黄河岸边的追梦人
老百姓的幸福梦 徐博 黄河岸堤的 守卫人
老百姓的幸福梦徐博黄河岸堤的守卫人老百姓的幸福梦，徐博，黄河岸堤的守卫人
他叫徐博，来自一个普通的农村家庭，在黄河岸堤守卫着他的村庄。
他是一个十分勤奋的农民，日夜担当黄河岸堤的守卫人，守护着村民的家园。
他的守卫任务长达四十多年，黄河水位不断升高，他便守在堤坝上，维持堤坝、把持河流水位，以防黄河暴涨造成洪水淹没村庄，危害村民家属的安全。
徐博拥有一颗勤勉善良的心，无论大雨还是穷日子，他都坚守着黄河岸堤，日夜看守着自己的家园，帮助村民们过上幸福的生活。
每当河水漫过堤坝，他也冲上前去，把裂开的堤坝抢修起来，数日不眠不休，确保家园的安全。
徐博的勇敢、勤劳和敬业精神，让他在村民中脱颖而出，赢得了大家的尊敬和赞许。
他将自己对家园的坚守，当做对社会、对时代、对今后子孙的责任，以保护黄河岸堤，保障家园的安全为己任，把自己的汗水撒满大地，把自己的勤劳印在河岸的土壤里。
徐博是一位有担当、有担忧的守卫者，也是一位默默无闻的英雄，他不求回报，只想肩负起责任，用自己的行动把家园变得安全如初，让村民过上幸福快乐的日子。
他一生凭借自己的斗志和汗水，把老百姓的幸福梦实现在黄河岸堤上。
他说：“黄河岸堤可有灾难，但堤坝不可断裂。
守卫河岸，就是守护自己的家，守护老百姓的幸福梦！”这是他一生的心愿，也是他
一生勤劳的使命。
徐博的事迹，使我们看清了守卫河岸的重要性，他用实际行动告诉我们，不管时局多么复杂，只要我们勇于承担责任，就能用坚守守护大家的家园，让挫折在路上无法阻挡我们前进的脚步，守卫着老百姓的幸福梦！。
黄河岸边的红色故事作文800字
黄河岸边的红色故事作文800字全文共9篇示例，供读者参考黄河岸边的红色故事作文800字篇1茂密的森林，缓缓流淌的小河，遍地的绿草和美丽的花朵，这是多么美丽的家园。
可这都是我的幻想，现在我们的家：树木被砍伐，人们无忧无虑的在草地上踩踏，美丽的花朵被一一摘去，河流里也净是人们随意乱丢的垃圾、废品。
美丽的家园啊，你何时变得疲惫不堪，已经经不起人类的折磨。
大片的树林已被那些高楼大厦替代，人们砍伐了的树木送到工厂去做各种各样的家具，工具等生活用品供自己使用。
天空也总是灰蒙蒙的，很少见到蔚蓝的天空，洁白的云朵在天空中飘浮着。
空气也早已被污染，城市雾霾严重。
马路上尘土飞扬，人们带着口罩骑着车，可这一切不都是我们造成的吗？可人类还不知道悔改，还是继续肆无忌惮的破坏环境，导致现在森林越来越少，还得好多动物都无家可归了。
我们的家园也渐渐的不堪一击了。
人们不断地喷撒农药，排放污水、废气，扔有毒塑料、废电池。
因为人们污染水源，使原本清澈的河水变成了垃圾厂，使得河水变得乌黑发臭，很远就能闻到一股异味，让人看了就恶心。
原本洁净新鲜的空气是人类不可缺少的'，可人类又是怎样做的呢？人类把工厂烟囱里的废气，毒气都排放给空气。
原本还有大树净化空气，可现在树也被人类砍伐的差不多了，使原本常见的动物变的罕见、稀有。
地球开始慢慢地变暖，冰川渐渐的融化，草原也越来越沙漠化，有些地区连续好几年干旱，好长时间喝不上一滴水。
这都是人类造成的，为什么人类不明白伤害环境就是伤害自己这个道理呢？所以，我们要从现在开始多种树，防止水土流失。
治理大气污染，保护大气层。
还要大力宣传，让所有的人都积极保护环境。
虽然我们现在的科学技术很发达，但不可能再造一个地球，失去了地球就是失去了祖国，失去了我们的家园。
我们要努力建设我们美丽的家园！黄河岸边的红色故事作文800字篇2题目:黄河岸边的红色故事我叫小明,我今年10岁了。
前几天,我和爸爸妈妈还有弟弟一起去黄河边玩耍。
近代黄河人物廉洁故事
近代黄河人物廉洁故事以下是 7 条关于近代黄河人物廉洁故事：1. 有个叫李老的人，就住在黄河边上。
他呀，那可是出了名的清正廉洁。
别人为了办事给他送礼，他一概不收，还严词拒绝说：“我做人做事有自己的原则，岂能被这些东西玷污？”就像那黄河水虽然奔腾不息，但始终保持着自己的清澈，李老不就是这样坚守着廉洁的底线吗？2. 还记得王局长吗？他在岗位上兢兢业业，从不为私利所动。
当有人拿着钱财诱惑他时，他愤怒地说：“你把我看成什么人了？我是为人民服务的，可不是为了钱！”他就如同黄河岸边那坚韧的垂柳，不管风雨如何，始终刚正不阿，这廉洁的品质，难道不值得我们敬佩吗？3. 黄河边上的刘乡长，那可是廉洁的典范呐。
有一次，一个开发商想给他好处让他通融，他直接把人赶出门，说道：“我要对乡亲们负责，这种事没得谈！”这难道不像黄河水一样，一路奔腾只为了奔向大海，不受任何污染吗？4. 张老师在黄河附近的学校教书，他也是廉洁的楷模哟。
哪怕生活再艰苦，他从不接受额外的报酬。
学生家长送来东西，他笑着拒绝说：“教好学生是我的职责，不需要这些。
”他不正如黄河滩上那朴实的石头，默默坚守，毫无私心吗？5. 咱说那个赵医生，在黄河边的医院工作。
一些医药代表想给他回扣让他多用他们的药，赵医生那是坚决不干，还说：“我要对病人负责，不能赚这种黑心钱！”这就好比黄河一直在流淌，不曾被污染，赵医生的廉洁多么让人赞叹呀！6. 黄河渡口的老周，大家都知道吧。
有人想让他利用工作之便行个方便，给他好处，他却大手一挥说：“别来这一套，我可不是这种人！”他简直就像是黄河岸边那坚固的堤岸，守护着廉洁的阵地，这样的他不厉害吗？7. 看护黄河水闸的老孙头，也是个廉洁的人物哩。
曾经有人拿着重金让他帮忙违规放水，他瞪着眼说：“这水闸可不是用来谋私利的！”他就似那黄河中坚定的漩涡，始终保持着自己的正直，老孙头的廉洁精神难道不应该被我们记住吗？我觉得这些近代黄河人物的廉洁故事很让人感动和钦佩，他们用自己的行动诠释了廉洁的真谛，给我们树立了极好的榜样。
摄影家朱宪民：我对黄河百姓一往情深
视觉Visual朱宪民：1943年1月生于山东濮城（现属河南），1963年在长春电影制片厂专修摄影专业，1965年毕业于吉林省戏曲艺术学校舞美专业。
中国摄影家协会副主席、中国艺术研究院研究员、文化部专业职称高级评审委员会主任、享受国务院艺术家特殊津贴，荣获终生摄影成就奖。
他们是一群容易被历史忽略和遗忘的无名百姓，他们却整体性地还原了一个国家曾经的现实状态和精神处境。
上世纪六七十年代，当周遭的许多摄影人都陷入芸芸众生之中时，摄影家朱宪民却懂得用一种旁观者的冷静和局外人的清醒打量这个与他朝夕相处的世界，并用手中的镜头平实地记录下普通百姓质朴生涩的脸孔和生活劳作的场景。
当我们今天再回望这些作品时，当年这些平凡的不能再平凡、普通的不能再普通的百姓群像，在经过若干年岁月沉淀后竟然像“文玩古董”般具有了某种“考古”的价值。
基于这些纪实影像的历史性、社会性和史料性，在2016年开年之际，一个名叫《百姓》的摄影展把朱宪民镜头下那些不被写进历史的小人物请进了中国国家博物馆，展览结束后，国博收藏了朱宪民银盐纸质作品50幅，电子版作品160余幅。
作为首个在中国国家博物馆举办个展的摄影家，朱宪民为中国纪实摄影和民生图像进驻国家最高艺术殿堂书写了难能可贵的一笔。
朱宪民的摄影，一部普通人群的生活聚光镜和人生奋斗书在朱宪民的镜头下，人民、百姓、社会、国家是他最本真的情怀和最朴素的表达，从1963年到2016年，他用光与影的摄影语言讲述了中国百姓一路走来的生活境况和人生剪影，如果把这些人物的多个侧面连缀起来，大体可以映射出改革开放前后几十年间中国最普通百姓的生活经历和生存图景。
他作品中的百姓，不论是饮水上山的劳苦大众、黄河边摆渡的老艄工、民以食为天的祖孙、集市上的耍猴人；还是边疆女民兵、放羊的孩子、赶集的爷孙、进城的民工、深圳的发廊妹等，都平实亲切的像当年我们的长辈和亲戚，我们依稀可以从他的作品中寻觅到自己及家人过往的生活轨迹。
黄河的红色故事40字
黄河的红色故事40字
1936年2月20日晚，数万红军将士集结于陕北黄河西岸，于当晚8时伺机渡河。
数百里黄河之上的一声枪响，拉开了红军东征的伟大序幕。
此时，日军的侵略已日渐深入，落脚陕北的中央红军积极担起挽救民族危亡的重任，瓦窑堡会议上提出东征的发展战略，“中国人民红军抗日先锋军”向东挺进！
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔……”1936年2月6日，毛泽东率红军来到清涧县袁家沟，准备渡河东征。
为了视察地形，他登上海拔千米白雪覆盖的塬上，看见千里冰封的大好河山，不禁感慨万千，提笔写下气壮山河的《沁园春·雪》。
词中的“数风流人物，还看今朝”，仿佛预示着红军即将取得胜利。
然而借着人民群众给予的期望与力量，东征的英勇的红军在陕北的黄土地上走向新生、走向更大的胜利！。
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黄河岸边的追梦“人”
踏着柔软的黄土地，聆听着黄河奔流往东不复返的滔滔声音，享受着丰厚黄河文化的滋润，作为生长在黄河岸边的教育人，我们有着自己美好的梦想----实现市中教育的腾飞，并为实现这一梦想努力地奋斗着，我们愿做黄河岸边的追梦人。
经过近几年的发展，市中教育已经拥有市规范化学校一处，区教学示范校两处，实施素质教育先进单位一处。
两项课程资源荣获省级奖励，市、区级学科带头人16名，教师团队年龄进一步合理化，优势化。
市中教育现状和下一步发展规划如下：
一、中国教育梦----市中教育腾飞
每个人都希望过好日子，每位家长都希望自己的孩子未来过好日子，我们的存在就是让现在的孩子将来过上好日子。
各学校积极落实国家及省市地文件精神，借助黄河岸边独具特色的地域优势，积极落实国家“中长期教育改革与发展纲要”精神，市中教育以先进的教育思想为指导，本着“以创新突破困境，充分发挥自身资源优势”的原则，坚持“树立人才理念强化创新意识、完善评价机制、加强师德建设、突出重点工作、师生共成长”的基本思路，以打造优势教育团度和培养“未来人才”为教育目的，锐意改革，创新发展，正逐步形成市中教育特色。
1、学校树立长远发展的思想，采取灵活健康的发展思路，采取积极的措施，形成教育合力来教育学生。
2、发挥教师工作积极性，总体上在课堂教学模式、教学管理方式和课程建设方面创造佳绩。
3、在教师团队中建立正确、先进和健康的教育思想，综合利用学校的良性考评机制促使每一位教师能从“孩子未来的角度”进行自己的教学活动。
4、培养心理身体健康、心态积极向上、学业水平高的学生是我们追求的目标
二、名校、名校长梦----市中学校建设
市中各学校现在班子配备齐全，战斗力强，正在市中教委的领导下积极创建独具特色的市中教育。
各学校树立了自己的教育和发展目标：
1、市中蒲城中学发展简介：
2、市中中心小学发展简介：
3、市中中心小学发展简介：
三、名师、名人梦----市中教师团队建设和培育目标
名师、名人是教育团队建设不可或缺的重要组成部分，他体现着一所学校教育发展思想，承载着家长的教育希望，始终为学校的发展注入新鲜活力。
“一所没有名师的的学校不是一所真正的名校”。
1、市中名师风采（学校推荐，教委审核）
2、市中未来名师集锦（借助市中开展的黄河泥塑、书法、绘画、剪纸艺术等活动，培养未来的名师）
3、特色人物剪影（学校推荐，教委审核）
4、市中名师名人培养整体规划（融合学校目标，构建市中培训培养体系）
（校本培训、外出学习培训提高、参加参与省市区级教学科研活动、远程研修、综合活动教育等）
四、名生名人梦----学生健康发展纪实
市中学校地处黄河岸边，城乡结合部，学校综合育人条件底子薄，在校学生主要是原蒲城办事处乡村孩子，家庭条件较差，学前教育滞后，曾经严重制约教育发展。
而现在市中学校经过合校并班整合教育资源、危房改造和实施追赶战略，教育呈现出良好的发展势头，为孩子创建了一流的教育环境。
1、开展“我的中国梦”征文活动，激励学生树立远大的志向，形成良好地教育氛围。
2、“我的活动我做主”：市中教委引导学生积极开展多种有助于提高学生健康快乐成长的活动。
（泥塑活动、综合实践考察活动、尊老爱幼实践活动、爱家乡美化风景区与义务劳动、身边的美景-植树活动、开展国际象棋、书法、剪纸艺术等活动）
3、市中特色学生集锦（泥塑小名人、国际象棋大师、剪纸艺术家、爱书小明星等）
五、资源篇----家乡美
独特地地理优势和教育发展使市中的教育资源优势逐步发挥出来。
2011年市中有两项教育资源荣获省二三等奖。
借助现有的教育资源优势，市中较为积极争取有一项课题省级立项，四项课题区级立项，在市中教育发展史上写下了浓浓的一笔。
学校紧临黄河，黄河黏泥资源丰厚，自2008年就开展的“黄河泥塑”校本课程建设已经初具形态，得到了市区级教育部门的充分认可。
综合课题“山东黄河文化校本化实施策略研究--走近黄河”使学校、教师和学生发展融入了浓浓的地域文化之中，师生被中华优秀文化魅力所吸引，为家乡的美丽而成长。
民间艺术--剪纸不仅锻炼了学生灵活的双手，而且有助于学生心灵美的形成。
（书法教师资源优势、象棋教师资源优势等）
“家乡美、心灵美、育人环境更美”市中学校处在蒲湖风景区内，正逐步建成优良的综合育人环境。
六、行动篇----育人活动在我身边
展现市中教育自教委领导到学生积极参与各项育人活动，积极健康生活和学习，以达到最终的培养目标
1、领导指导检查
2、校长培训和业务提高（资格培训、外出交流学习提高、集中研讨研训等活动介绍和照片）
3、教学研究活动：开题报告会、研讨会、听评课活动等
3、二月二火把李庙会和泥塑作品展
5、师生综合实践活动外出考察
6、教师远程研修和校本教研活动
6、其余学校组织的有特色的教学教育活动。