第2单元 第4讲
第二单元4.致女儿的信习题讲解人教版九年级上
曙（shǔ）曙光 署（shǔ）署名 暑（shǔ）暑假
伫（zhù）伫立 贮（zhù）贮存
❸词语积累。 ①宿愿：同“夙愿”，一向怀着的愿望。 ②繁衍：逐渐增多或增广。 ③迷惑不解：辨不清是非，摸不着头脑。 ④消磨：度过(时间，多指虚度)。 ⑤曙光：比喻已经在望的美好前景。 ⑥勃然大怒：因生气而非常愤怒。 ⑦化为乌有：变得什么都没有。 ⑧怒不可遏：愤怒得不能抑制， 形容愤怒到了极点。 ⑨无与伦比：(多含褒义)没有能比得上的。
3．“然而，依我想来既然自古就有爱情这么一种东西，那么 ，它那最恒定的内核，一定是单纯而质朴的，犹如一根通红秀 美结实饱含汁液的胡萝卜。”这句中“它”指什么？这个句子 在文中起了什么作用？(8分)
爱情。 点明中心，回答了前文提出的问题，与题目相照应，深化主旨。
4．“那一天，我在师范学院的大门口转来转去，活像热锅上 的蚂蚁。我在等他，可他没有在预期的时间里出现。我觉得太 阳是绿的，而树木是红的。”运用了哪种人物描写方法？有什 么作用？(8分)
❶生难字。 幼稚．(zhì) 怒不可遏．(è) 麦穗．(suì) 宿．愿(sù)
❷形近字。
繁衍．(yǎn) 一抔．黄土(póu) 刹．那间(chà) 伫．立(zhù)
忐．忑．(tǎn tè) 无与伦．比(lún) 萌．发(méng) 惩．罚(chéng)
遏（è）怒不可遏 揭（jiē揭示 竭（jié）竭力
动作、心理描写。 ①“活像热锅上的蚂蚁”：生动形象地写出了“我 ”的焦急心理。②“我觉得太阳是绿的，而树木是红的”：形象地写了 出“我”当时没等到心上人出现的失望心理，本该发生的事情没有出现 ，让笔者对周围事情都产生怀疑，太阳变绿，树木变红只是笔者心理的 一种变化，一种波动。
配电网络自动化第4讲-基于FTU的馈线自动化
4.1 FTU单元简介
FTU功能性能要求
自检与自恢复功能 （1）FTU能检测自身设备故障，并在设备自身故障时及时告警。 （2）FTU一旦干扰造成死机，可以通过监视器重新复位系统恢 复正常运行。
远方控制闭锁与手动操作功能 在检修线路或开关时，相应的FTU应能具有远方控制闭锁的
功能，以确保操作安全，避免误操作造成的恶性事故。手动合 闸/跳闸按钮作为备用。
0 0 0 0 1 0 0
0 0 0 0 0 1 0
0 0 0 0 0 0 1
① 如果第i个节点的开关经历了超过整定值 的故障电流，则故障信息矩阵的第i行第i 列的元素置0；
② 反之，如果第i个节点的开关未经历超过 整定值的故障电流，则第i行第i列的元素 置1；
③ 故障信息矩阵的其它元素均置0。
故障区段判断—矩阵算法
功能：
数据采集与处理、监控、保护、远动通信
4.1 FTU单元简介
FTU功能性能要求
✓遥信功能 ✓遥控功能 ✓对时功能 ✓事故记录 ✓自检和自恢复功能 ✓远程通信功能 ✓具有良好的维修性
✓遥测功能 ✓统计功能 ✓时间顺序记录 ✓定值远方修改和召唤定值 ✓远方控制闭锁与手动操作功能 ✓抗恶略环境 ✓可靠的电源
4.1 FTU单元简介
FTU功能性能要求
具有良好的维修性 FTU安放于分段开关处，因此当FTU故障时必须能够不停电
检修，否则会造成大面积停电。
可靠的电源 当故障或其他原因导致电路停电时，FTU应保持有工作电源，
需要FTU上报的故障信息进行故障区段判断。此外，在恢复线路 供电时，也需要可靠的操作电源。
遥信功能 1、采集线路的电压、开关经历的负荷电流和有功功率、无
功功率等模拟量。 2、采集功能要能适应输入电流较大的动态变化范围。 3、对于测量故障电流一般采用全波或者半波傅氏算法，正
八年级上册道德与法治部编版课时练第2单元《第4课 4.1 尊重他人》试卷含答案解析
课时练4.1尊重他人一、选择题1．“珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德。
珍惜自己的感情，会赢得别人对你的尊重；尊重别人的感情，别人会更珍惜与你交往。
”这说明在交往中()①学会尊重非常重要②要做一个尊重别人的人③只有尊重别人，才会得到别人的尊重④要绝对维护自己的情感A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④2.“敬人者，人恒敬之。
”尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
尊重他人表现在（）①积极关注、重视他人②尊重朋友、言听计从③真诚欣赏他人、赞美他人④尊重他人人格，一视同仁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.有位演员爱“耍大牌”。
有一天拍戏，唯独不见那位演员。
导演说：“等他！”一个小时后，那位演员终于到了。
导演说：“好了，收工！”大家都走了，只留下那位演员。
从此，那位演员再也没有迟到过。
导演让这位演员明白了()A.在生活中待人要宽容友善B.人与人之间的关爱是相互的C.自尊是成功者必备的品质D.人与人之间相互尊重的重要性4．周恩来总理虽然身为国家领导人，但时时不忘想到他人。
一次，因为他咳嗽，理发师不小心把他的额头划了一道口子，他不仅没有责怪理发师，而且还马上道歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。
”下列不符合题意的是()A．自尊自信的人知道尊重他人B．尊重别人才能让人尊重C．自尊自信的人只做好事，永远不做坏事D．自尊自信的人品格高尚5．小李总是对成绩不好的同学嗤之以鼻，对相貌丑陋的同学避而远之，对穿戴朴素的同学指指点点……如果你是小李的朋友，会劝他()A．谨慎交友，乐交益友B．诚实待人，言而有信C．学会理解，懂得宽容D．学会尊重，平等待人6．最近，中央台的一则公益广告提醒大家：别只顾自己，忽视了别人的感受。
这提醒我们要学会()A．宽容他人B．悦纳自己C．换位思考D．欣赏他人7.以下对名言的理解正确的是（）①“己所不欲,勿施于人;己欲立而立人,已欲达而达人”—换位思考②“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”—尊重他人③“尺有所短,寸有所长”—学会欣赏他人④老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼—要学会宽容他人A.②③B.③④C.①③D.①②8.八年级学生小明因不认真打扫卫生和室友小东发生了争执。
八年级上册道德与法治部编版随堂测试第2单元《第4课 4.3 诚实守信》试卷含答案解析
随堂测试4.3诚实守信一、单项选择题（本大题共19小题，共38分）1.我国将一些游客的不文明行为纳入个人信用系统,大力开展社会诚信体系建设。
之所以这么做,是因为（）诚信是中华民族的传统美德诚信是获得成功的唯一条件诚信是我们融入社会的“通行证”诚信能够提高国家的形象和声誉A. B. C. D.2.诚信，对个人来说，是安身立命之本；对国家和社会来说，也很重要。
这体现在（）①诚信促进社会文明②诚信净化社会空气，促进社会和谐③诚信能够提高国家形象和声誉④诚信的人一定会成功A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.近年来,一些不法经营者为了赚取高额利润,利用健康讲座、夸大效果、赠送礼品的手段,诱导老人高价购买质量低劣的保健品,引发较多消费者投诉。
为了让更多老人认清不法经营者的真实面目,小君和同学们准备到附近居民小区举办公益宣传活动。
小君等人应揭露不法经营者（）虚假宣传价格欺骗践踏诚信侵犯知识产权A. B. C. D.4.联想创始人柳传志认为“联想品牌核心就是诚信”；腾讯CEO马化腾的格言是“唯有诚信，才能长久”；万达董事长王健林推崇的是“合作最重要的是诚信”。
上述三位企业家的话说明（）A.诚信是立业之本，是企业的无形资产B.诚信是中华民族的传统美德C.诚信有利于构建良好的人际关系D.诚信已成为每个人的价值追求5.和同学约好的事情，他总是说到做到，从不耽搁；为将捡到的手机归还失主，他在寒风中等待一个多小时。
他就是江西“新时代好少年”向汝杙。
从中可以感悟到向汝杙“好”在（）A.热心公益B.诚实守信C.见义勇为D.自信自强6.小强父亲因欠交通银行信用卡8万元逾期不还被法院列入黄石市失信人员名单。
当小强父亲购房需要申请贷款时，遭到银行拒绝。
这警示我们（）A.不讲诚信必然受到刑罚处罚B.不讲诚信的人在社会上难以立足C.大事讲诚信，小事可不讲D.社会是复杂的，不讲诚信是正常现象7.诚实守信,是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,它早已融入我们民族的血液中。
四年级下册道德与法治第二单元课件
总结：刘晓明的观点和做法都是不 正确的。因为新的商品不能打开包装， 作为消费者就不能强行打开，而且还 非常不礼貌，不是一位文明顾客。
写一写：如何做一个文明的顾客?
文明顾客的语言: “请帮我拿个文具盒 吧。”“谢谢您，阿姨。” 文明顾客的行为:不需要的商品放回原处。 轻拿轻放。
活动二：维权意识不能少 （一）出主意。
部编版四年级下册 第二单元 做聪明的消费者
4.买东西的学问
第2课时 购物讲文明 维权意识不能少
谈话导入
观看视频电视剧《我的前半生》里罗 子君妈妈到子群超市买菜的视频，让学生 观看。
边看边思考：这样的消费者文明吗？ 你觉得有哪些不文明的购物习惯？
买水果时，用手乱捏。
试用多个商品不放回原位。
随意拆包装。
活动一：购物讲文明 （一）看一看，说一说。文文觉得下面买 东西的习惯很不好。这些行为你遇到过吗? 你还遇到过哪些类似的情景?
1.学生自行观察，并说说这些购物习惯 好吗？如果不好，表现在哪些方面？
2.思考：在你平时的生活中，你有遇到 过这样的购物行为吗？
3.在生活中，你还遇到过哪些类似的情景？
二、判断。
1.只要是我们喜欢的东西，就要想方设法把它买回家。 （X ）
2.我们提出的购物要求，如果父母不能满足我，我就不
理他们。（ X ） 3.如果我们的愿望不合理，父母就会拒绝。（
√
）
4.我们要想办法克制自己的购物欲望。（ √ ）
5.我们要理性消费，学会做出正确的购物选择。
（ √）
6.小明的妈妈给他买了一个漂亮的玩具车，我很喜欢，
想一想:剧中小茜的要求合 理吗?为什么? 如果你是父母， 你会怎样答复他?
是啊，小茜的要求不合理，因为她已经有一 个新书包了，却还要买这个书包，这不是必须买 的，所以不能答应小茜的要求。其次是小茜买这 个书包除了因为自己喜欢以外，还有虚荣心在作 祟，想用这个名牌书包到学校去炫耀，所以用心 不良，家长肯定不会同意。
第4讲 除数是一位数的除法——单元复习
我爱展示
1、小明在计算除法时，把除数 5 写成了 2，结果得到的商是 31 余 8，正确的结果是多少？
2、李师傅想做一个模型，他把一根长木板锯成 7 段需要 18 分钟，那么锯成 11 段需要多少分 钟？
3、3 位老师带领 50 名学生去参观植物园。怎样买票最合算？
拓思课堂
平均数问题
例题 1： 第一车间有 45 名工人，第二车间有 30 名工人，第三车间有 33 名工人，第四车间有 36 名工 人，平均每个车间有多少名工人?
58ห้องสมุดไป่ตู้÷3 =
三、解决问题。 1、一道除法算式题，除数是 9，小明却看成了 7，结果得 22 余 3，正确的得数是多少？
2、一本相册，每页可插 8 张照片，把 157 张照片插到这本相册中，可以插满多少页？还剩 多少张？
01 口算除法
知识梳理： ①整十、整百、整千数除以一位数：先用 0 前面的数除以一位数，得到结果后，再在后面添 0， 被除数有几个 0 就添几个 0。 ②两位数除以一位数：将几十几分成几十和几再分别除以一位数。 ③商中间有 0：被除数首位够除，首位除完没有余数，十位上的数比除数小。以上 3 个条件缺 一不可。
举一反三
1、三（1）班同学分成 3 个小组练习拍皮球，一小组拍了 320 个，二小组拍了 328 个，三小组 拍了 282 个,平均每个小组拍了多少个？
1、小红今年 14 岁,小芳今年 22 岁,小刚和小贝都是 16 岁,4 个人的平均年龄是多少？
3、强强第一次 2 分钟打了 48 个字，第二次 3 分钟打了 72 个字，他平均每分钟打了多少个字? 他平均每次打了多少个字?
(
)。
(3)最小的三位数除以最大的一位数,商是(
第4讲土地利用潜力评价
……
31
三、评定潜力等级
实例：美国的斯托利指数分等系统
➢ 因素X——其它条件的评分 无碱化 轻度影响 中度影响 中强度影响 严重影响
100 60~95 30~60 15~30 5~15
……
32
三、评定潜力等级
实例：美国的斯托利指数分等系统
SIR=X1·X2·……Xn/100（n-1）
土壤潜力级
分值
土地开发整理的投资预算：平均成本约 121500元/公顷(8100元/亩)，其中土地 整理约157500元/公顷(10500元/亩)， 土地复垦约122700元/公顷(8180元/亩)， 土地开发约39750元/公顷(2650元/亩)。
52
小知识
土地整理及其潜力评价
土地 整理 的重 点区 域
土地整理 土地复垦
37
三、评定潜力等级
2.定量方法
——关联度法实例
计算评价因素与土种平均产量的关联度： r1=0.5030， r2=0.7514， r3=0.8563， r4=0.9265， r5=0.3624， r6=0.8414， r7=0.5413， r8=0.4828， r9=0.6149， r10=0.6348
60%
占潜力的
28%
土地复垦约 35万公顷
13%
23%
土地开发约 73万公顷
27%
12%
50
小知识
土地整理及其潜力评价
占土地的 占投入的
274 土地整理 60% 78% 2610亿元
万
公
顷
土地复垦 13% 13% 430亿元
土地开发 27% 9% 290亿元
投入 约 3330 亿元
51
小知识
四年级下册语文第二单元教案6篇
四年级下册语文第二单元教案6篇教案是现在课堂上必不可少的准备工作，教师在课堂开始前都应该将教案准备好，以下是无忧文档我精心为您推荐的四年级下册语文第二单元教案6篇，供大家参考。
四年级下册语文第二单元教案篇1教学目标：1、通过老师的创设情境和有力的指导，调动学生生活中的情感积累，敢于、乐于敞开心扉，把自己内心的真情实感向对方诉说。
2、认真阅读例文，明确叙事的过程要清楚具体，写出自己的真情实感，语言要得当。
重难点：1、情境创设和情感引导，是否能激发学生内心深处的情感涌动和表达欲望。
2、学生对自己内心涌动的真实情感，是否能用准确而又丰富的语言表达清楚。
教学课时：一课时教学设计：一、课前激趣。
1、老师知道咱们班的同学都很喜欢听歌，今天老师给大家带来了一首《说句心里话》的歌，请同学们认真听歌曲，也可以跟着唱，想想你听到了什么？2、指名说。
3、是啊，战士们为了保家卫国，远离家乡，日夜守卫在祖国的边疆，然而，他们也是普通人啊，他们也思念自己的家乡，他们也思念自己的亲人啊！这首歌让我们听到了战士们心里最想说的话，那就是——我也想家，我也有爱。
4、同学们，你知道什么是心里话吗？5、那今天我们就来说说我们的心里话吧。
（板书课题）二、明确习作要求。
1、出示习作要求，同桌一起读，边读边思考：这次习作的内容是什么？2、汇报交流：（1）你从要求中知道了什么内容？（说说心里话）（2）想一想，都是哪些情况下“没有机会说出来”？（距离远，难为情，对方不愿听……）（3）同学们，其实在我们每个人的心里，都会有一些不想轻易说出口的“小秘密”，都会有许多想向别人倾诉的话，心理话可以对谁说？（板书：对谁说）（课件）说什么：对老师说——感激；对妈妈说—恳求；对邻居叔叔——感谢；对小伙伴——劝告。
（板书：说什么）“省略号”说明什么？（对诉说的内容没有限制）想一想：还可以说哪些方面的心里话呢？（4）再读要求，写好心里话最关键的要求是什么？用一个词概括。
八年级上册道德与法治部编版课时练第2单元《第4课 4.3 诚实守信》试卷含答案解析(1)
课时练4.3诚实守信一．选择题（共10小题）1．诚信是诚实、守信用。
下列行为能体现诚信的是（）A．小喜履行约定给同学补课B．卖家承诺假一赔三，直接给买家发来四双鞋子C．月月在值日时总借故有事请假D．明天考试明明未雨绸缪在前一晚准备了小抄儿2．马金凤，邯帅市纯县晓宁养殖有限公司经理。
马金风以诚实守信，让一个小小的养殖场不断发展壮大。
马金凤从未因为账目出现差错拌过一次嘴，从不因贪图小便宜而欺瞒客户。
从1996年从事养殖至今先后帮助周边邻村20多户农民办起了养殖场。
马金风被评为娜郑市第十二届至第十五届人大代表，邯邢市劳动模范，全国农村科技“双学双比”女能手。
这告诉我们（）A．讲诚信可以获得荣誉B．对人守信、对事负责才能立身社会C．企业的目的是赚钱，讲诚信不利于增加收入D．讲诚信就应当付出所有3．浙江丽水市老人陈金英做生意遭遇资金困难，她拒绝破产避债，而是坚持做实业挣钱还款，终于在2021年春天还清了2077万元债务。
90岁高龄的奶奶陈金英瞬时刷爆网络，大家纷纷为她点赞。
下列说法错误的是（）A．诚信是一个人安身立命之本B．诚信是一个人立身处世的前提C．诚信是我们融入社会的通行证D．诚信是企业的无形资产4．下列行为体现了诚实守信的是（）A．剐蹭车辆，主动留条道歉赔偿B．面对值日，谎称身体不适推诿C．因玩游戏，忘记与他人的约定D．为了盈利，商场出售高仿产品5．目前在一些农贸市场上，一些蔬菜摊点自发推出“无人售卖”模式：摊主给蔬菜标好价格后离开，顾客留下买菜钱或扫码付款。
“无人售卖”模式的推出需要个人（）A．树立诚信意识，真诚待人，做老实人，办老实事B．弘扬诚信文化，构建个人诚信体系和社会信用体系C．营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚D．失信惩戒机制，让守信者处处受益，失信者处处受限6．截至2019年6月，全国法院累计发布失信被执行人名单1443万例，共限制2682万人次购买机票，限制596万人次购买动车、高铁票，437万名失信被执行人迫于信用惩戒压力自动履行了义务。
第4讲__等参元和高斯积分
1 N 3 (1 )(1 ) 4 N 1 (1 )(1 ) 4 4
北京航空航天大学
N i N i x N i N i x N i N i N i x N i y
( x4 , y4 )
( 1,1)
(1,1)
( x2 , y2 )
( x1 , y 1 )
( 1, 1)
(1, 1)
u ( x ( , ), y ( , )) u ( , ) 1 2 3 4 v ( x ( , ), y ( , )) v ( , ) 1 2 3 4
1 N 1 (1 )(1 ) 4 N 1 (1 )(1 ) 2 4 1 N 3 (1 )(1 ) 4 N 1 (1 )(1 ) 4 4
北京航空航天大学
x N1 y 0
1 1 1 1 2 1 1 3 4 1 1 1 1 4
1
1 u1 1 1 u2 1 1 u3 1 1 u 4
北京航空航天大学
u1 u2 u3 u 4
1 2 1 3 1 4 1 1 1 2 2 3 2 4 2 2 1 2 3 3 3 4 3 3 1 2 4 3 4 4 4 4
节点条件： u i
v i v ( i , i )
u ( i , i )
( 1 , 1 ) ( 1, 1) ( 2 , 2 ) (1, 1)