做雷锋式好少年演讲稿3篇

做雷锋式好少年演讲稿3篇
做雷锋式好少年演讲稿3篇

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做雷锋式好少年演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们。

大家好!

我是xx。首先,我非常感谢大家给予我这次争当“雷锋”式好学生的机会,谢谢大家,我这次推荐自己的理由很多。

第一,我觉得这次活动可以提高我的综合素质,可以让我全面发展自己。这次的活动,对我既有提高性又有挑战性,但我仍对自己有信心。

第二,我在生活与学习中都很自觉,也很热集体,热心公务,关心他人,积极参加学校集体活动、社会实践活动。比如说:有一次,学校开展读书故事征稿活动,我当天就备好稿时刻准备投稿。有一次在我四年级的时候,学校开展写读后感活动,我赶紧把读的书整理出来,投了4篇稿。我对班上的事情非常热心,我在班中负责记录班班通,每一次上完课,我都会迅速的记载。

第三,我勤奋学习,成绩优良,学习目的明确,学习态度端正。而且我具有良好的学习习惯和科学的学习方法。我参加环保征文、作文比赛等都获过奖。上学期参加“文明交通安全”征文比赛获得区三等奖。

第四,我有坚定的信念,每当我进入一个个生命的低谷时,我总会鼓起勇气,微笑着去面对困难。而且我乐观开朗,不怕困难,有较强的适应能力,记得我才转回重庆时,很害怕,生怕成绩跟不上,可是开学才几周,我适应了。

第五,我尊敬老师,有较高的素质,每当看到老师,我都向老师问好,而且我举止文明,不说脏话,行为自觉,有较强的团队协作能力,记得上次综合实践课,我们要裁剪旧衣服,我身为组长,几下就分工好了,我们组最后很快就完成了。

这就是我,一个活泼开朗,志向远大的男孩,希望大家支持我。记住哦,我是五年级三班的李俊龙。

做雷锋式好少年演讲稿篇二尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

又是一个雷锋月,争做雷锋好少年。今天我演讲的题目就是:《争做雷锋式的好少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位......”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人

“做雷锋式的好少年”主题班会教案

“做雷锋式的好少年”主题班会教案 网络发表时间:2013-08-2211:41:32 主题班会:做雷锋式的好少年 一、活动目的 1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习. 2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果.通过活动,希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中. 二、活动准备 1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹. 2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》. 三、活动过程(一)队活动仪式 (二)主持人导出队会主题 合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好! 甲:三月,阳光明媚. 乙:三月,万物复苏. 甲:三月,春风送暖. 乙:三月,大地换新颜.请请同学们欣赏歌伴舞《春雨濛濛的下》. 甲:同学们,三月,是什么日子呢? 全班答:学雷锋活动日.

乙:是啊.学习雷锋好榜样,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人.六(4)中队“做雷锋式的好少年”主题队会现在开 始! (三)甲:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统.让我们先了解雷锋雷锋叔叔的生平.请听介绍:雷锋的生平. 1.雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿.解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士.平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务.为此,他多次立功.雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁. 甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中. 乙:接下来请听:《雷锋故事联播》. 2.故事(一)人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的元津贴为全班战友们购买了学习书籍.他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟.辽宁遭受重大水灾,雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱.在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的 名义捐给抗洪救灾第一线. 3.故事(二)助人为乐 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车.上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人.他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱 孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西.一些旅客不住地招呼他:同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!我不累.雷锋叔叔是永远不知道累的. 甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(a:自强不息b:全心全意为人民服务) 乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富.

雷锋的英雄事迹演讲稿

雷锋的英雄事迹演讲稿 导语:各位同学,学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神。以下是品才网小编整理的雷锋的英雄事迹演讲稿,欢迎阅读参考。 雷锋的英雄事迹演讲稿各位老师、同学们: 今天我讲话的题目是《雷锋精神,新时期学生思想素质中亮丽的火花》 阳春三月,神州大地草长莺飞,生机无限,真可谓是“风景三月独好”;而在雷锋精神的激励之下,涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高-潮,织就着另一幅社会生活中的窗光画卷。放眼我校,我们高兴地看到,以学校为单位,开展的学雷锋活动有组织有成果,以班级为单位的做好事活动有实效、有意义。3月17日,由实习处季飞老师组织的我校烹饪专业为民服务队在港区菜场开展了很好的为民服务活动,他们以任劳任怨的工作作风,文明礼貌的精神状态,精巧娴熟的专业技能不仅为众多的居民提供了一次实实在在的服务,而且,在社会上富有成效地宣传了我校的办学特色和水平;同一天,由团委王惠新老师组织的入团积极分子志愿服务队数十人一早来到中兴敬老院,对老人们的起居,卫生环境等作了全方位的服务,两支志愿者队伍都展现了学校学生整体队伍好的文明素质和精神风貌,取得了良好

的社会效益,在校内,以班级为单位的学雷锋活动也正方兴未艾;99商储班学生在班主任何红珍老师的组织下,成立学雷锋活动小分队,定期持续地开展了系列服务活动;XX计大班戴辉3月3日,组织带领小分队在港务局开展服务活动,由于组织得法,服务彻底,受到港务局领导及员工的高度评价;99家电班刘春燕老师除组织学生前往敬老院奉献爱心之外,还立足校 内,将全校的灯箱广告的灰尘逐一擦拭;99计大班的同学把目光瞄准了地面上的口香糖残垢,凡此等等,都只是我校学雷锋活动的某些花絮,统计是不完全的,未被表扬的已经开展活动的班级可能很多,这一切充分说明:雷锋精神,这一新时期的学生思想素质中的亮丽火花,在我校是有根底、有源泉、有市尝有地位的。 各位同学,学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,今年的这一学期,压在我们肩上的学习压力都不轻;攸关前途的对口成人高考倒计时已显示于高复班的黑板;综合高中的分六考试正使一百余名综合高中学生众志成城,摩拳擦掌,承担技能大赛任务的同学们正厉兵秣马,志在必得;还要求全体高二、高一学生必须为付出努力的苏州市语文、数学、英语会考正一步一步逼近,三个大专班的的同学们:期末省级、苏州市级又将使我

《我们要做雷锋式的好少年》教案

第一课我们要做雷锋式的好少年 教学内容: 一、歌曲:我们要做雷锋式的好少年 二、读谱知识:弱起小节 三、综合训练:1、声乐练习2、节奏听辨及旋律片断创作 四、欣赏:童年——选自《海霞》组曲(管弦乐曲) 教学目的: 一、指导学生用坚定有力的声音演唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》教育他们向雷锋叔叔学习。 二、学习弱起小节的含义及其在音乐中的表现效果。 三、按指定节奏进行旋律片断创作,发展学生的音乐思维能力。 四、通过欣赏《童年》巩固并运用已学过的乐器知识,发展学生音乐听觉与记忆力,并结合作品的内容对学生进行”一史两情”教育。 教材分析: 一、歌曲《我们要做雷锋式的好少年》为大调式。二段体结构。是在学雷锋活动中创作的一首为广大少年和儿童喜爱的歌曲。 二、读谱知识:音乐由弱拍或强拍弱位上开始。 三、综合训练:发声练习讲解弱起小节。 听辨旋律短句,按指定节奏创作两小节旋律片断。 四、欣赏:管弦乐乐曲《童年》原是影片《霞》中的配乐,后由作曲家王酩本人改编为《海峡组曲》。 教学重点:弱起小节 教学难点:旋律写作 课时安排:三课时 第一课时:教学内容: 一复习第九册教材内容。 二展示本学期教学内容及要求。 三综合训练(二) 教学目的: 一、复习是对旧知识的巩固,为新学期学习新知识做好准备。 二、展示新学期教学内容与要求,让学生对新学期有一个完整系统的了解与印象。 教材分析: 综合训练(二)有两个要求,一是听辨节奏短句二是按指定节奏,用do,re,mi,fa,sol创作两小节旋律。 教学重点:旋律写作。 教学过程: 1梗概介绍新学期内容。 2提出新学期新建议。 3 复习旧知识,线谱与简谱对照 四几拍。八几拍 X - - - 4拍( ) 8拍( ) X - - 2拍( ) 4拍( ) X . 1.5拍( ) 3拍( ) X 1拍( ) 2拍( ) X 0.5 拍() 4 复习节奏组合

小学做雷锋式的好少年活动方案和总结.docx

做雷锋式的好少年活动方案和总结我校响应省少工委决定在少先队员中广泛开展以“做雷锋式的好少年”为主题的“学雷锋”系列活动,并在“ 3.5”期间开展主题队日活动。 活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 1 活动方案: 夏湾小学“做雷锋式的好少年”活动方案 一、指导思想 为了纪念XXX同志“向雷锋同志学习”题词50周年。为进一步深化社会主义核心价值体系的宣传教育,继承和发扬50年来XX青少年学习雷锋的优良传统,教育我校少先队员树立正确的“三观”、“三热爱”。我校响应省少工委决定在少先队员中广泛开展以“做雷锋式的好少年”为主题的“学雷锋”系列活动,并在“ 3.5”期间开展主题队日活动。 二、活动目的: 1、引导师生认识了解雷锋事迹,努力学习践行服务人民、助人为乐、艰苦奋斗、勤俭节约、锐意进取,自强不息、干一行爱一行、专一行精一行的新时代雷锋精神;

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面; 3、在师生中形成学雷锋的氛围,以文明礼仪教育为依托,建立活动长效机制。 三、活动主题: “学雷锋·知雷锋做雷锋式的好少年” 四、活动口号: 完善自我,服务他人,奉献社会。 五、活动时间: 3月学雷锋月期间 六、活动安排: 系列活动一:识雷锋、造氛围 1、3月4日周一升旗仪式,向全校师生发出“做雷锋式的好少年”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕;(实施部门:大队部) 2、3月5日分别制定学校、班级学雷锋活动方案上报大队部,成立活动小组;(实施部门:大队部、各班) 3、利用学校的宣传展板、各班黑板报、红领巾广播站、电子显示屏等宣传阵地宣传造势,同时举行“雷锋精神伴我成长”班级主题板报比赛;(实施部门:大队部) 5、与流动图书室协调,组织学生积极阅读雷锋同志及革命先烈的红色经典和优秀图书;(实施部门:教导处、图书室)系列活动二:讲雷锋、唱雷锋

新时代好少年事迹材料:雷锋式的好少年

新时代好少年事迹材料:雷锋式的好少年 有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、县礼仪之星、全国青少年人才大赛金奖、“七彩梦想杯”书画大赛银奖、省金牌小歌手……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是xx小学五(1)班班长胡xx。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。虽然4岁时失去了疼爱她的爸爸,但她仍坚强乐观、笑对生活。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐! 品学兼优,屡获佳绩。 胡xx同学热爱学校,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。 她喜欢书法、弹琴、舞蹈,在校艺术节中多次表演节目,深受师生的好评。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,

但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加演讲、朗诵、歌唱比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。   功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,多次被评为学校的“博雅少年”、“市优秀班干部”,在学校、县市的演讲比赛、小歌手比赛中获得多个奖项……而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。 严以律己,热心服务。 胡xx同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。 

学雷锋演讲稿【三篇】

学雷锋演讲稿【三篇】 雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而持 续发展的与时俱进的精神。以下是###为大家精心推荐的学雷锋演讲稿,希望能够对您有所协助。 学雷锋演讲稿【一】 雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在 缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。 有人说:“现在都二十一世纪了,人人都想着怎样为,谁还会发 扬雷锋精神去协助别人呢?”那么在二十一世纪的,还要不要学雷锋, 雷锋精神就真的过时了吗?! 当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却扶你的时候;当你的 钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你人需要人协助,却 人愿意协助你的时候。在座的各位,您,会是心情呢?想必会酸、苦、涩。可就时候,有人伸出了的手,去扶你,去协助你,你是喝令他走,并说精神过时了,心存感激地协助呢!答案是很的。 当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋军队的普通一兵,却名高天下,被世人 所敬仰,他这种精神是我们现在所需的,所以我们应该把这种精神发 扬光大。 记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,用一双小手 捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春 天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了代人的成长。 有时候我觉得雷锋离好远,有时候又好近啊,大家对的情景不会 陌生。两手一摊“拿钱来”。钱想让他帮忙,门都。不过,有时候雷 锋却无时无刻不在的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口了 一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不

停。遇难者生命危急关头。就在此时,一位部队的司机刘某同志这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到车上,立即送往某市医院,遇难者得 救了,他却留下的姓名,就悄悄地走了。像他的好同志在的周围真是 数不胜数。 部队中有许很多多的创业者,在六十年代就毅然放弃了大城市优 越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。 勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着的一份力量。在身上,看到 了老黄牛的精神,在身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的,正是象雷锋一 样平凡、普通的人们支撑着大厦,支撑着共和国的大厦!从奢望过,当 看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,笑了,欣慰地笑了。雷锋的精 神不正是在人中发扬与延伸吗! 雷锋的名字对有些人来说陌生,雷锋的精神对有些人来说不可思议,不过在迈进新时代的时刻,生活在同地球的人们需要更高的精神 境界,需要富于开拓,勇于进取和的勇气,的社会更迫切地需要雷锋 精神吗! 我也强烈地感受到了力量。我不禁想,要做一名合格的军人并非 易事,象雷锋那样在平凡在工作中不平凡的成绩,这需要一颗热爱生活,热爱事业,需要兢兢业业、勤勤恳恳的努力。 应该明白,当改革、开放、治理整顿,需要过紧日子时,这就更 需要向雷锋同志学习,把雷锋精神融化在十三亿的中,雷锋为服务的 价值观已永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。我坚信,雷锋精神 会在新一代中发扬光大,放射出灿烂的光芒! 学雷锋演讲稿【二】 老师们,同学们: 大家上午好!春天把我们带入了三月,北国的三月仍略带寒意,但 神州大地处处却充满人间的真情和融融的暖意。每年三月5日,是伟 大毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今,

“学雷锋,争做美德好少年”活动方案

长兴五小“学雷锋,争做美德好少年”活动方案 活动目的: 三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风,根据学校工作安排,将组织开展开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识,让人间的春风在每个队员的心中永驻,并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。 活动口号:学雷锋,争做美德好少年 活动时间:3月份 活动安排: 一、学习雷锋好榜样 三月,是传统的学雷锋月,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。 1、3月5日9点举行“学雷锋,争做没的好少年”启动仪式,由大队部发出学雷锋的倡议,并进行签字仪式。 2、各中队利用晨会,十分钟队会等时间讲讲雷锋的故事,背背雷锋的名言,读读雷锋的日记,让学生们走进雷锋那伟大的精神世界。围绕“新时期的少年儿童要向雷锋学什么怎样学雷锋”的话题,各中队开展《学雷锋》主题队会。 3、利用午休时间各中队学唱有关雷锋的歌曲,观看相关电影。 4、各中队完成一期“学雷锋”的黑板报,三——六年

级全体队员完成一份小报,各中队上交三份。 5、各班成立爱心行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,从身边做起,从小事做起,在日常生活中开展助人为乐的学习活动,写写自己的助人心得。学校将组织部分志愿者到校外参加活动 6、学习雷锋的“钉子”精神,用坚强的意志拔除自身一个坏习惯。同时有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 二、做一个感恩小雷锋: 母爱,永远是我们心中最温暖的话题。三月八日,妇女节来临之际,让我们用行动来关心母亲,用行动延续“感恩”这一永恒的话题。 1、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩。 2、开展“向妈妈交一份最漂亮的作业”活动,组织队员们完成一份最漂亮的作业,把对妈妈的爱转化为向妈妈交一份满意的答案,感悟亲情的弥足珍贵,表达自己对她们深深的感激和尊重之情。 4、主动做家务,给母亲一份惊喜,并为妈妈洗一次脚。 三、做一个绿色小雷锋: 在3月12日植树节到来之际,各中队开展绿色爱心行

雷锋故事演讲稿【三篇】

雷锋故事演讲稿【三篇】 雷锋故事演讲稿【一】 三月里微寒的季节,春回大地。又是一个学习雷锋的日子,可你 又在哪里呢,雷锋? 当他那清澈的眼神再一次出现在面前,当他那些动人的事迹再一 次被颂扬……我,流泪了。哭雷锋,哭他的过早离去,哭他“傻子” 式的无私,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不退色的螺丝钉精神。淡去火红的时代精神,他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染 着千千万万的人。 助人者不求回报,受助者呢? 正当我为雷锋唏嘘之时,一个不屑的声音飘入我的耳朵:都什么 年代了,还谈雷锋?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有很多人“但求 协助,绝不回报”:背着沉重书包的少年将座位让出,竟连一声“谢谢”也没有换来;抓小偷的英雄被人诬陷,当事人连作证都不愿站出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难,受他资助的年轻人竟不来探望,还 埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳,乌鸦尚且知道反哺,可看到那 些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时,念及雷锋,念及 那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人,泪,汹涌而出。 协助别人的人,他们不求回报。可受到协助的人,心中不能不想 回报啊!为雷锋再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉报”的道理 都忘记的冷漠灵魂!忘记了雷锋,忘记了协助你的人,忘记了感恩,如 同一颗心被冰封雪藏,这样的人生,还能有什么意义? 我欲揽月相问,却见明月皎皎。公益活动跃入了我的眼帘——春 暖2007,温暖了华夏,也温暖了我。看到那么多的企业代表一次又一 次地举起爱心牌,捐赠数目由二十万涨到二百万,我不禁湿润了眼眶。雷锋,你出生在旧社会,你的精神却流传在新时代!再为雷锋哭一场,

恨全消。那么多的捐赠,那么震撼人心的黄舸之行,那么多的人在回 报着协助他的人,回报着社会,怎不让人热泪盈眶? 做人,就要记住别人对自己的协助,就要学会协助别人。这句改 编自那位华农大学生的话,让我们每一个人铭记。 只为雷锋哭三场,哭过之后,让我懂得协助与回报的社会的道理,也明白了只人人都是雷锋,那我们的将来会更美好。 雷锋故事演讲稿【二】 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你 是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命? 如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你 是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命? 如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋,就想起这个段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为以前虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋 一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小 的螺丝钉。今日的世界因为经济的高速发展表现出更为开阔的空间, 不过,我们以前火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也 在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与 己方便,成了互相利用的通行证。以前,我们几十年来所景仰、崇拜 和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。 不过,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没 有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。即使在我们的 身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,不过,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量 成为人类最宝贵的精神财富。

雷锋事迹演讲稿4篇

雷锋事迹演讲稿4篇 雷锋事迹演讲稿篇1 亲爱的老师们、同学们: 大家好! 我是四年(3)班的**。我知道雷锋叔叔很多故事,最让我感动的是这两件事。 雷锋叔叔上小学时,要经过一座小桥,每逢雨季,河水上涨,滔滔滚滚的河水就淹没了本来就摇摇晃晃的小桥。一二年级的小同学,一走到桥边,看着那汹涌的波浪,听着那哗哗的响声,害怕极了,不敢过桥。每到这时,雷锋就会蹲下身子把他们一个一个地背过去。放学后,又把他们一个一个地背过来。不管多大的风雨,只要雷锋叔叔自己能过桥,也一定把那些小同学背过去。 雷锋叔叔每次坐车,只要他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。有人劝他,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!”可他却说:“我不累!” 有一次,在去火车站的路上,他看到有一位大嫂背着小孩,手里还拉着一个小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,

全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人没吃饭,雷锋又把自己带的几个馒头送给了他们。 就这样,雷锋叔叔走到哪里,就把好事做到哪里,难怪人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。” 雷锋叔叔的好事还有很多很多,让我们以雷锋叔叔为榜样。做一个刻苦学习、乐于助人的好少年! 我的故事讲完了,谢谢大家! 雷锋事迹演讲稿篇2 亲爱的老师、同学们: 大家好! 雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代,他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了,但他却应该是我们学习的榜样,不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧! 一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说:“走吧,习题没做完,回去再做吧” 雷锋说:“就剩这一道题了,我总做不对。” 那个同学过来

“雷锋式好少年”事迹材料

“雷锋式好少年”事迹材料 刘喆 2012年7月10日

刘喆,女,现年十岁,祁连县第一完全小学学生,学校少先队后勤部部长,班级中队长。刘喆同学品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。 勤奋学习,开阔视野 在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。 勇担重任,勤于创新 作为学校的后勤部部长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫

生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。 传递爱心,助人为乐 她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。 全面发展,多才多艺 从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。在十六届青海省少年儿童美术书法荣获儿童组银奖,在第三届“关工杯”青少年作文比赛中获得小学组二等奖,电子琴已拿到三级证书,舞蹈已拿到四级证书。 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,是学校提倡“以德育人”思想内容重要的组成部分。今年我校隆重召开了“学雷锋”活动动员大会,大会号召全校师生以雷锋为

雷锋式好少年事迹材料范文

雷锋式好少年事迹材料范文 雷锋式好少年事迹材料(一) 20xx年3月18日,经过七年六班全休同学的民主测评,**同学被评为了本年度的雷锋式好少年,的确如此,**同学作为七年六班一名普通的学生他却用勤劳的双手,聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉,品学兼优、能力突出,敢于向困难挑战,永不言败、追求上进,下面就让我们回眸过去,去追寻他雷锋式的人生足迹,看看这个朴实、勤劳、智慧的男孩,是如何向老师、同学散发出雷锋式的精神。 xx不仅品学兼优,她的孝顺懂事,早就赢得了邻里的口碑!她经常将楼道里邻居门外的垃圾带下楼,别人夸奖她,她礼貌地淡淡一笑,并说是“举手之劳”!她会记住父母的生日。劳累的妈妈临睡前,常被枕头上她留的字条:“妈妈辛苦了,我爱您!”而感动得热泪盈眶!在学习之余,她总会帮助妈妈做做家务,减轻妈妈的负担! 他们在德、智、体、美诸方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,以下为大家提供孝心美德少年事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 一、同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情。 **同学不仅是一名品学兼优的好学生,而且心地特别善良,乐于助人,他经常说的一句话就是“同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情”,虽是班级的普通一员但他却经常是以班为家,把班级的同学当作自己的兄弟姐妹,所以,班级无论哪能一位同学有困难他都会热心帮助,帮助同学们解决生活上和学习上的困难,在他的带动下,全班同学都行动起来,掀起了学雷锋做好事不留名的高潮。 由于我班大多数学生都是住宿生,因此,每当扫雪、除草等劳动时,借工具就成了老大难的问题,他就主动到他住户的前邻后舍帮着借工具,有时一人带四五把工具,去年冬秀,频繁降雪,每当瑞雪飘飞的早晨,你都会看到最亮丽的一道风景线——**同学背着书包,扛着除雪工具早早的来到校园,而且他还不怕脏、不怕累,带动王义雪、丰光同学主承担了我班彩砖上垃圾筒的清理工作,他默默无闻的工作,深得老师和同学的好评,他曾经被评为七棵树镇中心学校的三好学生,优秀学生,他就如春天里绽放的花朵,越开越灿烂。 二、我离不开这个班 他与相夕相伴的班级、老师、同学有着深厚的感情,他积极参加学校,班级举行的各级各类活动,比如他参加了20xx年秋季的拔河比赛,他在赛场上挥洒着热泪与汗水,由于他与全体同学的共同努力,最终获得了七年组第二名的好成绩,他又与同学们在冬季的踢毽子比赛中,获得了七年组第一名的成绩,只要学校、班级有活动,他都会主动参加,他还积极参与班级的纪律、卫生检查,为班级多次争得了纪律、卫生流动红旗,同时,他

学习雷锋精神作文:争做雷锋式的好少年

学习雷锋精神作文:争做雷锋式的好少年尊敬的老师们、同学们,大家好! 今天,我国旗下讲话的主题是:争做雷锋式的好少年。 在即将到来的三月里,我们将享受着和煦的春风,我们将沐浴着 明媚的阳光,我们也将追逐着灿烂的霞光,耳边响起难忘的歌声—— 我们要做雷锋式的好少年,在这阳光灿烂的春天,高举鲜红的旗帜, 立下伟大的革命志愿。 说起雷锋叔叔,相信同学们都不陌生。他的乐于助人,他的做好 事不留名、他那善于钻研的钉子精神,都给我们留下了深刻的印象。 风里雨里,泥里水里,哪里有困难,哪里就有他的身影。 可同学们知道吗?雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了。他的一生虽然是 短暂的,但他能做到把“有限的生命投入到无限的为人民服务”之中,他的精神鼓舞着我们一代又一代的社会主义接班人。 不过,在我们身边,在我们的校园里,难道没有这样为集体服务 的同学吗?不,是有的。你看,地上有纸屑,她弯下腰一捡。墙上有脚印,她拿来抹布一擦。厕所有异味,她赶紧冲洗。有人摔倒了,她扶 一把。有人遇到困难,她乐于协助。这难道不是雷锋式的好少年吗? 每天早晨站在学校门口的文明监督员。在炎热的夏天,他们忍受 着太阳的炙烧。在寒冷的冬天,他们又饱受刺骨的寒风。他们却没有 一句怨言,这是为什么呢?因为他们心中都有着同一个信念——为学校 服务,为同学们服务,争做雷锋式的好少年。 学雷锋,要从身边的小事做起,看见水龙头没关,主动上前把它拧紧,我们就是"节能小雷锋";看见地上静静地躺着一片纸屑,主动弯腰把它 拾起,我们就是"环保小雷锋";看见同学有困难,主动帮他们一把,我们 就是"爱心小雷锋";看见父母和老师勤劳的身影,主动递上一杯热茶,我 们就是"礼仪小雷锋","感恩小雷锋".

雷锋式好少年事迹材料(3篇)

雷锋式好少年事迹材料(3篇) 雷锋式好少年事迹材料第一篇: 程鹏,男,9岁,京山县雁门口镇小学三年级(3)班学生,从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了良好的品质。他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”,深得学校老师和同学们的好评,用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。 几年以来,不管他是身为班干部还是小组长,或是身为班级一员,他都能主动为班级,同学乃之社会做他力所能及的事情。在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,他都会主动去帮忙。身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦,还乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解,直到他们听懂了,自己才肯背起书包回家。在学校里,他是老师的得力小助手。作为班长,他处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,帮老师维持班级的日常管理工作,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终。劳动时,每当遇到最脏、最累的活儿,他总是冲在最前面,从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室和

清洁区打扫得干净彻底,从没有由于卫生给班级丢分,让老师放心又舒心。 在三(3)班的教室里,总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的学雷锋活动月里,他的表现更是突出。学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议,他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚,行走不便。从他受伤的那天起,程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。午餐时把热腾腾的饭菜送到他手,下课扶他上厕所,课余时间怕他无聊,就陪着他聊天,连最喜欢的乒乓球都没有时间打。 一路走来,程鹏同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他正在老师和家长的帮助下茁壮成长,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏着暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写着充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。 雷锋式好少年事迹材料第二篇: xx虽然只是一个一年级的小学生,却有着大孩子般的一颗体贴人、关心人的心灵。在家里乖巧懂事,在学校他勤奋学习,在外面,他礼貌大方,处处都渗透出一股可人的气

学雷锋活动开场白演讲稿三篇

学雷锋活动开场白演讲稿三篇 学雷锋活动开场白演讲稿篇一 我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋 叔叔三月来了四月走”。 雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当 然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们 力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生 理念无法达到像他那样忘私的地步学雷锋活动开场白学雷锋活动开 场白。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。 雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话, 雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。 时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经无私帮助变成有偿服务,雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒 的 雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神 所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象 广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样 体现在雷锋同志的具体行为当中学雷锋活动开场白学雷锋活动。雷 锋日演讲稿:雷锋精神与爱心由精品信息网整理! 学雷锋活动开场白演讲稿篇二

同学们:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人 民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我 们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻,因为叔叔有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!同学们,在这960万 平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。有一次,雷锋因肚子疼到团 部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一 辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。这就是雷锋。在一次出差 换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他 就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传 着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车。"这就是雷锋。他"偷"着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。 有人说他是"傻子",雷锋却说他甘愿做革命的"傻子"。这就是雷锋。雷锋大公无私,乐于奉献的事还真是太多了。如今,雷锋精神在感 化着人们,在我们中间就有不少革命的"傻子"。雷锋已经离开我们 有40多年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒。交警,他们日 夜站在马路上,经受风雨的考验,经受冰霜的折磨,不管是寒冷的 严冬,还是炎热的盛夏,他们总是那样站在那里;不管是亲朋好友还 是普通老百姓,他们总是铁面无私,秉公处理。他们为了这个事业 付出了太多太多,牺牲的也太多太多了,不管前路有多艰辛,他们 毅然决定这么做。我们伟大的交警不正是雷锋的传人吗?老师,他们 夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下, 不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了 全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他 们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵, 是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几 夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为 人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而

“做雷锋式的好少年”活动方案

兰西三中小学部德育活动“做雷锋式的好少年”方案 一、指导思想 今年是雷锋同志牺牲54周年,是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”53周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。 二、活动目的: 1、以“做雷锋式的好少年”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育及少先队工作开展,开创德育及少先队工作新局面。 3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻学习雷锋精神,形成“做雷锋式的好少年”的良好氛围。 三、活动主题:做雷锋式的好少年 四、活动时间:2017年3月 五、活动地点:校园、班级、家庭等 六、总体要求 每个班都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,在完成各级部的具体活动内容基础上,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,屋顶无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求和学校下发的《养成教育方案》的要求。从身边的小事做起,向陋习告别,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 七、具体内容 低年级(一、二年级): 活动主题:帮助同学,团结友爱。 3月6日下午2:30开始,由班主任组织同学在各班教室观看电影《雷锋的故事》。

关于雷锋的作文:我要做雷锋式的好少年

关于雷锋的作文:我要做雷锋式的好少年 我要做雷锋式的好少年从小妈妈就给我讲雷锋的故事,他那高大的形象深深地印在我心中。记得在我还很小的时候,爸爸妈妈就经常教导我要助人为乐,从 小事做起、从点滴做起。上学后,我常常在音乐课上听到关于雷锋的歌;在语文课上读到雷锋的名言;在品德课上讲到雷锋的故事路路路路路路在当前社会上,我们应该多多倡导雷锋精神,多多学习雷锋事迹,把那句名言人的生命是 有限的,可是,为人民服务是无限的广为流传,深入人心。我心里暗暗下定决 心要向雷锋学习。对面的邻居何奶奶有时敲开我家的门嚷嚷:咦,我早上放在家门口的垃圾袋怎么不见了,是谁帮忙清理的,是不是你们帮忙丢掉了。看着 爸爸妈妈有时一脸茫然的样子,只有我心里最清楚,悄悄躲在书房写作业一声 不吭。由于我每天下午放学后回家比较早,有时爸爸妈妈没有下班,我就到厨房看看家里的暖水瓶里还有没有热水,一旦发现暖水瓶的水不够或着空了,我 就把烧水壶灌满水开始烧,等到爸爸妈妈下班回家洗手洗脸时,感觉很诧异, 中午好像没烧水,怎么晚上暖水瓶是满的。看着爸爸妈妈互相猜疑的样子,别 提我的心里多自豪了。一次,在广场上玩。突然一声声小孩的啼哭把我吸引了过去,原来是一个与父母一块出来玩走失的小弟弟,看到他惊慌失措、语无伦 次的样子,我安慰他说:别着急,你刚刚还在哪儿玩过,我带你去找爸爸妈妈。在边陪他玩,边等候了近一个小时后,终于找到了他的爸爸妈妈,看到他们一 家人久别重逢后团聚的样子,我的心里可开心了。其实,这样的小事还有很多很多学习雷锋的过程中总是带给我那么多的满足和快乐!学习雷锋、更多的 是学习雷锋叔叔的精神,贵在坚持从小事做起、从点滴做起、从平时做起。

雷锋式的好少年先进事迹材料

雷锋式的好少年先进事迹材料 春风化雨润物无声 七年六班雷锋式的好少年先进事迹材料 2014 年3月18 日,经过七年六班全休同学的民主测评,娄双同学被评为了本年度的雷锋式好少年,的确如此,娄双同学作为七年六班一名普通的学生他却用勤劳的双手,聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉,品学兼优、能力突出,敢于向困难挑战,永不言败、追求上进,下面就让我们回眸过去,去追寻他雷锋式的人生足迹,看看这个朴实、勤劳、智慧的男孩,是如何向老师、同学散发出雷锋式的精神。 一、同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情。娄双同学不仅是一名品学兼优的好学生,而且心地特别善良,乐于助人,他经常说的一句话就是“同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情”,虽是班级的普通一员但他却经常是以班为家,把班级的同学当作自己的兄弟姐妹,所以,班级无论哪能一位同学有困难他都会热心帮助,帮助同学们解决生活上和学习上的困难,在他的带动下,全班同学都行动起来,掀起了学雷锋做好事不留名的高潮。 由于我班大多数学生都是住宿生,因此,每当扫雪、除草等劳动时,借工具就成了老大难的问题,他就主动到他住户的前邻后舍帮着借工具,有时一人带四五把工具,去年冬秀,频繁降雪,每当瑞雪飘飞的早晨,你都会看到最亮丽的一道风景线——娄双同学背着书包,扛着除雪工具早早的来到校园,而且他还不怕脏、不怕累,带动王义雪、丰光同学主承担了我班彩砖上垃圾筒的清理工作,他默默无闻的工作,深得老师和同学的好评,他曾经被评为七棵树镇中心学校的三好学生,优秀学生,他就如春天里绽放的花朵,越开越灿烂。 二、我离不开这个班他与相夕相伴的班级、老师、同学有着深厚的感情,他积极参加学校,班级举行的各级各类活动,比如他参加了2014 年秋季的拔河比赛,他在赛场上挥洒着热泪与汗水,由于他与全体同学的共同努力,最终获得了七年组第二名的好成绩,他又与同学们在冬季的踢毽子比赛中,获得了七年组第一名的成绩,只要学校、班级有活动,他都会主动参加,他还积极参与班级的纪律、卫生检查,为班级多次争得了纪律、卫生流动红旗,同时,他又是一个诚实守信,礼貌待人,尊老爱幼的优秀学生,他能够按照《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格地要求自己,并且他在学校举行的中学生守则、规范测查中获得了全校第一名,娄双用自己无声的行动证明了“我不能离开这个班”。 三、追求更高的目标 娄双同学虽然取得了一些成绩,虽然得到了老师的赞许,同学们的拥护,但他在成绩面前从不骄傲,他将自己的成长与班级的成长结合起来,相信他会用勤劳的双手,聪明的头脑,高尚的人格,去开拓自己更蔚蓝的天空,去迎接更加灿烂的明天。 “雷锋式好少年”事迹材料

五年级小学生学雷锋演讲稿五篇

五年级小学生学雷锋演讲稿五篇 【导语】“学习雷锋好榜样”每当我们唱起这首歌的时候,心中就会涌出一股暖流。每当我们唱起这首歌的时候,就会想起代表着高尚和心灵之美的雷锋。以下是WTT整理的《五年级小学生学雷锋演讲稿五篇》,希望对您有所帮助。 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我是五年级学生***。 我今天给大家演讲的题目是:《学雷锋做好事》。 如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?”雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。 有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位,你,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。 近年来,大家都在主张学雷锋做好事,是的,雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边,比如老师,他们夜以继日地工作,不知批过多少作业,不知熬了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有创新的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是当代的雷锋吗? 我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单,我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要像他一

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