无人生还好书推荐
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《无人生还》是英国推理小说作家阿加莎·克里斯蒂创作的长篇小说，出版于1939年。讲述了八个素不相识的人受邀来到海岛黑人岛上。他们抵达后，接待他们的却只是管家特夫妇俩。用晚餐的时候，餐厅里的留声机忽然响起，指控他们宾客以及管家夫妇这十人都曾犯有谋杀罪。众人正在惶恐之际，来宾之一忽然死亡，噩梦由此开始了。悬梁自尽了此生，一个也不剩
这本小说算是推理类别的经典，作者是世界推理小说三大宗师之一。无人生还这本书悬念重重，引人入胜，故事设定既要出人意料又要合乎逻辑，内容十分精彩。
《无人生还》的故事设定包括话题、动机、人物、悬念等几个方面。小说选择灰色犯罪地带为话题，所谓灰色犯罪，是指不能确定人们是否存在犯罪主观意愿以及不能进行考证的恶意想法和行为。例如书中所描述的，把治疗心脏病的药物，故意放在远离患有这类疾病人们的地方，导致人死亡的事例，再比如明知道小孩子游泳会有很大生命危险，但是故意鼓励或纵容他们游泳的行为。这些类型的犯罪真相难以被揭开，书中称为灰色犯罪。
由此话题引出了动机，如何惩治灰色犯罪？由这个动机引出了人物，书中的法官瓦格雷夫，他是惩治灰色犯罪行为的谋划者和实施者，将士兵岛上的九个人全部杀害（其中维拉是在他的心理暗示之下上吊自杀的）之后，饮弹自杀。
人物被分为两个阵营，一方是惩治者，另一方是灰色犯罪者。其中惩治者只有瓦格雷夫一个人，而受到惩治的人则是士兵岛上的另外九人。一个个本该为罪恶买单的人，相继死去。
故事吸引读者的地方，在于气氛和悬念，士兵岛远离尘嚣，是一个与世隔绝的地方，这种封闭环境的设置，是很多悬疑小说都在使用的背景。这种背景营造了封闭空间的氛围，能使得读者的注意力被集中起来。故事从开局到末尾一直都存在悬念，读者会好奇真凶是谁？这使得读者一直跟着作者的笔走，另外，在十个人中猜测真凶的难度并不大，尤其是在士兵岛上的人接连死去，人数越来越少的情况下，真凶的身份似乎呼之欲出。
《无人生还》有两个出人意料的情节设定，这两个设定包括瓦格雷夫其实是个正义的人，包括瓦格雷夫的假死。
读完整部小说，读者会发现《无人生还》的构思思路以及写作手法并不难，阿加莎·克里斯蒂只需要在选定话题的前提下，把瓦格雷夫这个人物塑造出来，再为剩下的九个人物添加灰色犯罪经历，以及创造限制条件，使得幕后凶手的行凶难度逐渐增加即可。同大多数悬疑推理小说类似，它的难度主要表现在节奏感，当故事节奏与读者期望相符，并且又出乎读者意料，实则在情理之中时，这类小说就能够吸引人们继续阅读下去。
《无人生还》这本书，内容精彩值得一看。
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》 〔宋〕苏轼 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。 《劝学》(唐）颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 《悬梁刺股》东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。 他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到 晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久 了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别 的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑 在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这 样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。 我国伟大诗人杜甫说过：＂读书破万卷，下笔如有神。＂高尔基说过：“ 书是人类进步的阶梯。＂书是一把钥匙，领我们打开知识的大门，书使我从 中学到了很多的道理。在我看了《学无止境》这个故事后，让我受到了很大 的启发。故事讲的是：从前有个做泥人的艺人，他的儿子虽然做的比他还要好， 但他看了儿子的作品仍然感到不满。他的儿子很生气，觉得父亲老是在挑自己的毛病， 认为自己比父亲做的还要好就很自满，最后他的儿子再也没有进步了。读了这个故事 我知道了只有具备虚心、坚韧和热情才能产生真正的艺术。虚心使人进步，骄傲使人 落后，无论什么时候永远不要以为自己已经知道了一切，不然前进的脚步就会停止。 所以我们不要像艺人的儿子一样，因为知识是永远也学不完的。来吧，同学们让我们 一起畅游在书的海洋里，更好地吸取每一本书里的精华吧！ 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 发奋识遍天下字，立志读尽 人间书。——苏轼 学而不思则罔，思而不 学则殆。——孔子 书是人类进步的阶梯。 ——高尔基 为广泛的冰心作品之一。《小桔灯》描写了抗战时期，一个八、九岁的小 姑娘，爸爸因为参加革命活动而失踪，妈妈因病卧床不起。在这样的绝境 中，小姑娘依然镇定、勇敢、乐观的面对生活。这盏小桔灯，照亮了抗战 时期的黑暗，温暖了读者们的心，又表现了小女孩为他人着想的一颗善良 的心，文中时刻让人觉得小女孩很细心，待人友好。像小桔灯发出来 的光，虽然柔弱，但是在黑暗中却显得那么光亮。文中的小女孩， 也带给我们温暖。她镇定，勇敢，乐观，不管遇到再大的困难，她 从不放弃希望，坚强的生活下去…，她深深的影响着我，鼓舞着我， 更打动了我，让我也能镇定、勇敢、乐观的面对生活中的一切。 班级姓名请在此处直接 输入班级姓名
列那狐的故事读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A3
让娜?勒鲁瓦-阿莱生活在19世纪下半 叶至20世纪初。在当时的法国，女性作家还是凤毛麟角，让娜?勒鲁瓦-阿莱却成为了其中的佼佼者，她的作品大多关注儿童成长，如：《孩子的权利》、《一个诚实男孩的故事》。其最出名的作品是对《列那狐的故事》的改编。 列那狐虽贵为男爵，但是他敢于捉弄国王，愚弄权贵，嘲笑教会，诛杀朝臣，是作为一个反封建的逆臣、斗士出现的。在当时中世纪的封建社会，作为统治阶级的国王、教会和贵族上层专制腐败，贪婪丑恶，但势力强大，而作为新兴的市民阶层，虽然生机勃勃，但是势单力薄，难以与强大的统治阶级抗衡。因为，狐狸是无法与强壮、凶猛的狼、狗熊、狮子等抗衡的，他往往以机智与他们斗法，这恰恰是新兴的市民阶层的特点。 另一方面，列那狐又肆意欺凌和虐杀代表下层劳动人民的很多没有防卫能力的弱小动物，许多鸡、兔、鸟类几乎成了他的腹中之物。从这方面看，他又是城市贵族上层分子的形象。故事通过列那狐的经历，形象地反映出封建社会是一个黑暗的、充满欺诈、掠夺和弱肉强食的野蛮世界。 班级 姓名 作品描述的是一个动物世界，通过对动物的人格化，象征中世纪社会各阶级 的人物，其中最高统治者是狮子诺博尔，它愚蠢而刚愎自用，是现实中国王的象征。伊桑格兰狼和勃朗熊骄傲跋扈，体现了现实中贵族廷臣的状态。主教贝尔是一头蠢驴。教皇代表缪萨尔是一头骆驼，这些形象构成了封建上层社会。而那些弱小的动物如鸡、兔等便是下层人民的代表。聪明的列那狐是市民阶级的典型。故事在列那狐和伊桑格兰狼的明争暗斗中展开。列那以它的狡黯愚弄狮王在内的所有动物，引起了它们的强烈不满和怨恨。狮王先后派勃朗熊、梯培猫和格兰巴德猫等前往将其捉拿归案。 但列那利用它们各自的弱点设计陷阱，狠狠地耍弄了它们。 列那狐的故事很有趣，它写的是一只聪明的狐狸在森林里耍小聪明愚弄小动物的故事。其中我最喜欢“诞生”那篇故事。上帝又同情亚当和夏娃，给了亚当一个魔法棒，他一挥就能出现动物，好奇心极强的夏娃有一天挥了魔法棒，她面前出现了一只红色的非常漂亮的动物，她不知道那是什么，这样列那狐就诞生了！读完这本书我懂得了不要用小聪明去欺骗别人，会失去别人对 你的信任！要做一个诚实善良的人，靠自己勤劳 的双手去获取劳动的果实！
无人生还读后感教学教材
无人生还读后感
无人生还读后感 在推理小说的世界里，阿加莎-克里斯蒂的《无人生还》，是我们所不应忽略的作品。这本书无论是作者本人，还是广大读者，都公认是作者一生中最伟大的作品。就小说本身而言，其中首创的封闭山庄童谣杀人的杀人模式，以及《无人生还》问世后，后世的许许多多的作家写的向《无人生还》的致敬或挑战之作，又或是戏谑之作，都无不从某种角度上证明了《无人生还》一作在推理文学史上所占有的具有里程碑意义的地位。笔者有幸得空连原作在内，阅读了这一系列的6部作品，又早闻由阿加莎克里斯蒂所写的同名剧本《无人生还》即将首次在沪上演，现在记下读书心得，算是在公演前对作品进行一番温习，也算是向诸位推荐一下这个作品吧。 一、《无人生还》 “世界上有许许多多的犯罪小说作家，而阿加莎-克里斯蒂则是统辖他们的女王” ——贵州版《无人生还》封底语 《无人生还》讲述的是一件离奇的案件：十个身份不同的人，因为收到署名信件而一起来到了黑人岛上的别墅。在封闭的小岛上，谋杀伴随着流传于黑人岛上的童谣发生了。十个人陆续按照童谣中所描写的那样，以不同的方式走向了生命的尽头。没有外人，一切都合乎逻辑，那
么真凶究竟是谁?真-相究竟是什么呢? 平心而论，这的确是一部伟大的推理杰作。第一次读这样类型的作品，带给你的是震撼和不可思议。诞生于上世纪三十年代的这部作品，一方面保持了阿婆所特有的女性细腻的笔法，另一方面，不得不让人惊叹她卓越的构思布局能力。阅读这样的小说，面对这样的杀人动机，我们能体会到阿婆所认同价值观，但更重要的是享受其中本格推理所带来的妙味。 一口气通读完这个作品，我心中惟有赞叹不绝，如果说要我其中挑出稍许不满的地方的话，我想如果阿婆的另一个作品——《帷幕》能和《无人生还》结合的话，让波洛成为黑人岛的主人，主宰这整个杀人事件，或许更佳。因为，我想不出，一个以塑造大侦探波洛而闻名于世，有着世界侦探小说女王之称的作家，却以这样的一部没有侦探出现的作品，成为其一生的最高杰作，这是一种荣幸，又或是其他呢。但是，时至今日，我们无法否认的是，《无人生还》已经超过了其本身的文字所能代表的意义，成为了阿加莎-克里斯蒂，乃至推理小说的代名词。 二、《双曲线杀人》 “本书是西村京太郎大展才华的登峰造极之作，是他的作品中评价最高的一部” ——林白版《杀人双曲线》封底语
话剧无人生还观后感
话剧无人生还观后感 话剧无人生还>观后感 我必须承认，这是我第一次看悬疑话剧。 我也算是个刚入门的>戏剧迷吧，大学四年也看了一些戏，但惊险悬疑类我很少考虑，因为不喜欢被吓。可这次《无人生还》的评价实在太好了，加上阿加莎·克里斯蒂的鼎鼎大名摆着，着实激起了我的好奇心，于是买了一张山顶票，今天下班兴冲冲地跑到浙话艺术剧院看戏去了。 第一幕平平淡淡，甚至有一点柯南既视感……本来么，孤岛，互不相识的一群人，一个一个接连死去，找不到凶手……多么烂俗的桥段。可是到了第二幕，死亡的频率大幅增加，恐怖的气氛逐渐浓重，吓得我时而捂耳朵，时而捂心口，冒了一身的冷汗，直到全剧结束，心脏还在砰砰乱跳，实在忍不住要大呼过瘾！在感到刺激痛快的同时，我也终于领略到了戏剧舞台在营造惊悚气氛时，与电影在手法上的种种不同。 电影营造恐怖气氛，最主要的两个武器当属配乐和镜头，我们每个人都知道，一部惊悚片，若是在静音模式下观看，其威力一下小了不少，而特写、光影也是营造恐怖气氛的帮凶。然而到了舞台上，镜头语言不复存在，在《无人生还》中，甚至配乐的成分也大大降低，可它却依然能营造出绝妙的恐怖气氛，这一要归功于灯光，二要归功于戏剧节奏，导演巧妙的设计，层层推进的氛围，让观众的一点一点地代入到剧情中，惊恐万分。 大幕一拉开，变幻的灯光就营造出了一种诡异荒凉的气氛，一座宁静的房子，交替亮起的聚光灯，使得房内的每一件家具看起来都如同潜伏的怪兽，随时会把人吞噬。然而恐怖的气氛只持续了很短的时间，很快，灯亮了起来，仆人、厨娘忙忙碌碌，客人依次来到，相互打着招呼，一切都是如此的和谐，剧情也在众人的交谈声中，逐步展开着。 然而戏剧的精彩之处，就是总会在你心情放松的时候出现转折，《无人生还》也是这样。很快，留声机里的莫名指控、迅速死去的第一个人、摔碎的印第安小男孩……一连串的恐怖事件，把气氛一下子扭转了过来，悬疑的感觉迅速铺开——凶手是谁？手法是什么？这十个人真的都有罪吗？接下来遇难的又会是谁呢？在这样的问号中，每一个观众都清楚地意识到，下一次死亡已近在咫尺，顺着这样的期待，随后发生的第二起谋杀为第一幕画上了句号。 也许正是因为太符合预期了，第一幕给人的感觉平平淡淡，幕间休息时我脑海里甚至出现了“不过如此”几个字，什么吓破胆的说法应该只是噱头吧，我暗自揣测。 现在，坐在电脑前写着剧评的我回想起当时的这些念头，不由得怀疑导演是有意将第一幕设计得如此平淡无奇的，因为在第一幕完全没有被吓到的我，在第二幕付出了惨痛的代价。
无人生还英语读后感
无人生还读后感 It is said that the committing crime is the nature and original desire of human being. In my opinion, then there were none is the most blood-curdling and creeping one of all the creations of Christie. The story makes people with your hair standing on end and marvel at the crime?s delicateness. The story goes on with the way that Christie is most good at, a group of people was stuck in a place that nobody can come in and nobody can go out, while the murderer is one of them. People die one by one, and the feeling …you?re next to go? and the fear is like a shadow surrounded tightly. All the things that one can do is to guess, suppose and curse. Every collaboration and cooperation with the other people is full of suspicion and mistrust. The human nature totally came out when someone is confronted with desperation and death. In the book, you can even not tell who is controlling the whole story and what effects the tone, the voice or the language. The author put the thoughts of the characters in there, without telling you whose thoughts they were. I think Justice Wargrave was telling the story, but it is just my idea. Christie never showed that. It just make you to guess. Like the characters in the story. The motive of the murder depended on the characters and their personalities. Everyone seems to have his own motive and they are different from each other. But the only similar thing is the willingness to give justice to the murders of innocent people. And If I had to find a common thread of “motive”, I wou ld say that selfishness would probably be number one. Vera killed the child out of selfishness, General MacArthur- selfishness, even Dr. Armstrong?s drinking and Anthony?s driving over the children were different forms of selfishness and not being focused on the needs of others. Pretty much all the characters acted rather calm throughout the whole thing. I can?t imagine what I will do if I were in that situation, I would panic, cry, and find a trustworthy person and stick with them the whole time. However, in the book, The effect of guilt emerges as one of the major underlying themes. Christie accurately portrayed the different human responses which shoes Guilt is most often what brings a person to repentance. After reading, I wonder whether the people have got what they deserved, any of the characters were punished unfairly? Does “just behavior” mean that you are a “good” person? Warfield punishing the others for their prior actions but we can?t telling if he was right or not. In trying to create “justice” he himself became a murderer and unfortunately, nobody could help him. I n Christie?s autobiography, she wrote, “It was so difficult to do that the idea had fascinated me…I wrote the book after a tremendous amount of planning, and I was pleased with what I had made of it.” It was seemed to be an near-impossible story, but Christie made it come true.
没头脑和不高兴好书推荐1307A4语文电子小报成品,读书手抄报模板书香满园快乐读书简报小学生语文读后感板报
◆故事简介：有两个孩子，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。“没头脑”做起事来丢三落四，总要出些差错。“不高兴”总是别别扭扭，你要他往东，他偏往西。别人劝这两个孩子改掉坏脾气，他们都不以为然，为帮他们改正缺点，暂时把他俩变成了大人。“没头脑”当了工程师，“不高兴”做了演员。“没头脑”设计了一座999层高的少年宫大楼，楼造好后，才想起没设计电梯，结果孩子们为了在这个大 楼上看戏，要带着铺盖、干粮爬一个月的楼梯，这不但害了别人，也害了设计师自己，因为“没头脑”也参加了少年宫开幕式。“不高兴”在开幕式这天演“武松打虎”，他扮演老虎，戏演到紧要关头，他的老脾气又来了，本来老虎应该被武松打死，可是他偏不高兴死， 反而把武松打得东逃西躲，二人一直打到台下。台下的 “没头脑”正看得纳闷，“不高兴”却打到了他的身上，于 是“没头脑”在前边跑，“不高兴”在后边追，两个人从楼上滚到楼下，跌得腰酸背疼。通过这次教训，两个人 决心改正自己的缺点。他们仍旧变回到儿童时代。★作品评价：这个故事的意义是想告诉当时的小朋友不要做没头脑和不高兴那样的人，他们是没有出息的，他们是没有未来的。可是现在再看一看，有的没头脑和不高兴就在我们的身边，有的甚至掌握财权。他们做的某些事情和动画里的惊人相似，造了千层楼却没有电梯，扮演老虎却追着武松打。其结果可想而知，到少年宫的小朋友们爬了一个月的楼却 看到的不是一场戏剧而是闹剧。劳民伤 财不用说的，那些所谓的为民服务的” 丰功伟绩"却让老百姓寒透了心。 ■作者介绍：任溶溶，本名任以奇，原名任根鎏。广东鹤山人，1923年生于上海。著名儿童文学翻译家、作家。1945年毕业于上海大夏大学中国文学系。1949年后历任上海少儿社编辑部副主任，上海译文出版社副总编辑。著有童话集《"没头脑"和"不高兴"》、儿童诗集《小孩子懂大事情》、儿童文学《我也有过小时候--任溶溶寄小读者》等。●精彩片段 球场风波：担任守 门员的没头脑，由于思 想不集中而没有守住球 门，担任中锋的不高兴 尽逞个人威风不与队友 配合，白白浪费了许多 进攻机会，大败之后他 们受到班长的批评， 一气之下没头脑和不 高兴闹出了“转会” 风波，没想到不成功 的“转会”倒成为一 次真正的转机。 班级姓名：请在此处直接输入班级姓名
《无人生还》 读后感1000字
《无人生还》读后感1000字 导读：读书笔记《无人生还》读后感1000字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 《无人生还》读后感1000字： 《无人生还》（And then there were none）是英国著名的推理小说女王阿加莎·克里斯蒂（Agatha Christie）写的一篇推理小说。 阿加莎·克里斯蒂（Agatha Christie，1890年生于英国德文郡托尔奎。一战期间，她参加了英国和红十字志愿队，从事救护工作。在此期间，学习了大量药物和毒物知识。因此在她的侦探小说中，也有大量的用毒杀人的片段。 《无人生还》讲述了一个孤岛杀人的事件。八位客人和两位仆人分别收到了邀请信，被邀请到士兵岛做客。十个人各怀心事的去到了岛上，登岛的当晚，即遭遇恶劣天气，因此被隔绝在孤岛。 随后更是一个个遭遇了离奇事件。每间客房里都挂着写有关于十个小兵人的童谣的镜框；餐桌上摆放的十个小瓷人。 十个小士兵，出门打牙祭；不幸噎住喉，十个只剩九。九个小士兵，秉烛到夜半；清早叫不答，九个只剩八。八个小士兵，旅行去德文；流连不离去，八个只剩七。七个小士兵，举斧砍柴火；失手砍掉头，七个只剩六。六个小士兵，捅了马蜂窝；蜂来无处躲，六个只剩五。五个小士兵，同去做律师；皇庭判了死，五个只剩四。四个小士兵，结伴去海边；青鱼吞下腹，四个只剩三。三个小士兵，动物园
里耍；狗熊一巴掌，三个只剩俩。两个小士兵，日头下面栖；毒日把命夺，两个只剩一。一个小士兵，落单孤零零；悬梁了此生，一个也不剩。——弗兰克·格林一八六九 随后，十个人一个个按照童谣的死法死去。每有一个人死去，餐桌上的小瓷人就会少一个。人们都希望能找出一个办法拯救自己的生命。但是天气很糟，岛上没有离开的办法。 荒岛很小，四周没有躲藏的地方，凶手只能在他们中间。人们之间彼此怀疑，唯一幅都是以上帝视角和第三人称视角叙述。 随着小说人物的一个一个死去，事件的进展却越发显得悬念丛生。每个人物都有自己的的求生办法就是找出凶手。风浪停息，警察上岛，只有十具尸体。 这篇侦探小说没有其他侦探类型小说所共有的侦探及其探案过程。大部分篇故事和逃不了的“罪”。 老法官沃格雷夫：对杀戮有这无比强烈的欲望。做了一辈子法官，却认为法律约束了他与生俱来的正义感，因为“有的凶手犯下的罪不受法律制裁”。于是法官按照年幼时的一首童谣，设计了一桩完美杀人事件。 家庭教师维拉：她为了心爱的男人获得遗产，故意让主家小男孩溺水，然后让人们认为是意外。 修女布伦特：佣人与他人有染，未婚先孕，被她赶出家门，后投河自尽。 医生阿姆斯特朗：开始行医时业务不熟练，造成病人死在手术台
无人生还读后感1500字
无人生还读后感1500字 《无人生还》是英国推理小说作家阿加莎·克里斯蒂创作的长篇小说，讲述了八个素不相识的人分别因为不同的原因被U·N·0邀请到一座无人的小岛，并由两位管家接待，十个人在岛上生活最终被一一杀害的故事。 这是我第一次接触侦探推理小说，不得不折服于阿加莎对人物角色的塑造，个性鲜明又矛盾冲突，以及细腻的心理分析，对整个故事情节的构造，开启了“童谣杀人”和“孤岛模式“，整个故事结构故事情节紧凑，读起来一气呵成，在读的过程中，随着作者预设的剧情，不断进入故事情节，也不断进入作者的陷阱，在阅读过程中，凶手是谁，下一个是谁，不断的在不同人之间猜疑与判断，这样在作者的引导下，一直到尾声，感觉像进入了一个巨大的谜团中，无法完美的解释。一直看到结局，我都没猜到凶手是谁，在看完最后的那封信后才恍然大悟，原来是ta！谁能想到呢？原以为ta之前就已经被谋杀了。所有的侦探推理都要有一个结局，作者在文章结尾处对凶手进行了一段自白的描写，凶手将自白信装入漂流瓶被人拾起寄往苏格兰场，最终真相大白。 这是一场蓄谋已久的杀人案件，凶手借助童谣制造恐怖氛围，从第一天晚上开始的几天时间里，每天都有人按着儿歌里述说的方式死
去，每死一个人，餐桌上的瓷瓶就会少掉一个。古老的童谣犹如恶毒的诅咒笼罩着所有人，或许从踏上这座岛的那一刻开始，死亡的威胁已经无处不在。活着的人彼此依靠又彼此怀疑，但是一切的警戒与提防都是徒劳的。风浪停息了，岛上的明争暗斗也停息了，只留下了十具尸体，无人生还。 这篇文章作者借助于对人物进行塑造，揭露出人性的自私、贪婪与罪恶等真实面目，折射出受害者受冤、无处申诉的现实，完成了“文学反映生活”、“文学即人学”的文学使命；另一方面又在引发人们对道德与法律的思考，何为犯罪，何为犯法？文章中的这几个人都逃脱了法律的制裁，但是这十个人真的就是无辜的吗？当法律处置不了他们时又有谁能够为那些无辜的受害者伸张正义呢？在法律之外的犯罪，这种灰色地带的犯罪如何处理？ 看完这篇文章，我不禁想到，近年来儿童拐卖事件频频发生，之前网上有流传每年会有20万儿童被拐卖，虽然这个数字多少有夸大的成分，在"团圆"平台上，从2016年5月到2017年5月，过去整整一年中国失踪儿童的数据:平台共发布失踪信息1317人，找回1274人，尚未找回43人，找回率96.74%。但我觉得被拐卖的儿童远不止这个数字，这只是一个平台发布的信息，还有很多人不知道这个平台，导致数据统计不全面。现如今儿童拐卖是如此猖獗已经不仅仅去偷了，而是明目张胆的去抢，去学校门口蹲点，想想都非常可怕。然而这些
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好书推荐，快乐阅读-幼教论文 好书推荐，快乐阅读 文本刊记者高玲玉 教育类 《爸爸妈妈应该这样做——一个幼儿园老师写给家长的66封信》 著刘晓娜 中央编译出版社 2014年2月 入围理由： 幼儿园一线教师刘晓娜写给班上家长的66封信，从这些信里，父母可以寻到自己和孩子的影子。孩子那些令人头疼的行为背后其实是隐藏着秘密的，也许我们曾错误地处理过这些行为，也许庆幸自己当初给了孩子那个安慰的拥抱。文章贴近家庭教育现状，语言质朴，情真意切，不失为家长教育孩子的好帮手。 《学前教育——从蒙台梭利到瑞吉欧》（第十一版） 著【美】乔治·S·莫里森 译祝莉丽周佳高波 中国人民大学出版社 2014年3月 入围理由： 如何给孩子一个高质量的童年？该书是美国学前教育领域的扛鼎之作，关注世界最前沿的学前教育理论动向和课程研究：儿童早期教育的历史与现状，幼儿教育理念的发展——蒙台梭利、高宽课程、瑞吉欧、华德福，0-8岁儿童发展阶
段的特点和需要给予的教育支持，幼儿教师的专业化，当代幼教公共政策和热点话题，家庭、学校和社区合作等。自出版以来，风靡30余年，修订11版。 《故事知道怎么办2-给孩子的101个治疗故事》 著【澳】苏珊·佩罗 译春华淑芬 天津教育出版社 2014年8月 入围理由： 2014年，澳大利亚“故事医生”苏珊·佩罗带着她的第二本《故事知道怎么办》回到家长和老师的视线中。如何帮助孩子从偏离回归平衡？在这本书中，苏珊结合自己在世界各地举办工作坊的经验，精选了101个针对孩子的各种挑战性行为的疗愈性故事。对于父母以及所有认为自己对孩子成长和发展有责任的人来说，这本书里藏了太多如何观察、帮助孩子的温柔办法以供选择。 《书，儿童与成人》 著【法】保罗·阿扎尔 译梅思繁 湖南少年儿童出版社 2014年3月 入围理由： 阿扎尔的这本书为作家、出版人打开了一扇深锁已久的厚重大门。他让大家看到了为儿童书写的独—无二，为儿童创造那一本本小书的珍贵与特别。他更为无数儿童打开了一片望不到边际的蔚蓝天空，让他们在阅读与文学中，某一天能
《无人生还》读后感1500字
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第一天晚上开始的几天时间里，每天都有人按着儿歌里述说的方式死去，每死一个人，餐桌上的瓷瓶就会少掉一个。古老的童谣犹如恶毒的诅咒笼罩着所有人，或许从踏上这座岛的那一刻开始，死亡的威胁已经无处不在。活着的人彼此依靠又彼此怀疑，但是一切的警戒与提防都是徒劳的。风浪停息了，岛上的明争暗斗也停息了，只留下了十具尸体，无人生还。 这篇文章作者借助于对人物进行塑造，揭露出人性的自私、贪婪与罪恶等真实面目，折射出受害者受冤、无处申诉的现实，完成了“文学反映生活”、“文学即人学”的文学使命；另一方面又在引发人们对道德与法律的思考，何为犯罪，何为犯法？文章中的这几个人都逃脱了法律的制裁，但是这十个人真的就是无辜的吗？当法律处置不了他们时又有谁能够为那些无辜的受害者伸张正义呢？在法律之外的犯罪，这种灰色地带的犯罪如何处理？ 看完这篇文章，我不禁想到，近年来儿童拐卖事件频频发生，之前网上有流传每年会有20万儿童被拐卖，虽然这个数字多少有夸大的成分，在"团圆"平台上，从2016年5月到2017年5月，过去整整一年中国失踪儿童的数据:平台共发布失踪信息1317人，找回1274人，尚未找回43人，找回率96.74%。但我觉得被拐卖的儿童远不止这个数字，这只是一个平台发布的信息，还有很多人不知道这个平台，读后感导致数据统计不全面。现如今儿童拐卖是如此猖獗已经不仅仅去偷了，而是明目张胆的去抢，去学校门口蹲点，想想都非常可怕。然而这些人贩子即使被抓到最多也就被关个三五年，
不一样的卡梅拉读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A4
全书共12册，每册文字大致在1500—2000字左右 《不一样的卡梅拉》系列 故事讲的是母鸡卡梅拉和 她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事，二十一世纪出 版社出版。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同。敢于幻想，更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情节和法式的幽默。当然，也不乏那些捧着肚子哈哈大笑的段子。这套书的特点是那 种小口袋式的，小32开，轻松、便携。每册文字大致在1500 —2000字左右，阅读这套书，起步阅读的孩子很容易独 立自主地从中获得自我的乐趣和完成全篇的成就感。 作者简介 克利斯提昂·约里波瓦，作家、演员、导 演。1948年生于伊夫林省的小村庄。早年即被著名导演 发掘其优美的嗓音具备戏剧演员潜质，先后主演过莫里 哀、博马歇、费多、塔迪约、凯诺等人的名剧，之后担 任了很长一段时间电视台的歌曲大奖赛评委。同时，他也编写完成了第一部舞台剧。1989年之后，专心致力于写儿童 文学以及儿童戏剧，先后出版了数十部作品，赢 得过瑞士儿童作品奖。现居住在勃朗弟。 连小朋友都知道，鸡就是下蛋的，不下蛋怎么 能行呢！可是真的就有一只小鸡最反对下蛋，她认 为下蛋是最最无聊的事儿，她觉得生活中应该有更 好玩的事儿可做！比如看海。天啊！鸡竟然有这个想法， 别说我们感到惊奇，连她爸爸都大为生气，强烈反对她这个 愚蠢的想法，被迫回窝睡觉的她竟然无法抵挡想看海的强烈愿望，竟独 自一人深夜离家去看海……在她孤独无助的时候，遇到了探险家哥伦 布的船队，险些被拔光了毛煮来吃，多亏她保证用每天早上下一个鸡 蛋给哥伦布当早餐，（她可是最反对下蛋的啊！）才 得以保住性命，从此，一只小鸡的海 上探险之旅就此展开…… 班级 姓名
无人生还读后感
无人生还读后感 导语：作案手法其实可以展现出来，说实话很多人来看这部剧的时候真是闭着眼睛都知道下面的剧情是什么，完全可以在不揭露犯罪嫌疑人的情况下展现杀人手法，以下是本人为大家分享的无人生还读后感，欢迎借鉴！ 在下若有志于一件事物，必依下法而行。 首先，大略入门之后，尽量保持该领域的知识空白，以自家的头脑空想，应该是如此这般，一五一十；而后亲身实践，积累经验；到一段落时，进入研究段，以采样方式调查。采样一般有三：看起始，看最终，看巅峰。若再有兴趣，再从中抽取几个有代表性的过程样点，略窥其变化走势而已。 吾对侦探小说如此——爱伦·坡看过，原创看过，克里斯蒂看过，够了，旁的不看了；而对“暴风雪山庄”，亦如此。《无人生还》作为此类代表——若说此类不该称“暴风雪”而应称“孤岛”，纯属咬文嚼字——写得如此早，写得如此好，自然不可不知。 在大致领略“暴风雪”的风姿之后，在下便私自定下作此种文章的“一”、“二”、“三”、“四”，这里便不细说了。一直以来，对“暴风雪”的某些痼疾颇有微词，怨念甚深，原以为是后来人不争气，狗尾续貂、画虎类犬，如今见得这般早期这般经典，那一桩桩一件件，竟也不能免俗，不禁修正观点：这等模式，怕是胎里带病、先天不足。而这论断，
或与译者有关。在下所读贵州版，过程中毫无流畅平和之美感，只觉前言不搭后语，许多理应余音绕梁处却嫌生硬，一般叙述时反因多义英文单词的误解而冒充了线索，个别段落甚至有读没有懂。这等异常现象之解释，我在克里斯蒂脑子进水、在下理解力大幅倒退和翻译者自己抽筋之间，选择了第三个——其文辞之粗劣，真好似使用了网络翻译软件后直接排版的效果。 不过话说回来，也确有一些精髓之处，早期灵光一闪，亟待发展，后世却缺乏承袭，丢了西瓜捡了芝麻。之于“暴风雪山庄”，《无人生还》是立，是顺，是特例；而后人所写，是破，是逆，是常例。其间必有变化，某些方面难以兼顾，也属必然。但变化本身，大多弊大于利，越发难以在飘和稳之间取一个平衡；而少数利大于弊者，利处偏偏不加彰显，弊处却也不知修饰，反而画蛇添足，新不如故。 在下乃是劳心之人。每每针对一些人事物作些思索，总有一些感触、一些慨叹、一些追思、一些承当。此次亦不例外。所谓，重整河山待后生。 看完了阿加莎克里斯蒂的《无人生还》，虽然已经高三了，但我还是无法放下书，还是想看书，没办法，几次提醒自己要好好学，就是改不了，言归正传：从一开始我就被这本书吸引了，小说一开头竟然同时进行了八个人的心理描写，这是我从未见到的，我对阿加莎的文字掌控能力佩服的五体
好书推荐狼王梦读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A3
母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚 诞下了五只狼崽，四只公狼崽，一只 母狼崽，但有一只公狼崽因紫岚的疏忽， 死于暴风雨中。它一直有一个梦想，希望把 自己的后代培养成狼王，正是因为这个愿望是 紫岚死去的丈夫黑桑的心愿。但在残 酷的现实面前，它一次次失败，三只小公狼也相 继死去，自己也已步入老年。最后，它只能把 希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的 安全，它与一只 以前吃掉自己儿 子的，想吃掉自己 狼孙的金雕同归 于尽了。 一位狼群中最美的母狼，一位在与猎狗搏斗中生下五只狼崽的母狼，为了自己孩子的未来她不惜一切代价。为了能让幼崽成活下来，她去养鹿场偷小鹿，不料被大白狗发现，在与大白狗的搏斗中她生下了五只狼崽，当时天下起了大雨，紫岚等大白狗走后，在大雨中把一只只新生的狼崽往回衔，不料，第五只狼崽被冻死了，饥饿难忍的紫岚忍痛把这只死狼崽吞了下去。她要培养出一只狼王！谁知，在夺取王位的过程中她的孩子们一个个走了。我看完了这本书，心里万分惋惜，可怜的蓝魂儿，多么优秀的小公狼在妈妈温暖怀抱中死去了。这本书让我想起了“弱肉强食”，在动物界中，弱的会被欺辱，强的视为王者，但这都需要竞争，竞争是激烈的、残酷无情的。看来，《狼王梦》带给我们的感受太多，站在不同的角度，有不同的看法，从《狼王梦》中我还读出了蕴含在字里行间中伟大的母爱。母爱是伟大的！如果你也想了解这个故事的具体内容，建议你也阅读吧！也许你还会有其它更深刻的感悟。 狼虽然是凶残的食肉兽，却也有着强烈的母爱。紫岚还是头一次 怀孕，它像包括人类在内的大自然所有的雌性动物一样，当小宝贝在 自己的体内淘气地踢蹬蠕动时，它体会到了一种即将做母亲的幸福 感和神秘感，也为还没出世的小宝贝的命运深深地担忧。 它忧虑宝贝是否能平安出世，还有自己是否有足 够的奶水把宝贝哺育得健壮；忧虑宝贝是否 能避免诸如猎人、虎豹、野猪和金雕这类 天敌的袭击。狼虽然是尕玛儿草原的精英， 是森林的强者…… 班级 姓名
(完整版)《无人生还》中的儿歌“十个小黑人”隐喻意义分析
分类号______________________ 论文选题类型 U D C 编号 本科毕业论文 题目《无人生还》中的儿歌“十个小黑 人”隐喻意义分析 院（系）生命科学学院 专业生物科学 年级2011级 学生姓名杨子菡 学号2011211785 指导教师方幸福 二O一四年十月
Hint Insinuation of the Rhyme Ten little Indians ——On Agatha Christie’s And Then There Were None A thesis submitted to the School of Foreign Languages CCNU In partial fulfillment of the requirements for BA degree In English Literature by Yang Zihan Supervisor: Fang xingfu Academic Title: Professor Signature: October 2014
华中师范大学 学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 学位论文作者签名：日期：年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权省级优秀学士学位论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于 1、保密□，在_____年解密后适用本授权书。 2、不保密□。 （请在以上相应方框内打“√”） 学位论文作者签名：日期：年月日 导师签名：日期：年月日
我的妈妈是精灵读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A4
等我醒来，太阳深深地晒满了整个屋子。楼下的南京西路上传来汽车的声音，还有那个站在路中间的警察嘴里的哨子声音。他是全世界最厉害的人之一，只要他的哨子一响，再心急的人也只好停下汽车。妈坐在地板上望着我。她又恢复原来的样子了，有一点瘦，眉毛淡淡的，里面藏着一粒红色的痣。她穿着一件很大的T 恤，当然是“梦得娇”。白色的大T 恤上，绣着一朵浅蓝色的小花，那种蓝色，就是昨天妈妈变的颜色。我赶紧抓住自己的被子。“爸爸快来!”我叫。爸爸还是睡着没有醒，他一定是昨天晚上喝得太多了。“你别怕我，陈淼淼，”妈说，“我不伤害人的。”她拍拍自己的手给我看，手里什么东西也没有，指甲的长短也很正常。可这并不真正说明什么，就是狼也懂得先装成一个外婆呢。她又伸出舌头来给我看，舌头上没有滴着血。 陈丹燕，1958年生于北京。八岁起移居上海。广西平乐人，当代女作家。1982年毕业于华东师范大学中文系。1990年以前的创作以儿童文学和少女题材小说为主，有《女中学生三部曲》等作品，后开始成人文学写作，著有长篇小说《心动如水》、《纽约假日》等。1997年出版《独生子女宣言》，1998年出版《上海的风花雪月》，1999年出版 《上海的金枝玉叶事》。2008年出版《北纬78°》。2010年出版《我要游过大海》。 班级 姓名 这个假期我看了一本幻想书，书名叫作《我的妈妈是精灵》，当我翻开这本书的第一页时，我就被吸引注了，我虽然没有达到废寝忘食的那种程度，但还是很快看完了。这本书讲了一个叫陈淼淼的小女孩，本有一个幸福的家，可是因为她给妈妈倒可乐时，却倒成了黄酒。结果发现她妈妈是精灵，然后她爸爸要离婚。但是，陈淼淼在好朋友李雨辰的帮助下，以故意生病、装学坏、夜不归宿等一个女孩子所能想到做到的方式，企图打消爸爸离婚的念头。爸爸果然妥协了。不离婚后，妈妈成了精灵助考，帮助陈淼淼复习，还带着陈淼淼飞，但爸爸却因为不离婚而变成了一个“又老又苦”的人。就在陈淼淼因心疼爸爸而矛盾痛苦的时候，她发现了妈妈以喝小青蛙的血来维持人形的秘密，至此，她与精灵妈妈的分别已是不可改变的了。最后，陈淼淼一家和李雨辰吃了一顿丰盛的晚餐。晚上，在一家人送别下，妈妈在精灵汽车站回到了精灵世界。读了这本书，我很受感动，让我明白了亲情是世界上最黏的胶水，只有全家和和睦睦的生活在一起，才是最幸福的。 《我的妈妈是精灵》这个故事讲述了一个小女孩 很偶然的机会发现她的妈妈是个来自另一个世界的精灵,而精灵与人总是有些不同的。故事以小女孩的口吻看待了我们的这个世界、人情世故以及想帮助爸爸妈妈不离婚最终没有成功，做精灵的母亲还是离开了我们这个世界飞入了属于她的地方。从中，我们可以体会到做学生的艰辛，适应社会的不易与无奈。
无人生还的读书笔记
无人生还的读书笔记 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《无人生还的读书笔记》的内容，具体内容：无人生还是推理小说。那读者的阅读心得如何写?下面是我精心为你整理，一起来看看。篇1小说的开头，作者西村京太郎就告诉了我们他在这个作品中所运用的是双胞胎诡计。故事以孪... 无人生还是推理小说。那读者的阅读心得如何写?下面是我精心为你整理，一起来看看。 篇1 小说的开头，作者西村京太郎就告诉了我们他在这个作品中所运用的是双胞胎诡计。故事以孪生兄弟抢劫商店为开端，伴随着在日本东北部的封闭雪山旅馆连续杀人案件，而逐渐走向高潮。两个看似不相关联的刑事案件，犹如平面几何中的双曲线没有交点，在阅读的很大一段时间内让我摸不着头脑。 直到小说的高潮部分，真相逐渐被揭开，我才有恍然大悟的感觉。原本以为是两个毫无关系的事件，却因为双胞胎的关系，在某一点上达到了交汇。发生在封闭雪山旅馆的案件虽然没有童谣杀人，但是以保龄球瓶的消失来代替死者的个数，从一些细节的描写不难发现，作者所仿照的是《无人生还》的模式。虽然是模仿，却因为双胞胎诡计的运用，而使这部作品在诡计运用方面较之《无人生还》，可谓青出于蓝。 另外，值得一说的是，在《杀人双曲线》中，和《无人生还》不同的是，封闭环境下的连续杀人事件，凶手所采取的不被怀疑的方法又是一种独特
模式，看完全书，不得不让人钦佩作者的构思巧妙。 总之，在向《无人生还》的挑战之作中，我首推这部作品。如果说读这本书有什么遗憾的话，那就是我在读完后发现，很大程度上，当年李幼斌、于小慧主演的国产刑侦剧《情有千千劫》，在主要的情节构思方面，有抄袭《杀人双曲线》的嫌疑，当然核心的双胞胎诡计除外。所幸的是，这更显示出《杀人双曲线》在向《无人生还》挑战作品中，占有令人瞩目的地位。 篇2 看完了阿加莎克里斯蒂的《无人生还》，虽然已经高三了，但我还是无法放下书，还是想看书，没办法，几次提醒自己要好好学，就是改不了，言归正传：从一开始我就被这本书吸引了，小说一开头竟然同时进行了八个人的心理描写，这是我从未见到的，我对阿加莎的文字掌控能力佩服的五体投地，在整个小说中都曾经多次进行过很多人的心理描写，这对作家的能力是一个极大地考验，八个不同经历的人必然是八种不同的心理，你要把每一个人的心理都捉摸透，都不尽相同，事实证明阿加莎经受住了这样的考验，她的文章完全折服了我。 说实话我，我完全被这个最伟大的女性侦探小说家骗了，我从一开始认为欧文先生不在岛上，后来知道他在岛上，后来认为他是十人中的一个，到后来只剩三个人的时候我恍然大悟他根本不是这十人中的一个，但看到结尾才明白自己错了，法官竟然就是欧文先生，这是我完全没有想到的。法官一开始确实给人一种狡猾的感觉，但是他的年龄和他在整个团队中所成为的领导者角色都让人感觉这么一个老先生是杀人凶手是多么的不