现代汉语小知识点总结优秀版

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现代汉语知识点

现代汉语知识点

现代汉语知识点第一章绪论第一节现代汉语概述一.什么是语言?内部(结构) 既是以语言为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律的音义结合的符号系统外部(作用.功能) 语言是人们最重要的交际工具,不分阶级,一视同仁的为社会成员服务二.语言的表现形式口语形式:受限制,通俗自然,简洁生动,结构不严谨书面语形式:结构严谨,语句雅正文学语言:加工规范的书面语,高级的书面语口语形式的文学语言〉〉〉促动了口语的发展,促使其规范化三.现代汉语的形成1.民族共同语:一个民族全体成员通用的语言2,普通话的形成:以北京语音为标准音,以北京话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范四,方言概况方言与普通话的关系:不是相互对立,同时又不以方言的消亡为前提1,北方方言:⑴华北,东北方言⑵西北方言⑶西南方言⑷江淮方言2,吴方言;以苏州话为代表3,湘方言;以长沙话为代表4赣方言;以南昌话为代表5,客家方言;以梅县话为代表6,闽方言;闽东;福州话为代表闽南;厦门话为代表7,粤方言;以广东话为代表五,现代汉语的特点㈠语音方面⑴没有复辅音⑵元音占优势⑶有声调㈡词汇方面⑴汉语词形较短,单音节语素多⑵双音节词占优势⑶新词的构成广泛使用词根复合法㈢语法方面⑴汉语表示语法意义的手段主要用语序和虚词,不大用形态形态;指表示语法意义的词形变化⑵词,短语,和句子的结构原则基本一致⑶词类和句法成分关系复杂⑷量词和语气词十分丰富六,汉语的地位①历史悠久,发展水平最高的语言之一②使用人数最多③联合国六种正式语言之一,国际上影响大第二节汉语规范化和推广普通话一,国家的重视1,50年代初期国家制定的语言文字工作三大任务;促动汉字改革,推广普通话,实现汉语规范化2,新时期语言文字工作的方针和任务;促动汉语文字规范化,标准化,使语言文字在社会主义现代化建设中更好的发挥作用3,《国家通用语言文字法》颁布与实施的意义首次明确规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位,为增强语言文字使用的管理和促动语言文字的规范化,标准化提供了法律依据4推广普通话的方针‘大力推广,积极普及,逐步提升’工作;①成为教学语言②成为宣传工作的规范语言③成为工作语言④成为全国的通用语言第三节现代汉语课的性质,内容和任务语音文字词汇语法修辞第二章语音第一节语音概说一,语音的性质1,语音的含义;是指人说话的声音,是有意义内容的语言成分.只有有词句意义的声音才是语音语音性质:物理属性;产生于物体的颤动生理属性;是由人的发音器官发出社会属性;全体社会成员约定俗成㈠物理属性(音高,音强,音色,音质)⑴音高;,它决定于发音体颤动的快慢,在一定时期内颤动的快慢即颤动次数的多少,这叫做“频率”。

大一现代汉语知识点总结

大一现代汉语知识点总结

大一现代汉语知识点总结一、词汇知识点1. 词的构成在现代汉语中,词的构成主要由单音节词和多音节词两种形式组成。

其中,单音节词主要由一个汉字组成,而多音节词则由两个或以上的汉字组合而成。

2. 词义的转化在汉语词汇中,词义的转化主要表现为义项的增减、义项的扩大或缩小等。

这种转化是通过上下文和语境的作用而实现的。

例如,“明天”一词既可以表示时间,也可以表示未来。

3. 同音词和异音词同音词是指发音相同,但字义不同的词语,而异音词则是指发音不同,但字义相同的词语。

在使用时要注意它们的区别和正确运用。

二、句法知识点1. 主谓宾结构主谓宾结构是汉语句子的基本结构之一,主要由主语、谓语和宾语组成。

主语表示动作的执行者,谓语表示动作的内容,宾语表示动作的对象。

2. 主谓状结构在一些句子中,除了主谓宾结构外,还可以通过在谓语后添加状语来增强句子的表达能力。

状语可以表示时间、地点、方式等信息。

3. 并列句和复合句并列句是指由两个或多个独立的句子并列组成的句子。

复合句则是由一个主句和一个或多个从句构成的句子。

在使用并列句和复合句时,要注意句子的连词和句子之间的逻辑关系。

三、语法知识点1. 语序汉语中的语序是比较灵活的,但一般遵守主谓宾的基本语序。

在表达信息时,可以通过调整语序来强调不同的成分。

2. 强调句强调句是指通过特殊的语法结构来强调句子中的某个成分,以突出其重要性。

常见的强调句结构有“是……的”和“不是……而是……”。

3. 虚词的使用汉语中有许多虚词,如助词、介词、连词等。

虚词在句子中起到连接词语、界定关系和表达语气的作用。

四、修辞手法知识点1. 比喻比喻是一种常用的修辞手法,通过将一个事物与另一个事物进行类比,以便生动地描绘出所要表达的意义。

比喻可以增强语言的形象表达能力。

2. 夸张夸张是一种常用的修辞手法,通过对事物进行过度的描述或描绘,来强调其意义和效果。

夸张可以给语言增添一种夸张、夸大的效果。

3. 排比排比是一种修辞手法,通过对同类事物或概念的列举,来强调其数量、程度或者关系。

现汉知识点总结pdf

现汉知识点总结pdf

现汉知识点总结pdf一、汉语的基本特点1. 汉语的声调汉语是一种声调语言,即同一个音节在不同的声调下有不同的意义。

汉语的声调主要有四个:平声、上声、去声和入声。

例如,“爸爸”、“妈妈”中的“爸”、“妈”分别是第一声和第三声。

2. 汉语的词汇特点汉语的词汇主要由单音节词和多音节词组成。

在组词时,需要注意词序和词的搭配,这对于表达准确的意思至关重要。

3. 汉语的语法特点汉语的语法相对简单,但也有其独特之处。

例如,没有名词的单复数和时态变化,主要通过上下文来表达。

此外,汉语的语序是“主谓宾”的,而且形容词和状语一般放在名词或动词的后面。

二、汉语的读音规则1. 声母汉语的声母共有21个,包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y等。

需要注意的是,有些声母在拼音中并不单独存在。

2. 韵母汉语的韵母包括单韵母和复韵母。

单韵母有a、o、e、i、u、ü等,复韵母有ai、ei、ao、ou、ia、ie、iu、ua、uo、üe、üan、ün等。

还有一些特殊的韵母如an、en、in、un、ün 等。

3. 声调汉语的四声调分别用平声符号()、上声符号()、去声符号()、入声符号()来表示。

三、词汇知识1. 词的构成汉语词汇的构成主要包括单音节词、多音节词和组合词等。

单音节词是最基本的词语,多音节词由两个或多个单音节词组成,组合词是由两个或多个词组合在一起构成新的词语。

汉语中有很多词语在意义上非常相近,容易引起混淆。

例如,“行”、“走”、“去”等词语在表达动作时有所区别,需要根据语境来正确理解和运用。

四、语法知识1. 词序汉语的基本词序是“主谓宾”,即先说主语,然后是谓语,最后是宾语。

需要注意的是,汉语中的状语和补语一般放在谓语的后面。

2. 时态和语态汉语的时态和语态比较简单,基本上没有时态和语态的变化。

可以通过上下文来表达动作的进行和完成状态,也可通过动词短语加上“被”、“给”,来表达被动句和使役句。

现代汉语复习笔记(知识点精心)

现代汉语复习笔记(知识点精心)

现代汉语第一章绪论一、现代汉语1、现代汉语是现代汉民族所使用的语言,包含多种方言和民族共同语。

现代汉民族共同语是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法例范的一般话。

2、现代汉语这个词往常有广义与狭义两种解说:广义的解说指现今世以来汉民族使用的语言,包含民族共同语——一般话和方言;狭义的现代汉语则仅指一般话。

3、什么是语言 ?是社会的产物,跟着社会的产生而产生,跟着社会的发展而发展,汉语拥有全部语言的共同属性。

从结构上,语言是以语音为物质外壳(形式),以词汇为建筑资料,以语法为结构规律而构成的一种音义联合的符号系统。

从功能上看,分为三个方面:1:人与人的关系:语言是人类最重要的社交工具。

2:人与客观世界的关系:认知世界的工具3:人与文化的关系:语言是文化的载体二、现代汉民族共同语民族共同语是一个民族全体成员通用的语言。

方言是局部地域人们所使用的语言先秦就存在古代汉民族共同语。

春秋时代 - 称为雅言汉代 - 称为通语明朝 - 称为官话辛亥革命后 - 称为国语新中国 - 称为一般话1、民族共同语是在一种方言的基础上形成的,作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言。

2、现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。

3、现代汉民族共同语的三项标准含义:以北京语音为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法例范。

二、现代汉语七大方言1、北方方言(北京话,使用人口占汉族人口的73%)2、吴方言(苏州话,使用人口占汉族人口的7.2%)3、湘方言(长沙话,使用人口占汉族人口的 3.2%)4、赣方言(南昌话,使用人口占汉族人口的 3.3%)5、客家方言(广东梅县话,使用人口占汉族人口的 3.6%)6、闽方言(使用人口占汉族人口的 5.7%)五个次方言: 1、闽东(福州话为代表)2、闽南(厦门话为代表)3、闽北4、闽中5、莆仙7、粤方言(广州话,使用人口占汉族人口的4%)三、现代汉语的特点1、语音方面:音节界线分明、乐音许多,加上腔调高低变化和语调的抑扬顿挫,因此拥有音乐性强的特点。

(完整版)现代汉语重点知识汇总,推荐文档

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建议③ 收e[藏γ]下载舌面本、文后、,半以高便、不随圆时唇学元音习!
④ ê[ε] 舌面、前、半低、不圆唇元音 ⑤ i 舌面、前、高、不圆唇元音 ⑥ u 舌面、后、高、圆唇元音 ⑦ ü[y] 舌面、前、高、圆唇元音 ⑧ er[ ] 卷舌、央、中、不圆唇元音 ⑨ –i(前) 舌尖、前、高、不圆唇元音 ⑩ –i(后) 舌尖、后、高、不圆唇元音
现代汉语 第一章 绪论
建议一、收现藏代汉下语载本文,以便随时学习!
1、现代汉语指的是现代汉民族共同语,就 是以北京语音为标准音、以北方话为基础 方言,以典范的现代白话文著作为语法规 范的普通话 2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种 解释:广义的解释指现当代以来汉民族使 用的语言,包括民族共同语——普通话和 方言;狭义的现代汉语则仅指普通话 二、现代汉语七大方言 北方(北京话)、吴(苏州话)、湘(长沙 话)、赣(南昌话)、客家(广东梅县话)、 闽(福州话)、粤(广州话) 三、现代汉语的特点 1、语音方面:音节界限分明、乐音较多, 加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因 而具有音乐性强的特点。具体表现如下: (1)没有复辅音 (2)在音节中元音占优势 我去(人3也)就有有区人别!意为义UR的扼声腕调入站内信不存在向你偶同意调剖沙
段 (2)语法(词法、句法)结构具有一致性 (3)词具有多功能性:某一类词往往可以
充当多种句子成分 (4)词语组合受语义、语境的制约 (5)量词、语气词十分丰富:不同的名词 所用的量词往往不同,语气词常出现在句 末,表示各种语气的细微差别
第二章 语音 一、语音的物理性质(四要素) 1、音高就是声音的高低,决定于声波的频 我去率人。也声就调有主人!要为由U音R扼高腕构入成站,内声信调不的存在高向低你能偶同意调剖沙
(2)复元音韵母:共有 13 个,即: A、前响复合韵母:ai、ei、ao、ou; B、后响复合韵母:ia、ie、ua、uo、üe; C、中响复合韵母:iao、iou、uai、uei (3)鼻音韵母:共有 16 个鼻音韵母,即:

现代汉语知识点集(上)

现代汉语知识点集(上)

现代汉语(上)绪论一.现代汉语1.定义:汉语是汉民族的语言,现代汉语是现代汉民族所使用的语言。

2.分类:①方言:北方、吴、湘、赣、客家、闽、粤方言②民族共同语:是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

语音第一节语音概说一.语音的性质1.定义:语音是人类发音器官发出来的有意义的声音。

2.属性:(1)物理属性:①音高:声音的高低,取决于发音体振动的快慢。

②音强:声音的强弱,与发音体振动幅度的大小有关。

③音长:声音的长短,取决于发音体振动时间的久暂。

④音色:又叫音质,指声音的特色,区别于其他声音的根本的特点。

取决于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。

发音体、发音方法、发音时共鸣器形状不同。

(2)生理属性:①呼吸器官(肺、动力)②喉头和声带(嗓子、声源)③咽腔、口腔和鼻腔(共鸣)(3)社会属性:语音的本质属性二.语音单位(一)音素1.定义:音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位。

2.分类:①元音:元音是气流振动声带发出声音,经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素,又叫母音。

②辅音:辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素又叫子音。

(二)音节1.定义:音节是由音素构成的语音片断,是听觉上自然感到的最小的语音单位。

2.注:汉语一个音节用一个汉字来表示,儿化一个音节用二个汉字表示。

(三)声、韵、调1.声母:位于音节前段,主要由辅音构成。

222.韵母:位于音节后段.由元音或元音加辅音构成。

293.声调:依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高型式。

4(四)音位1.定义:音位是按语音的社会属性(辨义功能)划分出来的,是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位。

社会属性是决定音位的重要依据。

2.①韵母写成er,用作的尾的时候写成r。

儿童ertong,花儿huar。

②i行的韵母,前面没有声母的时候写成y③u行的韵母,前面没有声母的时候写成w④ü行的韵母。

前面没有声母的时候写成y,ü改成u⑤ü行的韵母跟声母j、q、x拼的时候,ü上两点也省路;但是跟声母n、l拼时,仍写成ü⑥ iou,uei,uen 前面加声母的时候.写成iu.ui.un.例如niu(牛) ,gui(鬼) ,lun(论)。

大一现代汉语必考知识点

大一现代汉语必考知识点1.汉字的基本概念和构造:了解汉字的起源、发展和演变过程,学习汉字的基本结构和构造方法,掌握常用汉字的基本笔画和读音规律。

2.汉字的基本用法:学习汉字的基本用法,包括汉字的基本字义和词义,掌握如何正确使用汉字进行文字表达和交流。

3.汉字的书写规范:学习汉字的书写规范,包括笔画的顺序和结构,笔画的搭配和连接方式,掌握正确的汉字书写方法和技巧。

4.词语的基本概念和分类:了解词语的基本概念和分类方法,学习词语的常见类别和特点,掌握词语的构成和使用规律。

5.词语的语法功能:学习词语在语法中的不同功能和用法,包括词的词性、词语的时态、语气、语义等方面,掌握如何正确运用词语进行句子构建和语言表达。

6.词语的固定搭配:学习词语的固定搭配和习惯用法,掌握常用词语的搭配方式和词语之间的固定关系,提高词语的正确运用能力。

7.语法知识:学习汉语的基本语法知识,包括语序、语态、主谓一致、时态和语气等方面,掌握如何正确运用语法规则进行句子构建和语言表达。

8.句子的基本结构和用法:了解句子的基本结构和用法,包括句子的主谓宾结构、句子的衔接和连接方式,掌握如何正确运用句子进行语言表达。

9.修辞手法和表达技巧:学习修辞手法和表达技巧,包括比喻、夸张、反问等修辞方法,掌握如何通过修辞手法和表达技巧提高语言表达的效果和感染力。

10.文字阅读理解和分析:提高对文字的理解和分析能力,学习如何正确理解和分析汉语文章的内容、结构和语言特点,提高阅读理解和分析的能力。

以上是大一现代汉语必考的基本知识点,掌握这些知识将有助于提高对汉语的理解和运用能力。

当然,除了理论知识的学习,还要结合实际练习,多读多写多练习,才能真正掌握汉语的应用技巧和语感。

现代汉语知识点总结

现代汉语知识点总结现代汉语知识点总结(1000字)现代汉语是指现代汉民族的日常交流语言,是中国的官方语言。

在学习和使用现代汉语时,我们需要掌握一些重要的知识点。

下面总结了一些常见的现代汉语知识点。

一、汉字汉字是现代汉语的文字基础,是中国传统文化的瑰宝。

掌握汉字的基本笔画和构造是学习现代汉语的基本要求。

此外,字义、偏旁部首、构词法等也是理解和运用汉字的重要知识点。

二、词汇词汇是语言的基本单位,是进行交流和表达意思的基础。

学习和积累丰富的词汇是提高语言表达能力的关键。

词汇的分类包括实词和虚词。

实词包括名词、动词、形容词等,虚词包括连词、助词、语气助词等。

三、词义与用法词义指的是词汇的意思,词义通过上下文来理解和区分。

了解词义的多样性和灵活运用是理解现代汉语的要领。

词语的用法包括语法功能和搭配关系等,正确使用词语是进行有效交际的基础。

四、语法语法是语言使用的规则和结构,是构建语言表达的框架。

了解和运用正确的语法规则对于有效地沟通和交流至关重要。

现代汉语的语法包括句子结构、动词短语和名词短语的使用等。

五、语音和声调语音是语言的音韵系统,声调是汉语特有的音域。

正确发音和使用声调是准确交流的前提。

现代汉语的声母、韵母、音调等都有明确的发音规则,需要通过学习和练习掌握。

六、语篇与修辞语篇是指具有一定意义和结构的语言片段,包括句子、段落和篇章等。

了解语篇的逻辑关系和修辞手法对于理解现代汉语的意义和表达方式很有帮助。

修辞是一种运用语言技巧与规则进行意义补充和延伸的手段,包括比喻、夸张、反问等。

七、常用表达方式现代汉语有许多常用的表达方式,比如成语、谚语、俗语等。

学习和掌握这些常用表达方式可以提高语言的表达能力和成熟度。

八、文化背景与社会认知现代汉语的使用要基于中国的文化背景和社会认知。

了解中国文化和社会情况有助于更好地理解和运用现代汉语。

九、信息技术与现代汉语随着信息技术的发展,现代汉语也在逐渐与科技相结合。

理解并学会运用信息技术中的汉语词汇和表达方式是现代汉语学习的重要内容。

现代汉语知识点总结

现代汉语知识点总结现代汉语是汉族主要使用的语言,是中华人民共和国的国家通用语言。

它是一种含义丰富、表达灵活的语言,与汉字紧密相关。

在学习和掌握现代汉语的过程中,有一些重要的知识点需要我们了解和掌握。

本文将对这些知识点进行总结和归纳。

1. 语法结构:现代汉语的语法结构主要包括主谓宾结构、定语后置、动补结构、兼语结构、状语从句等。

这些语法结构在句子中起着不同的作用和表达方式,我们需要熟练掌握并灵活运用。

2. 词语搭配:在现代汉语中,词语之间有着固定的搭配方式,即词语搭配。

了解并掌握常见的词语搭配可以帮助我们正确地表达意思,避免使用不符合语言规范的词语组合。

3. 词汇辨析:在现代汉语中,存在许多词汇之间意思相近或相近但用法不同的情况。

例如,“爱”和“喜欢”都表示一种情感,但在使用时有着不同的语义和语法要求。

通过学习词汇辨析,我们可以准确地选择合适的词汇来表达我们的意思。

4. 常用表达:在日常交流中,我们需要了解并掌握一些常用的表达方式,例如问候语、道歉、感谢等。

这些常用表达可以帮助我们与他人更好地沟通和交流。

5. 语音语调:现代汉语中,语音语调对于语言的理解和表达起着重要作用。

正确的语音语调能够使我们的表达更加准确和生动。

我们需要注意音调的变化和强调的位置,避免在表达过程中产生歧义。

6. 成语和俗语:成语和俗语是汉语中的一大特色。

掌握常用的成语和俗语不仅可以让我们的表达更加地道,还可以丰富我们的语言表达。

了解成语和俗语的来源和使用场景,可以使我们的语言更富有文化内涵。

7. 拼音和注音:拼音是现代汉语音节的书写方式,而注音则是将汉字的发音标注出来。

掌握拼音和注音规则,可以帮助我们正确地读写和理解汉字。

8. 汉字书写:现代汉语中有数千个常用的汉字,每一个汉字都有其特定的结构和书写顺序。

正确地书写汉字需要我们熟悉每个汉字的基本结构,并按照规定的顺序进行书写。

通过对上述知识点的总结和归纳,我们可以更加全面地了解和掌握现代汉语。

2023年现代汉语下册知识点总结

现代汉语下册第一节语法概说1.语法:语素、词、短语、句子等语言单位旳构造规律。

语法有两个含义:一是指语法构造规律自身,即平常说旳语法事实;二是指研究、描写、解释语法构造规律旳科学即语法学,它是对客观存在着旳语法系统旳认识和阐明。

2.语法旳性质:抽象性、稳固性、民族性。

3.语法单位:语素语言中最小旳音义结合体,可组合成词、单独成词;词最小旳能独立运用旳语言单位,构成短语、句子,部分加上句调单独成句;短语语义和语法上能搭配而无句调旳一组词,大部分加上句调成句;句子具有一种句调,能体现一种相对完整旳意思。

4.句法成分:句法构造旳构成部分,指由词逐层组装成旳短语或句子里旳词类系别。

包括主语、谓语、动语、宾语、定语、状语、补语、中心语8类。

第二节词类(实词)1.词类:词旳语法性质旳分类。

2.划分词类旳根据:词旳语法功能是重要根据,a.词在语句里充当句法成分旳能力 b.词与词或短语旳组合能力;词旳形态(构形形态如重叠、构词形态如加词缀)和意义(语法意义)是参照根据。

3.名词:语法意义:表达人和事物、时间、处所、方位语法特性:a.常作主语、宾语,多数能作定语和带定语,不能作补语;b.前面一般能加表达物量旳数量短语,一般不能加副词;c.不能用重叠式表达某种共同旳语法意义,亲属称谓及其他少数词(妈妈、星星)是构词旳语素重叠,不算构形旳形态变化;d.单复数同形,在表达模糊复数时,部分指人名词(和代词)可加构形后缀“们”(朋友们)。

“们”旳语法意义:a.加“们”之后不能再受表达确定数目旳词语修饰;b.指人旳专名加“们”增长“之类、之流”旳意思;c.指物名词加“们”是拟人旳使用方法;d.“们”还具有表达“定指”旳语用意义。

时间名词能作主语、宾语、定语,还常作状语,表达事情发生旳时间(他昨天来了)。

4.动词:语法意义:表达动作、行为、心理活动或存在、变化、消失语法特性:a.常作谓语或谓语中心,多数能带宾语;b.能受副词“不”修饰,多数不能受程度副词修饰,表心理活动旳动词和某些能愿动词能前加程度副词(很怕、很应当);c.多数可后带“着、了、过”等表达动态;d.有些动作行为动词可以重叠,表达短暂、轻微,限于表达可持续旳动作动词(AA式想想、ABAB式研究研究、AAB式散散步)。

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现代汉语小知识点总结优秀版现代汉语小知识点总结1.语言是人类最重要的(交际)工具,是(音义)结合的符号系统。

2.现代汉语的共同语就是以(北京语音)为标准音,以北方话为(基础方言),以典范的现代白话文著作为语法规范的(普通话)。

3.汉语言之间的差别主要表现在(语音)方面,客家方言的代表是(广东梅县话)。

上海话是(吴)方言的代表话。

一、语音1.语音有三大属性(物理属性、生理属性、和社会属性),其中(社会属性)为本质属性。

2.声母指位于音节开头位置的辅音,普通话里的22个辅音有(21)个可以用来作声母,其中(n)还可以作韵尾。

只能当韵尾单不能当做声母的辅音是(ng).3.普通话的韵母共有(39)个,按照结构可分为单韵母(10)个,鼻韵母(16)个,复韵母(13)个,其中前响复韵母有()等四个,后响复韵母()等五个,中响复韵母有()等四个。

二,词汇1.语素是指(语音语义相结合的最小的语音单位)2.复合词按照内部语素和语素之间的结构关系,可以分为(并列式、偏正式、补充式、支配式、陈述式)3.反义词是指(意思相反或相对的一组)分为(绝对反义词)和(相对反义词)两种。

4.现代汉语一般词汇的构成成分,从来源上看可包括(文言文、新造词、外来词、方言词、和行业词语)等5.新词的创造应符合(必要性、明确性、和普遍性)三个原则。

三、文字1.文字是记录语言的(书写符号)系统,是人类最重要的(辅助性交际)工具。

2.汉字的形体经历了多次演变,一般把秦及秦以前称为(古文字)阶段,包括(甲骨文,金文,战国文字,小篆);汉以后称为(今文字)阶段,包括(汉隶,草书,楷书,行书)3.(金文)是刻在青铜器上的铭文,青铜器以钟鼎居多,因此又称(钟鼎文)4.(隶书)是古文字与今文字地分水岭,从小篆到隶书的转变在文学上称为“隶变”。

5.(楷书)又称“真书”、“正书”,是由隶书演变而来的新字体。

6.“六书”分别是(象形,指事,会意,形声,转注,假借),一般认为,“六书”中的前四种是(造字)方法,后两种是(用字)方法。

7.形声字的出现标志汉字进入了(表意)兼(表音)的时候,形声字大约占汉字总数的百分之(九十)左右。

第二节一、音素的概念和原则?a.概念:是构成音节的最小语音单位b.原则:“一音一符”二、词义的演变发展过程?词义与社会的发展分不开,是一个范畴。

1.词的理性意义的演变:主要在词义的扩大、词义的缩小和词义的转移三个方面。

2.词的感性意义的演变:主要体现在中性词变为褒义词和中性词变为贬义词两方面。

三、元音图三、声母表四、普通话结构表(音节)五、四呼例子六、词汇内容辨析①双声词:由两个声母相同的音节构成②叠韵词:指由两个韵母相同或者韵腹、韵尾相同的音节。

③叠音词:指由两个相同音节构成的词。

第一章 实数考点一、实数的概念及分类 (3分)1、实数的分类正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数无理数 无限不循环小数 负无理数整数包括正整数、零、负整数。

正整数又叫自然数。

正整数、零、负整数、正分数、负分数统称为有理数。

2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一点,归纳起来有四类: (1)开方开不尽的数,如32,7等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等;…等;(4)某些三角函数,如sin60o 等(这类在初三会出现) 考点二、实数的倒数、相反数和绝对值1、相反数实数与它的相反数是一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=-b ,反之亦成立。

2、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。

零的绝对值是它本身,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。

正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。

3、倒数如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。

倒数等于本身的数是1和-1。

零没有倒数。

考点三、平方根、算数平方根和立方根1、平方根如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根(或二次方跟)。

一个数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。

正数a 的平方根记做“a ±”。

2、算术平方根正数a 的正的平方根叫做a 的算术平方根,记作“a ”。

正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。

a (a ≥0)0≥a==a a 2 ;注意a 的双重非负性:-a (a <0) a ≥03、立方根如果一个数的立方等于a ,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根)。

一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。

注意:33a a -=-,这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。

考点四、科学记数法和近似数1、有效数字一个近似数四舍五入到哪一位,就说它精确到哪一位,这时,从左边第一个不是零的数字起到右边精确的数位止的所有数字,都叫做这个数的有效数字。

2、科学记数法把一个数写做n a 10⨯±的形式,其中101<≤a ,n 是整数,这种记数法叫做科学记数法。

考点五、实数大小的比较1、数轴规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。

解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。

2、实数大小比较的几种常用方法(1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。

(2)求差比较:设a 、b 是实数,,0b a b a >⇔>- ,0b a b a =⇔=- b a b a <⇔<-0(3)求商比较法:设a 、b 是两正实数,;1;1;1b a bab a b a b a b a <⇔<=⇔=>⇔> (4)绝对值比较法:设a 、b 是两负实数,则b a b a <⇔>。

(5)平方法:设a 、b 是两负实数,则b a b a <⇔>22。

考点六、实数的运算 (做题的基础,分值相当大)1、加法交换律a b b a +=+2、加法结合律 )()(c b a c b a ++=++3、乘法交换律 ba ab =4、乘法结合律 )()(bc a c ab =5、乘法对加法的分配律 ac ab c b a +=+)(6、实数混合运算时,对于运算顺序有什么规定?实数混合运算时,将运算分为三级,加减为一级运算,乘除为二级运算,乘方为三级运算。

同级运算时,从左到右依次进行;不是同级的混合运算,先算乘方,再算乘除,而后才算加减;运算中如有括号时,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号的顺序进行。

7、有理数除法运算法则就什么?有理数除法运算法则可用两种方式来表述:第一,除以一个不等于零的数,等于乘以这个数的倒数;第二,两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。

零除以任何一个不为零的数,商都是零。

8、什么叫有理数的乘方?幂?底数?指数?相同因数相乘的积的运算叫乘方,乘方的结果叫幂,相同因数的个数叫指数,这个因数叫底数。

记作: a n9、有理数乘方运算的法则是什么?负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。

正数的任何次幂都是正数。

零的任何正整数幂都是零。

10、加括号和去括号时各项的符号的变化规律是什么?去(加)括号时如果括号外的因数是正数,去(加)括号后式子各项的符号与原括号内的式子相应各项的符号相同;括号外的因数是负数去(加)括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相反。

实数知识点总结一、平方根、算术平方根、立方根1、概念、定义(1)如果一个正数x的平方等于a,即,那么这个正数x叫做a的算术平方根。

(2)如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(或二次方跟)。

如果,那么x叫做a的平方根。

(3)如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根)。

如果,那么x叫做a的立方根。

2、运算名称(1)求一个正数a的平方根的运算,叫做开平方。

平方与开平方互为逆运算。

(2)求一个数的立方根的运算,叫做开立方。

开立方和立方互为逆运算。

3、运算符号(1)正数a的算术平方根,记作“a”。

(2)a(a≥0)的平方根的符号表达为。

(3)一个数a的立方根,用表示,其中a是被开方数,3是根指数。

4、运算公式4、开方规律小结,a的算术平方根a;正数的平方根有两个,它们互为相反数,其中正(1)若a≥0,则a的平方根是a的那个叫它的算术平方根;0的平方根和算术平方根都是0;负数没有平方根。

实数都有立方根,一个数的立方根有且只有一个,并且它的符号与被开方数的符号相同。

正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0。

(2)若a<0,则a没有平方根和算术平方根;若a为任意实数,则a的立方根是。

(3)正数的两个平方根互为相反数,两个互为相反数的实数的立方根也互为相反数。

二、小数点移动规律平方根(如果被开方数的小数点,向右或向左每移动两位,它的平方根的小数点就相应地向右或向左移动一位)立方根(开立方的小数点移动规律:被开方数的小数点向右或向左每移动三位,则立方根的小数点就向右或向左移动一位)三、实数的概念及分类1、实数的分类2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一点,归纳起来有四类 (1)开方开不尽的数,如32,7等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等;(3)有特定结构的数…等;(4)某些三角函数,如sin60o 等(这类在初三会出现)判断一个数是否是无理数,不能只看形式,要看运算结果,如0,16π是有理数,而不是无理数。

3、有理数与无理数的区别(1)有理数指的是有限小数和无限循环小数,而无理数则是无限不循环小数; (2)所有的有理数都能写成分数的形式(整数可以看成是分母为1的分数),而无理数则不能写成分数形式。

四、实数的性质有理数的一些概念,如倒数、相反数、绝对值等,在实数范围内仍然不变。

1、相反数(1)实数a 的相反数是-a ;实数与它的相反数是一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零)(2)从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=-b ,反之亦成立。

2、绝对值(1)要正确的理解绝对值的几何意义,它表示的是数轴上的点到数轴原点的距离,数轴分为正负两半,那么不管怎样总有两个数字相等的正负两个数到原点的距离相等。

|a|≥0。

(2)若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0,零的绝对值是它本身。

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