高二历史必背知识点

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(新统编版)历史选择性必修2全册复习背诵清单

(新统编版)历史选择性必修2全册复习背诵清单

高二历史期末复习必背知识.43个核心考点(选必2第1-15课)I.食物采集时期(远古时期)(1)食物来源:采集可食的杻物果实和茎叶,捕捞鱼虾或猎取动物。

(2)生产工具:使用木、骨和石等材料制作的工具。

(3)生活形态:@采集和渔猎:@迁徙生活[迁徙的原因:植物生长存在季节性:动物的活动具有流动性;采摘和猎杀都具有不确定性。

];@用火取暖、烧烤食物:@女性采集提供大部分食物。

2.原始农耕和畜牧业出现(I)原因:采集和渔猎过程中,人类掌握了某些动植物的生长规律,学会了选择、驯化野生动杻物。

(2)时间:大约1万年前。

(3)概况\ 原始衣耕原始畜牧业(狩猎为基础)西亚小亚细亚半岛南部是小麦、大麦原产地9000年前饲养绵羊和山羊东亚黄河中上游是粟的发源地;长江中下游妓早种植水稻7000年前,河姆渡居民已经饲养猪和狗中美洲玉米、甘器6000年前南美印第安人驯化了骆马(4)影响(直接影响:改变了生产方式,增加了食物供给,加速了人口增长)1)是人类经济和社会生活上的第一次革命.@人类升始从食物采渠者转变为食物生产者。

@人类生产自己需要的产品,初步改变了纯粹依赖自然资源的状况。

@农业生产增加了人类的食物供应,改善了人类的生存条件,加速了人口的增长。

2)促进了生活和生产方式的变化。

@人类从迁徙过渡到定居,并逐渐形成聚落;@一部分人从食物生产中解放出来,专门从事制陶、采矿、冶炼等手工业劳动;@原始旮乐、文学和宗教因为精神生活的需要而产生。

3)推动了科学技术的发展。

@人类很早就认识到天文知识对农业生产的重要性,天文历法较快发展;@数学和其他相关学科也逐渐发展起来。

注意:农业出现以后,人类从食物采共者转变为食物生产者,从本质上体现了社会生产力的进步。

3.拓展:采集、渔猎工具使用的影响:@扩大了人类的食物来源;@为日后的种植业准备了生产手段。

4.拓展:新石器时代(大约1万年前)特征:农业产生(首要特征):动物的驯养;陶器的制作;磨制石器的使用(主要特征)。

高二历史必修一复习知识点整理

高二历史必修一复习知识点整理

高二历史必修一复习知识点整理【导语】高二本身的知识体系而言,它主要是对高一知识的深入和新知识模块的补充。

以数学为例,除去不同学校教学进度的不同,我们会在高二接触到更为深入的函数,也将开始学习从未接触过的复数、圆锥曲线等题型。

作者高二频道为你整理了《高二历史必修一复习知识点整理》期望对你有所帮助!1.高二历史必修一复习知识点整理汉字与书法艺术1、汉字的发展历程:(1)汉字是世界上最古老的文字之一。

六千多年前,“图画文字”显现。

(2)象形字后来逐渐符号化,脱离图画,形成汉字。

(3)至商朝,汉字已形成完全部系。

其演变的总趋势是由繁到简。

2、书法艺术的形成:魏晋以前基本上是自发阶段,魏晋时期开始进入自觉阶段。

中国书法兼具审美功能与实用功能,自觉地创造书法美成为体现中华民族文化特点的一种艺术情势。

3、代表人物及特点:(1)魏晋楷书有定鼎之功,钟繇、王羲之奉献。

(2)唐代楷书步人盛世,欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书各具特点,分别被称为欧体、颜体和柳体,成为后人学习、临摹的范式。

(3)魏晋以来,草书盛行不衰,名家辈出。

东晋的王羲之、王献之,唐朝的张旭、怀素等,都是草书大家。

(4)行书兼具楷书的规矩和草书的放纵,东晋王羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟頫、明朝文征明等人的行书,历来备受众人爱好。

2.高二历史必修一复习知识点整理孔子和早期儒学1、孔子生平:孔子姓孔名丘字仲尼,年龄晚期鲁国人,是的思想家、教育家和政治理论家,儒家学派的首创人,后人尊称“至圣”。

2、早期儒学:(1)孔子创建儒家学派。

孔子的思想核心是“仁”。

他认为仁就是爱人,人与人之间要相互爱惜,和谐相处;要做到待人宽容,“已所不欲,勿施于人”。

孔子强调统治者要以德治民,爱惜民力,取信于民,反对苛政和任意刑杀。

孔子首创私人讲学,主张“有教无类”,打破了贵族垄断文化教育的局面。

(2)孟子和荀子是儒家学派的两位重要代表人物。

孟子发展了孔子“仁”的思想,主张实行“仁政”,进一步提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。

中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 知识清单--2025年高二统编版必修中外历史纲要上学考复习

中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 知识清单--2025年高二统编版必修中外历史纲要上学考复习

《中外历史纲要》(上、下)复习资料第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设考点一中华人民共和国成立和向社会主义过渡知识点1:中华人民共和国的成立1.新政协的召开(1949年9月)(1)内容:①通过《中国人民政治协商会议共同纲领》,具有临时宪法的作用,规定国家性质为新民主主义的国家;②选举产生中央人民政府委员会;③决定首都、国旗、代国歌、纪年。

(2)意义:为新中国的成立做了重要准备。

2.新中国成立的历史意义①结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史,人民真正成为国家的主人;②从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件③中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林,中国历史进入新纪元。

知识点2:人民政权的巩固1.追歼残敌:人民解放战争的后期作战,肃清土匪和一切反革命武装。

2.土地改革:1950年夏,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来。

农村生产力得到大解放,为中国逐步实现工业化扫除了障碍。

3.稳定物价:“银元之战”和“米棉之战”;统一国家财政经济【1952年,国民经济得到全面恢复】4.抗美援朝(1950-1953):(1)背景:①1950年朝鲜内战爆发;②美国武装干涉阻挠中国的统一大业;③以美国为首的“联合国军”越过“三八线”,扩大侵朝战争,严重威胁中国国家安全。

(2)过程:①1950年10月,毛泽东派遣以彭德怀为司令员的中国人民志愿军抗美援朝,保家卫国。

②1953年7月,美国在朝鲜停战协定上签字。

(3)影响:①打出了国威和军威,提高了新中国的国际地位。

②是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。

知识点3:开创独立自主的和平外交成熟,为开创中国外交新局面奠定了基础(超越意识形态限制,具有包容性)。

3.参加日内瓦会议:1954年4月,新中国首次以五大国之一的地位和身份参加讨论朝鲜问题和印度支那问题的重要会议。

高二历史知识点

高二历史知识点

高二历史知识点:20世纪以来中国重大思想理成果(1)孙中山提出三民主义是中国资产阶级民主革命的指导思想,它是孙中山为中国同盟会机关报《民报》撰写的发刊词中正式提出的,包括民族主义、民权主义、民生主义。

它指导民族资产阶级推翻了中国存在了两千多年的封建君主专制制度,建立了中华民国。

三民主义在当时具有明显的进步性,它涉及民族革命、政治革命和社会革命,是比较完整的资产阶级民主革命纲领,但同时它也有一定的局限性,表现在它没有提出明确的反帝口号,没有彻底的土地革命纲领。

在1924年中国国民党第一次全国代表大会上,孙中山重新解释三民主义,把伯三民主义发展为新三民主义。

新三民主义是国共合作的政治基础,它的提出,推动了国民大革命的发展,形成了以北伐战争为主要标志的大革命高潮的迅速到来。

新三民主义的提出标志着孙中山实现了一生中最伟大的转变,它与中国共产党的民主革命纲领在若干基本原则上是一致的,推动了国民革命。

但新三民主义在理论上、纲领上仍然没有超出资产阶级民主主义的范畴。

(2)毛泽东思想是近代中国社会历史和革命运动发展的必然结果,是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国化的马克思主义,是中国共产党的指导思想,是中华民族的宝贵精神财富。

毛泽东思想形成与发展的过程贯穿了中国新民主主义革命和社会主义建设时期:在国民大革命时期,毛泽东从理论上解决了中国革命的领导者、同盟军、革命对象等问题,是毛泽东思想的发端;土地革命战争时期,毛泽东创造性地提出了"工农武装割据"思想;抗日战争时期,毛泽东思想形成比较完整的理论体系,在中共七大会议上被确立为党的指导思想;人民解放战争时期,毛泽东从理论上解决了中国革命和建设新中国的重大问题;建国后的过渡时期,毛泽东从理论和实践上解决了中国建设社会主义制度的问题;在社会主义建设时期,毛泽东提出了一系列富有中国特色社会主义建设方针,科学阐明了社会主义社会的矛盾问题。

高二历史必修三知识点总结5篇

高二历史必修三知识点总结5篇

高二历史必修三知识点总结5篇高二是承上启下的一年,是成绩分化的分水岭,成绩往往形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。

下面就是我给大家带来的高二历史必修三知识点总结,希望能帮助到大家!高二历史必修三知识点总结1一、汉字与书法艺术1、汉字的发展历程:(1)汉字是世界上最古老的文字之一。

六千多年前,“图画文字”出现。

(2)象形字后来逐渐符号化,脱离图画,形成汉字。

(3)至商朝,汉字已形成完整体系。

其演变的总趋势是由繁到简。

2、书法艺术的形成:魏晋以前基本上是自发阶段,魏晋时期开始进入自觉阶段。

中国书法兼具审美功能与实用功能,自觉地创造书法美成为体现中华民族文化特色的一种艺术形式。

3、代表人物及特点:(1)魏晋楷书有定鼎之功,钟繇、王羲之贡献。

(2)唐代楷书步人盛世,欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书各具特点,分别被称为欧体、颜体和柳体,成为后人学习、临摹的范式。

(3)魏晋以来,草书盛行不衰,名家辈出。

东晋的王羲之、王献之,唐朝的张旭、怀素等,都是草书大家。

(4)行书兼具楷书的规矩和草书的放纵,东晋王羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟頫、明朝文征明等人的行书,历来备受世人喜爱。

二、笔墨丹青中国画中国画的发展历程:(1)彩陶画:《鹳鱼石斧图》是其中的杰作。

(2)战国帛画:《人物龙风图》《人物驭龙图》,造型准确,线条流畅,色彩绚丽,表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。

(3)魏晋时期,顾恺之留下了《女史箴图》《洛神赋图》等佳作,提出“以形写神”,画人物要注重表现人的精神气质。

(4)隋唐时期,展子虔、阎立本、吴道子等创作出《游春图》《步辇图》和《送子天王图》等许多优秀作品。

(5)敦煌莫高窟的壁画。

(6)北宋画家张择端的《清明上河图》。

三、京剧的出现1、发展历程:(1)春秋战国时期出现了以乐舞戏谑为业的艺人,称为优伶。

(2)元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟。

(3)明朝时候,江苏昆山一带形成的昆曲,流传甚广。

(4)清朝前期,安徽的徽剧戏班进京演出,风行一时。

高二历史必修三单元知识点

高二历史必修三单元知识点

高二历史必修三单元知识点第一节:近代中国封建农奴问题近代中国封建农奴问题是指中国封建社会晚期,封建农奴制度的存在与发展所引发的社会问题。

这个问题主要集中在西藏和青海等地,对于中国社会的发展产生了深远的影响。

1. 封建农奴制度的形成与特点封建农奴制度起源于古代的腐朽奴隶制度,经过几个朝代的发展逐渐形成。

封建农奴制度的特点是地主对农奴的剥削和压迫,使农奴无法获得自由和平等的地位。

2. 西藏农奴制度的存在与问题西藏农奴制度是中国封建社会中的一个典型例子,农奴在这个制度下受到严重的剥削和压迫。

这导致了西藏农奴问题的存在,给西藏地区的社会稳定和发展带来了巨大的隐患。

3. 青海农奴制度的现象与改革青海地区也存在类似于西藏的农奴制度,农奴们在这个制度下受到地主的严厉控制。

然而,随着近代中国社会的变革,青海地区的农奴制度开始面临改革的呼声。

4. 农奴问题的影响与解决近代中国社会对农奴问题的认识和解决意识逐渐增强,通过一系列的改革措施,农奴问题得到了一定的缓解。

然而,农奴问题的根本解决还需要进一步的努力和改革。

第二节:国民党的北伐战争国民党的北伐战争是指中国国共两党合作,联合发动的反对北方军阀割据统治的战争。

这场战争对于中国的现代化进程和国家统一产生了深远的影响。

1. 北伐战争的背景与起因20世纪初期,中国社会秩序混乱不堪,北方军阀割据统治严重阻碍了国家的统一与繁荣。

国民党领导下的北伐战争就是为了打破这种局面,实现国家的统一与进步。

2. 北伐战争的进展与胜利在中国共产党的积极支持和国民党的领导下,北伐战争逐渐展开,并取得了一系列重要的胜利。

这些胜利为中国的现代化进程奠定了基础,并为国共两党的合作铺平了道路。

3. 北伐战争的意义与影响北伐战争的胜利不仅实现了中国的统一,还为中国的现代化进程奠定了基础。

同时,北伐战争的成功也在国共两党之间建立起了持续的合作关系,为国共合作的未来奠定了基础。

4. 北伐战争的局限与不足尽管北伐战争取得了巨大的胜利,但战争中也暴露出一些局限和不足之处。

高一到高二历史必背知识点

高一到高二历史必背知识点随着时间的推移,历史逐渐成为一门令人着迷的学科。

了解并掌握历史的知识点,对我们的思维能力、文化素养和社会发展的理解都有着深远的影响。

在高中阶段,历史成为了必修科目,而高一到高二的历史学习内容更是作为基础知识点,不可忽视。

以下是高一到高二历史必背的知识点。

1. 历史学的基本概念和研究方法历史学是一门研究人类社会活动发展的科学,它主要从文化、政治、经济等多个方面来了解过去,并为我们认识现在和预测未来提供基础。

历史学的研究方法有文献研究法、田野考察法、比较研究法等。

2. 中国古代历史的重要事件和人物中国古代历史源远流长,涵盖了不同朝代的兴衰和重要人物的伟大贡献。

需要了解的知识点包括:夏朝、商朝、周朝的兴衰,秦始皇统一六国、建立秦朝的功绩及其统治的特点,汉朝的兴盛和罗马帝国的交锋,三国鼎立和两晋南北朝时期的政治局势以及隋唐两代的繁荣。

3. 世界现代史的重大事件和人物世界现代史是近代历史的重要组成部分,涉及到世界各国的兴起和崩溃,以及许多重要人物的事迹。

其中必须掌握的内容包括:法国大革命和拿破仑统治时期的法国,美国独立战争和美国宪法的制定,俄国十月革命和苏联的建立,以及第一次世界大战和第二次世界大战的爆发与结束。

4. 基本的历史地理知识历史与地理相互关联,在学习历史的同时,了解地理背景能够更好地理解历史事件。

需要掌握的历史地理知识点包括:中国的天山、长江、黄河等重要地理标志,地中海、印度洋和大西洋等世界重要海洋和海峡。

5. 世界文化和文明的发展世界各地的文化发展在历史的长河中起到重要的作用。

需要了解的内容包括:古代埃及的法老文明,希腊的古典文化,印度和中国的古代文明,以及中世纪欧洲的文艺复兴运动。

6. 二十世纪的科技革命和社会变革二十世纪是科技发展的黄金时代,也是社会变革的重要阶段。

需要掌握的知识点包括:工业革命的兴起和对人类社会的深远影响,航空、航天技术的突破,以及信息技术的飞速发展。

高二历史必修知识点归纳

高二历史必修知识点归纳高二历史课程是对初中历史知识的深化与拓展,涉及的内容广泛,包括中国历史和世界历史的重要事件、人物、时期及其影响。

为了帮助学生更好地掌握这些知识点,本文将对高二历史必修内容进行归纳总结。

中国古代历史部分中国古代历史是高二历史课程的重要组成部分,涵盖了从远古时期到清朝的漫长历史。

在学习这一部分时,学生需要重点关注以下几个方面:1. 先秦时期:了解夏、商、周三代的更替,特别是西周的分封制和春秋战国时期的诸子百家思想。

重点掌握儒家、道家、法家等学派的基本思想及其对后世的影响。

2. 秦汉时期:掌握秦朝的中央集权制度、统一度量衡、文字的重要性,以及汉朝的开疆拓土、丝绸之路的开通等历史事件。

3. 魏晋南北朝至宋元时期:这一时期的历史特点是政权分立与民族融合。

学生需要了解三国鼎立、南北朝的更替、隋唐的盛世、五代十国的割据、宋元时期的经济发展和社会变革。

4. 明清时期:重点关注明朝的海禁政策、清朝的康乾盛世以及鸦片战争前的传统与变革。

中国近现代史部分中国近现代史是从鸦片战争开始到新中国成立的历史阶段,这一时期中国社会发生了翻天覆地的变化。

学习这一部分时,要重点关注:1. 鸦片战争及后续不平等条约的签订,以及这些事件对中国社会经济和政治的影响。

2. 洋务运动和戊戌变法:了解这两次自我振兴的尝试及其失败的原因。

3. 辛亥革命及其后的北洋政府时期:掌握辛亥革命的历史意义、中华民国的建立以及北洋政府的统治特点。

4. 抗日战争与国共内战:了解抗日战争的历史背景、过程和意义,以及国共内战的起因、经过和结果。

5. 新中国成立及社会主义建设:重点掌握中华人民共和国的成立、土地改革、三大改造、大跃进、文化大革命等事件及其对中国社会的影响。

世界历史部分世界历史部分包括古代文明的起源、中世纪的封建社会、近现代的工业革命和两次世界大战等重要历史阶段。

在学习这一部分时,要重点关注:1. 古代文明:了解古埃及、古希腊、古罗马等文明的特点和对后世的影响。

高二历史知识点总结归纳

高二历史知识点总结归纳因为高二开始努力,所以前面的知识肯定有一定的欠缺,这就要求自己要制定一定的计划,更要比别人付出更多的努力,相信付出的汗水不会白白流淌的,收获总是自己的。

下面给大家带来一些高二历史知识点,希望对大家有所帮助。

1、概况:火药、指南针、造纸术和活字印刷术是中国古代最有代表性的科学技术成就。

2、四大发明的产生与传播:(1)造纸术。

西汉前期,中国已经有了纸。

东汉宦官蔡伦改进造纸术,人称蔡侯纸。

造纸术的发明与改进,是书写材料的一次伟大革命。

(2)印刷术。

隋唐之际,中国出现了雕版印刷术。

宋代是雕版印刷的黄金时代,人们已经使用了彩色套印技术。

北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术。

(3)火药。

唐末,火药开始用于军事。

最早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等。

宋朝为了抵御辽、西夏和金的进攻,军事上广泛使用火药。

(4)指南针。

世界上最早的指南仪器是中国在战国时期发明的司南。

后来,人们利用磁石指南的特性,制成指南针。

北宋时,指南针应用于航海。

(5)传播a.造纸术经阿拉伯人传入欧洲,促进了欧洲文化的发展。

b.火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,加速了欧洲封建制度的衰落。

c.指南针的使用,促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代。

d.欧洲人还借鉴中国的印刷术,造出了自己的活字印刷机,推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。

二、《九章算术》和珠算1、《九章算术》成书于东汉,采用了当时世界上最先进的十进位值制记数法,是当时世界上最先进的应用数学著作。

标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系。

2、珠算珠算运算法编成歌诀流利顺口,配合小九九和十进位值制记数法,运算如飞。

明清时期,珠算应用得到普及和发展。

明朝时,珠算法已传播到朝鲜、日本、东南亚以至世界其他地区。

三、石氏星表和浑仪1、中国是天文学发展最早的国家之一。

2、中国古代天象观测记录,是世界公认最悠久最系统的。

3、编出了世界上最早的星表。

历史高二选择性必修一每课知识点

历史高二选择性必修一每课知识点高二历史的选择性必修一课程内容丰富多样,其中包括了许多重要的历史知识点。

下面将逐一介绍每一课的知识要点。

第一课:古代东方社会这一课程主要介绍了古代东方社会的形成和发展。

重点内容包括:东方社会的起源、奴隶社会时期的古埃及和古巴比伦、亚里士多德对古代东方社会的评价等。

第二课:蒙古帝国的建立与发展本课程主要以蒙古帝国为案例,介绍了游牧民族的崛起和蒙古帝国的建立与发展。

涵盖的知识点包括:成吉思汗的统治、蒙古帝国的疆域及行政管理、蒙古帝国的文化和经济状况等。

第三课:资本主义的生成与发展这一课程重点讲解了资本主义社会的形成与发展。

主要内容包括:封建社会向资本主义社会的过渡、英国工业革命的影响、资本主义经济体制的特征等。

第四课:文艺复兴与宗教改革本课介绍了文艺复兴和宗教改革在欧洲历史上的重要地位。

知识要点包括:文艺复兴的起源与发展、宗教改革的动因与影响、文艺复兴与宗教改革的联系与区别等。

第五课:跨文化交流与现代世界的形成这一课程讲述了跨文化交流对于现代世界形成的重要作用。

主要内容包括:地理大发现的背景与意义、跨文化交流对世界的影响、全球化与多元文化等。

第六课:中国近现代史的重大事件与思想启蒙本课重点介绍了中国近现代史中的重大事件和思想启蒙。

知识点包括:鸦片战争及其影响、戊戌变法和新文化运动、中国思想启蒙的兴起和发展等。

第七课:世界二战与冷战这一课程探讨了二战与冷战对世界格局的影响。

主要内容包括:世界二战的背景与起因、冷战的形成与发展、二战与冷战对世界政治、经济、文化的影响等。

第八课:中国社会主义革命与建设本课程着重介绍了中国社会主义革命和建设的经验和教训。

知识要点包括:中国革命的伟大胜利、社会主义建设的成就与失误、中国特色社会主义的发展等。

通过学习这些知识点,希望能够加深对历史的理解与把握,培养学生的历史意识和历史思维,拓宽视野,增强综合素养。

历史课程的学习不仅仅是为了考试,更是为了了解过去,认识现在,为未来的发展提供参考和借鉴。

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高二历史必背知识点
加强知识点的背诵,能够让你轻松面对考试。

下面是店铺为大家收集整理的高二历史必背知识点,相信这些文字对你会有所帮助的。

高二历史必背知识点(一)
一、汉字与书法艺术
1、汉字的发展历程:
(1)汉字是世界上最古老的文字之一。

六千多年前,“图画文字”出现。

(2)象形字后来逐渐符号化,脱离图画,形成汉字。

(3)至商朝,汉字已形成完整体系。

其演变的总趋势是由繁到简。

2、书法艺术的形成:
魏晋以前基本上是自发阶段,魏晋时期开始进入自觉阶段。

中国书法兼具审美功能与实用功能,自觉地创造书法美成为体现中华民族文化特色的一种艺术形式。

3、代表人物及特点:
(1)魏晋楷书有定鼎之功,钟繇、王羲之贡献最大。

(2)唐代楷书步人盛世,欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书各具特点,分别被称为欧体、颜体和柳体,成为后人学习、临摹的范式。

(3)魏晋以来,草书盛行不衰,名家辈出。

东晋的王羲之、王献之,唐朝的张旭、怀素等,都是草书大家。

(4)行书兼具楷书的规矩和草书的放纵,东晋王羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟頫、明朝文征明等人的行书,历来备受世人喜爱。

二、笔墨丹青中国画
中国画的发展历程:
(1)彩陶画:《鹳鱼石斧图》是其中的杰作。

(2)战国帛画:《人物龙风图》《人物驭龙图》,造型准确,线条流畅,色彩绚丽,表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。

(3)魏晋时期,顾恺之留下了《女史箴图》《洛神赋图》等传世佳
作,提出“以形写神”,画人物要注重表现人的精神气质。

(4)隋唐时期,展子虔、阎立本、吴道子等创作出《游春图》《步辇图》和《送子天王图》等许多优秀作品。

(5)敦煌莫高窟的壁画。

(6)北宋画家张择端的《清明上河图》。

三、京剧的出现
1、发展历程:
(1)春秋战国时期出现了以乐舞戏谑为业的艺人,称为优伶。

(2)元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟。

(3)明朝时候,江苏昆山一带形成的昆曲,流传甚广。

(4)清朝前期,安徽的徽剧戏班进京演出,风行一时。

(5)道光年间,形成“徽汉合流”的局面。

形成了一个新剧种,就是后来的京剧。

(6)同治、光绪年间,京剧走向成熟。

2、代表人物:程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺人。

高二历史必背知识点(二)
一、意大利的资本主义萌芽
文艺复兴的背景:
(1)出现了佛罗伦萨和威尼斯等著名的工商业城巾。

在激烈的竞争中纷纷采取鼓励发展工商业的政策,促进了经济和社会的发展,出现了资本主义萌芽。

(2)新兴资产阶级希望创造财富,他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富。

(3)教会严格控制着文化思想的发展。

二、文艺复兴
1、性质:资产阶级思想解放运动。

借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。

2核心:人文土义。

主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。

3、表现:首先在文学艺术领域表现出来。

4、代表人物:
(1)薄伽丘,文艺复兴时期著名文学家,代表作短篇小说集《十日谈》。

作者抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣传人类平等,主张发展人的个性。

(2)但丁和彼特拉克,他们和薄伽丘一起被誉为文艺复兴“文学三杰”。

但丁在他的长诗《神曲》中,率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。

彼特拉克的代表作是《歌集》,他最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”,被称为“人文主义之父”。

(3)达•芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品,一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息。

5、文艺复兴的扩展:
16世纪以后,从意大利传播到欧洲其他国家,越来越多的人从封建愚昧中解放出来,开始更多地关注人及人生活的世界。

三、宗教改革
1、原因:
(1)文艺复兴使天主教会的权威受到质疑,要求改革教会的愿望日趋强烈。

(2)天主教会在四分五裂的德意志势力很大,教会不仅在精神上统治着德意志,还从德意志掠取了大量财富,德意志因此被称为“教皇的奶牛”。

(3)罗马教皇以筹资修缮教堂为名,出售赎罪券,激化了矛盾。

2、马丁•路德改革:
(1)马丁•路德的“九十五条论纲”,列举兜售赎罪券的种种谎谬,拉开了宗教改革的序幕。

(2)马丁•路德的思想主张:只要有虔诚的信仰,灵魂便可以获得拯救,无需购买赎罪券。

他主张每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利,而不是盲目听从教皇和教会的说教。

(3)影响:宗教改革运动在欧洲许多地方兴起,形成了不受罗马教皇控制的____派,这些教派统称为新教。

新教除了路德派以外还有加尔文派和英国国教。

否定罗马教廷的权威,坚持国家权力高于教会。

民众开始打破对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展。

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