初中作文指导 让作文语言“美”起来PPT课件
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初中作文指导：让你的语言亮丽起来PPT优秀课件
常用修辞及作用
1、比喻：化平淡为生动；或化深奥为浅显； 或化抽象为具体；或化冗长为简洁。 2、拟人：把事物人格化，赋予他们人的感 情思想性格动作等，使读者感到亲切，感 情更突出；也使文章的语言更加的生动、 形象。 3、排比 ：句式整齐，有节奏感，增强语言 的气势和感情。
4、夸张：夸张是运用丰富的想象力，在客 观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的 形象特征，以增强表达效果的修辞手法。其 作用是：深刻、生动地揭示事物的本质，增 强语言的感染力，给人以深刻的印象。 夸 张有时还能增加幽默感和趣味性。 5、设问：引起人们注意，启发人们进行思 考。 6、反问：加强语气，增强表达效果。
月光如流水一般，静静地 泻在这 一片叶子和花上。薄薄的青雾 浮 起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛 乳中 洗 过一样；又像 笼 着轻纱 的梦。
根据语境，从“钻”、“填”、“挤”、“溜” 四个词语中选择恰当的动词填空。
……霎时间，也就围满了大半圈的看客……待 到增加了秃头的老头子之后，空缺已经不多， 而立刻又被一个赤膊的红鼻子大汉填 满 了……但是后面的一个抱着孩子的老妈子想乘 机 挤 进来……一个小学生奔上来，一手按住 自己头上的小布帽，向人丛中直 钻 进去…… 他(指工人似的粗人)于是仿佛自己就像犯了罪 似的局促起来，终于慢慢退后，溜 出去 了…… （鲁迅《示众》）
• 爸爸妈妈又出门了，每天都是这样，当别 人吃完饭，一家子聚在一起的时候，他们 却总是匆匆收拾完碗筷就赶去店里，将我 一个人留 扔 在家里 。桌上的台灯发出明 亮 惨白的光芒，像一只大大 失神的眼睛 看着我。委屈、难过，我趴在桌上哭出了 声。 痛哭起来，感觉像被全世界抛弃了！
从“飘、泻、流、笼、洒、浮、 洗”中选出适当的动词填空。
写作实践：
初中作文语言训练之一：让你的作文语言“美”起来优秀课件
诗意地生活，或许应该如陶潜“
，
般“的采悠菊然东蓠自下得，。悠然见南山”
课后迁移练习
请根据特定的情景增加词语，使下面的文字表现 出特定的内容。
早晨，太阳发出光芒，树上的鸟儿鸣叫着，树 下的流水流向远方。
（1）要求扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情。 答：
_______________________________________ _______________________________
三、引用诗文，使语言文采飞扬 。
我向往幽闲，我喜欢清纯，我心仪静谧，我追寻祥 和……但这个纷扰中的世俗，在一片狼藉的温床上，永 没有休止过自己的梦想。
我向往“采菊东篱下”的那种幽闲，我喜欢 “清水出芙蓉”的那般清纯，我心仪“人迹板桥 霜”的那片静谧，我追寻“低头弄莲子”的那股 祥和……但这个纷扰中的世俗，在一片狼藉的温 床上，永没有休止过自己“天下熙熙，皆为利来； 天下攘攘，皆为利往”的疲惫梦想。
根据上下语境，在下面的句子中填写合
适的诗词名句：
我爱那“飞流直下三千尺 ，疑是银河落九天 。” 的庐山瀑布；
我爱那“会当凌绝顶， ， 一览众山小 。”的泰 山极顶；
我爱那“两岸猿声啼不住 ，轻舟已过万重山 。” 的长江三峡；
““慈母手中线，，游子身上衣”是亲情的关爱； ““海内存知己，，天涯若比邻” 是友情的牵挂；
(运用了"比喻"夸张"拟人")
我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 的庐山瀑布；
我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山 极顶；
我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲； 我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡； 我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北； 我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。
作文指导—如何让作文语言亮起来_ppt
原文：我们只有树立远大的志向，才 能成就一番宏伟的事业。
改文：我们只有抱着“会当凌绝顶，一览 众山小 ”的豪情壮志，才能成就
一番宏伟的事业。
第四招： 大胆夸张，来点“叛逆”
已知：数学卷2张，语文卷2张，物理、化学卷 各1张，英语2张。求：能否在眼皮“打架”之 前做完。
解：不能。（肯定挨训—具体问题具体分析） 设1张数学卷需1小时（不忍心欺负数学
痛哭起来，感觉像被全世界抛弃了！
第三招： 活学巧用，来一点“诗 意”
1、诗文名句：现代文明正无情的冲击着古 老习俗的防线，“青山遮不住，毕竟东流 去”。
2、流行歌曲：自那以后，“该出手时就出 手，好汉们有时间就对公共财物大打出手， 风风雨雨闹个够……”
3、套用古诗句：前不见古人，后不见猪 肘，望肚子之空空，独怆然而涕下……唉， 都是零食惹的祸！
孔子曰: 言之无文,行而不远。
文章要讲究文采，讲究美。没有文采 的文章，就难以传播。因此，同学们作文 应从审美的角度运用生动形象的语言去表 达，去创造。
----写作指导课
A前几天，我脸上长出了十几个青春 痘，我并不在意，哪想到越长越多了 。
B前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上‘蹭’地又 冒出十几粒，我并不在意，认为这些‘小丘’很快 就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴 后继，只几天工夫就星罗棋布,在我脸上泛滥成灾了 。
因为遗传，她的身子要有1.60米还得努力踮起脚尖； 由于变异，她长出了两颗小虎牙，分别叫葡萄牙和西 班牙；她的招牌表情便是笑，至于招牌动作，则是男 生们都会做的“酷”……
小组片段接力赛：
规则： 1、每大组选一个组长负责抽签决定所写内容。 2、每大组分若干小组，先分组讨论再由一人执笔
写下来。 3、一个小组写完顺势往下传，最后交予组长整理
初中作文指导：让作文语言靓丽起来ppt
运用拟人化的手法生动描述了“一张小小的红叶儿” 和“溪水”的形象和特征。
② 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交 迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现 在沙漠里的清泉，使濒临绝境的人重新看 到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的 歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
（此段为文章开头语，四个比喻句构成排比， 从不同方面揭示了爱心的作用，文情并茂。 而且入题很快，令读者顿生好感。）
③生活是镜子，你哭它也哭，你笑它也笑； 生活是美酒，会喝的说它甜，不会喝的说它 苦； 生活是一首诗，有抑扬顿挫，也有平平仄仄； 生活是一首歌，有低沉忧伤，也有激昂欢乐。
（这组句子就通过形象思维，运用比喻、排比 等手法，巧妙的表达了他对生活的看法，并且 意蕴深厚，耐人品味，堪称警句，使文章顿生 光彩。）
我向往“采菊东篱下”的那种幽闲； 我喜欢“清水出芙蓉”的那般清纯； 我心仪“人迹板桥霜”的那片静谧； 我追寻“低头弄莲子”的那股祥和…
实战演练：
• 原文：我爱祖国的大好河山，比如庐山 瀑布，泰山绝顶，还有那黄河九曲，长 江三峡，以及那秀丽江南。
改文：我爱祖国的大好河山，我爱那“飞 流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山 瀑布，我爱那 “荡胸生层云，决眦入归鸟” 的泰山绝顶，还有那“奔流到海不复回” 的黄河九曲，“两岸猿声啼不住”的长江 三峡，和“日出江花红胜火”的秀丽江南。
《让作文语言靓丽起来》
导入：
作文主要问题无外乎三个方面：
无话可说、辞不达意、语言平淡
1. 精选词语 ：
▪ ①比较下面的句子，哪一句对景物的描写更贴切更传神？
▪ 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子花上。薄薄的青雾 浮起在荷塘里。 月光如流水一般，照在这一片叶子花上。青雾升起在荷塘里。
② 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交 迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现 在沙漠里的清泉，使濒临绝境的人重新看 到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的 歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
（此段为文章开头语，四个比喻句构成排比， 从不同方面揭示了爱心的作用，文情并茂。 而且入题很快，令读者顿生好感。）
③生活是镜子，你哭它也哭，你笑它也笑； 生活是美酒，会喝的说它甜，不会喝的说它 苦； 生活是一首诗，有抑扬顿挫，也有平平仄仄； 生活是一首歌，有低沉忧伤，也有激昂欢乐。
（这组句子就通过形象思维，运用比喻、排比 等手法，巧妙的表达了他对生活的看法，并且 意蕴深厚，耐人品味，堪称警句，使文章顿生 光彩。）
我向往“采菊东篱下”的那种幽闲； 我喜欢“清水出芙蓉”的那般清纯； 我心仪“人迹板桥霜”的那片静谧； 我追寻“低头弄莲子”的那股祥和…
实战演练：
• 原文：我爱祖国的大好河山，比如庐山 瀑布，泰山绝顶，还有那黄河九曲，长 江三峡，以及那秀丽江南。
改文：我爱祖国的大好河山，我爱那“飞 流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山 瀑布，我爱那 “荡胸生层云，决眦入归鸟” 的泰山绝顶，还有那“奔流到海不复回” 的黄河九曲，“两岸猿声啼不住”的长江 三峡，和“日出江花红胜火”的秀丽江南。
《让作文语言靓丽起来》
导入：
作文主要问题无外乎三个方面：
无话可说、辞不达意、语言平淡
1. 精选词语 ：
▪ ①比较下面的句子，哪一句对景物的描写更贴切更传神？
▪ 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子花上。薄薄的青雾 浮起在荷塘里。 月光如流水一般，照在这一片叶子花上。青雾升起在荷塘里。
初中作文语言训练之一：让你的作文语言“美”起来ppt(完美版)
我喜欢静幽，总斜倚树干，思索友人的深情。
我喜欢(红彤彤的枫叶旋在风里的)静幽， 总【在晚霞中】斜倚着树干，挟一片枫叶 遮住眼睛，思索友人的(脉脉)深情。
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根据上下语境，在下面的句子中填写合适的 词语，让句子更美：
如：“她笑了” 进行描写：
她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻 出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂， 月儿因她的笑而变得更加娇媚。
描写后善用比喻修辞，用花和月牙描绘了 她的笑的灿烂和娇媚，这样，她的笑给人留下 的印象就更加深刻了，语言自然变得富有表现 力了。
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1、我看见（粉红）如霞的桃花、（ ）白的如雪梨花和（ ） 的油黄菜灿花灿 。
2、（ 身披）花衣的蝴蝶在（
翩翩起舞
）的香荷气四花溢旁（
）。
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二、善用修辞，使语言形象可感。
2.A.天黑了。 3.A.开学第一天，我
很高兴。
B.落日害羞地偎进了山的怀抱。 B.今天是新生报到的第一天，我
快乐得像只老鼠，高兴得到处 蹦跳，到处窜。
4.A.妈妈给了我一切。
B.如果我是一艘小船，妈妈就是 温馨的港湾，让我幸福停靠；
如果我是一粒种子，妈妈就是
那一方热土，让我茁壮成长；
如果我是一片白云，妈妈就是
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我喜欢(红彤彤的枫叶旋在风里的)静幽， 总【在晚霞中】斜倚着树干，挟一片枫叶 遮住眼睛，思索友人的(脉脉)深情。
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根据上下语境，在下面的句子中填写合适的 词语，让句子更美：
如：“她笑了” 进行描写：
她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻 出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂， 月儿因她的笑而变得更加娇媚。
描写后善用比喻修辞，用花和月牙描绘了 她的笑的灿烂和娇媚，这样，她的笑给人留下 的印象就更加深刻了，语言自然变得富有表现 力了。
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1、我看见（粉红）如霞的桃花、（ ）白的如雪梨花和（ ） 的油黄菜灿花灿 。
2、（ 身披）花衣的蝴蝶在（
翩翩起舞
）的香荷气四花溢旁（
）。
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二、善用修辞，使语言形象可感。
2.A.天黑了。 3.A.开学第一天，我
很高兴。
B.落日害羞地偎进了山的怀抱。 B.今天是新生报到的第一天，我
快乐得像只老鼠，高兴得到处 蹦跳，到处窜。
4.A.妈妈给了我一切。
B.如果我是一艘小船，妈妈就是 温馨的港湾，让我幸福停靠；
如果我是一粒种子，妈妈就是
那一方热土，让我茁壮成长；
如果我是一片白云，妈妈就是
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作文-初中作文指导：让语言靓起来——写人记叙文语言讲评ppt优秀PPT
不
耐
烦
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
的
五
分
■
电
:
“
色
情
男
女
是
你
和
尔
东
口
罗
其
实
不
是
合
■
电
:
《
《
我
是
算
命
先
生
》
年
前
无
聊
看
了
一
部
小
说
《
我
是
算
命
先
生
》
，
人
喜
欢
算
命
，
无
非
是
生
活
让
人
无
奈
，
没
有
办
法
改
变
现
态
的
情
况
下
，
把
希
望
寄
托
在
命
运
，
期
望
绝
处
逢
生
。
算
命
先
生
抓
选3个词写一段话。
• ⑴迸溅：向外溅出或喷射。 • ⑵繁密：多而密。 • ⑶稀落：稀稀疏疏，出现的少。 • ⑷伶仃: 孤独，没有依靠。 • ⑸酒酿：江米酒。 • ⑹挑逗：逗引，招惹。 • ⑺忍俊不禁：忍不住笑。 • ⑻仙露琼浆：形容鲜美的酒。 • ⑼盘虬卧龙：回旋地绕像卧着的龙。
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文
例
2 .巧用幽默，来一点“生趣”
(1) 本人不知前世积了什么“德”，自从进入初中以来，原 本红润白皙的脸上，忽如一夜春风来，千粒万粒红豆开。 那一颗颗红色的小痘子在我脸上找到了合适的住所后，愈 加放肆，开始大量呼朋引伴，繁殖后代。唉，烦呀！ (2)糟糕，又迟到了！我以迅雷不及掩耳之势冲入学校， “喂！哪个班的？不准跑！”拜托，在S不变的情况下，加 大V可节省时间，难道这位“钦差大臣”连这一点也不知道 吗？ (3)同学，你是不知道哇!我们班科学老师外号“雷达”，一 双“电子眼”辐射范围极广，命中率高达99.99%，要想在 课堂上“神游故国”，那是绝对不可能的。
成绩公布了。哈！120分， 万岁！我想唱想叫，想蹦想跳，想 让所有的人来分享我的喜悦。几个 同学走过来，我笑着迎上去，准备 迎接他们的祝贺。谁知听到的却是 一阵嘲讽：“瞧那得意劲，麻雀变凤 凰了！” “哼，抄的分也值得炫耀！” “嘻嘻……” “哈哈……” 轰！我的头 皮一炸，眼前暖烘烘的阳光一下子 变得冷飕飕的。我想哭，痛痛快快 地哭！不，不能哭！我要用更多的 120分来证明：我这只麻雀一定能变 成凤凰！
文
例
5.妙用句式，来一点“灵动”
有人说，校园生活像冬天的树林一样， 枯燥；有人说，校园生活像湖水一样， 平静；有人说，校园生活像空气一样， 无色。其实不然，我们的校园生活像一 支旋律，它是热情、快乐和友爱的组装， 是激越、奔放、令人陶醉的交响乐。
选择永恒
①徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生， 也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正 源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。 ②选择永恒。流星的永恒源于用生命划亮的光华， 飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的永恒呢？ 源于一次次选择。 ③站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫 沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已； 陶渊明悠然南山，饮酒采菊 ……他们选择了永恒！纵 然谄媚污蔑蒙蔽视听，也不随其流扬其波，这是执着 的选择；纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫 狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦终日难饱，也 愿怡然自乐躬耕陇亩，这是高雅的选择 …… 在一番番 选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古 文章。
中考作文指导：让作文语言亮起来ppt
路上。
板书
锅底下窜着蓝色的火苗。 蓝色的火苗 舔 着 锅底。
早晨，阳光照着我的卧室， 小鸟扇动着翅膀，在树上鸣叫。
早晨，明媚的阳光柔柔地照 着我的卧室，轻盈的小鸟翩翩地 扇动着翅膀，在树上婉转地唱着 歌。
妙用动词
修饰词
二、巧借修辞增亮点
比喻
母爱就像空气，虽常被人忽视
，但总是无处不在，不可或缺。它
(二)巧借修辞增亮点 (三)细致描写抓人心
①人物描写 ②环境描写 (四)提炼警句显深意
写作训练
班主任微笑着向我走来，我很 紧张，不知道发生了什么事。后来 才知道，是我的作文在比赛中获得 区一等奖，我真高兴。
请你发挥你的想象力，扩写 这段记叙性的文字，用你灵动的 文笔让这段话变得精彩起来。
（100字左右）
四、提炼警句显深意
信赖，往往能创造出美好的境界 。
——冯骥才 《珍珠鸟》
水滴因为澄澈而无私；
灵魂因为无私而伟大。
——《滴水见彩虹》
我不知道六月的风吹着我的脸时，我
会不会触到理想。我只知道无论前途有多
漫长，道路有多曲折，我将永远微笑，总
是微笑。
——《总是微笑》
让语言亮起来的方法
(一)用词鲜活求新意 ①旧词新意 ②妙用动词、修饰词
引用
春天，我可以在屋前的桃花 林中欣赏陶渊明笔下的“落英缤 纷”；夏天，我当然会在山下的 小溪里感受“清泉石上流”的凉 爽；秋天，我可以在屋后的菊花 丛中享受陶渊明“采菊东篱下， 悠然见南山”的悠然；冬天，我 可以在松柏下惊叹“大雪压青松 ，青松挺且直”的坚韧。
——《我心中的家》
灵活引用古诗文、名言 警句、格言、谚语、俗语、 歌词等，可以让文章亮点 耀人，文采斐然。
初中作文指导：让你的作文语言“靓”起来ppt
（《大豆摇铃曲》）
按着长句—短句—长句的格式，表现 出北大荒人民在大丰收时的喜悦，行文上 有了节奏感。
作文片段训练
运用你今天学到的某一种或者 几种让语言“靓”起来的方法， 对某人或者某物进行描绘，写一 个片段，使语言生动活泼，有音 乐美，有感染力。
同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就 能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上 座高峰。望远镜可以望见远的目标，却不能 走半步。伟大的成就，来自为远大的目标所 巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要 能怎样，但是只要放弃就什么都没有了。有 但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。沉湎于 人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时 么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩 一天都是现场直播。人生最大的成就是从失 起来要做一件事，成功之前，没有必要告诉 。成功之后不用你说，其他人都会知道的。
3、亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列 电车驰向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田 野的时候，当你喝完一杯豆浆、提着书包走 向学校的时候，当你坐到办公桌前开始这一 天工作的时候，当你往孩子口里塞苹果的时 候，当你和爱人一起散步的时候……朋友， 你是否意识到你是在幸福之中呢？
运用排比的手法，描写人们平凡而又幸福的日常 生活，提醒人们必须认识到并珍惜这些幸福，只有这 样，才能理解志愿军战士在朝鲜的战斗和生活。此处 的排比句的使用，不但句式整齐，使文字具备了节奏 的美感，同时又方便了感情的抒发，一举多得。
二、准确地运用一连串的动词 或形容词
会使你的作文中的形象美起来、 凸现出来，使文字具有音乐美。
1、扫开一块雪，露出地面，用一支短棒 支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷， 棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟 雀下来啄食，走到筛子底下的时候，将 绳子一拉，便罩住了。”
如何让作文语言靓起来——初中作文指导课PPT优秀课件
原文：我们只有树立远大的志 向，才能成就一番宏伟的事业。
改文：我们只有抱着“会当凌绝顶，一览 众山小 ”的豪情壮志，才能成就 一番宏伟的事业。
• 第四招： • 大胆夸张，来点“叛逆”
已知：数学卷2张，语文卷2张，物理、化学卷 各1张，英语2张。求：能否在眼皮“打架”之 前做完。
解：不能。（肯定挨训—具体问题具体分析） 设1张数学卷需1小时（不忍心欺负数学
• （借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的 “青春痘”越来越多的的情形，语言生动、活泼）
第二招： 精选词语，来一点“感情”
《采薇》中“昔我往矣，杨柳依依”
依依：既写出柳枝随风摇曳之状， 又写出戍卒对家乡依依难舍的眷恋之情。
《清平乐.村居》中 “最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬” 卧：写出顽皮小童在溪头剥莲蓬的可 爱、天真，童真毕现，童趣盎然。
展示。 4、看哪个组用时最短且所写片段最有文采。
比一比：
•A组 •B组 •C组
A组
B组
C组
小结：
靓丽语言五大招：
善用修辞描形象 精选词语绘真情 活学巧用套诗句 大胆夸张巧构思 准确捕捉画漫画
教学赠言：
让我们“用自己的眼睛去看别人见过的东西， 在别人司空见惯的东西上，发现出美来。”
用那饱含感情的笔，流淌出声情并茂、感人肺 腑的靓丽语言来吧！
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。