综合分析能力面试技巧
国有林以往面试题目(3篇)
第1篇一、综合分析能力题目1. 请谈谈你对“绿色中国梦”的理解，并结合国有林发展的实际，谈谈如何实现这一梦想。
参考答案：绿色中国梦是指通过绿色发展，实现人与自然和谐共生，构建美丽中国的目标。
国有林作为我国森林资源的重要组成部分，是实现绿色中国梦的重要载体。
为实现这一梦想，可以从以下几个方面着手：（1）加强森林资源保护，提高森林覆盖率，确保森林生态系统稳定。
（2）优化林种结构，提高森林质量，提高林分生产力。
（3）发展林业产业，增加林业附加值，提高林业经济效益。
（4）加强林业科技创新，提高林业生产水平。
（5）加强生态文化建设，提高全民生态文明意识。
2. 请结合我国林业发展现状，谈谈你对林业可持续发展战略的认识。
参考答案：林业可持续发展战略是指在满足当代人的需求的同时，不损害后代人满足其需求的能力。
我国林业发展现状表明，林业可持续发展战略具有重要意义：（1）有利于保护森林资源，维护生态平衡。
（2）有利于促进林业经济发展，提高林业产值。
（3）有利于提高林业科技水平，推动林业现代化。
（4）有利于改善民生，提高农民生活水平。
二、专业知识题目1. 请简要介绍我国森林资源现状。
参考答案：我国森林资源现状如下：（1）森林面积和蓄积量持续增长，但仍低于世界平均水平。
（2）林种结构不合理，天然林面积偏小，人工林面积偏大。
（3）森林资源分布不均，北方地区森林资源相对丰富，南方地区森林资源相对匮乏。
（4）森林资源保护力度不够，森林火灾、病虫害等自然灾害频发。
2. 请谈谈我国林业重点工程的主要内容和作用。
参考答案：我国林业重点工程主要包括：（1）天然林保护工程：通过停止天然林商业性采伐，恢复和改善天然林资源，提高森林质量。
（2）退耕还林工程：通过退耕还林，恢复和扩大森林资源，改善生态环境。
（3）京津风沙源治理工程：通过治理风沙源，改善京津地区生态环境。
（4）水土保持工程：通过治理水土流失，提高土地生产力，保障农业可持续发展。
在国企考试中,如何灵巧应对综合分析题
在国企考试中，如何灵巧应对综合分析题综合分析题是国企考试面试的重中之重，不管是哪个省，综合分析题都有所涉猎，所以，提高综合分析能力，对答好面试题起着至关重要的作用，今天中公国企小编就给大家提供一些答题角度，帮助考生提高面试答题能力。
一、问题分析。
结合材料政策内容及自己的知识积累，特别是对政府重点工作的理解，判断核心问题的归属，并分析哪些内容是它的具体表现;二、原因分析。
在第一个角度的基础上，逐步剥离问题产生的原因。
原因本身的归属有多种划分方式，可以是“内外因/主客观原因”，也可以按事件主体进行分析，当然可以按原因的性质分析：直接原因、间接原因、根本原因。
三、影响分析。
影响与原因都是潜伏在问题身后的说明本质问题的重要内容，能对某一问题、事件的影响作出正确分析，需要考生有一个相对宏观的考虑问题角度，能够站在一个正确的高度上去看待事情。
这自然需要考生有一定深厚的政策知识的积累。
对于影响分析，我们同样可以依照影响的内容，分为正面影响和反面影响，即积极影响、消极影响;同样可以按照主体分析，对个人、对集体、对国家;对消费者、对企业、对政府……维度要保持一致;当然也可以按照其性质归属划分为：直接影响、间接影响，短期影响、深远影响。
四、对策分析。
解决问题是申论思维的最后一个环节，而正确全面的提出对策解决问题，正是建立在前期的三个分析角度之上的。
针对问题、问题产生的原因提出解决方案，这是提出对策的核心思路。
五、政府角度分析.一个社会问题，如果不需要政府参与，不需要政府来解决，那么也就没有必要拿出来考察了。
希望广大考生谨记，更多地从政府的角度出发来解决问题。
诸如“我认为更应该拿出办法的是政府”、“从根本上来解决还是要靠政府”这样的话可以多向考官讲讲，以突出我们答题的重点。
完成以上五步骤，在面试中就基本完成了“分析”的过程。
但是，不要忘记最关键的一步“综合”。
我们看待问题绝不能是孤立片面的。
不论是解释词语、分析句子、评论现象/行为，都必须以“综合”的态度答题。
西浦自主招生面试：解析综合素质试题答题技巧
西浦自主招生面试：解析综合素质试题答题技巧引言西浦自主招生面试是考察学生综合素质的重要环节，因此掌握一些解题技巧对于应对面试有很大的帮助。
本文将为大家介绍一些解析综合素质试题的答题技巧，希望能对参加西浦自主招生面试的同学们有所帮助。
了解题目类型在应对综合素质试题之前，首先要了解不同类型的题目。
根据过往的面试经验，综合素质试题主要包括以下几种类型：1. 个人经历类题目：要求考生回答自己的经历、成就、困难等。
2. 伦理道德类题目：涉及到社会伦理和道德问题，要求考生表达自己的观点和立场。
3. 知识素养类题目：考察考生在学科知识和社会常识方面的理解和应用能力。
4. 创新思维类题目：要求考生展示自己的创新思维和解决问题的能力。
解题技巧针对不同类型的题目，我们可以采用一些答题技巧来提高回答的质量和效果：1. 个人经历类题目：在回答这类题目时，可以选择一两个有代表性的经历或成就进行深入描述，突出自己的优势和特点。
同时，也要注意结合所申请的专业或领域，展示自己的相关经验和兴趣。
2. 伦理道德类题目：在回答这类题目时，要坚持秉持正确的伦理和道德观念，表达自己的观点时要理性、客观。
可以结合实际案例或个人经历来支撑自己的观点，但要注意不要夸大或夸张。
3. 知识素养类题目：在回答这类题目时，要充分利用自己的学科知识和社会常识，深入剖析问题并提出合理的分析和解决方案。
同时，要注意语言表达的准确性和清晰度，避免模糊和含糊不清的表述。
4. 创新思维类题目：在回答这类题目时，要展示自己的创新思维和解决问题的能力。
可以结合实际案例或自己的经历，提出独到的见解和创新的想法。
同时，要善于分析问题，合理组织答案的结构，让回答更加有条理和逻辑。
总结在应对西浦自主招生面试中的综合素质试题时，我们可以通过了解题目类型和采用相应的解题技巧来提高答题的质量和效果。
希望以上的内容能够对参加西浦自主招生面试的同学们有所帮助，祝愿大家取得优异的成绩！。
综合分析类面试题及案例
综合分析类面试题及案例智能性（综合分析问题），社会热点考察目标：在回答此类问题时，要保持辨证思维方式，时刻看到事物的正反两面。
“有原理讲原理，需表态先表态”，结合事例，阐明观点答题步骤：（1）承认这种情况确实存在。
（2）分析这种情况产生的原因。
（3）提出解决方案。
（4）联系实际。
（从自身出发，公务员的角度）1．改革开放以来，伴随着经济和社会发展对人才的普遍重视和对人才需求的急剧增长，却出现了国内人才向外流，西部人才向东流，北部人才向南流的现象，请你谈谈这个问题的看法。
善于抓住问题的实质与要害，从不同的地域、人文、经济等因素出发，全面、中肯的分析人才的择业走向。
能拓展思路，提出人才培养与社会发展实现良性循环的积极措施。
要有一定的见解。
思路清晰，条理性强。
2．俗话说，多个朋友多条路，对此你是什么看法？（1）考虑到事物正反方面，考生应先阐明一般原理，客观来说，朋友应该是多多益善的。
（2）这其实也反映了一个人的交际能力和社会活动能力。
但朋友的互帮互助，是在真诚交往基础上，以心才能换心。
这是正面部分（3）而另一方面，不否认有些朋友只是出于利益关系而存在，是在特定条件下的一种情感交换，是一种有条件的情感投资，它不能算是真正的朋友，也就不存在困难时一方对另一方的帮助和理解了。
这种朋友当然不是越多越好了。
3．有人说公务员应该对上负责，又有人说公务员应该对下负责，你是怎么看的？①我认为这两个观点都有道理，只不过看问题的角度不同。
②公务员应该对上负责是由公务员的组织性和纪律性决定的，就是说公务员应该服从上级的指挥，遵守党的政策、方针。
对党和国家负责。
③公务员应该对下负责是由公务员的宗旨决定的，作为一名公务员要全心全意为人民服务。
④从本质而言对上负责和对下负责是统一的，因为党的宗旨就是全心全意为人民服务。
坚持三个代表重要思想就是立党为公，执政为民。
执行党的政策方针就是等于为人民服务，而另一方面全心全意为人民服务就体现了党的遗志。
综合分析题答题技巧
综合分析题答题技巧事业单位在公职人员结构化面试考试中，综合分析题出现几率最大，也是考生普遍认为较难回答的一类题型。
中公教育事业单位面试研发团队为广大考生总结了如下答题技巧：一、熟练掌握、答题思路提出观点——论证观点——落实观点。
(一)言简意赅、提出观点1.时政类题目：用一、两句话，简明扼要的说明中的内容反映了什么问题，是政治、经济、文化、卫生、教育等哪个领域的具体问题;2. 哲理类题目：用词语、成语、俗语等关键词或关键句说明中的启示、道理。
(二)分析证明、论证观点1.时政类题目：分析事件产生的主客观原因、事件背景、利弊影响等。
2.哲理类题目：道理论证，用古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理、公式等来证明论点;如证明性格和读书的关系时，可以引用培根的话“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，辩论修辞之学使人善变，凡有所学，皆成性格。
”事例论证来证明启示。
自己或他人的事例。
道理和事例论证两者可以集合使用。
(三)建议启示、落实观点1时政类题目：建议内容根据不同主体具体可行。
2.哲理类题目：题目启示，对自己或者其他领域的影响。
二、迅速判断、考查重点(一)看题干，可以确保答题方向的正确性，答题内容的充实度;(二)看问题，确定答题架构。
问题问建议，重点在回答建议;原因重点说原因;问看法，论证观点和落实观点都可以谈，详略比例根据自己对哪个部分理解更深入，重点多做阐述。
三、简列提纲、构思思路简单提纲列法，是指列出每部分思路的关键词，而非作答该题目要说的每一句话。
例题：现今北京、杭州、温州、石家庄等地重拳治理“中国式过马路”，对不遵守交通规则的行人和非机动车辆采取罚款的措施。
请你谈谈对行人和非机动车辆罚款这种行为的认识。
四、层次清晰、语言流畅使用逻辑引导词，使答题内容听起来更清晰、更条理，如：第一、第二、第三;一方面，另一方面;首先、其次、再次、最后。
等。
语言流畅，无口语。
中公教育专家认为，考生要避免过于追求语言的华丽而忽视了最基本的流畅性。
陕西公务员面试备考：提高综合分析能力玩转公务员面试
最全汇总>>>陕西公务员历年真题陕西公务员面试备考：提高综合分析能力玩转公务员面试通过最新陕西公务员考试资讯可以了解到最新的考试动态和信息，《陕西中公教育》整理了陕西省考资料大全供考生备考学习面试技巧。
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如何才能在公考之旅最关键的一步——面试中全方位展示自己的才能和才干，一举成功呢，中公教育专家在此为大家指点迷津。
首先大家需要了解的是，面试中表达是我们展示自己观点最重要的载体，所以在此提醒广大考生在复习备考中一定要注意争取一切可以说话的机会，而非背诵或者阅读参考答案，争取看到题目之后自己能洪亮、自信、流畅地表达出自己的观点和想法;再者，在复习备考中要珍视己每一次的答题内容，抱有这样的心态：即便讲的是谬论，也要拿出维护真理的勇气对待自己讲的每一句话，这才是我们对待面试要有的态度。
在结构化面试中考官一般会测查考生哪些能力或者通过哪些题目来测查考生是否是该岗位需要的人才?公职岗位需要的能力一般有六大类(1)综合分析能力(2)求职动机与职位匹配性(3)计划组织协调能力(4)人际交往意识与技巧能力(5)言语理解与表达能力(6)应变能力，而其中综合分析能力是面试中出现频率最高、难度最大的题目，一直有小申论之称，无论从题目还是从思路、深度、广度等都有几分相似。
比如谈谈对于某言论、某个漫画的看法或者分析某个社会现象、或者国家大政方针等，都有可能成为考试内容，通过短时间的思考展现自己逻辑思维的缜密性。
那么，如何在面试中充分、自然地展出考生的综合分析能力呢，只有了解整体解答思路才能应对自如。
首先提出自己的观点，有一个整体宏观的表述;其次对于提出的问题进行分析，当然分析的内容包含很多，比如可以分析为什么会提出这个观点、这个观点产生的影响或者整个事件产生的大环境或者有没有同类事件等;最后对于产生的正面影响加以鼓励宣扬，对于负面影响我们如何解决。
下面我们通过例题进行指点。
上海事业单位面试技巧：综合分析题型亮点打造初探
上海事业单位面试技巧：综合分析题型亮点打造初探上海教师考试网（/）。
上海中公教育（/）联合制作在公职类面试中经常说一句话，“得综合分析者得天下”，综合分析题型占据公职面试的半壁江山，因为面试中综合分析题在许多地方都属于必考题型，而且在某些地方甚至出现整套面试题都是综合分析的情况，因此，这一题型需引起考生的高度重视。
但是随着近年来学生在面试中整体水平不断提升，单纯以追求把该题型答完整显然是不行的。
有人说过，“人要为了不可能的目标而奋斗，最终才有可能达到可能的目标”，故而，中公教育专家吴国松认为，要想在面试中脱颖而出，我们必须尝试打造亮点。
第一，政策理论显高度。
考生在答题时，最好在综合分析题三个步骤的某些方面能够结合当前党和政府所提出的最新政策理论，使答题内容体现出理论高度，而且这也是社会热点命题机理所要求的两个层面，即具有“社会认知水平”和“政策分析能力”，说明考生不仅要对社会热点有起码的认知，还要学会运用政策理论进行分析。
这就要求考生平时应该多关注政府网站、报纸、期刊，如人民网和新华网，求是理论网、人民日报等，并做到理论联系实际。
第二，社会热点要关注。
考生在综合分析题分析论证环节结合当前社会热点，一方面是综合分析题的哲理类四种论证方法之一(道理论证、事例论证、对比论证、比喻论证)，社会热点本身属于事例论证的一种素材，能够很大程度上丰富答题内容;另一方面也会给考官留下考生平时注重关注时事政治的印象。
但社会热点的积累并非一朝一夕之功，需要一个长期的过程，这就要求考生在平时的生活和工作中做个有心人，多浏览积累社会热点，更为重要的是要学会对社会热点做出恰当的点评，可以借鉴官方评论，保证正确性。
第三，名言警句须记牢。
由于考生在面试过程中比较紧张，这时候大部分考生很难想到名言警句，如果部分考生能够想到并运用恰当，无疑会给考官留下深刻印象，而且在一定程度上也可以体现考生的文学素养。
但运用名言警句不是越多越好，一般一道题用两到三个警句左右即可，如果只是一味叠加，会让答题缺乏实质内容，也会造成哗众取宠之嫌。
教师结构化面试题——综合分析类
教师结构化面试题-—综合分析类1、为什么学生会偏科?【参考大难】学生偏科有很多原因，我想从以下三点进行分析：第一，兴趣。
兴趣是最好的老师,一个学生如果比较喜欢哪门学科，就会比较专注那门学科,就会投入比较多的精力和实践,因此兴趣往往使学生偏科;第二，老师.学生在课堂学习过程中的努力程度往往受到老师的个人魅力和课堂教学方式方法等方面的影响，如果一个学生喜欢一个老师讲课，那么学生可能会比较喜欢学习这门学科；第三，环境。
学生之间经常一起探讨的学科，容易使学生产生一定的偏好。
针对学生的偏科现象，我们应该采取一定的措施使学生得到全面发展：首先，应该培养学生多方面的兴趣,使他们对各门学科都能产生学习兴趣；其次，老师应该加强教育教学技能，增强课堂教学中的个人魅力，使学生产生学习积极性；最后,我们应该营造一个全面发展，多科进步的良好学习氛围。
2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?【参考答案】教师是人类灵魂的工程师,教师在社会上具有崇高的地位，这就要求了教师必须具备多方面的素质.教师除了必须具备的敬业、爱生、和专业知识等，我认为教师还应该具备以下几方面的特质：①良好的师德、人品和个人修养；②良好的表达能力及为人处事能力；③要有爱心和责任心;④不断学习,不断更新知识的能力。
3、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法"这种提法吗？为什么？【参考答案】：赞同。
教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人,这就是贵在得法.教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。
4、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师"这句话吗？【参考答案】这句话源于陈鹤鸣老先生的名言“没有教不好的学生，只有教不好的老师",“没有不合格的学生，只有不合格的教师"是其衍生的众多“伟辞"中最为著名的一句，我认为陈老先生当初写这句话时，断然不会想到多年以后的今天会引起如此多的讨论吧！我不完全赞同这句话.这句话说的不太绝对，造成不合格学生的原因有很多,每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的，因此出现不合格的学生老师不能完全负责。
公务员综合分析面试题及答案
公务员综合分析面试题及答案一、背景介绍公务员职位是许多人梦寐以求的工作，尤其是在面试环节中，通过一系列的综合分析面试题考察考生对于社会、政治、经济等多个领域的理解和应变能力。
本文将针对公务员综合分析面试题展开详细讨论，并给出相应的答案。
二、领域知识题1. 请分析当前社会热点问题，如环境污染、教育改革等，并提出解决方案。
答：当前环境污染问题日益严重，应加强环境保护意识的普及，推动节能减排政策的实施，并提倡使用清洁能源等。
在教育改革方面，应推进素质教育，加强教师培养和质量监控，改善学校硬件设施等。
2. 分析当前国际政治形势对我国经济发展的影响。
答：全球化背景下，国际政治形势变化将对我国经济发展产生较大影响。
例如，贸易保护主义的抬头可能导致我国出口受阻，应加强国内市场开拓和产业结构调整，减少对外贸易的依赖。
另外，国际形势稳定有利于我国吸引外资，促进经济增长。
三、政策解读题1. 某项政策刚刚出台，请你对该政策进行综合分析，并阐述你的观点。
答：针对该政策，我认为在实施过程中需要做到以下几点。
首先，加强宣传力度，确保政策的有效落地。
其次，建立科学监测与评估机制，及时跟踪政策实施情况，并根据实际效果进行调整。
最后，加强与相关部门的合作，形成政策的整体配套力量。
2. 某法律法规出台后，引发了一些争议，请你分析其中的利弊并表明自己的观点。
答：该法律法规的出台可能会带来一些争议。
但我认为，出台法律法规的初衷是为了更好地维护社会秩序和公共利益。
尽管可能存在一些不便之处，但从长远来看，该法律法规对于社会的良性发展是有益的。
四、实践应用题1. 请解释什么是“互联网+”，并列举一些互联网+在不同行业的应用案例。
答：“互联网+”是指利用互联网技术与传统产业深度融合，推动传统行业的升级与创新。
例如，互联网+旅游行业使得在线预订、在线导航等成为可能；互联网+教育行业推动了在线学习、远程教育等的发展。
2. 分析物联网在城市管理中的应用，以及带来的好处。
综合分析能力
例1：汶川地震救灾工作，谈谈对慈善事业的看法。 例2：直接干预是市场经济的非常规宏观调控措施，但 对于现在的房价上涨，政府采取了直接干预，你怎么看？ •
3、 国家拟在五年内派遣十万名大学生下基 层去当村官，请问此举有什么积极意义？ • 。
• • •
套话篇--万能话
• • • • 11、关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的一贯要求和 传统作风，是人民政府的基本职责。 12、在新的历史条件下，树立社会主义荣辱观，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社 会的客观要求，是形成良好社会风尚的迫切需要，是培育新时代社会主义“四有”新人的根本要求。 13、作为一名公务员，要做到禁得住诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫 14、事业有成一帆风顺时许多人的美好想法，其实很难做到一帆风顺，要接受这样一个现实， 人的一生不可能是一帆风顺的，成功的背后会有许许多多的艰辛，痛苦甚至挫折。在人生的一段时 期遇到一些挫折是很正常的。只有经验知识和经历的积累才能塑造出一个成功者，许多伟大的成功 者，都经受过挫折的磨难。 15、有位杨博士对公务员的职能作了形象比喻：老百姓像是坐车的人，而公务员则像司机，既 要懂技术，还得认路，判断方向，把一车的人带好，别掉沟里。 16、有竞争就必然有优劣，有成功必定就会有失败，往往成功的背后有许多的困难和挫折 17、教育是百年大计，所谓“经济未动，教育先行”，它关系着国家的兴衰，体现着社会的文 明程度，所以，全社会都应该重视教育。社会以人为本，有受教育的人才有经济的繁荣。 18、共产党员和国家公务员的根本宗旨是全心全意为人民服务，权力来自于人民，就应该服务 于人民，而不是损公肥私、中饱私囊。 18、辩证唯物主义告诉我们，事物的发展都是前进性和曲折性的统一，虽然道路是曲折的，但 发展的前途是光明的。众所周知，著名的发明家爱迪生，在经历了六千余次的挫折和失败后，把灯 丝的寿命延长了1000小时。因此，不经历风雨，怎么见彩虹，挫折是人生必不可少的考验，经历越 多的挫折，人就会越成熟，所以要正视挫折，不要回避。
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综合分析能力面试技巧
综合分析能力面试技巧
公务员面试技巧：综合分析能力
一、综合分析能力概述
综合是在头脑事物的各个部分或各种特征联合为整体，分析则是在头脑事物的整体分解为部分。
综合和分析在思维活动中起着重要作用，是思维的智力操作的重要组成部分。
在公务员的日常工作中，经常涉及对问题的宏观理解把握和事物间矛盾关系的理解，综合分析能力十分重要。
正因为如此，在公务员面试中经常出现对面试者综合分析问题能力考察的题目。
在考生回答问题的过程中，可以检测出考生的综合素质甚至人生态度、价值观。
比如面试中回答“你认为金钱、名誉和事业哪个更重要?”，有的考生一开始就谈某一个重要，甚至有考生回答金钱最重要，这样的回答在日常生活中不足为怪，但在公务员面试中，考官不会觉得考生很坦率，只会认为这位考生的价值观存在缺陷。
考察综合分析能力的问题通常有以下方面的提问，既能考察考生是否具备公务要考生谈谈对某习语或成语的评价，比如你如何看待“好马不吃回头草”这句话；要考生对当公务员面试题“房地产价格高，青年买房贷款，债务沉重你怎么看?”?
要回答好这类问题，首先平时要多关注社会热点，多看写时事评论方面的文章，留心其中精彩的观点和评析。
这样遇到让谈某些社会现象时，可以迅速的组织语言并且使自己的回答思想更鲜明，观点更深刻；其的对或错，而要综合看待事物的利弊，否则一回答就会落入问题所设置的“陷阱”；最后，面试是一件非常严肃的事情，不要将平时“无所谓”的态度流露在面试中，这会直接影响考官对面试者的评价。
1、〖BT3〗哪个重要?
【评析】考查综合分析能力。
这个问题，考官是给考生出了一道单项选择题，如果考生选了，就被考官误导了。
因为对一个普通的公
务员来说，这三者都很重要。
考官的误导是通过一个暗示的前提条件，这三者是相互矛盾的，只能选其一。
考生必须冷静分析，可以明确指出这个前提条件是不存在的，再解释三者的重要性及其统一性。
可以这样组织语言：“我认为这三者之间并不矛盾。
作为一名受过高等教育的人，追求事业的成功当然是自己人生的主旋律。
而社会对我们事业的肯定方式，有时表现为金钱，有时表现为名誉，有时二者均有。
因此，我认为，我们应该在追求事业的过程中去获取金钱和名誉，三者对我们都很重要。
”
语言是丰富多彩的，同一意思可以有多种表达方法。
考生关键要有换位思考的意识，即面对问题，首先要想一下，考官为何要问这类问题，假设自己是考官，想通过这类问题了解考生哪些方面的情况。
其次，在组织语言时多表达出对单位利益的关注，多表现出个人的奉献精神。
因为单位领导关注的是聘用考生能给单位增加多少效益。
第三，对单位利益关注，并不表明不计回报，这从一定程度上能表现考生的信心。
2.“班门弄斧”是一句成语，请问你如何评价“弄斧须到班门”?
【评析】考查综合分析能力，考查自信心、创新和竞争意识。
答案最好包含以下要点：
(1)与强者比高低，才能进步；
(2)敢与权威竞争，敢于正视自己的不足，取长补短；
(3)“弄斧须到班门”表现了敢于挑战的.自信心和勇气。
3.随着经济发展，环境污染也日益成为百姓关注的问题。
你对环境与发展的关系有什么见解?
【评析】考查综合分析能力。
此题所测的要素为综合分析能力，题型是智能性问题，重点了解考生对热点问题的关注程度，看日常观察问题的能力，思考问题的深度，有没有独立的见解，知识面是否宽广，思想是否成熟，而不是让考生发表专业性意见。
4.一个影星个人拍一部电影就有数十或百万收入，相当于一个普通工人一辈子的收入或一辈子都挣不来，你怎么看这个问题?
【评析】考查综合分析能力。
考生可这样回答：在成为歌星的道
路上可以说充满了竞争，要想脱颖而出很不容易，这是其一。
其二，很多歌星的艺术生命是很短暂的，一旦他们退出这一行，他们没有可以谋生的手段，所以他们的收入中还应该包括为以后的生活保障而获得的合理收入。
5.我国的教育改革提出，中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质教育的轨道。
请你结合实际谈谈，当前应采取哪些主要措施在解决这一问题上有所突破??
【评析】评价考生的专业知识和专业技能，考查考生的领导管理能力、综合分析能力、逻辑思维能力。
回答此题可围绕以下要点：
(1)首先要抓好教育观念的转变，树立正确的教育思想；
(2)全面贯彻党的教育方针，加强德育工作，全面落实课程计划，深化教学内容和方法改革，促进学生生动活泼、主动全面地发展；
【综合分析能力面试技巧】。