四年级语文 第七册能力展示 搭石试题
新人教版小学四年级语文上册专项练习(共22份)第七册能力展示 世界地图引出的发现试题(2)
能力展示起步走1.给加点字选择正确读音。
2．按要求写词语。
写近义词：闻名——( ) 静谧——( ) 消磨——( )写反义词：必然——( ) 陈旧———( ) 否定——( )3．在括里填上合适的词语。
( )的性格 ( )的病房 ( )的海岸线( )地端详 ( )地考察 ( )地研究( )地出神 ( )地吻合 ( )地叩门4.联系上下文解释下面的词语，并选择一个造句。
不可思议：_______________________________________________________________________ 浩如烟海：______________________________________________________________________ 造句：___________________________________________________________________________ 变速跑5.选词填空。
(1)要是你的手指不费一点儿劲，( )拉下爬山虎的一根茎。
(2)教授肯定了他的( )有道理，但没有足够的事实加以证明。
(1)毕异( )了活字印刷术。
(2)哥伦布( )了美洲新大陆。
6.请把下列选项填人推理过程中，使推理更合理。
①中龙是爬行动物②中龙当时生活在同一块大陆上③中龙不可能飞渡重洋推理过程：中龙既见于巴西东部，也见于非洲西南部。
因为_______________，所以________________；因为_______________，所以________________；所以，巴西和非洲大陆以前是连在一起的。
三级跳7.连一连。
爱迪生造纸术毕异电灯蔡伦地动仪张衡印刷术瓦特蒸汽机___________ ___________ ___________ ___________。
人教新课标四年级上册《第21课_搭石》小学语文-有答案-同步练习卷(4)
人教新课标四年级上册《第21课搭石》同步练习卷（4）一、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）1. 看拼音，写词语。
shān hónɡ________bào fā________měnɡ zhǎnɡ________kù zi________lǎn duò________pínɡ wěn________sú yǔ________pínɡ hénɡ________shùn xù________fǔ xià________。
2. 给汉字组词。
塔________ 据________ 沟________ 唯________搭________ 居________ 构________ 堆________稳________ 张________ 遣________ 协________隐________ 涨________ 遗________ 胁________。
3. 为加点的字选择读音。
横：hènɡhénɡ（1）把石头在小溪里横________着摆上一排。
（2）他对这件事的态度蛮横________不讲理。
间：jiàn jiān（3）按照二尺左右的间________隔，摆上石头。
（4）他的房间________号是301。
4. 把互为反义的词语连起来。
涨：zhǎng zhàng（1）秋天到了，高粱涨________红了脸。
（2）每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨________。
5. 给下面句子填上合适的关联词语。
（1）________别处都有搭石，惟独这一处没有，人们________会谴责这里的人懒惰。
（2）上了点年岁的人，________怎样急着赶路，________发现哪块搭石不平稳，一定________会放下带的东西，找来合适的石头搭上。
（3）________有两个人面对面同时走到溪边，________会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。
部编四年级语文尺有所短,寸有所长第七册能力展示 试题
尺有所短，寸有所长第七册能力展示试题能力展示起步走1.给加点字选择正确读音。
2.填字组成语。
( )睦相( ) 尺有( )( ) 寸有( )( )受( )匪( ) 患( )与( ) ( )逾( )稀3.找出下列句子中的错别字，画“——”，再改正在括号里。
(1)于是我想到了向您讨教，希望您帮助我摆托困镜。
( )(2)青年时代因为写出了一点做品，也增飘飘然过。
( )(3)班主任温合又严肃的面容和妈妈那满含着优愁的眼神，好像还在我的眼前。
( ) 变速跑4.写出下列词语的含义。
(1)尺有所短，寸有所长。
_______________________________________________________________________________ (2)红眼病_______________________________________________________________________________ (3)碰钉子_______________________________________________________________________________ 5.造句。
不是……而是……___________________________________________如果……就……_____________________________________________三级跳6.你知道这些节日的习俗吗?请试着连一连。
春节划龙舟、吃粽子元宵节踏青、祭祖扫墓清明节赏月、吃月饼端午节贴春联、吃团年饭中秋节看花灯、吃元宵。
最新部编人教版四年级语文上册同步练习《搭石》练习和答案
四年级上册语文同步练习-搭石1(人教新课标)1. 读拼音，写词语。
ｋùｚｉｐíｎｇｗěｎ（）（）ｓｈāｎｈóｎｇｂàｏｆā（）ｌǎｎｄｕòｐíｎｇｈéｎｇ（）（）ｘｉéｔｉáｏｙǒｕｘù（）2.选择正确的读音打“√”。
猛．涨（ｍóｎｇｍěｎｇ）俗．语（ｓｈúｓú）有序．（ｘùｘǜ）伏．下（ｆúｆǔ）联结．（ｊｉéｊｉē）协．调（ｘｉáｎｘｉé）3.（1）写出下列词语的近义词或反义词。
①近义词：平稳——（）联结——（）唯独——（）③反义词：谴责——（）懒惰——（）轻快——（）4.我会用下面的关联词各写一句话。
（1）如果……就……（2）每当……就……5.按课文内容填空。
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的上去。
的声音，像的音乐；清波，人影绰绰，给人的美感。
6.读下面一段话，回答问题。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
（1）课文结尾的这段话在全文中起什么作用？（2）仿照这句话，自己也写一句。
课内阅读经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。
假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
7．这段话通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情，这两种情景分别是和。
8．作者列举两种情景时，用了一对近义词开头，这对近义词是和。
9.“理所当然”意思是。
10.从“总会”和“总要”可以看出乡亲们的美好感情。
课外阅读为了黑孩子的一条胳膊今年早春二月的一个夜晚，一辆救护车在非洲冈比亚的道路上疾驰着。
雪亮的车灯划破了漆黑的夜（幕墓暮〕。
小学人教新课标版语文四年级上册6.21搭石练习卷(含答案解析)
【精品】人教新课标版语文四年级上册6.21搭石练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、判断题选择(说法正确的画上“√”，错误的画上“×”)1．“辞”：左右结构，部首是“舌”，音序是“S”。
（_______）2．“孟”：上下结构，部首是“子”，音序是“M”。
（_______）3．“君”：半包围结构，部首是“口”，音序是“J”。
（_______）二、选择题我会给带点字选择正确的解释。
4．黄鹤楼送孟浩然之广．陵（）A．的B．去，到C．代词，代替人或事物5．劝君更．尽一杯酒（）A．再，重B．越发，愈加6．选词填空聪明智慧夸奖夸耀满意得意（1）老师( )小丽爱动脑筋。
（2）长城是古代劳动人民汗水和( )的结晶。
（3）妈妈对我今天在客人面前的表现非常( )。
（4）弟弟像( )的一休，眼腈一眨就是一个主意。
（5）买了一枝钢笔，小刚立刻就在同桌面前( )起来。
（6）“你别( )太早了!”爸爸给他泼冷水。
三、诗词曲鉴赏7．课内阅读黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
（1）这首诗中“之”的意思是__________，“故人”的意思是_____________，“唯”的意思是___________。
（2）作者在____（月份）送别________这个老朋友。
（3）在这首诗中，____两句叙事，____两句写景，表达了___________________之情。
四、填空题8．补充词语山洪（）（）溪水（）（）（）（）有序人影（）（）（）（）而行（）（）当然五、语言表达9．用关联词把下列各组句子分别合并成一句话。
（1）王老师五十多岁了。
王老师精力十分旺盛。
___________________________________________（2）你现在不好好学习。
你将来很难担负建设祖国的重任。
小学四年级上册语文第21课搭石一课一练课内阅读题同步作业课课练习题
小学四年级上册语文第21课《搭石》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题小学四年级上册语文第21课《搭石》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题21 搭石一、带着问题来念书。
1课文中的“搭石”指的是___________________________________________________ 2课文第2自然段写的是乡亲们____________,第3、4自然段是对__________________的描述二、细读课文深感悟“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”是点睛之笔，事实上作者巧借_________任人踩踏，赞美了__________________的精神，这是人性美的表现，生活中的美无处不在，如：___________________________，我以为这也是美。
三、读短文，按要求回答下列问题。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石，本来确实是天然石块，踩上去不免会活动，走得快才容易维持平稳。
人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（ ）会掉进水里。
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么和谐有序！前面的抬起脚来后面的紧跟上去_________的声音像轻快的音乐 清波_________ 人影_________ 给人画一样的美感 1给短文的横线部份补充完整，并加标点。
2在短文（ ）处填上适当的关联词语。
3短文中画“ ”的句子的意思是（ ） A 人着急时就走搭石过河，不急就过桥。
B 走搭石要走得快，过桥能够慢一点儿。
4短文要紧写的是_______________________________________________________________ 四、课内语段阅读。
常常到山里的人，可能都见过如此的情景：若是有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩（ ）人再说上几句家常话，才相背而行。
人教新课标四年级上册《第21课_搭石》小学语文-有答案-同步练习卷(5)
人教新课标四年级上册《第21课搭石》同步练习卷（5）一、看拼音，写词语。
1. 看拼音，写词语。
sú yǔ________lǎn duò________pínɡ hénɡ________shān hónɡ bào fā________。
2. 给加点字选择正确的读音，画“√”。
猛涨（zhànɡ zhǎnɡ）俩人（liǎ liǎnɡ）协调（diào tiáo）人影绰绰（chāo chuò）落脚（là luò）相背（bèi bēi）3. 词语搭配连线。
4. 我会填量词。
一________搭石一________扁舟一________故事一________暴雨。
5. 选择词语填空。
保持坚持（1）遇到这样的麻烦事，你一定要________冷静。
（2）王爷爷________不懈地进行了多次试验，终于取得了成功。
必须必需（3）我们学习________刻苦钻研。
（4）煤、铁等是发展工业________的原料。
6. 我会选择恰当的关联词语。
无论……只要……就……如果……就……只要……就……（1）________前面的人突然停住，后边的人没处落脚，________会掉进水里。
（2）上了点年岁的人，________怎样急着赶路，________发现哪块搭石不平稳，________一定会找来合适的石头搭上。
（3）________是有心人，________能从不起眼的事物中发现美。
7. 细读课文深感悟。
“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”是点睛之笔，实际上是作者巧借________任人踩踏，赞美了________的精神。
这是人性美的表现，生活中的美无处不在，如：________，我认为这也是美。
8. 课内阅读。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
语文人教四年级上册《搭石》习题4
word整理版可编辑参考资料学习帮手《搭石》习题一、带着问题来读书。
1、课文中的“搭石”指的是___________________________________________________。
2、课文第2自然段写的是乡亲们____________,第3、4自然段是对__________________的描写。
二、细读课文深感悟。
“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”是点睛之笔，实际上作者巧借_________任人踩踏，赞美了__________________的精神，这是人性美的表现，生活中的美无处不在，如：___________________________，我认为这也是美。
三、读短文，按要求回答问题。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来后面的紧跟上去 _________的声音像轻快的音乐清波_________ 人影_________ 给人画一般的美感1、给短文的横线部分补充完整，并加标点。
2、在短文（）处填上恰当的关联词语。
3、短文主要写的是_______________________________________________________________四、课内语段阅读。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩（）人再说上几句家常话，才相背而行。
假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏（）下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
1、给短文中加粗字注音。
2、短文中列举了__________________、__________________这两个事例，突出了山里人__________________、__________________、__________________的美好心灵。
四年级上册语文一课一练-第六单元 21 搭石｜人教新课标(含答案)
《搭石》达标练习题一、我会填，选择其中两个词语说一句话清波（）（）当然人影（）人影（）山（）暴（）协调（）造句造句二、我会填（）的声音（）的音乐（）的情感（）的小路（）的石头（）的小溪三、我会选1每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨（hǎng hàng ）2两块搭石间（jiàn jiān ）隔二尺左右。
3等对方过了河，（liǎliǎng ）人再说上几句家常话，才相（bēi bèi ）而行。
四、扩写下面的句子1飞机在飞行。
2泪珠滴落在红领巾上。
3．汽车行驶。
五、用加点的词造句（1）如果．．前面的人突然停住，后面的人没处落脚，就．会掉进水里。
（2）无论．．怎样急着赶路，只要．．发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
六、我会阅读家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗（sú）语。
搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协（ié）调有序（ù）！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，的声音，像；清波（），人影（），给人画一般的美感。
（1）给短文的横线部分补充完整。
（2）在短文的（）里填上恰当的词语。
（3）短文中画横线的句子的意思是（）A 人着急时走搭石过河，不着急时就过桥。
B 走搭石要走的快一点，过桥可以慢一点。
（4）用波浪线画出文中的一处比喻句。
七、我会表达边读边想象画面，语文文字就变成了生动地画面，眼前的文字就有了生命力，有了温度。
文字就在你的想象中“活”了。
读了搭石，我仿佛看见了《搭石》达标练习题答案一、我会填，选择其中两个词语说一句话清波（漾漾）（理所）当然人影（绰绰）脱鞋（挽裤）山（洪）暴（发）协调（有序）造句：略二、我会填（踏踏）的声音（轻快）的音乐（美好）的情感（故乡）的小路（方正）的石头（无名）的小溪三、我会选1每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨（hǎng hàng ）2两块搭石间（jiàn jiān ）隔二尺左右。
人教版四年级语文上册同步练习题-搭石
人教版四年级语文上册同步练习题:搭石导读：人教版四年级语文上册同步练习题:搭石一、看拼音写词语。
ànzhàowéidúliánjiésúyǔɡòuchénɡ()()()()()qīnɡbōyànɡyànɡlǐsuǒdānɡrán()()chánɡniánbùduànrényǐnɡchuòchuò()()二、在()里填上合适的词。
一条()一个()一句()一道()一堆()一排()三、判断正误,选择正确的在()里打“√”。
1.“二尺左右的间隔”,这里“间”的读音是“jiàn。
()2.“从上面踏过”“踏踏的声音”,两个“踏”意思相同。
()3.“相背而行”和“背老人过去”这两个“背”读音和意思都不同。
()4.“懒惰”的反义词是“勤劳”。
()5.文中“谴责”意思与“指责、责备”相近。
()6.“每年汛期,溪水猛涨,山洪暴发”这样写是错的。
()7.“清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感”这句话实际是赞美人性美。
()四、读下面的话,回答问题。
如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。
假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成是理所当然的事。
1.“理所当然”意思是:2.从“总会”和“总要”可以看出乡亲们的美好情感。
3.把这两个句子写具体。
(想象人物的对话、动作、内心活动等)感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。
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能力展示.
起步走
1.读拼音，写词语。
píng héng lǎn duò píng wěn yóu yù
( ) ( ) ( ) ( )
kù zi shān hóng bào fā xī shuǐ měng zhǎng
( ) ( ) ( )
2．你能把苹果中的字恰当地写入括号里吗?
山 hóng( ) zhǎng( )潮 wěn( )当
hóng( )色 zhǎng( )大 yǐn( )约
3.照样子，写词语。
例：一排排
___________ ______________ _____________ _____________
4．写出加点词的反义词。
(1)如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰．．。( )
(2)每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序．．．．!( )
变速跑
5.阅读课文片段，回答问题。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在
第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相
背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当的
事。________________________________________________________________________
(1)“这样的情景”是指哪样的情景?用横线画出来。
(2)文中“理所当然”是什么意思?
___________________________________________________________________________
(3)从这段话中可以看出乡亲们( )的品质。(选两项)
A.相互谦让 B.遵守交通规则 C.敬老爱幼 D.敬老爱老
(4)在段尾填写还可能在什么情况下，大家如何过搭石?
三级跳
6．谚语填空。
(1)朋友需要你今天帮助，千万不要推到( )。
(2)众人一条心，黄土变成( )。
(3)众人拾柴( )。
(4)人心齐，泰山( )。