建立健全党员教育长效机制

文 / 沙忠忱王萍王小丽

【期刊名称】企业文明

【年(卷),期】2018(000)009

【总页数】1

党员素质是党员党性修养的重要组成部分，是保证党员先进性和先锋模范作用的基石。党员教育是党组织基础工作，只有不断强化党员教育、提升党员队伍素质、调动党员工作的创造性、积极性，切实发挥党员先锋模范作用和国有企业党组织优势，才能进一步促进国有企业深化改革和高速稳健发展。

新时代国有企业党员教育存在的问题

党务工作兼职化，党员教育形式化。国有企业改革持续深入、生产任务持续加重，党务工作者多为兼职，日常业务工作繁重。党员教育多以会议、集中学习、研讨交流、课堂式教育等方式进行，组织活动缺乏吸引力、感染力，使党员教育工作流于形式化，效果不佳。

党员教育频次化，忽略教育系统化。党员教育与业务工作未能实现有机融合，同时缺乏完善的激励约束机制，往往在日常工作中穿插进行，注重教育频次，但教育内容系统性不强、连续性差，致使党员对学习内容知其然而不知其所以然，对知识深度掌握不够。

党员教育集中化，缺乏自学主动化。提升党员的学习能力，必须在强化集中教育的同时，激发党员自我学习的活力和能力，增强党员自我学习主动性、积极性，促使党员利用工作之余强化自我学习，巩固学习效果。目前，企业在组织党内集中学习的同时，缺乏对党员进行自学督导，党员自主学习实际效果不佳。