中学学校总务处岗位职责范本

中学学校总务处岗位职责范本
中学学校总务处岗位职责范本

岗位说明书系列

中学学校总务处岗位职责(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-37447中学学校总务处岗位职责Duties and duties of the General Office of the Middle School

说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。

中学(学校)总务处岗位职责

总务主任岗位职责

总务主任是校长的助手,协助校长具体管理学校的总务工作。总务副主任协助主任分管总务处工作。正副主任分工合作,领导和组织总务处的全体工作人员努力做好学校后勤工作,并定期向主管总务行政的校领导和行政会报告工作。

1.根据学校工作计划,制定并实施部门工作计划。

2.负责后勤部门职工的工作安排,并制定有关人员的职责及工作规范。

3.保证教育教学工作物资设备的采购和供应。

4.负责组织学校的花木绿化,校容整建。

5.管好校产,负责安排基建和校管房的使用、维修

6.严格执行财经纪律,合理使用各项经费。

7.加强后勤人员的政治思想教育,建立健全各种规章制度,关心后勤人员的业务进修和技术培训。

8.做好临时分配的其它工作。

会计人员岗位职责

在学校校长和总务主任的领导下,负责全校的会计核算工作,做好会计工作,加强财务管理,不断提高管理水平,全心全意地为学校的教育教学服务。

具体职责如下:

1.严格遵守国家有关财务工作的法律、法规和各项制度,认真学习并严格执行《会计法》。

2.加强政治与业务学习,不断提高政治思想水平与业务工作能力,坚持原则,忠于职守,廉洁奉公,做好本职工作。

3.认真编制并严格执行财务计划和预算,遵守各项收费标准,遵守上级和学校有关经费开支的规章制度,分清资金来源,监督经费开支,合理使用资金,从经费上保证学校工作的正常需要。

4.严格掌握费用开支范围和开支标准,严格审查各种原始凭证和记账凭证,认真以会计人员的操作系统审核记账凭

证,并记入账簿。

5.认真填制上级有关部门的报表,按时上报。注意有关材料的积累,建立有关会计档案,定期装订,妥善保管,未经批准不得外借或销毁。

6.月末与出纳核对现金。经常与银行对帐单核对银行存款明细帐期末余额,并发现问题及时纠正。

7.按会计手续和有关制度要求,监督财产管理,定期同财产管理员核对固定资产帐目,做好财产、物资增减变化等相关工作,做到总帐、分类帐,帐帐相符。

8.团结、协作出纳及本科室人员一起做好会计工作。

9.按照勤俭办事的原则,定期检查财务预算和各项财务计划的执行情况,并向主管校长、总务主任汇报,当好领导的参谋和助手,发挥财务监督作用。

出纳人员岗位职责

在行政校长及总务主任的领导下,负责学校现金、记账凭证的录入及票证的管理工作,正确科学地使用、管理各项资金,保证教学的需要,努力为教育教学服务,认真贯彻执行《会计法》及相关财政法规,学习有关业务知识,提高业

务水平。

具体职责如下:

1.熟练掌握各种收费标准及各项费用支出的范围和标准,严格把关,对任何不合理的收、支费用要坚决抵制。按有关规定合理使用票据。

2.认真审查各种报销或支出的原始凭证,对于违反规定的拒绝办理。如:内容不全,手续不完备,数字有差错,所附票证及报销金额不符,以及书写不规范等均退回补填、更正或重写,以至正确无误,方可报销。付款后,要在原始票据上加盖“现金付讫”戳记。

3.根据合法的原始凭证利用财务软件填制记账凭证,要做到数字准确,摘要简明扼要、清楚,逐日登记,日清月结及时向会计传递。

4.严格遵守现金管理制度,库存现金不得超定额,不做支,更不得私自挪用现金,保持现金库存数与现金日记帐面余额一致,每次下班前要关好门窗,锁好保险柜,进行乱码处理。

5.到银行办理大额现金的存取业务时要有保卫人员陪

同,时刻提高警惕,不给不法分子以可乘之机。

6.按规定,按时完成对个人所得税的计算和工资的录入、打印,经会计核对后,录入农行的专用软件。

7.当天收的现金当天必须存入银行,应该存入财政专户的现金按规定必须存入财政专户,其他用途现金与会计商量再做处理。

8.保管好各种收据,建立购进使用登记手续,对于已用、但未用完的收据,在空白页上盖“作废”章。并按规定,定期交会计复核。

9.与班主任、各处室配合好,认真仔细地收取各项费用,并与班主任联系对未交学杂费的学生进行催交。及时向领导汇报现金收付情况,接受领导检查。

财产管理员岗位职责

一、应熟悉、掌握上级部门及我校有关财产管理的各项规定和要求,并认真实施。

二、掌握全部财产库存和使用情况,协助领导把好购物关,搞好设备建设,即要保证需要,又要注意节约。

三、组织好购物及验收,做到保质保量,及时入账。

四、负责安排或建议安排财产使用,严格执行领物、借物、赔偿制度,做到方便使用,不失原则。

五、保证库存占地合理,整洁有序,存量适当,底数清楚,方便使用,安全可靠,库外无散放物。

六、组织设备维修,做到多宣传、勤检查、早发现、及时修、不误用。

七、对多余物资及报废物品要提请领导及时批示,并负责上报,以搞好物资调剂或处理,做到物尽其用。

八、负责财产盘点的具体事宜,填制和上报有关报表,及时做好账务处理。

九、按上级统一要求,健全财产帐,做到帐实、帐证、帐帐、帐卡、帐表相符。

十、具体指导托管人员建立健全托管帐、卡、表,宣传有关规章制度,并掌握其实施情况,使之符合上级部门的统一要求。

托管员岗位职责

一、熟悉、掌握上级部门及我校有关财产管理的各项对和要求,并认真实施。专业强强的托管员要努力钻研专业知

识,熟练掌握设备的使用方法和性能,精心使用和保养,充分发挥其效益。

二、掌握托管物品的库存和使用情况,协助领导做好购物计划,搞好设备建设,既要保证需要,又要节省开支。

三、主动配合财产管理员对托管设备的购买和验收,做到保质保量。

四、严格执行借物、赔偿制度,做到方便使用,不失原则。

五、保证托管设备存放整洁有序,存量适当,底数清楚,方便使用,安全可靠,室外无散放杂物。

六、注意设备的保养和维修,做到多宣传、勤检查、早发现、及时修、不误用。

七、对多余物资及报废物品要提请固定资产管理员和领导及时批示,及时上报,以搞好物资调剂或处理,做到物尽其用。

八、负责托管设备的盘点,并配合固定资产管理员及时做好填制和上报有关报表,做好帐务处理。

九、在固定资

产管理员的具体指导下,建立健全托管帐、卡、表,做到帐实、帐证、帐帐、帐卡、帐表相符。十、在固定资产管理员的具体指导下,建立健全有关规章制度,并努力实施,使之符合上级部门的统一要求。

采购员岗位职责

1.贯彻艰苦奋斗、勤俭办校的方针,遵守国家物资政策,按照学校采购计划,完成物资采购任务,切实为教学服务,为全校师生服务。

2.凡有购置计划和批准手续的物资,必须注意质量,及时供应,满足需要,在符合规定要求的前提下,尽量选购价廉物美、耐用的物品。

3.购回的物品必须及时交付保管员验收,购物的票据必须经主管领导、保管员和经手人分别签字后,及时向财会人员报销,完清财务手续。

4.严格执行财经制度,自觉接受财务人员的业务监督。

5.保质保量完成领导分配的工作。

6.团结同志,模范遵守法纪。

7.努力学习政治、文化、业务,不断提高办事效率和工

中学副校长工作职责

中学分管教学副校长工作职责 协助校长组织抓好学校的日常教学、教研、教改和教务工作。分管学校的教学、教务、教科研、教改、培训、招生等工作,主管教务处、教研组、实验电教部门等,其主要职责是: 一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划(包括实施方案和执行情况)和总结。 二、负责抓好制定教学工作计划和教研教改方案,并组织实施和检查落实。审定教务处、教研组工作计划、总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要,做好各科任教师的选配和安排。 三、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作情况。经常深入课堂听课,对教师的教学情况做出评价和指导,组织教学观摩,帮助教师总结经验。 四、负责组织指导定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议,了解和掌握教学情况,针对存在问题,提出改正措施,探索教学模式,组织教研教改活动。 五、负责组织落实招生计划,完成招生任务,负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序,审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见,组织抓好学籍管理和巩固学额工作。六、组织做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。 七、审核教学设备和图书资料的增添计划,负责审批教学、实验设备、器材使用和处理,提高各功能室的管理水平和使用效益。

九、具体分管一个年级和一个教研组,指导年级组长、教研组长团结全体教师,共同做好年级组、教研组的教育教学工作,及时召开情况调研会、质量分析会,努力创建文明组(室),提高年级、学科教学质量。 十、完成校长交办的其它工作。

学校总务主任岗位职责

学校总务主任岗位职责 总务处主任在校长和分管副校长领导下开展工作,其主要职责 一、抓好基建工作,严格校产(房屋、设备、仪器等各种财产)管理,造册登记,根据需要发放使用。搞好校舍的修建和维修,添置学校的设备,注重校容校貌建设,改善教学条件和学习环境 二、制定总务处工作计划和管理制度,并组织实施,经常对总务人员履行岗位职责情况进行检查督促,期末进行工作总结 三、抓好学校财务工作。做好学校经费的预算,统筹安排,量力而行,合理使用,防止铺张浪费。及时采购,供应教学设备和办公用品,保证教学工作的正常进行。安排好工资、补贴、奖金的发放和每学期学生报名收费工作。定期审查财务室帐目,掌握收支情况,随时向校长报告 四、负责主持总务处的日常工作,认真贯彻落实国家有关财务管理的法律、法规、制度和政策,严格执行财经审批制度,按照财政、财务有关规章制度办事 五、负责学校大型活动、集合的场所布置,后勤保障 六、组织本处职工的政治学习,加强职业道德素质培养和劳动纪律的教育,认真做好思想教育和传帮带工作,

关心职工的业务学习与技能培训,提高他们的服务质量和服务意识 七、做好本处聘用的合同工、临时工的教育、管理与使用工作 八、与政教处、教务处、生活室协调配合,协助做好安全保卫、卫生保健、劳动教育、学生宿管等工作 九、负责抓好食堂工作,加强食品卫生管理,保证饭菜的质量和数量,做可口、清洁卫生,安排好节假日学生的用餐。关心师生员工的生活,努力改善其工 十、开学初,安排好各班的课桌凳子;学期期末,负责清点检查,认真执行赔偿条款。负责做好学生报名收费、助学金、奖学金、奖品等的发放工作 十一、努力完成领导分配的其他工作任务。总务处副主任协助总务处主任履行以上岗位职责,主要负责基建、校产维修、食堂管理、各种报告等,以及校长分配的其他工作 十二、协助教务处做好各种考试的考场布置,考点设置及事务性工作

中学语文教师岗位职责

·中学语文教师岗位职责· 1、认真备好每篇课文.备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义,又要备教学目、讲授方法,对每篇课文讲授做到目明确,内容实在,讲法科学. 2、坚持文道统一.讲课要充分挖掘教材思想内容,利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学、真善美等方面教育,培养学生良好道德情操. 3、切实抓好基础知识落实.充分体现语文学科工具性,注意字、词、句、篇等基础知识教学.要熟悉教学大纲对学生各阶段、各学年要求,落实学生在各学年、各阶段所应掌握知识. 4、大力培养学生能力.要贯彻启发式原则,培养学生听、说、读、写能力,培养学生抽象思维和形象思维能力. 5、努力搞好作文教学.作文教学要做到系列化、科学化.各阶段、各学年作文训练重点明确,训练量要适当,训练形式要多样,要使作文批改成为学生提高写作能力重要一环.在布置和评讲作文前要集体备课. 6、积极开展课外活动.课外活动要经常化、科学化.各年级课外小组活动重点要突出,活动内容要切合学生实际.语文知识讲座既生动又实在.要通过这些活动开展达到培养学生语文兴趣,扩大学生语文视野,提高学生语文能力目. 中学语文教师岗位职责·

1、忠诚党教育事业,热爱本职工作,认真贯彻党教育方针,教书育人,为人师表. 2、认真钻研教材和课程标准,作好教学各个环节工作,突出重点,突破难点,努力提高课堂教学效率,提高对教材驾驭能力以及对课堂教学调控能力. 3、教学活动要遵从学校教务处、教研组、备课组统一安排,要统一进度,统一资料.课外辅导资料统一由备课组、学科组向教导处申请,学校同意后方可使用,不得私订资料.积极参加教研工作,关心教研工作,按时参加教研工作,执行教研组工作计划,不得无故缺席,在活动中应主动进行教学探讨和学术交流,主动承担学校和组内布置各项任务(包括临时任务),并保质保量地完成. 4、教师要依据课程标准和教材内容,紧扣教学目标和我校学生实际,精心选择或设计学生作业题,每学期制定出作文计划,做到题型多样、题量适中、题目典型、难易恰当、具有梯度,要避免简单重复和学习机械抄写,减轻学生过重课业负担,不得多留作业作为惩罚学生手段.每学期大作文应完成教材编排篇数,并安排适量小作文(包括小练笔),一般大作文每月2篇.每篇由教师精批细改三分之二.其余由教师自行采取多种上形式批改或讲评.大作文批改分为精批与略批.精批要做到有总批,眉批,从标点符号到字、词、句、章都要进行修改.并且有重点给优生面批,并及时进行讲评,讲评要有教案.教师批改书写要求正确、规范、端正、清楚. 5、针对语文教学实际,加强对《语文考试说明》及中考试题研究,多方搜集中考信息,准确把握中考命题思路及走势,提高教学针对性和有效性.与班主任密切配合,做好学生语文学习方法指导,掌握

中学总务工作职责及总务主任职责

中学总务处职责 管好学校的校舍、设备、经费和其它总务后勤工作,保证教育、教学工作的顺利进行。 (一)按财经制度管理学校的财务收支,做好年初预算,年中小结,年末结算,当好校长理财的参谋。 (二)管理学校饭堂,做好师生员工的生活后勤工作。 (三)根据教学需要和财务实际情况,有计划地维修、调整、增添教学器材、设备。 (四)管理学校各项财产,按需要合理分配,充分发挥校产作用,做好办公用品、教学用品、劳保用品的采购、管理和发放工作。 (五)拟定教职工住房调整方案。 (六)管理学校的校舍设备,负责基建维修,水电安装及维修等。 (七)负责学校的“三化”(绿化、美化、净化)工作。 (八)负责学校接待室和学校组织的各种会议的茶水工作。 (九)按学校制定的作息时间表鸣钟(铃)。 (十)管理总务处公章。 (十一)管理、调度总务处管辖的车辆。 (十二)负责学校后勤社会化的协调及管理工作。 (十三)负责有关的对外联系和接待工作。 中学总务处工作职责 总务处是校长领导下的后勤工作职能部门,其主要职责是: 1、坚持为教学服务、为教育科研服务、为师生生活服务的思想,管理育人、服务育人。 2、坚持贯彻勤俭办学的方针,严格执行国家财经纪律,健全账务制度,在上级财政、教育主管部门的领导下做好学校财务管理工作。 3、负责校舍、设施的修建、维护工作,消除安全隐患,确保校舍安全。

4、负责组织教学用品,按计划订购和发放学生作业本及教室办公、班级用品,负责购买图书、资料、教具、仪器、体育器材。 5、负责校产的使用登记、添置和维修,加强财务管理。 6、严格执行收费政策,组织、安排学校的预算、结算工作。 7、美化、绿化和净化校园,负责绿化维护,协助政教处、卫生室做好卫生负责区的环境卫生工作。 8、加强食堂的管理与监督。 9、加强学校水电使用管理,坚持节俭办学。 10、负责后勤人员政治学习工作。 11、完成学校领导布置的其他临时性工作。 中学总务主任职责(一) 一、在校长的领导下,具体负责学校后勤管理工作,拟定学校总务工作计划,并认真组织实施。改善办学条件,提高服务质量和工作效率。 二、协助校长做好学校经费预算的编制和执行工作。年初做好预算编制工作,年终做好决算工作。严格执行财务制度,合理使用各项经费,定期审核会计账目。 三、负责管理校园环境工作,搞好校园规划和校园环境的绿化、净化、美化工作,努力改善办学条件。 四、严格执行校产管理制度,建立健全各种财产管理制度。房屋建筑、图书仪器、家具用具、专用设备、一般设备和办公用品等固定资产做到心里有数、合理安排、物尽其用。 五、负责学校校舍(教室、宿舍、办公楼、电教室、实验室以及各个功能室)的修缮工作和水电的供应管理工作。 六、负责师生的集体福利工作,办好食堂、小卖部等管理工作。

学校后勤主任岗位职责

学校后勤主任岗位职责 1、学校后勤主任岗位职责 一、后勤主任在校长直接领导下,具体负责学校后勤工作。 二、后勤工作必须为学校教学服务,要认真贯彻勤俭办学原则,努力改善办学条件。 三、抓好基建,管理好维修校舍和教学设备,教育师生爱护公共财物,制定合理化使用设备和教具等规章制度,利用假期合理安排学校的各项设备的维修,做好开学后各项物品的准备。 四、搞好学校安全保卫工作,加强对危房校舍的检查,防止事故发生,协同学校工会搞好教职工福利工作。 五、对学校后勤的人、财、物和安全负总责,具体包括工作人员的安排、考核、固定资产及低值易耗品的管理使用和采购。 六、负责日常巡查、保证供水、供电、通讯等设备完好,畅通无阻。 七、制定后勤工作计划并具体抓好落实,定期总结及时归档。 八、负责全校的绿化、美化、净化工作,做到分工明确、环境整洁,搞好草坪绿化、盆花栽植养护与树木管理。 九、负责抓好安全保卫、防火、防盗、防震工作与突发事件的处理,定期对消防设施的管理与安全进行检查。 十、加强对后勤人员的政治业务学习,端正工作思想,改进工作作风,牢固树立为教学服务,为提高教学质量服务的思想。 十一、定期向校长请示、汇报工作、主动接受领导和群众的监督,检查落实各项规章制度的实施情况,努力改进工作作风。 2、学校后勤主任岗位职责 一、协助主管校长做好学校总务后勤的管理和服务工作,对后勤工作负有全部责任。

二、当好领导的参谋,后勤工作坚持科学定编、合理设岗、择贤定员的原则,抓好后勤人员的队伍管理。 三、负责组织后勤人员政治业务学习,关心工作人员的思想生活,教育工作人员牢固树立全心全意为学校、为师生服务的思想,使工作达到积极、主动、高效的目的,完成学校下达的各项工作任务。 四、负责制定学校总务后勤学年、学期工作计划。工作人员的职责,做到任务明确、职责清楚、分工合理、奖惩分明,充分调动工作人员的积极性,领导和组织总务后勤人员完成和落实各项工作计划。 五、定期召开后勤会议,下达各时期的工作任务,检查工作执行落实情况,解决工作中存在的问题,负责做好学期工作总结,并负责总务后勤人员的年度考核。 六、主持编制年度经费、学校基建、水电暖使用计划、房屋修缮等计划和日常的维修改造调配工作。 七、负责学校校产、校具的管理,定期检查清查,登记造册,并管好用好,努力为学校教学提供优良的物质条件。 八、负责签定学校后勤有关协议、合同,协助分管校长对后勤服务协议、合同的审查和履行工作的监督。 九、负责收集、整理后勤各种资料,做好文书档案管理工作。 十、熟悉学校总务后勤工作、规章制度、工作职责,并认真组织实施,做好后勤人员日常工作安排和落实考勤、考核制度。

中小学各级教师岗位职责

中学各级教师岗位职责(一) 中学高级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,或承担学校安排的其他教育教学任务,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务,教育教学质量高。 2、承担或指导教育教学研究任务。担任教育教学管理工作。 3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务,在教育教学中起骨干作用。 4、在教研活动中起主导作用,主动承担教研课题,每学年至少开出一次教改研究课,并写出教研经验或论文,不定期在校内交流,争取公开发表。 5、承担学科竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料,开设学科讲座,辅导学科活动,协助毕业班教师做好毕业辅导工作。 6、每学期听课,并对授课情况提出指导性意见。 中学一级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务,教育教学质量较高。 2、承担指导二、三级教师的教育教学工作,在教育教学中起骨干作用。担任教育教学管理工作。 3、每学年开出研究课,至少写一篇经验总结,能写出教研论文更好。 4、参加学科竞赛辅导工作,开设学科讲座,辅导学科活动,参加毕业班辅导工作。 5、重视业务自修,全面提高任职素质。 6、每学期听课,并对授课教师提出中肯的意见或建议。 中学二级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量好。 2、有能力承担教育教学管理工作,参加学科辅导,开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材,写出教案,虚心接受高级或一级教师的指导和辅导。

4、积极参加教育、教学研究活动,认真积累教育教学经验,勇于探索,争取开设研究课,写出教学心得体会文章。 5、坚持业务进修,全面提高任职素质。 中学三级教师: 1、承担初中或高中一门学科学校所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量较好。 2、承担班主任工作,参加学科辅导,争取开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材,严格按照教学常规进行教学,虚心接受高级或一级教师的指导或辅导,认真完成学生的考勤任务。 4、积极参加教育教学研究活动,努力积累教育教学经验,争取开设研究课,每年写一篇教学心得体会。 5、坚持业务进修,全面提高任职素质,为晋级创造条件。 中学各级教师岗位职责(二) 各级教师基本职责 1、坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观,在思想上、政治上与党中央保持一致,热爱社会主义祖国。 2、忠诚人民的教育事业,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持德育首位,教书育人,尽职尽责做好班主任工作或协助班主任工作,全面关心和爱护学生,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。不歧视差生,不体罚和变相体罚学生。 3、严谨治学,刻苦钻研业务,不断更新知识,改进教法,提高教育教学质量。 4、有事业心和责任感,服从分工,积极承担工作任务,认真负责做好本职工作。 5、自觉遵守国家的各项法律、法规和学校的各项规章制度,执行党和国家的路线、方针、政策,有良好的师德,举止文明,作风正派,品德言行堪为学生表率。

总务处主任岗位职责

总务处主任岗位职责 1、总务主任在校长的领导下,负责学校的后勤保障和校园建设等工作。必须具备全心全意为教育教学服务思想,精通各项专业知识,坚持原则,不谋私利,大胆管理,讲究方法,积极听取各方面意见,以身作则。 2、根据上级有关规定经费预算和学校实际及校长学年工作要点,坚持勤俭办学原则,制定学校总务工作计划,并认真组织实施。 3、负责按计划订购和发放教师办公用品、教学用品,购买图书、仪器、体育医疗用品等。 4、管理校产。负责学校基本建设和校舍校产的登记、分配、保管、添置、维修,督促师生执行校产的使用和保管制度。 5、管理财务。做好学生两免一补工作,严格执行财务制度,合理使用各种经费,定期审核账目。 6、负责对校园环境的管理。搞好校园规划及环境的绿化卫生工作,努力实现校园绿化、净化、美化,改善教学条件和学习环境。 7、负责师生的集体福利事业,办好食堂宿舍。 8、安排学生劳动实践,进行劳动教育,搞好劳动技术教育基地建设。

9、负责组织本处职工政治学习和思想教育工作;教育职工经常了解师生的需求,主动及时提供优质服务。 10、从学校实际出发制订并实施总务处各职工岗位职责要求,制订总务各项管理制度,并认真组织实施。 11、督促职工认真履行岗位职责,做好考核工作及每学年的评比工作,并关心他们的业务学习和技术培训,努力建设一支素质较高的职工队伍。 12、及时完成校领导交给的其它工作。 报账员岗位职责 1、严格遵守《会计法》,遵守国家财经纪律,熟悉财经法规、掌握收支原则,分清资金渠道,合理使用资金。 2、认真审核原始凭证,其支出必须真实、合法,经审核符合要求后,由经办人,证明人,校长签字,并简要注明事由,方可报销。 3、协助校长管理学校经费,编制学校年度经费的预决算。正确使用会计科目,为领导和主管部门提供可靠的财务资料,当好领导的参谋。 4、按照会计制度的规定,做好记帐、算帐、报帐工作,做到手续完备,内容真实,数据准确。

初级中学工作职责

野马川镇初级中学“十一五”(2006——2010) 中继教培训学习工作职责 学校办公室、教务处、总务处、政教处、团委、教研组、年级组: 野马川镇初级中学新一轮“中继教”工程工作已经启动,按照上级有关文件指示精神,学校确立了以校长为组长、副校长为副组长、其他中层干部和辅导教师为成员的“中继教”领导小组。设立了专门的办事机构,为加强此项工作的力度,学校安排教务主任担任中继教工作的办公室主任。学校办公室、教务处、总务处、政教处、团委、教研组、年级组等相关部门在此项工作中要通力合作,使我校“中继教”工作能得到较好的开展。学校把各学期教师继续教育作为教师考核的一项内容,设立“中继教”检查、验收组,做好各个阶段学习笔记和会议记录等。为更好的协调各领导小组成员及各部门工作,特明确以下主要工作职责: 1、郭疆校长主持中继教工作会议,贯彻上级有关会议和文件精神,负责中继教总体工作的安排。 2、陈斌副校长分管中继教工作,负责主抓学校中继教各阶段工作安排,督促和检查,对各阶段存在的问题制定整改措施,对参培人员进行考核。 3、政教处负责中继教师德教育具体实施管理,负责教师的师德

考核。 3、教务处负责中继教各科培训计划的具体实施管理,负责参考人员各科考试安排。 4、学校继教办负责中继教工作的上传下达,做好单位培训档案建设,负责培训考勤,并负责中继教参培人员个人档案收交的安排。 5、各教研组负责安排好本学科“新课程”校本培训内容及人员,积极组织教研组成员参加培训学习,督促本组教师做好个人学习记录,搜集整理好个人各年度获得学分的佐证材料。 6、年级组长发挥自身作用,按照学校中继教办公室安排,做好本年度班主任培训工作。 7、学校总务处负责学校中继教经费保障。 野马川镇初级中学中继教办公室 2007年4月15日

高级中学副校长岗位工作职责

高级中学副校长岗位工作职责 高级中学副校长岗位职责 (1)分管教学副校长岗位职责 (一)、加强教师队伍的建设,提高教师的业务文化水平,培养各科业务骨干,抓好教学和理论学习,研究教学工作的规律。 (二)、领导教务处主任抓好教学工作,协助校长落实教学工作计划并带领教师完成教学工作的各项任务,坚持素质教育进课堂。注重培养学生的创新精神和实践能力。 (三)、抓好教学工作,保证课程方案和教学大纲的实施,深入教学第一线,有目的有计划地了解教师的教学和学生学习情况,从实际出发,提出教学改革的要求和教学研究的项目,并具体加以指导。 (四)、组织学生开展课外、文体科技活动,发展学生的特长。 (五)、协助校长做好教师考评工作。 (六)、搞好其他分管工作。 (2)分管德育副校长岗位职责 (一)、做好班主任的政治思想工作,使他们热爱班主任工作,树立正确的教育思想。 (二)、指导共青团、学生会的工作。提高班主任、团队干部的思想水平和业务水平。 (三)、领导德育处主任的工作,协助校长落实学校德育工作计划,完成学期、学年的工作任务。 (四)、领导学生的思想政治工作。认真组织贯彻《中小学生行为规范》,加强对学生的世界观、价值观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义的教育,注意研究教育规律及青少年学生思想的特点。 (五)、领导学校的卫生工作,认真贯彻上级部门有关卫生工作的规定,加强学生的卫生保健工作,增强师生员工的体质。 (六)、与教学共同配合,寓教育于教学之中,使教师做到既教书又育人,坚持教书育人一致性原则。 (七)、搞好其他分管工作。 (3)分管教科研副校长岗位职责 (一)、协助校长全面负责学校教育科研工作,主持、统筹学校教育科研的计划、组织、协调、管理工作,保障学校教育科研工作高效、有序地开展。 (二)、在校长主持下,协调学校相关部门负责人,统筹、制定学校可持续发展规划。 (三)、主持、承担学校办学实验主课题及相关子课题的申报,着力于学校实现学校办学目标的办学理念的研究与办学特色的形成,推进学校办学水平的不断提升。 (四)、组织学校科研室成员对学校教育科研各级各类课题履行管理职能。做好对科研室所组织的课题申报、评审、立项、中期检查、结题验收的监管工作。 (五)、从学校内涵发展和教师专业发展的需要出发,定期或不定期开展讲座或组织召开学校教育教学科研工作研讨会,围绕教育、教学科研工作的难点与热点问题开展研讨,推动学校规划的落实,提升教师教育科研水平。 (六)、在校长领导下统筹做好学校教师培训工作,负责校本培训方案的制定,组织好校本培训的实行,促进教师专业化发展。 (七)、加强与分管教学副校长的联系,形成合力密切关注学校德育、课程建设、课堂教学的动态,为组织各部门开展好工作提供相关理论研究支持。 (八)、搞好其他分管工作。 (4)分管总务副校长岗位职责

总务主任工作职责

总务主任工作职责 总务主任在校长室领导下,负责总务处的全面工作,重点抓好学校的财务管理、基建维修、设备添置和部门内部的建设工作。其主要职责是: 一、加强工作的计划性,根据学校教育教学工作的规律,结合当前学校中心工作,制订好切实可行的部门工作计划。 二、定期召开处务会议,传达上级有关精神,检查部门各项工作落实情况,督促有关规章制度的贯彻执行。 三、按照量入为出,勤俭切约的原则,协助会计部门制订好学校财务收支计划,监督财务计划的实施。 四、虚心听取师生员工对总务工作的意见和建议,督促部门有关人员及时做好教学用品的采用工作。 五、协助学校领导制订好校舍发展远景规划,逐步实施校舍改造发展总体规划,搞好基建维修,完善教学设施。 六、督促主办会计和学校财产保管人员建立和完善校舍校产档案,健全校产管理制度,配合校行政对学生进行爱校教育。 七、督促有关人员做好部门内部的安全保卫工作,定期对师生进行安全教育,加强对校舍房屋,学校用电以及其它重要部位的安全检查。 八、关心部门内部员工的思想和生活,经常开展谈心活动,掌握处内同志思想脉搏,注意发挥员工工作积极性。 九、虚心学习兄弟单位后勤部门的先进经验,努力提高管理水平,

积累工作经验,搞好部门工作总结。 十、根据学校教育教学工作的需要,动员处内员工努力完成学校领导布置的其它工作。 总务副主任工作职责 总务副主任协助总务主任处理总务处的日常工作,具体分管学校师生生活服务,财产物资管理,校园清洁卫生和校内植树绿化等工作。其主要职责是: 一、协助总务主任召集处务会议,制订部门工作计划,健全员工岗位职责,检查督促有关规章制度的贯彻落实,搞好处内员工的考勤考绩。 二、负责安排住校教师的住宿问题,指定专人及时做好各办公室防暑降温和防冻保暖工作。 三、经常深入食堂,教育食堂人员严格执行食品卫生法,注意个人卫生和食堂环境卫生。 四、和教导处、医务室密切配合,督促师生做好校内环境卫生工作,协助教导处做好新生体检工作。 五、督促主办会计和财产管理人员建立和完善各类固定资产账册,健全校产管理制度,并负责监督实施,配合学校行政对师生进行爱护公物和勤俭办学的思想教育。 六、督促绿化人员搞好校园绿化工作,努力完成上级下达的绿化任务,加强对校园花卉的日常管理工作,不断提高校园绿化园林化水

初级中学各岗位职责.

初级中学各岗位职责 校长岗位职责 党支部书记岗位职责 副校长工作岗位职责 值周领导岗位职责 教导主任岗位职责 教科研中心主任岗位职责 政教主任岗位职责 总务主任岗位职责 团委书记岗位职责 年级组长岗位职责 教研组长岗位职责 班主任岗位职责 班主任岗位职责 初级中学各岗位职责 校长岗位职责 一、贯彻执行党的教育方针和各项政策、法规,及时传达落实上级的指示精神,结合学校实际,树立教书育人,以人为本的管理理念,制定学年或学期工作计划,有效组织人力、物力和财力,予以实施,并将实施情况及时总结上报。 二、制定各项管理制度。确保学校各项工作有序进行,实现学校管理目标。本着管理育人、服务育人、教书育人的宗旨,积极进行制度和机制创新。 三、管理学校的人事工作,做好培养、使用中层干部和教职工的使用、考核、奖惩工作,建立具有高尚师德、专业较强的教师队伍,加强思想政治工作,关心群众生活,充分调动教职工的积极性。

四、组织和领导学校思想政治教育、教学和体育卫生工作。坚持以人为本,坚持德育为首、育人为本、合理安排部署整体工作,有效协调各类教育资源,依法对教职工进行考核。坚持教学科研,实现学校可持续发展。 五、领导总务工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,改善生活条件。确保学校、师生的财产和生命安全,督促后勤人员管理和使用好各种财物,努力改善办学条件。努力建设校园文化,提升学校环境品位。 六、组织教职工学习政治、文化和业务,积极吸纳先进的教育信息,逐步提高教职工的综合素质。 七、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作,关心和支持教育工会和其它群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。 八、领导学校建立学校、家庭、社会三结合教育网络。 党支部书记岗位职责 一、宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织工作目标及决议,充分发挥党员的先锋模范作用,团结、组织党内外干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。 二、主持召开支部大会,制定支部工作计划和总结上报工作。会同校长就学校的发展规模、办学方向、教学改革、科研规划、学校建设、规章制度等重大问题组织讨论,提出方案。 三、协助校长抓好学校干部的培养、选拔和考核工作。协调各方面关系。全面了解情况,共同研究,改进工作。 四、对党员进行教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,通过组织生活,开展批评与自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,保证党员的权利不受侵犯。 五、密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想政治工作。 六、对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好党员的发展工作。 七、监督党员干部和其他工作人员严格遵纪守法,不得侵占国家、集体和群众的利益。 八、负责学校工会、团支部的工作目标考核工作。 副校长岗位职责 一、分管政教、安全的副校长

中小学岗位职责及分工

中小学岗位职责及分 工 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

学校各岗位职责 (1)校长的主要职责 (2)校长主持学校工作,对政府主管部门承担管理学校的责任,对学校的教育教学和行政工作,全面负责,统一领导。 (3)一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家教育方针、政策、法令,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。 (4)二、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作,对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。 (5)三、坚持教书育人、管理育人、服务育人的原则,坚持学校工作的教学为主,遵循教育规律组织教学,提高教育质量。 (6)四、在核定的人员编制内,负责校内机构设置人员调配、聘任、考核等工作,加强师资队伍建设,提高教师的政治业务素质。 (7)五、管好、用好学校经费,提高办学效益。严格执行财经纪律和财务制度,对核定的办学经费,可以统筹

使用,积极开展勤工俭学工作,认真办好校办企业,决定学校创利留存部分的的分配方案。 (8)六、定期向学校党组织通报工作,有关学校重大问题的决策要主动征求学校党组织的意见。配合学校党组织支持和指导群众组织开展工作。 (9)七、尊重教职工主人翁地位和民主管理、民主监督的权利,团结依靠教职工办好学校。 (10) (11)(2)党支部书记的主要职责 (12)学校党组织的任务,按党章规定执行。学校实行校长负责制以后,学校党组织要发挥政治核心作用,保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻执行。 (13)一、坚持党的基本路线,坚持社会主义办学方向,认真贯彻党和国家的教育方针,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。 (14)二、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想政治工作,认真抓好党的组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 (15)三、参与学校行政重大问题的决策。 (16)四、根据“党管干部”的原则,负责干部的推荐、考察、培养、教育工作。

幼儿园总务主任安全工作职责通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD521 幼儿园总务主任安全工作职责通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

幼儿园总务主任安全工作职责通用 版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1.负责幼儿园总务后勤的安全管理工作,落实部门安全责任和各项安全管理制度,做好部门安全工作计划,监督、检查工作落实情况。 2.定期召开部门安全工作会议。 3.加强总务后勤人员的安全培训,提高各工种人员的安全意识和防范技能。 4.做好幼儿园建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护,根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备,并建立台账,及时做好相关记录。 5.落实幼儿园食堂及食品安全管理制度与措施,严格执行《食品安全法》等法律法规及《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等政策文件,建立严格的食堂安全管理制度,自觉接受食品药品监督管理部门监督。 6.负责幼儿园自备水源、二次供水设施的卫生安全管理及相关措施落实。 7.组织相关人员按规定进行安全培训和健康体检;随时

中学校长岗位职责

校长岗位职责 校长是学校的主要负责人,是学校法人代表,对学校工作全面负责。校长在学校发挥中心作用。 1、全面贯彻教育方针,推进素质教育,全面提高教育质量,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。制定学校远景规划和阶段性工作计划,组织计划的实施落实。 2、坚持社会主义办学方向,把思想政治工作放在首位,抓好学校精神文明建设。坚持四项基本原则和改革开放政策,坚持开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的学习,不断提高教职工和学生的政治思想素质。 3、决定学校的机构设置,提名副校长和任命部门负责人,规定各个岗位的职责,检查、督促其落实履行。领导副校长和各部门负责人抓好各自的工作,定期开好校长办公会和行政会议,贯彻集体研究、分工负责、发扬民主、执行决议的原则。 4、主持校务会议和办公会议。经常深入教学一线听课、评课,不断总结教育教学经验,深化教育教学改革,探索教育规律,全面提高教育质量。 5、搞好民主管理。尊重党支部的意见,接受党组织的监督。发挥职代会、校务委员会、家长委员会的作用。 6、聘任教师和员工,组建和管理教职员工队伍。批准调动和辞退教职工,通过培训、教育,提高教职工队伍素质。做好青年教师的培养提高工作,充分发挥老教师的传帮带作用,落实计划和措施。 7、要抓好教育教学工作,保证教育教学工作,保证教育教学计划和教学大纲的实施,一学期至少听课40节;参加学科教研活动2—3次;参加班主任会2—3次;听取学生对学校工作的意见。从实际出发提出学校教学改革的要求、思路和选择教育研究的课题。 8、把德育工作放在首位,加强思想政治教育工作。根据教育方针和政府教育规

性和实效性。 9、抓好体育卫生工作,督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。加强校园文化建设。 10、加强教学现代化建设,管理好、用好学校经费、校舍和设备,审批学校经费预算和决算。 11、组织全校教职工学习教育理论和管理科学理论,开展业务研究。坚持改革,逐步实现教育和管理的科学化、规范化、高效化。抓好年级组建设,充实和完善年级组管理体制,充分发挥年级组和教研组各自的优势,提高办学质量。 12、深入第一线,密切联系群众,开展调查研究,经常和教职工、学生开展对话谈心活动,沟通思想,掌握情况,及时发现问题。关心教职工和学生生活,改善教学条件和生活条件。 13、发扬艰苦朴素、勤俭办校精神和廉洁作风,杜绝浪费。 14、及时向上级领导请示汇报工作,取得各级领导对学校工作的支持。加强对外联系,不断疏通工作上的各个渠道。

初级中学岗位责任制

黑田铺乡初级中学岗位责任制 一、校长岗位职责 1.校长作为学校行政负责人,对外行使法人代表的职责,对内领导学校全面工作,贯彻党的教育方针,执行国家和上级教育行政部门的法令、法规、指示、决定,完成学校的教育教学任务,实现任期目标。 2.负责提出副校长人选名单,并向党组织通报后报请教育局考察任命。任免学校各职能部门的负责人,建立学校领导班子,协调领导班子各成员的关系,促进领导班子的勤政、廉政建设。 3.领导制定学校发展规划和学期工作计划,并运用指挥、督促、检查、总结等手段促使规划和计划的完成,以实现学校工作目标。 4.指导学校各部门建立各项规章制度,做到依法治校,学校各项工作有法可依,有章可循。 5. 加强师资队伍建设和管理,保证教育教学质量稳定提高。创造条件,不断改善、提高教师福利。在学校各级干部协助下,聘任教师和职工,并可实行低职高聘或高职低聘,考核教师和职工的工作,实施奖惩。 6.领导和组织学校的教育教学工作及各项重大改革活动的实施,不断提高办学效益。 7.管理和使用学校的校舍、场地、设施和经费,不断改善办学条件。规范学校管理。积极创造条件加快学校教育现代化、信息化建设步伐,搞好校舍、教学设施、教学设备、校园环境等建设。 8.管理教师、职工和学生的生活,坚持民主集中制,重视教职工代表大会在学校管理中起的重要作用,自觉接受教职工代表大会的监督。保护师生的身心健康和维护师生的合法权益。 9.沟通学校对外联系渠道,促进学校教育、家庭教育和社会教育的协调一致及相互配合,形成良好的育人环境。 10.清正廉洁,以身作则,为人师表,团结协作,带头实干,开拓进取。

二、党支部书记岗位职责 党支部在教育局党委领导下,组织支部一班人发挥政治核心作用,保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻落实。 1.坚持党的基本路线,坚持社会主义办学方向,认真贯彻党和国家的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 2.负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设,认真抓好党的组织建设,充分发挥党支部的政治核心作用和党员先锋模范作用,团结广大教职工支持校长依法开展工作。 3.在学校重大问题决策之前,负责提出意见和建议,帮助校长科学决策。对学校存在的问题负有及时提出并敦促整改的责任,负有如实向上级党委和教育行政部门反映学校重大问题和校长重大失误的责任。 4.根据“党管干部”原则,对校长提名或任命的干部负责考察、培养、教育和监督工作。 5. 对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排所涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论,参与决策。支持校长工作和监督校长履行职责,协调学校内部关系,调动各方面积极性,共同办好学校。 6.负责学校精神文明建设和教职工政治思想工作。 7. 建立党组织统一领导,党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。领导工会、共青团,支持他们根据章程独立开展工作。 8. 负责统战工作,关心民主党派组织建设。负责学校离退休、计划生育、财务内部审核、业余党校工作。 9.支部副书记、支部委员协助书记做好以上工作。

学校后勤管理处工作职责

马集中学学校后勤管理处工作职责 后勤管理处工作职责后勤管理处是校党委、校行政领导下的后勤工作管理机构,负责学校范围内后勤服务的管理、监督、指导、协调工作,承担着学校基本建设的实施任务。完善学校、后勤服务中心和服务对象之间的服务保障体系,切实保证学校利益,维护师生员工在享受服务中的合法权益,其主要职责为: 一、坚持以“服务育人”为宗旨,制定后勤发展计划及后勤考核标准,与后勤服务实体签定服务合同,规划后勤保障内容、标准和要求。对后勤服务中心执行合同情况、服务质量、收费价格进行监督。参与学校有关后勤重大问题的研究和决策。 二、对后勤服务实体的经营方向、消费定额(水、电、天然气)、收费办法、范围、标准、价格进行审核,协同审计监督部门对后勤服务实体的财务运行情况实施督查,对单项经费在5万元以上的各类合同履行情况进行监控。 三、及时将学校后勤工作的思路决策和师生对后勤服务的意见反馈给后勤服务实体,并共同研究相应的解决办法。四、对后勤服务中心使用的各类校有资产的使用、维护、保值情况进行监督,制定相应的管理制度。 五、以签定协约的形式向服务实体安排下达任务,使学校的计划、要求得到落实。 六、根据学校硬件设施的发展规划,制定校区年内基本建设计划,承担基建经费预决算工作。

七、负责学校基本建设及维修改造项目的立项、设计、前期准备及招投标工作,签定项目承包合同。明确服务项目、标准、费用,对工程施工进度、质量、完成时限进行监控。 八、加强国有资产的管理,明确国有资产保值责任,明晰产权关系,遵循“合理剥离、有效重组、严格监管、适当扶持”的原则,加强对后勤经济实体租赁、托管资产的检查,并对资产使用情况进行监控,防止国有资产流失。九、承担学校固定资产的入帐管理及调配工作,以及学校所有房产的管理工作。 十、负责基础设施方面的物资采购任务,做好所购物资的验收、发放工作。并按照物资规范化管理要求及时建档,计入学校固定资产档案。 十一、协调后勤实体与学校其它部门及地方政府之间的关系。 十二、完成学校党委和行政交办的其它工作任务。????????????????????????????????????

中小学校长岗位职责

中小学校长岗位职责 中小学校长岗位职责 一、校长是学校的法人代表,主持学校行政全面工作。全面贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规,坚持正确的政治方向,认 真实施素质教育,积极发展办学特色,不断提高教育质量,以培养 学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接 班人。 二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检查和总结规划(计划)完成的情况。 三、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,聘任中层行政干部,聘任教职工,建立健全各项 规章制度,落实岗位责任制。 四、领导和组织德育工作。坚持育人为本,德育为先原则,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人、文化育人的工作方针,会同党支部、团委或少先大队建设精干得力的德育工作队伍,采取 切实措施,坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。 五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心,积极实施新课程,创造性地执行国家和地方课程,高质量开发校本课程。 按照国家和省统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织 教学,建立和完善教学管理系统,深化教学改革,抓好教学常规管理,努力提高教学质量。 六、领导和组织体育、卫生、美育、劳技等教育工作。贯彻国家《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,保证学校体育、 卫生、美育、劳技等教育工作生动活泼、卓有成效地开展。

七、领导教师队伍建设工作。重视教师队伍建设,注重名师和青年教师的培养,组织教师参加各级各类进修培训,使之不断提高政 治素质、文化素质和身体素质,营造“事业留人、待遇留人、感情 留人”的良好氛围,充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。 九、坚持民主管理,依法治校。学校的重要问题决策前,主动征求党委建议,听取教代会的意见,自觉接受党组织和群众的监督。 十、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。 一、全面贯彻教育方针,执行上级主管部门的决定,积极推行素质教育,依法治校,主持全校行政工作。 二、办学思想明确,组织制定学校发展规划和学年、学期工作目标和计划,并督促检查规划和计划的执行,定期作出工作总结,提 出改进学校工作的措施和意见。 三、加强教职工队伍建设,负责全校教师的聘用、选拔和培训等人事管理工作。 四、全面负责学校教育教学、教科研、德育、总务工作、指导工会、共青团、学生会群团组织的工作,充分发挥各部门在学校工作 中的作用。 五、领导勤工俭学工作,增收节支,改善办学条件和提高教师的福利待遇。 六、保障教代会和工会正确行使职权。 八、审定学校招生计划;签署有关学校文件、签定与学校有关的 协议、合同;签发毕业证书;代表学校向教育行政部门和有关职能部 门请示和报告工作。 1、校长是学校法人代表和行政负责人,对外代表学校行政行使 法人职权,对内受政府委托全面负责学校工作。

学校后勤人员工作职责

学校后勤人员工作职责 学校总务主任职责: l 、协助校长管理学校总务工作。为教学服务,为师生的生活服务。不断充实和改善教学设备,做好教学用品的购置、管理,保证教学设备的及时供应、维修和更新。 2 、严格执行财务制度,制订学校总务工作计划和有关规章制度,总结工作经验,研究解决工作中存在的问题,积极改善办学条件,定期向校长汇报经费使用情况。 3 、负责有关总务工作的对外联系。负责学校设备的出借和处理赔偿等事宜,做好学校安全保卫工作和水、电等管理工作。 4 、按照现代化学校的规格,搞好净化、绿化、美化校园的环境建设。 5 、定期进行固定财产核对和抽查。建立房屋和固定财产档案,管好建设维修中的经费使用和质量验收。. 6 、接受上级有关部门的检查和群众监督,定期听取师生的意见和建议,促进后勤、总务工作的不断改进和提高。 7 、爱校如家、廉洁奉公、兢兢业业、勤俭治校、公私分明。 8 、关心师生生活,管理好学校食堂。 9、调动总务部门全体工作人员的积极性,明确各类人员的职责。加强督促检查,合理安排和管理好临时工,并做好思想工作。 学校会计员职责: 1、负责审核学校一切经费收支o

2、负责学校财务报表、工资福利造册 3、负责学校财产总账。 4、负责每月向主管校长上交财务报表。 5、负责编制学校年度财政预算。 6、配合有关部门做好全校资产核对处理等项工作。 7、配合学校行政和工会做好校务公开工作。 要求:严格执行学校财务管理制度、审批制度,做好记帐、算帐、报帐工作,做到手续完备,内容真实,数据准确。合理使用资金,经常盘点学校资金的使用情况,并及时把情况向上级领导汇报。严格执行收费标准,亮证收费,坚决杜绝乱收费现象。 学校出纳员职责: 1、负责学校各种经费的收取、发放和缴费工作。 2、负责水电费、电话费等办公费用的缴纳工作。 3、负责学校每月食堂学生吃饭人数的核定与伙食费收缴工作等。 4、负责管理好现金支票,对开出的现金支票要认真登记,并注明用款理由。 5、认真执行现金管理制度,做到收支两条线清楚。严格审查原始报销凭证,做到收付有据,手续齐备,符合政策。 6、准确及时做好教职工工资、奖金和各类津贴的发放工作。 7、完成学校领导和总务处交办的临时工作。 仓库保管员职责: 1、认真执行学校财产保管和分发物品的各项制度、规定,坚持原则,保证供应,努力做好本职工作。

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