高中语文第五单元《庄子》选读5.3东海之大乐精练(含解析)新人教选修《先秦诸子选读》

高中语文第五单元《庄子》选读5.3东海之大乐精练(含解析)新人

教选修《先秦诸子选读》

东海之大乐

一、语基落实

1.下列加点字的注音不正确的一项是( ) A .泾.流(jīng) 殆.

(dài) 潦.水(lǎo) 稊.

米(tí) B.口呿.(qū) 两涘.

(sì) 尾闾.(lǚ) 井幹.

(hán) C.渚.崖(zhǔ) 汒.

(máng) 絷.(zhí) 蚷.

(jù) D.礨.空(lěi) 喙.

(huì) 跐.(cǐ) 逡巡..

(qūnxún) 解析:B 项,“闾”应读“lǘ”。

答案:B

2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A .自以此比.

形于天地 比:掩护,遮蔽。 B.少仲尼之闻.

而轻伯夷之义者 闻:名声。

C.不足以举.其大 举:全、尽。

D.夫不为顷久推移..

推移:变化、发展。 解析:B 项,闻:知识、见闻。

答案:B

3.下列加点词语古今意义相同的一项是( )

A .东面..

而视,不见水端 B.吾自以为..

至达已 C.是非..

坎井之蛙与 D.吾长见笑于大方..

之家 解析:B 项,认为。A 项,古义指面向东;今义指东边。C 项,古义指这不是;今义指事理的正确和错误,也指口舌。D 项,古义指大道理;今义指不吝啬。

答案:B

4.下列句子句式归类正确的一项是( )

①吾长见笑于大方之家

②以为莫己若

③莫大于海

④自以比形于天地

⑤而受气于阴阳

⑥我之谓也

⑦又奚以自多

A.①③⑤/②④/⑥⑦

B.①④⑥/⑤/③/②⑦

C.①④/②⑥⑦/③⑤

D.②④⑥/⑤/①/③⑦

解析:①④为被动句;②⑥⑦为宾语前置;③⑤为介词结构后置。

答案:C

二、阅读理解

(一)阅读下面的文字,完成第5~8题。

秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然.自喜,以天下之美

为尽在己。顺流而.东行,至于北海,东面而视,不见.水端.。于是焉河伯始旋.其面目,望洋向若而叹

曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若者。’我之谓也。且夫我尝闻少.仲尼之闻而轻伯夷之义者,

始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆

..矣,吾长见.笑于大方之家。”

(《庄子·秋水》)

5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.东面而视,不见水端.端:尽头。

B.于是焉河伯始旋.其面目旋:转。

C.且夫我尝闻少.仲尼之闻少:不满。

D.吾非至于子之门则殆.矣殆:危险。

解析:C项,少:看不起、轻视。

答案:C

6.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )

A.

B.

C.

D.

解析:C项,连词,就。A项,形容词词尾/动词,表示肯定,相当于“是”。B项,连词,表示承接/连词,表示递进关系,并且。D项,介词,表示被动/动词,看见。

答案:C

7.下列关于选文的分析和理解,说法不正确的一项是( )

A.河伯起初觉得自己的天地最广大,是因为他所拥有的天地确实阔大,他当初的认识有局限是情有可原的。

B.河伯看到广阔的大海,发出了由衷的感叹,承认自己的原有认识是错误的,这一认识转变是值得肯定的。

C.在河伯的感叹里,河伯觉得有些人对孔子和伯夷的看法是不正确的,他们不应该认为孔子的学识少,也不应该认为伯夷的道义轻。

D.河伯的感叹里还表达了这样的意思:自己有幸来到大海,增长了见识,否则,因见识短浅而自以为

是会造成严重的后果。

解析:C项,“河伯觉得有些人对孔子和伯夷的看法是不正确的”错,原文是河伯“弗信”。

答案:C

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。

(2)野语有之曰:“闻道百,以为莫己若者。”我之谓也。

参考答案:(1)水流很大,波涛汹涌,两岸之间以及水中陆地与河岸之间连牛马都分辨不清。

(2)俗语有这样的说法:“听到的道理多了,认为没有谁比得上自己。”说的就是我这样的人啊。

(二)阅读下面的文字,完成第9~12题。

子贡南游于楚,反于晋,过汉阴,见一丈人方将为圃畦,凿隧而入井,抱瓮而.出灌,搰搰然.①用力甚多而见功寡。子贡曰:“有械于.此,一日浸百畦,用力甚寡而见功多,夫子不欲乎?”为圃者仰而视之曰:“奈何?”曰:“凿木为机,后重前轻,挈.水若.抽,数.如泆汤,其名为槔。”为圃者忿然作色而笑曰:“吾闻之吾师,有机械者必有机事,有机事者必有机心。机心存于胸中,则纯白不备.;纯白不备,

则神生②不定;神生不定者,道之所不载.也。吾非不知,羞而不为也。”子贡瞒然惭,俯而不对。

(选自《庄子·天地》) 注①搰搰然:用力的样子。②生:通“性”。

9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.挈.水若抽挈:提。

B.数.如泆汤数:频繁,引申为快速。

C.则纯白不备.备:完备。

D.道之所不载.也载:记载。

解析:D项,载:充满。

答案:D

10.下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是( )

A.

B.

C.

D.

解析:B项,均为形容词词尾,……的样子。A项,介词,在/介词,表被动。C项,连词,表承接/连词,表修饰。D项,动词,好像/动词,比得上。

答案:B

11.下列对这篇文章的分析,不正确的一项是( )

A.子贡向汉阴丈人推荐用机械技术来打水浇灌,却遭到了对方的拒绝。

B.汉阴丈人认为使用机械技术,会使人道德水平下降,变得投机取巧。

C.这位种菜老人是一个愚昧落后的人,拒绝社会的进步。

D.庄子在本文中是借汉阴丈人之口反对机巧之事和机巧之心,提倡素朴和返归本真。

解析:C项,种菜老人拒绝使用机械是因为他反对人们的机巧之心,而非“愚昧落后”。

答案:C

12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)一日浸百畦,用力甚寡而见功多。

(2)有机械者必有机事,有机事者必有机心。

参考答案:(1)一天可以浇灌上百畦,用力很少但功效很大。

(2)有了机械之类的东西必定会有机巧之类的事,有了机巧之类的事必定会有机变之类的心思。

三、表达交流

13.下面这首题为《典故杂吟》的七言律诗巧藏20个成语典故。请根据示例从其他三联中任选一联写出四个缩用的成语典故。

沧桑世事见天壤,唇齿衔环今古情。

缘木守株贻笑柄,枕戈尝胆赞英名。

七擒三顾效汗马,八斗五车能点睛。

投笔击楫钦裹革,移山填海尚鹏程。

示例:颈联七擒七纵,三顾茅庐,汗马功劳(汗马之劳),八斗之才(才高八斗),学富五车,画龙点睛。

参考答案:首联:沧海桑田,天壤之别(天渊之别),唇齿相依(唇亡齿寒),结草衔环。颔联:缘木求鱼,守株待兔,枕戈待旦,卧薪尝胆。尾联:投笔从戎,中流击楫,马革裹尸,愚公移山,精卫填海,鹏程万里。(任选其一即可)

14.观察右面图片,整合图片信息,紧扣“赢”字的构件和含义,写一段100字左右的文字。

答案示例:“赢”字由“亡”“口”“月”“贝”“凡”构成。“亡”表示危机意识,“口”表示沟通能力,“月”表示时间概念,“贝”表示取财有道,“凡”表示平常心态。危机意识、沟通能力、平常心态、时间观念加上取财有道,是成为真正赢家的必备要素。

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