高额的奖金让许多人趋之若鹜。
但是，在千姿百态的自然界中，金盏花除了金色的就是棕色的，能培植出白色的不是一件容易的事。
所以，许多人一阵热血沸腾之后，就把那则启事抛到了九霄云外。
一晃就是20年。
20年后很平常的一天，当年那家曾刊登启事的园艺所意外地收到了一封热情的应征信和100粒“纯白金盏花”的种子。
当天，这件事不胫而走，引起轩然大波。
寄种子的原来是一位年逾古稀的老人。
对信中言之凿凿能开出纯白金盏花的种子，园艺所一直举棋不定。
该不该验证，一时成了争论的焦点。
有人说，绝不应该辜负了一位老人的心意。
那些种子终于得以落土生根。
奇迹是在一年之后才出现的，一大片纯白色的金盏花在微风中摇曳生姿。
鲁教版四年级上册《第24课_小桥流水人家》小学语文-有答案-同步练习卷
鲁教版四年级上册《第24课小桥流水人家》同步练习卷二、标题1. 读拼音，写词语。
2. 写近义词和反义词。
近义词：悦耳________ 婀娜________ 清澈________反义词：干涸________ 凉爽________ 潮湿________ 日出而作________。
3. 预习课文。
（1）《小桥流水人家》出自________代散曲作家________的《________》。
（2）找找课文写了故乡哪些有特点的景或人。
________。
4. 辨字组词。
5. 补充词语。
6. 仿写句子。
我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。
________。
7. 课内阅读。
故乡所有的居民都姓谢。
村庄有大有小，大的有五六十户人家，小的只有三四家。
大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。
那段日子，深深地印在我的脑海中。
那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
（1）联系上下文解释词语。
①守望相助：________②日出而作：________③日入而息：________（2）“那段日子”指的是什么？（3）“那些美好的印象”指的是什么？（4）你从“深深地印在我的脑海中”“我一辈子也不会忘记”感受到什么？8. 拓展阅读。
家乡古城墙长江之畔，古城墙围成了我的家乡。
城墙的外面是清清的护城河，那岸边垂河的柳树多情地看着自己水中的丽影。
家乡小城共有六个门。
东大门门外有一座拱桥，叫九龙桥，因桥身有九条石雕龙头而得名。
桥的那头是一根六米高的九龙柱，柱子上九条巨龙栩栩如生，脱石欲出。
我常常喜欢站在桥头，内心感受着桥下静静的涓涓细流，目光抚摸着不远处矗立的古城墙。
这动与静、现实与历史的交融，让人不能不感叹岁月的沧桑。
每每走在古城墙上，厚重的历史总让我觉得自己回到了古战场。
依稀间，旌旗飘飘，西风猎猎，将军们在城头指挥，千军万马在城下厮杀。
战马的sī jiào 嘶叫，兵刃的kēng qiāng 铿锵，炮火的hōng jī 轰击，巨石的gǔn luò 滚落……一切仿佛就在身边，就在眼前。
2016年鲁教版小学语文四年级上册第一单元提升练习题及答案
第一单元提升练习一、看拼音,写词语。
bōlán zhuàng kuòyícù( ) ( )fēng luán xióng wěi tūwù( ) ( )lián mián búduànétóu( ) ( )二、选字组词。
暇瑕洁白无( ) 应接不( ) 闲( )据剧依( ) ( )烈( )说澜斓波( ) 斑( )三、在括号里填上合适的词语。
( )的野花 ( )的森林( )的大海( )的泰山( )的雪峰( )的石笋四、按要求改写句子。
1.双龙洞中的石钟乳真是大自然的奇迹。
改为反问句:改为感叹句:2.微波扩散出水纹。
扩句:3.雪水从山涧飞泻下来。
扩句:五、下列各句分别运用了什么修辞手法?把正确答案的序号填在句子后面的括号里。
A.比喻B.拟人C.反问D.排比E.引用1.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。
( )2.能不忆江南?( )3.人们都说:“桂林山水甲天下。
”( )4.相看两不厌,只有敬亭山。
( )六、把下列诗句补充完整。
1.浮天水送无穷树, 。
2. ,海上明月共潮生。
3.落木千山天远大, 。
4.几行红叶树, 。
5.大漠孤烟直, 。
七、根据课文内容填空。
1.《桂林山水》一文中,作者抓住桂林山、、的特点,漓江水、、的特点,把桂林山水比做一幅。
2.《记金华的双龙洞》一文中,作者的游览顺序是:途中洞口孔隙出洞。
八、阅读短文,回答问题。
草原,那不是一个童话的世界吗?一眼望去,羊群,像天空的白云掉在嶙峋的山岩旁;鹿群,像银河的繁星(撒洒)在茂密的森林里;马群,像神仙的拂尘飘在参差不齐的草丛间;牛群,像仙子的彩绢落在晶亮的溪水边。
你一眨眼,放牧的小伙子唱着长调,骑着骏马过来了。
天空中的百灵鸟和云雀飞舞着,鸣叫着,养马的小姑娘吹着口哨,迈着碎步过来了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016-2017学年上学期四年级语文期中检测卷班级：姓名：得分：
满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九总分
得分
一、看拼音,写词语。
(8分)
fěｉcuì（) wúxiá（) yícù（)
túｎbù（) jiàｏhuì（) kuǎｎdài()
ɡuīlǜ（) píngzhàng()
二、在加点字的正确读音下面画“”。
(6分)
1.年轻的护士为母亲扎．(zházhā)了两针也没有扎进血．(xua xiě)管里。
2.我把妹妹弄乱的床单重．(zh?ng ch?ng)新铺．(pūpù)好。
3.弟弟兴(xīnɡxìnɡ)冲冲地向我跑过来,兴(xīnɡxìnɡ)奋地说:“我考上了。
”
三、选字组词。
(8分)
驰弛健键
松( ) 奔( ) ( )康关( )
拦栏拨拔
( )杆阻( ) ( )打选( )
四、按要求写四字词语。
(3分)
1.描写山的: 、
2.描写水的: 、
3.含比喻义的: 、
五、用下面的字组成不同的词语,并填在相应的句子里。
(8分)
信( )( )
1.做生意要讲究( ),不能欺骗顾客。
2.人只有拥有了( ),才不会被困难吓倒。
情( )( )
3.当身边的人遇到困难时,我们应该( )地帮助,而不是冷眼旁观。
4.听到这个不幸的消息,我的( )很沉重。
六、选择恰当的关联词语填空。
(5分)
如果,,就,,即使,,也,,
只要,,就,,虽然,,但是,,
无论,,都,,
1.( )我的手指稍一用力,它( )不能动弹了。
2.这些钟乳石和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不比作什么,( )很值得观赏。
3.( )我们家失去了中彩得到的汽车,( )我们得到了朋友的信任。
4.( )我们在生活中能将心比心,社会( )将更加和谐。
5.( )遇到多大的困难,我( )不会退缩。
七、精彩回顾。
(22分)
1.“湖光秋月两相和, ”出自《》,作者是。
2.“这样的山这样的水,这样的水这样的山,再加上空中
,山间,江上,让你感到像是走进了,真是‘’。
”这段文字出自《》。
“这样的山”的特点是,“这样的水”的特点是。
3.“漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
”这句话运用了的修辞手法,写出了漓江水的特点。
4.“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。
”这句话出自《》, “财富”在这里指的富有。
5.课文中的人物教给我许多做人的道理,如《》中的让我懂得了。
6.我和爸爸在夜幕下的海边散步,望着渐渐升起的一轮明月,我不禁吟诵出张若虚的名句:“。
”
7.我和朋友约好一起去公园,可他却失约了,我想用一句名言提醒他做人应遵守诺言: 。
八、阅读短文,回答问题。
(15分)
特殊的葬礼
1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一场特殊的葬礼。
巴西总统菲格雷
特穿着黑色的葬礼服,亲自主持了葬礼仪式。
这个葬礼是为一条瀑布——塞特凯达斯大
瀑布举行的。
这到底是怎么回事呢?
原来,塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布。
汹涌的河水从悬崖上咆哮
而下,滔滔不(决绝),一泻千里。
尤其是每年汛期,塞特凯达斯大瀑布更是雄伟壮观,吸引了世界各地的许多游客。
人们在这从天而降的巨大水帘面前,流连忘返。
但这雄伟的景观,竟然不辞而别。
瀑布周围的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源。
沿河两岸的森林被乱砍滥伐,又造成了水土大量流失。
大瀑布的水量因此逐年
减少。
几年过去了,塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭,人们再也见不到它昔日的壮观气势了。
它在群山之中无奈地低下了头,像生命垂危的老人,奄(yān yǎn)奄一息,等待着最后的消亡。
许多(慕暮)名而来的游客,见到这样的情景,都失望地离开了。
科学家们预测,过不了多久,瀑布将完全消失。
这个消息令许多人感到十分震惊和痛心,同时也唤起了人们保护环境的责任感。
他们痛苦地接受了现实,纷纷加入到宣传“保护环境、爱护地球”的行动中。
1986年9月下旬,来自世界各地的几十名生态学、环境学的专家教授,以及大批热爱大自然的人在大瀑布脚下会集,一起哀悼(dào diào)即将消失的塞特凯达斯大瀑布。
在葬礼上,菲格雷特总统用饱含深情的语调,回忆了塞特凯达斯大瀑布曾经给巴西
和世界人民带来的欢乐和骄傲,号召人们立即行动起来,保护自然生态,爱护我们赖以生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演。
1.用“”画去文中括号里不正确的汉字或读音。
(2分)
2.根据意思写出文中的词语。
(4分)
(1)形容江河奔流直下,流得又快又远。
( )
(2)留恋得忘记了回去,形容景色优美,让人陶醉。
( )
(3)没有告辞就离开了。
( )
(4)微弱得只剩下一点儿气息,也比喻事物即将消亡或毁灭。
( )
3.第2自然段在文中的作用是( )。
(1分)
A.点明中心
B.承上启下
4.从文中找出一个拟人句,写下来。
(1分)
5.短文是怎样描写雄伟壮观的塞特凯达斯大瀑布的?在文中找出相关的句子,用“”画出来,并用我国诗人的一句诗来赞美大瀑布此时的景象。
(3分)
6.塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭的原因是什么? (2分)
7.请你设计一条保护环境的宣传语。
(2分)
九、习作乐园。
(25分)
“诚信”是中华民族的传统美德,是做人之本。
你经历过或听说过哪些关于诚信的
故事?请写下来和大家分享吧。
要求:事例具体,语言通顺,感情真实。
自拟题目,不少于350字。