教师拓展训练心得体会
拓展训练心得体会15篇
拓展训练心得体会15篇拓展训练心得体会1这次拓展训练活动让我再次找回了大学军训的感觉，更让我意想不到的是：仅仅一天的训练，把游戏同人生、事业、伙伴都联系在了一起，最重要的是给我们带来了快乐、信心、勇气，引起了心灵的无数共鸣。
每个拓展训练项目都离不开团队的合作、支持，每个队要有自己的队长、队名、口号、队歌。
短短的一天，感受颇深，每个项目都有独特的不同，都会给人带来深刻的影响。
我们都在体验生活，想要超越生活。
超越是个漫长的过程，超越也需要条件。
一、让每一个队员都发挥出自己的优势。
每一个拓展训练项目都有独特的闯关方法，要想让团队顺利闯关成功，就必须合理分配自己的队员，让每一个队员都发挥最大的作用，发挥不同的效果。
二、想要闯关成功，我们就必须有超越现状的思维，敢于去突破自我、挑战自我。
当今社会是弱肉强食的社会，胜利永远都是留给那些勇敢的人。
三、超越不仅是心理的超越，更是体能上的超越。
面对高难度的拓展训练项目挑战，不但对臂、腰、腿的力量和平衡感都有一定的要求。
力度和身体的柔性配合非常重要。
四、团队的合作交流非常重要，想完成目标就必须发挥团队的精神。
一个人一个方法、十个人就是十个方法，团结起来才能解万难。
拓展训练心得：打造优质的团队，实现团队共赢公司在周六组织了一次户外拓展培训活动，一来到笑翻天乐园，我们就被那里的空气氛围吸引住了，接待我们的是本次活动的笑翻天教练。
在做拓展竞技之前，笑翻天教练将我们共分为两个小队，做了些热身游戏，调动了队员的激情，且要求每队选出本队的队长、队歌以及口号，很快“英雄队”、“勇者队”诞生了。
同时，在激烈的竞争与挑战之前，我们每位队友带着各种疑问，是否已具备足够的勇气与自信？在工作的艰辛中，是否深感团队精神的可贵？在繁重的工作与生活压力下，是否还能找回当年的童心与激情？一场别开生面的野外拓展训练能否让大家释放身心，挑战自我，昂扬斗志，挥洒激情？竞赛与挑战开始了，各种激情与心跳还让我历历在目······首当其冲的项目称之为高空断桥，光听这么个名字就晓得压力山更大了，高空断桥是一个以个人挑战为主的项目，“断桥一小步，人生一大步”浓缩了这个项目的精华。
素质拓展培训心得体会(通用12篇)
素质拓展培训心得体会(通用12篇)素质拓展培训心得体会(通用12篇)素质拓展培训心得体会1 20xx年11月1日，我很快乐的参加了班组织的拓展训练活动。
活动共有互相认识、数青蛙、组建团队等几个工程。
拓展训练不同于一般的课堂教学，它是一种“体验式”的教学训练，拓展训练的最大目的是：培养团队精神和整体意识，改善人际关系，理解沟通的重要作用。
通过教练组织的一系列的活动，就我个人而言，我自己有以下一些深化的体会：第一、无论做什么事情都要有明确的目的。
拓展训练的每个工程都有明确的目的，团队所有的筹划和执行都是为了完成目的。
在以后的工作和生活中，我们遇到的目的也许并不详细，“成功”的标准也是众说不一，但是我相信只要目的是积极的，可以使自己进步成长，我们就可以并且应该为了这个目的倾尽全力。
第二、做事要有周详的方案和正确的方法。
一个好的方案和决策可以使工作施行起来事半功倍，也可以使工作有步骤的进展，因此在进展任何一项工作前，都应该对该工作的施行方案进展论证，以减少在施行过程中出现的偏向和失误。
而在这一论证过程中，必不可少是团队成员的群策群力，鼎力相助。
这样最终成型的方案是集体智慧的结晶，是大家共同努力的成果，才能使团队每个人在工作中都能按方案办事，工作才能顺利圆满的完成。
第三、有力的领导。
在制定方案和施行的过程中，团队中成员为了目的的完成各抒己见，群策群力。
但是也会出现为了坚持自己的观点而争执不下，这时候就需要团队的领导来决策，他的决策能使团队以一个声音说话，以一样步调行动，团队合作的过程中必须只能有一个指令来调配。
所以有力领导也是任务可以贯彻落实的有力保障。
第四、团队精神和整体意识在工作中的推广。
没有完美的个人，但可以有完美的团队，团队合作精神在于信任、合作和奉献，强调的是同甘共苦、共同开展、配置合理、配合默契和工作中的互相帮助。
信任是团队精神的根底，失去了信任团队就无法合作，更不用说奉献了。
而合作和奉献是团队合作的必要条件，所有的成员要严密合作，无私奉献才能保证工作的圆满完成。
教师假期训练心得体会总结
时光荏苒，转眼间暑假已经接近尾声，在这段宝贵的假期里，我参加了学校组织的教师假期训练，通过一系列的学习和实践，我对教育教学有了更深的认识，也对自身的发展有了新的期待。
以下是我对这次假期训练的心得体会总结。
一、提升教育教学理论素养在这次假期训练中，我们学习了教育教学的相关理论，如新课改理念、学生心理发展规律、班级管理方法等。
通过学习，我深刻认识到教育教学工作不仅仅是传授知识，更是引导学生全面发展的重要途径。
作为教师，我们要具备扎实的教育教学理论素养，才能更好地指导学生成长。
二、提高课堂教学技能假期训练期间，我们进行了课堂教学技能的培训，包括教学设计、课堂管理、教学评价等方面。
通过模拟课堂、观摩优秀教师授课等方式，我学会了如何设计合理的教学活动，如何激发学生的学习兴趣，如何调动课堂气氛。
这些技能的提升，将有助于我在今后的教学中更好地发挥教师的引导作用。
三、关注学生心理健康在假期训练中，我们学习了学生心理健康教育知识，了解到学生心理问题的成因、表现及应对策略。
作为一名教师，我们要关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在成长过程中遇到的心理问题。
通过这次培训，我学会了如何与学生沟通，如何帮助他们建立自信，如何引导他们正确面对挫折。
四、加强师德修养假期训练期间，我们学习了师德规范和教师职业道德，深刻认识到作为一名教师，要具备高尚的师德，以身作则，为学生树立良好的榜样。
在今后的教育教学工作中，我将时刻以师德为准则，不断提高自己的道德修养。
五、拓展视野，丰富知识储备假期训练期间，我们还参观了优秀学校，学习了他们的办学理念和成功经验。
这使我开阔了视野，丰富了知识储备。
在今后的工作中，我将借鉴优秀学校的经验，结合我校实际情况，努力提高教育教学质量。
总之，这次假期训练让我受益匪浅。
在今后的教育教学工作中，我将以此次培训为契机，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我相信，在全体教师的共同努力下，我们学校的教育教学质量必将迈上新的台阶。
拓展训练心得体会通用15篇
拓展训练心得体会通用15篇拓展训练心得体会120ｘｘ年3月17日—18日，ｘｘ举办了为期两天一夜的拓展训练活动，现在虽然活动结束了，但拓展训练带给我们的那些快乐，还一直意犹未尽。
以前总认为拓展训练就像军训一样，只不过是锻炼一下身体、磨练一下意志而已，然而通过这次活动，才感觉到原来能学到的东西还有很多，包括树立自信、增加勇气、学会沟通、懂得了团队的力量，增强了集体荣誉感等等，我喜欢这次拓展训练，真心的希望单位以后能够每年都举办一次。
拓展训练活动虽然只有两天一夜，然而活动的组织者似乎把每一分每一秒都计算得很清楚，前一分钟做什么，后一分钟干什么都安排得井井有条，先是把我们单位参加活动的所有人分成了四队，每一队都随机组成，然后让我们每队起了自己的队名、队号、队歌，设计了自己队里的队旗，选出队里的队长。
当我们每一次吃饭的时候引领我们背诵餐前训导、唱队歌；当活动结束的时候，带领大家围坐在一起，互相交谈心得体会、总结经验。
我们深深的感到：我们不仅是一个个体，更是一个紧密的团体，团队的使命感，集体的荣誉感充斥在我们每一个人的心间。
“生死电”我想策划者的目的主要是强化人的合作意识和合理分配资源的能力。
当看到一双双关注和相互鼓励着队员眼睛的时候，看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电的时候，让我意识到个体和集体的差别，让我深深体会到人与人帮助与支持是多么的重要。
在困难面前一个人的力量是多么的眇小，集体的力量是多么的壮大。
面对困难我们必须冷静、理智地分析，全面、系统地看待问题，做出正确的规划，同时注意人力资源优劣互补，这样我们才能少走弯路，充分发挥个人特长，高效地解决问题，圆满的完成我们共有的任务。
“拼七巧板”这个项目把我们分成7个小组，各小组不但要完成自己拼图的任务，还要顾及到整个大组的任务。
然而，我们没有完成既定任务，最后以失败告终。
这个项目主要是考验一个团队在接到任务后高、中、基层员工的相互配合与沟通。
教师眼神训练心得体会范文
作为一名教师，眼神的运用在教育教学过程中具有至关重要的作用。
眼神交流可以拉近师生之间的距离，增强课堂氛围，激发学生的学习兴趣。
为了提高自己的教育教学水平，我参加了学校组织的教师眼神训练，通过这段时间的学习和实践，我对眼神的运用有了更深的认识，以下是我的一些心得体会。
一、眼神训练的重要性1. 增强课堂氛围：教师的眼神可以激发学生的兴趣，调动课堂氛围。
在课堂上，教师的眼神可以传递出对学生的关爱、鼓励和信任，使学生感受到自己的价值，从而更加积极地参与课堂活动。
2. 促进师生沟通：眼神交流是师生沟通的重要方式。
通过眼神，教师可以了解学生的学习状态、心理需求，从而有针对性地进行教学。
同时，眼神交流也有助于学生表达自己的想法和感受，促进师生之间的相互理解。
3. 提高教育教学效果：教师的眼神运用得当，可以有效地引导学生，提高课堂效率。
在课堂教学中，教师通过眼神关注学生的学习情况，及时发现并解决学生的问题，使教学更加有的放矢。
二、眼神训练的方法1. 观察法：通过观察优秀教师的课堂表现，学习他们如何运用眼神。
观察内容包括教师的表情、眼神、手势等，分析其眼神运用对课堂氛围、教学效果的影响。
2. 模仿法：在观察的基础上，模仿优秀教师的眼神运用。
在课堂实践中，尝试运用不同的眼神表达情感，如关爱、鼓励、批评等，以适应不同的教学场景。
3. 反思法：在课堂教学中，对自己的眼神运用进行反思。
分析哪些眼神运用得当，哪些需要改进，以便在今后的教学中不断提高。
4. 拓展法：除了课堂上的眼神运用，还可以在日常生活中拓展自己的眼神运用能力。
如与家人、朋友交流时，运用眼神传递情感，增进彼此的了解。
三、眼神训练的心得体会1. 眼神要真诚：在课堂教学中，教师的眼神要真诚，使学生感受到教师的关爱。
真诚的眼神可以拉近师生之间的距离，使学生更加信任教师。
2. 眼神要富有变化：根据不同的教学场景，运用不同的眼神。
如表扬学生时，眼神要充满鼓励；批评学生时，眼神要严肃认真；引导学生思考时，眼神要充满期待。
拓展训练心得体会总结【四篇】
【导语】拓展训练通常利⽤崇⼭峻岭、翰海⼤川等⾃然环境，通过精⼼设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善⼈格、熔炼团队”，增加受训者快乐能量的培训⽬的。
以下是®⽆忧考⽹为您整理分享的拓展训练⼼得体会总结【四篇】，欢迎您的参阅。
【篇⼀】拓展训练⼼得体会总结 拓展训练是⼀项挑战极限的训练活动，是以磨砺团队、提升⾏动意愿、振奋⼠⽓、严肃态度、消除职业倦怠为⽬的的训练活动。
采取准军事化的训练模式，严格谨慎，强调纪律。
旨在激励⼈的⽃志，激发⼈的潜在能⼒，创造性地开发团队战⽃能⼒。
⼀、协作是成功的天梯 每个⼈都在借助⾝边的⼈的⼒量向上⾛的，群体中的⼈都是互动的，帮助别⼈也是在帮助⾃⼰。
多想想别⼈的长处，看能否寻求“踩点”，也找找⾃⼰⾝上能提供给别⼈的“被踩点”。
断桥或者是抓杠：不跨出去，永远没有跨回来的机会。
爬上去，跳出去了，才知道⾃⾝的真实情况。
做事不要想着，肯定不⾏，⾄少应该说，试试看。
⼆、信任源于集体，集体创造辉煌 信任与被信任都是来于⽣活中点点滴滴的积累。
⾸先要相信⾃⼰，做什么事情都要充满⾃信。
如果没信⼼，那就谈不上“信任”与“被信任”。
做任何事情都要有责任⼼，这样才会被信任。
⼯作中相信⾃⼰，信任团队的每⼀个成员，做事情成功的机会就会增⼤，成功率就越⾼。
总之⼀句话：⾃⾝的能⼒是有限的，⽽集体的能⼒是⽆限的，相信他⼈就是相信⾃⼰。
⼀个⼈的⼒量是有限的，⾯对困难可能就要退缩，在⼯作中有成功，有失误，不管怎样，每个⼈都有付出和努⼒，适时的激励，会让每个⼈多⼀些⾃信和反思，享受成功的喜悦和付出的成就感，在以后的⼯作中才会有更⼤的激情和动⼒去投⼊。
三、⽬标⼀致，共同努⼒ 训练从⼀开始的“⾼空单杠”、“攀岩”、“智⼒电⽹”、“⼋仙过海”、“抢新娘”、“五⼈同⾏”、“胜利墙”、“快乐传真”、“⼀块五”“萝⼘蹲”等；⼏乎所有的项⽬，都需要每个成员积极的出谋划策、都在为完成⼀致的⽬标⽽努⼒。
其间不能有任何的隔阂和个⼈主义，⽽是相互帮助与协作。
拓展训练心得及反思
拓展训练心得及反思野外拓展训练是寓教于乐的户外活动，由于它鲜活的教学方式吸引着大批的学员。
在那个凉爽的星期六，我有幸参加，感觉受益非浅。
站在攀岩墙下，抬头向上望去，只见那十六米高胡墙壁上布满了“钉子”，两两之间有两步之遥，且渐次向上延伸，直达顶端。
这些“钉子”就是攀岩过程中用以支撑和前进的支点。
在现实工作中，这些“钉子”就是我们前进道路上所遇到的一个又一个困难。
这些困难也如同岩壁上的“钉子”一样总出现在最不合适的地方，是那么的难以掌控。
这些困难有大有小，不断的出现在你前进的路上，直到你到达顶点。
我们必须学会用自己的方法去克服这些困难，迈过那看不见的坎，到达顶点。
同时也告诉我们在准备前进勇攀高峰时，要事先做好计划，规划好前进路线，不要迷失了前进的方向。
后面的游戏是集体项目。
每人都在游戏中扮演了不同的角色，相当于企业中的高层领导、中层领导、基层员工。
每一个角色必须在游戏中发挥各自的功能作用，才能顺利完成游戏。
“不倒森林”是八人同时转圈，不让竹杆倒地的游戏，其实这也是考验同事之间的团结协作的能力。
八个人，必须动作幅度一致，节奏一致，才能顺利通关。
反映到企业生产中，同样如此。
一个成品的生产是多道工序按序流转后才完成，如果最后一个环节出了问题，会导致前面所有的努力全部白费，只能重头再来。
在这里，每一件成品都有我们员工的辛勤汗水，不是哪一个人可以独自完成的，所以员工之间必须加强沟通，多些理解，少些抱怨，让气氛和谐融恰，开心工作，高效生产!“七巧板”这个游戏，我们可以说是彻底失败。
现在回头去想，我个人认为有三个问题值得去思考。
一、领导的确立。
二、规则的执行。
三、资源的分配。
首先，一个企业中，最高领导是一个企业的灵魂，俗话说“野狼领导的群羊可以打败绵羊领导的群狼”。
领导的确立我认为其中一个重要的职能就是制订规则，同时使用行政手段处罚犯规者以确保规则的权威性。
没有领导的企业或是领导不明的企业是容易起内讧的，且派系繁杂各自为政。
拓展训练简短心得体会6篇
拓展训练简短心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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拓展培训师心得体会5篇
拓展培训师心得体会5篇人们在一件事情上产生了不同的启发后，是不是都有记录好心得，通过写心得体会可以使我们内心的想法分享出来，XX小编今天就为您带来了拓展培训师心得体会5篇，相信一定会对你有所帮助。
拓展培训师心得体会篇1本周，我们部门员工赴笑翻天拓展基地进行以运通有我谁与争锋为主题的旅游拓展训练。
员工们积极参与、通力协作，圆满完成了各项拓展项目。
拓展训练过程中我们将力量凝聚在一起，为了同一个目标，必须精诚合作，摒弃自我，相互鼓励相互支持，用同样的步伐和频率才能更好更快迈向美好的未来。
信任背摔。
每位队友都要站在1.6米的站台上，背身跌落，底下的其他同事安全的接住他/她。
每位队友的体型及体重各不相同，若要安全、平稳的着地，你就必须坚定地信任底下接你的队友。
请相信我们! 当你在跌落的刹那，你的头脑里是空白的，仿佛新生儿，那时，你需要及唯一能做的就是享受队友给你的坚定信任感!硫酸河。
我们的任务是一个团队一次性全部渡过硫酸河，但唯一的工具是12块不会被腐蚀的生命砖，而且每块砖都必须有脚，并且身体的任何部分都不能触碰地面，最后12块砖也得带往河对岸。
起初，原以为很难办到，没想在队友的集思广益并共同努力下，我们赢得了胜利!每次腾出来一块新的生命砖时，我们的队友都会大声的欢呼，集体意识及荣誉感响彻整个训练场地!我们的欢呼是对自己、对队友的鼓励，更是对团队互助精神的有力彰显!团结就是力量，个人的力量是单薄的，但团队的力量是无限的!在遇到困难时，我坚信我不是一个人在战斗，因为我的背后有着一支蕴藏着未知却又拥有无穷力量的强大队伍团队的无限互助!滚动履带。
在用指定的报纸和胶带粘成一个圆形成滚动的履带，整队队员进入履带中行走到终点才算是胜利。
任务出来后，我们团队一起研究一起动手制作。
比赛开始后，整队队友齐心合力，一点一点的向前移动着脚步，并缓缓的向后传送着履带，平稳的向前移动虽然比赛途中我们也有违规被罚停，但在我们全队队友的共同努力下，最终还是取得了胜利!在这个训练项目中，虽然只比对手早那么一点点先完成任务，但细节决定成败，我们的报纸履带从比赛开始到结束都没有断裂过，这是做好了充分准备后的有力效验!在回忆起来信任背摔还会有点鼻头发酸的感觉两天的拓展确实给了我很多宝贵的体验和值得纪念的回忆，在分歧和协作中收获了成功的愉悦、理解、感动、信任和友情，很怀念和大家一起辛苦并快乐着的日子。
拓展活动心得体会(通用7篇)
拓展活动心得体会（通用7篇）拓展活动心得体会1为期两天的拓展训练结束了，之前的恐惧、忧心也都一扫而光，取而代之的是无尽的回味与感受。
尽管活动的过程中非常的累，但是成功的喜悦与收获的心情已让其它的感受荡然无存。
玩过之后，我才明白了所谓“拓展训练”的真正意义。
拓展训练揉合了高挑战及低挑战的元素，学员从中在个人和团队的层面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。
拓展培训强调学员去「感受」学习，而不仅仅在课堂上听讲。
拓展培训着眼于团队精神的熔炼，同样也考验个人意志，通过参加培训，能够认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；加强团队成员之间的了解、沟通和信任；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责也由任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；激发团队成员的潜能，促进部门间的协作，增强团队的活力和凝聚力。
来到拓展基地时，教官先给我们讲解这两天的训练要求以及一些注意事项，之后就带我们做了一些小游戏。
首先是让大家欢迎自己，先是自己鼓掌，然后和队友交叉鼓掌。
我们自己鼓掌时，掌声整齐、响亮，可是相互击掌时，掌声凌乱、不响。
这是因为大家默契不够、配合不好。
然后是游戏“齐眉棍”，就是然大家同时用一根指头使一根竹棍从上向下移至膝盖高度，而所有人的指头都不离开竹棍，看似简单的东西，真正的实践了却发现难度真的很大。
这个游戏的不成功就不仅是配合和默契的原因了，它还缺乏统一的指挥、沟通。
之后是“神奇的六瓶水”，教练用六瓶水摆图形，猜数字，可怎么也猜不到，到最后谜底才揭晓，其实数字并不是用水摆的，而是教练的手指。
虽然在开始时，教练不止一次的问：大家有没有看到我和这六瓶水，但是大家的注意力都集中在作为幌子“神奇的六瓶水”上，没有人去注意教练和周围的事物。
拓展活动心得体会2我很高兴的参加了××班组织的拓展训练活动。
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XX教师拓展训练心得体会
万仙山的拓展训练是我第一次参加我校教师集体外出
活动。这次拓展训练不是别人想象中的一次普通旅游，而是
非常具有教育和纪念意义的体验式培训。通过这次拓展训练，
我经受了一场心灵的洗礼。
在训练场上，我们忘记了年龄，忘记了身份，忘记了生
活工作的环境。我们高唱队歌“团结就是力量”开始了为期
一天半的极具挑战的训练。整个训练主要包括四大项目：信
任背摔、盲人方阵、团队拼图、坎坷人生路。我们完成的较
好的是信任背摔，坎坷人生路的项目给我心灵的触动最大，
盲人方阵和团队拼图最能暴露我们团队目前存在的问题。
在信任背摔这个项目中，一个队友要爬上米高的平台，
在教练的指导下，捆住手臂，背对团队，向队友们用手臂搭
建的“保护网”平倒。在这个项目中，自己对团队的高度信
任和其他队友的全心保护是分不开的。当茹雯莉眼含泪水在
教练一遍又一遍的安慰下以标准的的姿势落在我们的手臂
上时，她的眼泪夺眶而出!我知道那是战胜困难，内心感动
温暖的泪水!集体的力量是巨大的，有了后盾的个人才更有
信心。仅有的三位男士和我们几个相对强壮的女士主动站在
承受压力最大的中前部，每接两次换一下人，协作的非常好。
盲人方阵和团队拼图是两个训练意图非常接近的项目。
在这两个项目我们完成的都不够好，而且出现的问题一样。
虽然教练反复提示我们：“你们是一个团队吗?”我们说：“是!”
“分了组还是一个团队吗?”我们说：“是!”但盲人方阵一
开始我们每队都只顾自己的小团队，却忘记了我们是一个大
团队。蒙上眼睛的我们在瞎撞，到游戏快结束时才悟出来：
绳子只有一根，方阵要所有的人来围。方阵匆忙围好，但队
员有在绳外的，有在绳内的，直至结束我们还有很多人不知
道自己该做什么。
在团队拼图的项目中，虽然我们一开始就知道我们六个
组要在第七组的协助下完成拼图任务，但我们看着黑板上第
一组的分数渐增，而我们还是零分时，被教练故意的“挑拨”
命中，开始急躁、抱怨。有两组甚至“咆哮”起来。虽然大
家在姜志强的提示下明确了一三五组的任务是一样的，但却
仍不清楚二四六组的任务也是一样的。游戏结束，我们只得
了600多分，距我们的目标1000分还有不小的距离。从这
两个训练项目中我得到以下启示：
1、每项工作都有它的规范和流程，做好工作的前提，
就是先去了解、熟悉规范和目标。
2、团队需要一个领导，他需要明确团队的目标，了解
目前所掌握的资源，找到合适的方法。指明方向和方法，并
且进行强有力的执行。
3、沟通是一种必需，面对一项任务，大家会产生各自
的想法，但各行其是、缺乏沟通，有时不但得不到理解和支
持，还会出现混乱和矛盾。甚至产生分歧和冲突，从而导致
内耗和争斗。当大家为了一个目标争论不休的时候，你放弃
话语权也许是对完成目标最大的帮助。其实无论是你认为笨
的办法还是聪明的方法，在没有更好的方案之前，按着某一
种方法坚持到最后，都能顺利完成任务。听一个人领导，大
家齐心协力很重要。
在坎坷人生路这个项目中，我扮盲人，体会了一把做“最
幸福的人”。从小到大，我一直都是一个自立性很强的人，
从未做过“弱势群体”被关爱保护过。当蒙上眼睛的我被队
友温暖的手拉住，心里一热;当我被队友毅然背起时，心里
充满了不忍与感激;当我在队友的提醒下稳稳的上下台阶时，
我被她的细心打动。在爬上一个高坡站在平台上时，我衷心
的拥抱了我的队友，我知道她是短发，她身高和我差不多，
她体型偏瘦，她的小手胖乎乎的。我把所有的女同事想了一
遍，符合条件的人虽不多，但我依然不敢确定，谁会有这么
大的力气，背起120斤的我健步如飞?当我在一无所知的情
况下踩过同伴用身体搭起的桥时，踩下第一脚我便明白：我
踩得是我朝夕相处的同事的肩背!我的泪一下子涌出来，当
我在教练的严厉要求下跨过并不长的桥时，我放声痛哭。“凭
什么!凭什么他们让我踩踏!”王慧校长的一句朴实的话语：
“我愿意承受，我承受的住。”让我感动。人桥队伍里还有
身躯瘦弱的范蕊，我一把抱起她，痛哭不已，她却拍着我的
背安慰我。生活中工作中的任劳任怨者就像此刻的她一样。
我发誓：我会用一颗平等友爱的心对待我所有的同事朋友，
不做凌人之上的傲慢者。没有他们的支持帮助，我就不可能
成长和进步!没有谁的付出是应该的，我们要常怀一颗感恩
之心。
最后，我想说：我爱我的学校，我爱我的集体，今生我
们能做同事朋友，我觉得我是最幸运的人!
补叙：我们此次参加训练的共有46人，分为两队，我
们队有一个响亮的名字“猛虎队”，另一队叫“雄鹰队”。我
们每人都有自己的代号。晚上联欢时，我把我们猛虎队23
名成员的代号还来了一个串烧呢。(故事中加引号的是我们
每个人的代号哟。)
猛虎队的23名成员，在xx年10月13日这个神秘的日
子，深入太行山，埋伏于南坪景区。原来有一项光荣而艰巨
的任务在秘密进行中、、、、、、
“华仔”手拿一枝“康乃馨”，携手“辣妹”，相约在一
个“太阳”“暖洋洋”，天空“白云”朵朵的日子去“逛逛”
咱们自己的地盘“钓鱼岛”。“大个子”的“老美”不“高兴”
了，这里遍地“黄金”，哪能老让它这么“清静”。于是放出
小泉这条狗到岛上狂吠。体型已经“胖胖”的“张国荣”在
那边也听说了，急忙驾着“飞鹰”去月宫找“嫦娥”作证：
钓鱼岛一直就是中国的。嫦娥拍案而起：“没错，钓鱼岛就
是中国的!你小日本会说“流利”的中国话吗?你能画水墨“丹
青”吗?哪能让你这“无名”小卒“如意”!中华民族创造五
千年文明史的时候，你们大概还只是一群没进化的“猴子”
呢!”猛虎队众人听了哈哈大笑，中华大地一片“喜洋洋”!