中考语文考前指导

中考语文考前指导

中考语文考前指导

临近中考,就中考语文考前复习谈一些看法,供考生们参考。

一、字词复习。根据课本后面附的词语表集中复习,容易写错的词语抄写一遍。

二、古诗文复习。考纲要求的34首古诗词应当从头到尾诵读、默写一遍。考纲要求的16篇古文最好能将文中重要的字词辨别通假字、一词多义、古今多义、词类活用等特殊用法;文言语句的理解和翻译中,注意与现代汉语表达方式不同的特殊句式,如判断句、被动句、省略句、倒装句等;对文言语句翻译时把握准确和通顺。此外,还要注意重点诗词文的内容主旨、写作手法、艺术风格、语句赏析、作者写作背景等。

三、现代文阅读复习。对于现代文的复习,要注重辨识各种文体,记忆表达方式、记叙顺序与要素、说明顺序与方法、论证方式与方法等知识点;分析总结各种文体文章的层次、结构、思路、表现形式、表现手法等,把握规律;对人物特点的描写方法进行概括。

四、作文准备。可以适当准备一些作文材料。针对记叙文写作,选择新颖、生动、感人的事例(不妨收集一些报刊上的新闻事例)记忆背诵,以防上了考场“无米下炊”;针对议论文写作,也要做好素材准备,应当记诵一些名人名言、典故等。

进行了以上专题复习之后,可以通过做几份模拟试卷考察再进行综合复习,有利于把在专题复习过程中掌握的知识融会贯通。

初中语文考试注意事项

(注意时间分配,保证作文至少有40分钟;不漏页) 一、书写工整。(声调、拼音、作文——绝不失去卷面分) 二、审题(分别、依次、几个选项:正确还是错误;填序号、是否矛盾、为什么等) 三、选择题(排除法,不留空白) 四、默写、填空题(不错、别、添、漏、倒、草,特别注意顺序和提示语,写字不窝囊) 五、说话题(仿写句要注意修辞、结构,如根据语境说话要注意简明、连贯、得体;口语交际题要有称谓;开场白或结束语要有称谓或祝愿、祝福语) 六、阅读题:(答题要规范、完整,不留空白) 先读后解,边读边解;仔细揣摩、静心思考;重开头、结尾句子(特别是记叙文、散文,往往是揭示主旨的句子);筛选、摘录信息、归并法、概括法、分析综合法。 所有文章在阅读之后要弄清三个问题:写什么、怎么写、为什么写。(一)诗歌(词)赏析 (一)注重平时积累 鉴赏诗歌时要注意作者、题目、注解。要做到知人论世以察诗情;题目富含着诸多信息(时间、地点、人物、事件以及诗人的心情、诗歌的意境、诗歌的类型等)。平时多读一些名作或自己感兴趣的诗词,多研读一些关于古诗词赏析的文章,增强感悟能力,提高分析评价能力。要了解古代诗歌的一些基础知识,记住一些术语。弄清与诗歌鉴赏有关的名词术语,以便鉴赏时恰当选用。 此外,要学会辨“文”,所谓辨“文”,指从整体感知诗歌的内容。诗描述的内容各不相同,有山水田园的、边塞羁旅的、宫廷闺怨的、送别酬答的、咏物写景的、寄兴咏怀的,不一而足。 (二)分析诗歌意象 抒情性是诗词的第一特性。但古典诗词在表达情感方面比较含蓄,大多都是借助景或物来抒发情感的,这些景或物都明显带上主人公的感情色彩。这些景或物就是意象。意象是作者用来表达思想,抒发感情的载体。我们就是要抓住这些意象,仔细体味,通过联想、想象感悟诗词营造的意境,从而准确“入情”。因此,在鉴赏诗歌时要注重反复诵读,养成逐字逐句品味语言,分析形象的习惯。 (三)辨析表达技巧 诗是艺术的精品,诗歌创作离不开各种艺术技巧。这些表达技巧可大致分为四类: 1、抒情手法,如直抒胸臆、借景抒情、融情于景、借古讽今、托物言志等;

2020年中考模拟考试试卷(三)-2020届中考语文备考训练

2020年中考模拟试卷(三) 本卷满分120分,考试时间120分钟。 卷面书写(4分) 一、积累(17分) 1.阅读下面语段,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 在当今文化多样化的时代语境中,人们对英雄的解读,已经突破了根深dì______固的传统认知,我们的英雄在某种意义上已经不仅指代那些在战场中金gē______铁马、前pū______后继的将士,在民间伸张正义的侠士等某一个具体的个体,而且还包孕并指示着一种生活的信仰:以内心的博大和辽阔,为自我、为他人、为生活树起一座座精神的灯塔。 (选自《大时代与小生活:当代文学英雄书写的多重维度》) 2.古诗文名句默写。(8分) 罗曼·罗兰曾说过:“世界上只有一种英雄主义,便是注视过生活的真面目后,依然热爱它。”那么,刘禹锡被贬到外地做官二十多载,依然豪情不改,发出了“(1)________________,(2)________________”的达观壮语,这是不是一种英雄主义呢?韩愈虽含冤被贬,但心中无悔,依然心中忧国,发出了“(3)________________,(4)________________”的赤胆豪言,这是不是一种英雄主义呢?庆历新政失败后,被贬邓州的范仲淹“不以物喜,不以己悲”,发出了“(5)________________,(6)______________”的家国忧思,这是不是一种英雄主义呢?苏东坡,一生坎坷不断,担任黄州团练期间,依然高洁自许,不愿随波逐流,以鸿雁自诩,发出了“(7)________________,(8)________________”的深夜低语,这是不是一种英雄主义呢?纵观历史,你是否猛然发现,中华民族的精神内核里都有着一股强烈的英雄情怀,此刻,英雄的种子也许已经在我们的心中生根、发芽、生长…… 3.下面是《古代汉语词典》中“国”的义项,请根据语境,选择恰当的解释,把序号填在相应的位置。(3分)

2018年中考语文复习备考方案

第四学区2018届九年级 语文中考复习备考方案 一、指导思想 近几年我县中、高考成绩不理想,特别是缺乏高分学生,导致老百姓不放心把孩子留在当地读书,优质生源大量外流。为此,县教育局专门出台了“1154”教育提质计划,对我县初中教学质量提出了较高要求。根据“1154”提质计划,结合我区九年级学生实际情况特制订本方案,以期我区在2018年中考中取得优异成绩。 二、学生学习现状分析 我区共八所中学,学生总体基础较差。具体如下: 1、语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。 2、作文思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性,书写糟糕。 3、阅读理解能力、文字组织和表达能力不强。 4、语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写不够规范。 5、语文学习态度不端正,认为凭自己现有的知识水平即可应付,随便学都可以考好。 6、优分率偏低,待进生比例偏大。 三、近年中考语文试题命题分析:

近年中考试题,在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上变化不大。试卷分为“积累运用”、“诗歌赏析”、“文言文阅读”“现代文阅读读”、“综合性学习”和“作文”六大板块。试题内容也保持相对的稳定:从课内外名言名句的积累运用,到课内文言文的阅读,再到课外现代文的阅读和综合性学习,最后是作文的写作。出题总体遵循“重视积累 , 突出读写 ,强调运用 , 鼓励创新”的命题思路。重视考查学生的知识积累,尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验,运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。 四、确定备考目标: 1、让学生有正确规范书写的能力,有利用语境辨认多义词的能力,同时学会根据设置语境,较准确地说出自己想说的话。 2、强化语文积累及运用训练,尤其强化名句的默写,注重课外古诗文的拓展背诵训练。综合性学习、探究性学习的训练,应以语文学习与现实生活之间的联系为主。 3、强化名著阅读的训练,对名著的学习要落实到平时的阅读中。 4、强化阅读训练,包括现代文阅读和浅易文言文阅读。 5、强化写作审题指导,进行作文储备,了解考场作文的技巧。 五、复习计划及应试策略: (一)三轮系列复习 九年级语文新课学习计划于2018年3月20日前结束。各单元不平均用力,古诗文单元重点上,现代文单元每单元精讲1篇课文即可,其余安排自习。

【整理】中考语文字词专项练习试题

Word 完美格式 绝密★启用前 2018年10月30日初中语文的初中语文组卷 试卷副标题 考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx 题号一二总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题) 请点击修改第 I 卷的文字说明 评卷人得分 一.选择题(共18小题) 1.下列词语中没有错别字的一项是()A .遮敞消防车慷慨大方重峦叠嶂B .惬意雷震雨持之以横独具慧眼C .分歧出风头对答如流胸有成竹D .奥悔 即时贴 妇儒皆知 随机应变 2.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是() A .馈.赠(ku ì)默契.(qi è)停泊.(b ó)怡. 然自得(y í)B .脸颊.(ji á)愧怍.(zu ò)澎湃.(b ài)吹毛求疵.(c ī)C .凛.冽(l ǐn)粗糙.(c āo)淳.朴(ch ún)鲜. 为人知(xi ān)D .谚. 语(y àn)驻. 足(zh ù)嬉. 闹(x ī)仙露琼. 浆(qi óng )3.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是() A .撮.(cu ō)豆撺掇.. (cu ān duo )潺. (ch án)潺欺侮. (w ǔ)戛. (ji á)然而止B .羊肚.(d ǔ)儿糜. (m í)子脑畔. (p àn)眼 眶. (ku āng )石青糁. (s ǎn)之C .瞳.(t óng )仁幽悄. (qi āo)连翘.(qi áo)褶. (zh ě)

皱君子好.(hào)逑 )默半蹼鹬.(yù)龟.(guī)裂器D.缄.(jiān 皿.(mǐn)犬牙差.(cī)互 4.下列书写无误的一项是() A.愈锤愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪!愈锤愈烈!思绪中不存任 何隐密!愈锤愈烈!痛苦和欢乐,现实和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和 鼓点中,交织!旋转!凝聚!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片…… B.小孩子喜欢火,喜欢亮光,却仿佛是天性,放在暗屋子里就哭的宝儿, 点亮了灯哭声就止住了。岁梢寒夜,玩火玩灯,除夕燃滴滴金,放焰火,是 孩子群里少有例外的事。 C.如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡 觉;而一只定期迁徒的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起 程再要撤回去就不那么容易了。 D.北燕南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片蓑草 连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年 年如是,周而复始。 5.下列加点字读音完全不同的一组是() A.亘.古/梗.概憎.恨/曾.祖母眼眶./门框.脐.带/人才济.济 B.鼾.声/擤.鼻涕氛.围/分.外针灸./炙.烤震.悚/孤注一掷. C.愧怍./作.品挚.痛/炽.热殷.红/绿茵.默契./锲.而不舍 D.赫.然/郝.叟诘.问/孑.然碾.子/辗.转哺.育/相辅.相成 6.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是() A.怠慢潮汐佁然自乐历历可数 B.辐射晦暗海枯石烂人情世故 C.恣意乡绅窈窕淑女一如继往 D.耳畔浚工鲲鹏展翅世外桃源 7.下列词语中没有错别字的一项是() A.偏辟殒石燎原人情事故 B.思慕严峻震憾千呼万唤 C.欺侮搏击亢奋叹为观止 D.吩咐油馍斡旋兴高彩烈 Word完美格式

九年级语文中考复习计划2020年

九年级下册语文教学(复习)计划 学生语文素养的形成立足于长期的积累和实践,但中考前夕的科学指导对考生答题的积极意义也是不容忽视的。如何在复习过程中加强实效性,关键在于教师能否运筹帷幄,使学生在“温故”的基础上举一反三,在“知新”的基础上实现更完整更深入的理解与感悟。因此我们准备按以下计划复习: 一、指导思想 以《剑指中考》和《中考总动员》为指针,坚持“培养优生,提高水平;抓中间,整体前进;控制差生,保证平衡”的教学思路,坚持“求真务实,认真负责,追求高效”的工作作风,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文技能和综合素养,争取在2020年的中考中获得满意的成绩。 二、学情分析 从本届九年级上期期末考试成绩来看,不尽人意,总人数299人,平均分86.88,优良率0%,优良人数1人,及格率50、50%,最高分134分,最低分12分。从这些数据来看,本届九年级学生语文学情堪忧,表现为优良率和及格率两项成绩指标都不好。全年段只有1人超过130分,及格者大多集中在90至100分之间。同时,低分段人数却很多,比如70分段有32人,60分段有26人,50分段19人,40分段26人,30分及以下14人。总共算起来,90分以下有148人。整体成绩比上届九年级还要低,这样的数据,说明我校九年级学生的综合语文素质是比较差的,要提升,需要付出巨大的代价。 三、复习目标 基于以上学情,我们希望通过中考前的复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。具体目标是抓好优等生,帮扶好潜能生,确保优秀率突破0%,平均分达90分,争取中考及格率达50%以上,力争2020年中考语文成绩在全市排名提升30个名次,确保2020年中考成绩在全市排名进入前130名,争取2020年中考再创辉煌。 1、明确目标,立足教材。认真研读《剑指中考》和《中考总动员》,明确考试的范围与目标,对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测,以便在复习的过程中能做到有的放矢。语文复习应以课本为主,按大纲要求进行知识点的归

中考语文答题方法及注意事项

中考语文答题方法及注意事项 一、语言积累及运用 (一) 汉字书写: 1写汉字要审题,字要大方规范,横平竖直,不能连笔,不能写在外面。 2拼音不能连笔,和英文区别开。(写后检查) (二)诗文默写: 注意:①必做和选做题都不能连笔,字必须规范 ③如选文言文要注意里面是否有通假字,默写要写原文。 (三)语言运用: 1①答题要有针对性,要审题 审括号要求——隐性要求(简明、连贯、得体) ②如有字数限制要仔细。(30字以内不能少于25字、30字左右大于25小于35)2病句修改: 方法:反复读所给的句子增强语感。 病因:成分残缺、搭配不当、前后重复、语序不当、用词不当,指代不明、滥用否定下降不能用倍数只能用百分数等。 如读三遍还未改出就先答其他题,检查时再答也许会豁然开朗。 3词性题: A找名词、动词、形容词、副词等 注意运用规律(结合语境): “的”前为形,后为名, “地”前为副,后为动或形 很后为形 不后为形或动 B短语: 并列短语(前仰后合)(用和验证) 偏正短语(深入研究)(用的、地验证) 主谓短语(花儿开放)(用是、在验证) 动宾短语(设计方案) 后补短语(擦得干净)(用得、了验证) 二阅读与探究 (一)课内(外)文言文 ①翻译要字字对应,译后要检查,注意错字。 ②加点字如是通假字要分两步写,不能有错字。 ③问答题答题要全面,多写比少写强。 ④选择题要审清题干 (三)课外阅读的题型及答题方法: 1解释词语:本义+语境义+中心

2概括全文内容(段意):主人公+事件(因果) 3表达感情(中心、主旨):可利用原文(一般在全文的最后三段),也可以自己概括,但要全面(通过写?表达了?揭示了?告诉我们?) 4句子含义: ①用自己的话逐一解释作者的每一句话的深意 ②抓关键词解释 ③注意结合内容和中心 5句子的作用: (1)普通句子:结构+内容 结构上:总领全文,引出下文,承上启下,总结全文,首尾呼应,点题。 内容上:结合语境写内容+点明中心深化中心(必须将中心答出) 引出下文(下文内容写出) 为后文作铺垫(后文内容答出),吸引读者的阅读兴趣,奠定了全文?的感情基调,还可能是,增加了文章的文学(神秘)色彩。吸引读者的阅读兴趣等(2)特殊句子作用(赏析) 修辞 ①分四步:整体赏修辞,局部析炼字, 具体谈理解,情感联主旨。 ②修辞+固定词+内容+感情。 固定词 (1)修辞:比、拟、排、对、设、反、反、夸。 比喻(把?比作?生动形象地写出了?) 拟人(把?人格化,生动形象) 排比(句式整齐,有节奏感,加强语势,使作者表达的感情更强烈) 对偶(词词相对,音韵和谐,有节奏感) 对比(突出) 设问(自问自答,引起读者的注意,引出下文+内容) 反问(加强语气) 反复(强调) 夸张(突出人或事物的本质特征,使读者的印象深刻) (2)炼字——词语(动词、形容词等修饰语) (3)句式(长短句等) 7表达方式:记叙、描写、议论、说明、抒情 描写的作用(赏析) (1)人物描写的种类: 正面——外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写。 侧面描写——侧面烘托

中考语文考前晨读(六)1

2016年中考语文考前晨读(六) 背诗文名句 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。” 子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。” 读经典名著 “丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀。”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物? <三国演义>;关羽。 曹操说:“宁教我负天下,休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点? 反对这观点:因为这是一种以自我为中心的极端自私的人生观;或赞成这观点:要成大业就要在关键时刻忍痛割爱,不能有妇人这仁。

杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物 赤壁之战;曹操、周瑜。 《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好汉?各自的绰号是什么? 晁盖:晁天王;陆云龙:公孙胜;吴用:智多星;阮小二:立地太岁;阮小五:短命三郎;阮小七:活阎罗;刘塘:赤发鬼;白胜:白日鼠。 文言文阅读 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛(也作“甚”)爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 1.解释下列句子中加着重号的词。(3分) (1)出淤泥而不染而:(2)经纶世务者,窥谷忘反反: (3)横柯上蔽,在昼犹昏蔽: 2.把下列句子翻译成现代汉语。(4分 水陆草木之花,可爱者甚蕃。 译文: 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

中考语文考前注意事项

中考语文考前注意事项 无论时间多紧,都要把字写工整。 无论时间多紧,都要把题目看清楚。 试卷分积累与运用(字词、默写、名著、综合性学习)、阅读、作文三部分;每完成一个部分后,都要注意一下时间,抬起头,深呼吸几次,然后鼓励自己继续加油。 先做会做的,没有明确答案的题目也可以先把自己的思路标在试卷上;这样重新再做这个题目的时候就可以很快把思路接上了,不至于又要重新思考。选择题用排除法,先把错的项找出,一项项排除。对于一时没有答案的题目,不要花费太多的时间。放弃一两个题目天也不会塌下来。但如果没有时间写作文那就亏大了。 基础题型答题要点提示: 1、字词题含拼音、错字、成语和病句;刚开始考,头脑清醒,只要认 真即可。考的是自己的基础,平时的积累。 2、默写题要认真,不写错别字,同音字。书写一定要工整,不连笔。 3、名著题的情节题,要选择自己最有把握的。要列一个简要的草稿, 写出起因经过和结果。要注意看字数要求,少的60,最多的要求120,要根据不同的要求来组织答案。 4、综合性学习大多没有固定的答案。题型会涉及到信息筛选、撰写上 下联、仿写、说明性语言、描写性语言、栏目名称、口语交际、导游词、晚会串词、祝福语……只要大家认真分析材料,根据要求,写足字数,书写工整,一般是不会失太多分。综合性学习如果材料的字数太多,可选看看题目的要求,如果可以直接答题,就跳过一些材料,可节省一定的时间。 5、文言文阅读分为课内阅读+课内阅读,课内阅读+课外阅读两种形式。 如果是纯课内,可直接答题;如果是有课外阅读,原则上要求先把课外的读懂,理解课外语段也可参考题目中的一些提示。 现代文阅读的基本常识 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物

中考期间注意事项

中考前后各种注意事项 第一部分:牢记考试要求和纪律 一、考试时间: 二、考勤:每天上午和下午来考场时,均需要到班主任处签到,一天签2次,两天共4次,签到时间分别为 6月11上午8:30、 6月11下午1:30、 6月12上午8:30、 6月12下午2:00。 三、集合开会:6月12下午4:30考完,在龙泉外国语学校大门口集合、清点人数,宣讲后期工作安排、发毕业证和毕业照片。 第二部分:中考注意事项。 中考能否取得好成绩,首先取决于学习能力,同时也取决于中考临场发挥等。很多平时成绩很好的学生由于临场发挥较差,造成中考失败。所以非智力因素对中考考试的影响,正越来越受到关注。 一. 进考场前 中考前一天晚上要保证充足的睡眠,中考当天早晨吃些清淡的食物。按所列清单带齐一切用具,包括:准考证、0.5黑色签字笔、2B铅笔、橡皮、作图工具等,最好都集中放在一个文具包里面,出门前拿起来就能走,不至于慌乱(考试中不能带手机,如有带了手机的,交监考老师指定位置保管)。注意每堂考试结束,

带走自己的考试用具。提前半个小时到考区,这样一方面可以避免新异刺激、稳定情绪;另一方面可以提前进入“角色”即让大脑进行一些简单的回忆活动。 二.中考考试进行中 1.领到答题卡后,写好名字、填涂好准考证号,检查条形码和自己信息是否相符合。 2领到试卷后,做以下事情:通览试卷,检查是否缺页、漏印、字迹模糊。对全卷有几道题、几种题型、每道各占多少分等做到心中有数。 3.中考答题中,注意事项: ①选择题,填涂答题卡时看清楚番号,找准位置再涂答题卡,杜绝因题号错位而造成遗憾。需要修改答案时,用橡皮将错误答案擦除干净,再填涂正确答案②主观题,因为是电脑阅卷,看清题目,答案要对号入座,杜绝因题号错位而造成遗憾 ③书写主观题答案时,不要超出给定的答题区域。修改答案时将错误答案拦腰划一条横线,而不要chua黑疤。不准使用涂改液、改正纸、添卷纸、胶带。 ④作图题一定要记得用签字笔描一遍。 ⑤要注意试卷的各面,不要漏掉各面的题,不要漏掉一个题目所包含的几个小题。 ⑥有时间观念,语文考试就经常有同学因时间利用不合理,作文写不完,其实这样是得不偿失的,作文要尽量保证一个小时的时间,写作文时不要在试卷中出现真实校名、姓名、班级,请注意写够字数。 ⑦不要折叠答题卡,在中考答题后要确认姓名、准考证号填涂无误后方可交卷。 4.答题技巧: 学习有方法,参加考试也讲方法,学得好,不一定题答得好,讲究一定得方法使自己发挥最佳状态。 ①答题顺序:从前至后,由易到难,按第一至最后一题顺序做题,一道题目一道题目的攻破,碰到实在做不出的题目,要学会放弃,继续做下一题目,在时间允许的情况下,再啃那些偏题、怪题、难题。若发现时间不够,要先做那些花时少,得分快的题目。 ②慢审题、稳答题。考试时精力要集中,审题一定要细心,要放慢速度,逐字逐句搞清题意(似曾相识的题目更要注意异同),从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系,为快速解答提供可靠的信息和依据.否则,一味求快,丢三落四,不是思维受阻,就是考虑不周.在做完试卷后也不要急着交卷,应稳定情绪认真检查,别得意忘形而出现错误,导致不必要的遗憾. ③分段得分,各个击破.中考的理科解答题,一般第一问较容易,第二、三问难度逐渐加大.因此,解答时应注意分段得分,步步为营.首先拿下第一问,确保不

【精品】部编中考 语文 文化常识训练试题含解析

【精品】部编中考语文文化常识训练试题含解析 一、中考语文专项练习:文化常识 1.古代行为礼仪中,不全属于表示敬意的一组是() A. 避讳避席 B. 顿首下拜 C. 拱手作揖 D. 拂塵尾轼车【答案】 D 【解析】【分析】D塵尾,是一种于手柄前端附上兽毛(如马尾、麈尾)或丝状麻布的工具或器物,一般用作扫除尘迹或驱赶蚊蝇之用。不是表示敬意的。 故答案为:D 【点评】本题考查的是文化常识的辨析能力。考生要注意平时对课内文章和注释内容的识记和积累。 2.下列表述有误的一项是() A. “中国移动启动的‘5G上珠峰’专项行动取得实质性进展。”一句的主干是“行动取得进展”。 B. “雄伟壮丽”“热爱祖国”“干得很好”“樱花盛开”的短语类型依次为并列短语、动宾短语、偏正短语和主谓短语。 C. 在古代,博士是专掌经学传授的学官,如《孙权劝学》中“孤岂欲卿治经为博士邪”,这句话中的“经”指的是《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等儒家经典。 D. “社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多,比如:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。 【答案】 B 【解析】【分析】ACD正确。B“干得很好”不是偏正短语,而是动补短语。 故答案为:B 【点评】本题考查对文化常识的积累及语法知识。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。由动词和在它后边起补充说明作用的词组成的短语,叫作动补短语。动补短语的结构:动词+补语。起补充说明作用的词是补语,补语分为补充说明动作发生的空间位置(地点、环境)、补充说明动作发生的时间或次数两类。 3.下列有关传统文化常识的表述,不正确的一项是() A. 《诫子书》《爱莲说》《陋室铭》《岳阳楼记》《送东阳马生序》《出师表》中的“书”“说”“铭”“记”“序”“表”都是古代的文体。 B. 二十四节气中,立春之后是雨水,小满之后是芒种,处暑之后是立秋,冬至之后是小雪。 C. 我国古代对于不同的朋友关系有不同的称谓,如:辈份不同、年龄相差较大的朋友叫“忘年交”;在遇到磨难时结成的朋友叫“患难之交”;情谊契合,亲如兄弟的朋友叫“金兰之交” D. 江南三大名楼是指江西南昌的滕王阁(因王勃的《滕王阁序》而闻名)、湖北武汉的黄鹤楼(因崔颢的《黄鹤楼》而闻名)、湖南岳阳的岳阳楼(因范仲淹的《岳阳楼记》而闻名)。

中考语文考前指导及答题技巧

中考语文考前指导及答题技巧 亲爱的同学们: 你们辛苦了!相信经过周密复习,你们必是信心百倍地走向考场! 一、进入考场,先让自己冷静下来。平时复习千千万,考试的却是具体而少的,放松自己,认真答题。 二、开考铃声响前有5 分钟时间让你浏览试卷。可以把卷子浏览一遍,语文试卷的作文题还是要先看一看,知道是什么题就可以了,不必构思。此时不可用笔答题,否则违反考纪;但可以用指甲做记号完成选择题,思考病句及仿写题。 三、开考铃声响后允许答题。答题过程中要注意避免以下几种心态: 1、偏急心态,为了抢时间,没有审清题目条件,慌忙答题。 2、固执心态,久攻不下的试题,又不愿意放弃,徒然浪费时间,解决方法是心中默念:“我攻不下,别人也攻不下,暂时先搁着,做了其它题目后或许会有灵感”。 四、时间安排策略分配时间要服从于考试成功的目的,基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分,不容易得分的地方争取尽可能多得分。在具体操作上,要求考生做到“量菜吃饭”,按“分数时间比”实用原则,分值大的题目多花些时间,分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间,需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成;难度最大的或从来没有见到过的题目,放在最后攻关。但要尽可能少留疑难题目,并做好记号,记住补答。 时间安排大致可以是这样的:1-12 题30 分钟; 13-22 题40 分钟,作文原则上不得少于50 分钟。 五、答题策略: 一、语文知识及运用(1-7 题,30 分) 1、字音辨析题: 答题技巧:(1)常见多音字标“次读音”正确的可能性大,标“常读音” 正确的可能性小。 (2)形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大,标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。 (3)生僻字一般不会标错音。 2.字形辨析题答题技巧:把字的音、形、义结合在一起来考虑。如无把握,可放放再说,但必须用记号来提示自己。 3.成语辨析题 答题技巧: (1)根据成语意思判断 (2)注意成语潜在的感情色彩 (3)注意成语使用范围,搭配的对象 (4)四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的 (5)越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱;特别陌生的成语往往是对的; 另外要特别注意两用成语的意义和用法,如,想入非非,灯红酒绿。 4.病句辨析题 病句类型:搭配不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅。 做题思路通常是:检查主干缺是否成分,并补充→→推敲词语是否搭配, 并补齐→→推敲语序,并列短语或句子语序是否合理,并列出现的动词,是否先后次序不当;修饰语和主干次序是否得当→→推敲句式有无重复叠加出现,去掉其中一个 。特别注意以下几种情况: (1)介词“通过”“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。 (2)动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。 (3)用“和”“或”以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。 (4)前半句使用了“能否”“可否”等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。 (5)反问句及疑问句注意是否表意相反。 (6)不能改变句子原意,注意“的”等字的增删,修改后的句子要通顺。 5. 句式仿写题答题技巧:修辞一致,内容一致,句子结构一致。

中考语文考前注意事项(总稿)

语文考前注意事项 (一)基本原则 一、树立考试信心,信心是考场致胜的法则,只有对自己充满信心,才能轻松应对考试。 二.树立强烈的得分意识很多学生做题的时候抱着敷衍应付的态度,尤其是遇到自己不会的问题时不能静下心来联系自己以前的知识来攻克,而是抱着一种碰运气的心理,导致了题题都失分的不良现象。 三.树立书写工整的意识书写部分的要求越来越严格,体现了语文学科对书写能力与质量的进一步重视。不涂抹、不擦破,不随意勾圈,更不能在答题卡上附粘其他的纸片来修补。同时,作文书写还意要注行款格式、自然分段,规范标点,不写错别字。 四.合理分配考试时间首先完成基础知识与阅读;40分钟完成作文;留下10-20分钟用于检查和校正答题。 五.认真审题语文考试中审题至关重要。无论是阅读还是写作,看清题目、把握题旨是回答问题的前提。要知道,在阅卷中,题干中的每一句提示和要求往往都会成为评分的标准,疏忽不得(如“哪些”和“哪个”“注明作者”“注明出处”“注明作者和出处”“注明作者或出处”;“全部正确的一组”“不完全正确的一组”“全部错误的一组”;“说明方法”“论证方法”和“修辞方法”等等)。 六.规范答题卷面力求干净整洁,书写力求工整清晰,且力争书写成行,行的长短由试卷的文章主段落决定,不要与问题行的长短保持一致;得分点(结合分值和文章内容有效把握)的罗列要明显,可用分号隔开,可用小标题来显示,也可分号和小标题两者兼顾; 七.科学答题按照阅读方法,认真仔细阅读文章和题目,细心审题,看清题目要求,严格按题目要求答题。确保不看错题目要求,不遗漏题目。对个别难题,一时不易解答,不要为这几分而影响考试时间和考试心理。应跳过去,往下做。确保保质且保时地(及早)完成全卷,特别是保证写好作文,争取作文多拿分。同时要留出一些时间去做难题,做难题时可以考虑几种思路,做题时应运用一定的解题思路和方法。 (二)准备工作

新部编人教版中考 语文 文化常识训练试题含答案

新部编人教版中考语文文化常识训练试题含答案 一、中考语文专项练习:文化常识 1.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是() A. 令,意思是美好,用于称呼对方的亲属,如令尊、令堂、令兄、令郎,令爱。 B. 苏联作家高尔基的《海燕》是一首散文诗,它把海燕放在暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面进行刻画。 C. 《我的叔叔于勒》的作者是法国莫泊桑,这篇小说以主人公“我”的见闻为线索,展现了金钱社会中人与人之间冷酷的关系。 D. 《论语》是我国春秋时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行。南宋时,朱熹将它与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。 【答案】 C 【解析】【分析】C项中主人公是菲利普夫妇。 故答案为: C。 【点评】文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品,文学现象、文学流派,文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。 2.下列关于文化常识、文学常识的表述,不正确的一项是( ) A. “能筹交错”“余强饮三大白而别”中的“觥”“白”都有酒杯的意思。 B. 成语“心旷神怡”“气象万千”“峰回路转”均出自北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》。 C. “年少万兜鍪”中的“兜鍪”本意指古代作战时兵士所戴的头盔,这里指代士兵。 D. 《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。《战国策》是一部国别体史学著作,由西汉刘向根据战国史书整理编辑,共33篇,分国编次。 【答案】 B 【解析】【分析】A:正确。 B:“心旷神怡”出自宋·范仲淹《岳阳楼记》:“登斯楼也;则有心旷神怡;宠辱皆忘;把酒临风;其喜洋洋者矣。””气象万千“出自宋·范仲淹《岳阳楼记》:“浩浩汤汤;横无际涯;朝晖夕阳;气象万千;此则岳阳楼之大观也。””峰回路转“出自宋·欧阳修《醉翁亭记》:“峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。” C:正确。 D:正确。 故答案为:B 【点评】此题考查学生掌握文化、文学常识的能力。古代文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法、称谓、官职的变迁、宫殿的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。文学常识涉及到古今中外众多的作家、作品、体裁和写作技法,零散琐碎,繁多庞杂。这么多的内容,要想掌握它,确非易事。大家平时就注意搜集、归纳、整理。只要日积月累,持之以恒,就能集腋成裘,积沙成塔;再加上常看常记,烂熟于心,考试时定能得心应手,左右逢源,正确地完成此类考题。

中考语文考前指导教案教案教学设计.doc

中考语文考前指导教案 中考语文考前指导教案 一、总体原则 1 .认真审题:看清题干的文字意思——要求做什么,不要求做什么,严格按照要求的规定作答,不超出文字限定的范围。(如选择题:选择正确还是错误; 是单选还是双选,简答题到底有儿问……) 2.细心作答:弄清题目所考查的知识点,然后调动积累的知识,对症下 药。表述题应做到意思清楚明确,切中题目要求,语句流畅通顺。书写严防马虎 潦草, 字迹模糊不清,要保持卷面整洁干净,不写错别字。要特别注意答题卡的序号与题目的序号保持一致。 3.合理排时:考试钟声一响,随即进入状态。认真审题,细心作答,不意 味着拖拖拉拉。精力要高度集中,宁可前紧后松也不要前松后紧,为保证作文的 质量,最好能给作文留下不少于50分钟的时间。 4.反复检查:一定要留点时间对答案进行检查核对,每道题目至少检查一遍。检查不只是查答案,题目的要求也得仔细审核,确定审题是否准确无误。 二、具体要点: 1.积累运用部分: (1)默写题:记忆性的默写不张冠李戴;理解性的默写,要根据题干上的提示文字,选准填写的句子。一定不能出现没有道理的错别字。这部分是送分

题,愿同学们得高分、得满分。 (2)运用题:题型多变,考查学生的应变和运用能力。应对的办法是:具体问题具体分析。如果考题的题型我们练过,可根据老师讲评的要点和平时训练的体会作答。 2.阅读题 (1)文言文:课内文言文阅读也属送分题。课外文言文的题目可能没见过,但其考查的知识点不会超出我们所学的范围,可用新旧知识联系的方法,回忆未曾谋面的考点在学过的哪篇古文中出现过,然后根据具体的语境作答。 (2)现代文阅读 A、以辩证的态度看待试题。试题有难有易。面对难题,不要紧张恐慌, 因为难题不只是难住了你一个人,所有的考生都面对同样的难题。在这种情况下, 要以平常心面对难题,保持镇静。如果碰上容易的甚至是做过的试题,也千万别忘乎所以。你做过,别的同学也可能做过。在这种情况下,也要保持平常心,小心谨慎,确保简单的试题能获得满分。 B、注意做题的顺序和时间的分配。一般情况下,试题是按照先易后难的顺序展开的。我们做现代文阅读试题的时候,应该在阅读领会文意后,判定考查的文体,整体把握要点,依照顺序去做。如果回答时遇上困难,务必回归文本,弄清题目要求,找准试题所对应的内容,重新思考。不能紧张,否则自乱阵脚。连续两次做题都困难时,可以放一?放,等其他阅读试题做完了,再回头解答。每一道试题用多少时间最恰当呢?一般情况下,现代文阅读试题有多少分,就用多少分钟时间。 C、要多思准写。阅读理解的结果,要用文字表述出来才能得分。多思是

2018年中考语文试题含答案及解析

2018年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 注意事项: 1. 本试卷共19题,满分130分,考试用时150分钟; 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合; 3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4. 考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(26分) 1. 阅读下面一段文字,按要求答题。(6分) 中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)▲。孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍,能描(huì)▲浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)▲长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)▲地,至少有一半要归功于阅读。 (1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。 ①一脉相(chéng)▲ ②描(huì)▲ ③(màn)▲长④经天(wěi)▲地 (2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。 ①▲改为▲ ②▲改为▲ 2. 默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人▲。(《诗经·蒹葭》) ②▲,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) ③▲,长河落日圆。(王维《▲》) ④何当共剪西窗烛,▲。(李商隐《夜雨寄北》) ⑤无言独上西楼,月如钩,▲。(李煜《相见欢》) ⑥▲,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)。 ⑦子曰:“▲,可以为师矣。”(《论语》) ⑧▲,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。(▲《桃花源记》) 3. 名著阅读。(6分) (1)下面的小诗,涉及《水浒传》中哪三个情节?请分别概述。 闲来乘兴入江楼,渺渺烟波接素秋。 呼酒谩浇千古恨,吟诗欲泻百重愁。 赝书不遂英雄志,失脚翻成狴犴囚。 搔动梁山诸义士,一齐云拥闹江州。 (2)英雄气,是一种精神,一种超越的力量。从下面人物中选出你心目中的英雄,并结合小说某个情节说说理由。 A. 汤姆·索亚

山西省2013年中考语文考前适应性训练考试

山西省2013年中考语文考前适应性训练考试 注意事项: 1.本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础(20分) 1.请在括号里写出汉字。(2分) “人应该就是他自己,不应该以异己的模子sù( )造自身。”学会在青春期里做自己、完善自己,懂得痛苦和美好、纠结和tǎn( )荡都是共生共存的,这种“成年礼”难道不比任何物质和名利更贵重吗? 2.下面加点字注音有误的一项是(2分) A.惩罚(ch?ng) 膝盖(xī) 厚此薄彼(b?) B.称职(chan) 归省(xǐng) 谆谆教诲(huì) C.呜咽(yān) 机械(jia) 随声附和(ha) D.粗犷(guǎng) 豁达(hu?) 载歌载舞(zài) 3.下列句子没有语病的一项是(2分) A.王老师请李老师领着他的学生去参加比赛。 B.尊重历史不仅是对自我的认知,也是与他人正常交流的基础。 C.通过全市人民的共同奋斗,使我市变成了闻名全国的花园城市。 D.这些志愿者大多是来自本市高校的正处于豆蔻年华的大学生。 4.阅渎下面新闻,给它拟写—个标题。(2分) 被称为“史上最严交规”的修订版《机动车驾驶证申领和使用规定》于2013年1月1日起施行。新交规中对闯黄灯、故意遮挡号牌等违法行为也加大了处罚力度。新规规定:驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的,一次扣6分;抢黄灯违反道路交通信号灯通行的,对驾驶人处20元以上200元以下罚款,记6分;上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的、故意遮挡机动车号牌的、故意污损机动车号牌的、不按规定安装机动车号牌的违法行为,记分由6分提高至12分。 标题: 5.下面的对联均出自我国的古典名著,请根据要求填空。(2分) ①及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白条。(其中的“黑旋风”是的绰号) ②八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。(《西游记》的作者是) 6.请在横线上默写出古诗文名句。(10分) (1)学而不思则罔,。(《论语》) (2) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) (3) ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) (4)无可奈何花落去,,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》) (5)不应有恨,? (苏轼《水调歌头》) (6)了却君王天下事,。可怜白发生! (辛弃疾《破阵子》) (7)孟子的《生于忧患,死于安乐》中,揭示了苦难磨砺使人性情坚韧、能力增长的两句是, ,。 (8)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,借自然景物的变化揭示新生事物必然会取代

中考语文考试注意事项

中考语文考试注意事项 一、相信自己、从容应考 研究表明,人取得成功的因素中,智商只占百分之二十,情商则占百分之八十。情商又称情绪智力,主要指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。情商高的人能感悟、洞察人生价值,面对顺镜、逆境宠辱不惊。当中考来临,重要的不是你还有多少知识没掌握,没掌握的东西未必考;没掌握的东西,上帝也无能为力了;最重要的是你要充分运用好你已经掌握的知识。考试前任何复习行为都是在脑海中激活你已经掌握的知识。因为只有这些能带给你成功。面对中考,大家要有一个正确的心态、良好的情绪,让自己在考场发挥正常即可。因为中考的考点,我们已经在平时的训练中被无数次训练过了,只要能发挥正常,我们就足以应付。如果你还能发挥超常,那简直是锦上添花了!相信自己,从容应考,必定旗开得胜! 二、仔细审题: 中考第一科是语文,同学们情绪不免激动。但无论如何,看题务必仔细,审题务必认真。磨刀不误砍柴工,我们既要节约时间,更要注意方法和效率! 三、克服定势: 平时我们做题很多,语文题型相对固定,同学们产生了更强的心理定势,中考试题结构不会有太大调整,万一变化,它也只是披了个面纱,换了个马甲,或者烫了头发,换换形式而已,再怎么变,也走不出考点和我们积累的能力圈子。中考命题通常是稳中求变,一定要注意仔细看题、审题:一定要看清题目要求!既要充分重视定势对问题解决的促进作用,又要小心因心理定势而没有看清题目。 四、先读要求: 每个同学做选择题时,一定要先审清是让选择正确的,还是不正确的,否则,不但选不出,费了心神,耽误了时间,还乱了方寸。拿不准的选择题,可先放一放,一定要做好标识,以免忘记。 五、答题意识: 诗歌鉴赏与现代文大阅读,要分条答,分层答透,字数适中,可以根据答题卡上的空白,灵活选用答题方式。 六、圈点读题: 做阅读题时要勾划关键词句,以使自己精力高度集中,引领全文基本思路。现代文大、小阅读和文言文均可用倒读法:先一分钟浏览全文,然后看所设问题,之后再精读做题,可更主动,更节省时间。 七、每分必争

中考班主任考前指导及注意事项

中考班主任考前指导及注意事项 一、考试前一天 1、班主任事先布置好教室,营造一个宽松、和谐的氛围,将考试时间等写在黑板上; 2、掌握学生和家长的联络电话; 3、将学生的准考证按小组整理,以便分发; 4、要求学生遵守考场纪律,按时到位,认真作答,不得提前交卷; 5、按照学校的安排组织学生熟悉考场、听考场纪律与注意事项; 6、熟悉考场后;收准考证。要求学生回去休息,告诉学生考前不要太早睡觉,有一半以上的人考前失眠,不会影响考试,不用着急。 二、考试两天 (一)进场之前 1、上午7:(下午2:)到达班级,领准考证。(准考证应由本人领取,以掌握到场人数,如逾期未到,应立即联系并报告年段) 2、检查文具是否齐全(黑色水笔、2B铅笔、作图工具、像皮擦等)、计时器是否准确。 3、可以带风油精等药品、矿泉水。 4、上一趟WC. 5、上午8:(下午2:)到达离考场最近的地方,不要议论、喧哗、开玩笑,静候入场信号。信号发出,按正常速度上楼去考室。

(二)进场之后、开考之前 1、找到自己的位置,将自己的准考证、文具等放在指定位置;检查桌椅是否放平,如有摇晃,可以要求垫平。 2、发卷后,应了解考卷有几页,有否漏、破页或者字迹不清,如有问题大胆举手请监考老师调换;而后,按要求仔细填写准考证号、座位号、姓名、县(区),认真校对。英语、政治、历史按规定填、涂答题卡。 填、涂后将试卷、答题卡放在显眼处以让监考老师检查。 3、语文、英语听力部分位置要搞清楚,做好做听力题准备。 4、如果有时间可以按题目顺序浏览,不要先看后面的大题,以免过早引起紧张情绪或者分散注意力。 (三)考试开始后 1、老老实实按顺序作答,既从容不迫,又要抓紧时间,防止前松后紧;考场上不管遇到什么样的事情,都应保持冷静,相信自己有能力把问题解决。出现怯场一要自我暗示,尽量克制;二要停止答卷,静默一会,平定心境;三要集中精力,思考试题,“两耳不闻窗外事,全神贯注答试题”。 2、认真审题、看清题目。遇容易题不应大意,自以为是;遇难题,甚至在前面就遇上了是正常的,因为难题会分布在各种题型中,而且无难题不成中考,难题面前人人平等;如果思考时间超过正常的一倍的,应该选择跳过去,先做其他题,会一题做一题,步步为营,缩小包围圈,恢复信心,而后向难题发起攻击;

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