八年级道德与法制上册第2单元第3课第1课时维护秩序习题课件
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八年级道德与法治上第三课第1课时维护秩序(新课标人教版)精选教学PPT课件
你还知道哪些类似的规则？
手扶电梯注意事项
女士优先
羽
毛
篮
球
球
规
违
则
规
这些规则在生活中起什么作用？
社会规则确定了社会生活的条理和次序，使人们 知所当行、各安其位、各尽其责、各得其所。
二、社会规则的作用有哪些？
（1）社会规则明确社会秩序的内容； （2）社会规则保障社会秩序的实现。
一米线距离！！！
斑马线上，行人优先
第二单元 遵守社会规则
第三课 社会生活离不开规则
第1课时 维护秩序
新课导入
课前预习 （1）社会秩序是社会生活的一种 有序化 状态。
与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理化秩 序、生产秩序、 交通 秩序和 公共场所 秩序等。
（2）社会规则，是人们为了维护 有秩序 的社会 环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。生 活中，调节我们行为的规则有很多，如 道德 、纪律、 法律 等。
（2）需要制定相关的规则，来接孩子的家长要自觉 遵守规则，维护秩序。
二、社会秩序的作用有哪些？
（1）社会正常运行需要秩序，每个社会成员在占据一 定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱， 减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低 管理成本。 （2）社会秩序是人民安居乐业的保障。
2 维护秩序靠规则 一、社会规则的含义和种类
13.最重要的是选择，从我们出生那一 天起， 除了我 们的父 母不能 选择， 因为那 在我们 生下来 之前就 已经存 在的， 除此之 外，所 有的一 切都可 以选择 。
14.道红颜知己对男人来说意味着什么 ，她可 能是了 解女人 的一个 出口， 可能是 没有恋 爱时的 玩伴或 者更可 能只是 虚拟一 种感情 的环境 ，让我 们孤单 寂寞的 心找到 一点点 安慰， 毕竟在 这个时 代这个 年龄， 我们已 经很少 敢于去 认真地 付出。 但不管 怎么样 红颜知 己就是 让你找 到自信 勇气和 力量的 那个人 。如此 珍贵的 一个人 ，就不 要因为 冲动寂 寞或者 失落而 让她变 成可能 的陌生 人。
手扶电梯注意事项
女士优先
羽
毛
篮
球
球
规
违
则
规
这些规则在生活中起什么作用？
社会规则确定了社会生活的条理和次序，使人们 知所当行、各安其位、各尽其责、各得其所。
二、社会规则的作用有哪些？
（1）社会规则明确社会秩序的内容； （2）社会规则保障社会秩序的实现。
一米线距离！！！
斑马线上，行人优先
第二单元 遵守社会规则
第三课 社会生活离不开规则
第1课时 维护秩序
新课导入
课前预习 （1）社会秩序是社会生活的一种 有序化 状态。
与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理化秩 序、生产秩序、 交通 秩序和 公共场所 秩序等。
（2）社会规则，是人们为了维护 有秩序 的社会 环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。生 活中，调节我们行为的规则有很多，如 道德 、纪律、 法律 等。
（2）需要制定相关的规则，来接孩子的家长要自觉 遵守规则，维护秩序。
二、社会秩序的作用有哪些？
（1）社会正常运行需要秩序，每个社会成员在占据一 定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱， 减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低 管理成本。 （2）社会秩序是人民安居乐业的保障。
2 维护秩序靠规则 一、社会规则的含义和种类
13.最重要的是选择，从我们出生那一 天起， 除了我 们的父 母不能 选择， 因为那 在我们 生下来 之前就 已经存 在的， 除此之 外，所 有的一 切都可 以选择 。
14.道红颜知己对男人来说意味着什么 ，她可 能是了 解女人 的一个 出口， 可能是 没有恋 爱时的 玩伴或 者更可 能只是 虚拟一 种感情 的环境 ，让我 们孤单 寂寞的 心找到 一点点 安慰， 毕竟在 这个时 代这个 年龄， 我们已 经很少 敢于去 认真地 付出。 但不管 怎么样 红颜知 己就是 让你找 到自信 勇气和 力量的 那个人 。如此 珍贵的 一个人 ，就不 要因为 冲动寂 寞或者 失落而 让她变 成可能 的陌生 人。
[精品课件]八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第1框 维护秩序课件1
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然而，人们只是在停电时出现片刻慌乱，随后便安静 下来，整个大楼内仍然秩序良好。 事后查点钱物，无分文损失，商品一件不少，也没有 出现任何伤害事故。
想一想：通过两则材料的对比，请你谈谈社会 秩序的重要性。
社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障。
从王某身上我们可以吸取什么教训？
社会规则保障社会秩序的实现
社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚， 从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为 的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施， 也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
学以致用
在下列场景中，我们应该怎样做？
场所
出门上路 乘车 公园
影剧院 商场
闯红灯
开车超速
超载运输
公共场所秩序
乱扔果皮纸屑
自觉排队
不乱刻乱画
你知道排队日是哪一天吗？ 为什么定在这一天？
北京市2007年01月18日 确定，将每月11日确定 为自觉排队日。首都文 明办主任张慧光介绍， 意思是无论上车也好， 买东西办事也罢，两人 以上就应像"11"一样顺 序排列，有序进行。
共享单车自诞生以来，因便捷、环保受到不少用户青 睐，但同时也衍生出一些问题，如乱停乱放。据媒体 报道，共享单车进入南京市场仅半个月，就被城管拖 走了600辆。为此，多地出台措施，强调停放秩序。
自习课上，小琪大声说话，干扰了其他同学的学习。 班长批评他，他振振有词地说：“我有说话的自由， 谁也管不着！”
思考：对小琪的这种观点你有什么看法？
社会规则明确社会秩序的内容
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关 系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处 理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职， 各安其位，各尽其责，各得其所。
部编人教版八年级道德与法治上册《第2单元第3课社会生活离不开规则【全部】》精品PPT优质课件
形成的__共__同__生___活___的约定。
（2）生活中，调节我们行为的规则有很多，
如__纪__律___、__道__德___、__法__律___等。
新课展开
井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。 规极改进规则， 与规则同行，创建美好的生活。
课前预习
1.与人们日常生活关系密切的社会秩序包括哪些？
与人们日常生活关系密切的社会秩序包
括__社__会__管___理__秩__序___、生产秩序、交通秩序 和__公__共__场___所__秩__序___等。
2.什么是社会规则？生活中有哪些规则？ （1）社会规则，是人们为了维护有秩序的
社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所
➢ 社会秩序是人民安居乐业的保证。
社会秩序营造良好的社会环境。在有 序、整洁、安全的社会环境中，我们享有 人身自由和财产安全，享有公平的发展机 遇，从而能够感受到生活的美好，激发对 生活的热情。
维护秩序靠规则
探究与分享
教材24页
你还知道哪些类似的规则？ 这些规则在生活中起什么作用？
社会规则是人们为了维护有秩序的社 会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上 形成的。生活中，调节我们行为的规则有 很多，如道德、纪律、法律等。
拓展延伸
➢ 请选择一个你想去的旅游景点，查阅资料， 了解在该景点旅游要遵守哪些规则，并与同 学交流分享。
课堂小结
社会正常运行需要秩序
生活需要秩序
社会生活
社会秩序是人民安居乐业 的保障
有秩序
维护秩序靠规则 道德 纪律 法律……
课堂练习
（2016·山东滨州）下列行为中，属于不遵守 骑车交通规则的是（ ） A.骑自行车包括电动自行车，应在非机动车道内 行驶，不能驶入机动车道 B.骑车时不要勾肩搭背、嬉笑打闹、数车并行
（2）生活中，调节我们行为的规则有很多，
如__纪__律___、__道__德___、__法__律___等。
新课展开
井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。 规极改进规则， 与规则同行，创建美好的生活。
课前预习
1.与人们日常生活关系密切的社会秩序包括哪些？
与人们日常生活关系密切的社会秩序包
括__社__会__管___理__秩__序___、生产秩序、交通秩序 和__公__共__场___所__秩__序___等。
2.什么是社会规则？生活中有哪些规则？ （1）社会规则，是人们为了维护有秩序的
社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所
➢ 社会秩序是人民安居乐业的保证。
社会秩序营造良好的社会环境。在有 序、整洁、安全的社会环境中，我们享有 人身自由和财产安全，享有公平的发展机 遇，从而能够感受到生活的美好，激发对 生活的热情。
维护秩序靠规则
探究与分享
教材24页
你还知道哪些类似的规则？ 这些规则在生活中起什么作用？
社会规则是人们为了维护有秩序的社 会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上 形成的。生活中，调节我们行为的规则有 很多，如道德、纪律、法律等。
拓展延伸
➢ 请选择一个你想去的旅游景点，查阅资料， 了解在该景点旅游要遵守哪些规则，并与同 学交流分享。
课堂小结
社会正常运行需要秩序
生活需要秩序
社会生活
社会秩序是人民安居乐业 的保障
有秩序
维护秩序靠规则 道德 纪律 法律……
课堂练习
（2016·山东滨州）下列行为中，属于不遵守 骑车交通规则的是（ ） A.骑自行车包括电动自行车，应在非机动车道内 行驶，不能驶入机动车道 B.骑车时不要勾肩搭背、嬉笑打闹、数车并行
八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课
4.社会规则是人们为了维护有秩序的 社会环境 ,在逐渐达成
默契与共识的基础上形成的。 5.社会规则保障 社会秩序 的实现。
1.说明秩序的作用。 每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定 的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化 解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。 2.为什么说社会规则明确社会秩序的内容? 社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社 会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理 好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责, 各得其所。 3.社会规则如何保障社会秩序的实现? 社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩 序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为 的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等 包含的非强制性手段。
的行为规范。C项说法错误,符合题意。
关闭
C
解析 答案
123456
5.服从公共生活的规则对我们而言( ) ①是自我约束 ②是被迫行为 ③是一种生活方式和习惯 一种无奈的选择 A.①② B.③④C.①③ D.②④
7
④是
关闭
C
答案
C.②③④
D.①②④
1234567
③交通秩序 ④公共场所秩序
关闭
B
答案
1234567
3.之所以要维护社会公共秩序,是因为( )
①公共秩序是人民安居乐业的保障 ②有了良好的秩序,社会才能
正常运转 ③公共秩序是社会稳定和进步的基础 ④社会秩序是
社会生活的一种有序化状态
A7
1.“不以规矩,难成方圆”是人们在实践中总结出来的至理名言。对 此,下列理解错误的是( ) A.做任何事情都要有规矩 B.社会生活需要秩序来维持 C.每个人都可以按自己的规矩办事 D.社会公共生活要有共同的准则
默契与共识的基础上形成的。 5.社会规则保障 社会秩序 的实现。
1.说明秩序的作用。 每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定 的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化 解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。 2.为什么说社会规则明确社会秩序的内容? 社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社 会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理 好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责, 各得其所。 3.社会规则如何保障社会秩序的实现? 社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩 序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为 的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等 包含的非强制性手段。
的行为规范。C项说法错误,符合题意。
关闭
C
解析 答案
123456
5.服从公共生活的规则对我们而言( ) ①是自我约束 ②是被迫行为 ③是一种生活方式和习惯 一种无奈的选择 A.①② B.③④C.①③ D.②④
7
④是
关闭
C
答案
C.②③④
D.①②④
1234567
③交通秩序 ④公共场所秩序
关闭
B
答案
1234567
3.之所以要维护社会公共秩序,是因为( )
①公共秩序是人民安居乐业的保障 ②有了良好的秩序,社会才能
正常运转 ③公共秩序是社会稳定和进步的基础 ④社会秩序是
社会生活的一种有序化状态
A7
1.“不以规矩,难成方圆”是人们在实践中总结出来的至理名言。对 此,下列理解错误的是( ) A.做任何事情都要有规矩 B.社会生活需要秩序来维持 C.每个人都可以按自己的规矩办事 D.社会公共生活要有共同的准则