学校体育工作开展情况及三年规划

共享知识 分享快乐 卑微如蝼蚁、坚强似大象 盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。 海南区第三完全小学体育工作开展情况

及未来三年规划 乌海市海南区三完小建于1994年，占地面积100多亩。学校位于海南区政府北侧，西邻黄河路，南接巴音陶海东街，是一所隶属于海南区教育局管辖的六年制完全小学。学校占地面积66073㎡，建筑面积11197㎡，110米x70米的足球场1块。标准篮球场7块，排球场4块，新建1500多平方米多功能训练馆1个，现有29个教学班，学生1311人，教师81人，其中，体育教师6人。 学校二十多年的发展历史，创造出令人瞩目的成就。建校以来，具有坚定信念和执着追求的海南区三完小人紧紧围绕实施人本教育，促进学生发展，促进教师发展，促进学校发展的办学理念，励精图治，开拓创新。在海南教育行业中不断实现新跨越，创造教育的新亮点，走出了一条高素质、高水平、高质量的办学之路。 多年来，我校的体育工作一直得到 市教育局，体育局和区政府、区教体局领导的高度重视，在上级部门的正确领导下，我们认真实施《学校体育工作条例》，加强学校建设和管理，打造出在社会上享有较高声誉的以田径、足球、篮球、跳绳等一系列学校体育特色项目。 一、加强机构建设，强化管理意识 为了全面贯彻国家教育方针，落实《学校体育工作条例》，共享知识 分享快乐 卑微如蝼蚁、坚强似大象 切实抓好学校体育工作，我校自2002年成立了以校长为组长，主管副校长为副组长，体卫艺处和全体体育教师为成员的领导小组，组长、副组长分工明确，体卫艺处负责协调，并配合组长、副组长全面开展工作。 学校先后制定了《三完小体育工作管理条例》规章制度、条例计划。要求全体教师，尤其是体育教师，认真学习和领会这些规章制度和工作条例精神，并在平时的体育教学过程中贯彻实施，加强教师、尤其是体育教师对学校体育工作的重要性，提高他们的思想理论水平。有效推动了我校体育教学工作的进一步改革，促进了体育教学工作水平的进一步提高，为我校体育工作的腾飞注入了活力。 二、夯实工作基础，加快软件、硬件建设 社会的发展，竞争的激烈，人的身体素质已显得越来越重要，强化学校体育工作刻不容缓。因此，我校采取了一系列措施，强化体育教师队伍建设。首先，学校每年都要对体育教师进行全面考察，严格把关，以确保体育教师队伍的质量，为提高体育教学水平打下了坚实的基础。其次，我校非常重视体育教师的培训、进修、学习工作，采用“走出去，请进来”的方法，提高体育教师的业务理论水平。经过培训、进修、学习，并在各自的专业上取得了可喜的成绩，体育组刘建军 张涛 刘海多次获得优秀教练员称号。 “工欲善其事，必先利其器。”在强化教师队伍建设的同时，学校在区政府、区教体局的大力支持下，修建了标准化的400共享知识 分享快乐 卑微如蝼蚁、坚强似大象 米跑道，标准足球场1个，篮球场 7个、排球场地4个，羽毛球场3个，同时增加了部分体育器材和教具。学校对体育工作的投入逐年加大，保证各项工作顺利开展。 三、改革体育教学，以合格+特长为目标，开展丰富多彩的体育活动 我校在认真贯彻执行国家教育部制订的新课程标准、教学计划，注重对学生体育特长的培养，注重对体育课堂教学的改革。打破传统的体育教学中教师讲、学生听，或是教师示范、学生模仿，或者学生练习、教师辅导等模式，根据学生实际，改进教学方法，逐步形成了形式多样、方法灵活的课堂教学模式。注重体育课的娱乐性与实践性，充分发挥了学生的主动性和参与性。通过对体育课堂教学的改革，既锻炼了学生的自学能力和理解能力，又培养了学生的体育特长。达到了“人人动起来”全面提高每个学生身体素质、培养学生终身体育习惯的目的。 学校在全体同学的身体素质得到提高的同时，非常重视课余体育训练队的培养及运动队的梯队建设。合理分工落实责任，形成以田径为主，篮球、足球、跳绳等多项合一的训练体系，利用早、晚进行长期训练。每名体育教师根据自己的专业特长具体负责专业项目的运动训练，确保训练的有效性、实践性、针对性、科学性。对此工作做到长抓不懈，从而形成本校传统体育项目的特色。 此外，学校根据中央七号文件积极开展阳光体育活动，制共享知识 分享快乐 卑微如蝼蚁、坚强似大象 定了详细的计划、实施方案，保证学生每天一小时的活动时间。学校每年都要举行一次以传统体育项目为主的夏季田径运动会。根据季节特点定期举行各种校内体育比赛，如越野赛、拔河、跳跳绳等活动。在提高学生身体素质的同时，强化了学生的参与意识和竞争意识以及集体荣誉感。通过各项比赛活动，为学生提供了更多主动发展和展示自己的机会，从而推动了学校体育工作的发展。 四、辛勤耕耘获丰收，科学训练创佳绩 由于学校领导高度重视，措施得力，体育教师业务精干，科学训练，学校体育运动队在各级各类比赛中均取得了优异的成绩，多次受到上级有关部门的表彰。 （一）重大比赛方面： 学校田径队连续多年在海南区中小学生田径运动会上保持前三名，并在1996年-2001年连续六年取得了小学组团体总分第一名，实现了“六连冠”的目标，连续六年在全区中小学生冬季越野赛中取得第一名的好成绩，多次代表海南区参加全市中小学田径比赛获前三名。获全市足球比赛第二名俩次，第一名一次。2009年在全市篮球比赛中取得第三名。2015年全市中小学篮球比赛第四名。2011 -- 2014获海南区中小学生田径运动会团体总分第二名。2013年获全市中小学生田径运动会团体总分第七名。2014年获海南区“区长杯”足球赛小学男子组冠军。2015年海南区“区长杯”小学男子两个组别冠军。2015年“市长杯”第五名。2015乌海市足球精英赛第四名。2015年“我爱足球”中国共享知识 分享快乐 卑微如蝼蚁、坚强似大象 足球民间争霸赛内蒙古赛区总决赛第六名。2016“区长杯”亚军、“市长杯”第八名。 （二）荣誉方面： 我校连续多年被评为体育工作先进单位、体育达标先进单位，学校被市教体局评为群体工作先进集体，并于2012年被确定为自治区级田径体育传统项目学校。体育传统项目教练刘建军 张涛多次被评为优秀教练员。还有三名体育教师获得区级教学能手。 在各级领导的关怀和支持下，经过我校全体教师的努力工作，我校的体育工作取得了一定的成绩。但在新的教育形势下，面临着新的考验，为此，我们一定要不断加强学习，探索更有效的体育理念，不断努力，不断进取，使我校体育工作再上新台阶。 五、未来三年体育工作规划 2016年目标： 1.积极开展教学研究工作，努力探讨新教材教法，并参加区教学大赛，带动学校体育教研水平更上一层次。 2.加强教研组建设，团结奋进、共同进取，认真落实学校体育工作各项计划，确保学校各项体育工作的顺利开展。 3.积极开展教研组活动，进一步贯彻二期课改精神，提高课堂质量。加强学生在课堂中运动项目兴趣的培养，加强单位计划的制定。 4.认真落实新制定的学生体质测试标准，逐步从体锻过渡到共享知识 分享快乐 卑微如蝼蚁、坚强似大象 体质测试保证由学校组织测试小组（政教处、体卫艺处）主要负责实施。 5.加强学校田径、足球、篮球运动队训练工作，实施进行“四固定”计划安排，保证学校在区运动会中取得前三名的成绩。 2017年目标： 1.继续加强教研组建设，完善各条线工作计划内容，进一步探索二期课改的精神，转变教育教学观念，丰富学生课堂氛围，提高学生体质。 2.制定参加区教学大赛计划，通过参赛来更新全体体育教师的教学理念，体育组必须共同探讨、参与集体创设构思，提升学校体育教学水平。 3.开展丰富多彩的学生课外活动，保证每年的田径运动会和“校长杯”校园足球班级联赛。春季以运动竞赛项目为主，秋季以趣味项目为主，保证学校运动水平的不断提高，每月份每年级必须进行一次体育单项比赛，制定课外活动计划落实到位。 4.抓好学生体质测试工作，保障新标准在我校的正常开展，按时上报学生体质测试情况（包括学生的体育课成绩和质量检测分析）。 5.增强体育组课题研究能力，确保研究工作的正常开展，落实阶段性的研究任务，按时按质地完成课题制定的研究任务并以科研提升教学水平的发展。 6.继续加强学校田径、足球、篮球运动队基础训练工作，体育组带队必须分工明确工作落实到位，保障每年参加区级、市共享知识 分享快乐 卑微如蝼蚁、坚强似大象 级的比赛任务，并取得好成绩。 7.体育组必须配合学校的各项工作，为学校的发展、为学校的素质教育做好各项工作。 2018年目标： 1.在学校领导重视下，使体育组教师的工作能力、教学能力、敬业精神，不断加强提高，要使学校的体育工作方面达到崭新的局面。 2.加强学校运动项目特色建设，使田径、足球、篮球运动队在区级、市级比赛中取得优异成绩。 3.在教学和课题研究方面取得突破，通过研究撰写适合我校特点的田径、足球校本教材（包括内容：课堂教材、课外活动、训练和评价等）。 4.实施学校、教师、学生运动成绩奖励制度，以学校的特色、学生的特长，充分培养学生对体育运动的兴趣形成学生终生体育的人生价值观。 5.全面开展学校体育工作，使学校体育工作达到区、市先进行列。 六、具体实施措施 1.根据我区实际，转变办学理念，将体育工作为我校发展的战略目标。 2.争取体育教师外出参观学习、购置体育有关书籍，进一步提高教师的业务素质。 3.继续实施“师带徒”工程，加大青年教师的培养力度，进一