高二历史下册知识点总结
历史高二下学期知识点总结
历史高二下学期知识点总结历史高二下学期的内容涵盖了世界历史的不同时期和重要事件，本文将对这些知识点进行总结和归纳。
一、古代文明的兴起与发展古代文明的兴起是人类社会发展的重要里程碑，古代埃及文明、古代希腊文明和古代罗马文明是这一时期的代表。
埃及文明以尼罗河流域为中心，发展出了独特的雕塑艺术和建筑工程；希腊文明则以城邦和城市国家的形式出现，并对政治、哲学、艺术和科学都有重要贡献；罗马帝国则成为古代欧洲最伟大的文明，其法律制度、城市规划和工程技术仍然影响着现代世界。
二、中世纪欧洲的封建社会中世纪欧洲社会的主要组织形式是封建制度。
封建制度中的顶层是国王和贵族，他们通过封地制度和农奴经济牢牢掌控着政治和经济权力。
而底层的农民则承担着繁重的负担。
在这个时期，教会也对社会起到了重要的影响力，天主教会在欧洲社会发挥着宗教和政治双重作用。
三、文艺复兴与大航海时代文艺复兴是14至17世纪欧洲发生的一场思想和文化革命。
它在意大利开始，倡导人文主义，强调个人的尊严和价值。
文艺复兴对欧洲的政治、经济、社会和文化都产生了深远的影响。
与此同时，大航海时代的到来也开启了欧洲国家争夺全球霸权的竞赛。
葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等国家通过航海探险，发现并殖民了新大陆，实现了世界范围的贸易和殖民帝国的崛起。
四、启蒙运动与资产阶级革命启蒙运动是欧洲18世纪的一场思想潮流，主张理性、科学和人权。
启蒙运动的思想家们以法国为中心，他们批判封建制度和教会的权威，提倡人民的意识觉醒和政治、社会制度的变革。
18世纪末，法国发生了资产阶级革命，推翻了旧有的政治体制，确立了民主宪政的原则。
这场革命不仅深刻影响了欧洲，也对世界范围内的各个国家产生了重要影响。
五、现代工业社会的崛起19世纪工业革命的爆发标志着现代工业社会的崛起。
以英国为中心，工业革命推动了生产力的巨大发展，改变了人类社会的生活方式。
机器工业、煤炭和铁路运输的兴起使得人们的生活和经济日益紧密相连。
高二下学期历史知识点
高二下学期历史知识点高二下学期的历史课程通常会涵盖不同的历史时期和主题，具体内容会根据不同的教材和教学大纲有所差异。
以下是一些可能包含在高二下学期历史课程中的知识点：1. 中国古代史：- 明清时期的政治制度和社会变革。
- 明清时期的经济和文化发展，包括农业、手工业和商业的繁荣。
- 明清时期的对外关系和边疆政策。
2. 中国近现代史：- 晚清的衰落与列强的侵略，包括鸦片战争、第二次鸦片战争等。
- 辛亥革命及其影响，推翻清朝统治，建立中华民国。
- 民国初年的政治动荡和军阀割据。
3. 世界历史：- 工业革命及其对世界历史的影响。
- 19世纪的民族主义和民族解放运动。
- 第一次世界大战的起因、过程和后果。
4. 思想文化史：- 启蒙运动及其对现代政治思想的影响。
- 马克思主义的诞生和发展。
- 现代科学和技术的发展及其对社会的影响。
5. 经济史：- 资本主义经济体系的形成和发展。
- 社会主义经济体制的建立和演变。
- 经济全球化的趋势和特点。
6. 政治史：- 现代国家制度的建立，包括宪法、法律和政府结构。
- 国际关系的形成和发展，包括国际组织和外交政策。
- 冷战时期的国际政治格局。
7. 社会史：- 社会阶层和阶级斗争的历史演变。
- 妇女解放运动和社会地位的提高。
- 种族平等和民权运动的发展。
8. 科学技术史：- 现代科学技术的突破和发展，如相对论、量子力学等。
- 信息技术的发展对社会的影响。
9. 文化艺术史：- 现代文学艺术的流派和代表人物。
- 电影和音乐的发展历程。
- 现代建筑和设计的特点。
10. 环境史：- 人类活动对环境的影响，包括工业化和城市化。
- 环境保护运动的兴起和发展。
请注意，这只是一个大致的框架，具体的教学内容和深度会根据学校的教学计划和教材进行调整。
教师在教学过程中应该结合学生的实际水平和兴趣，采用多种教学方法，帮助学生深入理解和掌握历史知识。
高二下历史必背知识点
高二下历史必背知识点第一章：古代文明的起源和发展一、人类的起源和旧石器时代旧石器时代是人类历史上最早的阶段，主要特点是人类以狩猎、采集为生，使用石器工具。
二、新石器时代的到来新石器时代是人类社会发展的重要阶段，它的出现标志着人类进入农业时代，使用石、陶、布等制作工具。
三、古代文明的兴起古代文明的兴起主要表现为四大文明河流谷地文明，即黄河文明、长江文明、印度河文明和美索不达米亚文明。
第二章：古代社会的发展和缔造一、古代东亚社会的发展古代东亚社会的发展主要包括东亚三大文明的兴起和繁荣，即中国古代文明、日本古代文明和朝鲜古代文明。
二、古代印度社会的发展古代印度社会的发展主要包括印度教和佛教的兴起和印度各王朝的兴衰。
三、古代希腊社会的发展古代希腊社会的发展主要包括希腊城邦的兴起和繁荣、希腊民主政治的形成和希腊文化的传播。
四、古代罗马社会的发展古代罗马社会的发展主要包括罗马帝国的建立和扩张、罗马法的形成和罗马文化的传播。
第三章：中世纪欧洲的变革与发展一、封建制度的形成和发展封建制度是中世纪欧洲社会的主要特征，它以封建领主与农奴之间的关系为基础，形成了政治、经济、军事上的封建体系。
二、天主教会的权威与影响天主教会在中世纪欧洲具有巨大的权威和影响力，它对政治、经济、文化等方面都产生了深远的影响。
三、十字军东征与欧洲文艺复兴十字军东征是中世纪欧洲的一次重要事件，它对欧洲社会产生了深远的影响。
而文艺复兴则是中世纪文化发展的转折点，标志着欧洲进入了现代文明的道路。
第四章：近代世界的形成与崛起一、大航海时代与欧洲殖民扩张大航海时代是近代世界的重要标志，它推动了欧洲的殖民扩张，使欧洲列强崛起为世界的中心。
二、宗教改革与民族国家的兴起宗教改革是近代社会的一场重大变革，它削弱了天主教会的权威，促使了民族国家的兴起。
三、资本主义经济的产生与发展资本主义经济的产生和发展是近代社会经济制度的重大转变，它以私人占有和市场经济为基础，推动了工业革命的进程。
高二下期历史知识点总结
高二下期历史知识点总结高二下期历史学科的教学内容涵盖了中国现代史以及世界现代史的一系列重要事件和知识点。
通过对这些历史知识点的学习，我们能够更加全面地了解和认识历史的发展轨迹，从而增长见识，拓宽思维，培养独立思考和批判思维的能力。
以下是对高二下期历史知识点的总结。
1. 辛亥革命辛亥革命是中国近代史上具有重要意义的一场革命，标志着中国从封建帝制走向共和国建设的转变。
它源于中国民众对于封建统治的不满，以及对于西方民主思想的接受和倡导。
辛亥革命导致了清朝的灭亡，确立了中华民国，并对后来的中国政治格局和社会进程产生了深远的影响。
2. 五四运动五四运动是中国现代史上一次具有重要意义的爱国运动，起因于对于《凡尔赛条约》的抗议。
这次运动的爆发标志着中国青年对于国家未来的关切，以及对于封建道德观念和传统文化的质疑。
五四运动为后来的中国知识分子和革命活动提供了思想基础，对于新文化运动和中国共产党的成立产生了积极影响。
3. 第二次世界大战第二次世界大战是二十世纪的一场全球性战争，卷入了世界多个国家和地区。
对于中国来说，这场战争的意义尤为深远。
在这场战争中，中国成为东方战场的主要国家之一，进行了艰苦卓越的抗日战争。
中国人民的抗战精神和牺牲精神得到了世界的认可，中华民族在历史上发扬了光辉。
4. 中国共产党的成立和发展中国共产党的成立具有重要的历史意义。
它是中国革命的先锋队，经过长期的奋斗，终于取得了新民主主义革命的胜利。
从成立之初到现在，中国共产党经历了多次重大事件和转变，不断发展壮大。
中国共产党的领导和治理极大地改变了中国的历史进程，为中国人民谋取民族独立、国家繁荣做出了巨大贡献。
5. 冷战与国际关系冷战是二战后全球两个超级大国——美国和苏联之间的一场世界性斗争。
冷战局势对于世界各国的政治、经济和军事格局产生了深远的影响。
中国在冷战时期采取了独立自主的外交政策，奋力维护国家主权和民族利益。
同时，中国还积极参与了世界反帝、反殖斗争，为世界和平稳定作出了不可忽视的贡献。
高二下册历史知识点详解考点解析(精选3篇)
高二下册历史知识点详解考点解析(精选3篇)高二下册历史知识点详解考点解析篇1秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂1、秦统一天下的必然性和条件。
2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。
3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。
5、秦皇、汉武多方面的活动。
6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。
董仲舒的思想背景，内容，作用。
7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。
8、秦汉与匈奴，西域，越族的关系。
9、张骞和班超的贡献：丝绸之路。
10、造纸术，地动仪，张衡，华佗，王充，司马迁和《史记》，数学和封建教育。
11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。
(土地兼并、暴政、思想专制)12、秦汉是对后世具有开创性的朝代，秦汉奠定了我国后来封建社会的基本格局，基本特点。
如何理解?有那些史实?(统一的国家格局;君主专制中央集权的政治格局;多种土地制度基础上的的封建小农经济格局;以汉族为主体的民族融合的多民族格局;对外交流的开放格局;以儒家为主体重伦理的思想格局;以应用技术为主的世界的传统科技与文化格局。
)高二下册历史知识点详解考点解析篇2一、文学的主要成就1、19世纪的文学(1)浪漫主义文学：强调个人情感。
代表作有：法国雨果的《巴黎圣母院》等。
(2)现实主义文学：反映社会现实。
代表作有：法国巴尔扎克《人间喜剧》(社会百科全书)，列夫·托尔斯泰(俄国革命的镜子)《安娜·卡列尼娜》等。
2、20世纪文学(1)西方文学：法国罗曼·罗兰《约翰·克里斯托夫》，美国海明威《老人与海》等。
(2)苏联文学：“无产阶级艺术最伟大的代表者”高尔基所著的《母亲》是“一本非常及时的书”。
二、有代表性的美术作品(1)浪漫主义：法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》，反映了1830年法国的七月革命。
(2)现实主义：俄国列宾《伏尔加河上的纤夫》(3)印象主义：法国莫奈《日出·印象》，荷兰“扑向太阳的画家”凡高是“现代绘画之父”，绘有《向日葵》。
高二历史下学期的知识点归纳总结
高二历史下学期的知识点归纳总结时间乃是万物中最珍贵的东西，但假如奢侈了，那就是最大的奢侈。
不奢侈时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为，对于此时此刻的我们来说，学习是最重要的事情，所以珍惜时间好好学习，下面是我给大家带来的高二历史下学期的学问点归纳总结，盼望大家能够喜爱!高二历史下学期的学问点归纳总结11.自然经济起先解体：(1)过程：鸦片斗争后，以英国为资本主义国家加紧商品输出，中国手工棉纺织业的衰败，标记着自然经济起先解体。
(2)表现：A、农产品程度有了必须开展，并起先受到资本主义世界市场的影响。
B、经营对华贸易的洋行大量增加。
C、买办和买办化的商人起先出现，贸易中心由广州转移到上海。
(3)中国社会经济构造渐渐发生了重大改变，自然经济的破坏，为资本主义开展供应了商品市场，大量农夫和手工业者的破产，又为资本主义开展供应了劳动力市场。
2、民族资本主义产生和曲折开展阶段表(1)产生时间：产生19世纪六七十年头缘由：a.列强入侵瓦解自然经济。
b.外商企业丰厚利润的刺激。
c.洋务运动的诱导。
影响：抵挡了列强的经济侵略，推动了中国的近代化。
(2)初步开展时间：从甲午斗争到一战前缘由：a.列强的资本输出进一步破坏自然经济。
b.清政府放宽对民间设厂的限制。
c.“实业救国”的推动。
影响：民族资产阶级作为新的政治力气起先登上历史舞台。
(3)短暂春天时间：民国初期(一战期间)(1912-1919)缘由：a.辛亥革命扫除了一些障碍。
b.“实业救国”的影响。
c.群众性的反帝爱国运动。
d.一战期间列强放松了经济侵略。
影响：轻工业开展较快;涌现出一批的实业家无产阶级队伍的壮大，为新民主主义革命的起先奠定了阶级根底。
(4)抗战前夕的短暂开展时间：国民统治前十年(1927-1936)缘由：a.全国的根本统一。
b.国民政府推行有利的经济政策c.中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展。
影响：开展显著，民族工业在国民生产总值中渐渐占主导地位。
高二历史下册知识点总结
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高二下册的历史笔记知识点
高二下册的历史笔记知识点进入高中的历史学习，学生们需要通过笔记来总结和记忆知识点，以便在考试中更好地应对。
下面是高二下册历史学习中的一些重要知识点，包括古代史、近代史以及现代史领域的内容。
请注意，本文仅提供知识点的概述，并非详尽论述，希望对你的学习有所帮助。
一、古代史知识点1. 两河流域文明- 法老王朝：了解埃及法老王朝的创建及具体统治情况；- 肆虐的亚述帝国：了解亚述帝国的兴起、扩张及灭亡经过；- 古巴比伦王国：了解巴比伦王国的兴起、汉谟拉比法典等重要法律制度的建立；- 支配中土的希伯来人：了解犹太人的历史、摩西法典等宗教法规；- 迦太基：了解迦太基的兴起、经济特点及与罗马的三次战争。
2. 古希腊文明- 爱琴海帝国的建立：了解克里特文明及米诺斯王国的兴起过程；- 希腊城邦的分裂与合并：了解各个希腊城邦的特点以及斯巴达和雅典的发展；- 古希腊城邦民主制度：了解雅典民主政治的制度与特点；- 亚历山大大帝的征服：了解亚历山大的扩张及对希腊文明与东方文明的影响。
3. 古罗马文明- 罗马的建立与发展：了解罗马城市的建立、罗马共和国制度及其衰弱原因；- 罗马帝国的兴起与扩张：了解罗马帝国的分裂、兴起与君主专制体制的建立；- 帝国的鼎盛与危机：了解罗马帝国的繁荣发展、经济与军队动荡等因素带来的危机；- 西罗马帝国的结束：了解西罗马帝国的灭亡过程及原因。
二、近代史知识点1. 文艺复兴与大航海时代- 文艺复兴的兴起：了解文艺复兴思想的兴起背景、特点及对艺术、文学的影响；- 大航海时代的开启：了解大航海时代的重要航海家、动机及其带来的影响。
2. 科学革命- 哥白尼的地心说否定：了解哥白尼地心说的提出、发展及其对天文学的贡献；- 奥古斯塔·平克的气体定律：了解气体定律的提出及其对物理学的影响；- 牛顿的万有引力定律：了解牛顿万有引力定律的提出及其对物理学的影响。
三、现代史知识点1. 近代资本主义的兴起- 工业革命的爆发：了解工业革命的起因、英国工业化发展的特点及其带来的社会变革；- 资本主义的发展：了解资本主义经济体制的特点、自由贸易与工人运动、劳动力市场的形成。
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诸子百家的主要代表人物：道家学派的老子和庄子;儒家学派的孔子、孟子和荀子;墨家学派的墨子;法家学派的韩非子等。
孔子观点：思想的核心是仁;统治者要“以德治民”，教育上主张“有教无类”。
孟子观点：把孔子的“仁”发展成为更加系统的“仁政”思想;进一步提出“民贵君轻”;主张“性本善”。
荀子观点：主张统治者施政用“仁义”和“王道”，提出“君舟民水”;主张“性本恶”。
与孔孟相比，增加了法治的内容
汉代儒学成为正统思想：
西汉，汉武帝接受董仲舒的主张：“春秋大一统”、“罢黜百家，独尊儒术”、“三纲五常”
为了推广儒学，汉武帝在长安兴办太学。
此后，儒学思想成为历代统治者推崇的正统思想，也逐渐成为中国传统文化的主流思想。
宋明理学：
南宋：朱熹，他是宋朝理学的集大成者，观点：天理是作为道德规范的三纲五常，强调“存天理，灭人欲”。
其着述《四书章句集注》，成为后世科举考试依据的教科书。
“离经叛道”的李贽，自称“异端”，挑战孔子及其儒家思想的正统地位。
他的思想在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。
明末清初的三大思想家：黄宗羲、顾炎武和王夫之，共同观点：反对君主**，重视手工业和商业的发展，批判继承传统儒学，促使我国传统文化重新焕发了生机。
黄宗羲认为君主*是“天下之大害”;顾炎武提出“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣”(天下兴亡，匹夫有责)，他还主张“经世致用”，着有《天下郡国利病书》;王夫之的唯物思想，启示了近代人们的思维方法。
练习题：
稷下学宫(大约创建于齐桓公时期，至齐王建时衰弱)是古代齐国设立的一处专供各地学者着书论辩、传道授业的场所和机构，是我国最早的由政府创办的高等学府，也是我国最早的多学科的社会科学院。
关于稷下学宫的说法不正确的是()
A.稷下学宫具有政府的咨询参议机构的性质
B.当时云集稷下的主要学者有孟子、荀子等
C.文学游说之士在此相互切磋驳难，形成了当时思想界的“百家争鸣”的局面
D.培养出了诸如孔子、董仲舒等儒学大家
【答案】D
【解析】本题主要考查中国传统文化主流思想演变中的。
由稷下学宫存在的时间“大约创建于齐桓公时期”，而孔子属于春秋末时期的人，由此可推断出D项是错误的，ABC均正确。