(苏教版)七年级下册生物课件：10.1血液和血型(第1课时)
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七年级生物下册 第4单元 第10章 第1节 血液和血型课件
血浆（淡黄色）
白细胞和血小板
（白色）
血细胞
红细胞（深红色）
第一节 血液和血型
观察
Ⅰ.血浆的主要成分
水（约占91%～92%） 蛋白质（约占7%） 葡萄糖（约占0.1%）
无机盐（约占0.9%） 废物（少量）
Ⅱ.血浆的主要功能 a.运载血细胞； b.运输营养物质和废物。
第一节 血液和血型
• 1、数量最多，红成细胞
第一节 血液和血型
患者 检查项目
检查结果 诊断结果
A 红细胞计数
3.0×1012 营养性贫血症
（RBC）
B 白细胞计数 （WBC）
个/L
急性炎症
15×109个 /L
止血凝血能力差
C 血小板计数
0.5×1011 缺铁性贫血症
初步（诊P断LT四）位患者的个血/细L胞含量是多于还是
D少于血正红常蛋值白。（尝H试B）初9步0确g定/L患者的病情 。
血小板？都有什么用？ 3、这些数值有什么含义？ 4、从这张化验单上来看，琪琪的妈妈
可能患有什么疾病？
第一节 血液和血型
样本种类：血液
序 英文名 中文名
号称
称
1
RBC
红细胞 数量
2
WBC
白细胞 数量
采样时间：2012.7.17
结果
状 态
单位
参考值
2.3
↓
*1012 个 /L
3.5~5.5
9.25
*109 个/L
暑假期间，即将升初二的琪琪，陪着妈妈去医院 体检，因为妈妈近来总是感觉头晕、乏力。医生 经过初步检查，建议妈妈先去验血。一段时间之 后，妈妈拿到了化验单。
琪琪凑近化验单看了又看，若有所思。妈妈见此情景，联想到初一时琪琪就对生 物学极其感兴趣，决定就着这张化验单，问几个问题来考考琪琪。
七年级生物下册10.1血液和血型(第1课时)教案苏教版(new)
血液和血型(第1课时）(第1课时，总第课时）教学目标(一）知识性目标1、说出血液的组成和功能。
2、认识血常规检查对诊断疾病的意义。
(二）技能目标运用所学知识尝试解读血常规化验数据，培养理论联系实际的能力。
（三)情感目标通过解读血常规化验数据诊断疾病，关注人体的健康。
教学重点说出血液的组成和功能。
教学难点认识血常规检查对诊断疾病的意义。
教学准备1、学生准备：收集自己或亲人的血常规化验单。
2、教师准备：新鲜的鸡血做“血红蛋白特性的观察”演示实验.观察实验所需的人血涂片玻片标本。
3、FLASH：血液的组成4、视频文件：（1)人的血液构成;（2）白血球的功能;(3)白细胞吞噬细菌；（4）血液中的红细胞。
[提出问题］：红细胞增多，白细胞减少，血小板增多，血红蛋白增多等各种情况又说明我们身体处于怎样的状况呢?请同学们课后讨论，可以查阅相关资料。
巩固练习1、血浆的主要功能是（ )A．携带氧 B．促进止血,加速血液凝固C．运输养料和废物D．吞噬病菌2、血液呈红色,主要因为它含较多的（ )A．红细胞B．血红蛋白C．养料D．二氧化碳3、用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（）A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．淋巴细胞4、下列细胞中能能吞噬病菌的是( ）A．红细胞 B．脂肪细胞 C．白细胞 D．精细胞5、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是（ )A．红细胞和白细胞 B．血小板和白细胞C．血小板和红细胞 D．血细胞和红细胞6、如下图，将新鲜的血液分别放入A、B、C 、D四支试管中,其中A 、B试管中加入抗凝剂，C、D试管中不加任何物质,静置24小时后，其中正确的图示是（）白细胞7、请将以下血液中的成分与它们具有的功能用线连起来。
A．血浆①携带氧B．红细胞②运输养料和废物C．白细胞③促进止血，加速血液凝固D．血小板④吞噬病菌作业板书设计10-1 血液和血型运载血细胞血浆（功能）运输养料和废物防御保卫1、血液的组成红细胞（内含血红蛋白）:运输氧气血细胞白细胞：吞噬病菌血小板：加快血液凝固尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
苏教版-生物-七年级下册-第四单元第十章第一节血液和血型课件
血液是由 血浆 和 血细胞 组成的，血细胞包 括 红细胞 、 白细胞 和 血小板 。
２、血浆的成分有 水 、 蛋白质 、葡萄糖 、无机盐 等， 血浆的主要功能是 运载血细胞，运输养料和废物 。 ３、血液中数量最多的细胞是 红细胞 ，它里面含有红色 的 血红蛋白 ，具有 运输氧气 的功能。
O
O
A、AB、B
A
A、O
B、AB
1997年12月29日，第八届全国
人大常委会通过了《中华人民共和 国献血法》，该法规定：国家实行 无偿献血制度，提倡18—55周岁公 民自愿献血。
献血会不会 影响自身的
健康呢？
临床实践和科学研究得出如下结 论：常献血更有益于健康。
实践表明：长期坚持适量献血的 人，体内新鲜的血细胞含量明显高于 未献血者，其精力更充沛，身体更健 康。
作为一个健康公民，应当 积极参加无偿献血，为挽救他 人的生命奉献爱心。
6月14日为“世界献血者日”
４、体积最小的血细胞是
血小板
，它具
有 止血凝血 的功能。
５、在血细胞中，有些 白细胞 能吞噬侵入人体的病菌， 从而保护人体的健康。
预习思考
思考
某患者面色苍白，精神不振，头 晕无力。经血常规化验，他的红 细胞计数为5.5×10 12 /L，血 红蛋白含量为85g/L。那么，该 患者可能患有什么病？试说明判 断理由。
进等；
HB 血红 蛋白
110-160 克/升
减少：缺铁性贫血 症
患者
检查项目
检查结果
诊断结果
A 红细胞计数（RBC） 3.0×1012/L
偏低， 贫血
B 白细胞计数（WBC） 15×109/L
偏高， 炎症
C 血小板计数（PLT） 0.5×1011/L 偏低，异常出血， 且不易凝固
２、血浆的成分有 水 、 蛋白质 、葡萄糖 、无机盐 等， 血浆的主要功能是 运载血细胞，运输养料和废物 。 ３、血液中数量最多的细胞是 红细胞 ，它里面含有红色 的 血红蛋白 ，具有 运输氧气 的功能。
O
O
A、AB、B
A
A、O
B、AB
1997年12月29日，第八届全国
人大常委会通过了《中华人民共和 国献血法》，该法规定：国家实行 无偿献血制度，提倡18—55周岁公 民自愿献血。
献血会不会 影响自身的
健康呢？
临床实践和科学研究得出如下结 论：常献血更有益于健康。
实践表明：长期坚持适量献血的 人，体内新鲜的血细胞含量明显高于 未献血者，其精力更充沛，身体更健 康。
作为一个健康公民，应当 积极参加无偿献血，为挽救他 人的生命奉献爱心。
6月14日为“世界献血者日”
４、体积最小的血细胞是
血小板
，它具
有 止血凝血 的功能。
５、在血细胞中，有些 白细胞 能吞噬侵入人体的病菌， 从而保护人体的健康。
预习思考
思考
某患者面色苍白，精神不振，头 晕无力。经血常规化验，他的红 细胞计数为5.5×10 12 /L，血 红蛋白含量为85g/L。那么，该 患者可能患有什么病？试说明判 断理由。
进等；
HB 血红 蛋白
110-160 克/升
减少：缺铁性贫血 症
患者
检查项目
检查结果
诊断结果
A 红细胞计数（RBC） 3.0×1012/L
偏低， 贫血
B 白细胞计数（WBC） 15×109/L
偏高， 炎症
C 血小板计数（PLT） 0.5×1011/L 偏低，异常出血， 且不易凝固
苏教版七年级下册10.1血型和输血
失血≥血液总量的30%（1200ml), 影响人生命活动，甚至危及生命, 此时就必须通过输血进行抢救。
无生 命危
险
净含量355ml
返回
危险
净含量1.5升
正常成年人血量: 约4800毫升(占体重的7%-8%)
一次失血1200—1500毫升 一次失血800—1000毫升
危及生命 头晕 心跳 眼发黑 出冷汗
血型的人被称为“万能受血者”? 为什么?
O型血的人被称为“万能输血者”。因 为O型血的红细胞表面无凝集原,不会与其他 血型血清中的凝集素发生对抗反应。
AB型血的人被称为“万能受血者”。 因为AB型血的血清中则没有凝集素,不会 与输入体内的其他血型红细胞上的凝集原 发生对抗反应。
献血者 受血者血清（含凝集素)
实践表明：长期坚持适 量献血的人，体内新鲜的血细 胞含量明显高于未献血者，其 精力更充沛，身体更健康。
（小组讨论，共同完成）
有三名病人，都需要通过输血进行治疗，但 因为病因不同所需输入的血液成份也不同，第一 位严重贫血，第二位大面积烧伤，第三位是严重 血小板减少症患者，请你思考一下他们分别应该 输入血液中的哪种成分呢？
AA
AB AB
ABO血型之间的输血关系
学以致用 （完成学案P21页自主探究 3.输血关系）
血型 可接受血型 可输给的血型
赵 A A、O
A、AB
钱 B B、O
B、AB
孙 AB AB A B O
AB
李O
O
AB A B O
输血一定要输全血吗？
不一定。临床上常根据病人病情的需 要，有针对性地选用血液中的某种成分输 入病人体内。成分血可以是血浆、血小板、 白细胞和红细胞。成分血可以通过血液分 离机采取。目前临床需要较多的成分血是 血小板。
无生 命危
险
净含量355ml
返回
危险
净含量1.5升
正常成年人血量: 约4800毫升(占体重的7%-8%)
一次失血1200—1500毫升 一次失血800—1000毫升
危及生命 头晕 心跳 眼发黑 出冷汗
血型的人被称为“万能受血者”? 为什么?
O型血的人被称为“万能输血者”。因 为O型血的红细胞表面无凝集原,不会与其他 血型血清中的凝集素发生对抗反应。
AB型血的人被称为“万能受血者”。 因为AB型血的血清中则没有凝集素,不会 与输入体内的其他血型红细胞上的凝集原 发生对抗反应。
献血者 受血者血清（含凝集素)
实践表明：长期坚持适 量献血的人，体内新鲜的血细 胞含量明显高于未献血者，其 精力更充沛，身体更健康。
（小组讨论，共同完成）
有三名病人，都需要通过输血进行治疗，但 因为病因不同所需输入的血液成份也不同，第一 位严重贫血，第二位大面积烧伤，第三位是严重 血小板减少症患者，请你思考一下他们分别应该 输入血液中的哪种成分呢？
AA
AB AB
ABO血型之间的输血关系
学以致用 （完成学案P21页自主探究 3.输血关系）
血型 可接受血型 可输给的血型
赵 A A、O
A、AB
钱 B B、O
B、AB
孙 AB AB A B O
AB
李O
O
AB A B O
输血一定要输全血吗？
不一定。临床上常根据病人病情的需 要，有针对性地选用血液中的某种成分输 入病人体内。成分血可以是血浆、血小板、 白细胞和红细胞。成分血可以通过血液分 离机采取。目前临床需要较多的成分血是 血小板。
(名师整理)最新苏教版生物7年级下册第10章第1节《血液与血型》市公开课一等奖课件
_________四种血型。输血时，一般情况下以输_________为原则，否则可能发生 _________反应，阻碍血液循环。
• 1．血浆成分中含量最多的是
• A 葡萄糖
B 血红蛋白
• C 无机盐
D水
• 2．防止血液凝固的方法是
• A．不断震荡
• B．在血液中加人少量柠檬酸钠
• C． 在血液中加人07％的氯化钠溶液
二、营养不良性：主要缺维 生素B12和叶酸引起， 所以口服补充即可。
➢血常规化验常作为疾病诊断的一种辅 助手段。检查的项目主要有红细胞计 数、白细胞计数、血小板计数和血红 蛋白含量。
➢医生通过解读血常规化验数据，可以 初步确定患者的病情。
红细胞计数
成年男子：（4.0～5.5)×1012/L 成年女子：（3.5～5.0)×1012/L
减少：急性白血病,再生障碍性贫血, 脾功能亢进等； 增多：慢粒细胞白血病，急性出血 等。
血红蛋白含量
成年男子：120～160g/L 成年女子：110～150g/L
减少：与红细胞变化情况相似。
患者
检查项目
检查结果 诊断结果
A 红细胞计数（RBC） 3.0×1012/ 少于正常水平 L
B 白细胞计数（WBC）15×109/L 多于正常水平
1900年奥地利科学家兰德斯坦纳经过研 究，将人的血液分为A型、B型、AB型、 O型四种，也就是ABO血型。
除了ABO血型系统外，人类还有一些其 它的血型系统，比如Rh血型系统等。
目的：说明血型鉴定的过程。
器材：模拟配制的“A型血” 、“B 型血”、 “O型血”、 “AB型血”和 “A型标准血清”、 “B型标准血清”， 载玻片，滴管等。
• 3、正常成年人的血液中所含血细胞的数量 分别是多少？
• 1．血浆成分中含量最多的是
• A 葡萄糖
B 血红蛋白
• C 无机盐
D水
• 2．防止血液凝固的方法是
• A．不断震荡
• B．在血液中加人少量柠檬酸钠
• C． 在血液中加人07％的氯化钠溶液
二、营养不良性：主要缺维 生素B12和叶酸引起， 所以口服补充即可。
➢血常规化验常作为疾病诊断的一种辅 助手段。检查的项目主要有红细胞计 数、白细胞计数、血小板计数和血红 蛋白含量。
➢医生通过解读血常规化验数据，可以 初步确定患者的病情。
红细胞计数
成年男子：（4.0～5.5)×1012/L 成年女子：（3.5～5.0)×1012/L
减少：急性白血病,再生障碍性贫血, 脾功能亢进等； 增多：慢粒细胞白血病，急性出血 等。
血红蛋白含量
成年男子：120～160g/L 成年女子：110～150g/L
减少：与红细胞变化情况相似。
患者
检查项目
检查结果 诊断结果
A 红细胞计数（RBC） 3.0×1012/ 少于正常水平 L
B 白细胞计数（WBC）15×109/L 多于正常水平
1900年奥地利科学家兰德斯坦纳经过研 究，将人的血液分为A型、B型、AB型、 O型四种，也就是ABO血型。
除了ABO血型系统外，人类还有一些其 它的血型系统，比如Rh血型系统等。
目的：说明血型鉴定的过程。
器材：模拟配制的“A型血” 、“B 型血”、 “O型血”、 “AB型血”和 “A型标准血清”、 “B型标准血清”， 载玻片，滴管等。
• 3、正常成年人的血液中所含血细胞的数量 分别是多少？
苏教版生物血液和血型
Ⅱ.血浆的主要功能 a.运载血细胞；
请你推测血浆的功能是什么？ b.运输养料和废物．
观察 人血永久涂片
对照人的血细胞彩图 和人血细胞形态的模式 图，观察人血永久涂片。
看一看，各类血 细胞的形态结构和数 量有什么不同？
想一想，人的血 液为什么是红色的？
人的血细胞彩图
显微镜
血细胞特征比较
红细胞
白细胞
观察 人血永久涂片
各类血细胞的形 态结构和数量有 什么不同？
人的血细胞彩图 人血细胞形态的模式图
显微镜
红细胞
白细胞
血小板
白 细 胞
类型有多种 体积比红细胞小，有细胞核 如淋巴细胞能够吞噬细菌，
从而保护人体健康 。
观察 人血永久涂片
各类血细胞的形 态结构和数量有 什么不同？
人的血细胞彩图 人血细胞形态的模式图
显微镜
红细胞
白细胞 血小板
血 小 板
体积最小 没有细胞核 聚集在伤口处，止血并加速
血液凝固
血小板止血功能演示
血 （血浆中）可溶性纤维蛋白原
液
血小板凝集
凝
固
不溶性纤维蛋白
过
程
血块凝固
黄色透明的血清
血清：去除纤维蛋白原后的血浆
血常规化验数据解读
你做过血常规化验吗？ 化验单上的数据和向上向下的箭头你理解
水（90%） 蛋白质 葡萄糖 无机盐
功能：
运载血细胞 运输养料和废物
血细胞(45%)
红细胞
白细胞 血小板
思考： 1、哪种血细胞数量最多？ 2、各种血细胞分别有哪些形态特征？
输血和血型
受伤严重，需要 立即输血！！！
在什么情况下伤者才需要输血？
七年级生物下册 10.1 血液和血型课件4 (27张ppt)苏教版
大量失血的伤者能否接受 任何人的血液呢？
你知道自己是什么血型吗？
血型的种类
1900年奥地利科学家兰德斯坦纳 经过研究，将人的血液分为A型、 B型、AB型、O型四种， 也就是ABO血型。
• 目的：说明血型鉴定的过程。
• 器材：模拟配制的“A型血” 、“B型血”、 “O型血”、 “AB型血”和“A型标准血 清”、 “B型标准血清”，载玻片，滴管 等。
输血时，不同血型的血液混合后可能发生 凝集反应，使红细胞凝集成团，阻碍血液 循环，甚至导致死亡。因此，输血前首先 要鉴定血型。
一般情况下，输血时应该以输同型血为原 则；只有在没有同型血且十分紧急的情况 下，才能输入异型血。
请你再来鉴定
病人血型 可接受血型 不可接受血型
B
B、O
A、AB
AB AB A B O 无
血液的分层现象
抽取人的新鲜血液10 毫升，放入盛有少量柠檬 酸钠溶液（防止血液凝固） 的试管里，静置一段时间。
看一看，血液出现了 什么现象？
想一想，血液的成分 由哪些物质组成？
血浆（淡黄色）
白细胞和血小板
（白色）
血细胞
红细胞（深红色）
血浆 血细胞
白细胞和血小板 红细胞
Ⅰ.血浆的主要成分 Ⅱ.血浆的主要功能
第一节 血液和血型
血液对人体非常重 要，它是由什么组 成的？有什么功能？
为什么失血过多会导致死亡呢？
预习思考
1、血液是人体的什么组织，它有 什么功能？
2、血液是由什么组成的？
3、血细胞包括什么？
4、在什么情况下伤者才需要输 血？
血液（blood）是一种结缔组织。 血液在人体内不停地循环流动，把氧 气和养料送到全身各处，把细胞产生 的二氧化碳等废物运走。
七年级生物下册 第10章 第一节 血液和血型(第一课时)课件
括 红细胞 、 白细胞 和 血小板
。
6.血浆的成分有 、水 蛋白质 、 葡萄糖、 无机盐 等，
血浆的主要功能是
运载(yùnzài)血细胞，运输养料和废。
7.血液中数量最多的细胞物是
红细胞，它里面含有红色(hóngsè)
的
，具有
的功能。
血红蛋白
运输氧气
12/12/2021
第二十六页，共二十七页。
内容(nèiróng)总结
第10章 人体内的物质运输和能量供给。第10章 人体内的物质运输和能量供给。第一节 血液和血型。资料：现代社会离不开四通八达的公路网，知识经济的时代离不开信息高速公
No 路。4.正确解读血常规化验的主要数据，并依据各项数据说出它对诊断疾病的意义。⑴是一
种结缔组织，是人体内重要的组成物质。⑵它在人体内不停地流动，把氧气和养料送到全身 各处(ɡè chǔ)，把细胞产生的二氧化碳等废物运走。②功能：红细胞有运输氧气的功能。运输 氧气
第八页，共二十七页。
12/12/2021
第九页，共二十七页。
2.血细胞 ⑴红细胞 ①形态结构(jiégòu)特点：
a.两面(liǎngmiàn)凹圆饼状，成熟红细胞无细胞核。
b.富含血红蛋白，一种含铁的蛋白质。 在氧 含量高的地方(dìfāng)容易与氧结合，在氧含量低 的地方(dìfāng)容易与氧分离。
1.血液的功能： ⑴是一种结缔组织，是人体内重要 的组成物质。
⑵它在人体内不停地流动(liúdòng)，把 氧气和养料送到全身各处，把细胞产 生的二氧化碳等废物运走。
12/12/2021
第四页，共二十七页。
2.血液(xuèyè)的成分
⑴人体的血液由血细胞和血浆组成(zǔ chénɡ)。 ⑵血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
七年级生物下册 10.1 血液和血型课件 苏教版
减少：贫血症
血型的发现
17世纪 哈维 发现血液循环以后，人类就开始进行输血的尝 试。 1667年，法国哲学家 丹尼斯和外科医生埃默雷兹 将250毫升 羊血输给了一个病人，这是人类历史上有文字记载的第一次输 血，结果当然没有成功。出现了病人死亡的悲剧。1829年，英 国医生布伦德尔 第一次完成了人与人之间的输血试验。但以 后的试验结果还是令人失望，大多数病人死亡，只有少数病人 得到康复，到底是什么原因在作怪呢？
奋勇闯关
1．某人血型为因大量出血危及生命，必须输 血，此人血型为AB型，他应输( )
A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型 2．AB型的人的血可以给哪种血型的人输血( )
A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型 3．某一健康的人一次失血为多少才能引发生 命危险( ) A.1 200～1 500 mL B.800～1 000 mL C.600～700 mL D.400～500 mL 4．我国提倡多大年龄的人可以无偿献血( ) A.22～45周岁 B.18～45周岁 C.18～55周 岁 D.22～55周岁
2、识别红细胞和白细胞和血小板 的形态，比较它们在血液中的含 量及作用。
3、血型有多种，最常见的是血型 可分为哪四种什么来鉴定人的血 型。
观察 血液的分层现象
抽取鸡或猪等动物的新 鲜血液10毫升，放入盛有 少量抗凝剂（如柠檬酸钠） 的试管里，静置一段时间。
看一看，血液出现了什 么现象？
想一想，血液的成分由 哪些物质组成？
1900年，奥地 利医学家兰德 斯坦纳发现了 人类的血型
1930年，兰德斯坦 纳获得诺贝尔奖。
常见的ABO血型：A、B、AB、O
已知:
A型血 B型血 O型血 AB型血
A型 无沉淀 有沉淀 无沉淀 有沉淀
血型的发现
17世纪 哈维 发现血液循环以后，人类就开始进行输血的尝 试。 1667年，法国哲学家 丹尼斯和外科医生埃默雷兹 将250毫升 羊血输给了一个病人，这是人类历史上有文字记载的第一次输 血，结果当然没有成功。出现了病人死亡的悲剧。1829年，英 国医生布伦德尔 第一次完成了人与人之间的输血试验。但以 后的试验结果还是令人失望，大多数病人死亡，只有少数病人 得到康复，到底是什么原因在作怪呢？
奋勇闯关
1．某人血型为因大量出血危及生命，必须输 血，此人血型为AB型，他应输( )
A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型 2．AB型的人的血可以给哪种血型的人输血( )
A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型 3．某一健康的人一次失血为多少才能引发生 命危险( ) A.1 200～1 500 mL B.800～1 000 mL C.600～700 mL D.400～500 mL 4．我国提倡多大年龄的人可以无偿献血( ) A.22～45周岁 B.18～45周岁 C.18～55周 岁 D.22～55周岁
2、识别红细胞和白细胞和血小板 的形态，比较它们在血液中的含 量及作用。
3、血型有多种，最常见的是血型 可分为哪四种什么来鉴定人的血 型。
观察 血液的分层现象
抽取鸡或猪等动物的新 鲜血液10毫升，放入盛有 少量抗凝剂（如柠檬酸钠） 的试管里，静置一段时间。
看一看，血液出现了什 么现象？
想一想，血液的成分由 哪些物质组成？
1900年，奥地 利医学家兰德 斯坦纳发现了 人类的血型
1930年，兰德斯坦 纳获得诺贝尔奖。
常见的ABO血型：A、B、AB、O
已知:
A型血 B型血 O型血 AB型血
A型 无沉淀 有沉淀 无沉淀 有沉淀
苏教版七年级下册第一节《血液和血型》
最多 较少
无
运输 氧气
吞噬病菌 保护人体
个体大
最小，形 状不规则
有
无
血小板
止血 凝血
血红蛋白
• 红细胞中含有红色的血红蛋白，因而血液 呈红色。 • 血红蛋白是一种含铁的蛋白质，容易与氧 气结合，因此红细胞具有运输氧气的功能。
预习思考
自我评价
血常规化验单说明
检查项目
英文 缩写 中文 名称
正常成年 人参考值
临床实践和科学研究得出如下结 论：常献血更有益于健康。 实践表明：长期坚持适量献血的 人，体内新鲜的血细胞含量明显高于 未献血者，其精力更充沛，身体更健 康。
作为一个健康公民，应当 积极参加无偿献血，为挽救他 人的生命奉献爱心。
6月14日为“世界献血者日”
预习思考
自我评价
血液的成分
血液的分层现象
抽取鸡或猪等动物的 新鲜血液10毫升，放入盛 有少量抗凝剂（如柠檬酸 钠）的试管里，静置一段 时间。 看一看，血液出现了 什么现象？ 想一想，血液的成分 由哪些物质组成？
血浆（淡黄色）
白细胞和血小板 （白色） 红细胞（深红色）
血细胞
预习思考
自我评价
约占血液总量的55%
（3.5-5.5） ×1012个/升
临床应用
减少：贫血
增多：急性感染,急性大 出血,急性中毒,白血病, 炎症 减少：血友病,机体异 常出血,不易固，脾功 能亢进等； 减少：贫血症
RBC 红细胞 WBC 白细胞 PLT 血小板 HB 血红 蛋白
（5.0-10.0） ×109个/升
（1.5-3.5） ×1011个/升 110-160 克/升
血小板
，它具
５、在血细胞中，有些 白细胞 能吞噬侵入人体的病菌， 从而保护人体的健康。