教育、培训类行业职位说明书

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教育、培训类行业岗位说明书

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院校教务管理人员

岗位描述:

1、建设和管理教师队伍,考核教师教学水平以教学能力;

2、制定并实施教学人员的招募、更换和补充计划;

3、全面负责日常的教学教务管理,参与教学管理系统的建立和实施;

4、制定和完善学籍管理办法,编写各项管理制度及合同书;

5、负责课程设置、排课和调度及教材的订购、编写、审核与使用;

6、对教学质量和学员满意度进行调查分析,记录及处理学员意见反馈,保证教学质量。

7、定期向上级汇报教学计划和招生计划的执行情况、教学服务质量监督情况以及人员调配情况等;

8、建立客户、上级主管部门、政府机构以及同行业教育培训机构间畅通的沟通渠道;

9、协调各部门工作,为教学管理提供支持,建立有效的团队协作机制。

任职资格:

1、教育学、心理学或管理学本科以上学历。

2、三年以上教务管理工作经验。

3、熟悉教务管理工作流程:课程设计、师资安排、教材选购、教学实施等;

4、熟练使用现代培训工具;

5、熟练使用人事管理软件和OFFICE办公软件;

6、良好的人际理解与沟通能力;

7、工作认真、细致,具有较强的服务意识和良好的组织协调能力。

健身顾问、教练

岗位描述:

1、为客户制做健身计划,并进行指导以达到健身目标;

2、指导客户正确的锻炼,作好会员的健身记录;

3、保证客户绝对安全;

4、负责健身中心设备的保养,活动区域的清洁工作;

5、推广并销售与健身有关的系列产品。

任职资格:

1、大专以上学历,3年以上专业健身俱乐部工作经验;

2、熟悉健身器材,了解各项运动利弊;具有一定健身基础理论知识;

3、具备私教资格证书。

培训师岗位说明书

岗位描述:

1、负责培训课程的教学实施,参与培训课程的设计;

2、协助培训体系建立、维护,对相关人员等进行相关课程培训;

3、调查培训需求,编制、调整、执行培训计划;

4、撰写培训报告,反馈、评估培训效果。

任职资格:

1、大学专科以上学历,相关专业;

2、3-5年以上销售管理或市场管理相关工作经验,1-2年培训和相关管理经验;

3、有良好的沟通和演讲能力,能制作高质量的培训课程;

4、语言表达能力突出,极富感染力,极强学习能力。

教育培训职位说明书

教育培训职位说明书 Last revision date: 13 December 2020.

教育/培训 ■院校教务管理人员 岗位描述: 1、建设和管理教师队伍,考核教师教学水平以教学能力; 2、制定并实施教学人员的招募、更换和补充计划; 3、全面负责日常的教学教务管理,参与教学管理系统的建立和实施; 4、制定和完善学籍管理办法,编写各项管理制度及合同书; 5、负责课程设置、排课和调度及教材的订购、编写、审核与使用; 6、对教学质量和学员满意度进行调查分析,记录及处理学员意见反馈,保证教学质量。 7、定期向上级汇报教学计划和招生计划的执行情况、教学服务质量监督情况以及人员调配情况等; 8、建立客户、上级主管部门、政府机构以及同行业教育培训机构间畅通的沟通渠道; 9、协调各部门工作,为教学管理提供支持,建立有效的团队协作机制。 任职资格: 1、教育学、心理学或管理学本科以上学历。 2、三年以上教务管理工作经验。 3、熟悉教务管理工作流程:课程设计、师资安排、教材选购、教学实施等; 4、熟练使用现代培训工具; 5、熟练使用人事管理软件和OFFICE办公软件; 6、良好的人际理解与沟通能力; 7、工作认真、细致,具有较强的服务意识和良好的组织协调能力。

健身顾问/教练 岗位描述: 1、为客户制做健身计划,并进行指导以达到健身目标; 2、指导客户正确的锻炼,作好会员的健身记录; 3、保证客户绝对安全; 4、负责健身中心设备的保养,活动区域的清洁工作; 5、推广并销售与健身有关的系列产品。 任职资格: 1、大专以上学历,3年以上专业健身俱乐部工作经验; 2、熟悉健身器材,了解各项运动利弊;具有一定健身基础理论知识; 3、具备私教资格证书。 ■培训师 岗位描述: 1、负责培训课程的教学实施,参与培训课程的设计; 2、协助培训体系建立、维护,对相关人员等进行相关课程培训; 3、调查培训需求,编制、调整、执行培训计划; 4、撰写培训报告,反馈、评估培训效果。 任职资格: 1、大学专科以上学历,相关专业; 2、3-5年以上销售管理或市场管理相关工作经验,1-2年培训和相关管理经验; 3、有良好的沟通和演讲能力,能制作高质量的培训课程; 4、语言表达能力突出,极富感染力,极强学习能力。

培训部工作职责

培训的使命: 秉承视顾客为家人的企业理念,提高传递专业知识,为老百姓提供更健康更专业 的治疗方案。 岗位职责: 1、紧密联系公司发展战略,制定本年度培训计划; 2、负责公司各种培训开展及管理,管理内部事务,完成公司下达的各项培训任 务; 3、负责整个培训的组织工作,教与学之间的沟通,确保培训顺利完成; 4、建立、完善公司培训制度和体系,组建培训资料库; 5、负责公司内部讲师团队(区域经理等)的建设、培训、评估; 6管理培训团队,监督落实培训工作进展,及时处理相关问题; 7、组织收集学员意见,推进培训工作的改进与调整; 8、进行课程培训并开发和编制教材; 9、按照公司实际需要设计及实施其他培训课程 工作内容与要求: —、培训体系建立 二、年度、季度、月度培训计划 三、培训分类: 1. 人员分级培训:新员工(三级以下)定时培训基础专业知识,必须参加? 参与培训后考核,列入员工积分。 老员工(三级以上)专业知识培训,培养专家级讲师,(中西 医相结合诊断治疗,保健养生) 2. 病种分类培训:每个月应季病种培训一次。 流行性疾病的突击培训,根据具体情况而定 常见病种门店(晨会)培训,反复提醒,现场演练,(每店每 月两次)。 3. 药品培训:根据商品部、运营部、门店反应针对新品、滞销品、应季品 药品的特性、特色、药品联合、话术进行专项培训。 四、课件制作: 1. 病种PPT制作(集中授课专用) 2. 教案修订(员工自学参考,过关专用) 3. 案例汇编(药品良性反馈,合理用药经典案例) 4. 话术总结(兼职讲师培训,全员背诵) 五、讲师培养 1. 兼职讲师培养 2. 专家级讲师培养 六、考核 培训后专业知识考核 考核专业后发现问题再培训 七、存档

一个公司培训部的工作职责

一个公司培训部的工作职责、工作目标、工作计划、及考核标准

培训部的组织架构与岗位职责 1、培训部设一个部门建设岗位,是为了完成第9个目标而设立的岗位。第9个目标就是做部门建设招聘,培养出好的培训师。 2、管理研究岗位。它是针对收集整理领导讲话、企业文化建设而设立的岗位。也就是说它是为了完成第一个目标所要设置的岗位。由于以前培训部没有做案例的工作,也没有做企业文化提炼的工作,因此就没有设置这个岗位,而现在要把它补充进来。 3、课程开发与业务发展岗位。这应该是两个岗位,只不过由于人员不够,由一个人来兼任。课程开发是为完成第3个目标,即开发管理六门课程、引进六门课程而设置的岗位。而业务开展则是为完成第6个目标,即培训市场的调研而设置的岗位。 4、海外培训管理岗位。这是针对第2个目标,即为海外人才培养计划而设定的一个岗位。 5、教育管理岗位。它是为完成第7个目标,即新员工培训以及第3个目标,即中高层干部六期而设定的岗位。 在设置岗位的时候,每一个岗位的都十分清晰。它们都针对各自的工作目标,也就是说这些新岗位就是为了实现目标而设置的。 所有的组织架构中,职位说明都是围绕目标来制定的,都是为目标服务的。 1、管理研究岗位的职责:收集、整理领导讲话并汇编成册,收集整理公司发展史料,总结提炼管理案例,完善企业文化课程,形成公司企业文化的核心,进行企业文化横向比较和研究。 2、课程开发岗位的职责:完成六门课程的开发。管理课程开发的需求、课程定们以及课程结构设计、教学研究管理课程的引进,建立课程引进流程,引进课程的评定、实施并进行评估,外部培训课程的管理和推进。 3、业务发展岗位的职责:培训需求的调研与分析,课程体系的建设与完善,培训课程的探

培训部岗位说明书2011.11

关于集团增设培训部的相关建议 为响应集团“二次创业”大发展的号召,公司2011年度在管理、销售、技术等多个部门关键岗位陆续引进人才。 2012年,西蓝事业蓄势待发。为进一步传播西蓝文化、巩固员工对企业的忠诚度、加强企业凝聚力与核心竞争力,进一步推动公司业务发展、在新的一年里全面推进“五线一江”的宏伟战略而打造出一支团结而又强大的“学习型组织”!很有必要加强培训业务。通过培训能大力提高员工的技术能力、提高员工的操作熟练度,相应地提高工作效率;培训是实现人才储备的重要手段;培训能促进西蓝公司各公司、各部门的协调合作,培养团队整体合作精神。行政人事管理中心特此申请集团公司新增设培训部。 培训部门岗位说明书参见本文附件,请领导审阅并给出宝贵意见,谢谢! 行政人事管理中心 2011年11月06日

部门名称:培训部上属部门:行政人事管理中心 设定岗位:培训部长(1人)、培训专员(2人) 部门职能: 1、贯彻集团公司有关培训管理工作的方针、政策,拟订和完善公司培训管理办法,并负责组织实施; 2、根据集团的发展规划参照各分子公司的实际培训需求,分析并拟订集团年度培训规划并组织实施; 3、负责集团及各分子公司培训费用的预算、审核及成本控制; 4、完成集团各类培训课件的制作、更新与管理; 5、面向集团及各分子公司组织开展并推进以“忠诚度”为核心的企业文化培训,职业道德培训、岗前及在岗培训、专业知识与技能等培训; 6、建立公司员工培训档案资料库,妥善保管并定期更新员工培训档案及相关资质证书。定期开展培训度满意度调查、效果评估与反馈工作,逐步完善集团培训体系; 7、负责落实部分特殊岗位员工培训服务协议的签订及后期跟进工作; 9、维护与拓展公司各种培训渠道,与外部培训机构保持良好合作关系,建立具有西蓝企业特征的讲师队伍; 10、完成集团安排的其它工作任务。

公司培训部部门及岗位职责与架构图

蓝领基地培训部职责分工与组织架构图 第一节培训事业部职能与组织架构图 一、培训事业部职能 培训事业部的主要职能是在总经理的领导下,根据外部市场对培训项目的需求,做好培训流程整体工作,其具体职能体现在以下六个方面。 1.编制企业外部洽谈项目可行性培训计划及目标效果。 2.企业培训项目的费用预算报批与过程控制、结果评价。 3.钻研市场可能存在的潜在项目的调查分析。 4.外部培训讲师(培训课件,时间)的联系、培训物料的准备、可行性培训方案的制定。 5.培训资料整理与参培学员培训档案管理。 二、培训事业部组织架构 培训事业部组织结构主要受其公司自身运营阶段、外培企业的行业特性、人力资源的成本开发需求等因素的影响。组织结构设计应结合公司实际情况,设计相应的培训部组织结构。 (一)按培训事业部相关事务运行暂定架构图

图1 按培训事务专业分工设计的组织结构图 第二节培训事业部职能细化 一、培训事业部部门工作职责 根据其主要职能事项,培训事业部所承担的具体职责如图所示:

第三节培训事业部岗位职责 一、培训事业部部长岗位职责 培训部部长的岗位职责是依据企业的战略发展目标,组织编制和实施人力资源培训规划,协调企业各部门、各类人员的培训工作,为企业的战略管理和人力资源管理提供保障。其具体职责如图1-7所示。 培训事业部部长岗位职责图

二、培训事业部经理岗位职责 培训经理的岗位职责是在培训总监的领导下,以企业人力资源发展规划为指引,参与建立并完善企业培训体系,负责人力资源培训计划的组织实施工作,以达成企业人力资源培训目标。其具体职责如图所示。

培训经理岗位职责图 三、培训事业部主管岗位职责 培训主管的主要职责是根据培训计划协助培训经理做好培训需求的调查、培训计划的制订,并协调培训项目进行过程中的各项事宜。其具体

岗位说明书编写要求

岗位说明书编写说明 一般来说,内容比较完整的工作说明书包括以下几个具体项目:①职位概要; ②履行职责; ③业绩标准; ④工作关系; ⑤使用设备; ⑥工作的环境和工作条件; ⑦任职资格; ⑧其他信息。其中①~⑦项属于工作描述,第⑧项属于工作规范,下面将结合这些项目来具体解释应该如何编写工作说明书。 1.职位概要 就是用一句或几句比较简练的话来说明这一职位的主要工作职责,要让一个对这个职位毫无了解的人一看职位概要就知道它大致要承担哪些职责。例如人力资源部经理的职位概要可以这样描述:“制定、实施公司的人力资源战略和年度规划,主持制定、完善人力资源管理制度以及相关的政策,指导解决公司人力资源管理中存在的问题,努力提高员工的绩效水平和工作满意度,塑造一支敬业、团结协作的员工队伍,为实现公司的经营目标和战略意图提供人力资源支持。”而公司前台的职位概要则要这样描述:“承担公司前台服务工作,接待安排客户的来电,来访,负责员工午餐餐券以及报纸杂志的发放和管理等行政服务工作,维护公司的良好形象。” 2.履行职责 就是职位概要的具体细化,要描述这一职位承担的职责以及每项职责的主要任务和活动。 后,继续对每项职责进行细分。例如教学这项职责可以细分为课前备课、课堂讲讲授、课后批改作业和期末进行考试这四项任务;研究这项职责可以细分为在刊物上发表论文、编写书籍和参加学术研讨会三项任务。

将职位的活动分解之后,就要针对每一项任务来进行描述。描述时一般要注意下面两个问题。 (1)要按照动宾短语的格式来描述,即按照“动词+宾语+目的状语”的格式来进行描述。动词表明这项任务是怎样进行的;宾语表明活动实施的对象,可以是人也可以是事情,宾语有时也可以是双宾语;目的状语则表明这项任务要取得什么样的结果。例如“监督和控制部门年度预算,以保证开支符合业务计划要求”,其中,“监督和控制”是动词,“部门年度预算”是宾语,“以保证开支符合业务计划要求”是目的状语;再比如,“指导下属制定招聘计划,以保证各部门的人员需求”,在这里,“指导”是动词,“下属”和“制定招聘计划”就是一个双宾语,“以保证各部门的人员需求”是目的状语。 (2)要准确使用动词。使用动宾短语进行描述时,动词的使用是最为关键的部分,一定要能够准确地表示员工是如何进行该项任务的,以及在这项任务上的权限,而不能过于笼统。 先来看几个例子。“负责公司的预算工作……”、“负责公司的培训工作……”、“负责公司的保卫工作……”,这是国内大多数企业在编写工作说明书时常用的语句,虽然也使用了动宾短语的格式,但是由于动词的使用不准确,因此没有清楚地揭示任务应当如何来完成。“负责”这个动词表面上看起来比较清楚,但是深究起来问题很多,拿“负责公司的培训工作”来说,什么是负责,是指导别人来完成培训叫负责呢,还是自己亲自完成培训叫负责呢,根本没有说清楚,因此要尽量避免使用“负责”这类模糊不清的动词,要根据实际情况来准确地选择和使用动词。还拿这个例子来说,如果是人力资源经理,可以这样描述:“制定公司的培训计划……”;如果是培训主管,则可以这样描述:“具体实施培训计划……”。通过使用“制定”、“实施”这样的动词,就清楚地表明经理和主管分别是如何来完成培训这项任务的。 在工作分析中,针对不同的任务和主体应当选择不同的动词。表1列举了一些例子来供大家参考。

岗位说明书编写指南

岗位说明书编写指南 一、岗位说明书的定义 岗位说明书是人力资源管理的基础性文件,它是明确岗位目的、主要职责、工作关系、基本任职要求等的说明性文件。通俗的来讲,岗位说明书实际上就是以规定的格式定义一个岗位为什么存在?该做什么事?需要什么样的人来做?如何考核评价? 岗位说明书不仅是保证公司的每项工作都能按管理要求进行分工和工作分配的基础,也是帮助员工掌握对自己的职责、任务和能力要求的关键。 岗位说明书是开展绩效管理,培训,岗位定编,岗位评估,招聘,职业发展规划等一切人力资源管理活动的起点。 二、岗位说明书的内容与格式规定 岗位说明书应包括以主要包括三个部分:一是岗位目的即岗位存在价值;二是岗位主要职责和关键业绩指标等内容;三是岗位的任职资格与能力要求,包括对岗位任职人员的学历、专业、工作经验、业绩、能力要求和标准等内容。 下表为公司岗位说明书的统一规定模板示例: 岗位说明书

三、岗位说明书编写指南 1. 岗位目的编写指南 岗位目的和存在的价值,一般用一句非常简洁和明确的话来表达。 一个完整的岗位目的描述一般包含条件、行动和目标三大部份: 岗位目标是岗位存在的价值和努力的方向,是以结果导向的。常用的岗位目标包括市场份额、利润、销售量、工作质量、产品质量、员工素质能力、服务质量、工作效率、期限、安全,持续改善等。 限制条件是完成岗位目标时必须遵守、遵循的法律、制度、战略以及文化、道德的约束或前提条件。在编写岗位使命与任务时常用的限制条件包括法律、法规、原理、政策、战略、规划、指示、模型、方法、技术、体系、做法、程序、条件、标准、规范等。 行动是完成岗位目标时采取动作手段或方法。在编写岗位使命与任务时常用的行动包括组织、计划、监督、指导、检查、评估、教练、培训、研究、分析、编制、完成、保障等。 2. 岗位职责的编写指南 岗位职责主要回答三个方面的问题。第一,为达成岗位使命,工作主要在哪些核心领域中开展?第二,在每个核心领域岗位所负有的职责或者说所需要采取的行动是什么?第三,每个核心领域的主要工作成果是什么? 一条完整的岗位职责描述包括职责、范围和成果三大部份。

岗位说明书及编制要求

岗位说明书及编制要求 岗位说明书(也称职务说明书,岗位说明书)是通过职位描述的工作把直接的实践经验归纳总结上升为理论形式,使之成为指导性的管理文件。一般岗位说明书是由一线经理来制定的,人力资源经理起到辅助的作用,主要是提供制定岗位说明书的框架格式,并提供参考性建设建议。岗位说明书是猎头公司开展业务过程中必不可少的工具之一。通常岗位说明书为一式三份,一份为用人部门负责人保管,一份为员工自己保管,一份由人力资源部备份保管。 中文名:岗位说明书外文名JOBDESCRIPTIONBOOKLET 别称:职务说明书 解释:对企业岗位的定义性说明 组成:职位描述,任职资格要求 一、简介 岗位说明书(JOBDESCRIPTIONBOOKLET) 岗位说明书是对企业岗位的任职条件、岗位目的、指挥关系、沟通关系、职责范围、负责程度和考核评价内容给予的定义性说明。

二、分类 岗位说明书主要包括两个部分:一是职位描述,主要对职位的工作内容进行概括,包括职位设置的目的、基本职责、组织图、业绩标准、工作权限等内容;二是职位的任职资格要求,主要对任职人员的标准和规范进行概括,包括该职位的行为标准,胜任职位所需的知识、技能、能力、个性特征以及对人员的培训需求等内容。岗位说明书的这两个部分并非简单的罗列,而是通过客观的内在逻辑形成一个完整的系统。 三、构成 岗位说明书根据用途不同有各种不同的标准,通常使用的是内部管理用途的岗位说明书,根据招聘市场的特点,提出了招聘用岗位说明书的提法。内部管理用途的岗位说明书的一般是下面的有机组成部分构成的: (一)职位名称。例如,拿人力资源部门的经理来说,以下简称HRM。职位名称应该写为经理。 (二)部门名称。HRM的部门名称应该写为人力资源部。 (三)任职人。要写上任职人的名字。并要有任职人签字的地方,以示有效性。 (四)直接主管。HRM的直接主管应该写为分管副总经理。要提供直接主管签字的地方,以示有效性。

教育培训职位说明书

教育/培训 ·大学教授·讲师/助教 ·中学教师·小学教师 ·幼教·院校教务管理人员 ·兼职教师·家教 ·教育产品开发·健身顾问/教练 ·培训师 ■院校教务管理人员 岗位描述: 1、建设和管理教师队伍,考核教师教学水平以教学能力; 2、制定并实施教学人员的招募、更换和补充计划; 3、全面负责日常的教学教务管理,参与教学管理系统的建立和实施; 4、制定和完善学籍管理办法,编写各项管理制度及合同书; 5、负责课程设置、排课和调度及教材的订购、编写、审核与使用; 6、对教学质量和学员满意度进行调查分析,记录及处理学员意见反馈,保证教学质量。 7、定期向上级汇报教学计划和招生计划的执行情况、教学服务质量监督情况以及人员调配情况等; 8、建立客户、上级主管部门、政府机构以及同行业教育培训机构间畅通的沟通渠道; 9、协调各部门工作,为教学管理提供支持,建立有效的团队协作机制。 任职资格: 1、教育学、心理学或管理学本科以上学历。 2、三年以上教务管理工作经验。 3、熟悉教务管理工作流程:课程设计、师资安排、教材选购、教学实施等; 4、熟练使用现代培训工具; 5、熟练使用人事管理软件和OFFICE办公软件; 6、良好的人际理解与沟通能力; 7、工作认真、细致,具有较强的服务意识和良好的组织协调能力。 健身顾问/教练 岗位描述: 1、为客户制做健身计划,并进行指导以达到健身目标; 2、指导客户正确的锻炼,作好会员的健身记录; 3、保证客户绝对安全; 4、负责健身中心设备的保养,活动区域的清洁工作; 5、推广并销售与健身有关的系列产品。

任职资格: 1、大专以上学历,3年以上专业健身俱乐部工作经验; 2、熟悉健身器材,了解各项运动利弊;具有一定健身基础理论知识; 3、具备私教资格证书。 ■培训师 岗位描述: 1、负责培训课程的教学实施,参与培训课程的设计; 2、协助培训体系建立、维护,对相关人员等进行相关课程培训; 3、调查培训需求,编制、调整、执行培训计划; 4、撰写培训报告,反馈、评估培训效果。 任职资格: 1、大学专科以上学历,相关专业; 2、3-5年以上销售管理或市场管理相关工作经验,1-2年培训和相关管理经验; 3、有良好的沟通和演讲能力,能制作高质量的培训课程; 4、语言表达能力突出,极富感染力,极强学习能力。

教育_培训岗位说明书大全

教育_培训岗位说明书大全 教育_培训岗位说明书大全 岗位说明书 大学教授 讲师/助教 中学教师 小学教师 幼教 院校教务管理人员 兼职教师 家教 教育产品开发 健身顾问/教练 培训师

■ 大学教授岗位说明书 暂无,如果您对该职位的“岗位职责”或“任职资格”有着专业了解和认知,欢迎联系我们。 ■ 讲师/助教岗位说明书 暂无,如果您对该职位的“岗位职责”或“任职资格”有着专业了解和认知,欢迎联系我们。 ■ 中学教师岗位说明书 暂无,如果您对该职位的“岗位职责”或“任职资格”有着专业了解和认知,欢迎联系我们。 ■ 小学教师岗位说明书 暂无,如果您对该职位的“岗位职责”或“任职资格”有着专业了解和认知,欢迎联系我们。 ■ 幼教岗位说明书 暂无,如果您对该职位的“岗位职责”或“任职资格”有着专业了解和认知,欢迎联系我们。 ■ 院校教务管理人员岗位说明书 岗位职责: 1、建设和管理教师队伍,考核教师教学水平以教学能力; 2、制定并实施教学人员的招募、更换和补充计划; 3、全面负责日常的教学教务管理,参与教学管理系统的建立和实施; 4、制定和完善学籍管理办法,编写各项管理制度及合同书; 5、负责课程设置、排课和调度及教材的订购、编写、审核与使用; 6、对教学质量和学员满意度进行调查分析,记录及处理学员意见反馈,保

证教学质量。 7、定期向上级汇报教学计划和招生计划的执行情况、教学服务质量监督情况以及人员调配情况等; 8、建立客户、上级主管部门、政府机构以及同行业教育培训机构间畅通的沟通渠道; 9、协调各部门工作,为教学管理提供支持,建立有效的团队协作机制。 任职资格: 1、教育学、心理学或管理学本科以上学历。 2、三年以上教务管理工作经验。 3、熟悉教务管理工作流程:课程设计、师资安排、教材选购、教学实施等; 4、熟练使用现代培训工具; 5、熟练使用人事管理软件和OFFICE办公软件; 6、良好的人际理解与沟通能力; 7、工作认真、细致,具有较强的服务意识和良好的组织协调能力。 ■ 兼职教师岗位说明书 暂无,如果您对该职位的“岗位职责”或“任职资格”有着专业了解和认知,欢迎联系我们。 ■ 家教岗位说明书 暂无,如果您对该职位的“岗位职责”或“任职资格”有着专业了解和认知,欢迎联系我们。 ■ 教育产品开发岗位说明书 暂无,如果您对该职位的“岗位职责”或“任职资格”有着专业了解和认知,欢迎联系我们。 ■ 健身顾问/教练岗位说明书 岗位职责:

教育培训职位说明书

教育培训职位说明书 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

教育/培训 ■院校教务管理人员 岗位描述: 1、建设和管理教师队伍,考核教师教学水平以教学能力;? 2、制定并实施教学人员的招募、更换和补充计划;? 3、全面负责日常的教学教务管理,参与教学管理系统的建立和实施;? 4、制定和完善学籍管理办法,编写各项管理制度及合同书;? 5、负责课程设置、排课和调度及教材的订购、编写、审核与使用;? 6、对教学质量和学员满意度进行调查分析,记录及处理学员意见反馈,保证教学质量。? 7、定期向上级汇报教学计划和招生计划的执行情况、教学服务质量监督情况以及人员调配情况等;? 8、建立客户、上级主管部门、政府机构以及同行业教育培训机构间畅通的沟通渠道;? 9、协调各部门工作,为教学管理提供支持,建立有效的团队协作机制。 任职资格: 1、教育学、心理学或管理学本科以上学历。? 2、三年以上教务管理工作经验。? 3、熟悉教务管理工作流程:课程设计、师资安排、教材选购、教学实施等;? 4、熟练使用现代培训工具;? 5、熟练使用人事管理软件和OFFICE办公软件;? 6、良好的人际理解与沟通能力; 7、工作认真、细致,具有较强的服务意识和良好的组织协调能力。

健身顾问/教练 岗位描述: 1、为客户制做健身计划,并进行指导以达到健身目标; 2、指导客户正确的锻炼,作好会员的健身记录; 3、保证客户绝对安全; 4、负责健身中心设备的保养,活动区域的清洁工作;? 5、推广并销售与健身有关的系列产品。 任职资格: 1、大专以上学历,3年以上专业健身俱乐部工作经验; 2、熟悉健身器材,了解各项运动利弊;具有一定健身基础理论知识; 3、具备私教资格证书。 ■培训师 岗位描述: 1、负责培训课程的教学实施,参与培训课程的设计; 2、协助培训体系建立、维护,对相关人员等进行相关课程培训; 3、调查培训需求,编制、调整、执行培训计划; 4、撰写培训报告,反馈、评估培训效果。 任职资格: 1、大学专科以上学历,相关专业; 2、3-5年以上销售管理或市场管理相关工作经验,1-2年培训和相关管理经验; 3、有良好的沟通和演讲能力,能制作高质量的培训课程; 4、语言表达能力突出,极富感染力,极强学习能力。

培训专员岗位说明书

. 岗位说明书 岗位名称 培训专员 工作性质 培训管理 所属部门 人力资源部 直接上级 培训(副)主管 直接下极 无 考核部门 人力资源部 工作职能 培训管理,基础培训课程开发,入职、公共课程讲授,企业文化规划建设等 职位关系 可直接晋升之职位:培训(副)主管 可相互转换之职位:人资专员 可晋升至此的职位:无 注意避免之过失 1、培训计划跟进不及时 2、培训课程开发内容有误 3、授课任务不能按质按量完成 4、企业文化理解偏误 考 核指标 1、培训计划跟进的及时性; 2、培训计划的达成率; 3、培训效果评估的满意度; 4、培训档案管理的完整性; 5、培训课程开发质量; 6、培训授课时数; 主要工作职责 1、入职培训: 1.1新员工入职培训的统筹,根据人数每周安排一次入职培训; 1.2负责跟进入职培训导师准时到场培训; 1.3负责部分入职培训课程的授课; 1.4负责入职培训的考核、成绩公布和记录整理; 1.5负责入职培训教材的更新。 2、年度培训计划的跟进: 2.1每月28日前公布下月各部门培训计划安排,并将培训计划分解到各周跟进执行; 2.2每月30日到各部检查各部门培训计划执行的情况,并于次月3号前公布当月培训计划的执行情况; 2.3负责跟进各部门培训教材的制定、培训效果的评估和管理; 2.4做好培训记录的登记和管理,定期反馈。 3、岗位培训管理: 3.1跟进制定各部门静态培训需求表,并对新员工岗前培训进行跟进; 3.2负责推进静态培训需求的执行和管理; 3.3跟进各部门岗前培训效果的考核; 3.4负责岗位上岗证的管理; 3.5负责岗位培训教材和知识库的管理。 4、档案管理: 4.1每月整理一次培训档案; 4.2将培训教材、培训讲师队伍、培训考核记录、培训学分等进行专项档案管理; 4.3每月对培训情况进行统计和分析,做成报表进行反馈; 4.4负责培训学习平台资料管理。 6、外训管理: 协助做好外训事项的安排及过程跟进。 7、上级交办的临时性事务。 领导责任 1、对员工培训满意度负责 2、对公司和各部门培训计划执行率负责; 3、对培训的有效性和培训效果负责; 主要工作权限 1、要求部门执行培训计划的权利; 2、员工入职培训教材更新的权利; 3、合理化建议的提案权; 4、员工培训档案资料的保管、查询权; 5、培训异常现象的处罚建议权。 SHEN ZHEN VISION TOOL & MOULD CO .,LTD 深圳市中泰五金模具有限公司

岗位说明书编制实施方案

岗位说明书编制实施方案 一、现状描述: 2015.4.23-2015.7.23合肥泰禾光电科技股份有限公司机器人事业部计划对整个事业部岗位进行编制整理并发布。 二、目的和意义: 1、对各部门职能和各岗位职责及岗位胜任资格等方面进行整理与梳理。 2、岗位分析及岗位说明书能够把组织实现战略的职责落实到具体组织成员,确保组织各种业务流程和管理流程正常运转,支持组织目标的实现。 3、岗位分析和岗位评估是最基础的工作,提供了建立其他各人力资源子系统的平台。只有把这项工作做扎实,公司的员工招聘、培训、薪酬福利、绩效管理、职业规划、激励机制、员工关系管理等各项工作才有依据。 4、本次岗位编制活动针对“岗位”,而非针对“人”;分析岗位的职责,明确那些应该做的工作,而非目前正在做的工作。 三、实施步骤 1、成立岗位说明书编制小组 建立岗位编制小组,分配小组成员的责任和权限,岗位编制小组负责作岗位分析,明确编制活动的流程、方法及安排,以保证编制活动协调和顺利完成。 编制小组组长:蒋磊 执行:华辰辰 组员:华辰辰、储丽、周敏 注: 编制小组组长的资格条件为主管级(含)以上或从事该岗位工作有五年以上;小组组员本身要了解企业的组织架构及主业务基本流程。 2、调查各部门现有岗位清单;选取基准岗位(见附件1:合肥泰禾光电科技股份有限公司组织架构及基准岗位分布图) 3、列编制岗位说明书进度计划表(见附件2:编制岗位说明书计划表)。 4、发《岗位说明书》编制通知(见附件3:关于编制《岗位说明书》的通知样文) 5、对各部门相关人员进行编制填写培训(见附件4:管理部人力资源专员岗位说明书;见附件5:岗位分析与岗位说明书编写培训PPT) 6、撰写、收集与梳理 ◆岗位描述是在岗位分析的基础上,把整理好的岗位分析资料按规定的文件形式表达出来,形成岗位说明书的过程。从岗位资料收集到分析,从岗位分析到编写岗位说明书的过程是由繁杂到简洁、从简洁再到精确的过程。

培训学校各岗位职责说明书

岗位说明书 填报日期:年月日岗位名称出纳岗位代码 部门/分支机构总校所属部门财务部 岗位每周工作时间5+1天薪资级别 岗位任命提议权限分校校长岗位任命批准权 限 执行校长 岗位综述: 负责学校现金﹑银行业务,做好财务及领导要求的工作,确保账实相符,真实,有效。 工作关系: 直接主管:分校校长 隔级领导:总经理 平级:会计 直接下属:无 主要职责如下: 重要性职责描述 1 根据各校区发来的收入数据进行数据录入,结出库存余额; 2 查询银行存款余额,登记并清算现金支出﹑收入,结算余额; 3 每天报财务“资金汇报”; 4 通过银行代发或现金发放形式按时、准确地发放员工工资、奖金; 5 学校发票、收据业务办理; 6 银行现金及支票业务办理; 7 按领导审批过的退费手续,为客户办理退费结算; 8 核对银行帐目与各校区报送收入表,确保一致; 9 学校人员费用报销办理; 10 财务部其它日常工作; 任职要求如下: 专业、 学历资格 会计、金融类专业大专或以上学历,会计从业资格证 行业背景无 从业年限2年以上 知识技能具备扎实的财务专业知识;熟练的财务软件及OFFICE办公软件操作技巧; 专业经验素质2年以上出纳工作经验;良好的职业道德;工作条理性强,效率高;良好的协调、沟通能力及团队合作精神。 性别不限(女姓佳) 在学校运营中,员工存在以下舞弊行为时,对其执行相应处罚,即当事人、管理责任人给学校造成经济损失的,追回相应款项,对其进行罚款处罚,解除当事人的劳动合同,并在

全学校进行通报。对情节严重构成犯罪的,提交司法机关依法处理。 岗位禁止行为 1. 上班时间大声喧哗; 2. 上班时间玩游戏、听音乐、看电影、看小说、网上购物; 3. 上班穿拖鞋、背心、吊带; 4. 接电话没有礼貌,未统一使用“您好,睿智教育”或“您好,** 部门” 5. 在前台吃饭; 6. 工作场所吸烟; 7. 办公室内说脏话; 8. 员工使用学校的纸杯喝水; 9. 与学生、家长或客户发生争吵; 10. 不经允许翻看其他人的工作资料。 11.卖订单、卖信息获取不当收益。 岗位说明书 填报日期:年月日 岗位名称分校校长岗位代码 部门/分支机构校区所属部门总校办 岗位每周工作时间5+1天薪资级别 岗位任命提议权限总经理岗位任命批准权限总经理 岗位综述: 负责分校区的咨询、学管、教学、行政等日常全面工作,做好各部门的协调。完成分学校下达的各项销售指标及管理任务。 工作关系: 直接主管:总经理 隔级领导: 平级:各校区校长 直接下属:咨询、市场、教学部主管 主要职责如下: 重要性职责描述 1 独立负责分校区的筹建,管理与运营; 2 收集统计各项资料数据,根据本校区的发展,制定和调整发展计划、战略。 3 组建和完善销售体系和销售团队。 4 编制分校区年、季、月度销售计划及销售费用预算,并监督实施。 5 及时分解并完成分学校下达的业绩指标,并监督实施。 6 培养优秀的中层领导,组建高效率的领导团队。明确岗位职责和任务要

教育、培训类行业职位说明书

教育、培训类行业岗位说明书 注:按住C TRL键,鼠标左键单击文件名即可跳转至文件名所在页面。

院校教务管理人员 岗位描述: 1、建设和管理教师队伍,考核教师教学水平以教学能力; 2、制定并实施教学人员的招募、更换和补充计划; 3、全面负责日常的教学教务管理,参与教学管理系统的建立和实施; 4、制定和完善学籍管理办法,编写各项管理制度及合同书; 5、负责课程设置、排课和调度及教材的订购、编写、审核与使用; 6、对教学质量和学员满意度进行调查分析,记录及处理学员意见反馈,保证教学质量。 7、定期向上级汇报教学计划和招生计划的执行情况、教学服务质量监督情况以及人员调配情况等; 8、建立客户、上级主管部门、政府机构以及同行业教育培训机构间畅通的沟通渠道; 9、协调各部门工作,为教学管理提供支持,建立有效的团队协作机制。 任职资格: 1、教育学、心理学或管理学本科以上学历。 2、三年以上教务管理工作经验。 3、熟悉教务管理工作流程:课程设计、师资安排、教材选购、教学实施等; 4、熟练使用现代培训工具; 5、熟练使用人事管理软件和OFFICE办公软件; 6、良好的人际理解与沟通能力; 7、工作认真、细致,具有较强的服务意识和良好的组织协调能力。

健身顾问、教练 岗位描述: 1、为客户制做健身计划,并进行指导以达到健身目标; 2、指导客户正确的锻炼,作好会员的健身记录; 3、保证客户绝对安全; 4、负责健身中心设备的保养,活动区域的清洁工作; 5、推广并销售与健身有关的系列产品。 任职资格: 1、大专以上学历,3年以上专业健身俱乐部工作经验; 2、熟悉健身器材,了解各项运动利弊;具有一定健身基础理论知识; 3、具备私教资格证书。

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