电视摄像基础知识讲座

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电视摄像基础知识

●左淦元

下面和大家一起学习讨论三个方面的内容:一、摄像机的观察方式;二、取景与构图;三、执机拍摄需要注意的几个问题。

一、摄像机的观察方式

摄像机观察既有像眼睛的一面,也有与眼睛不同的一面,与眼睛的不同不仅表现在接受光线的若干物理性质上,其观察的方式方法也有很大的不同。

(一)分割式观察

摄像机与人的眼睛观察方式不同,首先是视野的范围不同,人不转眼睛朝一个方向看,能见范围水平大约120度,垂直大约是60度,有如一个巨大的“宽银幕”。而电视与电影却是在一个有限的画框之中。普通电影银幕的高与宽的比例是1:1.375,电视与之基本相同,这个长方形的框框限制着人们的观察,框框之外的一切是看不见的。框框之

内的部分叫做画面,或称镜头,是观众所能见的部分。观众所能见到的画面大小是不变的,面画面里的景物却在不断变化。

一个被摄主体在画面里占有什么样的位置,占多大范围,也就是摄像机在一个什么距离上观察被摄体,这就形成了画面的景别。

下面对景别作一介绍。

1、远景。远景是摄像机在较远的距离上观察景物和人物所形成的景别。远景画面提供的视野宽广,相应的内容也就比较多。由于程度上的差别,有人把远景分成大远景和远景。远景和大远景适合于环境介绍,主体在画面中只占较小的部分,以便观众对方便对所处的周围环境有比较全面的了解,远景可以使观众了解画面所示为何地、何时、何人、何事、其缺陷是由于包括的内容较多,它们在画面中都较小,不易辨清细部。观众看清一幅远景画面,一般都要五秒的时间。远景用来描写和说明景物时,还要更长一

些。远景还常常用来表现一种气氛,抒发一种情感。环境气氛的表现往往是通过远景来完成的,这种镜头要以短些。

2、全景。全景对被摄对象而言包括了被摄体的全部,并能看到一些周围环境。一幢房子和一个人的全景是不同的。全景应该能使观众看见被摄体完整的形态。对一个人来说应该看见整个人,人的全景在一些表现人物体型变化的节目中常常大量使用。全景看不清人的面部神态。

3、中景。中景一般包括了膝盖以上的部分,可以使观众看清人物半身的形体动作和大致表情,并且能看到少量的环境。中景包括的人物范围与我们眼睛平时看到近处的人的范围大体相似。在一幅画面上往往可以容纳二人以上,这样既可以看到人物的动作又能看到大致表情的交流。因此中景的造就性比较大,在叙述性的描写中经常应用。在电视剧中,中景往往是占比例最多的景别。但是中景使用过多会使观众感到不够强烈。由于中景画面的内容也较多,因此镜头长度也不能过短,过多的中景相接,观众会觉得

视觉的节奏太慢。中景还有一个作用就是可以作为全景、远景与近景、特写相接的过渡镜头,减少由远到近的跳跃感。

4、近景。近景包括人的胸部以上,观众可以清楚地看到被摄人物表情和面部的细微变化。与观众容易产生交流,一般来说近景看不清主体是什么环境之中。画框已经把观众的视线限制在一个较小的范围里了。

5、特写。特写是摄像机对着被摄像的某一细部,使这一部分清楚而强烈地展现在观众的眼前,细节特别清晰。分为特写和大特写。特写能细致地刻画与描写,可以揭示特定的含意,有夸张的作用,有鲜明强烈的视觉效果。

一般来说特写的内容比较单一明了,观众看清所需要的时间就较短,有2秒左右的时间即可,至于特写需要拍摄多长时间,编辑中采用多长时间,这要酌情而定,有的可以短到只有几帧,有的则可以长到十多分钟。

特写是被分割出来的局部,因此,为了使观众看懂特写,

应该在运用特写之前或之后,对特写所处的环境有所交待与说明。同时由于它的环境特点不显著,常常可以用作转场。景别的不同归根到底是观察距离的不同,引起观察距离变化的因素有两个:一是镜头焦距不变,视点与被摄体的距离变化了。二是视点与衩摄体的距离不变,镜头的焦距变化了。

景别具有明显的引导和限制观众视线(即注意力)的作用。景别变化的引导与限制作用表现在三个方面:一是观察的距离;二是观察的范围。这两方面是有联系的,但又不同,观察的距离不变,范围可以变化;观察的范围不变,距离也可以变化。三是先看什么后看什么。

(二)运动观察

下面是摄像机的特殊的观察方式。在日常生活中,人们观察外景时常常是边走边看,停停看看,或是站在一处环顾左右,俯仰上下,摄像机都有与之相应的运动观察方式。

1、横摇。横摇是摄像机位置不动,沿水平方向作左右运动。

相当于我们站在一处左顾右盼。摇,开始的部分叫做起幅,停止的部分叫做落幅。主要是展示被摄体的横向空间,用于说明起幅画面内容与落幅画面内容之间的空间联系,或描写在起幅与落幅之间的景物。摇镜头可以扩大观众的视野,弥补电视画幅视野较小的缺陷。摇镜头的速度可快可慢,特写镜头一定要注意让观众有足够的时间看清匆匆而去的画面内容。起幅与落幅要有三至五秒的停留,运动的方向,如果不是有特别需要或受到某种客观条件的了限制,一般来说自左向右,这样符合人们横向观察的习惯。

由于摇镜头时,画面的内容在不断变化,一方面给观众的信息量大了,加一方面也会分散观众的注意力,因此,摇镜头不能滥用,使用要有明确的目的。影片和电视片中,一般不能连续使用摇。

2、竖摇。竖摇与横摇的性质与功能相似,只是运动的方向不同,是沿垂直方向作上下的运动。自下而上给人一种趋于开阔、舒展的感觉,而自上面下又给人一种趋于收缩、

抑制的感觉。竖摇不能连续使用,否则观众的目光如同刷墙一般,十分别扭。

3、进退。进退是摄像机沿着镜头的光轴,作向前或向后的运动。这种运动方式与下面我们要说的推拉有相同之处,也有不同之处,相同之处是两者都沿着镜头光轴运动,不同的是推拉是镜头的焦距在运动,摄像机的位置不动,而进退则是焦距不变,摄像机的位置在变动。

进与退,由于镜头的焦距不变,画面的透视关系不改变,因此与人们走近物体观察极其相似,有一种身临其境,渐渐贴近或渐渐离去的感觉。进与退使用时,都必须有明确的对象,被摄对象必须在镜头的光轴线上。进退,也有起幅与落幅。而且起幅与落幅的景别往往是不一样的,拍摄时要注意。

进退的运动,在故事片与电视剧中,都是铺设轨道,用推车来完成。新闻或其它拍摄也可通过移动脚步完成。

4、推拉。推拉是镜头的焦距在运动,摄像机位置不动。推

拉镜头也有起幅和落幅。起幅与落幅的景别显著变化,画面的透视关系、景深都会改变。推镜头是把某一主体从环境中分离出来,拉镜头则是把某一主体放到一个环境之中。推拉镜头的效果是强烈的,是用两种不同的方式突出环境中的主体,把观众的注意力引导到某一部分,或是从某部分引导出来。推拉镜头引导与限制观众视线的能力极强,因此使用一定要慎重,不能滥用,要有目的性。推拉的速度也很有讲究,速度不同,画面语言的节奏、语气感情色彩也不同。推拉一般情况也不宜连续使用。

5、移。移是移动镜头,是摄像机的位置离开镜头光轴运动。恰似边直边看,可以作直线的移动也可以作曲线的移动。可进可退,可左可中,对空间的展示有较好的视觉效果。移动镜头的画面内容也是不停地在更换,因而可以拍得很长,是获得长镜头的一种方法。移动镜头也很容易分散观众的注意力。

6、跟。跟是移中的一种,是摄像机镜头跟随一个运动着的

被摄体,作相应的运动。

7、升降(略)

摄像机的运动方式大致有这七种。运动镜头在拍摄时要注意“稳”,避免摇晃。把不同景别,不同运动形式的镜头组接起来是剪辑与编导的工作,但是与摄像人员关系甚大。无论摄像人员是否最后参加剪辑工作,前期的拍摄就体现了摄像人员的编辑思想,并且对后期的编辑工作以重大的影响。

多用固定画面。固定画面才是最有表现力的。

【功能】

1、固定画面利于表现静态环境。我以前看到的表现“希望工程”的获奖纪录片《龙脊》中,从山顶以大全景俯拍故事发生地点那座深山小村庄的固定画面,就非常直观地反映出村庄被四周环抱的莽莽群山所封闭阻隔、交通不便、远离城市的特点。

2、固定画面对静态的人物有突出表现的作用。

运动员站在领奖台上聆听本国的国歌,注目歌旗进,都是以固定画面来拍摄,以捕捉和表现人物激动的神情,高兴的微笑或是喜悦的泪水等。

3、固定画面能够比较客观地记录和反映被摄主体的运动速度和节奏变化。

比如说,一只在蓝天上展翅飞翔的雄鹰,倘若以运动镜头追随拍摄,飞鹰就会呈现出与画面框架匀齐动的相对静态,看起来除了翅膀的飞动外,它好像是悬浮在天空中一样。但是,倘若有景别稍大一些的固定画面来拍摄,我们就能够看到飞鹰在固定的框架中飞过的运动姿态和轨迹,如果是从地面仰拍的话,前景中的树冠、天空中的浮云和固定的画框都可成为反映飞鹰速度、节奏变化的参照物。又如一只蚂蚁驮着一颗米粒从两米外的地方爬回洞穴。

4、利用框架因素突出和强化动感。

如在拍摄列车呼啸而来,然后以高大的车头牵引着长长的车身飞速驶出画面,此时列车飞弛的动感得到了非常

醒目地强有力的表现。

5、固定画面在造型上有绘画和图片效果,与运动画面相比,更富有静态造型之美及美术作品的审美体验。

运用线、形、色、光线、影调等造型元素拍摄出优美的固定画面,应该是电视摄像人员的立身之本之一。

6、固定画面由于其稳定的视点和静止的框架和静止的框架等特点,便于通过静态造型引发趋向于“静”的心理反应。

这种多用手拍摄部队教育战友们集精会神、凝神静思的脸部特写画面等。

7、固定画面所表现的时间感觉。

二、取景与构图

取景与构图是两者密切相关而又有区别的概念。

取景,意指取用哪部分视觉元素来构成画面,舍弃哪些部分,摄像机处于什么位置,取何角度拍摄等。比如,拍一台采访新闻人物的电视节目,取景包括为:决定镜头是对

准所有的人物,还是其中的几个;用全景、中景,还是近景;仰摄、俯摄还是平摄等。

构图,则指将视觉元素加以组织,构成画面的方法。比如拍摄记者采访两位人物,则三位人物的位置安排(谁靠近摄像机,谁远离摄像机,三人之间处于怎样的几何位置关系)、人物的坐势动态处理,周围道具如何安放,当然,摄像机取何机位,从何角度拍摄,使各视觉元素位于画面的什么位置等等都包括在构图范畴内。可见,取景构图艺术对于摄像人员摄取电视画面、创造视觉空间是十分重要的。摄像人员要摄下优美的电视画面,必须要对画面视觉元素加以组织,必须选择机位、恰当取景。取景与构图很自然地紧密联系、相得益彰。

(一)取景法

取景的过程既含有技术的成分,又含有艺术的万分,技术上要保证所摄画面的与清晰,摄像机运动要准、稳、匀。艺术上要根据内容的需要选择视点确定机位,从多远的距

离拍摄,用什么景别,取怎样的拍摄角度。这些对于摄像人员成功地创造视觉空间至关重要。

1、主题明确、图像清晰

这是取景时首先要保证的起码要求。在决定画面元素的取舍时,既要使主体突出、图像清晰,又要通过画面的视觉形象向观众传递足够的信息,体现作品的主题。

2、安全取景区

摄像机都有一个安全取景区的问题。通常在摄像机的寻像器里显示的信号在电视机上重现时,视频的边缘信号会损耗,约占总信号的10%至15%,因此摄像人员取景时必须将可用信号取在靠近中心的画面位置上,或者通过机器硬件设置将安全取景区开关设为开,如果摄像机没有此开关,可在寻像器中用水笔绘出安全取景区。

3、景别

对于景别的划分前面已做了介绍,这里主要从取景的角度作一提示。景别是摄像人员取景时面临的重要选择之一。

景别选取得当,有利于突出被摄主体,也有利于交待主体与环境的关系。在众多的景别当中,中景运用最为广泛,尤其当被摄主体是两个以上的人物时,中景最富于表现力,这种景别既能清晰地交待人物之间的关系,又能突出主体,而且画面景深效果也十分相宜。

4、拍摄角度

1.平摄;摄影(象)机与被摄对象处于同一水平线的一种拍摄角度。平摄一般可以分为正面、侧面、斜面三种。

正面拍摄,镜头光轴与对象视平线(或中心点)一致,构成正面拍摄。正面拍摄的镜头优点是:画面显得端庄,构图具有对称美。用来拍摄气势宏伟的建筑物,给人以正面全貌的印象;拍摄人物,能比较真实地反映人物的正面形象。其缺点是:立体感差,因此常常借助场面调度,增加画面的纵深感。

侧面拍摄,从与对象视平线成直角的方向拍摄,叫侧面拍摄。侧拍分为左侧和右侧。侧拍的特点有利于勾勒对

象的侧面轮廓。斜面拍摄,介于正面、侧面之间的拍摄角度为斜面拍摄。斜拍能够在一个画面内同时表现对象的两个侧面,给人以鲜明的立体感。斜拍是影视教材中最常见的拍摄角度。

2.仰摄;摄影(象)机从低处向上拍摄。仰摄适于拍摄高处的景物,能够使景物显得更加高大雄伟。用它代表影视人物的视线,有时可以表示对象之间的高低位置。由于透视关系,仰摄使画面中水平线降低,前景和后景中的物体在高度上的对比因之发生变化,使处于前景的物体被突出、被夸大,从而获得特殊的艺术效果。影视教材中常用仰摄镜头,表示人们对英雄人物的歌颂,或对某种对象的敬畏。

仰摄的角度近似垂直,叫做大仰。一般表示人物的视点,以表现其晕眩、昏厥等精神状态。

3.俯摄;与仰摄相反,摄影(象)机由高处向下拍摄,给人以低头俯视的感觉。俯摄镜头视野开阔,用来表现浩

大的场景,有其独到之处。

从高角度拍摄,画面中的水平线升高,周围环境得到较充分的表现,而处于前景的物体投影在背景上,人感到它被压近地面,变得矮小而压抑。用俯摄镜头表现反面人物的可憎渺小或展示人物的卑劣行径,在影视片中是极为常见的。

4.顶摄;摄影(象)机拍摄方向与地面垂直。用顶角拍摄某些杂技节目或歌舞演出,有独到之处。它可以从通常人们根本无法达到的角度,把一些富有表现力的造型,拍成构图精巧的画面。顶摄的作用还在于它改变了被摄对象的正常状态,把人与环境的空间位置,变成线条清晰的平面图案,从而使画面具有某种情趣和美感。

5.倒摄;电影摄影机内胶片经过片门时,以反方向运转进行拍摄的方法。用这种方法摄取的物体运动过程,以正方向运转放映,可以获得与实际运动方向相反的效果。倒摄常用以拍摄惊险场面。在电视摄像中,也常用倒摄方

法。

6.侧反拍摄;从被摄物的侧后方拍摄,叫侧反拍摄。这种摄法,人物几乎成为背影,面部呈现较少,可以产生奇妙的感觉。

(二)构图法

构图法,即是将视觉元素合理组织使之成为一个优美的视觉空间或画面的方法。优秀的构图常具有下列特征:风格独特新颖;提示各画面元素之间的内在联系;将观众的视线引向主体物;画面肯有一定的审美体会,令观众感到赏心悦目。

如何实惠合理而优美的构图呢?这里介绍几条基本法则。需要首先说明的是:构图是一种无穷尽的艺术,其方法根据作品的内容、创作者的个性、修养、兴趣爱好的不同而相异。这里讨论的构图法则,只能对学习者具有一定的指导意义的基本方法,切不可将这些方法视为不可打破的教条。

(一)黄金分割

主体物是画面中重要的部分,它的布局安排对整个画面的构图成功举足轻重。为了使主体物鲜明突出,常用方法是使主体物占有圈套的画面面积,或将主体物置于画面的视觉中心。那么,画面的哪些部位是其视觉中心呢?无疑,画面的中心显然是视觉中心。但是,主体物置于画面正中常显得呆板滞重。可以设想用“井”字型线条将电视屏幕分别在纵、横方向上分为三部分,这些纵横线条的交叉点也是画面的视觉中心。若将主体物置于任一交叉点上,不仅主体物鲜明突出,画面也显得生动有趣、富于动态。因此,这种画面分割法被称之为“黄金分割法”。

(二)天头空白

一幅好的书法作品,章法布局上总是留有足够大小的天头地脚(上下空白)。对电视画面而言,天头空白更重要,必须要留足。电视画面的天头空白就是画面中主要人物的头顶与屏幕上框之间的空白,这个空的过大过小皆不适宜,

最佳的效果是使人物的眼睛位于屏幕纵向上的黄金分割线的第一条的上下。不同的景别,可稍有变化:近景与特写镜头,眼睛略低于此线;远景镜头,眼睛略高于此线;中景镜头,眼睛可恰在此线上。否则,空白过大,画面上轻下重,破坏构图的均衡性;或空白过小,则由于电视信号在传输过程中的边缘损失,人的头顶部位可能被割去,破坏构图的完整性。

(三)运动空白

当被摄体是运动物体时,必须在他们运动朝向的一端留下较多的空白(运动空白)。当人物谈话时,应在他的面部朝向的一方留下较多的空白(谈话空白)。当人物在行走时,应在他走向的一方留下较多的空白(下向空白)。(四)纵深安排

电视屏幕是只具有高和宽的二维平面,若要逼真地表现三维立体空间,必须注意安排画面的纵深,强化画面的立体感。构图时宜将画面元素安排在不同的平面层次上,通过

近大远小等透视关系来表现立体感。要恰当选择拍摄角度,尽量避免正面与正侧面拍摄,以斜侧面拍摄为佳。(五)画面元素的分组布局

将画面元素分组布局方法很多,主要有:均衡-非均衡布局法;三角布局法;前后景布局法。

三、执机拍摄需要注意的几个问题

(一)掌握好摄像机的重心。

(二)掌握好呼吸。

(三)掌握好拍摄姿势。

(四)掌握好镜头的焦距。

(五)养成双眼观察的习惯,提高观察和反应能力。(六)防止脚下生祸。

电视摄像技术基础

第二章电视摄像技术基础 本章要求 ●了解和掌握电视摄像机的工作原理。 ●掌握电视摄像机的基本操作方式和技巧。 2.1 电视摄像机的基本结构和工作原理 摄像机一般由镜头、主机(包括摄像单元和录像单元)、寻像器、话筒、附件几部分组成。其部结构如图所示。 所有的摄像机,都以同样的基本原理工作:把光学图像转化成电子信号。具体过程是:景物通过透镜组聚焦在摄像器件的“靶面”上,透镜组可进行聚焦、变焦及光圈调整。“靶面”是一种光电导材料,它能按照像的亮暗程度将光学像变成电信号,并经过电路处理后,送至录像单元,记录在磁带(或磁盘)上。话筒拾取声音信号并将其变成电信号,与图像信号同时记录在磁带(或磁盘)上。 一.镜头 与照相机的镜头形式相似,摄像机的镜头也是由若干组透镜组成的,被摄景物通过镜头成像在摄像器件上。镜头可分为固定镜头和变焦镜头。固定聚焦镜头又可分为标准镜头、长焦镜头和短焦镜头。而变焦镜头则是把这三类镜头组合在一起,并可以在相互之间连续变化。现在广泛使用的是变焦镜头。变焦镜头的最长焦距与最短焦距之比为变焦倍数。 1.镜头的焦距 从技术上讲,焦距是指从镜头的光学中心到镜头中的影像聚焦的那一点的距离(如图)。 从操作上讲焦距是镜头的一个基本特性,它可以决定影像的放大倍数和镜头所摄的水平视角的大小。焦距愈短,水平视角就愈开阔,影像也就愈小。标准镜头拍出的景物的大小、比例、距离感与人眼直接看到的景物最接近。短焦距镜头(广角镜头)拍出的景物比标准镜头小而远,但可视围广、视角大。长焦距镜头(望远镜头)可以把远处的景物变近、放大,但视角小。三种不同镜头的成像效果如图所示。

因此,焦距决定一个特定的摄像机视域的宽广,对变焦镜头而言,镜头可在其最宽的水平视角到其最窄的水平视角的整个围连续变化,水平视角在变焦过程中随着焦距的增加而变窄,被摄物体随之变大,摄像师可从任一焦距开始以任意速度推、拉变焦镜头,以改变被摄体的大小和水平视角的围。 2.镜头的聚焦 当穿过镜头后部的光线准确地汇聚在摄像管的屏面上时,该摄像机图像便处于焦点调好之中了。由于这个距离随着镜头的焦距以及摄像机至被摄体距离的变化而变化,因此必须不断地调节镜头和摄像管之间的距离,以便保持准确的聚焦。镜头最前面的一组镜片就是聚焦用的,旋转其外环即可进行调整。聚焦调整有手动和自动两种,可以通过机上的控制键进行选择。对变焦镜头最基本的要变焦时图像的亮度和清晰度不变。被摄体离摄像机镜头愈近,镜头与摄像管之间的距离就要愈大,才能获得清晰的图像。所有镜头(变焦和固定焦距的镜头)均有一个最小的被摄体聚焦距离,亦即被摄体和镜头之间可以允许的最短距离,在此距离上仍能获得对焦清晰的图像。一般地说,焦距较短的镜头比焦距较长的镜头可以拍摄距离镜头更近的被摄体,因为短焦距使得镜头与摄像管之间的距离无须很大也能进行清晰地对焦。然而,随着焦距的增加,镜头与摄像管之间的距离也要随之加大。 3.镜头的光圈 光圈的作用是控制进入镜头光线的强弱。当外面光线强时,应缩小光圈,当光线弱时,应增大光圈,使得通过镜头的光线强度保持稳定,从而使得到的图像不致过亮或过暗。光圈的大小用光圈指数F表示。F的标称值通常为这样一组数字: 22,16,11,8,5.6,4,2.8,2,1.4,1.2……数字越小,表示光圈越大,如图所示。镜头上往往都标出其最大光圈数如“F1.2”。 二.摄像单元 摄像单元的作用是把经过镜头送入的光信号变为电信号,再经过各种电路处理,最后得到被称为视频信号的电信号。 1.摄像器件 摄像机使用的摄像器件可以是摄像管或CCD半导体片。外界景物通过镜头所成的像恰好

电视摄像与编辑实验报告

电视摄像与编辑实验报告 篇一:电视摄像与画面编辑实践报告 教育信息技术与传媒学院 Institute of Educational Information Technology and Communication 实验报告 课程名称电视摄像与画面编辑专业广播电视编导班级 教师评语 阅 分数 日期: 篇二:电视摄像课程小结 电视摄像课程小结 何峻峰 XX210722 课程小结 通过本学期对于《电视摄像》课程的学习和几次非常宝贵的实验实践学习经历,我对电视摄像在技术层面有了基本的了解和掌握。我不但掌握了一些摄像机设备如SONY1500C 和各种三脚架的使用技巧,另外我也学习了电视摄像的造型元素、拍摄手法等摄像基本知识,也了解了景别、光线、角度、色彩光学镜头等各种因素对拍摄画面的影响,还初步形

成了将叙事语言表意分解成镜头语言以及将镜头语言串联成叙事语言的意识。 其中,给我最大帮助的莫过于老师每节课老师播放的视频和实验课上的自我实践,我一直觉得只有通过看别人的还有自己去拍才能学到真正的东西,毕竟纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行嘛。通过一次次实际拍摄,我对于固定镜头和运动镜头,特别是摇镜头理解又上到了更高的层次。同时,我还学到了到达拍摄现场第一要务是观察环境,然后根据环境制定合适的拍摄计划,例如,当拍摄主体要从右往左移动时,那么我们摄像师也应该提前掌握他的移动轨迹,以此来调整自己的站位走位调整画面构图。其次为了拍摄画面稳定,脚架是必不可少的,但是如果没有脚架,那么我们最好能寻到合适的支撑物,接着开机,调节白平衡,然后拍摄,而且要谨记的是,拍摄镜头长度的规律:固定画面至少为5秒,运动镜头则至少为15秒,若要拍摄文字,则不能低于观众全部浏览一遍文字所需的最短时间,等等。 通过课堂理论学习和课外教学实践,我明白了确定画面主体的重要性,主体是画面表现的主要对象,承担着叙事和表现的直接责任,如果一个画面缺少主体,那么即使拍摄角度、手法等其他环节控制得再好,这个画面也无疑是失败的,不能用于后期编辑的。而确定主体后,还要让一定的陪体入画,陪体的责任是帮助主体说明内容,衬托主体,使观众更

电视摄像知识重点总结

CCD CCD,是英文Charge Coupled Device 即电荷耦合器件的缩写,它是一种特殊半导体器件,上面有很多一样的感光元件,每个感光元件叫一个像素。 CCD在摄像机里是一个极其重要的部件,它起到将光线转换成电信号的作用,类似于人的眼睛,因此其性能的好坏将直接影响到摄像机的性能。 CCD与CMOS CCD传感器在灵敏度、分辨率、噪声控制等方面都优于CMOS传感器,而CMOS传感器则具有低成本、低功耗、以及高整合度的特点。不过,随着CCD与CMOS传感器技术的进步,两者的差异有逐渐缩小的态势 按使用场所分 台式摄像机 供演播室(ESP)和转播车用 便携式摄像机 电子现场节目制作(EFP)用摄像机、电子新闻采访(ENG)用摄像机和家用摄像机 按清晰度等级分 标准清晰度摄像机 水平清晰度250电视线——850电视线 高清晰度摄像机 水平清晰度1000电视线以上 分辨率 可以拍摄高质量、高清晰影像,拍摄出来的画面可以达到720线逐行扫描方式、分辨率1280*720, 或到达1080线隔行扫描方式、分辨率1920*1080的数码摄像机。 记录格式 从记录格式上区分,目前主流的高清摄像机大致有两类,一类是最早出来的HDV,另一类是AVCHD。 前一类主要用磁带作为记录介质,视频编码是MPEG-2,采集后的文件为M2T格式(或MPEG格式); 后一种则有光盘、闪存、硬盘等多种记录介质,视频编码是H.264,记录的文件格式为M2TS。数字高清晰度电视标准 1080i和720p都是在国际上认可的数字高清晰度电视标准。其中字母i代表隔行扫描,字母P代表逐行扫描。而1080、720则代表垂直方向所能达到的分辨率。1080P是目前最高规格的家用高清信号格式。 (三)彩色摄像机的基本组成 摄像机是进行光电转换的设备,其基本工作原理是,利用三基色原理,通过光学系统将景物的彩色光像分解为三副单色光像,然后由摄像器件完成光电转换,并经视频通道进行校正、处理、编码后形成所需的复合信号、分量信号等。 目前来看,三片CCD摄像机的发展是主流 CCD摄像机 三片CCD摄像机的组成,是由光学系统,摄像管系统、视频处理系统、编码器及同步信号发生器等组成。 (四)摄像机的主要性能指标 分解力(清晰度和分辨率) 摄像机分解图像细节的能力称为分解力。

摄像头基础知识培训

深圳市银之杰科技股份有限公司 摄像头基础知识培训 一.摄像头种类 (3) 二.USB摄像头工作原理 (3) 三.摄像头零件解构 (4) 1、图像传感器SENSOR (4) 2、数字信号处理芯片DSP (5) 3、镜头(LENS) (5) 4、USB线 (7) 四.摄像头驱动 (9) 五.摄像头的一些名词分辩率 (9) 1、分辨率 (9) 2、感光面积 (10) 3、灯光条纹(属于软件问题) (10) 4、景深 (12) 5、清晰度 (13) 6、坏点(属于硬件问题) (13) 7、色彩还原 (14)

8、FOV (14) 9、帧率 (15) 10、视频格式 (16) 11、失真(畸变) (17) 12、白平衡 (18) 13、曝光 (19) 14、带宽 (20) 15、DPI (21) 16、拍照方式 (22) 17、错误码 (23)

一.摄像头种类 摄像头是一种光电转换设备,种类主要包括USB 摄像头(USB 接口),手机摄像头(DVP&MIPI 接口),模拟摄像头(AV 接口,主要用于监控,车载等),网络摄像头(RJ45&无线接口,主要用于监控)等。 USB 摄像头手机摄像头模拟摄像头网络摄像头 二.USB 摄像头工作原理 摄像头的工作原理大致为: 景物通过镜头(LENS)生成的光学图像投射到图像传感器(SENSOR)表面上,然后转为电信号,经过A/D(模数转换)转换后变为数字图像信号,再送到数字信号处理芯片(DSP)中加工处理,再通过USB 接口传输到电脑中处理,通过显示器就可以看到图像了。

三.摄像头零件解构 1、图像传感器SENSOR 在摄像头的三大结构组件中,我认为最重要的就是图像传感器了,因为感光器对成像质量起着决定性的作用,如果图像传感器效果不怎么好,无论后端的DSP和电脑端应用软件再强大,也不可能让图像效果有大的提升,而一个效果好的图像传感器采集到的图像甚至可以不需要后端处理。 感光芯片可以分为两类: CCD(charge couple device):电荷耦合器件 CMOS(complementary metal oxide semiconductor):互补金属氧化物半导体 CCD的价格比较高,多用在网络摄像头,车载摄像头等监控设备上,还有就是数码相机,而CMOS摄像头则是非常主流(性能,包括价格)的大众级产品,从理论上说,CCD 传感器在灵敏度、分辨率、噪声控制等方面都优于CMOS传感器,而CMOS传感器则具有低成本、低功耗、以及高整合度的特点。 简单地讲,就是CCD摄像头成像质量会更好,图像明锐通透、细节丰富,色彩还原度好,曝光准确。 之前的CMOS都是属于前照式,但随着科技的发展,现在的CMOS也发展出了背照式CMOS,背照式CMOS的制作工艺和前照式不同,能增大感光量,提高拍摄灵敏度,显著提高低光照条件下的拍摄效果,像现在我们的手机和数码相机800万及以上的摄像头,都已经采用了背照式。

摄影摄像基础知识一资料

一、摄影 摄影有两种含义: 一是指摄制人员。摄制人员是一部电影造型艺术的体现者。一部电影——全体创作人员的劳动结晶,都是通过摄影人员一个镜头一个镜头地拍摄出来的。他与导演一起进行“创作”,也就是说,作为一个摄影人员,职责就是在导演的创作思想指导下,用摄影手段、技巧去实现导演的创作意图和艺术构思。 二是用电影摄影机摄取景物影像的过程。通常包括三个步骤: 首先使景物形态通过透镜在感光片上曝光,构成潜影; 其次将曝光后的感光片经显影和定影等化学处理,得到明暗程度与景物相反或色彩与景物互成补色的负象,即底片; 最后,使另一感光片通过底片曝光,再经显影和定影等化学处理而得到明暗程度或色彩与被摄景物一致的正象,即透明正片。也有使用反转感光片拍摄的,经过显影和定影等化学处理,直接得到透明正片。 二、摄像 摄像有两种含义: 一指摄像人员。摄像人员是一部电视教材造型艺术的体现者。其职责是在导演创作思想指导下,用摄像手段、技巧去实现导演的创作意图和艺术构思。 另外,指用电视摄像机摄取景物影像的过程。 三、录像 录像有两种含义:指使用录像机的人员。 将电视摄像机摄取的景物影像用录像机记录在录像磁带上的过程。 四、曝光 感光材料受光作用的过程。曝光量的大小取决于感光材料受光的照度与曝光时间,即:曝光量= 照度×时间。照度可用光圈大小来调节,曝光时间可用遮光器(铱烀庞)速度来控制。电影摄影机中的胶片是恒速连续运转的,一般除使用光圈外,有时也配合使用装在机身内部的俗称乙蹲影逵的遮光器的开角度大小调节曝光量。 1.曝光点 电影底片上获得中级密度的景物亮度控制点,也是曝光组合选择的基准点。在电影生产

电视摄像.doc

《电视摄像》核心课程建设方案 一、课程建设思路及目标 1.课程建设总体目标 电视摄像在新闻学、广播电视学专业课程框架中具有十分重要的作用。本课程紧跟时代发展潮流,围绕数字摄像机使用方法与摄像构图技巧展开教学活动。课程强调教学内容的先进性、实用性与生活化,使学生了解与影像画面构图与拍摄相关的基础知识、掌握影像作品设计的基本流程与技能方法,初步具备数字摄像能力与商业化项目设计能力,提升学生的审美水平,提高学生的实际动手能力,激发学生的创作热情。 核心课程建设将以“强化实训、促进交叉、协调发展、提高内涵”为方针,在人才培养、科学研究、资源建设、学术交流和管理水平等方面全面推进,构建《电视摄像》课程体系和精品教学资源库,探索实训教学与理论教学并重的专业基础课教学新模式,以提高独立学院工科专业学生适应未来工作岗位需要的技术能力、创新能力和实践能力。 2.课程建设具体目标 通过本课程教学,不仅要帮助学生熟知数字摄像设备的基本知识,了解摄像的基本方法,培养学生的审美能力与创新能力,更重要的是培养他们理论联系实际的能力。通过三年的课程建设,本课程建设团队力求实现以下具体目标:制定一套先进的教学方法和手段; 打造一支优化合理的教师队伍;编撰一套规范完备的教学大纲;建立一个丰富的教学案例库。 3.课程建设思路 当前依据工作流程与岗位需求,构建以职业能力培养为主线、“工学结合”紧密的课程体系和实训教学体系是学院核心课程建设的大方向。为了适应市场需求,特别是满足新闻和广电专业影像节目拍摄与制作的需要,本课程建设以培养影像作品策划、拍摄和后期编辑岗位的职业综合能力为主线,以"重视基础、强调应用、开拓思维、培养能力、提高素质"为指导思想,以培养学生的媒介素养及创新能力为目标,构建广电专业“任务驱动,实境育人”的人才培养模式。 在课程建设过程中,教学团队将以学生为本、以素质教育为主线,以改革实训方法、教学模式为手段,建立符合学生认知规律和知识结构的课程纲要,制定科学有效的教学评价制度。采取引进、培养并举的措施,建设一支专业理论功底扎实、有较强实践教学能力和科研能力的高素质教师队伍,密切与行业企业在人

数字电视基础知识

5.4.1数字视频基础 1.电视基本知识 电视画面是一种光栅扫描图像,一般都采用隔行扫描方式,即图像由奇数场和偶数场两部分组成,合起来组成一帧图像。我国采用PAL制式的彩色电视信号,其帧频为25帧/s,场频为50场/s,图像的垂直分辨率(一帧图像中的扫描线总数)是625线,可见部分是575线,其他50线是不可见的回扫线。由此可推算出电视信号的行频为625 x 25=15.625 kHz. PAL制式的彩色电视信号在远距离传输时,使用亮度信号Y和两个色度信号U、V来表示,这种方法有两个优点:(1)能与黑白电视接收机保持兼容,Y分量由黑白电视接收机直接显示而无需做进一步处理;(2)可以利用人眼对两个色度信号不太灵敏的视觉特性来节省电视信号的带宽和发射功率。彩色信号的YUV表示与RGB表示可按照下面的公式进行相互转换: 亮度分量Y=0.3*R+0.59*G+0.11*B 色度分量U=0.493*(B-Y) 色度分量V=0.877*(R-Y) 2.视频信号的数字化 数字视频与模拟视频相比有很多优点。例如,复制和传输时不会造成质量下降,容易进行编辑修改,有利于传输(抗干扰能力强,易于加密),可节省频率资源等。 视频信号的数字化比声音要复杂,它以一帧帧画面为单位进行。由于采用YUV彩色空间,人眼对颜色信号的敏感程度远不如对亮度信号那么灵敏,所以色度信号的取样频率可以比亮度信号的取样频率低一些,以减少数字视频的数据量。目前常用的色度信号取样格式有三种:4:4:4格式(色度信号的取样与亮度信号完全一样),4:2:2格式(每条扫描线上色度信号的取样只是亮度信号的一半),4:2:0格式(在水平和垂直方向上色度信号的取样都只是亮度信号的一半)。 CCIR601推荐使用4:2:2的彩色电视图像取样格式。使用这种取样格式时,亮度信号Y用13 .5 MHz 的取样频率,色度信号U和V用6.75 MHz的取样频率,所得到的数字视频称为CCIR601格式。为了适应多种不同应用领域(如可视电话,视频会议等)的需要,CCITT还规定了数字视频图像的公用中间分辨率格式CIF,1/4公用中间分辨率格式QCIF和SQCIF格式。 3.视频卡与视频获取设备 目前,有线电视网络和录/放像机等输出的都是模拟视频信号,它们必须进行模拟信号到数字信号的转换,才能由计算机存储、处理和显示。PC机中用于视频信号数字化的插卡称为视频采集卡,简称视频卡,它能将输人的模拟视频信号(及其伴音信号)进行数字化然后存储在硬盘中。数字化之后的视频图像,经过彩色空间转换(从YUV转换为RGB),然后与计算机图形显示卡产生的图像叠加在一起,用户可在显示器屏幕上指定一个窗口监看(监听)其内容。

影视拍摄技术教学大纲

《影视拍摄技术》课程教学大纲 课程编号: 课程名称:影视拍摄技术 课程类型: 专业基础课 总学时:32 讲课学时:16 实验学时:16 适用对班级: 一、课程性质、目的和任务: 课程的目的和任务:本课程是培养电视摄像员、电视摄像师、数字视频策划制作师必须的技能课程。通过本课程学习使学生能熟练运用摄像机及其附属设备、具有较强的构图能力、电视画面意识、正确把握光线的运用、根据不同类型节目进行技术参数的调整、镜头素材拍摄能力,具备从事电视摄像的基本职业能力。 二、教学基本要求: 本课程以实际工作流程和典型工作任务为基础,全面了解本课程各学习单元之间的内在联系,重点突出电视摄像在电视制作过程中的务实性。 作为以实践为主的课程,本课程各教学单元中训练的技能均应熟练掌握。 三、教学内容及要求:(此部分根据具体课程,可以按照章节列出具体内容,也可以根据内容分块) 第一章:摄像机实操技术 1、了解摄像机的原理 2、熟悉机身主要部件和功能参数 3、掌握摄像机准备、使用及维护 第二章:分镜头基础 1、了解电视节目的构成元素及制作流程; 2、了解分镜头的相关基础概念: 3、掌握镜头分切的运用 第三章:固定画面拍摄 (一)内容: 1、了解固定画面的定义、特性、作用及局限性等基础知识

2、掌握固定画面的拍摄要求及拍摄方法 第四章:运动镜头拍摄 1、了解运动摄像的概念及作用 2、掌握运动摄像的拍摄方式及方法 第五章:演播室拍摄 (一)内容: 1、掌握掌握演播室布光的基本方法 2、熟练演播室单机拍摄和多机协调拍摄 3、掌握室内采访 第六章:电视新闻拍摄 1、了解电视新闻要求特点 2、掌握新闻画面素材的拍摄方法 学习单元七:电视专题片拍摄 1、了解专题片拍摄特点、分类及流程 2、掌握专题片画面的拍摄技巧 学习单元八:电视纪录片拍摄 1、了解纪录片拍摄的特点及流程 2、掌握纪录片画面的拍摄技巧 四、所含实践环节: (一)实验 电机实验安排在电机课程内,开设7个实验: 1.摄像机使用基础 2学时2.分镜头拍摄练习 2学时3.固定画面拍练习 2学时4.运动镜头拍摄练习 2学时5.单机拍摄和多机协调拍摄 2学时6.新闻画面素材的拍摄 2学时

[电视摄像实训报告]电视摄像实训心得

[电视摄像实训报告]电视摄像实训心得 在为期两周的电视摄像实训中,我们遇到了很多的问题,有让我们可以轻易解决的,也有让我们头痛的.在实训的开始,我们要写的实战 拍摄项目执行方案,就让我们大伤脑筋.在老师的指导下,我们改得不 下三四遍,直到方案到可行.在方案中,我们写二十个镜头就觉得作为 素材已经足够了.但是在拍摄的时候,我们发现,我们的素材很少.尤 其是的观看素材的时候,这种现象更加的明显.以至于在最后我们要 补充镜头.在拍摄的时候我们也遇到了很多的麻烦.在第一天的拍摄中,我们就发现,我们拍摄的所有的镜头都偏蓝,主要原因是我们的白 平衡没有及时的调整.最终导致我们一天的素材全部被当掉. 在看自己拍摄的素材的时候,感觉自己的拍摄的东西都很稚嫩, 要是在镜头里看到自己,还会觉得很丑,不自然。在老师看来,我 们的作品也是上不了台面的吧。但是看着我们初次的作品在电视屏 幕上出现的时候,心里还是有一种幸福的感觉。或许这就是自己努 力之后取得的成绩不论好坏,还是让自己感动学的。 在实训开始的时候,给我印象最深刻的就是**老师给我们讲述的一堂课。在这堂课中,我们学习到的不只是专业知识,更多的是一 些与专业无关,却又在我们的生活和学习生活中一些至关重要的精 神和做人的态度。认真的态度,无论在做什么的时候,都要有一个 认真负责的态度。坚守自己的做人准则也是很重要的。其实,最重 要的一点就是扎实的专业基础知识。有了属于自己的技能,才可以 昂首挺胸的走在世间的大路习上。 实训开始后,我们面临了一个又一个的困难,但是我们不会逃避,我们唯一要做的就是面对它,挑战它,克服它。作为一个电视人, 在学习的初期面对困难是很平常的事,谁也不是天才,所有的事情 都不会顺利的通过。就像刚开始的时候,一则新闻,我们就会被要 求更改三四便,都觉得老师有点无理取闹了。可是在拍摄的时候就 觉得我们错了,还真是应了那句“不听老师言,吃亏在眼前。”我

电视摄像课程复习笔记

电视摄像复习笔记改版整理 前言电视摄像历史沿革 俄裔美国科学家兹沃雷金早在1912年,他就开始研究电子摄像技术。1923年发明电子电视摄像管 1931年兹沃雷金终于制造出了令人比较满意的摄像机显像管。 20世纪60年代晶体管摄像机全部采用电子管电路,体积庞大,耗电多,笨重,绝大多数为黑白摄像机机,图像质量不高——多用于演播室。 70年代集成电路与晶体管由于晶体管和集成电路技术的发展,摄像机的体积、重量和各项电性能指标取得了突破性进展——节目范围扩大。 80年代大规模集成电路,这个时期由于大规模集成电路和微处理机控制技术的发展,使得摄像机的调整和控制基本实现了自动化。摄像机的功能和画面质量产生了新飞跃,并向数字化和固体化发展。 90年代CCD时代数字和CCD摄像机时期这一时期广播级、专业级和家庭领域的摄像机已全面实现数字化。CCD摄像机完全淘汰了真空管摄像机,成为广播用摄像机的主流。 ★第一节电视传像原理★ 1.电视传像方式:是将光图像分解成许多小的单元,这些组成图像的最小单元称为像素;接着将每个像素进行光电转换,得到能代表每个像素亮度,色度信息的电信号并传送出去。 2.隔行扫描:采用隔行扫描,一帧像素分两场传送,从大面积看,相当于一副图像亮两次,所以逐行扫描要50HZ的换幅率才能不闪烁,而隔行扫描需25HZ就能满足。 3.电视系统的分解力:是描述电视系统分解,传输图像细节的能力,是一个测量的指标。线扫面,点像素成像。 4.小孔成像原理:用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。前后移动中间的板,像的大小也会随之发生变化。这种现象反映了光沿直线传播的性质。 5.光电转换系统:摄像机把它“看见”的光学图像转换成电信号,电视接收机再把这些信号转换成屏幕图像,录音话筒把“听见”的声音转换成电信号,通过扬声器再把这些电信号转换成声音。 6.分光实验:分离光线三原色 分光装置:分色镜系统、分光棱镜、条纹滤波镜 一、摄像机的成像装置 成像装置:摄像管、真空电子管、光导摄像管 利用电子束扫描感光的光电靶产生视频信号 CCD 电荷耦合装置:CCD上含有大量微小光敏单元,他们把光学图像转变成携带电荷的光点,这些电荷暂时附着在光点上,然后一行行转变成视频信号。 CCD尺寸: 1/2英寸好于1/3英寸好于1/4英寸好于1/6英寸 在像素相同的情况下,CCD尺寸越大越好。 镜头分辨率(像素、带宽)越高,成像面积越大,成像质量越好。 二、摄像机镜头的工作原理: 凸透镜聚焦 三、摄像机镜头的基本构造: 1、聚焦环(对焦环)

电视摄像教学大纲

《电视摄像》教学大纲 课程名称:电视摄像 英文名称: 课程编号: 学时:50 总学分:3.5 适用专业:广播电视技术(专科) 先修课程:摄影基础 一、课程的性质和任务 《电视摄像》是广播电视技术专业的一门专业核心课程,也是一门注重理论性,知识性,更强调实践性的应用型课程。要求学生在掌握了相关的理论知识以后,又要付诸实践,通过实践活动,来培养实际动手操作能力,即通过实习过程,巩固和检验所学知识并把理论用于实践操作。电视摄像不同于一般的其它课程,既是一门技术课,又是一门艺术课,综合了多门学科的知识。 《电视摄像》课程要求在学习电视画面的造型元素、摄像机调整和使用、常见的拍摄技巧和基本技术的基础上,从技术和艺术上掌握摄像这一影视环节的基本创作方法。 本课程的主要特点是:技术与艺术相结合,理论与实践相促进。《电视摄像》是一门综合性应用型的课程,仅仅掌握理论知识是远远不够的,学生拍摄技术和技巧需要通过大量的实践训练才能完美的结合,只有把理论和技巧在实践中进行使用与总结,才能培养学生的动手操作能力,才能养成精益求精的工作态度和敬业精神。 本课程的目的在于通过理论学习和和拍摄实践,培养学生的创新思维能力和实践能力,使学生全面掌握电视摄像的基本技巧方法,思维技巧和艺术手段,使学生在电视摄像实践过程,练就扎实的技术功底,提高电视艺术修养。 二、教学目标 1. 掌握电视摄像的基础知识和基本理论,并能把多种学科的内容、技术和电视摄像艺术相结合。 2. 熟悉电视摄像师的创作过程,能与电视艺术创作的其他环节相配合。 3. 掌握蒙太奇思维的基本思想,并能运用蒙太奇思维来指导电视摄像工作。 4. 熟悉摄像机的操作和各个功能按钮,并能进行熟练操作。 5. 掌握电视摄像的基本技术和技巧,并能灵活运用,不断创新。 6. 培养学生热爱电视摄像工作,精益求精的工作态度和敬业精神。 三、教学内容 第一章电视画面基础 第一节电视摄像机与电视画面 一、摄像机组成与分类 1.摄像机组成 2.分类方法

摄像机基础知识汇总

产品条目 放置产品型号表 监控知识 1、安防行业包括哪几个系统?应用的领域有哪些?安防行业主要包括:闭路电视监控、消防、报警、巡更、门 禁等。主要应用于大厦、银行、交通、小区、工厂、学校等。 2、从事安防系统的建设与设备生产需要哪些资质?生产资质、安防设计、施工资质 3、摄像机的主要竞争品牌有哪些?主要有:艾立克、三星、松下、索尼、明景、景阳、PELCO 4、矩阵的竞争品牌有哪些主要有:PELCO 、英飞拓、AD/AB 、红苹果、智敏 5、硬盘录像机简称什么? DVR 全称:Digital Video Recoder 6、视频服务器简称什么? DVS 全称:Digital Video Server 7、网络摄像机简称什么? IPC 全称:IP Camera 8、DVS 与IPC 的竞争对手有哪些?海康、大华、朗驰、安讯士(axis) 、黄河、恒亿等 9、DVR 的竞争对手有哪些?海康、大华、红苹果、汉邦、大立 10、监视器的竞争对手有哪些? 迈威( myway )、TCL 、创维、石头 11、模拟监控系统主要由哪四个部分组成? 摄像部分、传输部分、存储部分、控制部分 12、摄像部分有哪些设备组成? 摄像机、镜头、护罩、支架、云台等 13、摄像部分有哪些辅助设备? 雨刮、雨刷、加热、风扇、遮阳罩 14、如果摄像机安装在完全没有光线的环境,又不希望安装可见光源,有什么办法解 决?采用红外摄像机,红外光线属于不可见光,红外摄像机所发射出来的红外光照射到监控目标之后可以反射回给摄像机,同时,红外摄像机的CCD 可以感应反射回来的红外线,从而形成黑白图像。红外摄像机可以工作在无任何可见光的场所。 15、枪机需要监控不同方向需要什么辅助设备? 安装云台与解码器即可控制枪机转动实现不同方向的监控 16、生产摄像机护罩的厂家有哪些? 摄像机护罩包括防爆护罩、防雨防尘护罩(室外型)、防尘护罩(室内型)等,护罩还有带雨刷、温控等功能的产品。常说的护罩主要是室外护罩和室内护罩,比较有名的厂家有天津亚安、天津嘉捷等,常用的护罩通常是没有什么品牌的。

电视摄像知识点总结

电视摄像知识点总结 ·摄像机主要由光学系统、光电转换系统和摄像系统三部分构成。·摄像机的工作原理是一个光—电—磁—电—光的转换过程,摄像机的工作即成像、光电转换和录像的过程。 ·焦距即焦点距离,是光学镜头的中心到摄像管前的靶面或固体摄像器件成像装置靶面(前表面)之间的距离。 ·光圈是镜头里面用来改变通光口径、控制光通量的机械装置,它由一组弯月形的薄金属片组成。 ·景深:当镜头聚集于被摄影物的某一点时,这一点上的物体就能在电视画面上清晰地成像。在这一点前后一定范围内的景物也比较清晰。这种被摄景物中可以成像清晰的纵深范围即是景深。 ·决定和影响景深的主要因素有:光圈、焦距和物距。 光圈口径越小,画面的景深范围越大。反之,光圈口径越大,景深的范围越小。 镜头焦距越短,画面的景深范围越大;镜头焦距越长,景深范围越小。物距越远,画面的景深范围越大;物距越近,景深范围也就越小。·摄像机主要由镜头、寻像器、话筒、主机(机头)和附件五部分构成。 ·摄像机的镜头分为四种:标准镜头、广角镜头(短焦距镜头)、窄角镜头(长焦距镜头)、变焦镜头。 标准镜头:镜头视场角为50°左右,焦距为25mm左右。)在纪实性节目中被广泛使用。

广角镜头:视场角大于60°,镜头焦距小于25mm的镜头。)当摄影师要表现被摄物地气势,造成大小、高低、对比强烈甚至夸张的画面效果时往往采用广角镜头进行拍摄。 窄角镜头:镜头视场角小于40°,焦距大于25mm。)放大倍率大,景深小。适用于拍摄远距离被摄物的局部和细节,但由于其对调焦的要求很高,摄像机的抖动往往被放大,不适宜手持,肩扛拍摄。 变焦镜头同时具备长短中焦距镜头的造型功能,视场可以从窄角到广角连续改变(画图) ·聚焦也叫对焦、校焦,)其主要目的是为了使被摄对象在画面上清晰的成像,根据它与摄像机间的距离,调整镜头的焦点,使景物能在成像平面上清晰地成像。 ·摄像机的使用和拍摄注意事项:1开机预热 2光圈控制3聚焦 4变焦控制5尽可能地缩短暂停时间6拍摄每个镜头应提前录制5—10秒7拍摄的画面长度应比实际用的长度长8多拍一些辅助镜头9考虑不同景别的搭配10在拍摄时认真做好场记 ·摄像机的三大技术指标:分解力、灵敏度、信噪比。 分解力:是指摄像机分解图像细节的能力,一种是水平分解力,一种是垂直分解力。摄像机沿水平(垂直)方向分解图像细节的能力 灵敏度:一般以同一照度条件下拍摄同一景物得到额定输出时所用的光圈大小来衡量。)在照度不变的情况下,使用的光圈越小,摄像机的灵敏度越高。 信噪比:是指摄像机在标准照度(2000lx)下所拍摄的视频信号(亮

影视拍摄入门、常识理论

影视拍摄入门、常识理论

视音频技术基础 课程目的: 熟悉并掌握基本影像制作流程与技能 能够以团队合作的方式完成时长15分钟的短故事片和记录片的拍摄与后期制作 主教材:罗伯特.穆斯伯格《单机拍摄与制作》 辅助参考:(美)琳恩.格罗斯等著 《拍电影——现代影像制作教程》 第一章影视制作概论 第一节电影与电视关系总说 一、电影与电视:差异从介质开始:赛璐珞胶片磁带蓝光盘数字电影16格-24格25帧高速慢动作 数字电影:数字电影是指以数字技术(“0”、“1”信号)和设备摄制、制作存储,并通过卫星、光纤、磁盘、光盘等物理媒体传送,将数字信号还原成符合电影技术标准的影象与声音,放映在银幕上的影视作品。 画框比:电影胶片的标准画框比(宽高比)4:3或者.33:1(标准电视画框比是4:3)美国标准宽银幕为1.85:1 高清电视为16:9 这2个数值比较接近胶片规格:胶片的规格由其宽度来表征,如最常见和通用 的35毫米胶片,科教、农村放映的16毫米,以及超8毫米, 70毫米胶片等。胶片越宽,单位成像面积越大,成像越清晰。 关于imax:IMAX(即Image Maximum的缩写,意为“最大影像”)是一种能够放映比传统胶片更大和更高解像度的电影放映系统。标准的IMAX银幕为22米宽、16米高,但不断有更宽、更高的imax银幕出现,如中国内地最大的imax银幕是东莞万达影城(22米,宽28米,总面积616平方米)IMAX影片的每格画面的感光面积是普通35毫米胶片每格画面的10倍、传统70毫米胶片的3倍。从而决定了在“巨幕”上投放出的影像比一般电影更清晰、更亮丽。 3D影片:人的视觉之所以能分辨远近,是靠两只眼睛的差距。人的两眼分开约5公分,两只眼睛除了瞄准正前方以外,看任何一样东西,两眼的角度都不会相同。虽然差距很小,但经视网膜传到大脑里,脑子就用这微小的差距,

电视摄像基础知识点说课讲解

电视摄像基础知识点 1.色温越高光色越偏蓝,色温越低则偏红。 2.一个完整的标准镜头,一般包括起幅、运动过程、落幅三个部分。 3.固定画面是机位、光轴、焦距三不变是拍摄固定画面的前提条件。 4.影视景别一般包括:远景、全景、中景、近景、特写几种。 5.在常见的广播级摄影机的镜头上,通常有聚焦环、(变)调焦环、光环圈、微距环四个调节环。 6.全幅高清与一般高清的画面可达到1280*720或1440*1080(1920*1080)的分辨率。 7.按摇的方向分,摇镜头可以分为水平摇、垂直摇。 8.220V的日光灯的色温一般在3500~4000K之间。 9.视频的三基色是:红、蓝、绿。 10.日光灯比白炽灯的色温要高。 11.长焦镜头的拍摄画面的特点:视角窄、范围小、景深小。 12.DVCAM摄影机、DV机和HD摄像机能够比较客观地记录和反映被拍摄主体的运动速度和节奏变化的是固定画面后景处于主体之后,选择和处理后景应用减法以简化后景。 13.如果摄像机拍摄画面时出现黑色不纯而偏向某色的情况,应进行黑平衡调整。 14.为克服“越轴现象”插入中性镜头,观众很难在日常生活中找到与之对应的视觉感受的拍摄方法是推拉镜头。 名词解释 15.近景:人物上半身活动占据画面显著地位,成为主要表现对象,能使观众看清人物的面部表情或某种形体动作。近景和特写的作用有相似之处,即视觉效果比较鲜明,有利于对人物的容貌、形态、衣着、仪表作细致的刻画。在表现人物的情感交流,揭示特定的人物关系方面,近景有其独特的艺术功能。近景有时也用于摄取景物的某一局部,有些摄取人物腰部以上的镜头,一般称为“中近景”。

16.蒙太奇:原意为建筑学上的构成,装配,借用到影视艺术中,有组接构成之意。在节目创作中,根据创作构思将全片所表现内容分解为不同段落、场面、镜头,分别进行拍摄和处理,然后再根据原有的创作构思,运用艺术技巧将这些镜头、场面、段落合乎逻辑地、富于节奏的重新组合,使之通过形象成相辅相成、相反相成的关系,相互作用,产生连贯、对比、联想、悬念等效果,构成一个连绵不绝的有机成体。这种构成一个完整节目的独特的表现方法成为蒙太奇。 17.景深:景物在成像装置上成像清晰的前后范围称之为景深。 18.近景:摄取人物胸部以上的电影画面。 19.框架结构:是电视屏幕造型形式对电视画面的又一规范,它与平面造型共同制约着电视画面的外在形式,每一个具体的电视画面都是在一定大小的框架内完成画面造型的。它决定了电视画面的呈现方式,同时也决定了观众的观看方式,起着界定、平衡、间隔、创造比例等直接影响画面内容的观众心理的作用。 20.拍摄角度:拍摄角度包括拍摄高度、拍摄方向和拍摄距离。拍摄高度分为平拍、俯拍和仰拍三种。拍摄方向分为正面角度、斜侧角度、背面角度等。 21.白平衡:摄像机CCD不能像人眼具有适应性,如果摄像机的色彩调整同景物照明的色温不一致就会发生偏色,白平衡就是针对不同色温条件下,通过调整摄像机内部的色彩电路使拍出来的影像抵消偏色,更接近人眼的视觉习惯。白平衡可以简单地理解为在任意色温条件下,摄像机镜头所拍摄的标准白色经过电路的调整,使之成像后依然为白色。 22.电视画面:在特定的时间内,用固定或运动的方式,用一台录像机或其他手段不间断地摄录或制作出来的,在电视节目中起着一定作用,并具有承上启下关系的一个片段。从编辑角度来讲是指两个编辑点(出点和入点)之间的一段片段。 简答 23.固定画面的特性: ①突出主体人物和形象; ②突出细节和重要的情节因素;

数字电视基础知识

数字电视基础知识Revised on November 25, 2020

数字电视基础知识 1.什么是数字电视 数字电视(DTV)是数字电视系统的简称,是音频、视频和数据信号从信源编码、信道编码和调制、接收和处理等均采用数字技术的电视系统。 数字电视系统的电视信号从编辑、发送、传输到接收等整个过程,都以数字信号的形式进行处理。只在现行电视广播系统演播室或电视广播系统的某些部分,采用数字处理技术和设备,来改善性能或增加功能,不是真正意义的数字电视系统。目前,除图像和声音信号源、投影器件和显示器件(屏)以及放音装置尚存在模拟工作方式外,数字电视系统的其他部分均已实现数字化。 按照图像质量和图像格式等,数字电视分为标准清晰度电视(SDTV)和高清晰度电视(HDTV)两种级别,因而数字电视不都是高清晰度电视。 按传输数字电视信号的途径和方式等,数字电视主要有卫星数字电视、有线数字电视和地面数字电视三种系统。 按服务方式,数字电视可分为只服务于合法用户的条件接收数字电视和面向一般公众的数字电视广播。 卫星、有线、地面数字电视系统既可提供SDTV级别服务,也可传送HDTV节目,既可面向一般公众,也可实现条件接收。为便于各类用户选择,利用数字电视系统传送流(TS)传送数字电视信号的能力,往往经同一电视信道,同时传送SDTV节目和HDTV节目,或同时传送面向一般公众的节目和只有付费用户才能收看的加密节目,或不同时段和不同节目内容以SDTV或HDTV级别播送。

另外,利用数字电视广播网,采用数字技术,也可开展传输各种数据信息的数据广播业务。除通过电视宽带网传送数字电视信号外,借助电信网,可构成移动数字电视系统,或通过计算机互联网,开展IP电视(IPTV)业务。2.数字电视系统包括哪些主要组成部分 数字电视系统由前端、传输与分配网络以及终端组成。 数字电视前端通常可划分为信源处理、信号处理和传输处理等三大部分,完成电视节目和数据信号采集,模拟电视信号数字化,数字电视信号处理与节目编辑,节目资源与质量管理,节目加扰、授权、认证和版权管理,电视节目存储与播放等功能。 数字电视信号传输与分配网络主要包括卫星、各级光纤/微波网络、有线宽带网、地面发射等,既可单向传输或发射,也可组成双向传输与分配网络。 数字电视终端可采用数字电视接收器(机顶盒)加显示器方式,或数字电视接收一体机(数字电视接收机、数字电视机),也可使用计算机接受卡等,既可只具有收看数字电视节目的功能,也可构成交互式终端。 图1-1是数字电视系统数字音视频信号处理过程示意图。首先,视频和音频模拟电视信号分别经取样、量化和编码,转换成数字电视信号。接着,音视频数字电视信号分别通过编码器压缩数据率,得到各自的基本流(ES),再与数据及其他控制信息复用成传送流(TS)完成信源编码。然后,为赋予编码流抵御一定程度信道干扰和传输误码的能力,需进行信道编码,而为与不同信道匹配地高效传送数字电视信号而应进行相应方式的调制。此后,数字电视已调信号经信道传送到终端,终端经相反处理过程,恢复音视频模拟电视信号。

电视摄像基础知识教学教材

电视摄像基础知识

电视摄像基础知识 一、摄像员类型 1、技术型摄像:摄像记者主要任务是拍到符合要求的素材,但也不能是简单的摄像机操作者,他应该充分理解编导意图,积极参与节目的制作,协助编导完成对事件的报道。 2、编导型摄像:编导型摄像是指记者一人集采访、拍摄、编辑于一身,既是编导,又是摄像,还要完成编辑工作,西方许多国家的电视新闻工作者就是编导型摄像。从节目创作的角度来说,编导自己拍摄,更清楚什么是有用的镜头,如何选择拍摄报道角度,怎样进行画面表达。这种方式有利于创作者意图直接体现,减少创作环节,是今后电视新闻工作的发展方向。 二、判断画面质量的标准 技术上的标准:聚焦(清晰度)、曝光、稳定、色彩(白平衡);画面的美感:构图、色彩、表现力(感染力); 三、拍摄的基本要领 1、稳电视画面不稳、镜头晃动会影响画面内容的表达,破坏了观众的欣赏情绪,使眼睛疲劳。利用三脚架是减轻画面晃动的有效办法之一。在情况允许时,应尽量利用三脚架,或充分利用各种支撑物,如身边的树、电线杆、墙壁等等。 2、平指所摄画面中的地平线一定要平。寻像器中看到的景物图形应横平竖直,以寻像器的边框为准来衡量。画面中的水平线与寻像器的横边平行,垂直线与寻像器的竖边平行。如果线条歪斜了,将会使观众产生某些错觉。 3、准一般指落幅要准。当某个技巧性镜头(推)结束时,落幅画面中镜头的焦点、构图应该是正好的。任何落幅之后的构图修正,都会明显地在画面中表现出来,而且落幅后还在修正构图会给观众造成一种模棱两可的印象。 “准”这一要领在摄像中是较难掌握的,如推镜头和摇镜头,画面中的构图在不断变化,为了保持构图均衡,常常结合两种技巧,在最适当的时机,推和摇同时结束,落幅应当是最佳构图。 4、匀匀是指运动镜头的速率要匀,不能忽快忽慢,无论是推、拉、瑶、移还是其他技巧,都应当匀速进行。镜头的起、落幅应缓慢,不能太快,中间必须是匀速的。 四、拍摄时的注意事项 1、暂停状态不宜过长。录像机的录制和放像暂停状态时,录像机中的磁鼓都是处于调整旋转状态,而磁带绕紧在磁鼓上静止不动。暂停时间越长,磁头与磁带间的相互磨损越严重。目前录像机均有自动保护装置,暂停时间超过一

影视拍摄技术教学大纲

影视拍摄技术教学大纲

《影视拍摄技术》课程教学大纲 课程编号: 课程名称:影视拍摄技术 课程类型: 专业基础课 总学时:32 讲课学时:16 实验学时:16 适用对班级: 一、课程性质、目的和任务: 课程的目的和任务:本课程是培养电视摄像员、电视摄像师、数字视频策划制作师必须的技能课程。通过本课程学习使学生能熟练运用摄像机及其附属设备、具有较强的构图能力、电视画面意识、正确把握光线的运用、根据不同类型节目进行技术参数的调整、镜头素材拍摄能力,具备从事电视摄像的基本职业能力。 二、教学基本要求: 本课程以实际工作流程和典型工作任务为基础,全面了解本课程各学习单元之间的内在联系,重点突出电视摄像在电视制作过程中的务实性。 作为以实践为主的课程,本课程各教学单元中训练的技能均应熟练掌握。

三、教学内容及要求:(此部分根据具体课程,可以按照章节列出具体内容,也可以根据内容分块) 第一章:摄像机实操技术 1、了解摄像机的原理 2、熟悉机身主要部件和功能参数 3、掌握摄像机准备、使用及维护 第二章:分镜头基础 1、了解电视节目的构成元素及制作流程; 2、了解分镜头的相关基础概念: 3、掌握镜头分切的运用 第三章:固定画面拍摄 (一)内容: 1、了解固定画面的定义、特性、作用及局限性等基础知识 2、掌握固定画面的拍摄要求及拍摄方法 第四章:运动镜头拍摄 1、了解运动摄像的概念及作用 2、掌握运动摄像的拍摄方式及方法 第五章:演播室拍摄

(一)内容: 1、掌握掌握演播室布光的基本方法 2、熟练演播室单机拍摄和多机协调拍摄 3、掌握室内采访 第六章:电视新闻拍摄 1、了解电视新闻要求特点 2、掌握新闻画面素材的拍摄方法 学习单元七:电视专题片拍摄 1、了解专题片拍摄特点、分类及流程 2、掌握专题片画面的拍摄技巧 学习单元八:电视纪录片拍摄 1、了解纪录片拍摄的特点及流程 2、掌握纪录片画面的拍摄技巧 四、所含实践环节: (一)实验 电机实验安排在电机课程内,开设7个实验:

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