现代汉语上知识点总结

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现代汉语知识点

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现代汉语知识点第一章绪论第一节现代汉语概述一.什么是语言?内部(结构) 既是以语言为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律的音义结合的符号系统外部(作用.功能) 语言是人们最重要的交际工具,不分阶级,一视同仁的为社会成员服务二.语言的表现形式口语形式:受限制,通俗自然,简洁生动,结构不严谨书面语形式:结构严谨,语句雅正文学语言:加工规范的书面语,高级的书面语口语形式的文学语言〉〉〉促动了口语的发展,促使其规范化三.现代汉语的形成1.民族共同语:一个民族全体成员通用的语言2,普通话的形成:以北京语音为标准音,以北京话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范四,方言概况方言与普通话的关系:不是相互对立,同时又不以方言的消亡为前提1,北方方言:⑴华北,东北方言⑵西北方言⑶西南方言⑷江淮方言2,吴方言;以苏州话为代表3,湘方言;以长沙话为代表4赣方言;以南昌话为代表5,客家方言;以梅县话为代表6,闽方言;闽东;福州话为代表闽南;厦门话为代表7,粤方言;以广东话为代表五,现代汉语的特点㈠语音方面⑴没有复辅音⑵元音占优势⑶有声调㈡词汇方面⑴汉语词形较短,单音节语素多⑵双音节词占优势⑶新词的构成广泛使用词根复合法㈢语法方面⑴汉语表示语法意义的手段主要用语序和虚词,不大用形态形态;指表示语法意义的词形变化⑵词,短语,和句子的结构原则基本一致⑶词类和句法成分关系复杂⑷量词和语气词十分丰富六,汉语的地位①历史悠久,发展水平最高的语言之一②使用人数最多③联合国六种正式语言之一,国际上影响大第二节汉语规范化和推广普通话一,国家的重视1,50年代初期国家制定的语言文字工作三大任务;促动汉字改革,推广普通话,实现汉语规范化2,新时期语言文字工作的方针和任务;促动汉语文字规范化,标准化,使语言文字在社会主义现代化建设中更好的发挥作用3,《国家通用语言文字法》颁布与实施的意义首次明确规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位,为增强语言文字使用的管理和促动语言文字的规范化,标准化提供了法律依据4推广普通话的方针‘大力推广,积极普及,逐步提升’工作;①成为教学语言②成为宣传工作的规范语言③成为工作语言④成为全国的通用语言第三节现代汉语课的性质,内容和任务语音文字词汇语法修辞第二章语音第一节语音概说一,语音的性质1,语音的含义;是指人说话的声音,是有意义内容的语言成分.只有有词句意义的声音才是语音语音性质:物理属性;产生于物体的颤动生理属性;是由人的发音器官发出社会属性;全体社会成员约定俗成㈠物理属性(音高,音强,音色,音质)⑴音高;,它决定于发音体颤动的快慢,在一定时期内颤动的快慢即颤动次数的多少,这叫做“频率”。

现代汉语知识点总结

现代汉语知识点总结

现代汉语知识点总结一、汉字和拼音汉字是汉语的基本书写系统,具有丰富的内涵和象形的特点。

拼音是一种用拉丁字母来表示汉字发音的方法,是学习汉语的基础。

二、词汇和词义词汇是语言中的基本单位,是由一个或多个字组成的有意义的语言单位。

词义是词汇的意义,可以通过上下文来理解。

三、语法和句子结构语法是指词语在句子中的组织和关系,包括词序、时态、语态等。

句子结构是指句子的组成部分和其排列顺序。

四、语音和声调语音是指语言中的音素和音节,包括声母、韵母和声调等。

声调是汉语中的重要特点,能够改变词义。

五、语义和语用语义是指词语和句子的意义,包括词义、句义和语篇义。

语用是语言在交际中的使用和功能。

六、听力和口语听力是指理解和听懂他人说话的能力,口语是指运用语言进行交流和表达的能力。

七、阅读和写作阅读是指理解和解读书面文字的能力,写作是指用文字表达思想和观点的能力。

八、修辞和修辞手法修辞是指通过语言表达产生的修饰效果,修辞手法是修辞的具体表现形式,如比喻、夸张、反问等。

九、文化和习惯用语文化是语言的重要组成部分,反映了一个国家或民族的特点和价值观。

习惯用语是指在特定场合下常用的固定的语言表达方式。

十、汉字书写和标点符号汉字书写是汉字的正确书写形式,标点符号是用来标示句子和语义的符号。

总结:现代汉语知识点涵盖了汉字和拼音、词汇和词义、语法和句子结构、语音和声调、语义和语用、听力和口语、阅读和写作、修辞和修辞手法、文化和习惯用语、汉字书写和标点符号等方面。

掌握这些知识点可以帮助我们更好地理解和运用汉语,提高汉语水平。

现代汉语语法知识点积累

现代汉语语法知识点积累

现代汉语语法知识点积累一、现代汉语语法知识点语素语素是最小的语音语义结合体,是最小的语言单位。

语素按音节分类可以分成:①单音节语素:如土、人、水、风、子、民、大、海等。

②双音节语素:组成该语素的两个音节合起来才有意思,分开来没有与该语素有关的意义,双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。

A.双声,声母相同的联绵字:如琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛等B.叠韵,韵母相同的联绵字:如从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐等C.非双声叠韵联绵字:如蜈蚣、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、铃铛、牡丹、磅礴等。

D.外来词,由汉语以外的其他语种音译过来的词语。

如干部、涤纶、甲克(夹克)、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾等。

E.专用名词,主要是地名、人和事物名称。

如纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯等。

③多音节语素:主要是拟声词、专用名词和音译外来词。

如:喜马拉雅、珠穆朗玛、法兰克福、奥林匹克、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥沥、马克思主义、中华人民共和国等语素按组词能力划分,可以分成:①自由语素--——前后都可以加上别的语素组成一个词语,还可以单独成词。

如金--黄金、金条、白金、金黄,布--帆布、布匹、布衣、粗布等。

②不自由语素--只能在前面或者后面加上别的语素组成一个词语。

如第--第一、第二、第三,子--桌子、椅子、盆子、李子、中子等。

③ 半自由语素--——可以在前后加上别的语素组成一个词语,但不能单独成词。

如民--人民、民众、草民、民意,食--食物、饮食、粮食、食品等。

词词是有固定的语音形式、表示一定的意义、可以独立运用的最小的语法单位。

(一)词的结构分类:1、单纯词:有一个词素构成的词叫单纯词。

(1)单音词:一个音节构成的词。

古汉语中单音词占多数。

如:山、水、羊。

(2)复音词:指由两个或两个以上的音节构成的词。

坎坷、崎岖、逶迤、磅礴、奥林匹克、阿斯匹林2、合成词:两个以上词素组合成的词。

斗争、买卖、迟早、忘记、冰凉、雪白、出席、放心、改善、建成、民主、军用(6)重叠式:妈妈、奶奶、星星、本本、哥哥、妹妹(二)词的功能类别1、实词(词汇表实在意义、能独立充当句子成分)(1)名词:表示人或事物的名称的词。

现代汉语知识点总结

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现代汉语知识点总结一、语法1. 词性和句型现代汉语中的词性有名词、动词、形容词、副词、代词、数词、连词、介词及助词等。

句型主要有主谓宾句型、主谓双宾句型、主系表句型、并列句型、条件句型等。

2. 语序现代汉语的基本语序是主谓宾,但在特殊情况下也可以变换语序,如疑问句、倒装句等。

3. 时态和语态现代汉语的时态有现在时、过去时、将来时等,而语态则有主动语态和被动语态两种。

4. 语气和语调现代汉语中的语气有陈述语气、祈使语气和疑问语气等,而语调则有平调、升调、降调和弯折调等。

5. 句子成分现代汉语中的句子成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等,这些成分在句子中起到不同的作用。

6. 语言功能现代汉语的语言功能包括交际功能、描述功能、说明功能和表达感情功能等,这些功能可以通过语言来实现不同的交际目的。

二、词汇1. 词义和词性现代汉语的词汇有多种词性和词义,有些词汇还具有多义性和歧义性,需要根据上下文来理解与解释。

2. 词语构成现代汉语的词语构成包括词根、词缀、派生和构词法等多种形式,通过不同方式构成的词语可以扩大词汇量并丰富语言表达。

3. 词语搭配现代汉语的词语搭配有一定的规律,不同词语之间有着固定的搭配关系,需要通过大量的语言实践来掌握和运用。

4. 词语拼写现代汉语的词语拼写有一定的规范和规则,需要准确掌握汉字的读音和写法,避免拼写错误和语言混乱。

5. 词语辨析现代汉语中有部分词语意思相近,需要加以辨析,避免使用不当产生误解,比如“感觉”和“感受”、“喜欢”和“喜爱”等。

三、语音1. 汉语音节现代汉语的音节结构包括声母、韵母、声调和收尾等,不同音节的组合可以形成不同的音节和词语。

2. 声母和韵母现代汉语的声母和韵母有多种组合方式,不同组合方式可以产生不同的音节和词语。

3. 声调现代汉语的声调有四个,分别是平调、升调、降调和去声,不同声调的使用可以改变词语的意思。

4. 语音变化现代汉语中的语音变化有一定的规律,如轻声、儿化音、语音连读等,这些变化可以丰富语言表达并增强语音美感。

现代汉语知识点总结

现代汉语知识点总结

【第一章】㈠什么是现代汉语?现代汉民族共同的语言是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

㈡七大主要方言及代表1.北方方言2.吴方言,以苏州话为代表3.湘方言,以长沙话为代表4.赣方言,以南昌话为代表5.客家方言,以呢广东梅县话为代表6.闽方言,以福州话为代表7.粤方言,以广州话为代表㈢现代汉语中,语音和词汇的特点语音:1.没有复辅音2.元音占优势3.有声调。

词汇:1.汉语词形较短2.新词的构成广泛运用词根复合法3.汉语词形较短,单音节语素多【第二章】◆什么是语音?语音是人类说话的声音,是有意义内容的语音成分的外部形式,即语言的物质外壳◆语音和其他声音有何异同异:只有有词句意义的声音才是语音,像笑声,呻吟声都不是语音同:产生于物体的颤动,具有物理、生理、社会三种属性,而社会属性是语音的『根本』属性◆语音的三大属性1.物理属性。

语音和声音一样具有音高、音强、音长、音色四种要素2.生理属性。

语音由人的发音器官发出来的,发生器官可分呼吸器官、喉头和声带、咽腔、口腔和鼻腔三大部分3.社会属性。

◆语音单位1.音素:最小的语音单位,分为辅音和元音两类。

辅音又叫子音,如b、p、m、f、d、k、zh、s等,元音又叫母音,如a、o、e、i、u等。

发辅音气流受阻,发元音时气流不受阻。

2.音节(详见P73表)音节是交谈时自然感到的最小语音单位,音节由音素构成,一个音节可以只有一个音素,通常情况下,一个汉字表示一个音节。

韵腹是音节中主要元音,韵腹前的元音就是韵头(如a 、o、e、é、i、u、ü、er、-i),反之韵腹后即韵尾(如高元音i、u,鼻辅音n、ng)。

◆声调,指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。

声调符号有阴平、阳平、上声、去声,如ā、á、ǎ、à◆声母位于音节前段,主要由辅音构成(以发音部位作重点,详见P29表)按发音部分,普通话声母可为七类:1.双唇音(b、m、p)2.唇齿音(f)3.舌尖前音(z、c、s)4.舌尖后音(zh、ch、sh、r)5.舌尖中音(d、t、n、l)6.舌面前音(j、q、x)7.舌面后音(g、k、h)◆韵母位于音节后段,由元音或元音加辅音构成。

现代汉语复习资料超级完整版

现代汉语复习资料超级完整版

现代汉语复习资料超级完整版第一章绪论一、名词解释:二、知识点:1、口语特点:亲切自然,句子简短,常有省略;2、书面语特点:用词精审,结构严谨,逻辑性强;3、书面语以口语为基础:文言(周秦时期)4、语言分为文言(周秦时期)和白话(分为古白话(包括唐宋语录、宋代平话、元明清戏曲小说,这些称为近代汉语)和当代白话(即现代汉语))4、古白话或叫早期白话,也有人称之为近代汉语。

如《三国演义》、《水浒传》《红楼梦》《西游记》《儒林外史》都是古白话。

5、现代汉语的含义:A、以北京语音为标准、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话;B、另一种包含普通话和各种方言。

6、语言有官话区(又称北方方言,包括长江以北,四川、云南、贵州三省及湖北大部分,湖南的西北地区,南京、镇江一带)和非官话(包括吴语、粤语、湘语、闽语、赣语、客家话)区两类7、客家多聚集在广东、广西、福建、江西等地。

8、联合国规定的六种工作语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语9、(汉英相比)汉语的特点:A、属声调语言;B、缺少严格的词形变化;C、修饰语用在中心语之前三、简答题:1、什么是现代汉民族共同语?答:以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

2、口语和书面语有什么联系和区别答:口语是书面语的基础,书面语不过是口语的记录和加工形式。

口语和书面语在用词造句方面都存在着一些差别。

如果从整体上概括这两种语言形式的特点,主要判别在风格方面,口语的特点是“亲切自然、句子简短、常有省略”,书面语的特点是“用词精审、结构谨严、逻辑性强”。

3、现代汉语跟英语比较有何特点?答:(1)汉语属声调语言,不同类别的声调能区别词的意义。

(2)汉语缺少严格意义的词形变化。

(3)汉语语句的修饰语用在中心语的前边,英语的修饰语有的用在中心语之前,有的用在中心语的后边1、古代汉语和现代汉语有何区别。

答:A、古代有入声。

现代汉语知识点总结

现代汉语知识点总结

现代汉语知识点总结现代汉语是汉族主要使用的语言,是中华人民共和国的国家通用语言。

它是一种含义丰富、表达灵活的语言,与汉字紧密相关。

在学习和掌握现代汉语的过程中,有一些重要的知识点需要我们了解和掌握。

本文将对这些知识点进行总结和归纳。

1. 语法结构:现代汉语的语法结构主要包括主谓宾结构、定语后置、动补结构、兼语结构、状语从句等。

这些语法结构在句子中起着不同的作用和表达方式,我们需要熟练掌握并灵活运用。

2. 词语搭配:在现代汉语中,词语之间有着固定的搭配方式,即词语搭配。

了解并掌握常见的词语搭配可以帮助我们正确地表达意思,避免使用不符合语言规范的词语组合。

3. 词汇辨析:在现代汉语中,存在许多词汇之间意思相近或相近但用法不同的情况。

例如,“爱”和“喜欢”都表示一种情感,但在使用时有着不同的语义和语法要求。

通过学习词汇辨析,我们可以准确地选择合适的词汇来表达我们的意思。

4. 常用表达:在日常交流中,我们需要了解并掌握一些常用的表达方式,例如问候语、道歉、感谢等。

这些常用表达可以帮助我们与他人更好地沟通和交流。

5. 语音语调:现代汉语中,语音语调对于语言的理解和表达起着重要作用。

正确的语音语调能够使我们的表达更加准确和生动。

我们需要注意音调的变化和强调的位置,避免在表达过程中产生歧义。

6. 成语和俗语:成语和俗语是汉语中的一大特色。

掌握常用的成语和俗语不仅可以让我们的表达更加地道,还可以丰富我们的语言表达。

了解成语和俗语的来源和使用场景,可以使我们的语言更富有文化内涵。

7. 拼音和注音:拼音是现代汉语音节的书写方式,而注音则是将汉字的发音标注出来。

掌握拼音和注音规则,可以帮助我们正确地读写和理解汉字。

8. 汉字书写:现代汉语中有数千个常用的汉字,每一个汉字都有其特定的结构和书写顺序。

正确地书写汉字需要我们熟悉每个汉字的基本结构,并按照规定的顺序进行书写。

通过对上述知识点的总结和归纳,我们可以更加全面地了解和掌握现代汉语。

黄伯荣廖序东版《现代汉语》必背知识点50个

黄伯荣廖序东版《现代汉语》必背知识点50个

一、语音1.普通话语音系统普通话有21个声母,39个韵母,4个声调。

2.声母的分类声母根据发音部位和发音方法分为唇音、舌尖音、舌面音、舌根音、舌尖中音等。

3.韵母的分类韵母分为单韵母、复韵母和鼻韵母。

4.声调普通话有阴平、阳平、上声、去声四个声调。

5.轻声轻声是一种不标调的非重读音节,在变调后读音变轻。

6.变调普通话中的变调包括上声的连读变调、第三声的变调。

7.语音同化发音时,相邻音素影响使得一个音变得更像另一个音。

8.音节结构普通话音节由声母、韵母、声调构成,有的音节没有声母。

二、文字9.汉字的结构汉字由独体字和合体字组成,合体字由部件构成。

10.汉字的形体演变汉字经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书等演变阶段。

11.汉字的造字法主要包括象形、指事、会意、形声。

12.现代汉字的规范化现代汉字以《简化字总表》为基础,规范书写、使用简化字。

13.汉字的音、形、义汉字有音、形、义三个方面的构成,通常字形和字义有对应关系。

14.常用字表《现代汉语常用字表》列出常用汉字,为教学和使用提供标准。

三、词汇15.词的分类词可分为实词、虚词。

实词包括名词、动词、形容词等;虚词包括介词、连词等。

16.词的构成方式包括单纯词和合成词。

合成词又分为并列、偏正、动宾、主谓等类型。

17.词的多义性词汇有时具有多种意义,需根据语境判断。

18.同义词与近义词词义相近但有区别的词。

辨析同义词的细微差别是重点。

19.反义词词义相反或相对的词。

20.词的感情色彩词汇可能带有褒义、贬义或中性意义。

21.成语固定词组或短语,通常有比喻意义或历史典故。

22.熟语固定短语,往往有特定的语言习惯和表达效果。

四、语法23.词类词类分为实词和虚词,各类词有特定的语法功能。

24.短语短语分为并列短语、偏正短语、动宾短语、主谓短语等。

25.句子成分句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

26.句型汉语的句型包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

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现代汉语上知识点总结
导读:1、古代中国人写诗歌都要求押韵。

“韵”包括一个字音的主要元音和韵尾。

凡是主要元音和韵尾相同的,就是同韵的字。

把同韵的字放在一定的位置就叫押韵。

2、汉字字音有四声,这四声是:平、上、去、入。

它们和现代汉语的四种声调不尽相同。

3、中国最早的字典是《尔雅》。

《尔雅》的字是按意义分类的,全书共十九章。

4、中国按字的形体及偏旁编排的第一部字典是《说文解字》,《说文解字》是研究中国文字学的主要参考书。

后代研究此书的人很多,最著名有清人段玉裁的《说文解字注》。

5、《方言》是中国第一部记录方言的书,作者是西汉的杨雄。

全书将汉字分为540个部首,共分析了九千多个汉字。

6、汉字由繁变简的四个主要途径:“代”、“换”、“省”、“承”。

7、汉语的书面形式,在相当长的`一个历史时期中有“文言文”和“白话文”之分,1919年“五四”运动以后,白话文取得了正式书面语资格。

8、中国的共同语,在中国大陆称“普通话”,在台湾称“国语”,在新加坡等一些国家的华人社区称“华语”。

三种称说,名称不同,实质相同。

9、1958年2月11日《汉语拼音方案》正式公布,它包括字母表、
声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五个部分。

10、汉语普通话的音节一般有声母、韵母和声调三个要素。

一个音节最多可以有四个音素,最少一个。

如zhuāng(庄);ā(阿)。

11、成语是一种具有书面语色彩的固定短语,意义具有稳定性,
结构具有凝固性。

大多数成语由四个字组成,如:废寝忘食、愚公移山、亡羊补牢、一干二净。

12、惯用语是指人们口语中短小定型的习惯用语。

惯用语的主要特征是简明生动、通俗有趣。

如:走后门、天晓得、巴不得、三七二十一。

13、由两个或两个以上单句构成的,有完整意义和一定语调的句子叫复句,它所包含的单句叫分句。

分句与分句之间有一定的联系,
这种联系是通过一定的语法手段(语序和关联词)来表示的。

如:只有在特殊的情况下,才可以改变咱们的计划。

14、按照分句之间的关系,可以把复句分为联合复句和偏正复句两大类型。

联合复句是由两个或两个以上的分句平等地连接起来的,分句之间的关系是并列的,分不出主次。

如:他一边喝茶,一边看电视。

偏正复句是由偏句和正句构成的,正句是全句的主要意义所在,偏句
从种种关系上去说明、限制正句。

如:风太大,所以比赛改期了。

15、在联合复句中,分句与分句之间有各种不同的关系,常见的有并列关系、承接关系、递进关系、选择关系四种。

如:
阿里汉字不仅写得快,而且写得很工整。

(递进关系) 这是卧
室,那是书房。

(并列关系)
您明天动身,还是后天动身?(选择关系) 一下课,我就去你那儿。

(承接关系)
16、标点符号是书面语言里不可缺少的辅助工具,它可以帮助读者正确地了解文意。

陈述语气用句号“。

”,疑问语气用问号“?”,感叹语气用感叹号“!”,祈使语气可以根据语气强弱分别用感叹号或句号。

17、句子的用途主要有四种: ①告诉别人一件事,这类句子叫陈述句;②询问别人一件事,这类句子叫疑问句; ③要求别人一件事,这类句子叫祈使句; ④表达自己的某种强烈感情,这类句子叫感叹句。

18、结构助词主要有“的”、“地”、“得”,“的、地”表示两个部分的修饰、限定关系,“得”表示补充关系,如:灿烂的阳光;
慢慢地说;高兴得跳了起来。

19、副词常常用在动词、形容词前边,表示动作行为的程度、范围、时间等意义,常用的副词有:很、非常、都、已经、忽然、到底、简直等。

20、数词和量词常常连用,构成数量词。

表示事物单位的数量词,常用在名词前边,如“一本书、一双鞋、一副眼镜”;表示动作、行为单位的数量词常用在动词后边,如“走一趟、来一下、吃一顿、去一次”。

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